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        年度工作計劃

        時間:2023-04-11 19:32:06 工作計劃 我要投稿

        關于年度工作計劃集合八篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的年度工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于年度工作計劃集合八篇

        年度工作計劃 篇1

          一、指導思想

          加強管理,研究創(chuàng)新,擴大營業(yè)額,控制成本,創(chuàng)造利潤;加強業(yè)務學習,堅持員工技能培訓,采取多樣化形式,把學業(yè)務與交流技能相結合,開拓視野,豐富知識,全面提升整體素質、管理水平;建立辦事高效,運作協(xié)調,行為規(guī)范的管理機制,開拓新業(yè)務,再上新水平,努力開創(chuàng)各項工作的新局面。

          二、主要經(jīng)營指標

          1、主營業(yè)務收入全年凈增萬元,其中每月均增加萬元;其它業(yè)務收入全年凈增萬元,每月均增加萬元。

          2、客戶流失率為總客戶的%,其中:人為客戶流失力爭降低為零、壞帳回收率為總客戶的%。

          3、全年完成業(yè)務總收入萬元,占應收款%。

          4、實現(xiàn)凈利潤萬元。

          5、委托銀行扣款成功率達%。

          三、工作措施

          1.捕捉信息,開拓市場,爭當業(yè)績頂尖人。面向市場,擴展團隊隊伍,廣泛招納能人之志為我所用。讓安居的業(yè)務鋪遍全國,獨占熬頭。

          2.抓好基礎工作,實行規(guī)范管理,全面提高工作質量。搞好各類客戶分類細劃,摸底排查工作。對客戶進行分類細化管理,是行之有效的工作方法。3月份由分公司經(jīng)理分別按照“分類排隊、區(qū)別對待、上門清收”等管理措施,對所屬客戶進行分類,確定清收方案,落實任務層層分解,明確目標及責任人,以確保全年既定目標任務的全面完成

          3.加強壞帳清收組織管理工作,繼續(xù)做好呆帳回收及核銷工作。

          4.適應營銷新形勢,構建新型的客戶管理模式。一是要實行客戶分類管理,提供差別化、個性化服務;二是對重點客戶進行重點管理,尤其要做好重點客戶的后續(xù)服務工作。

          5.努力加大中間業(yè)務和新業(yè)務開拓力度,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。企業(yè)未來的發(fā)展空間將重點集中在中間業(yè)務和新業(yè)務領域,務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫,花大力氣,力爭使中間業(yè)務在較短時間內有較快發(fā)展,走在同業(yè)前面,占領市場。加強中間業(yè)務的組織領導和推動工作。

          6.嚴格客戶的收費標準,杜絕漏收和少收。并進一步規(guī)范標準,堅決執(zhí)行公司規(guī)定的中間業(yè)務收費標準。杜絕漏收和少收,除特殊情況,經(jīng)領導批準同意,任何人無權免收和少收,堅決做到足額收費,只有積極拓展收費渠道并做到足額收費,才能完成全年各項業(yè)務收入的艱巨任務。

          四.強化員工教育培訓工作。

          (1)職工思想教育方面:一是通過培訓教育,樹立職工愛崗敬業(yè),敢為人先的創(chuàng)新精神。二是增強職工愛崗如家,行興我榮,行衰我恥的觀念。三是遵紀守法教育,以提高全體員工遵紀守法和自我保護意識。

         。2)職工業(yè)務教育方面:一是繼續(xù)學習新業(yè)務;二是技能培訓工作持之以恒進行崗位練兵,不斷提高辦理業(yè)務的質量和效率,通過業(yè)務技術競賽等形式,激活員工工作熱情,提高工作效率。三是學習市場營、銷學,填補員工市場營銷知識空白。通過請進來與走出去的方法,提高員工營銷的技巧,為培養(yǎng)一批營銷骨干打好基礎。

          完善企業(yè)內部管理機制,對所屬部門、工作崗位均實行規(guī)范化管理,使每個員工人人肩上有壓力,心中有藍圖,前進路上有方向,工作行程有目標。各個部門均要制訂周計劃、月計劃。并要制訂切實可行的考核方案,跟蹤考核,以利提高。

         。1)建立和健全企業(yè)內部管理制度,以狠抓管理制度落實來帶動企業(yè)管理水平的提高。

          一是要建立和健全各項管理基礎工作制度,促進企業(yè)管理整體水平提高。企業(yè)內部各項管理基礎工作制度,包括:財務管理制度、財產(chǎn)物資管理及清查盤點制度、行政管理制度,根據(jù)各項管理制度的基礎工作的要求,實行崗位責任制,規(guī)定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應怎么做,以及什么不能做,做錯了怎么辦等細則。這樣,每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務管理基礎工作都清楚,要求人人遵守。通過實施這些制度,進一步提高企業(yè)管理整體水平。

          二是建立和健全自我約束的企業(yè)機制,確保企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展,嚴格審核費用開支,控制預算,加強資金日常調度與控制,落實內部各層次、各部門的資金管理責任制。盡量避免無計劃、無定額使用資金。

          三是根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營特點和管理的客觀要求,嚴格執(zhí)行企業(yè)內部財務管理和會計監(jiān)督。落實企業(yè)內部責任。建立內部責任會計制度,對各部門的經(jīng)營收益、成本費用、部門利潤進行分別核算。使各部門對自己的任務、目標做到心中有數(shù)。這對于調動各部門的積極性,努力做好做足生意,節(jié)約費用開支是有促進作用的;建立一套內部的約束機制,在內部制度中明確規(guī)定各部門的權力責任,做到分級負責、職責分明、相互制約。會計監(jiān)督。會計監(jiān)督不單純是對一般費用報銷的審查,而應貫穿于企業(yè)經(jīng)營活動的全過程,從企業(yè)的經(jīng)營資金籌集、資金運用、費用開支、收入實現(xiàn),一直到財務成果的產(chǎn)生。嚴格按照制度辦事,正確核算,如實反映公司財務狀況和經(jīng)營成果,維持投資者權益,強化會計監(jiān)督職能,保證制度的落實和有效執(zhí)行。

         。2)進一步提高企業(yè)的執(zhí)行力。企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)競爭力,執(zhí)行力,就個人而言,就是把想干的事干成

          功的能力;對于企業(yè),則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實處的能力。執(zhí)行力是企業(yè)成功的一個必要條件,企業(yè)的成功離不開好的執(zhí)行力,當企業(yè)的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時候執(zhí)行力就變得最為關鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實踐的關系,理論給予實踐方向性指導,而實踐可以用來檢驗和修正理論,一個基業(yè)常青的企業(yè)一定是一個戰(zhàn)略與執(zhí)行相長的企業(yè)。提高執(zhí)行力的具體措施:

          首先,要設立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表:這個目標一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。

          其次,找到合適的人,并發(fā)揮其潛能:執(zhí)行的首要問題實際上是人的問題,因為最終是人在執(zhí)行企業(yè)的策略,并反饋企業(yè)的文化?铝炙乖凇稄膬(yōu)秀到卓越》中特別提到要找“訓練有素”的人,要將合適的人請上車,不合適的人請下車。

          其三,修改和完善規(guī)章制度,搭建好組織結構:企業(yè)做大之后,只能通過規(guī)則來約束,規(guī)則是一個組織執(zhí)行力的保障!埃校模茫裂h(huán)”說的就是制度制訂與執(zhí)行、檢查和績效四者間的互動關系。

          其四,倡導“真誠溝通”的工作方式,發(fā)揮合力:一項調查表明,企業(yè)內存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應該從自己做起,看到別人的優(yōu)點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。

          其五,關注細節(jié),跟進、再跟進:制定戰(zhàn)略時,我們更多是發(fā)揮“最長的指頭”的`優(yōu)勢,而在具體的執(zhí)行過程中,我們就要切實解決好“木桶效應”的問題。執(zhí)行力在很大程度上就是認真、再認真;跟進、再跟進。

          其六,建立起有效的績效激勵體系:管理理念:企業(yè)管理=人事管理,而人事管理=績效管理。

          最后,要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行;其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;其三,責任導向:提倡“領導問責”,出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關注結果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

         。3)提高管理者執(zhí)行力的素質要求

          其一,識馬、賽馬、追求團隊成功——對管理者而言,團隊的成功才是真正意義上的成功。

          其二,指令明確——指令是否明確也是當領導最重要的功夫之一。有歧義或自己想當然的認為下屬已理解,后果是嚴重的。

          其三,關注細節(jié),身體力行,跟進、再跟進——管理一定不能將管理的問題形而上學,過程、細節(jié)一定要關注、要督促、去指導。

          其四,有堅韌的情感強度——首先是“有性格”的人,總是堅決擁護某種事物——一種價值、一個理想、一項事業(yè),另一方面,表現(xiàn)在有韌性上。認準的事,無論遇到多大的困難,都能忍受壓力、自我調節(jié)、自我激勵。

          其五,掌握節(jié)奏,必要的時候善于轉大彎——執(zhí)行力要求行動迅捷、簡潔明快。因為形勢在瞬息萬變,速度常常決定成敗。但是,該快的時候要“動如脫兔”,該慢的時候要“靜若處子”。以上工作安排計劃,是我在春節(jié)休假期間,學習了多方面的知識,結合本公司的實際情纂寫而成的,有些問題還不夠成熟,但是,基于“小企業(yè)很美、大企業(yè)也很美、但一個企業(yè)從小長到大最美”的理念,還是大膽地把它寫下來了,僅供領導參考,不妥之處,請領導批評指正。此計劃作為春節(jié)后上班給領導的一份厚禮!

        年度工作計劃 篇2

          為切實貫徹學校工作計劃,做好德育大文章,真正體現(xiàn)“以人為本,關愛每一個學生”這一辦學理念,使德育工作扎實有效,特制定以下工作計劃。

          指導思想

          本學期政教處工作以新課程改革精神為指導,牢固樹立“以人為本,促進學生全面發(fā)展”的科學發(fā)展觀,以“育人為本,德育為首”的教育觀,加強愛國主義教育,革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生自主管理能力。尤其要重視做好特殊生的轉化工作,盡可能地縮小落后面。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,提高學生的思想道德水準,狠抓學生的養(yǎng)成教育,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,抓好教師服務育人觀念及學生基礎文明養(yǎng)成教育,進一步促進學校優(yōu)良的校風、教風、學風的形成,推動學校素質教育的開展,讓我校德育工作更上一個臺階。

          主要工作及目標

          政教處在本學期工作中將貫徹以下工作原則:

          1、以學校工作計劃為指導,努力建設“六大”校園,打造和諧校園;

          2、積極對學生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;

          3、尊重、關愛每一位學生,保護學生合法權益,保障正常教學秩序;

          4、加強對心理咨詢室的建設,對學生的心理問題,積極干預和輔導;

          5、堅持“一切為了學生的發(fā)展”,教育為主,處罰為輔的原則對待學生違紀問題;

          6、堅持正確的工作方法,公正、公平、公開和高效。

          政教處在本學期將著重作好以下幾個方面的工作:

          加強政教處自身建設

          “工欲善其事,必先利其器!弊骱帽緦W期政教工作,首先就要加強政教處自身建設。

         。ㄒ唬┘訌娬烫幗處熕枷胱黠L和業(yè)務素質建設

          在本學期工作中,我處教師將加強思想作風建設,積極參加學校組織的政治學習和師德教育。力爭人人作到講奉獻、講團結、講師表、顧大局、識大體。保持政教教師以良好師德形象,飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。同時,我們還要要加強業(yè)務素質建設。新一代學生講獨立、自由、民主,同時又表現(xiàn)出以自我為中心,不顧集體和他人。面對他們,政教工作不能膚淺化、簡單化。針對學生身上發(fā)生的問題,我們要從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷,得出正確的結論,找出科學解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學生的使命。為此,本學期政教處教師要加強心理學、教育學、法學等方面的自我學習,要加強現(xiàn)代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學化、專業(yè)化軌道。

         。ǘ┘訌妼W生管理制度建設

          加強宏觀控制,繼續(xù)完善學生在校生活各個方面的規(guī)章制度,使學生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機制,最終達到對學生的有效管理。為此,本學期政教處將進一步完善“煙臺十二中一日常規(guī)”、“放學路隊管理制度”等一系列制度規(guī)范。努力創(chuàng)造團結、奮進、求實、創(chuàng)新,并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。

          加強工作制度建設,減少處理學生違紀行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標準不統(tǒng)一、處理結果不公開等問題。

         。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO

          班主任是班級工作的組織者和實施者,是學校德育教育的執(zhí)行者,而班主任的師德水平和業(yè)務能力的`高低,直接決定著學校德育工作質量的高低。為此,政教處將加強對班主任工作能力和方法的培訓,定期召開班主任會議,組織班主任學習。要求班主任在“愛、嚴、靠、細、新、活”六字上下功夫,耐心做好班級管理工作和學生思想工作。本學期將組織初一、初二、初三年級的班主任老師進行德育優(yōu)質課比賽,開辦班主任沙龍,促進班主任之間的交流,提高各位班主任老師的工作水平和業(yè)務能力,從而真正使班主任成為學校德育教育的主體。

         。ㄋ模┘訌姍n案建設

          認真作好各項評比、檢查的檔案記錄,作好各種證件辦理的檔案記錄,認真作好學生公益行為和違紀行為的檔案記錄。同時,建立和完善學校的德育網(wǎng)站建設。加強班主任班會備課記錄和家訪記錄的督促檢查工作。對各方面工作都設專檔,做好經(jīng)驗積累,為隨時掌控學生動態(tài),提供依據(jù);為教育科學研究提供材料,為每學年校百分考核提供材料。

          加強學校衛(wèi)生工作

          學校是育人的基地,要為學生創(chuàng)造一個良好的生活,學習環(huán)境,必須加大力度治理校園環(huán)境,要求各班主任根據(jù)政教處工作布置,搞好教室和包干區(qū)衛(wèi)生,杜絕衛(wèi)生死角的存在,學校政教處每天檢查評比,作為班主任考核和班級五星評比的標準之一。

          以上是我們政教處工作設想,學校還有很多臨時性的工作,我們多會以認真態(tài)度對待,力爭把工作做細、做實、做牢、做好,以推進學校工作更深入的開展。

        年度工作計劃 篇3

          去年設計部工作任務比較重,設計的種類也比較復雜,對我們的設計人員是一個考驗。只是停留在原來的基礎上是不行的,公司的發(fā)展需要我們必須有創(chuàng)新,全面的提高設計水平和設計理念,以及一整套完整的工作流程。更要求我們管理人員從工作中總結出全新的更符合實際的管理方法,從管理要效益,這樣公司才能更好的發(fā)展壯大。

          創(chuàng)新不只是一個口號,更應該是用到實際工作中。怎樣才能讓我們的設計人員從頭腦到設計作品有一個創(chuàng)新呢?除了看一些現(xiàn)有資料和相互之間的探討之外,我們應該多看看實際作品,因為資料畢竟有一定的局限性,看不到整體,我們也就不能真正的了解設計者的真正想法和他的設計理念,只有身在其中看到整體的布局,我們才能真正理解他的設計思路。只靠我們幾個人的思路是不行的,這樣只能停留在一個水平上,我們必須要走出去多看看別人的作品,看的'多了思路也就寬了,設計也有創(chuàng)新了。

          班前例會必須落實,不能走形式,這樣我們才能夠及時掌握每個人的工作進展情況,以便及時調整人員任務,更合理的安排人員和工作,有效的利用個人資源,提高工作效率。我們要了解每個設計人員的工作能力和設計水平,做到心中有數(shù),誰能干什么,誰適合干什么,分配工作是要充分考慮,做到合理分配,保質保量的提前完成設計任務。以前我們就存在這樣的問題,不管他能干什么,拿過來就干,這樣不但不能很好的完成任務,還很容易耽誤工程進度和工程前期的談判工作。以后我們必須做到合理有效的利用人才資源,為工程的順利進行打下堅實基礎。

          理論和實際結合就要求我們設計人員必須深入到施工現(xiàn)場,只有對實際施工的了解,我們設計時才能夠心中有數(shù),知道什么景觀應該放在什么位置,知道怎樣的比例才是最合理最美觀的,同時也減少了設計和實際施工中產(chǎn)生的沖突,保證施工的進度,減少不必要的浪費,因此要求我們設計人員要經(jīng)常到施工現(xiàn)場,學習施工知識,努力提高自身素質,真正做到理論和實際結合,設計出更符合實際、更美觀的作品。

          由于公司想正規(guī)發(fā)展和藝都網(wǎng)站的成立,這就要求我們必須學習新的知識和技術,只有不斷的完善自己才能更好的完成任務。因此,我們應該利用工作空閑或休息時間學習新的技術知識,為公司的發(fā)展和藝都網(wǎng)站的建設做出貢獻。

          隨著公司的不斷發(fā)展,接觸的工程也越來越大,越來越復雜,我們現(xiàn)有的電腦已經(jīng)不能及時做出工程所需的圖紙,因此,我建議公司再更新幾臺配置好的電腦,以便我們做出能夠讓甲方滿意的效果圖。

          以上是設計部20xx年的工作計劃,請公司領導點評,給我們提出寶貴意見。

        年度工作計劃 篇4

          歲末臨近,新春將至,不知不覺xx年的工作即將告一段落。對于每一個追求進步的人來說,免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”,也是對自己的一種鞭策。然后過去的近一年是忙碌而充實的一年,也是我加入公司從陌生到熟悉的一年。這一年中工作的點點滴滴,讓我不斷地學習、成長著。

          一、指導思想

          緊緊圍繞公司宗旨?敢為人先,造一流產(chǎn)品,追求卓越,然后做一流服務?和目標?打造‘天地重工’品牌?,不斷學習和融入企業(yè)文化、生產(chǎn)等建設之中,?有為才有位,有位才有為?,給公司創(chuàng)造更多的價值,伴隨公司共同成長。

          二、現(xiàn)狀分析

          1.優(yōu)勢

          (1)工作經(jīng)歷豐富。在湖北省XX行業(yè)協(xié)會有近四年工作經(jīng)歷,先后輪崗業(yè)務部、信息部、培訓部,加之各半年時間的英語輔導老員工工作計劃

          有工廠業(yè)務員的工作經(jīng)歷,熟悉公司綜合部門日常事務處理、大型會議組織、業(yè)務開展、政府部門公關、關聯(lián)企業(yè)公關、公務接待、新聞媒體聯(lián)絡、各類公文寫作等。

          (2)專業(yè)知識深厚。本科教育為山東大學法學專業(yè),法律知識基礎扎實,重點熟悉公司法、合同法、知識產(chǎn)權法、勞動法等法律,以及企業(yè)法律顧問實務。

          (3)其他。英語CET六級,基礎知識較扎實,具備一定的聽、說、讀、寫及翻譯能力;熟練Office辦公軟件運用;駕駛技術嫻熟,等等。

          自我任職以來,深切的`體會到:地位來自成績、創(chuàng)新提高效率、學習提升效能、比較縮小差距;仡櫺姓窟^去的工作,雖在工作開展上有一定的創(chuàng)新,然后也取得了一些成績,但同樣存在一些問題和不足。主要表現(xiàn)在:

          1)公司是我身處的一個全新的環(huán)境,其原有的制度包括同事們的做事方式方法,對我而言都需要一個了解的過程,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,然后工作效率有待進一步提高。

          2)有時對一些日常事務的缺失瑕疵熟視無睹,不夠細心,

          不夠敏感,有些工作的協(xié)調不是十分到位,在往后的工作中,考慮問題應該更周到詳盡。

          3)自己的管理水平離公司的高效要求還有一定距離。對部門人員的管理不夠細致具體。以后在努力提高自身管理水平的同時更多注重對下屬的培養(yǎng)和管理上的進一步加強。

        年度工作計劃 篇5

          一、指導思想

          以區(qū)教委學前科和進校工作要點為指導,結合學前教研室工作總體要求,繼續(xù)堅持“項目管理,任務驅動、研訓一體”工作模式,進一步貫徹、落實《綱要》精神,以市區(qū)級基地園驗收為契機,以“社區(qū)早教基地園建設”和“早教教研工作”為載體,以系列教研、培訓、交流為主要途徑,以提升0—3歲早教師資隊伍專業(yè)化素質為重點,全面提升全區(qū)早期教育工作質量。

          二、重點工作

          1、進一步加強早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

          2、加強各類園所早教師資隊伍建設,繼續(xù)完成早教師資培訓工作。

          3、組織早教工作系列觀摩研討活動。

          4、繼續(xù)加強“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進幼兒大肌肉發(fā)展”的專題研究。

          5、做好早教示范基地驗收前的視導工作。

          三、具體工作及措施

         。ㄒ唬┻M一步加強早教中心教研組研究力度,提升研究水平。

          1、結合11所驗收園的需求,組織中心組成員學習、掌握0-3歲幼兒發(fā)展目標,作好指導、示范準備工作。(9月15日)

          2、中心組骨干教師針對不同年齡段幼兒發(fā)展水平,做教學設計展示,按各環(huán)節(jié)活動內容進行目標、材料投放、對幼兒要求、對家長指導等全方面說課指導。(9月22日)

          3、做教學活動觀摩課,發(fā)揮示范、引領作用。(10月13日)

          (二)加強早教教研活動,專題引領基層研究。

          將教研工作與驗收視導工作有機結合,發(fā)揮教育的最大價值。

          1、活動時間:每月二次(單周四)

          2、研究內容:“在早教活動自選環(huán)節(jié)中如何有目的的促進幼兒大肌肉發(fā)展”

          3、研究形式及目的:以中心組研究、示范為抓手,以專項培訓、學習和專題觀摩研究為主要途徑,提高教師研究力;通過專題交流提升教師語言表達能力和理論聯(lián)系實際的能力,逐步提高專業(yè)素質。

          4、以基地園觀摩研討為途徑,引領、提升早教教師研究水平;

          本學期中心組活動在房幼、良幼、韓村河等幼兒園進行。在市級示范基地園開展區(qū)級早教觀摩研討系列活動,提高幼兒園早教教師組織、指導活動的能力。促進房山區(qū)早期教育工作又好又快發(fā)展。

          以座談交流形式為抓手,提高教師理論聯(lián)系實際、提升實踐經(jīng)驗的能力。

          5、本學期重點活動:進行專任教師親子活動方案設計評比活動。

          活動方法:

         。1)各園在11月中旬進行園內評選,按專任教師40%的比例評出優(yōu)秀活動方案;

         。2)12月16日前按比例上交學前教研室。

         。ㄈ┳龊迷缃淌痉痘仳炇涨暗囊晫Чぷ

          加強對申報區(qū)級示范基地驗收園的視導與管理,促進早教工作的開展。

          本學期對申報示范基地的'11所幼兒園進行全面視導。

          結合區(qū)級教研,充分發(fā)揮中心組成員優(yōu)勢,將說課、做課、反思、交流有機結合起來,施行全方位引領。

          1、組織11所園早教負責人、專任教師共同學習綱要精神,掌握0-3歲(分段)嬰幼兒發(fā)展水平,使教師有目的的備好每節(jié)活動課方案,使幼兒身心都得到發(fā)展。并能有的放矢的指導家長科學育兒。

          2、骨干教師根據(jù)教研專題,結合驗收標準,有目的的為驗收園教師以及其他園所教師進行說課指導。

          3、骨干教師觀摩課展示,與教師一起研討活動課優(yōu)勢與不足,了解并掌握活動策略。

          4、觀摩驗收園所教師活動課,研討活動效果,提高教師組織活動課水平。

          5、以市級示范基地驗收標準的要求對11所幼兒園早教基地驗收文字材料的準備進行細致的指導,逐步完善,逐步提高,達到標準。

          14所有意向的園所有

          城關、長溝、琉璃河、霞云嶺、石樓、張坊、長陽、河北、原子能、礦機、

          西潞、昊天、小英才、希望之星。

         。ㄋ模┏浞掷迷缙诮逃W(wǎng),為教師搭建學習、交流、發(fā)展的平臺。

          本學期重點活動

          將示范基地好的活動方案、案例等在網(wǎng)上與大家交流、研究,實現(xiàn)網(wǎng)上教研。

          突出不同年齡段教養(yǎng)重點,要有主管領導(負責人)的點評。

         。ㄎ澹└鶕(jù)需要繼續(xù)組織教師參加市級早教師資培訓。

          1、統(tǒng)計需要培訓人數(shù)。

          2、繼續(xù)聯(lián)系幼師培訓中心做好教師崗前培訓工作。

          3、教研員王彩紅準備參加早教上崗培訓。

          四、教研活動具體安排

          活動時間活動內容主講人活動地點參加人

          9月6日

          安排本學期活動內容、活動時間、地點

          張鳳x進校早教負責人

         。ū=讨魅危

          早教專任教師

          9月15日

          專題培訓:0-3歲嬰幼兒發(fā)展水平等中心組成員進校早教負責人

          (保教主任)

          早教專任教師

          9月22日骨干教師說課活動:“自選環(huán)節(jié)如何促進幼兒大肌肉發(fā)展”韓幼及中心教研組成員韓幼幼兒園早教負責人、教師。

        年度工作計劃 篇6

          一、指導思想及目標

          全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

          二、工作任務及要求

          1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

          “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

          2、抓好工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質。

          推行工作是我縣剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

          3、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

          長期堅持運動隊的'業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

          三、具體工作安排及要求

          1、期初召開體育教師會議,討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作作安排。

          男籃一隊教練:

          女籃一隊教練:

          田徑隊教練:

          男籃二隊教練:

          女籃二隊教練:

          2、籃球一隊要在第四周前選拔好運動員,并組隊開始訓練。

          3、田徑隊也要盡快物色好運動員,盡快組隊進行訓練。

          4、籃球二隊要在第六周以前組隊訓練。

          5、期初進行新教材和新廣播操培訓。

          6、十月中旬進行新廣播操比賽。

          7、學校第十三屆田徑運動會決定在十一月中旬舉行。田徑隊教練要負責擬好競賽規(guī)程發(fā)送到各班,并組織有關人員編排,保證按期舉行運動會。

          8、期中組織體育教師利用電腦、電腦網(wǎng)絡、電視進行體育觀摩學習。

          9、十二月中旬開展體育教學公開課。

        年度工作計劃 篇7

          在金融危機的影響下,找到一份工作越發(fā)的困難了,就是找到了一份工作,工作起來也是困難重重,雖然我已經(jīng)工作了不少年了,可是在金融危機的影響下,我感到了工作的吃力。

          我是從事公司銷售工作的,這在以前是一項很好的工作,可是現(xiàn)在公司產(chǎn)品面臨著積壓在倉庫的風險,這是對公司極為不利的。我經(jīng)過不斷的思考后,寫出了我的年度工作計劃,新年度我擬定兩方面的銷售人員個人工作計劃:

          一、實際招商開發(fā)操作方面

          1、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門洽談,做好成單、跟單工作。

          2、學習招商資料,對3+2+3組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習,取長補短,向出業(yè)績的先進員工討教,及時領會掌握運用別人的先進經(jīng)驗。

          3、做好每天的工作日記,詳細記錄每天上市場情況

          4、繼續(xù)回訪xx六縣區(qū)酒水商,把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區(qū):xx市、x縣、x縣,回訪完畢。在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。

          二、公司人力資源管理方面

          1、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據(jù)本地社會發(fā)展、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情,結合公司具體情況,及時調整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時為符合條件員工辦理社會保險。

          2、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,參考先進人力資源管理經(jīng)驗,推陳出新,建立健全公司新的.更加適合于公司業(yè)務發(fā)展的人力資源管理體系。

          3、做好公司XXXX年人力資源部工作計劃規(guī)劃,協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。

          4、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設計,客觀科學的設計出公司職位說明書。

          5、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。

          6、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業(yè)報刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內部選拔及介紹);強調實用性,引入多種科學合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業(yè)筆試、結構性面試、半結構性面試、非結構化面試、心理測驗、無領導小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。

          7、把績效管理作為公司人力資源管理的重心,對績效工作計劃、績效監(jiān)控與輔導、績效考核(目標管理法、平衡計分卡法、標桿超越法、kpi關鍵績效指標法)、績效反饋面談、績效改進(卓越績效標準、六西格瑪管理、iso質量管理體系、標桿超越)、績效結果的運用(可應用于員工招聘、人員調配、獎金分配、員工培訓與開發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃設計)進行全過程關注與跟蹤。

          8、將人力資源培訓與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度,高度重視培訓與開發(fā)的決策分析,注重培訓內容的實用化、本公司化,落實培訓與開發(fā)的組織管理。

        年度工作計劃 篇8

          一、學生基本情況分析:

          本期擔任xxx班的化學教學任務,該班共有學生56人,其中女29人。這些學生都來自農(nóng)村,基礎高低參差不齊,有的基礎較牢成績較好,當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,教師要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎上不斷發(fā)展進步。

          二、教材分析:

          1.用學生進入現(xiàn)代社會從事現(xiàn)代生產(chǎn)、學習、工作和生活所必需的化學基礎內容教育學生。從生產(chǎn)和生活的實際出發(fā),適當拓寬知識面,以開闊學生的眼界,培養(yǎng)學生面向未來的適應能力,體現(xiàn)義務教育的性質和任務。增加了一些金屬和有機物的內容,編寫了空氣和水的污染與防止污染,硬水、氫能源,金屬與人體的關系,以及常見的化肥和農(nóng)藥等內容。

          2.教材的基本結構和體系是從學生生活中須臾離不開的空氣,水以及碳等引入,學習元素和化合物知識,同時有計劃地穿插安排部分基本概念,基本理論和定律。這樣使教材內容的理論與實際很好地結合,有利于培養(yǎng)學生運用化學基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學問題的能力,還可以分散學習基本概念和基本理論,以減輕學習時的'困難。為了有利于教師安排教學和便子學生學習和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重點較突出。

          3.從我國的實際出發(fā),注意減輕學生過重的課業(yè)負擔,使學生學得積極主動。根據(jù)一個合格公民的需要精選教材,從深度,廣度以及習題難度上合理安排。按照教學大綱中規(guī)定的需要“掌握”、“理解”的內容做為教學的重點,而對要求“了解”,“常識性介紹”以及“選學”的內容,力求分清主次,區(qū)別對待。

          4.為了調動學生學習的積極性,幫助學生理解化學概念和記憶所學的知識,教材中編入了數(shù)頁彩圖和約200幅圖表。其中有的是集中反映某純凈物用途的,有的表現(xiàn)我國古代和現(xiàn)代工業(yè)成就的,有的配合化學科學發(fā)展的歷史,刊印了科學家的肖像,有的用最新的科學成就圖示啟發(fā)學生鉆研科學的積極性。為了符合學生的年齡特征和認知規(guī)律,除了與小學自然、初中生物、地理、物理等學科密切聯(lián)系,便于教和學外,在教材內容的敘述上力求使學生愿讀、易懂、有興趣。

          5.教材除普遍重視演示實驗和學生實驗外,還注意適當增加了能引起學生興趣和有利于學生理解概念的實驗。針對學生的差異還編了9個選做實驗及一些家庭小實驗。加強化學實驗教學可以幫助學生形成化學概念,理解和鞏固化學知識,培養(yǎng)技能,能力以及科學態(tài)度和方法。

          三、教學目的和要求:

          (1)理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學生的生活實際,使學生學以致用。激發(fā)學生學習化學的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神,使學生會初步運用化學知識解釋或解決一些簡單的化學問題。

          (2)重視基礎知識和基本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。使學生學習一些化學基本概念和基本原理,學習幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎知識,學習一些化學實驗和化學計算的基本技能,了解化學在實際中的應用。

          (3)培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行安全教育和愛國主義教育。

          四、具體措施:

          (1)重視基本概念的教學

          化學學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的。在教學中,既要注意概念的科學性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步發(fā)展的,因此要特別注意遵循循序漸進,由淺人深的原則。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,也不應把一些初步的概念絕對化。在教學中要盡可能做到通俗易懂,通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成概念,并注意引導學生在學習,生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

          (2)加強化學用語的教學

          元素符號、化學式和化學方程式等是用采表示物質的組成及變化的化學用語,是學習化學的重要工具。在教學中,要讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學反應。這樣,既有利于學生記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要工具。

          (3)重視元素化合物知識的教學

          元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學,實驗教學和電化教學,讓學生多接觸實物,多做些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的元素化合物知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識間的內在聯(lián)系,讓學生理解元素化合物的性質,制法和用途間的聯(lián)系,并注意加強化學基本概念和原理對元素化合物知識學習的指導作用。

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