2023年高中德育工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的2023年高中德育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
2023年高中德育工作計劃1
一、指導思想
堅持以《20xx年秋季廣安實驗中學工作計劃》和《廣安實驗中學德育工作綱要》為指導思想,根據(jù)我校高中學生特點,科學制定學部德育工作計劃,切實做到“精細管理、精細服務”,進一步打造七條德育風景線,為學校再次騰飛而努力。
二、工作目標
努力實現(xiàn)《廣安實驗中學(中小學)德育工作綱要》規(guī)定的各項德育目標,具體做到:
1、學生行為規(guī)范合格率為98%以上;
2、在校生違法犯罪率為零;
3、安全規(guī)章制度及安全預案制定率和安全教育任務執(zhí)行率均為100%;
4、一般性安全責任事故每學期不超過1起;
5、特、重大安全責任事故發(fā)生率為零;
6、保持保量完成學校安排的各種德育工作。
三、具體措施
1、優(yōu)化班主任隊伍,班主任工作高標準、嚴要求。
班主任是德育教育中的“王牌”軍,有一個好班主任就有一批好學生。本期重點將進一步完善班主任管理訓制度,提升班主任工作標準,嚴格要求,月月考核公布,定期進行班主任培訓提升班主任管理水平及責任,要求班主任做到“五個一” (每月與每個學生談心一次;每周主動與任課老師交流一次;每周對學生進行操行分統(tǒng)計公布一次;每周開一次主題班會;每學期召開家長會一次)。指導督促班主任制定班級德育目標和實施程序,認真開好班主任例會,及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流。班主任開學初寫好班級工作計劃,內(nèi)容包括班級情況、安全管理方案、學生自主管理措施、班級活動安排等。
2、發(fā)揚主人翁精神,全休總動員,做好全員育人。
課堂教學是德育教育的主陣地,老師是德育教育的“主力”軍,教育無小事,教育是每一個人的事,只有全體總動員,每位教師都發(fā)揚主人翁意識,才能達到打造學校德育風景線的目的,實現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學部特點,將重點抓好全員育人,調(diào)動全體教職員工的積極性,督促做到學校要求的“五個一”(每日關(guān)愛學生一個;每周主動參加專業(yè)技術(shù)學習一次;每兩周參加政治思想學習一次;每學期主動向領(lǐng)導匯報思想工作一次;每期推薦來校就讀學生一個。),讓每個人都參與到教育中來,為學校的特色教育出一分力。
3、加強德育一日常規(guī)管理制度的落實,對一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載,有公示,有小結(jié),有評比。其評比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。
4、培養(yǎng)學生自主管理能力、減輕老師負擔。
逐步培養(yǎng)學生管好自己、學生管理學生,減輕老師負擔;充分發(fā)揮“兩會”(學生會,團委會)的先鋒引領(lǐng)作用,加強學生自主管理,做到課間管理、周末管理、興趣活動管理、路隊管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團活動的組織管理等既有
明確的職責和分工,又有相互配合齊抓共管。真正做到時間上不留空擋,空間上不留死角,使學生既心情舒暢,又嚴肅活潑。
5、打造書香學部,形成奮進的學風。
為了打開學生視野,拓寬學生知識面,培養(yǎng)學生愛看書的好習慣,提高學生的閱讀能力和語文成績,助推教師專業(yè)能力的提升,要求每個學生每月看完一本課外書(每期4本),老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍,要有讀書筆記、讀書感悟,要小組交流。學部將聯(lián)系圖書館把書送進班級,提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動學生買書或借書,建立班級“圖書角”,做到每個學生人手一書。每月學部將檢查落實度,評選讀書“明星”,評選“書香”班級。打造書香學部,形成奮進的學風。
6、以開展豐富多彩的德育活動為載體,寓教于樂,狠抓養(yǎng)成教育,提升學生道德素養(yǎng)。
。1)以學校《德育工作綱要》為基準,遵循高中學生的年齡特點,科學計劃,更新舉措,用特色吸引學生,用特色啟迪思維。
。2)結(jié)合學部特點,組織豐富多彩的德育主題活動,讓學生參與,真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動約束。
。3)更新大課間活動,創(chuàng)新藝體課的'課堂模式及考核細則,讓藝體教學及課外活動這條風景線亮起來。
。4)組織開展各種社團,以啟迪思維、張揚個性等才藝特色活動,讓學生展示才藝、發(fā)展特長。
。5)加強藝術(shù)體育生的教育和培訓,努力打造藝體特色。
。6)加強學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),要求學生做到“五個一”(每個學生掌握一項藝術(shù)特長;每周寫一個周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動;每學期看完一本課外讀物)。
7、安全第一,學會做人。
充分利用好班會、晨會、黑板報和展板等進行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動,結(jié)合月考和半期考試,做好總結(jié)評比工作。繼續(xù)推行“三個一”:每天出示一條名言誓,人生格言或豪言壯語,激勵士氣;每次候課(上、下午第一節(jié)預備鈴響后)唱一支歌,提神鼓勵;每日下晚自習后(5-10分鐘)一展示。小結(jié)學習感悟,課堂一角,糾錯體會,成長日記或生日感恩等,促目標的實現(xiàn),夢想成真。讓每個孩子都安全成長,學會做人。
四、具體活動計劃
九月——養(yǎng)成教育月
1、班主任和教師培訓;
2、組織觀看央視《開學第一課》
3、指導班主任制訂《班級德育工作計劃》;
4、組織開學第一次升旗儀式;
5、高一開好“我是高中生”主題班會活動;
6、參加開學典禮、慶教師節(jié)表彰大會;
7、迎中秋和慶國慶師生文體活動;
8、新學期黑板報(新學期,新愿望);
9、協(xié)助團委做好學生會的改組工作;
10、討論學生自主管理模式并試行;
11、紀念“9.18”主題活動;
12、校田徑隊的組建和訓練;
13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證:學生卡、家長卡、員工卡及家屬卡等;
14、高一新生軍訓;
15、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計劃。
十月——愛國教育月
1、“弘揚民族精神、開展愛國主義教育”主題活動;
2、打造書香學部活動試行;
3、中期考試:教育教學工作檢查、評比、小結(jié);
4、語文教研組組織一次“國學經(jīng)典閱讀”競賽活動;
5、團委開展慰問孤寡老人、特殊兒童等活動;
7、測算上學年中、高考獎金;
8、組織、訓練校田徑隊,備戰(zhàn)華鎣市中小學生運動會;
9、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準備階段(高中部主辦);
10、藝體特長生培訓;
11、年級體育比賽。
十一月——安全教育月
1、開展“關(guān)愛生命——安全伴我行”主題活動;
2、籌備中學部第四屆科技藝術(shù)節(jié);
3、參加學校德育工作大評比活動;
4、英語教研組組織“我愛記單詞”競賽活動;
5、高三200天沖刺大會;
6、辦安全主題黑板報;
7、藝體特長生培訓。
十二月——科技文化藝術(shù)月
1、主辦第四屆中學科技藝術(shù)節(jié)、12.9活動、元旦文藝晚會;
2、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動
3、協(xié)辦校報《飛向明天》,元旦、學校教育教學活動為主題;
4、藝體特長生培訓。
二O一五年一月——健康教育月
1、“快樂成長迎新年”主題活動;
2、班級德育工作總結(jié)、交流會;
3、期末考試工作;
4、家長開放日(家長會);
5、學期工作總結(jié)。
高中部政教處
20xx年8月
2023年高中德育工作計劃2
新的學期開始了,為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一、指導思想
在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。
二、班級情況分析
從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
三、德育工作
貫徹《中學生行為準則》。由于九年級下學期是最為關(guān)鍵的時期,要時刻關(guān)注每一位學生的思想動態(tài),避免早戀現(xiàn)象,讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
積極抓好優(yōu)生的工作,積極引導使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進生的教育和管理,要穩(wěn)住他們,使其努力學習,達到學校的要求,順利畢業(yè)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。
同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì),配合學校團委和教務處的工作,積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應學校的德育活動,按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。
四、本學期具體目標
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作
。1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
。2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
。3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的'積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
。ǘ┏R(guī)工作:
。1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。
。2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
。ㄈ⿲W風建設:
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早中晚及可與時間等時段的自主管理。
(四)活動安排:
2月:利用班會時間,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,講文明、講禮貌等活動,通過學雷鋒、文明禮貌活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風氣,樹立講文明的好習慣。
4月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
5月:對整個班級的學習情況進行針對性總結(jié),做好中考考試總動員工作。
班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優(yōu)秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用?傊鳛榘嘀魅挝視e極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。
2023年高中德育工作計劃3
為迎接新學年的到來,為使新到來的高一新生更快的適應寄宿制校園生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進學生的終身可持續(xù)發(fā)展,特制定了高一年級第一學期德育工作計劃,相信通過師生、家長、社會共同努力,一定會做到。
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育、五愛教育——愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個學會教育——學會做人、學會吃苦、學會創(chuàng)造、學會相處。以創(chuàng)建良好班集體為基礎,以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫。依據(jù)《中小學德育大綱》,落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》和學校的各項規(guī)章制度等內(nèi)容,堅持與時俱進,力求德育創(chuàng)新,務求德育實效。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)中學生創(chuàng)新精神、實踐能力和增強社會主義榮辱觀為核心內(nèi)容,讓學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。
二、工作對象
高一年級學生剛升入高中,對高中學生生活有新鮮感,充滿著對新的學習生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準備。但從實際狀況來看,雖然理性認識會逐步代替和超過感性認識,抽象思想能力會有所提高,思想方法會日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的.痕跡,辨別是非的能力還不強,個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強。
三、主要工作
高一新生的習慣養(yǎng)成教育。以各項規(guī)章制度為抓手,以思想教育為突破口。
2、社團活動。開展豐富多彩的社團活動,以培養(yǎng)學生能力、愛好和特長為目的,要利于教育教學工作的開展,不為了搞社團而搞社團。
3、班主任工作。抓好班主任隊伍的建設,完善班主任的考核、評估、激勵機制,堅持公正、公開、公平客觀的評價班主任。
4、搭建三位一體德育平臺。進一步建立健全學校德育教育與家庭、社會參與機制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設平臺。
5、教學區(qū)與生活區(qū)工作協(xié)調(diào)。建立定期和不定期召開班主任與生活老師聯(lián)席會,加強班主任與生活老師的溝通,形成教學區(qū)和生活區(qū)的教育合力。
6、導師制工作。將導師制工作落到實處。
7、高一新生的人生規(guī)劃。將人生規(guī)劃與社會實踐活動相聯(lián)系。
8、其它的德育常規(guī)工作和學校臨時性工作。
2023年高中德育工作計劃4
一、指導思想
按市教育局 “全員育人與個別輔導相結(jié)合”德育工作體系要求,堅持“每一個教育工作者首先是德育工作者”的理念,進一步深化我校德育內(nèi)涵,貫徹我校教育與德育一體化管理機制,扎實提高我校德育工作實效性。
二、操作方法
。ㄒ唬⿲熉氊
1、制定活動計劃和方案。
2、深入調(diào)研,建立受導學生基本檔案。
3、領(lǐng)導每月調(diào)研一次,并匯總班級工作情況,修正策略。
4、每周至少和受導學生溝通一次,每月家訪一次,并做好記錄工作,同時做好過程評價。
5、德育導師,每月培訓一次,并積極撰寫德育導師工作案例和小結(jié),學期結(jié)束,由領(lǐng)導小組統(tǒng)一評價和考核。
(二)導師和受導學生雙向選擇
導師與受導學生雙向選擇,具體步驟如下:
1、向?qū)W生提供擔任德育導師的教師名單。
2、通過簡單的調(diào)查問卷了解學生的需要。
3、導師根據(jù)自己所掌握的班級情況,選擇受導學生(困難學生)。
4、根據(jù)師生雙方的選擇,適當進行調(diào)配,最后確定導師和受導學生。其中導師和受導學生的比例控制在1比3左右。
。ㄈ┰u估方法
學校成立“德育導師制”工作領(lǐng)導小組,每學期由領(lǐng)導小組對導師的工作進行一次全面考核。考核采用定性與定量相結(jié)合的'方法。其中量化考核包括:導師自評+受導學生評分+導師領(lǐng)導小組評分+家長評分?己说慕Y(jié)果作為教師績效考核的一項重要內(nèi)容。
2023年高中德育工作計劃5
本學期是高二下學期,在校委會的組織下,在政教處的指導下,在學年組的管理下,特制定本學期德育計劃。
一、工作目標
加強學生的養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。加強學生的時間緊迫感,養(yǎng)成良好學習習慣,為高三打下堅實的基礎。
二、工作重點
加強班級建設,增強班級凝聚力
1.確立明確的目標,激發(fā)精神動力
目標是方向,精神是動力。確立班級目標、班級精神、班訓和班歌。班級目標:每天進步一點點,班級精神:實事求是,班訓:天道酬勤,班歌:《水手》。
2.建立完善的班級管理制度。嚴格按照制度辦事
鄧小平同志說過一句話:“人管人,管死人;制度才能管人。”要想管理好一個班級,就必須根據(jù)本班實際,制定出切實可行的制度。通過制度來管理學生,才能以理服人。
制度一旦出臺,一定要嚴格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮的效力,最重要的就是在制度面前人人平等。
3.選拔培養(yǎng)一支具有團隊精神的班級干部隊伍。
重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責任心有能力的學生干部。
4.營造和諧班級氛圍
。1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時與科任溝通學生情況。
。2)建立良好、健康、融洽的師生關(guān)系。
。3)對學生充滿愛心和耐心。
。4)以身作則,為人師表
。5)學生之間互相關(guān)愛
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2023年高中德育工作計劃6
一、工作目標
1、加強班主任隊伍建設,注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念。
2、加強班級文化建設,積極倡導年級、班級管理的特色化,鼓勵學生的個性發(fā)展。
3、加強學生的思想道德建設、基礎文明習慣的養(yǎng)成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,開展愛國衛(wèi)生運動,不斷提高學生的綜合素質(zhì)。
4、積極開展家訪活動,以“學校、家庭、社區(qū)三位一體”的德育體系為立足點,努力構(gòu)建和諧校園
二、本學期重點推進工作
(一)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
上學期,我校進行了德育示范班創(chuàng)建的實驗工作,班級通過開展爭創(chuàng)示范班活動,班級凝聚力明顯增強,班級、班風、學風明顯改善。本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學期供自選的六個行為規(guī)范示范班即紀律示范班、文化建設示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標準。各班根據(jù)自己班級的實際情況每學期至少選擇三項,也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的。
在德育示范班評選的基礎上,本學期將嘗試評選各種“示范生”,通過這個活動,真正把學生身邊好的典型樹立起來,讓學生有學習的榜樣,更好的促進學生的思想道德水平地提高。其他學生對照“示范生”標準,找到了自己差距和不足,家長通過示范生評選,對孩子可以有進一步的了解,對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注,特殊學生通過“示范生”評選活動可以得到應用的關(guān)愛,可以重塑他們的自尊心和自信心。認真搞好兩個方面的爭創(chuàng),即:學生爭創(chuàng)“示范生”,班級爭創(chuàng)“示范班”,兩方面齊頭并進。
(二)以“感恩在心,報恩在行”為主題,繼續(xù)全面實施“感恩”教育。
今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”,根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生實施“感恩教育”。上學期在實施“感恩教育”的.過程中,我們以活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激老師,感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學校獻關(guān)心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學校,尊敬老師,友愛同學,團結(jié)同事;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護自然。
(三)以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標,加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
衛(wèi)生工作面臨的新情況:本學期我校進行了教學樓內(nèi)的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W,對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務量均衡。8月30日召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。
2、加大檢查督導力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。
3、教給學生正確的勞動技巧,糾正學生的不良勞動習慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每兩周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學生,給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
(一)加強班主任隊伍建設,力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍
1、重視理論學習,組織班主任學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學習,增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學育人的水平。
2、組織班主任學習學校關(guān)于班級管理考核的各項制度,加強量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。
3、增強班主任工作的責任意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學生行為、衛(wèi)生習慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學管理。
4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上,除了任務的下達外,其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長?梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。
5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進生,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。
6、做好“傳幫帶”青年班主任的培養(yǎng)工作,落實并不斷改進班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學工作,加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學生“進得來、留得住、學得好”。
8、深入進行德育科研探索,開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。
(二)加強學生隊伍建設,以養(yǎng)成教育為重點,實行規(guī)范化、精細化、科學化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學習、有文化、懂文明、愛生活的學生群體
1、抓緊抓好學生行為規(guī)范教育,開學之初,各班要組織學生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校示范班評比內(nèi)容進行教育學習,開展包括文明禮儀習慣教育、衛(wèi)生習慣教育和常規(guī)習慣教育。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學生,了解學生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;(3)要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學生自己教育自己,自己管理自己的能力。
2、加強學校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實效性。通過示范班檢查組成員每天對學生常規(guī)情況進行檢查、評分工作,實行一天一檢查一反饋,并結(jié)合行政值班記錄,開展好各類示范班的評比考核活動,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進行為習慣的養(yǎng)成。
(三)整合德育資源,扎實開展德育主題教育活動,寓教育于活動中
1、認真組織好每周一的升旗儀式!皣煜轮v話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學生進行德育洗禮,督促和促進各班的德育工作的開展,使學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強相應的能力,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動,本學期著重加強感恩教育及愛國主義、集體主義、社會主義教育;加強理想、信念、道德、誠信教育;加強心理健康、法制法紀、交通安全教育。
3、圍繞“感恩在心,報恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì),幫助學生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、進一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學科相結(jié)合,開展交通安全、預防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學生日常學習和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學生的“三心”(孝心、愛心、關(guān)心)教育。第三,精心組織“經(jīng)典誦讀”活動,開展系列教育,力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。
5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
(四)用心班級文化、校園文化建設,營造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學校德育目標,用心思考班級文化建設。本學期繼續(xù)做好班風、學風、班訓創(chuàng)建工作,落實好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,積極參與學校評比。
4、與圖書館積極合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進一步加強環(huán)境育人效果。
(五)繼續(xù)抓實體育、健康工作
堅持舉行體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對學生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好近視眼的防控工作,堅持每年四次的視力檢查,做好傳染病的預防宣傳工作,堅持晨午檢制度。
(六)持之以恒加強安全與法制教育
1、根據(jù)上級要求,本學期要積極開展宣傳工作,學校將通過開展積極疏散演練、消防演練、國旗下講話、防震減災知識競賽等形式對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應急避險和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學期的法制教育要重點做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強學生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
(七)注重學生心理健康教育
本學期要踏實開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導。
(八)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能
1、進一步拓展家校聯(lián)系路徑,增強家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,充分利用家校通信息平臺,正確引導家庭教育,使家庭教育成為學校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學校,要充分利用家長學校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學期班主任家訪率要求達50%以上,力爭全學年普訪率達100%。創(chuàng)新各年級家長會形式。
3、加強和社區(qū)、街道的聯(lián)系,協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作,保持學校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。
4、組織好社會實踐活動,全面提高學生素質(zhì)。
2023年高中德育工作計劃7
一、指導思想
根據(jù)學校德育工作計劃,本期學校德育工作將繼續(xù)圍繞XX市“美麗的花朵”素質(zhì)教育行動的工作安排,在校長“規(guī)范與質(zhì)量、責任與落實”十字方針的指導下,進一步加強對學生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守紀教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制紀律教育,進一步提高學生基本的文明素養(yǎng),營造學校德育工作的良好氛圍,促進學生本人的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作思路:
突出重點、規(guī)范管理、落實常規(guī)
三、主要工作
1、進一步加強德育隊伍建設
。2)繼續(xù)加強班主任隊伍建設。班主任是班級集體的組織者和管理者,是學生思想靈魂的教育者和塑造者,本學期要繼續(xù)打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,切實增強班主任的德育責任心,提高班主任的工作能力和水平。
、僖獜娀嘀魅蔚呢熑我庾R,規(guī)范班級管理工作。班主任是班級工作的第一責任人,班主任要做到:期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃并認真落實;期末要做好班級工作總結(jié),要做到工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化,在具體的教育教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對學生負責。本學期將加大班主任培訓的力度,通過班主任會議、請名優(yōu)班主任開講座等多種形式加強培訓。
、谝訌姵R(guī)檢查,完善考評機制。做好班級常規(guī)管理檢查工作,通過制定切實可行的激勵機制,使班主任的管理從控制走向激勵,充分激發(fā)班主任的工作積極性、主動性,鼓勵班主任冒尖,積極爭取成為名教師、名班主任。根據(jù)在班主任考評工作中出現(xiàn)的問題,本期將對班主任考核方案進行調(diào)整。
、垡訌姲嗉壒ぷ鹘(jīng)驗交流,推廣先進管理經(jīng)驗。樹立多種形式的先進典型,及時交流和推廣班主任工作和德育管理先進經(jīng)驗,充分發(fā)揮老班主任的.“傳幫帶”作用,以老帶新,以老促新,培養(yǎng)造就一支年青的高素質(zhì)的班主任隊伍。
(3)進一步加強學生干部隊伍建設。加強共青團、學生會建設,加強學生干部的選拔和培訓,發(fā)揮學生在學校管理中的重要作用。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務,讓學生干部成為學校和班主任管理的得力助手,同時減輕班主任的負擔,讓班主任從繁瑣的班級事務中解脫出來,讓學生在自我管理、自我教育中健康成長,完善人格,體驗成長的快樂。政教處擬每學月開展一次學生干部的培訓、交流會。
(4)加強年級組德育隊伍隊伍建設。年級組是學校教育、教學管理的基層組織。年級組德育隊伍是年級德育工作的責任人,是學校德育工作的貫徹者,是學生思想品德教育的策劃者,各年級組在學校德育工作的總體安排下,針對本年級學生的身心發(fā)展的特點確定德育主題,各班級要在年級組主題下突出本班教色,開展豐富多彩的活動,寓德育于活動之中,努力開創(chuàng)我校年級組德育工作新局面。
2、從規(guī)范行為習慣做起,培育良好的道德品質(zhì)和文明行為
。1)堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,加強校風、校紀建設,使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機地結(jié)合起來,通過對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,特別是高一年級,要求學生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。每周一次開展學生儀容儀表的檢查,表彰先進,督促存在不足的班級及時整改。力爭從學生的言談舉止、文明禮貌細化著手,花大力氣抵御社會文化的負面影響,凈化校園環(huán)境。
。2)本學期倡導學生做到“五無五帶”:地上無紙屑、痰跡,墻上無污跡、腳痕,桌上無刻劃,衛(wèi)生無死角,出言無臟話;把禮儀帶進學校,把微笑帶進教室,把孝敬帶進家里,把謙讓帶進社會,把仁愛帶給他人。
3、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育
。1)以“中小學弘揚和培育民族精神月”為契機,進一步規(guī)范學校國旗下演講,結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
。2)感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心。班級通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關(guān)心、學會做人。
4、根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理
學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育。高一年級以“適應教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標,以“強化管理,潛心研究,夯實基礎”為重點,致力培養(yǎng)合格的學生;高二年級以“發(fā)展教育”為支點,以“陶冶情操”為目標,以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點,致力培養(yǎng)成熟的學生;高三年級以“理想教育”為支點,以“健全人格”為重點,以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的學生。
5、加強班級建設
(1)班主任要根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處每周進行檢查。
。2)加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
。3)確立班級建設的“五個一”培養(yǎng)模式:整頓“一個陣容”,抓好進退場、課間操的隊列隊形,塑造學生精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”,做到語言文明,同學間不講臟話粗話,師生間互致問好;堅持“一項制度”,室內(nèi)外衛(wèi)生和公共區(qū)域保潔制度,確保學校環(huán)境整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,安全第一,確保無違法犯罪事件和安全事故。
6、抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。班主任要做好與家長聯(lián)系溝通長效機制,利用多種途徑,與家長溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指育下,能夠沿著正確的軌跡前行。政教處將制定家校聯(lián)系本,每學月檢查一次。
7、加強關(guān)注生的教育與轉(zhuǎn)化
堅持加強對各班關(guān)注生的過程管理,關(guān)注每一個學生的可持續(xù)發(fā)展,把關(guān)注生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入到班主任日常工作中,要不斷轉(zhuǎn)變教育理念,面向全體學生,既尊重學生個體,給予真摯的人文關(guān)懷,又要促進學生全面發(fā)展,做到“不拋棄,不放棄”每一個學生。
8、加強法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園
。1)加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、班會課、校會、國旗下演講等形式進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學生知法、守法,增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識。繼續(xù)開展違紀學生評審工作。
2023年高中德育工作計劃8
本學期作為高三前的最后一個學期,在班級工作中必須注意學生的全面發(fā)展,積極促動學生珍惜高中生活的體驗,加強學生在文化學習中積極性,全面促進學生的成長。
活動目標:讓學生做優(yōu)秀的人,做成功的人,過幸福的生活
活動原則:以人為本,德育為先;
從最后一名學生抓起,讓每個學生成才
關(guān)注成長,關(guān)注發(fā)展,關(guān)注學生的世界觀、人生觀建立。
班級構(gòu)成:班級內(nèi)共有53人,其中住宿生37年,走讀生16人。男生25人,女生29人。
教師組成:班主任,孫興起;副班主任,季偉;小班班主任,吳曉霞、管穎真。
活動計劃:
一、加強班干部隊伍建設
在前面三個學期的學習過程中,已經(jīng)建立了一個得到全體同學認可班、團支部隊伍。本學期進一步加強班干部隊伍建設,努力提升班干部的工作能力,積極促動班、團支部成員的工作能力、學習能力以及諸多方面的發(fā)展,在本學期的工作中,準備三次班級班干部會議,分析班級存在的問題,以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題。在班干部隊伍建設中,努力提升班成員的素質(zhì),努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍。
二、加強班級文化建設
班級文化建設是本學期工作的.重點。文化建設的陣地,其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,積極在班級內(nèi)塑造一種積極、勤奮、努力、上進的學習氛圍,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報的建設,以黑板報為主要陣地,進行主流意識的宣傳,充分利用本學期內(nèi)教育契機充沛的特點,如,雷鋒學習日,清明節(jié)、植樹節(jié)、青年節(jié)等,積極引導學生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識的建立,努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設,針對住宿生的特點,利用宿舍建立出一種學生發(fā)展的新的陣地,加強生活素質(zhì)教育,提升生活能力,積極為文化學習提供保障。
三、強化生活教育
加強生活教育,日常生活教育,道德生活教育,學習生活教育,健康生活教育,職業(yè)生活教育等。在生活中學會學習,在生活中學會發(fā)展,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學期積極貫徹學校提出的“做成功的事,過幸福的生活”的發(fā)展目標,積極促動學生在三維教學目標的指導下,在多元發(fā)展理論的指導下,努力促進德、智、體多方面的發(fā)展。
四、強化主題班會的功效
本學期進一步加強主題班會的建設,積極以主流意識塑造學生的品質(zhì),以積極態(tài)度塑造學生的價值觀。在主題班會的建設中,進一步規(guī)范學生的各項行為,進一步加強學生班干部隊伍的建設,努力為更多的學生提供發(fā)展的舞臺,為更多的學生提供發(fā)展的空間。利用主題班會,為班級建設提供有力的支持,為學生成長提供支持。利用主題班會,澄清學生發(fā)展的誤區(qū),利用主題班會,指明學生發(fā)展的方向,利用主題班會,構(gòu)造學生健康積極的人生規(guī)劃。
五、積極促動學生的全面發(fā)展。
在本學期的德育工作中,以全面發(fā)展為主題,以讓每一個學生成才為目標,以學校德育工作為契機,努力促使每一個學生都能夠體驗成功、體驗成長。努力使得每一個學生都能夠在本學期得到的發(fā)展,為高三,為人生打造最堅實的基礎。
2023年高中德育工作計劃9
一、指導思想
(1)貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī),依法治校、依法治教。
(2)認真貫徹中共中央關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神和部署,結(jié)合我校實際情況,采取有效措施、辦法實施。
(3)認真貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和教育部有關(guān)中小學德育工作的規(guī)范性文件及兵團加強學校思想政治工作一系列文件精神,在工作中做到德育首位意識,思路清晰、理念先行、行為到位。
二、主要工作目標
鞏固20xx年度德育管理方面所取得的進步,進一步狠抓教師、特別是班主任、學生的管理,力爭實現(xiàn)以下幾個目標:
(1)形成師生人人參與德育管理的大德育觀,愛校如愛家,學校的事就是我的事,自覺維護學校的安全管理,無打架、斗毆現(xiàn)象,創(chuàng)安全事故零校園,民、漢學生和諧相處,真正實現(xiàn)實際意義上的民漢合校。
(2)、狠抓學生的養(yǎng)成教育,重抓學生的儀容儀表、維護校園環(huán)境、講究個人衛(wèi)生等,養(yǎng)成一種良好的習慣,堅決杜絕在校園、在班級吃零食、磕瓜子、買垃圾食品進校園、吃后亂扔垃圾、敞胸露懷等現(xiàn)象發(fā)生,自覺養(yǎng)成良好的習慣。
(3)開展德育活動。德育活動結(jié)合學生的實際,以學生的道德實踐活動為主線,注重學生的親身感受和體會,突出德育活動的實效性。
(4)重視德育專兼職人員及班主任的學習、培訓和提高,調(diào)動德育骨干人員的積極性。
(5)逐步完善家長學校的一系列工作。
(6)重視、支持、指導共青團、少先隊工作,使共青團、少先隊活動豐富多彩,吸引力強,在本年度中學建立業(yè)余團校,做好“推優(yōu)入團”工作,小學少先隊做好“五有十率”工作,努力調(diào)動學生,特別是團員、少先隊干部的積極性,加大學生監(jiān)督力度,使團隊工作做得有聲有色。
(7)狠抓學校宣傳工作、民族團結(jié)工作、接送住校生安全工作、“xx”普法總結(jié)工作等。
(8)加大德育考核的力度,凡事做到細微之處,把事情做細,做精,講求效果。
三、具體措施
(一)、學生良好行為習慣養(yǎng)成
利用班會課對學生進行《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》的學習、教育,使學生熟知《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》內(nèi)容,加大學生會干部、少先隊干部等的監(jiān)督力度,通過問卷調(diào)查、訪談的形式了解學生情況,使其成為一名懂守則、行為規(guī)范的好學生。主要做到以下幾點:
1、講究衛(wèi)生,著裝整潔樸素,不穿戴帶有宗教色彩的服飾,著裝打扮符合中小學年齡特點。
2、誠實守信,考試不作弊
3、舉止文明、尊敬師長、平等對待同學,無以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。
4、關(guān)心集體、熱愛勞動、愛護公物,有良好的環(huán)保意識
5、不吸煙、不喝酒。
6、遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不涉足未成年人不宜的活動場所
(二)、班級管理、團隊活動等隊伍建設
1、建立班主任工作手冊,規(guī)范班主任工作。班主任要有班級管理工作的詳細日記,其記錄中有本班學生的基本情況、針對不同個性特點學生的'施教方案及家校聯(lián)系的情況、班級中有較規(guī)范的班級管理制度、班委會、少先隊、共青團組織健全,能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作,組織參加健康向上的文體活動,并有記錄。
2、健全班會課制度,班主任至少每月召開主題班會課一次,對學生進行思想道德等教育活動。
3、每學期至少開展一次消防、交通、食品衛(wèi)生等安全教育及演練。
4、班主任采取多種形式(如:登門走訪、書信或網(wǎng)上交流、電話訪談、約請來校溝通等進行家校聯(lián)系,每學期不少于本班人數(shù)的50%(家長會除外)
5、每周六上午定期召開班主任工作例會,通報有關(guān)工作要求,討論和研究班級管理方法和措施。
6、定期對班主任進行校本培訓工作,提高青年班主任管理班級的水平及能力
7、制定培訓班主任外出學習計劃表,做到有彰可循。
8、經(jīng)常在學生及家長中征求對我校教師師德狀況的意見,對學生及家長反映出的問題認真調(diào)查核實,并及時做出答復,對確有問題的教師、宿舍管理人員及時批評教育,按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
9、及時化解各類矛盾,維護教師隊伍的穩(wěn)定。
10、加大監(jiān)督團隊工作的力度,使其工作較20xx年度上一個臺階。
(三)、家庭、學校、社會教育銜接
1、完善家長學校的有關(guān)工作,定期開辦家長培訓班,每學期至少一期。
2、定期召開家長會,每學年不少于2次。
3、建立健全校外輔導員制度和家長委員會制度,成立學校、單位、家長代表組成的社區(qū)教育委員會,并積極開展活動。
4、繼續(xù)實行家長開放日制度(我校家長開放日制度定于每周的星期五),經(jīng)常地開展家長、社區(qū)對學校辦學情況的評教、議教活動,每學年不少于2次。
(四)、安全、法制、綜合治理工作。
1、接送住校生安全有序,繼續(xù)實施接送住校生的一切規(guī)章制度,德育處繼續(xù)加大監(jiān)督、檢查的力度,做到有學生在,教師必在、領(lǐng)導在的良好局面。
2、定期檢查校內(nèi)安檢及校園周邊環(huán)境的檢查工作,使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、定期檢查食堂衛(wèi)生安全工作,預防食物中毒等事件的發(fā)生。
4、聘請派出所、司法所等人員定期到我校進行法制專題講座
5、班級無驅(qū)趕或變相驅(qū)趕“學困生”行為,德育處將對各班學期初學生花名冊、學期末學生花名冊進行對比,如有學生轉(zhuǎn)學等要做好記錄。
6、加強民族團結(jié)工作,各班級學生做到:無人參加民族分裂主義者組織的活動,無人收聽、收看或傳播非法音像制品、無人參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動、無人參與邪教組織的活動、無人參與封建迷信活動、學生中無人到地下經(jīng)文學校學經(jīng)。
(五)、宣傳報道:
1、各班級每學期報送團隊廣播室稿件不少于15篇。(以采納篇數(shù)為準)
2、各教師每學期完成2篇以上新聞報道,考核時少一篇扣0.5分,并扣20元.
3、各教師每學期至發(fā)表1篇論文(包括在網(wǎng)上發(fā)表也可),考核時少一篇扣2分,并扣100元.
(六)、按要求完成“xx”普法總結(jié)工作。
2023年高中德育工作計劃10
本學期我校德育工作將結(jié)合學校工作安排,堅持"育人為本、德育為先",積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實施素質(zhì)教育,強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成,夯實德育工作基礎、完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責任感的中學生。
一、本學期德育工作目標
本學期學校德育工作的總體目標是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎,以德育示范班建設為抓手,以培養(yǎng)學生健康文明的行為習慣為切入點,以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強學校德育工作管理、促進學生健康全面發(fā)展。
二、本學期重點推進工作
。ㄒ唬├^續(xù)抓好反滲透反分裂工作,開展制止"三非"活動,加強民族團結(jié)教育,促進學校和諧發(fā)展。
。ǘ┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和"示范生"評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的。
。ㄈ┮裕⒏卸髟谛模瑘蠖髟谛校橹黝},繼續(xù)全面實施"感恩"教育。
根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際情況,我校決定把"感恩教育"作為德育教育的切入點,對全體師生實施"感恩教育".通過開展"感恩教育"系列活動,師生不僅學會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學校獻關(guān)心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學校,尊敬老師,友愛同學,團結(jié)同事;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護自然。
。ㄋ模┮耘囵B(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標,加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
初一新生剛?cè)雽W,對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務量均衡。開學召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。
2、加大檢查督導力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。
3、教給學生正確的勞動技巧,糾正學生的不良勞動習慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學生,給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍
1、重視理論學習,組織班主任學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學習,增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學育人的水平。
2、組織班主任學習學校關(guān)于班級管理考核的各項制度,加強量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。
3、增強班主任工作的責任意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學生行為、衛(wèi)生習慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學管理。
4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成"經(jīng)驗交流會"、"反思借鑒會"、"案例分析會".在會上,除了任務的下達外,其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長?梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的'方式。
5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、"后進生"轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進生,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。
6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學工作,加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學生"進得來、留得住、學得好".
8、深入進行德育科研探索,開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。
。ǘ┘訌妼W生隊伍建設,以養(yǎng)成教育為重點,實行規(guī)范化、精細化、科學化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學習、有文化、懂文明、愛生活的學生群體
1、抓緊抓好學生行為規(guī)范教育。開學之初,組織新生開展國防教育,進行軍訓;同時要組織新生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進行教育學習,開展包括文明禮儀習慣教育、衛(wèi)生習慣教育和常規(guī)習慣教育。具體做好以下幾方面工作:
(1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;
(2)要深入學生,了解學生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;
(3)要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學生自己教育自己,自己管理自己的能力。
2、加強學校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實效性。通過學生會檢查組成員每天對學生常規(guī)情況進行檢查、評分工作,實行一天一檢查一反饋,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進行為習慣的養(yǎng)成。
(三)整合德育資源,扎實開展德育主題教育活動,寓教育于活動中
1、認真組織好每天的升旗儀式。"國旗下講話"要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學生進行德育洗禮,督促和促進各班的德育工作的開展,使學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強相應的能力,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動。本學期著重加強形式與政策教育、感恩教育、愛國主義、民族團結(jié)、反分裂反暴力、綜合實踐教育;加強理想、信念、道德、誠信教育;加強心理健康、法制法紀、交通安全教育;加強廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
3、圍繞"感恩在心,報恩在行"這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì),幫助學生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、進一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學科相結(jié)合,開展交通安全、預防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學生日常學習和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學生的"三心"(孝心、愛心、關(guān)心)教育。第三,精心組織"經(jīng)典誦讀"活動,開展系列教育,力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。
5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
。ㄋ模┯眯陌嗉壩幕⑿@文化建設,營造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,彰顯"和合"文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設一個"時時受教育,處處受感染"的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學校德育目標,用心思考班級文化建設。本學期繼續(xù)做好班風、學風、班訓創(chuàng)建工作,落實好各班"讓墻壁說話"工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,并進行評比。
4、與圖書室合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進一步加強環(huán)境育人效果。
。ㄎ澹├^續(xù)抓實體育、健康工作
1、堅持舉行體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對學生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。
2、加強學生心理健康輔導工作。本學期要踏實開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導。
3、積極開展綜合實踐活動。通過綜合實踐活動開展,提高學生對社會活動的認知度,增強學生的動手能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
。┏种院慵訌姲踩c法制教育
1、根據(jù)上級要求,本學期要積極開展宣傳工作,學校將通過開展應急消防疏散演練、國旗下講話、防溺水交通安全知識講座等形式對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應急避險和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學期的法制教育要重點做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強學生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
(七)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能
1、進一步完善家校網(wǎng)絡聯(lián)系平臺,增強家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,正確引導家庭教育,使家庭教育成為學校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學校,要充分利用家長學校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學期班主任家訪率要求達50%以上,力爭全學年普訪率達100%.
四、具體活動安排
九月份:
1、常規(guī)教育《中學生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周。
2、開學典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育。
3、應急安全演練。
5、秋季運動會。
6、國防教育。
十月份:
1、"國慶"系列活動。
2、愛國主義系列活動。
3、家長學;顒。
4、綜合實踐活動。
5、五好小公民活動。
6、廉潔教育。
7、反分裂反邪教教育。
十一月份:
1、常規(guī)教育。
2、誠信主題教育。
3、班級常規(guī)管理考核。
十二月份:
1、迎新年聯(lián)誼活動。
2、民族團結(jié)教育。
3、班級常規(guī)管理考核。
一月份:
1、學生座談會。
2、學期結(jié)束工作。
3、班主任常規(guī)考核、評比。
2023年高中德育工作計劃11
一個思路:全局工作要深化、具體工作要實化,運行機制要創(chuàng)新化,工作績效要成果化。
三個目標:
1. 采取“集中培訓+網(wǎng)絡學習+二級傳導”三線推進的培訓模式,通過“構(gòu)建學校和諧的與網(wǎng)絡”專題培訓,深化理念,提升技能,促進德育領(lǐng)導及班主任隊伍專業(yè)化成長。
2.在初步形成校本德育特色的科研模式基礎上,總結(jié)經(jīng)驗,注重引領(lǐng),整體推廣。
3.以心理教研會為依托,以示范課為載體,全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務理論水平,促進專業(yè)成長。
三個轉(zhuǎn)型:
一、德育科研的轉(zhuǎn)型
由20xx——20xx年度開展的關(guān)于《全教科十一五規(guī)劃重點課題“整體構(gòu)建學校和諧德育體系”》實驗研究的.初步嘗試與摸索階段,向20xx年度和諧德育“十二五”規(guī)劃重點課題的全面推廣階段轉(zhuǎn)型。
在過去的五年科研研究基礎上,20xx年度,教研室將通過宣傳、指導、典型經(jīng)驗介紹等多種手段,以點帶面,面上推廣,在全縣中小學范圍內(nèi)全力做好“十二五”和諧德育課題研究的申報及開題工作。
二、培訓對象的轉(zhuǎn)型
由對班主任的培訓轉(zhuǎn)型為對德育領(lǐng)導及班主任的培訓。
1.以往的培訓對象為基層學校骨干班主任及心理健康教師,本年度,為了大力推進德育隊伍建設工作,促進德育工作者專業(yè)成長,努力發(fā)展德育特色,堅持推進德育工作創(chuàng)新,教研室將把培訓對象重點確立為學校德育主管領(lǐng)導上來,立足德育科研,以“如何構(gòu)建學校和諧德育網(wǎng)絡”為主題,采取輔導講座、交流研討、答辯質(zhì)疑等方式對我縣中小學校德育領(lǐng)導及部分優(yōu)秀班主任進行專題培訓,注重對集中培訓后的二級傳導落實情況的管理,做到有序、有效,有成果。
2.結(jié)合我縣中小學校德育領(lǐng)導、班主任“六個一”創(chuàng)建活動,開展德育領(lǐng)導及班主任論壇,為德育隊伍的成長提供平臺,促進交流,實現(xiàn)優(yōu)秀資源共享。
3.為了促進德育領(lǐng)導的專業(yè)成長,開展《XX縣中小學德育領(lǐng)導才、能大比拼活動》。評選活動以全縣中小學德育領(lǐng)導為申報對象,以設計一個以某一年級學生為對象的主題教育活動方案、現(xiàn)場演講以及特長展示為評選內(nèi)容,分別予以量化打分,并按參賽領(lǐng)導比例評選出一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽證書。
三、心育渠道的轉(zhuǎn)型
以往的心育管理模式是以培訓及心理主題班會評選活動等為載體,本年度教研室將以心育教研為依托,以示范課為載體,通過觀摩、研討等雙向交流方式,促進心理健康教育教師的專業(yè)成長。
1.在20xx年度心理健康“十佳”教師評選基礎上,組織開展《XX縣20xx年度中小學心理健康教師教學研討大會》,研討大會采取示范課展示、現(xiàn)場說課、教研員評課以及專題輔導等方式,旨在提高我縣中小學心理健康教師的理論水平、實踐素養(yǎng),促進心理健康教育教師的專業(yè)成長。
2.以“和諧、陽光、快樂、健康”為主題,在全縣中小學范圍內(nèi)開展優(yōu)秀心理主題班會評選活動,預計在20xx年上半年教研室組織開展優(yōu)秀心理主題班會展演暨頒獎大會。
3.本年度,教研室組織開展全縣中小學班主任陽光評語征集活動,并將優(yōu)秀評語匯編成冊,在教師中廣泛推廣。
其他工作:
1.明確工作目標,強化視導,注重引領(lǐng)。
3月中下旬及9月份教研室將采取聽課、座談、查閱材料、現(xiàn)場查看、指導反饋、問卷調(diào)查六種方式,對縣城及農(nóng)村10所學校進行德育、心理健康教育教學工作視導檢查。
2.精心建設德育網(wǎng)站,搭建德育教研平臺。
(1)整體規(guī)劃,強化管理,重點關(guān)注網(wǎng)絡培訓及網(wǎng)絡教研的參與度。
(2)鼓勵學校、教師撰寫教育管理經(jīng)驗性文章、教育敘事及教育心得,注重資源共享。
(3)對發(fā)表的文章要嚴格把關(guān),使其內(nèi)容健康、具有可操作性或長效教育意義。
3. 加強管理,注重學習,努力提高工作能力。
(1)繼續(xù)本著和諧融洽的管理原則,服從進修學校的管理大局,努力工作,注重部室內(nèi)的常規(guī)管理與人員之間的團結(jié)和諧。
(2)以學校讀書活動為載體,部室內(nèi)倡導多讀書、勤積累,撰寫讀書心得、工作日志或心情日記,開展“每周大練筆”活動。
(3)愛崗敬業(yè),打造良好個人形象,不遲到,不早退,不曠職。
2023年高中德育工作計劃12
第一階段:(開學—期中)
具體做法:
1、報到工作:
。1)查閱、摘錄學生的各種資料,建立學生檔案。
。2)與每學生接觸,獲取感性印象,重點了解學生干部及特殊的學生。
。3)精心設計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置。
2、籌建臨時班委、團支委,討論通過班級計劃,制定學習、值日、出勤、獎懲等
常規(guī)制度。建立《班級日志》、《光榮榜》等。
3、開展多種活動,促進班集體形成。
。1)慶祝老師節(jié);"中秋賞月"晚會。
(2)開展班級文化建設(如設計班徽、創(chuàng)作班刊,開展小書法、小畫展等況競賽)。
(3)開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶;顒印
(4)《我為集體添光彩》主題班會。
。5)組織學生參加"校運會",安排好運動隊、服務隊、啦啦隊。
4、開展心理指導:
(1)用各種方法了解學生狀態(tài)及個性。
(2)按照談話專題,開展師生對話、筆談、個別談心活動,尊重學生的人格,重視他們的自信心。
。3)關(guān)心有特殊情況的同學,及時幫助他們解決困難。
5、進行學習指導,使學生學會學習。
。1)專題講座之一:《談談高中階段的學習特點及方法》。
。2)進行良好學習習慣的訓練,開展最佳學法評比。
。3)尋求各科老師配合,作好各科學習方法指導。
(4)溫課迎考,認真嚴肅對待高中階段第一次考試,特別要注重考風考紀。
6、指導發(fā)揮團支部的作用,幫助他們建立正常的團組織生活,督促團支部做好各項工作,為形成良好班風、學風做出努力。
7、開展國防教育,進行為期一周左右的軍事訓練。
8。建立班級"家長委員會",制定具體的活動計劃。進行家訪,或請家長到學校聽課,參與班級活動,共商教育第二階段;(期中—期末)學生的方法。
第二階段:(期中—期末)
目的:初步形成良好的班風、學風和健康的輿論。
具體做法:
1、講評班級開學以來的情況,提出班級下階段工作目標。
2、組織學生進行"我擁有金鑰匙"學習方法交流。
3、召開家長會或通過書信、電話,向家長通報近期學生學習、思想、生活情況及下半學期的工作打算,請家長配合班級工作。
4、專題講座之二:《學習心理及方法》(針對少數(shù)學生自悲、擔憂、失望心理,從心理學角度進行指導,激勵信心。分析探索適應他們自身的科學的學習方法)。
5、依靠班委、團支委干部,加強常規(guī)管理和教育,督促學生遵守日常行為規(guī)范。對個別學生要進行談心、家訪,給予個別教育。
6、充分發(fā)揚民主,激發(fā)學生當家做主意識,正式民主選舉班委、團支委。
7、舉行師生雙向談心會,加強師生雙向談心會,加強師生間的理解、信任和支持。
8、評比"班級十佳’。
9、制定寒假工作計劃,落實假期教育管理措施。要求學生學會人際交往,尊師愛友,讀兩本好書,關(guān)心時事,并積極參加班委、團支委組織的社會實踐活動。
第三階段;(寒假—期中)
目的:
1、引導學生關(guān)心家鄉(xiāng)和國家的大事,思考人生的意義和價值。
2、加強法制觀念。
具體做法:
1、指導班委和團支委利用寒假在居民中進行社會調(diào)查。
2、對上學期的'學習、生活和寒假活動做小結(jié),表彰先進,樹立榜樣,提出新學期的奮斗目標。
3、重新制定班級文明公約,引導學生把《中學生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺的要求。
4、進行革命傳統(tǒng)教育,組織好春游活動。
5、專題講座之三:《談中學生人際交往》。
6、開展"人生與理想"主題系列教育活動。
。1)"人才成長百例"思考漫談會或筆談會(出墻報)。
。2)"拼搏,人生的勁歌"班級體育友誼賽。
(3)"共同揚起理想的風帆"班級聯(lián)誼活動。
(4)"歌唱生活,歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選。
。5)以校內(nèi)外公益勞動為內(nèi)容,開展每周一小時的"共產(chǎn)主義義務勞動時"活動。
。6)"走好人生第一步"師生、家長墾談會。
6、對個別在心理上有偏差的學生進行適當矯治和訓練。
7、、開始分析學生近一年來學習生活情況,為品德評定、評優(yōu)及下一學期德育工作做好準備。
第四階段:(期中—期末)
目的:
1、引導學生處理好個人與集體的關(guān)系。
2、進一步發(fā)展學生良好的個性心理品質(zhì)。
具體做法:
1、舉行以"人生路標"為主題的讀書、用書、評書教育活動。
。1)與圖書館聯(lián)系,為每個同學借閱一本好書,要求做好讀書筆記或資料卡片。
。2)"理想,指路的明燈"讀后感演講比賽。
。3)舉行讀書方法、書評與讀后感寫作指導。
。4)編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報。
。5)"人生路標"人生意義討論會。
2、請本地的一些專家或家長中的優(yōu)秀代表,到學校開展"實用技術(shù)培訓"。
3、專題講座之四:《奔涌的世界科技潮》。
4、指導團支部開展"團徽在閃光——心中有他人,心中有集體"主題系列活動。
5、開展形象化教育,將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見、偏差編成小品,在班級晚會演出,或進行"學《規(guī)范》"知識競賽。
6、創(chuàng)造條件,讓學生進行自我評價,為德育評估打下較好的基礎。
2023年高中德育工作計劃13
指導思想:
以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局,全面貫徹黨和國家的教育方針,以“四育”(健康教育、養(yǎng)成教育、責任教育、創(chuàng)新教育)為核心,全面推進素質(zhì)教育,牢固樹立“育人為本、教育為先”的辦學思想,深入推進全面育人工程。
實施目的:
以每一個學生都能成為“合格的公民”為基本的培養(yǎng)目標,以讓每一個學生成就為“的自我”為高端培養(yǎng)目標,以培養(yǎng)學生終身發(fā)展所必備的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及所必需的學習、生活習慣和最基本的學習、生活方法為第一落腳點,創(chuàng)造性地實施“健康教育、養(yǎng)成教育、責任教育、創(chuàng)新教育”,努力創(chuàng)創(chuàng)辦辦學校特色、全面提升學生素質(zhì),讓每一個學生都能成人。
實施原則:
堅持科學發(fā)展的原則,即要關(guān)注近期目標,更要關(guān)注長遠目標,一切著眼于學生的長遠發(fā)展、終身發(fā)展服務。
堅持育人為先的原則,繼續(xù)堅持貫徹落實“不求人人升學,但愿個個成人”的理念,把育人放在學校工作的首位,學校的一切工作首先為育人服務。
堅持以人為本的原則,素質(zhì)教育是促進人的全面發(fā)展的'教育,要面向每一個孩子,讓每個學生每天都有收獲,每周都有變化,每年都有成就,每年都有發(fā)展。
堅持繼承創(chuàng)新的原則,落實全面育人,必須堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則,在繼承傳統(tǒng)有效做法的基礎上,積極探求實施素質(zhì)教育的規(guī)律,不斷豐富育人內(nèi)涵,創(chuàng)新育人載體,進一步完善育人模式。
堅持注重實效的原則,“在推進育人過程中,要緊緊扣住育人的主要目標和核心內(nèi)容,狠抓落實,落在日常,落在學校教育教學的每一個環(huán)節(jié),扎扎實實抓出實效。(實施內(nèi)容:
以“四育”為全面育人的核心內(nèi)容,以“以讀書大課堂為主線,
強化學生學習自主性”為學校特色,以“創(chuàng)建文明班級,內(nèi)化班級文化、打造校園文化精品”為重點工作。以“月月有主題,周周有要求”為育人紐帶,不斷提高學校的辦學水平。
2023年高中德育工作計劃14
xx區(qū)實驗高中20xx學年度第二學期德育教育工作要在教育局黨委和學校黨政班子的領(lǐng)導下,結(jié)合校情,科學定位,堅持以構(gòu)建社會主義核心價值觀教育為主線,以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為目標,以責任養(yǎng)成教育為基礎,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為抓手,以活動為載體,積極營造和諧的育人環(huán)境,努力形成良好的校風、學風、班風,為全面提高教育教學水平、全面推進育人成才工作提供堅實保證。
一、以德治校,把育人成才放到第一位
我校辦學理念為“以德治校、民主管校、質(zhì)量立校、科研興校、特色榮!,在新的學期,我校要進一步強化“以德治!痹谵k學過程中的至高無上的地位。育人為本、德育為先、全員育人、全程育人、全方位育人、特色育人、時時育人、處處育人要成為實驗高中領(lǐng)導、廣大教職員工的神圣使命。學校要成立了以法人校長為核心的德育工作領(lǐng)導機構(gòu),努力打造一支政治強、業(yè)務精、特別能戰(zhàn)斗的德育工作隊伍。學校黨政班子要堅持經(jīng)常研究德育教育工作。繼續(xù)實行例會制,每次例會,分管領(lǐng)導都要就德育的相關(guān)事宜進行總結(jié)、安排,努力保證德育工作始終納入學校整體工作議事日程。
二、建網(wǎng)連線,形成全員育人大格局
在學校這個層面,實驗高中法人校長是德育教育工作這一“天字號”育人成才工程的項目法人,真正做到掛帥統(tǒng)兵。分管的副校長、政教處、團委、學生會、班主任、專任教師在齊抓共管中應發(fā)揮相應作用。政教處要充分行使職能作用,班主任作為學生德育工作的直接管理者要負起第一責任,團委、學生會要在協(xié)調(diào)組織學生進行自我管理、自我服務、自我教育中發(fā)揮著積極作用,專任教師立足課堂,大力開展德育學科滲透工作,教輔工勤人員在學校管理育人、服務育人、環(huán)境育人中也發(fā)揮著獨特的不可替代的作用,也不能回避自已的責任
在社會這個層面,我校要放開視角,放開眼光,積極構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡,形成學校自覺管、家庭主動管、社會參與管的良好運行態(tài)勢。本學期,我校要通過不定期講座、聯(lián)系卡、家長會等途徑,吸納廣大家長參與到學校的德育教育中來,學校要經(jīng)常召開家長委員會成員和學校黨政班子成員聯(lián)席會議,商討教育教學方面的重大事宜。4月份,學校要舉辦一次以“家校共建,攜手育人”為主題的全校性的家長會。
本學期,我校要組織學生到南山烈士陵園、九郊敬老院、土門嶺金穗山莊國防軍訓教育基地等德育社會實踐基地開展豐富多彩的活動,全方位、多角度地對廣大學生進行革命傳統(tǒng)、社會公德、國防、法制等方面教育。學校要經(jīng)常主動出擊,協(xié)調(diào)文化、公安等相關(guān)執(zhí)法部門協(xié)助學校治理凈化周邊環(huán)境,確保在學校校園及周邊營造一個有助于教書育人的良好環(huán)境氛圍。此外,我校還要通過開展五老(老干部、老軍人、老黨員、老模范、老教師)進校園和設置法制副校長等活動強化對學生的教育。
三、以活動為載體,強化對學生的教育
根據(jù)我校處于高中階段的校情和學生的現(xiàn)狀,我校所開展的'德育教育活動要高度融于教育教學的常規(guī)實踐中,按著學生身心發(fā)展規(guī)律,充分發(fā)揮學生個性特長,有利于培養(yǎng)和鍛煉學生各方面素質(zhì)。
平時要堅持充分利用升旗儀式、主題班團會等常規(guī)形式對學生進行德育教育。我校青春之聲校園廣播、綠色陽光網(wǎng)吧等現(xiàn)代大眾傳媒對傳播校園文化,強化對學生德育教育不可或缺,我們將始終堅持定時有序地向?qū)W生開放。啟航文學藝術(shù)社、蘭亭書法協(xié)會、雛鷹演講協(xié)會、逐夢舞蹈禮儀隊、印象攝影協(xié)會、校鼓樂隊、體育訓練隊、文藝表演隊等門類多樣的學生社團及興趣活動小組要堅持經(jīng)常性開展活動,努力為發(fā)現(xiàn)人才、鍛煉人才、陶冶情操、促進學生全面發(fā)展服務。
在新的學期,我校要積極構(gòu)思、巧妙設計、指導學生開展一系列豐富多彩的活動,強化對學生教育。4月初,以清明節(jié)契機,開展一次祭掃烈士墓活動。4月中下旬,我校將舉辦一次1、2年級學生廣播操大賽。4月末,我校將舉行一次主題班會,向全校公開,以此引領(lǐng)提升全校主題班團會水平。5月份,我校計劃舉辦一次以“青春萬歲”為主題的師生朗誦大賽。
四、精心設計,開展遞層式育人活動
做好德育工作是一項系統(tǒng)工程,有其內(nèi)在規(guī)律性。本學期,我們將根據(jù)實驗高中廣大青年學生的生理、心理發(fā)育特點和青年學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的需要,有針對性地設計活動。對一年級學生,我們側(cè)重日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育;對二年級學生我們側(cè)重開展以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革開放為核心的時代精神教育。對于三年級即將畢業(yè)的學生,我們側(cè)重理想信念、心理健康和創(chuàng)新教育。而社會主義核心的價值觀教育則貫穿于學生在校的每一個年級。開學初,例行舉行全校性開學典禮。3月份,我校將舉辦一次全校性的以“青少年犯罪的表現(xiàn)、危害及我們的對策”為主題的法制報告會。
五、以學生為主體,開展五個自我服務教育活動
五個自我服務教育活動,就是讓學生主動參與管理班級、宿舍、食堂、教學樓、校園責任區(qū),從而使學生在實踐中得到鍛煉和教育。
針對現(xiàn)代學生獨生子女多,從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力不足等一系列問題,我們采取了“低重心運行,高標準落實”(目標不要太高,但要真做,按高標準要求去做)的方針,幫助學生定位在明白做人道理,培養(yǎng)學生自我管理、自我服務、自我教育能力,努力實現(xiàn)管理育人的育人目標。
為了因應嚴格管校,我校團委、學生會將繼續(xù)牽頭實行總值周制度。成立了由團委、學生會干部及各班團支部書記、班長組成的學校總值周,在團委、政教處有關(guān)負責同志指導下開展工作。每天校園衛(wèi)生紀律由佩戴胸簽的值周學生負責督導檢查,檢查結(jié)果作為評比優(yōu)秀紅旗班級的重要依據(jù)。學校設置文明禮儀崗,課間,我們將組織各班學生輪流在班級區(qū)域及學校指定區(qū)域內(nèi)值周,當值學生佩戴有“xx區(qū)實驗高中”字樣的紅色綬帶,管理課間本班區(qū)域及學校重要部位內(nèi)的學生紀律,使學生在管理他人過程中認識到怎樣守紀,在糾正他人不良行為中反思自已該如何去做,寓教于自我管理活動之中。此外,由學生代表參加的伙食管理委員會和舍務管理委員會,要代表學生的利益參與自主監(jiān)督管理。我;锸彻芾砦瘑T會中的學生委員直接參與食堂飯菜食品衛(wèi)生監(jiān)督、就餐秩序維護等工作。舍務管理委員會中的學生委員及各舍舍長要協(xié)助管舍教師從事整個宿舍紀律衛(wèi)生安全的管理工作。通過這種規(guī)范化管理,培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀觀念,鍛煉學生自理自立能力,對學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成都將有相當助益的。
六、教育轉(zhuǎn)化,不輕言放棄每一個學生
本學期,我校要繼續(xù)堅持正確的教育觀、人才觀。注重培育學生的品德與修養(yǎng),保護他們的自尊與自信,激發(fā)他們的夢想與激情,努力使每個學生成為志向高遠,人格健全,基礎扎實,特長明顯,勇于創(chuàng)新,善于實踐的有用人才。
為此我校要堅持面向全體學生,因材施教,分類指導,平時做大量耐心的思想政治工作,關(guān)心愛護學生體現(xiàn)在日常的時時處處上,工作努力前置,盡量不讓一個學生掉隊。本學期,我校對于學習上進、品學兼優(yōu)的學生將有針對性的給予精心指導,讓他們實現(xiàn)人生的跨越;對于學習一般,比較努力的同學,我們要百般呵護,讓他們成為對社會有用的人;對于自律意識不強,但某些方面有長處,有潛能的,我們要幫助其找到閃光點、突破點,并有所發(fā)展,最終實現(xiàn)自己獨特的價值。
2023年高中德育工作計劃15
主要工作:
一、學生教育:
1、學習貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;
2、確定個人勞動實踐崗;
3、搞好期中操評量化及考核;
4、表彰10月份文明學生標兵;
5、安全、法制教育;
6、舉辦手抄報和網(wǎng)頁設計競賽。
二、班主任工作:
1、青年班主任積極參加主題班會創(chuàng)優(yōu)活動,(完成班會方案和課件);
2、做好期中后的穩(wěn)定和小結(jié)工作;
3、組織好班委選舉或改選工作;
4、組織好期中學生操行評定量化工作;
5、完成學校交辦的各項臨時性任務。
《手冊》重點檢查:月計劃、班校會、家訪、學生社團活動、記事等部分。
三、年級組工作:
做好年級期中總結(jié)分析工作;
組織一次本年級的`家長學校授課活動(交一份教案);
完成學校交辦的各項工作及臨時性任務。
四、教育處工作:
1、組織好學生操評、考核、入冬前的安全教育;
2、組織好創(chuàng)優(yōu)主題班會的聽課、評比工作;
3、做好期中前文明班級評比情況的小結(jié)工作;
4、組織好手抄報及網(wǎng)頁設計制作競賽;
5、完成處內(nèi)及上級布置的各項工作。
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