鄉(xiāng)村教師工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的鄉(xiāng)村教師工作計劃，希望對大家有所幫助。
鄉(xiāng)村教師工作計劃1
“水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而生靈光�！焙芟矚g這句話，經(jīng)過兩天的國培洗禮，開啟了追夢人生。曾經(jīng)忘記的夢想，在你我的交流中日漸清晰，曾經(jīng)倦怠的腳步，在不斷學習中又有了力量！
1、做幸福的教師。
幸福是一種感覺，更是一種智慧！教師的幸福就是既看到自己的成就，有享受當下的滿足和快樂，又明確了自己的不足，激發(fā)了提升自己的欲求，并且找到了適當?shù)耐緩胶头椒�，為此由衷的感到慶幸和愉悅！做幸福的教師，是自己的事，也是大家的事，用幸福傳遞幸福，才是真正的幸福；用快樂感染快樂，才是真正的快樂！
2、準確認識學生、把握自己。
教師的'發(fā)展就是要準確認識學生，準確把握自己�？茖W地認識學生的學習規(guī)律，認識學生的學習能力間的差異，才能因材施教，其實生活中很多的煩惱來于自己，對不可為的事刻意為之。教師要準確把握自己，因為不能準確定位自己，心生煩惱；因為不能準確定位自己，而浪費自己的才華；因為不能準確定位自己，而錯失了卓越的成就！
3、站在一定的高度看教育。
站在人生的高度看教育，立足于教育關(guān)照人生；站在教育的高度看教學，立足于教學從事教育；站在教學的高度看考試，不唯考試超越考試。所謂“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，站在一定的高度，才能看清、看透。
4、適時突破自己。
去掉浮躁，踏實做事。慢下來是突破自己的一個缺口，但怎樣慢下來是需要思考的！老師應該做一個思考者、研究者，不能只做實踐者！
語文教學要關(guān)注人生、尊重生命。要給學生寬松的學習氛圍，給他們大膽思考和積極發(fā)言的勇氣，給他們犯錯的機會。以包容的心態(tài)保護孩子創(chuàng)新的意識，給學生留出創(chuàng)新的空間。給學生更多的體驗機會，無論對錯，重要的是學生自己的體驗感受，以及在體驗中的參與、發(fā)現(xiàn)與探索。
鄉(xiāng)村教師工作計劃2
一、支教目標
通過面向社會公開招募優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者到我區(qū)鄉(xiāng)村學校支教，加強我區(qū)鄉(xiāng)村學校教師隊伍力量，帶動鄉(xiāng)村教師教學水平整體提升，促進我區(qū)義務教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)我區(qū)教育扶貧攻堅計劃的目標任務。
二、支教時間
支教時間為20xx—20xx學年。原則上支教時間不少于1學年，鼓勵優(yōu)秀退休教師連續(xù)支教。
三、支教地點
支教地點為我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下的義務教育學校（注：具體由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校根據(jù)新學期教師變化安排）。
四、招募人數(shù)
招聘總?cè)藬?shù)為自治區(qū)下達的42名分配指標，具體人數(shù)見計劃表。
五、招募對象和條件
招募對象為我區(qū)退休的優(yōu)秀中小學教師，同時應具備以下條件：
�。ㄒ唬釔劢逃聵I(yè)，具有良好的政治思想素質(zhì)，具有較強的事業(yè)心、責任感和使命感，樂于奉獻，自愿到鄉(xiāng)村支教。
�。ǘ┥眢w健康，退休未滿5年，能夠承擔支教期間的課堂教學和其它教育教學工作。
�。ㄈ┙逃虒W經(jīng)驗豐富，原則上應具有中小學一級及以上職稱教師。歡迎高級職稱、特級教師、自治區(qū)名師、長和“八桂名師”等人員參與報名。
�。ㄋ模﹫竺邞瑫r符合招募崗位的其他要求。
六、支教形式
優(yōu)秀退休教師支教志愿者主要是以鄉(xiāng)村學校課堂教學為主，也可以根據(jù)鄉(xiāng)村學校的教育教學需求進行聽課評課、開設公共課、研討課或?qū)ｎ}講座，指導青年教師，協(xié)助學校做好教學管理和開展教研活動等豐富多樣的支教活動。
七、補助經(jīng)費
�。ㄒ唬┭a助標準。
優(yōu)秀退休教師支教志愿者統(tǒng)一按照3萬元/學年/人的標準進行生活補助（1學年按照10個月計）。
（二）資金使用。
以自治區(qū)專項資金為主。
八、招募程序
招募工作由自治區(qū)教育廳、市教育局負責和領(lǐng)導，由我區(qū)具體實施。遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”原則，按下列程序進行：
�。ㄒ唬┌l(fā)布招募公告（8月2日前）。按自治區(qū)、市、縣（市、區(qū)）三級同時發(fā)布招募公告，自治區(qū)教育廳在公眾信息網(wǎng)、廣西日報、南國早報等媒體上發(fā)布。市級發(fā)布的本轄區(qū)內(nèi)招募信息以市級網(wǎng)站為準。
�。ǘ┳栽笀竺�8月2日至13日）。符合條件人員的優(yōu)秀退休教師可以通過以上渠道查閱招募崗位信息，按照自愿的原則，選擇支教的崗位，xx填寫《廣西優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教申請表》，并附上退休證、職稱證、教師資格證、身份證等證明材料，上交平桂區(qū)教育局人事股（賀州市平桂區(qū)平桂大道C座安順大廈417）進行資格審核。
�。ㄈ┟嬖嚳己耍�8月14日至21日）。通過資格審查的應募人員須參加我區(qū)教育局組織的面試考核（具體的面試時間和地點另行通知）和體檢，按照面試成績排名，由高到低確定擬招募人員名單。
�。ㄋ模┕竟迹�8月22日至29日）。應募支教志愿者面試考核、體檢合格后，由我區(qū)教育局將擬招募人員名單面向社會進行不少于3個工作日的公示，公示結(jié)束后將擬招募人員名單向社會公布。
（五）簽訂協(xié)議（8月30日）。按自治區(qū)統(tǒng)一格式與擬招募人員簽訂支教志愿服務協(xié)議，協(xié)議一年一簽。明確雙方的權(quán)利和義務，包括支教時間、支教學校、支教方式和內(nèi)容、辦公與生活條件、生活補助，以及爭議處理辦法等。正式簽約前，退休教師須提供近三個月體檢報告和審核蓋章后的申請表。
（六）上崗任教。9月秋季學期開學前，安排簽訂協(xié)議書的優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者到鄉(xiāng)村具體學校任教。
九、組織管理
�。ㄒ唬┟鞔_職責，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。自治區(qū)教育廳負責優(yōu)秀退休教師公開招募工作的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導，落實補助經(jīng)費。市教育局負責支教工作的監(jiān)督和管控，組織和統(tǒng)籌下轄各縣的支教工作；縣區(qū)教育局具體負責本區(qū)域支教志愿者的`招募和管理工作，制定本縣區(qū)“優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教志愿者”招募工作實施細則，具體負責支教志愿者招募、體檢、錄取、協(xié)議簽訂、服務期內(nèi)志愿者管理等工作。
�。ǘ┘訌姸讲闄z查，實行工作報告制度。加強檢查指導本區(qū)域支教工作，認真聽取支教志愿者和受援學校雙方的意見和要求，協(xié)調(diào)解決支教工作中存在的問題，及時收集積累支教活動過程的資料，總結(jié)優(yōu)秀退休教師鄉(xiāng)村支教的工作經(jīng)驗，每學期期末將支教工作實施情況報市教育局和自治區(qū)教育廳。
十、保障政策
�。ㄒ唬┲Ы讨驹刚咴趰徠陂g，對其進行跟蹤評估。對不按協(xié)議要求履行義務的，或因身體原因等不適合繼續(xù)支教的，予以解除協(xié)議，并按時間比例追回相應補助費用。
�。ǘ┓e極研究制定政策措施，鼓勵支教志愿者在1年服務期滿后，繼續(xù)支持貧困鄉(xiāng)村地區(qū)義務教育。有意向繼續(xù)從事志愿服務的支教志愿者，相關(guān)條件符合的情況下，下一年度可以續(xù)簽志愿服務協(xié)議書。
�。ㄈ┓⻊掌陂g，支教志愿者不轉(zhuǎn)戶口。
�。ㄋ模┯嘘P(guān)學校要切實為支教志愿者提供工作、生活、安全等方面的必要條件，方便其工作和生活。
賀州市平桂區(qū)教育局
20xx年xx月xx日
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