2017年學校實驗教學工作計劃
當今時代的高科技，無一例外都是通過實驗而得到的。下面是語文迷小編整理的，歡迎大家閱讀!
【2017年學校實驗教學工作計劃1】
一、指導(dǎo)思想
本學年，我校的教學工作以提高教育教學質(zhì)量為中心;以推行“新教育”實驗和“課堂教學達標活動”為基本點;以課例研究、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高學校教學質(zhì)量，提升學校的辦學品位，樹立學校在社會上的良好形象，為我校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作要點
1.抓好校本培訓(xùn)，通過“六個一”校本培訓(xùn)模式，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學習型教師隊伍。
2.進一步規(guī)范辦學行為，加強教學常規(guī)檢查、平時檢查力度。
3.繼續(xù)大力推行“新教育”，深入開展“課堂教學達標活動”教學活動。
4.努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展，為師生搭建展示的舞臺。
5.建立學困生檔案，在全校范圍內(nèi)大面積提高學困生成績。
三、具體工作：
(一)抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)學習型教師隊伍。
教學成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。根據(jù)我校實際，開展“六個一”培訓(xùn)活動，促進教師專業(yè)化成長。
(二)強化常規(guī)管理，保證教學工作規(guī)范正常的運行。
1.嚴格執(zhí)行學校課表和作息時間表。①嚴格按課表上課，不得隨意調(diào)課。②嚴格執(zhí)行上課制度，按時到達課堂，不得拖堂，教導(dǎo)處將加大檢查力度。③按體育活動總表安排組織活動，保證學生每天不少于1小時室外活動總量。
2.嚴格執(zhí)行“六認真”
�、賯湔n
教師備課必須按課堂教學改革要求，堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象，教案要有教學目標、教學重點難點、教具準備、教學時間、教學過程(有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語)、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。作文按篇備課。為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象，在今后的教學中，各位教師上課的時候必須要帶教案，以備聽課的時候檢查。
�、谏险n
課堂上語言要精煉、規(guī)范，知識準確。上課期間做到“六不”，不坐著上課、不接待客人、不接電話、不拖堂、不脫離課堂、不體罰變相體罰學生。
�、圩鳂I(yè)
數(shù)學、語文、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中，家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教導(dǎo)處每月進行檢查打分。
�、茌o導(dǎo)
杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學困生檔案，做好補習工作，要防補結(jié)合，課內(nèi)補課外補結(jié)合，本學期要加強對學生書寫的要求。
⑤考核
語文、數(shù)學、英語、綜合進行月考，做到課課清，段段清。此外語文、數(shù)學要做到周周清(周檢測)。
�、蘅偨Y(jié)
對測試的情況進行全面的總結(jié)分析，各學科要切實做好此項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺點，提出今后改進的措施。
3.抓好兩頭，促進各年級均衡發(fā)展。
作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習慣、學習習慣需要在一年級培養(yǎng)，打下良好的基礎(chǔ)，學生將終身受益，教師將一勞多獲。
4.控制轉(zhuǎn)學率，確保學額穩(wěn)中有升。
5.開展綜合性評價，促進學生全面發(fā)展。
本學期要繼續(xù)做好學生的素質(zhì)評價工作，嚴格利用它對學生進行綜合性評價，多元化評價，開展自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。并且建立學生成長記錄袋，及時將學生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中。
6.加強教學監(jiān)控，確保課堂教學有效性。學校領(lǐng)導(dǎo)堅持深入班級聽課，聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案，每月進行總結(jié)。
7.教學工作進行“量化考核”。
本學期開始，學校將對教學工作進行全方位立體式的考核，包括出勤、集會、備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展等。學年末學校將根據(jù)平時的記載和打分進行綜合評價，作為每年的評優(yōu)盡職的參考。
(三)抓好學校特色工作，挖掘校內(nèi)資源。
1.本學期將充分發(fā)揮教研團隊的作用，繼續(xù)開展具有我校特色“課堂教學達標”活動。
2.為了讓家長及社會更加全面和深入的.了解我校，本學期將在10月末或11月初舉行全校“家長會”活動，家長參觀學校建設(shè)，進入班級聽課，最后集中座談。希望各個任課教師提前做好充分準備，以向家長做充分展示。
(四)抓好教研和科研工作，提高研究水平。
本學期，教研工作我校將進行每周一次的公開課教研活動，每學年每位教師要出一節(jié)高質(zhì)量公開課或匯報課、競賽課、展示課等，教師要嚴格按教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排進行，如有特殊情況要向主管領(lǐng)導(dǎo)說明，進行適當調(diào)整。集體備課間周一次，由教研組長負責安排落實，教導(dǎo)處定期進行檢查記載。此外，各個教研組要按教研組計劃進行本組的教研活動，活動要有針對性和實效性，記錄詳實，年末進行優(yōu)秀教研組評比。
科研工作除了學校的兩個地級課題按計劃正常進行外，教師個人課題也要有序進行，按計劃結(jié)題。本學期重點進行主題閱讀教學研究。
(五)組織各種競賽活動，激發(fā)教師學生學習興趣。
以多種競賽活動促進教師學生個性發(fā)展，激發(fā)學習興趣。
1.繼續(xù)開展教師基本功競賽。為了不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)，加強自身基本功的練習，努力提高個人的綜合素質(zhì)，達到以賽促學的目的。結(jié)合學校的“六個一”培訓(xùn)內(nèi)容，我校擬于12月份舉行教師基本功比賽，比賽內(nèi)容鋼筆字。學校將進行表彰獎勵。具體比賽事宜另行通知。
2.按學校總體工作計劃要求，我校擬于十二月份舉行一至六年級的語數(shù)學科競賽和三至六年級的英語學科競賽活動。一方面督促學生學習，另一方面為期末復(fù)習做準備。競賽具體事宜另行通知。
(六)加強寫字教學，培養(yǎng)學生良好的寫字習慣。
根據(jù)對我校學生的握筆、坐姿、寫字衛(wèi)生等方面的觀察發(fā)現(xiàn)，超過一半的學生寫字姿勢不正確，究其原因是近幾年來，大多數(shù)教師忽視了對學生寫字的教學，重視程度很不夠，對學生缺乏嚴格的要求和訓(xùn)練。家長和老師不重視或?qū)懽纸虒W方法不當，導(dǎo)致學生在書寫方面問題很多，特別是寫字的姿勢和執(zhí)筆的姿勢不正確，長期的不注意訓(xùn)練和督導(dǎo)，讓學生養(yǎng)成一種定勢的不良的書寫習慣。一個人如果養(yǎng)成良好的書寫習慣,那么將很容易把字寫得端正美觀,有利于呼吸順暢和精神集中，能防止脊椎彎曲和眼睛近視。堅持正確的寫字姿勢，會促進學生良好品格和意志力的發(fā)展。所以，從本學期開始，學校加大檢查和監(jiān)督的力度，每周定期檢查，平時不定期進行抽查，每次檢查和抽查都要進行打分，學期末進行評比，評出五個“寫字標兵班”，記入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案。
【2017年學校實驗教學工作計劃2】
實驗教學是中學素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學生綜合能力的重要手段。為加強對實驗教學工作的管理，更好地為教學提供服務(wù)，特制定本計劃。
一、基本情況
我校有24個教學班，有標準的物理、化學、生物實驗室各一間。共有個實驗，其中：七年級生物演示實驗12個，分組實驗6個;八年級生物演示實驗3個，分組實驗1個;八年級物理演示實驗22個，分組實驗10個;九年級物理演示實驗7個，分組實驗1個;九年級化學演示實驗25個，分組實驗8個。
二、指導(dǎo)思想：
認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊密聯(lián)系本校實際情況，為進一步提高中學實驗的管理水平和能力，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，最大限度地為教育教學服務(wù)，推動學校實驗工作進一步發(fā)展，大力開展課外科技活動，為培養(yǎng)實踐創(chuàng)新性人才作貢獻。
三、主要任務(wù)
1、按國家教委頒布的課程標準開齊開足實驗教學課程，演示實驗開出率力爭達到100%，分組實驗開出率力爭達到90%以上。
2、通過實驗和教學，培養(yǎng)學生初步的觀察能力，實驗?zāi)芰Γ谱�、栽培等動手能力，培養(yǎng)發(fā)展學生的邏輯思維能力。
四、具體措施：
1、強化實驗室日常管理。
(1)學校按要求制訂實驗室主管領(lǐng)導(dǎo)職責，實驗員職責，科任教師職責，學生實驗守則，職責分明，責任到人。
(2)根據(jù)實驗通知單及時準備好實驗器材，做完實驗后須填寫損壞、修理等相應(yīng)記錄。及時認真如實地填寫實驗日志。
2、加大投入，進一步完善實驗室基礎(chǔ)建設(shè)。
(1)加大實驗基礎(chǔ)建設(shè)，保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風條件。
(2)實驗經(jīng)費要�？顚Ｓ�，建立實驗經(jīng)費專帳，保證教學的正常開展。
3、規(guī)范實驗教學行為，開展實驗教學研究。
1、實驗教學要實行實驗計劃、實驗通知、實驗備課、實驗報告"四對口"。
(1)實驗計劃：每學期一次，各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示、分組實驗計劃。
(2)科任教師的每次演示，分組實驗都要實行通知制度，認真填寫實驗通知單，并與計劃、備課一一對應(yīng)。
(3)科任教師的每次演示，分組實驗都要備課，備課的內(nèi)容要有課型、實驗課題、實驗?zāi)康�、器材清單、裝配示意圖和實驗步驟，課后有實驗情況記錄和實驗效果分析。
(4)每次分組實驗學生都要完成實驗報告，每次實驗報告都要批改，有時間記載。
2、實驗教學過程要規(guī)范。
每一次演示、分組實驗教學目的要明確，實驗之前要與實驗員一道預(yù)做實驗，實驗過程中，要引導(dǎo)學生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析實驗數(shù)據(jù)，掌握實驗操作要領(lǐng)，鼓勵學生勇于實踐、積極探索。
五、具體安排：
三月份 制定實驗教學工作計劃
四月份 實驗教學研究課
五月份 初中畢業(yè)實驗操作考試
六月份 實驗教學工作總結(jié)