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        2017小學數(shù)學教研組工作計劃第二學期

        發(fā)布時間:2017-02-20  編輯:舒文 手機版

          全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。下面是語文迷小編整理的2017小學數(shù)學教研組工作計劃第二學期,歡迎大家閱讀!

          【2017小學數(shù)學教研組工作計劃第二學期1】

          一、指導思想:

          本學期北苑小學數(shù)學教研組工作將遵照學校工作計劃和學校教研室、教導處教學教研計劃,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高教學有效性,切實減輕學生課業(yè)負擔為著力點,深入開展教學研究,切實加強教學管理,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生。

          二、具體工作安排:

          (一)加強學習、提高認識。

          1、本學期,數(shù)學組全體老師將圍繞“有效教學”這一主題展開研究,鼓勵組內(nèi)老師根據(jù)本班學生學習特點自主設(shè)計有針對性的作業(yè)、練習,做到精心挑選,精心批改,積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。

          2、在學習理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,組織教師進一步開展教改反思,撰寫教育教學論文。鼓勵組內(nèi)老師參加各級各類論文大賽及發(fā)表論文。

          (二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教學實效。

          1、繼續(xù)加強教研共案的學習活動。

          強化每月一次的教研活動。以備課組為單位,關(guān)注日常教學,重視課后聊天式的學習研討,重點加強對教材的研究和教學活動的設(shè)計,及時反思實踐過程中的得與失。每月舉行一次集體學習討論,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。

          2、推行聽課制度

          積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動,共同研究真實的數(shù)學課堂,課后進行自評與他評,在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

          3、加強常規(guī)管理制度

          每月進行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學生的作業(yè)。)對檢查情況進行分析,以便能更好地指導下階段的教育教學工作。

          (三)發(fā)揮教研群體作用,提高教研實效。

          積極開展學校教研組活動。做到教研活動經(jīng);、專題化和系列化。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學相結(jié)合,培訓青年教師與教研活動相結(jié)合。

          1、教研活動經(jīng);8鶕(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,教研活動的重點應(yīng)該放在課堂教學。實施“開放的課堂”,教師間相互聽課評論交流,促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于10節(jié)。

          2、教研活動專題化。針對教研組的具體問題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學教學實際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實際教學中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。

          【2017小學數(shù)學教研組工作計劃第二學期2】

          一、 指導思想:

          以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。以開發(fā)每一個學生潛能為目的,堅持實事求是,從班級實際出發(fā),發(fā)揮數(shù)學教學優(yōu)勢,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

          二、工作目標:

          1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動。

          2、深入課堂教學研究,打造高效課堂。

          3、加強師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

          4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

          三、工作重點:

          1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。

          2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。

          3、 通過學校教研及區(qū)級教研活動,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。

          4、繼續(xù)加強數(shù)學特色活動。

          四、工作措施:

          (一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。

          (二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。

          (三)通過多種渠道,加強師資隊伍建設(shè)。

          1、本學期,結(jié)合各級教研活動,開展“崗位練兵”活動。

          2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。

          (四)繼續(xù)辦好數(shù)學特色活動。

          1、以班級為單位,學有余力的學生參與,進行思維訓練和知識拓展(每日一題)。

          2、繼續(xù)辦“數(shù)學小報”(每月一期)。

          3、布置數(shù)學環(huán)境。

          教室可以布置數(shù)學角,出數(shù)學黑板報,以數(shù)學內(nèi)容為主題,可設(shè):數(shù)學家故事、趣味題、問題征解、學習經(jīng)驗、數(shù)學資料等欄目。

          五、具體安排

          二月份:

          1、制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。

          2、期初工作檢查。(重點:備課及教學計劃)

          三月份:

          1、區(qū)級“三定備課”活動。

          2、辦“數(shù)學小報”第一期。

          3、開始做“每日一題”。

          4、著手準備教室數(shù)學角的布置。

          四月份:

          1、區(qū)級”三定備課“活動。

          2、辦“數(shù)學小報”第二期。

          3、觀看錄像課。

          五月份:

          1、區(qū)級“三定備課”活動。

          2、“慶六一”數(shù)學競賽。

          3、辦“數(shù)學小報”第三期。

          4、檢查各班“每日一題”進行情況。

          六月份:

          1、出“數(shù)學小報”展。

          2、期末教學工作。


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