教師工作計劃匯編15篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的教師工作計劃,歡迎大家分享。
教師工作計劃1
作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。
一、提高自身的業(yè)務水平
認真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標."二期課改"注重的是對學生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們在平時的教學過程中,充分利用教材的科學特性,在創(chuàng)新理念的引領下,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
二、提高教學質(zhì)量
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
三、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
四、自身努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
教師工作計劃2
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面
1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)
本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面
1、認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。
4、常規(guī)業(yè)務方面
力爭按時完成各項任務,認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短
教師工作計劃3
作為一名經(jīng)驗尚淺的教師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自我,以更快的速度融入到團體當中,我的工作計劃如下:
思想政治方面
向其他優(yōu)秀教師認真學習有關政治文件,堅持正確的思想政治和方向。關心國家大事,經(jīng)常和教師們一齊探討學習體會,以便更快的提高自我的政治思想覺悟。
熱愛自我的事業(yè),關心愛護每一個幼兒,把愛心獻給孩子,讓孩子把幼兒園當作自我的另一個家,把教師當作媽媽一樣親。讓家長放心的把自我的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自我,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長。時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我。
教育教學方面
在班級工作中如有不明白的地方,及時向李教師請教并學習,認真學習幼教理論,作到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎。
安全衛(wèi)生方面
每一天早晨通風,下班清潔地面。
飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口。
時刻堅持教室干凈整潔。
注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。
家長方面
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或提議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和教師之間的距離。
總之,我要處處嚴格要求自我,努力提高自我,為幼兒園盡自我的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!
教師工作計劃4
一、思想工作
本學期,我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境。多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
二、能力發(fā)展
本學期,我將繼續(xù)吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:
教學方面:
我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。
課題實踐中:
細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。
生活中:
熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。
特色教學中:
細心分析幼兒情況,認真準備英語磁帶、道具,提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調(diào)整,繼續(xù)帶好本班雙語特色,讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候,愛上英文,對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。
班級工作中:
嚴格要求自己,以身作則地做好班級工作。
三、努力方向
1、使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。
首先,在教育目標的制訂上,我立足幼兒期幼兒的特點,將目標制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),以聽說為主,不搞認讀,堅持聽說整合,先聽后說,以聽促說,自然習得的原則,培養(yǎng)幼兒學習的興趣和對語言的敏感性,培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和各種基礎技能。
2、在教育內(nèi)容的選擇上,適當整修教學內(nèi)容的深淺度,我們力求符合幼兒的身心特點,注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動有趣,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點,又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
3、在教學方法上,我以游戲為主,各種教學方法靈活交替使用,以此吸引幼兒,抓住幼兒,從而有效的調(diào)動幼兒學習的興趣。我還經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學習英語,提高了學習英語的興趣。如:在教幼兒學水果類單詞時,我準備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞,幼兒很感興趣。
4、在教學手段上,充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學習英語。如:在教幼兒學習各種動物類的單詞時,通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺得學習英語非常有趣。此外,還播放有關的英語短劇給幼兒看,播放一些英語歌曲給幼兒聽,這一些都激發(fā)了幼兒學習英語的興趣。
5、在本學期幼兒英語口語放面,我應該作為重點,具體措施如下:
。1)在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,讓他們多聽(包括磁帶),給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境。
。2)創(chuàng)新英語區(qū),提高孩子的'興趣,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學習的規(guī)律。
。3)做好家園聯(lián)系工作,及時的向家長反饋英語教學內(nèi)容,以便父母在家?guī)椭⒆訌土曥柟獭?/p>
在以后的活動中不斷開發(fā)設計更多更新更好玩的游戲,讓幼兒在玩中學讓孩子學好英語,快樂掌握“第二語言”!
四、努力提高自己
師德———對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
專業(yè)技能———加強鋼琴,繪畫,舞蹈等各項基本能力的練習。
教育教學———認真上好每個月的新教師月匯報展示課,努力有新的突破。組織好每個星期的英文小廣播,使幼兒喜歡上英語,愛上英文兒歌。在師徒結(jié)對的形式下,認真像師傅學習各個方面的知識以及經(jīng)驗,尤其在自己比較薄弱的環(huán)境布置方面,要努力更進。在骨干教師展示觀摩活動中,認真揣摩自己的不足之處,加以改進。在向家長開放半日活動時,要吸取以往的教學經(jīng)驗,請教師傅和園長,認認真真給家長們展示的一面。
園內(nèi)英語教研———真帶好年級組的英文教研工作,使每一位老師在原有的基礎上都有提高,積極組織每個月的英語教研,做到新的教學方法大家一起分享。有誤區(qū),大家一起避免。在例如圣誕節(jié)狂歡活動中,大家一起參與,商討出一個能讓小朋友們感受到外國節(jié)日給大家?guī)淼目鞓贰?/p>
園內(nèi)綱要的XX——在綱要解讀:教與學過程中的師生活動(一),教與學過程中的師生活動(二),課程實施中的資源綜合利用,課程實施中的家園合力中,我要認真學習綱要知識,并與實際相結(jié)合,做到綱要與實踐的完整統(tǒng)一。
集體教研———在集體教研:如何提高教師觀課評課能力,如何增強區(qū)域活動的有趣性和有效性”,如何發(fā)揮幼兒戶外體育運動的價值,骨干教師展示觀摩活動里,我對本次研討會的內(nèi)容,認真從各個方面做好準備工作,無論是請教有經(jīng)驗的老師,或者是從其他方面找資料,一定要努力深入探究,爭取自己有更多的新發(fā)現(xiàn)和新收獲。
五、家長工作方面
家長工作方面也是尤為重要的,要能深刻認識到家長工作的重要性,把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。結(jié)合班級主題活動開展家長小組活動,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,因此班級工作得到了家長的支持與好評,我們才會更有信心的教育好幼兒。在學校的例如親子運動會,家長開放日等活動中,鼓勵家長全部參加,增進家園共育,并及時關注我們的博客,了解幼兒的情況!
六、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不缺勤;用飽滿的熱情對待工作。
教師工作計劃5
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。以學校辦學理念為指導,以校本德育要求為目標,以養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合實際,加強小學生活工作的管理。根據(jù)學校德育工作的要求,結(jié)合大隊部系列的主題教育,對學生進行思想道德教育和養(yǎng)成教育。多方面、多角度地培養(yǎng)學生的自理和自立能力,努力創(chuàng)建生活管理的新局面。
二、主要工作及具體目標、實施
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1、加強學習,定期培訓,更新觀念,緊跟學校步伐,全面提高服務意識和教育意識。全面實施“尊重的教育”,不斷提高輔導教師素質(zhì),使美味輔導教師都能成為學生行為的楷模,求知的良師,依賴的慈母,知心的朋友。
2、加強對學生各方面能力的培養(yǎng),結(jié)合學校、大隊部的工作要求及各項活動,有針對性地對學生進行養(yǎng)成教育。使學生逐漸形成“人格自尊,行為自律,學習自覺,發(fā)展自主”的品格。
3、督促學生換床單被罩,勤洗衣服,勤洗頭,勤剪指甲。教師要不定期檢查個人衛(wèi)生。對個別穿衣服較臟的同學,要隨時換洗,不讓任何一個學生穿臟衣服上課、回家。
4、要及時與家長溝通,每月至少2—4次家訪(或電話家訪),了解每位家長的個性及心理,掌握家長對學生的教育方式方法,耐心解答家長提出的問題,對學生的教育要力爭達到與家長的共識。
5、要保管好所負責寢室的全部物品,對一些易損壞的物品要及時報修,責任層層落實,如有損壞,將按價賠償。
6、教育學生要耐心細致,要特別關愛“學困生”和“單親生”,培養(yǎng)他們克服困難的勇氣,樹立生活和學習的自信心。 (二)學生要求
1、文明禮貌方面
講文明,懂禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學,不打架,不罵人,不以強欺弱,以大欺;服裝整潔,儀表端莊,言談舉止大方,行、走、坐、立注意姿勢;主動幫助有困難的同學,高年級同學要幫助低年級小同學;遇到來訪的客人要主動讓路并問好。自覺養(yǎng)成團結(jié)友愛,文明禮貌的好品格。
2、紀律方面
集隊要做到快、凈、齊,行走要保持隊列整齊,不拉橫排,不大聲講話;在寢室、走廊、餐廳不喧嘩,不追逐打鬧,活動時不做危險游戲;回寢后不隨便串寢,就寢時不講話,不出出進進;不在寢室吃小食品,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3、衛(wèi)生方面
各寢室要窗明幾凈。每天早晚值日要到位,保證地面無雜物,及時倒垃圾,果皮、果核、奶袋不能隨便亂扔;保持個人衛(wèi)生,早晚洗漱要認真,脫掉的褲頭、襪子等小物件要隨時洗干凈,勤剪指甲,勤洗頭,不留長發(fā);飯前便后要洗手,便后及時沖廁所,不往便池和水池內(nèi)扔雜物,逐步提高自覺保護環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、內(nèi)務整理
床上不得擺放其它物品。掃除工具要放到相應的位臵,拖布、笤帚一律放在床頭的空隙處,紙簍放在門口右側(cè)的床角處,撮子放在紙簍上面。暖氣片上不許放抹布等雜物。
5、就餐方面
文明就餐,不喧嘩,不亂竄,不影響就餐秩序;不挑食,不偏食,不剩飯菜,節(jié)約糧食;保持餐桌和地面的清潔。
6、愛護公物
不在墻壁上亂寫亂畫,不隨便拉放紗窗,不讓床板長時間浸泡在水中,禁止將箱包、臉盆、鞋、書等沉重物品放在抽屜里。禁止用腳踢或用其它硬物砸門。要節(jié)約水電,做到人走燈滅;用完水要及時關閉水龍頭。
8、遵守時間
嚴格遵守作息時間,不許晚睡早起。尤其是就寢,熄燈后不許再做任何事情。
教師工作計劃6
美術學科已經(jīng)在課程改革中發(fā)生了綜合性的變化。新的學期,在現(xiàn)有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加深入地進行。應對美術學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術,我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓40分鐘的課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,采用學校提出的三段五步教學方法,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:
一、指導思想:
進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自我的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。
二、教學目標:
本學期我只擔任高一年級的美術教學工作,我將根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,針對于高年級學生的心理特點和學習情景,經(jīng)過美術課教學,將鑒賞賞,繪畫,工藝融合貫通在一齊,以多種趣味的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握美術鑒賞的基本方法,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美本事和動手本事。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、審美、記憶、思維、想象和動手本事的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自我獨立的,大膽的去完成學習任務。
三、具體工作:
①繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。
本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自我對案例研究,使自我由認識新課程到走進新課程。本學期我們的比賽較多,如計算機比賽包括:WORD、EXCLE、PPT,三項;鋼筆字、粉筆字、說課、普通話比賽。自我要抓緊一切空余時間多學多練多問,勤動腦,勤動手,爭取取得好成績。
、谡n堂教學活動。加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。
多和有經(jīng)驗老教師學習和溝通,不斷創(chuàng)新,讓更多學生愛上我的課堂。
四、教材分析處理:
1、美術鑒賞是運用感知、經(jīng)驗和知識對美術作品進行感受、體驗、聯(lián)想、分析和確定,獲得審美享受,并理解美術作品與美術現(xiàn)象的活動。“美術鑒賞”是普通高中階段美術科目中的一個資料系列,是在義務教育階段美術課程中“欣賞·評述”學習領域的基礎上更高層次的拓展與延伸。美術鑒賞活動能幫忙學生在欣賞、鑒別與評價美術作品的過程中,逐步提高審美本事,構(gòu)成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。新課程改革中雖然不提倡教師板演,可是我覺得適當?shù)氖痉,也能促進課程的學習。
2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質(zhì)量。
3、根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的資料,例如第十三課,西方現(xiàn)代藝術,只選擇幾個流派進行講解,學生會更加容易掌握與理解,從而更利于學生的實際情景,突出本校美術課的特色教學。
4、要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。
五、教學要注意的問題:
1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能所以影響教學秩序,影響其他班級上課。
2、調(diào)顏料比較難把握,應當注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。
六、具體教學進度:
第2周:分析理解美術作品的創(chuàng)作意圖
第3周:美術作品的意義與價值確定
第4、6周:中國古代繪畫擷英
第7周:外國古代繪畫擷英
第8周:中國古代陵墓雕塑和宗教雕塑
第10周:外國雕塑擷英
第11周:西方現(xiàn)代藝術
第12周:中國現(xiàn)代藝術
第14、15周:輝煌的中國古代工藝美術
第16周:中國民間美術
第18周:探尋建筑藝術的特點
第19周:漫步中外建筑藝術
第20周:漫步中外園林藝術
總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)、審美本事以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,努力提高美術教學工作的質(zhì)量,讓我們和我們的學生一齊走進絢麗多姿的美術世界吧!
教師工作計劃7
一、指導思想
1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。
2、激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。
3、重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。
4、充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。
二、工作目標
1、認真完成八年級和九年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養(yǎng)學生的興趣。
2、認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
。1)帶領訓練隊參加縣級運動會。
。2)配合領導組織開展第一屆校運動會。
3、每天帶領學生晨練工作,同時每天早操督促學生認真做早操。
4、利用課外活動時間,多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如:學生籃球賽,實習生排球賽
5、好實習班主人工作。
。1)、指導班級日常的晨讀,早讀及晚自習,搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
(2)、了解他們的學習成績,身體狀況,性格特點及興趣愛好等。
。3)、管理好兩操,加強學生的身體鍛煉,勞逸結(jié)合,提高學習效率,增進身體健康。
三、措施
認真積極參加學校組織的各項學習和活動,認真記學習筆記,寫學習心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結(jié)同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
1、加大教育力度,不斷提高教育教學質(zhì)量和教學水平。
體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,在這實習期間,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質(zhì),使教學質(zhì)量得到有效的提高
2、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平。
學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目;谶@一點,對實習期間做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。
作為一位實習體育教師,我有信心,也有能力把這40天的工作做好,為學校爭光。
教師工作計劃8
為了進一步培養(yǎng)實習教師的教學水平以及相關的業(yè)務能力,使他們符合學校實習的教育要求,按照花溪第二中學的實際情況,由我來指導實習教師張地靈和王鳳蘭,根據(jù)數(shù)學學科的教學特點,制定如下指導計劃:
一、備課方面:
我將指導他們,熟悉課程標準及備課程序,使他們能根據(jù)新課標的要求確定教學目標,教學難點以及教學重點,并能根據(jù)學生的實際情況和數(shù)學專業(yè)對教學的實際要求確立切實可行的教學方法。讓他們參加集體備課,通過備課組之間的相互聽課、說課和評課交流,找出自己的不足,吸取各位老師的意見,總結(jié)經(jīng)驗,提高自身的課堂教學能力。
二、教學方面:
在本學期中,讓他們至少準備5次公開課,課前我將跟他們一起研究教材,給他們明確指出教學要求及如何把握教學課堂的有效性,給他們提出一些教學內(nèi)容上的建議,課后輔導他們認真做好教學反思,認真?zhèn)浜貌簧儆?0篇教學教案,每天跟隨我一起到教室上課,聽課不少于50節(jié)(包括新課、復習課、習題課和班會課),學習如何實施課堂教學,體會老師該如何開展學生活動,如何做好學生管理工作。在這過程中,提醒他們要認真學習研究,提升自己,爭取在有限的時間里多到教堂中去得到有效鍛煉,使他們在我及學校其他老師的指導下完成實習任務。
對他們的具體要求安排如下:
(一)觀摩見習,跟班聽課:
①觀摩學習我及其他老師的教育教學方式方法(包括教學技巧、教學方法、師生溝通方式、班級管理措施、作業(yè)設計和評價方式)。
、趨f(xié)助我及其他老師批閱學生作業(yè)及考卷,找出學生易錯的問題并協(xié)助老師完成題目的講解。
、壅J真做好老師教學助理的工作,配合學校及老師的安排,遵守學校的規(guī)章制度。
、茉谖业闹笇拢瑩尾糠纸虒W工作。
。ǘ﹤湔n授課:
、僮龊谜n前工作,認真聽取老師意見。
、谑煜ふn程標準,認真研究教學教材,根據(jù)新課標要求,確定教學目標,教學難點及重點,認真完成不少于20篇的教案,并從中選取不少于5篇的教案進行授課,課后聽取聽課老師的評課,認真反思,做好再教設計,適時進行再教。
、凼谡n前參加集體備課,聽取備課組老師所提出的建議,找出不足并進行修改,根據(jù)學生的實際情況及要求確立切實有效的教學方法,授課后同備課組老師進行交流,認真聽取老師寶貴建議。
、荛喿x一些教學方面的教案教材,吸取其中有效的教育教學方法,并經(jīng)常和我及其他老師進行探討交流,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身的教學教育水平。
教師工作計劃9
時光荏苒,歲月飛逝。轉(zhuǎn)眼之間自己已經(jīng)是有20xx年教齡的一位教師了。作為一名教師,為了使自己能更準確掌握基本的課堂教學的規(guī)律,提高研讀教材的能力,努力成為一名反思型教師,我制定了三年個人發(fā)展規(guī)劃。
一、自我分析
(一)個人優(yōu)勢
工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。
(二)個人存在問題
教學經(jīng)驗不超前,教育教學手段和方法略顯落后,教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;駕馭教材的能力、設計課堂教學的能力和教師語言水平有待進一步的提高,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究;教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗的層面。
二、發(fā)展規(guī)劃總目標
1.教育理念得到更新,能夠以發(fā)展性眼光來看待學生與教學,具有一定的創(chuàng)新精神及教研意識。
2.進一步鉆研學習現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術,掌握基本的教學規(guī)律,努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。
3.每一學期爭取上盡量多的高效率課,進一步提高課堂教學的有效性,努力使自己的課堂成為孩子們所向往的數(shù)學王國。
4.通過系列的學習與研究,使自己成為一位“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型教師。
5.加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力,著手準備迎接縣基本功比賽。
三、具體實施措施
圍繞以上五個目標,制定了以下方案,期待通過這些方案的實施,讓自己的理論和實踐水平都有所提升,真正走上一條研究型教師之路。
1.培養(yǎng)積極進取的精神和堅持不懈的品質(zhì)。要想成為研究型教師在這條路上遇到的困難可以想見,在研究實踐的過程中,首先要求自己做到善始善終,不能半途而廢,無論成功失敗,都要堅持下去,不能放棄。
2.在學校范圍內(nèi)多上一些研究課。市級的公開展示課機會有限,但是只要想做研究,不必拘泥于機會的多寡,在平時的教學中,在平常課中開展研究,對于學生的發(fā)展才最為有利。厚積薄發(fā),平常課鍛煉出了水平,公開課競賽課才更能把握好機會。
3.在平時的教學中體現(xiàn)自己的研究。我制定的.研究課題是《農(nóng)村小學留守兒童數(shù)學學困生的研究》,在日常教學中,眼觀六路,耳聽八方,做到善于觀察課堂的整個教學氣氛,善于觀察課堂的學生情緒,善于觀察學生的操作過程,并注重資料的收集和整理,保證課題的順利進行。
4.結(jié)合自己的研究進程撰寫相關的論文和報告。作研究一定要有積累的意識,在研究過程中無論是成功的經(jīng)驗,還是失敗的教訓,都應不吝筆墨,將其撰寫成文。并在論文的撰寫過程中促進自己不斷發(fā)現(xiàn)問題,積極進行思考,推進研究的進程。
四、具體行動策略
1.勤于學習,樹立終身學習的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”。
(1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。
(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。
(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2.善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到:
反思昨天——在反思中揚長;
審視今天——在審視中甄別;
前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。
時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3.樂于動筆,提高教育科研水平。
(1)堅持寫好教育日記,像其他老師學習,及時積累專題研究的第一手資料。
(2)嘗試進行教學案例的分析,學期結(jié)束時完成教學案例至少4篇。
(3)通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,每年至少要在市級刊物上發(fā)表1篇論文。
數(shù)學的魅力在于促進人的思維發(fā)展。愛因斯坦說:“生命只為兩件事,發(fā)展數(shù)學與教授數(shù)學!弊约鹤霾坏剿菢觽ゴ螅苍赣么搜宰鳛樽约旱哪繕,不斷前行。
4:堅持寫教學日記,不斷積累教育教學工作經(jīng)驗。
教師工作計劃10
一、已答應校長這學期繼續(xù)充當老師們的堅強后盾,哪里需要,哪里沖,一至六年級的語文,數(shù)學課都可以帶。繼續(xù)探討完善程xx的高效實用教學方法《簡單學語文》《簡單學數(shù)學》。
二、嘗試用新的方法教授五六年級的《品德與社會》課程,解決占課時多,內(nèi)容枯燥,學生不走心等問題,讓這門課程真正閃光起來,真正對學生的正確世界觀的形成起到重要的作用。
三、繼續(xù)文學社的教學(假期三、四、五、六年級的課程我都設計好了,課件也準備了許多),這也是我今后準備重點研究的方向!逗唵螌W寫作文》。把我以前教學作文的經(jīng)驗歸納總結(jié),然后再多向全國作文教學的高手學習,取長補短,創(chuàng)作出簡單,實用,高效的作文教學方法來。
四、繼續(xù)博覽名家著作,向古代經(jīng)典致敬,提高自己的文化修養(yǎng)。繼續(xù)寫作,不為文字游戲?qū)懽鳎粸楦遒M寫作,不為不道德寫作。繼續(xù)修煉自己的靈魂。
五、豐富自己的業(yè)余生活?辞颍,攝影,時尚,健身,旅行……
六、支持丈夫的事業(yè),不遺余力地照顧媽媽,多關心女兒。
七、有機會做一點公益事業(yè)。
可能有人會擔心,為自己設想了這么多的任務,你不會太累嗎?不會的,以前,我每天做的比現(xiàn)在還多。我不聊微信,我不玩游戲,我不迎合任何人,所以說,我的時間很充足,F(xiàn)在這些設想,不是什么硬性任務,而是為自己設定的方向。只是想告訴自己不要做一個庸俗的,無用的,沒有意義的人。
教師工作計劃11
新學期的工作已經(jīng)開始了。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。現(xiàn)對本學期工作擬定如下計劃:
一、微機室管理方面。
在本學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我將盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
二、教學業(yè)務方面。
教學工作是教師的中心工作。在新學期里,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。
同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動,在活動中以體現(xiàn)“綠色環(huán)!睘橹鳎箤W生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環(huán)保意識,從小為建設美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結(jié)合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時,認真研究相關教育理論書籍,閱讀最新的有關計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結(jié)合,在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。
三、教育教學能力及自身素質(zhì)方面。
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結(jié)合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。與此同時,要根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)驗多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。
“教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。
教師工作計劃12
在新學期的開始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學校安排我擔任七年級x班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人基礎素質(zhì)形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。七年級是學生學習的重要時段。有鑒于此,我將認真觀察學生具體情況,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結(jié)、奮進、共贏、和諧的七x班!
現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結(jié)合具體情況,實施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
二、工作目標
我們七四班的班集體建設主題:“讓優(yōu)秀成為一種習慣”。
這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優(yōu)秀是一種習慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。習慣可以成就人生,所以有個好習慣是非常重的。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標:團結(jié)互助、勤學樂思、共贏和諧!所以依照班級目標,我希望我們班的全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)、奮進、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。
2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種校會、班會,組織學生學習《xx》、《xx》,促進良好的班風、學風的形成。
4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
教師工作計劃13
面對當前形勢院黨委提出: 主張“以學生為中心”,“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”;“用熱情迎進來、憑良心送出去”為標準。 “教書育人,管理育人,環(huán)境育人”;主張建立面向?qū)W生、以學生為中心的課程設計思想和教學思想,以能力為本位,以就業(yè)為導向,強調(diào)學生的全面發(fā)展,強調(diào)學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)!耙詫W生為中心”,主張“教師為主導,學生為主體”,學生對自己的學習負責任,規(guī)劃自己的學習活動,學院和教師為學生提供足夠的學習資源與引導;主張學生“自我教育,自我管理,自我服務”。構(gòu)建“以學生為中心”的教學模式為標準。
什么是以學生為中心?以學生利益為重、以學生評價為主、在老師的眼中所有學生都是可塑之材;圍繞學生根本利益展開所有工作。老師工作的落腳點在課堂45分鐘,學校工作的落腳點在學生就業(yè)質(zhì)量。我們的職責就是想盡一切辦法,提升學生的根本利益。使其學習期間的花費物有所值。學生的根本利益就是:促使其素質(zhì)提高、學有所成、就業(yè)滿意。
結(jié)合當前形勢以劉校長新學期講話工作情況分:“好、不夠好、一般好、非常好” 為工作標準,我向?qū)W校領導同事匯報一下,我來到商丘技師學院近三年來的工作學習情況和新學期工作計劃懇求批評指正。
一、對照以“學生為中心”的“一體化”教師崗位職責近3年的工作情況總結(jié)與工作反思
唐太宗說:“人以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見興替(盛衰得失),以人為鏡,可以知得失” 。當前職業(yè)教育的形勢是:招生難于就業(yè),教學質(zhì)量逐年提高,由一般好向非常好過度。認真反思近3年的工作情況,本人時刻牢記自己是中共黨員要時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性,我做為 “一體化”教師崗位職責,師“傳道授業(yè)解惑”者也、教書育人,搞學問嚴謹執(zhí)著,老師工作的落腳點在課堂45分鐘進行教學為主要職責反思。但是學生就業(yè)的好壞反映了教學質(zhì)量的好壞,招生情況的好壞直接關系到學校生存與發(fā)展,所以不得不結(jié)合當前形勢,對照以“以學生為中心”的中職教師崗位職責認真反思工作效果,以便在今后的工作與教學中能更好的為學生服務,更好的研究教學、提高教學質(zhì)量。
(一)主要教學工作(教書)可用“四多一差”來形容:課頭多、涉及工種多、
學生人數(shù)多、課時多;一差是教學效果差;自我評價為“不夠好”
。1)反思:沒有具備好,大班60人以上、大車間多個班4個以上,同時上課和超課時教學能力。
。2)反思:沒有具備好一體化教學教師所具備17種能力(材料工卡量具采購員、保管員、首件必做實驗員、銷售員、設備維修員、售后服務員、信息反饋員、心理輔導員、教練員、安全消防員、技術員、工藝員、質(zhì)檢員、學生矛盾調(diào)解員、車間衛(wèi)生保潔督導員、學生課題成績考評員、任課教師評價成績權重40%權重60%教師評過程性專業(yè)評價階段性核算員)和處理教學與設備維修沖突的能力。
。3)反思:沒有處理好一體化教學(沒有專業(yè)一體化教室)中理論課應該在車間上,還是在教室上。實習課課間集中指導講解該在車間里講(大車間多個班4個班同時實習,同時車間里有實習鉗工發(fā)出的鏨削聲、鋸削聲、實習車工車床發(fā)出的電機轟鳴聲、實習電焊焊接發(fā)出弧光和噼里啪啦的響聲,實習氣割的發(fā)出氣割聲,還有沒有實習設備實習學生學習理論讀書聲,這真是風聲雨讀書聲聲聲入耳。在這樣的教學環(huán)境中一個老師的講課有多大的效果,應該引起學校領導和在大車間上課老師的認真反思)還是上樓在教室上里講的思想矛盾。
。4)反思:沒有處理好一體化教學中一個教師因?qū)W生多設備少,一半學生實習操作設備,一半學生在車間學習理論,教師輔導實習操作學生,就顧不上輔導學習理論的學生矛盾。
。5)反思問題解決方法:11年上半年分別在07級機械6班中級鉗工、08級機械6班、08級機械8班搞了試點:建全班級雙十志愿者服務隊伍開展四個自我任務驅(qū)動學習活動新模式取得了一定成效。
開展四個自我活動:自我教育、自我管理、自我約束、自我學習
通過十個育人:目標育人、榜樣育人、文化育人、服務育人、幫教育人、
制度育人、管理育人、環(huán)境育人、組織育人、活動育人
十個志愿者服務隊 發(fā)揮學生自身特長展示自己才華增加自己的綜合素質(zhì)
。犻L一名隊員若干名)
。3)文化志愿者服務隊:高李林、袁鵬
。4)制度志愿者服務隊:石春波
。5)管理志愿者服務隊:張遠、李振乾
。6)幫教志愿者服務隊:王鑫
。7)創(chuàng)造良好教學環(huán)境志愿者服務隊:張遠
(8)組織活動志愿者服務隊:高李林
。9)科研志愿者服務隊:關建、李想
。10)信息互通志愿者服務隊:趙振源
十種志愿者服務員 鍛煉與企業(yè)接軌的專業(yè)人員素質(zhì)(服務員若干名)
教師工作計劃14
一、現(xiàn)狀分析(自我剖析)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在三尺講臺度過了十五個春秋。平時能勤于學習,善于思考,在實踐中探求、感悟。為了更好的提高個人的專業(yè)素養(yǎng),努力成為一名反思型教師,科研型教師,我制定了三年個人發(fā)展規(guī)劃
一、自我分析
(一)個人優(yōu)勢
工作踏實,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學習;有一定的教學經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。
(二)個人存在問題
教學經(jīng)驗不夠豐富,教育教學手段和方法略顯落后,教育科研能力薄弱,課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;駕馭教材的能力、設計課堂教學的能力和教師語言水平有待進一步的提高,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、和對他們的調(diào)查研究,教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗的層面。
二、發(fā)展規(guī)劃總目標
1、教育理念得到更新,能夠以發(fā)展性眼光來看待學生與教學,具有一定的創(chuàng)新精神及教研意識。
2、進一步鉆研學習現(xiàn)代教育理論、鉆研新教材,掌握基本的教學規(guī)律,努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。
3、探索生本教育理念下的新型課堂教學模式,構(gòu)建自主、合作、探究的學習方式,樹立正確的教育質(zhì)量觀。
4、通過系列的學習與研究,使自己成為一位“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型教師。
三.規(guī)劃措施
(一)、師德方面:
作為一名教師,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,做到既教書又育人。嚴格遵守教育法規(guī)、師德規(guī)范對教師的要求,遵守學校規(guī)章制度,規(guī)范自己的道德言行,不斷提高自身的師德素質(zhì)。
(二)、專業(yè)知識學習:
1、讀書:認真制定好三年讀書計劃,并嚴格按要求執(zhí)行。每學期完成一部教育專著的閱讀,三年至少閱讀6本,并撰寫一定的讀書筆記或讀書心得。密切聯(lián)系數(shù)學教學實際,努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識,認真閱讀學,F(xiàn)有的教育類報刊雜志,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊。
2、聽課:積極爭取參加各級各類組織教研、觀摩等活動,虛心向他人學習,多和他人溝通和交流,不斷充實自己,每學期聽課學習不少于15節(jié),積極參加各級各類組織的教研課、觀摩課活動,爭取取得好名次。
3、反思和交流:積極撰寫讀書筆記和學習心得,認真寫好教后感和教學反思,利用各種場合和形式積極與同行和學生交流溝通,及時獲得反饋從而及時反省和總結(jié)。
4、培訓進修:積極參加教育局舉辦的各項培訓學習活動,認真參加學校組織的校本培訓,努力爭取機會走出去學習,各項考核和測試確保合格。利用課余時間學習新課程改革方面的文本知識,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。
四、專業(yè)技能提高
1、積極報名參加各級各類教育教學競賽,認真準備,力爭好成績。
2.在學校范圍內(nèi)多上一些研究課。在平時的教學中,在平常課中開展研究,對于學生的發(fā)展才最為有利。厚積薄發(fā),平常課鍛煉出了水平,公開課競賽課才更能把握好機會。
3、積極學習新課程,鉆研新教材,上好每一節(jié)課,打造有效課題,備好個案、熟練運用多媒體,課件的制作、試卷編制等的綜合能力。
4、積極摘抄業(yè)務知識,撰寫教育教學論文和經(jīng)驗總結(jié),把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,不斷提高論文質(zhì)量,每學期爭取至少有一篇論文獲獎或發(fā)表。
在未來的三年里,我將珍惜一切機會,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,更好地服務數(shù)學教學。
教師工作計劃15
為了做好這學期的數(shù)學教學工作,我計劃做好以下幾方面的工作:
1、理論學習
抓好教育理論異常是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學觀念,構(gòu)成新課標教學思想,樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。
2、做好各時期的計劃
為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據(jù)學校的工作安排以及數(shù)學教學任務和資料,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情景進行詳細計劃。
3、備好每堂課
認真鉆研課標和教材,做好備課工作,對教學情景和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學生的學習和對知識的掌握情景,寫好每節(jié)課的教案為上好課供給保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自我的教學理論水平和教學實踐本事。
4、做好課堂教學
創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學習興趣,愛因斯以往說過:“興趣是最好的教師!奔ぐl(fā)學生的學習興趣,是數(shù)學教學過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學資料,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學資料語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質(zhì)量。
5、批改作業(yè)
精批細改每一位學生的每份作業(yè),學生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學生的作業(yè)訂正和掌握情景都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。
6、做好課外輔導
全面關心學生,這是教師的神圣職責,在課后能對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學習障礙,增強學生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學生學習數(shù)學的進取性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的本事。
總之經(jīng)過做好教學工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質(zhì)量。
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