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        2017年春季學期圖書室工作計劃

        發(fā)布時間:2017-11-19  編輯:謝友念 手機版

          作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。下面請看語文迷整理的2017年春季學期圖書室工作計劃,歡迎閱讀。

          2017年春季學期圖書室工作計劃【第1篇】

          一、指導思想:

          學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。不斷提高圖書室的育人功能。

          二、工作目標:

          1、盡快將新購圖書編目、整理上架。并安排好借書、還書時間。

          2、將開展好閱讀指導工作,幫助學生從小養(yǎng)成良的閱讀習慣。充分運用電腦操作快捷、方便、準確、查詢等多項服務功能,讓師生借書隨借隨還,進一步優(yōu)化流通管理進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

          三、具體工作:

          1、規(guī)范借閱服務,提高服務質(zhì)量。采取多種形式教

          師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證學期生均借書在10冊以上,讓學生能看上書,看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

          2、 配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

          3、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

          4、 對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。

          5、結(jié)合學校開展的活動,向?qū)W生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。

          6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍。

          2017年春季學期圖書室工作計劃【第2篇】

          一、 指導思想

          高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!敝袑W圖書室是學校教育工作的重要組成部分, 也是德育的重要陣地。在學生中開展讀書活動,對于促進學生的智力發(fā)展,增長科學文化知識,養(yǎng)成良好的思想品德及學習習慣都是十分有益的。充分發(fā)揮圖書室在學校德育工作中的職能, 不僅關系到圖書室 的工作方針和服務質(zhì)量, 對進一步加強中學德育工作和優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境也具有重要意義。。學校圖書室作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高,形成終身學習的能力。為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能,規(guī)范圖書室管理工作,充分發(fā)揮圖書室效益,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定此計劃。

          二、 具體工作措施:

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