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        2022幼兒園教師個人支教的工作計劃

        時間:2022-11-01 12:45:30 工作計劃 我要投稿

        2022幼兒園教師個人支教的工作計劃(通用7篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,先做一份工作計劃,開個好頭吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家收集的2022幼兒園教師個人支教的工作計劃,希望對大家有所幫助。

        2022幼兒園教師個人支教的工作計劃(通用7篇)

          2022幼兒園教師個人支教的工作計劃 篇1

          時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我肩負。

          為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,新的學期剛剛開始。提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點

          一、思想方面

          要遵守園里的規(guī)章制度,嚴格要求自己。積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參與園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不時更新思想,以飽滿的熱情參與新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的規(guī)范來要求自己。

          二、個人學習方面

          以充實自己,積極學習各種教育理論。以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他能夠從玩中學,學中玩。加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到五講、四美”當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學習,認真參與教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”目標。

          三、工作方面

          勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子發(fā)明一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表示,做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果,對工作做到主動、積極、踏實。仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。做好平安、衛(wèi)生工作,強化平安管理,加強“平安第一”意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處置,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身平安。并且做好平安教育工作,對幼兒進行自我維護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處置。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到顧惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。

          四、家長工作

          1、加強互動。主動與家長溝通,及時向家長反饋幼兒的信息。增加宣傳力度。

          2、收集家長的珍貴意見和建議,召開家長會。共同配合教育好幼兒。

          五、個人努力方向

          1、再多點愛心。使孩子在各方面有更大進步。

          2、續(xù)抓好班級的慣例工作。

          3、加強自身基本功的訓練。

          4、提高自己的攥寫的能力及科研能力。多動筆。

          2022幼兒園教師個人支教的工作計劃 篇2

          一、指導思想

          更新觀念,以《指南》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

          二、保教工作方面

          (一)繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

          (二)在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

          (三)創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

          (四)按時完成教學任務,及其他工作安排,嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

          (五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

          三、保育工作方面

          孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關鍵。本學期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

          (一)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

          (二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

          (三)開展多樣的戶外活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

          四、自身素質的提高

          教師應當是一名教育者,而不是教師匠,他們的區(qū)別,就在于是否有所追求卓越,有目標。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學習,不斷充實自我。

          在本學期,我會有意的做到如下幾方面:

          (一)結合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。

          (二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。

          (三)多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

          (四)學習制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。

          (五)在活動中,能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學習恰當?shù)卦u價別人,愿意學習別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。

          五、家園共育方面

          了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

          (一)充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

          (二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

          (三)組織家長開放活動、家長時課堂活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對班上工作的支持。

          (四)充分挖掘家長資源,協(xié)作完成教學、活動等工作。

          幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

          2022幼兒園教師個人支教的工作計劃 篇3

          這學期,作為一名縣級名師,我光榮地成為了平崗鎮(zhèn)小學的一名教師。學校領導的語重心長的談話,讓我深刻體會到了支持教育的重大意義,感受到了肩上的重任。為了使我的教學工作能夠順利有序地進行,特對這項教學工作做如下規(guī)劃:

          一、根據(jù)需要安排工作

          支持教育不是為了展示教育教學的特點和水平,更重要的是,給所任教學校的教師帶來他們需要的東西,能夠激勵和幫助他們,提升教師的專業(yè)水平;是為了在教學課堂上給學生帶來更豐富的.體驗和更廣闊的視野,促進他們的成長。所以在開展工作之前,一定要了解支持學校的領導 、老師、學生需要什么,然后有針對性的安排工作。

          1 、先了解學校的規(guī)章制度和工作規(guī)則,讓他們快速融入學校的環(huán)境。

          2、在縣教育局和繼續(xù)教育學校認真貫徹“名師帶教”精神的同時,要找教學學校的領導來領導這項工作,有針對性地開展自己的教學工作。

          3、與支持學校的老師進行討論,傾聽他們的聲音,然后確定他們的示范課和專題講座的內容。

          4、請教學班班主任了解班級情況,如班風學風特點、教學進度、學生的知識基礎、能力水平等。并征求班主任意見,在三天內確定我的教育教學重點。

          二、認真準備扎實工作

          教學工作只進行了三天,卻充滿了上級領導的信任,我們學校領導的信任,教學學校師生的期待。所以三天內的每一份工作都要認真準備。

          1、認真?zhèn)湔n,注意課堂的有效性

          支教的示范班既不是觀摩班,也不是競賽班,不需要刻意雕琢。而是要立足于師生的實際,上學生能看得懂、學得懂的課,上老師看得見、學得清楚的課?傊弦惶谜嬲(guī)的課。所以備課要力求完美,既要準備好教材和教法,也要準備好學生和老師。

          2、認真寫稿子,注意講課的實用性

          做個專題講座,這是上級對每一個當老師的名師的要求。本次講座,我將面對農村一線教師,所以講義要少講理論,多講實例,讓老師學習經(jīng)驗,從我的一些實踐和嘗試中得到啟發(fā)。

          3、愛學生,注重教育的本質

          像愛自己的學生一樣愛教學班上的學生,真誠地欣賞他們,真誠地教育他們。三天可能不會馬上改變什么,但我希望因為我的加入,他們會更加熱愛生活,更加學習。

          三、敬業(yè)愛崗做好表率

          在為期三天的工作中,我們要發(fā)揚實驗小學教師敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴格遵守相關規(guī)章制度,工作熱情飽滿,與教學學校的領導和老師和睦相處,真誠關心每一個學生,努力做老師的榜樣。

          總之,我會在這項教學工作中傾注我的熱情和百倍的努力,不僅能很好地完成領導交給的任務,也能給教學學校的師生留下有用的東西。

          2022幼兒園教師個人支教的工作計劃 篇4

          新的學期,新的開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高學生的學習積極性,茲制定教學工作計劃。

          一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養(yǎng)

          認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。

          二、按數(shù)學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

          1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

          2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教,使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務,具有一定教學業(yè)務水平合格教師。

          3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。

          4.加大對學生的管束力度,并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

          5.數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力,力爭讓學生全面發(fā)展。

          6.加強教學常規(guī)調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等工作。認真學習其他教師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

          7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。

          總之,在新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。在教學工作中會努力努力再努力,不斷使自己有所進步,讓學生充分地感受到愛的教育。

          2022幼兒園教師個人支教的工作計劃 篇5

          20xx年9月到20xx年7月,我(吳獻燈)和唐自海老師派到鳳凰縣千工坪中學支教。肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,我們來到鳳凰縣千工坪中學,受到了學校領導和老師的熱情歡迎,這使我們有了一種回到家的感覺,也更加讓我們安心的努力工作,盡心盡責完成好支教工作。

          從支教的任務來看,主要有幾大方面:要進一步做好完成農村義務教育管理體制工作,要按創(chuàng)建優(yōu)質的九年一貫制學校的要求開展工作,要全面推進素質教育,要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等。

          為了使我們的支教工作能順利有序地開展,特制定如下計劃:

          一、計劃及實施方案:

          1、深入學校,開展全面的調研工作,形成工作思路。制訂好學習、工作、生活等制度,嚴格遵守紀律,以身作則,樹立良好形象,把科學的、把先進的思想理念帶給受援學校。建立工作匯報制度,經(jīng)常向后援單位匯報工作情況,反映工作中的實際問題和困難,以引起后援單位對支教工作的重視。

          2、積極協(xié)助所在支教點推進“普九”和素質教育;按鳳凰縣教育局要求,努力提高學校的管理水平和教育教學質量。

          3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結經(jīng)驗,一方面,我們會經(jīng)常向老隊員取經(jīng)、與其他支教隊員聯(lián)系,從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子;另一方面,注意在日常工作中做好記錄,為撰寫支教經(jīng)驗總結積累材料。

          4、主動與本校教師交流經(jīng)驗。促進后援單位和受援學校之間開展教學教研活動(如跟班學習培訓和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導,做好專題講座。

          5、積極參與建立完善學校各種規(guī)章制度和校園文化建設,配合學校校長開展學校工作。嚴格遵守學校規(guī)章制度,服從學校領導的一切安排。

          6、擴大宣傳力度,擴大支教工作的社會影響。通過積極撰稿、出簡報等形式,及時反映支教工作動態(tài),力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作,推動社會各界關心支教、支持支教工作。

          7、深入學生當中,加強與學生的交流與溝通,了解學生的學習和生活狀況,宣傳本校招生政策,為本校保生、招生打好基礎。

          二、最終目標:力爭六種效果

          1、資源共享,攜手共進的雙贏效果。

          2、教育教學管理上一個臺階效果。

          3、教育質量內涵更加豐富效果。

          4、學校品牌更優(yōu)化效果。

          5、友誼長存,合作內容不斷拓新效果。

          6、保生、招生的順利開展效果

          一年的時間不短,但要做好支教工作并不是一件簡單的事情。我們決心充分利用好這段時間,為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!

          2022幼兒園教師個人支教的工作計劃 篇6

          為了全面推進素質教育,加強農村教師隊伍建設,提高農村教師素質,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共享、優(yōu)勢互補,實現(xiàn)區(qū)域內教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮骨干教師引領、示范、輻射作用。20xx年8月,肩負著重任以及懷著對教育事業(yè)的熱愛,我來到了馬川子小學開始了我光榮的支教生活。在踏進校門那一刻我就受到了學校領導和老師的熱情歡迎。為了能夠更好的完成我本學期的支教任務,更好的服務學校的師生,特制定如下計劃:

          一、工作目標:

          1、嚴格遵守學校的規(guī)章制度,特別是出勤制度,自覺服從學校的工作安排和日常管理。

          2、在兩;顒又,做好橋梁紐帶的作用。做好英語教學交流工作。同時也為其他學科的交流溝通發(fā)揮自己的作用。

          3、積極參與學校的教育教學研究工作,經(jīng)常參加受援學校的教研、課堂教學活動及其他的各項活動,并認真有效地完成學校的教育教學任務。

          二、具體工作安排:

          1、加強與學科教師的交流溝通,了解學生的學習狀況,以及學生的心理狀況,配合并指導他們做好日常教學工作。

          2、做好“以學為主,當堂達標”的示范課教學,能夠真正給教師帶來新的理念,教學方法和思路。

          3、認真研究教材,鉆研教育理論,做好高年級小學英語閱讀教學的專題講座

          4、做好聽課,評課,教學反思與隨筆的記錄以及政治業(yè)務學習筆記。讓支教工作成為自己的一次提高的寶貴機會。

          作為一名從農村出來又走回到農村來支援和發(fā)展農村教學的教師,我知道自己的工作意義非凡,自己的責任也重大,所以我會好好珍惜這次鍛煉自己的機會,讓自己在教育的這條路上行走的更加穩(wěn)健,也能夠為農村的教育發(fā)展發(fā)揮自己最大的光和熱!

          2022幼兒園教師個人支教的工作計劃 篇7

          20xx年2月至20xx年1月,被送到南川區(qū)小河中學任教。帶著沉重的責任和對教育的熱愛,我來到小河中學,受到了學校領導和老師的熱烈歡迎,讓我們安心工作,認真完成教學工作。

          從支持教育的任務來看,主要有幾個方面:作為數(shù)學和初中的綜合實踐活動課,進一步縮小教育差距,按照創(chuàng)建優(yōu)質九年一貫制學校的要求開展工作,全面推進素質教育,充分發(fā)揮社會力量支持受援地區(qū),構建和諧教育。

          為了順利有序地開展我的教學工作,特制定以下計劃:

          一、計劃及實施方案:

          1 、深入學校,開展全面調研工作,形成工作思路。做好學習、工作、生活制度,嚴格遵守紀律,以身作則,樹立良好形象,為受援學校帶來科學先進的理念。建立工作匯報制度,經(jīng)常向支援單位匯報工作情況,反映工作中的實際問題和困難,以引起支援單位對教學工作的重視。

          2 、按照重慶市教委的要求,認真?zhèn)湔n和聽課,精心設計習題和各種活動,努力提高教育教學質量。

          3、勇于開拓,積極探索因地制宜的教學新途徑。注意總結經(jīng)驗,一方面經(jīng)常向老教師學習,走出一條適合自己教學特點的新路;另一方面,注意在日常工作中做好記錄,為編寫教學經(jīng)驗總結積累素材。

          4、積極與本校老師交流經(jīng)驗。推動教研活動(如后續(xù)學習培訓和教學活動等。)和互助活動(如幫助貧困生等。)在支持單位和受援學校之間。加強新課程的研究和指導,做好專題講座。

          5、積極開展數(shù)學專題講座,指導教學規(guī)律,提高教育教學質量。

          6、擴大宣傳力度,擴大支教工作的社會影響。及時反映支教工作動態(tài),力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作,推動社會各界關心支教、支持支教工作。

          7 、深入學生當中,加強與學生的交流與溝通,了解學生的學習和生活狀況,建立和諧的師生關系。

          二、最終目標:力爭三種效果

          1 、資源共享,攜手共進的雙贏效果。

          2 、教育教學質量上一個臺階,支教教師業(yè)務水平和能力得到鍛煉和升華;教育質量內涵更加豐富效果。

          3 、友誼長存,合作內容不斷拓新,教育差距縮小,構建和諧教育。

          一年的時間不短,但要做好支教工作并不是一件簡單的事情。我決心充分利用好這段時間,為自己人生難得的支教經(jīng)歷譜寫出精彩的樂章!

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