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        學(xué)習(xí)工作計劃

        時間:2021-12-05 20:25:10 工作計劃 我要投稿

        學(xué)習(xí)工作計劃模板9篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)習(xí)工作計劃模板9篇

        學(xué)習(xí)工作計劃 篇1

          為樹立終身教育理念,調(diào)動?xùn)艡诖鍙V大居民的學(xué)習(xí)熱情,提高我村全體村民生活質(zhì)量,提升村莊文明程度,依據(jù)《**區(qū)政府關(guān)于大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型**建設(shè)的實施意見》(京*發(fā)[20xx]21號),在《**區(qū)學(xué)習(xí)型社區(qū)(居委會、行政村)建設(shè)實施方案》的引領(lǐng)下,并充分借鑒優(yōu)秀學(xué)習(xí)型行政村的經(jīng)驗,特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以完善村莊內(nèi)終身教育體系和學(xué)習(xí)型組織為基礎(chǔ),以營造特色村莊文化為前提,以廣泛開展各種適合我村村民特點的學(xué)習(xí)活動為載體,以學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)為重點,保障和滿足村莊成員的學(xué)習(xí)權(quán)利和終身學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)村民的綜合素質(zhì)和生活質(zhì)量提高,努力推動**鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。

          二、目標(biāo)任務(wù)

         、寰唧w工作目標(biāo):

          1、村民對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村及其內(nèi)涵的知曉率達(dá)90%以上。

          2、村民學(xué)習(xí)活動參與率達(dá)到60%以上。

          3、學(xué)習(xí)型家庭占家庭總數(shù)的20%以上。

          4、勞動人口就業(yè)率達(dá)到90%以上。

          5、家庭人均收入達(dá)到全區(qū)平均水平的110%以上。

          ㈡工作任務(wù)

          1、加強學(xué)習(xí)和宣傳,營造濃厚的學(xué)習(xí)型行政村創(chuàng)建氛圍。

          帶領(lǐng)全體村民學(xué)習(xí)建設(shè)學(xué)習(xí)型行政村的方針政策,深刻領(lǐng)會創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村的重要意義,形成共同愿景。

          利用多種媒體和宣傳欄、櫥窗等,采取多種形式,對學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)進(jìn)行廣泛深入的宣傳,為學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)營造良好的社會輿論環(huán)境。

          2、面向村莊村民,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育培訓(xùn)活動。

          開展公民道德、普法、科普以及各種社會文化生活教育活動,提高我村村民整體素質(zhì)和文明程度。村民全年參加各級各類教育培訓(xùn)活動的總?cè)藬?shù)應(yīng)達(dá)到本村常住人口的60%以上。

          開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn), 增強村民的生活技能和致富技能。

          3、面向特殊群體,重點開展外來務(wù)工人員、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員和殘疾人教育培訓(xùn)活動。

          村內(nèi)外來務(wù)工人員年培訓(xùn)率要達(dá)到80%以上。

          4、面向特殊人群,重點開展未成年人、老年人和婦女教育培訓(xùn)活動。

          三、條件保障

          1、加強領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌,明確職責(zé)分工。

          成立由柵欄村支部書記為組長的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本村學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)工作規(guī)劃、計劃的制定,督促、檢查領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神的落實情況。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)各自職責(zé),明確自身在學(xué)習(xí)型行政村建設(shè)中的職責(zé)并加以落實。

          2、加強基地建設(shè),完善村莊網(wǎng)絡(luò)。

          建設(shè)以柵欄村成人學(xué)校為基礎(chǔ)的教育體系。教育基地教學(xué)設(shè)備,設(shè)施要滿足開展教育培訓(xùn)活動需要。

          村校要逐步建立數(shù)字化絡(luò)。村內(nèi)各種公共設(shè)施面向村民有序開放。

          柵欄村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型行政村領(lǐng)導(dǎo)小組

          20xx年1月

        學(xué)習(xí)工作計劃 篇2

          學(xué)習(xí)部作為一個服務(wù)全系學(xué)習(xí)工作的的集知識性,聯(lián)絡(luò)型,服務(wù)性為一體的部門,在旅游系學(xué)生會中是不可缺少得一部分。學(xué)習(xí)部以為全系師生營造一個積極活波,互相融洽。嚴(yán)禁求學(xué)的良好氛圍為己任,同時配合系里及其院里開展各種別開生面的活動,推動本系的文體事業(yè)的發(fā)展。

          新學(xué)期開始,我部暫時完成了人員調(diào)整和納新任務(wù);仡欉^去一學(xué)年我在管理系學(xué)習(xí)部的工作情況,我一直總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),爭取在順利完成本學(xué)期的常規(guī)任務(wù)的情況下,還能在特色工作方面有所突破。

          為了推進(jìn)我部的發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)習(xí)部的各項功能,我部針對本學(xué)期的具體情況特作了一下安排:

          一、 內(nèi)部整頓:(9.21—9.28)

          1、 做好新干事的前期上崗培訓(xùn),加強和完善例會制度,提高干事的自身素質(zhì),加強干事

          對所做工作認(rèn)識度,讓干事們之間加強溝通與了解,學(xué)習(xí)別人的長處,以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神;

          2、 改進(jìn)部門運行機制,提高部門成員的綜合能力,確保學(xué)習(xí)部整個工作水平有所發(fā)展,

          借鑒以往經(jīng)驗,更好地完成本學(xué)期我不的基本任務(wù),在緊握旅游系發(fā)展的前提下,堅持創(chuàng)新,努力發(fā)展一些形式多樣,內(nèi)容生動,意義深刻的活動,樹立銳意進(jìn)取,積極向上的良好風(fēng)氣

          二、 本學(xué)期計劃將要舉行的各項活動,具體安排如下:

          培訓(xùn)階段:

          10.1—10.7老對員帶新隊員寫活動策劃

          10.8—10.14分配任務(wù)著手實施 準(zhǔn)備

          10.15—10.22具體細(xì)化工作,做最后的敲定工作

          活動階段:

          1、 辯論賽(10.28—11.10)

          去年院學(xué)生會開展了“思考與思辨”辯論賽,本學(xué)期我們會積極響應(yīng)號召,提前做好辯論賽的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行系里辯手選拔工作。然后進(jìn)行培訓(xùn),讓辯手們能夠做好充足的準(zhǔn)備參加院的辯論賽。

          活動時間:待定

          辯手選拔時間:10月x日(暫定)

          辯手培訓(xùn)時間:10.29—11.3

          辯手比賽時間:11.3—11,10

          活動內(nèi)容:選拔以班級為單位報名,每班限報一支參賽隊。隊伍由四名旅游系學(xué)生組成(不分年級),進(jìn)行比賽系里比賽,上一屆旅游系辯論賽獲獎學(xué)生對獲勝隊進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)部配合。

          培訓(xùn)內(nèi)容:辯手思維、對抗技巧、辯論技巧等。

          活動目的:挑選出有能力的同學(xué)代表旅游系參加學(xué)校的辯論比賽。在這個過程中,活躍學(xué)生的思維能力,提高同學(xué)思維的靈活性。

          2、酒店與旅游系第一屆《“H&T”英語嘉年華》

          英語嘉年華活動是面向我全系開展的一項將英語知識與專業(yè)知識相結(jié)合的全面性活動。它展示了我酒店與旅游系學(xué)子們活學(xué)活用的新風(fēng)貌。其中“H”代表HOTEL;“T”代表了TOUR,突出我系專業(yè)特色。

          活動時間:11月中旬

          活動地點:素教二樓

          參賽人員:旅游系全體同學(xué)。大二、大三同學(xué)主要以比賽形式參加本次活動,大一同學(xué)則以娛樂現(xiàn)場氣氛的身份參與本次活動。

          活動目的:通過此次活動加深學(xué)生對專業(yè)英語口語重要性的認(rèn)識,提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是英語口語訓(xùn)練的積極性。也為大家提供一個學(xué)習(xí)和交流英語的平臺使英語愛好者互相交流和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。濃化我系英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)同學(xué)英語學(xué)習(xí)的興趣。

          上述內(nèi)容是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計劃,所有活動在舉辦前會提交詳細(xì)的策劃,如有新想法,我部一定及時向主席團回報。同時,學(xué)習(xí)部自覺接受主席團的領(lǐng)導(dǎo)和管理,接受同學(xué)老師的監(jiān)督和建議,希望講本學(xué)期工作做到最好,推動學(xué)生會的發(fā)展,促進(jìn)我系各項事業(yè)進(jìn)步。

        學(xué)習(xí)工作計劃 篇3

          新的開始,新的期望。總結(jié)過去一學(xué)期的工作經(jīng)驗,我們要作好充分準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的提高。針對學(xué)習(xí)部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情景,現(xiàn)對xx年20xx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部工作作如下計劃:

          一、結(jié)合本部門的情景,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部

          由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計劃如下:

          1、招干分兩批次:一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團體合作精神及管理本事的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)?穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動情景)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。

          2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負(fù)責(zé)活動的通訊報道。

          3、邀請學(xué)校記者團干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。

          4、加強新成員的培訓(xùn)與本事培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

          二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌

          學(xué)習(xí)部一向本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強化紀(jì)律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自學(xué)本事,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,

          三、《軍訓(xùn)?返恼鞲、審稿、排版以及出版系列工作

          《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責(zé)落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

          四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作

          《旭日》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的,杜絕抄襲,支持原創(chuàng)依然是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在下學(xué)期會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時合理進(jìn)行人手分工,職責(zé)到位。

          五、院運會的審稿小組工作

          以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事本事及管理本事,繼續(xù)堅持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。

          六、加強例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位

          根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,到達(dá)預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學(xué)習(xí)部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道,作出匯總存檔。

          七、規(guī)范資料管理制度

          秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會議記錄、工作計劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作供給經(jīng)驗教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。

          八、通訊錄的更新

          新的一個學(xué)期,通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時,也繼續(xù)實行一對一職責(zé)制工作原則,提高工作效率。

          九、舉行豐富多彩的學(xué)校文化活動

          有了本學(xué)期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動,提高各干部的工作組織本事及協(xié)調(diào)本事。其次,根據(jù)各院系特點,落實任務(wù),初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,加強院系間的溝通。

          計劃趕不上變化,有新的想法或變動將隨時作添減。具體細(xì)則有待商榷,望指點!同時,期望學(xué)習(xí)部在教師和主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團結(jié)工作,不斷提高,真正做到為同學(xué)服務(wù)的宗旨,我們也必須會秉承學(xué)習(xí)部一向以來的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!

        學(xué)習(xí)工作計劃 篇4

          第一階段工作計劃

          1、成立課題小組、確定實驗課題,在對課題的開展背景和課題的發(fā)展趨勢有詳細(xì)了解的基礎(chǔ)上,制定實施方案,并制訂科研制度。

          2、進(jìn)行組內(nèi)分工。

          3、進(jìn)行資料和文獻(xiàn)的收集、整理和學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)下載黎學(xué)智教授的《英語詞匯邏輯記憶法》專題講座材料,對 “英語詞匯邏輯記憶法”進(jìn)行專項學(xué)習(xí)。夠買黎學(xué)智教授的《初中英語詞匯邏輯記憶法》。下載邱大炮的《黑英語》資料,以及一些英語詞匯學(xué)習(xí)方法的文章或論述。

          4、對部分材料進(jìn)行整理和學(xué)習(xí)。把黎學(xué)智教授的《英語詞匯邏輯記憶法》專題講座材料制成幻燈片。

          5、對參與成員進(jìn)行多媒體課件制作基本功的培訓(xùn)。

          6、加強硬件與軟件建設(shè)。計劃購買個人電腦,堅持日常的學(xué)習(xí)和多媒體的培訓(xùn)。購買U盤以備考制資料,互相學(xué)習(xí)。

          第二階段研究計劃1

          經(jīng)過第一階段的準(zhǔn)備工作,我們的科研課題順利地過渡到第二個階段——實施階段中。本階段正值教學(xué)的黃金時期,有利于開展全方位的課題研究工作,在課題實施方案的基礎(chǔ)上,特制訂本階段第一期(20xx年5月-20xx年6月)課題科研計劃:

          1、英語組全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)黎學(xué)智教授的“邏輯記憶法”理論,邱大炮的《黑英語》詞匯學(xué)習(xí)模式,以及“圖憶英語”詞匯學(xué)習(xí)模式,對它們做深層次的研究,更多的吸取其精華為我所用。同時,利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和交流,關(guān)注詞匯學(xué)習(xí)方法和詞匯研究的前沿理論。

          2、定周四為教研活動日,課題組隔周活動一次,以便各年級實驗教師集中交流研討。平時的活動由年級組長負(fù)責(zé)。

          3、定期給實驗班的學(xué)生做“xx”英語詞匯立體學(xué)習(xí)方法的專題講座。讓學(xué)生對該方法有一個總體的認(rèn)識,以便更好的在學(xué)習(xí)中運用。

          4、對實驗教師進(jìn)行課件制作的技能培訓(xùn),提高大家的多媒體教學(xué)課件及詞匯活動課件制作水平。

          5、各年級的實驗教師在實驗班進(jìn)行詞匯立體教學(xué)的實驗,把“xx”英語詞匯立體學(xué)習(xí)法滲透到日常教學(xué)工作當(dāng)中,指導(dǎo)學(xué)生用新方法進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí),初步扭轉(zhuǎn)實驗班的學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)方式和低效局面。

          6、每學(xué)期組內(nèi)開展兩輪的匯課交流活動。要求實驗班的教師每人推出兩節(jié)課,作為組內(nèi)交流;課題組向?qū)W校推出兩節(jié)公開課。交流課原則上分年級集體備課,聽課、評課英語組全體教師參加,共同探討提高。

          7、在日常教學(xué)活動中,實驗教師要以“xx”詞匯立體學(xué)習(xí)法為基本理念,做好所任階段教材內(nèi)容中每一課單詞的詞匯具體學(xué)習(xí)方法的研究、探討及整理工作,并于本學(xué)期末進(jìn)行階段匯總,為下一個學(xué)期課題活動的深入開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

          8、在班級或?qū)W校內(nèi)開展了各種形式的單詞游戲活動。每個實驗班在每學(xué)期舉行階段性詞匯活動2-3次,每年級于學(xué)期后期都組織了一次校級詞匯游戲活動競賽。

          9、做好學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)方法的調(diào)查工作,根據(jù)調(diào)查情況作具體工作的調(diào)整。

          第二階段研究計劃2

          “xx”英語詞匯立體學(xué)習(xí)法已經(jīng)成為我校英語教學(xué)的一道靚麗的風(fēng)景線,它以它的獨特魅力被廣大的師生所青睞。本學(xué)期我們將進(jìn)一步擴大研究的范圍,爭取更多的成果。本學(xué)期(20xx年9月-20xx年6月)課題研究工作安排如下:

          1、在全校范圍內(nèi)推進(jìn)“xx”單詞詞匯立體學(xué)習(xí)法的實驗,讓全體學(xué)生感受其功效,打碎機械記憶的枷鎖,走出傳統(tǒng)記憶的禁錮。

          2、聘請專業(yè)教師為課題組教老師做多媒體課件制作技巧的指導(dǎo),使課件形式多樣,從演示文稿提高到flash動畫。于學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀課例和優(yōu)秀課件的征集。

          3、大膽進(jìn)行課堂詞匯教學(xué)模式的改革,進(jìn)一步探討多媒體支持下的“xx”英語詞匯立體課堂教學(xué)模式。繼續(xù)通過年級和組內(nèi)

          形式進(jìn)行講課、聽課、評課、座談等進(jìn)行研討交流。

          4、第一學(xué)期繼續(xù)從事所任階段教材內(nèi)容中每一課單詞的詞匯具體學(xué)習(xí)方法的研究、探討及整理工作。第二學(xué)期進(jìn)行單詞大匯總。按照課本順序,從1冊到六冊以單元為順序逐冊進(jìn)行。

          5、對“xx”英語詞匯立體學(xué)習(xí)法作理論上的闡述,撰寫《“xx”英語詞匯立體學(xué)習(xí)法概論》和《“xx”英語詞匯立體游戲活動概論》,以便更好地指導(dǎo)教研和進(jìn)行校際交流。

          6、聘請市教研室劉老師來我校進(jìn)行課題研究的指導(dǎo)工作,以確保研究的科學(xué)有效。

          7、相關(guān)實驗教師根據(jù)教學(xué)實踐,寫出階段反思和階段性論文,提高自身的理論水平和研究水平,豐富頭腦,不斷進(jìn)行完善和提高。

          第三階段研究計劃

          “xx”英語詞匯立體學(xué)習(xí)法的研究,已經(jīng)完成了前兩個階段的研究工作,過度到了第三個階段的工作中來。這個階段的工作主要是經(jīng)驗總結(jié)和材料匯總。課題組成員要堅持不懈地工作,把課題研究的成果盡可能多地挖掘出來。本階段(20xx年10月-20xx年11月)課題計劃如下:

          1、初中單詞總表的輸錄。單詞的分塊匯總打亂了單詞的學(xué)習(xí)順序,為了方便不同程度的學(xué)生來進(jìn)行單詞查閱,特計劃于九月份進(jìn)行初中全部六冊課本詞匯的微機輸入工作。要求按照書后字母表的順序和格式,先分冊輸入,再編排總詞匯表。

          2、詞匯分類板塊的二期加工。本學(xué)期把暑假輸入微機的單詞板塊進(jìn)行二期加工,如排序、注釋等等。分工原則上于上一個學(xué)期相同。

          3、完成課題研究的論文、課例、課件的結(jié)集工作。

          4、完成單詞游戲活動集錦的編排工作。

          5、完成課題研究的論文、課例課件的結(jié)集工作。

          6、完成課題其他相關(guān)材料的收集和整理工作。

          7、寫出結(jié)題報告,申報結(jié)題。

          8、總結(jié)成果,申報成果。

        學(xué)習(xí)工作計劃 篇5

          上一學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部在院學(xué)生會、團委的帶領(lǐng)下開展了一系列豐富多彩的活動,切實履行了自身職責(zé),發(fā)揮了作用,受到了同學(xué)們、老師的一致好評。本學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部將再接再厲,繼續(xù)本著“實實在在服務(wù)同學(xué)”的原則,在配合好學(xué)生會、團委工作的同時,開展一系列與自身特色相結(jié)合的`活動。大致的工作計劃如下:

          一、加強部門建設(shè)

          在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部將著力加強部門的建設(shè),建立小組機制,強調(diào)合作與良性競爭。介紹學(xué)習(xí)生活部的工作范圍、工作事項以及身為學(xué)生會一員的注意事項,樹立良好的精神面貌。構(gòu)建協(xié)作能力強的團隊,提升部門的戰(zhàn)斗力,發(fā)掘具有能力的人才。

          二、鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果

          上學(xué)期在法學(xué)院全體教師學(xué)生以及學(xué)習(xí)生活部聯(lián)合紀(jì)檢部的努力下,法學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了階段性的成果,出勤率曾排到學(xué)校前列,但是,在后期階段卻出現(xiàn)嚴(yán)重的早晚自習(xí)不來或者早退現(xiàn)象,被嚴(yán)格批評。因此,我部決定,繼續(xù)聯(lián)合紀(jì)檢部門,展開“愛學(xué)習(xí),好學(xué)習(xí)”的浪潮,鞏固學(xué)風(fēng),使得早晚自習(xí)出勤率位居學(xué)院前列,年終考試不及格率有顯著降低,使學(xué)風(fēng)日漸濃厚,在學(xué)院上下形成了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同學(xué)們保持著一種危機感和緊迫意識。

          首先,學(xué)習(xí)生活部將繼續(xù)配合紀(jì)檢部,在紀(jì)檢部踏實做好考勤記錄,完善考勤辦法的情形下,實行學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)生活部雙重考核的考核辦法,堅持每周做周報,監(jiān)督學(xué)生的上課情況。

          其次,本學(xué)期發(fā)動全院各班在班級內(nèi)開展一次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會或主題團日活動,為各班提供資料,開展一次大討論,從而激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。

          第三,開展正確對待網(wǎng)絡(luò),正確利用網(wǎng)絡(luò)的宣傳活動,引導(dǎo)同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),增長見識。預(yù)防和警醒沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況。對于尋求脫離網(wǎng)絡(luò)束縛的同學(xué),給予特別幫助。

          三、開展特色活動

          特色活動是學(xué)生活動的生命,學(xué)習(xí)作為學(xué)生的主業(yè),應(yīng)該給予高度的重視,學(xué)習(xí)生活部要圍繞學(xué)習(xí)這條主線,結(jié)合法學(xué)專業(yè)的特色,開展特色的活動。

          第一,鑒于當(dāng)代大學(xué)生接觸專業(yè)知識比較多,但是缺乏社會經(jīng)驗,因此,充分利用我院的講座資源,聯(lián)合法律學(xué)社以及宣傳部,為同學(xué)們提供各類法學(xué)專業(yè)講座的機會。

          第二,組織案例匯編的工作,為同學(xué)們組織編排一份全面求新的案例集錦,一方面擴大同學(xué)們的視野,另一方面為司法考試和考研的同學(xué)提供一份參考資料。

          第三,關(guān)注權(quán)威知名的法律網(wǎng)站以及英語站,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)司法和英語的途徑和法案。

          四、針對新生,做好應(yīng)有職責(zé)

          12屆的新生馬上就要到來,在做好迎新工作以后,要深入了解新生的狀況和需求,為他們在西亞斯生活學(xué)習(xí)。

          第一,組織一次新老生學(xué)習(xí)生活交流會。構(gòu)建一個新生與老生,新生與新生之間交流的平臺,解答新生在學(xué)習(xí),生活中遇到的各種困惑,老生同時有針對性的傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓部分新生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

          第二,配合其他部門,搞好迎新晚會。配合文體部,宣傳部,辦好迎新晚會,使新生的生活多姿多彩。

          第三,依靠心理委員,建立新生心理咨詢機構(gòu)。許多新生由于剛剛踏入大學(xué)的大門,肯定會有許多心結(jié)待解,為了他們能夠盡快進(jìn)入狀態(tài),全力為學(xué),有必要將學(xué)習(xí)生活部的工作同心理委員結(jié)合起來,通過“日常走訪”“心理知識宣傳”等方式,使新生減輕心理包袱。

          第四,法制宣傳日做好法律宣傳。作為法學(xué)人,學(xué)法的同時也要普法,在12、04全國法律宣傳日,我部決定開展法律宣傳活動,聯(lián)合宣傳部,法律學(xué)社,開展包括有獎問答,知識競賽等為載體的普法活動,使校園中的每個人都多多少少了解法律,學(xué)會用法律武器維護自身權(quán)利。

          第五,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺。聯(lián)合記者團,法律學(xué)社,對互聯(lián)網(wǎng)資源充分利用,建立一個法學(xué)議論群,網(wǎng)羅社會熱點,結(jié)合專業(yè)知識,也為學(xué)生們提供各類有益于法律學(xué)習(xí)的資料,供大家分享,促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的提升。

          第六,一個月至少一次與部里干事溝通,通過干事的回饋,了解新生的學(xué)習(xí)生活狀況,以此調(diào)整工作方向。平時不定時組織部里聚會,調(diào)節(jié)工作壓力,增進(jìn)部里成員間關(guān)系。

          第七,每個月進(jìn)行一次工作小總,將各項活動以及溝通交流的訊息匯總,并從中汲取經(jīng)驗,為下一個月的活動

          以上便是我們學(xué)習(xí)生活部的簡要的且不成熟的工作計劃,希望您給出您的寶貴意見和建議。新學(xué)期,新起點,學(xué)習(xí)生活部將揚帆起航。

          學(xué)習(xí)生活部

        學(xué)習(xí)工作計劃 篇6

          校學(xué)習(xí)部部作為校學(xué)生會的中堅力量,經(jīng)過整個暑假的休整,蓄勢待發(fā),必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。

          學(xué)期伊始,我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向,這將是整個學(xué)期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應(yīng)慎而為之。

          總的來說,這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手:

          一.恢復(fù)狀態(tài),有序開展好常規(guī)工作

          二.積極籌備,開展好部門“招新工作”

          三.抓緊時間,策劃新近部門特色活動

          四.主動協(xié)作,為校運動會保好駕護好航.

          五.協(xié)同校學(xué)生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.

          其具體工作開展如下:

          一、關(guān)于常規(guī)工作:

          常規(guī)工作是一個部門工作的核心,它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學(xué)習(xí)部而言,營造好的學(xué)習(xí)氛圍,搞好我!皩W(xué)風(fēng)、校風(fēng)”方面建設(shè)。必將是我們終始工作的目標(biāo)和方向。

          當(dāng)然我們也應(yīng)看到,高的出勤率、好的學(xué)習(xí)氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規(guī)工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起:

          1、大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性,鼓動全體同學(xué)加強自主學(xué)習(xí)的能力。

          2、教學(xué)信息反饋

        學(xué)習(xí)工作計劃 篇7

          從接到實習(xí)通知開始,我就做好了一切心理準(zhǔn)備,對每一個細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求自己,在最短時間內(nèi)學(xué)會收費崗位必需的技能,我和十二名同事分到隨岳高速公路荊岳大橋所實習(xí)。在實習(xí)期間,我得到了該所領(lǐng)導(dǎo)及其他同志的熱情照顧和關(guān)懷,同事們都傾心傳授我收費知識和業(yè)務(wù)技能,包括各種處理特情問題的方法。他們每個人都耐心、細(xì)致、親切、隨和,使我倍感溫暖,因此學(xué)起來也輕松自如。經(jīng)過六天的實習(xí),我逐步掌握了高速公路的收費、監(jiān)控等方面的業(yè)務(wù)知識,感受深刻,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

          一、加強學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。通過對高速公路收費相關(guān)的各種法律法規(guī),以及我省頒發(fā)的各種收費政策性文件進(jìn)行了的學(xué)習(xí),使我明白了,要做一名合格的高速公路員工,必須要懂法、知法、用法,要對政府頒布的文件精神充分領(lǐng)會和運用,才能征好費,服好務(wù)。

          二、收費崗上操作,必須細(xì)心認(rèn)真。通過跟班的方式學(xué)習(xí)崗上操作,經(jīng)該所老員工的細(xì)心指導(dǎo),幾個輪換班下來,我不僅熟練地掌握了入口發(fā)卡,出口收卡、收錢、打票等操作技能,而且學(xué)到了老員工們那種孑孑不倦,愛崗敬業(yè)的精神,要做到在崗一分鐘,用心60秒。

          穩(wěn)、準(zhǔn)、快,處理各種特情車問題是自身素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。通過跟班學(xué)習(xí)及老收費員的傳、幫、帶,以及通過自己的細(xì)心觀察,我逐步掌握了如U行車、J行車、無卡車、換卡車、卡損車、闖關(guān)車等的操作,和貨車計重時軸判錯誤改正等處理程序,在處理問題時要做到誠心、耐心、細(xì)心,同時牢記任何特情操作都必須有記錄,有些還必須上報監(jiān)控室,要做到有范有序,有據(jù)可查。

          學(xué)習(xí)的工作計劃8:

          首先,第一階段先把四本教材的基礎(chǔ)打牢固;第二階段跟著老師提高做題能力,

          把自己的思維打開,以點代題的方式結(jié)合例年真題練習(xí),掌握實務(wù)案例及各科的答題技巧;第三階段進(jìn)入考前沖刺階段,把學(xué)習(xí)的重難點記憶背誦的方法掌握;第四階段,進(jìn)入沖破階段,做模擬題,背考前資料錄音及試卷。

          為了更好的學(xué)習(xí)效率提升建議學(xué)員們,在看課程的時間可以相應(yīng)做下隨堂練習(xí)題,每天2——3個小時的學(xué)習(xí)時間,不要死記應(yīng)背要講究學(xué)習(xí)方法,早上6——7、晚9:30——10:30為背誦最佳時間;遇到問題要及時向老師提問,把問題弄明白了,再做下一道題。

          主要的學(xué)習(xí)在我的課程里去學(xué)習(xí),直播課我們會在提前三天出課表,直接進(jìn)去可以詳細(xì)看到課表的安排,提前預(yù)約老師,在指定的時間去聽課程參加直播及可;

          1.課程及模塊

          建設(shè)工程經(jīng)濟:由徐蓉老師主講

          從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的2和3為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段;最后15年學(xué)習(xí)中會增加6和7沖破通關(guān)階段;以及試卷考題。

          建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識:由陳印老師主講

          從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和2做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的3為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加7和8沖破通關(guān)階段;以及試卷考題。

          建設(shè)工程項目管理:由肖國詳老師主講

          從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加沖破通關(guān)階段;以及試卷考題。

          建筑程管理與實務(wù):由朱紅和王維老師主講

          從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段;開設(shè)虛擬演播間,之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加的沖破通關(guān)階段;以及試卷考題。

        學(xué)習(xí)工作計劃 篇8

          工作目標(biāo):校極優(yōu)秀學(xué)習(xí)班級

          工作宗旨:團結(jié)同學(xué),發(fā)動所有同學(xué),注重學(xué)習(xí)!全心全意為全體同學(xué)服務(wù).

          工作思想:以學(xué)院學(xué)習(xí)工作計劃為指導(dǎo)思想,配合學(xué)科部開展的各項工作.本學(xué)期的工作重點是抓好學(xué)習(xí)建設(shè),抓好大學(xué)生思想教育,讓同學(xué)形成來年良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先,作為學(xué)習(xí)委員,我會做好一下三點:

          (一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

          為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋同學(xué),具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達(dá)到目的,但有些時候也不免通知不到一些同學(xué),這一點是需要改進(jìn)的地方,努力中……。我會深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服好務(wù)。

         。ǘ┕ぷ魃吓c教師多聯(lián)系交流

          作為學(xué)委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

         。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

          作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。我會多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與部長和其他成員一起把學(xué)習(xí)部的工作做得有聲有色。

          具體工作計劃如下:

          1.希望同學(xué)們能夠認(rèn)真地上好每一節(jié)課。

          首先從道德角度來說,我們?nèi)ド险n便是對老師的尊重,要得到他人的尊重首先就要學(xué)會尊重他人。(每一個上臺演講的人都是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,所以不管他講得好不好,大家都要支持一下,對不對?)

          其次從經(jīng)濟角度來看,我們每學(xué)年的學(xué)費是3700元人民幣,算一下我們要上多少節(jié)課,求平均值再算一下每節(jié)課要交多少money,我們就會發(fā)現(xiàn)如果一節(jié)課不去我們浪費了多少父母的血汗錢。所以,我們不妨換一種態(tài)度來對待上課,上課之前對自己說:“我一定要從這節(jié)課中學(xué)到點東西,物有所值,不能浪費!”

          再次從心理角度來看,大家如果好好上課,就不用提心吊膽地?fù)?dān)心老師點名和提問了……呵呵

          上課有這么多好處,大家何樂而不為呢?

          2.為了方便大家及時了解信息完成作業(yè),我會及時提醒大家要做的作業(yè)以及交作業(yè)的時間,希望可以對大家有所幫助。

          3.對集體自習(xí)不做硬性規(guī)定,但希望同學(xué)們每周至少自覺地自習(xí)三次。(上自習(xí)的效率因人而異,千萬不要為了求得心理滿足而耗時間呀!當(dāng)不想上自習(xí)的時候,就去做一些自己喜歡的事兒,別勉強自己……希望大家都能快樂地學(xué)習(xí)和生活。)

          4、舉行辯論會。激發(fā)同學(xué)在課堂上的活躍氣氛,尤其是遇到一些辯論式的話題時,更可以讓同學(xué)們唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。因此,舉行辯論會可以起到很好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)氣氛的效果。

          把辯論會搬到課堂上,在課本上找一個話題,然后主持,老師做評委。

          5、建議同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報告。聽學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面,作學(xué)術(shù)報告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。

          6.關(guān)于學(xué)習(xí)小組的事兒,我已經(jīng)想了很久了。有時候覺得大家上了大二都很忙,可能沒時間考慮和一些同學(xué)一起討論問題,但交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和討論學(xué)習(xí)問題對我們而言畢竟很重要。所以,在這里我想征詢一下同學(xué)們的意見,大家有沒有時間有沒有興趣在周末參加一次學(xué)習(xí)小組的討論活動呢?討論活動怎樣做才能夠不流于形式呢?

          7.我個人有一個感覺:每當(dāng)受到勵志故事的激勵后,就會很有動力。所以,為了幫助同學(xué)們保持學(xué)習(xí)動力,我會定期在班級博客上發(fā)一些勵志小故事和大家共勉。有好書或者好的文章,我也會和大家一起分享。大家也可以把對自己影響較大的小故事放上去,好東西要大家一起分享,是不是?

          8.今天分析了一下咱們班的成績,發(fā)現(xiàn)我們的專業(yè)必修課還是相當(dāng)優(yōu)秀的。但是關(guān)于很重要的英語和選修課,我們就不太占優(yōu)勢了。所以大家在這學(xué)期要注意一下英語的學(xué)習(xí)(選修課大部分同學(xué)已經(jīng)修完了,沒修完的同學(xué)還是要多注意一下哦),畢竟它們在評獎學(xué)金的時候也會算進(jìn)去。

          9.最后一點就是希望大家心里裝著學(xué)習(xí),有事沒事的時候多想想學(xué)習(xí)就行了。以上是本班在本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,由學(xué)習(xí)委員劉工藝起草,如有不妥之處,望大家指出.祝愿大家在學(xué)習(xí)方面取得豐碩的果實.

        學(xué)習(xí)工作計劃 篇9

          海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

          大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

          大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起。

          時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。 在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。 學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。 在大學(xué)這樣的小社會中我還要學(xué)會如何團結(jié)合作,互幫互助,人際交流等在社會中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結(jié),對我以后走向社會有幫助。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎學(xué)金,雖然我的成績不是很好,不過我還是想努力試試。

          我要抓住時間多多學(xué)習(xí),提高課堂的效率,爭取在課堂把所學(xué)的知識聽懂,然后課后自修的時候抓緊時間復(fù)習(xí),每天的自習(xí)都要認(rèn)真對待,周末的時候抽出時間把一周所學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下,正所謂溫故而知新。所以這四年每個學(xué)期都要爭取,雖然不能保證但是我還是會盡力的。具體時間安排1每天早自習(xí)學(xué)習(xí)英語,一三五背英語單詞,二四讀課文2每天晚自習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)的功課,寫作業(yè),或者學(xué)習(xí)微積分3沒課的時候去自修室復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,尤其是數(shù)學(xué)和英語4多去圖書館學(xué)習(xí),在周末也要抽出時間去學(xué)習(xí),在沒課的時候多多學(xué)習(xí)注意事項1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅持2不要手高眼低,一步一個腳印,扎扎實實的做就會有回報3不要放棄任何的機會學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)!

         。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

         。ǘ┣‘(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

         。ㄈ⿲ε囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

         。ㄋ模┨岣哂媱澯^念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

          有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

          由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。

          怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

          一、進(jìn)行自我分析

          我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

          1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

          2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。

          二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

          學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

          確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

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