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        中秋工作計劃

        時間:2021-11-15 18:00:12 工作計劃 我要投稿

        中秋工作計劃匯編6篇

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的中秋工作計劃6篇,歡迎大家分享。

        中秋工作計劃匯編6篇

        中秋工作計劃 篇1

          金秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,每年這個時候,月餅成了饋贈親友,表達祝福的最佳禮品,可是由于很多原因,如加班、臨時有事、面子問題、要送的人數(shù)太多親自贈送很麻煩等,人們即使很想也只能放棄這份祝!,F(xiàn)今地區(qū)各大超市都幾乎實行一慣的打折降價或加送其余禮品等促銷活動,顧客已經(jīng)對此失去興趣。直接面對面的饋贈對于有些人很難表達其情感。

          一、 活動主題

          中秋送禮不用愁,xx大使幫你親自送到家。(xx商場中秋大使為你親自送上對親友的祝福,為你解決送禮憂愁)

          二、 目標(biāo)人群

          因各種原因無法對親友進行饋贈的人群。

          三、 活動目的

          1、通過此活動增加月餅銷售利潤,并增加其銷售額。

          2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。

          3、為顧客提供便利,吸引更多的顧客群。

          4、為顧客傳達情感。

          5、以此活動為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。

          6、增加企業(yè)競爭手段,做出差異。

          四、 活動內(nèi)容

          1、時間:xx月xx日---中秋前一天

          2、地點:活動僅限惠xx城區(qū)

          3、活動準備:

          1、安排一定量的運輸車與“中秋大使”。

          2、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,要求盡量在運送過程中減少時間消耗,提高運送效率。

          3、對“中秋大使”進行語言與動作的教育,并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。

          4、對月餅售價進行適當(dāng)改進,盡量提高總體利潤額。

          5、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購買一定數(shù)量的精美卡片,最好能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

          4、活動推廣:在活動實施前一星期左右在商場張貼海報對活動進行宣傳,也可通過報章、電臺等途徑加強宣傳廣度。但要進行一定的成本核算方可實施。宣傳時應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進行必要說明。

          五、 注意事項

          1、顧客購買禮品后要按其要求進行包裝,并詢問并登記要求運送的詳細地址和最佳運送時間段,最好能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈送時有特殊情況可以取得聯(lián)系。

          2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽,必須對“大使”進行嚴格挑選,形象和語言親和力方面必須良好,而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進行教育。

          3、為避免一些問題,此活動的運送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現(xiàn)金,在包裝時必須對禮品進行檢查,不能存在現(xiàn)金。

          4、由于可能會出現(xiàn)客戶拒收等情況,在活動宣傳時f45yewth應(yīng)予以說明,并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客。

          5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時,“大使”必須盡快與商場負責(zé)人取得聯(lián)系,告知情況后繼續(xù)進行下個任務(wù),由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進行詢問解決。

          6、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品,購買人必須留下真實聯(lián)系號碼和姓名,如因所留號碼有誤造成返還不到時,7日后商場有對貨品進行處理的權(quán)利,這點應(yīng)在宣傳或者活動開展時說明、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價做調(diào)整,卡片也可改為臺歷等,當(dāng)然里面要有商場的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。注明一些商品不參加搶購,并在現(xiàn)場用海報告示。 此活動也可以采取在搶購時間內(nèi)購買工資表的商品返還30%付款金額的做法,憑購物小票上的金額和時間到服務(wù)臺領(lǐng)取返還金額。

          注:超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價,每日推出兩至三樣特低價商品,通過特低價商品來帶動其他商品的銷售,這些特低價商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系,跟其他商場相比,這些商品在價格上要具有絕對競爭優(yōu)勢。

          六、喜拍“全家!

          購物滿200元,憑購物小票可現(xiàn)場拍5寸照片一張,以作留念,現(xiàn)拍現(xiàn)取。時間:中秋節(jié)當(dāng)天) 地點:商場門口廣場 協(xié)辦:某某影樓或某某膠卷公司

          七、特別服務(wù)措施

          對于很多顧客來說,月餅都是要買的,各個商場的月餅種類、價格都差不多,因為一般顧客選擇就近購買,那樣比較方便。如何讓顧客更方便,怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢,就需要推出有特色的服務(wù)措施。

          1.月餅電話訂購:提前半個月在報紙上、商場布告欄、商場海報上公布月餅訂購電話,凡購買月餅滿100元以上,直接送貨上門,單位集體購買可享有九折優(yōu)惠。

          2.月餅定做:跟廠家合作推出月餅定做服務(wù),公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同,也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求,月餅定做既是商場服務(wù)內(nèi)容的一種拓展,也體現(xiàn)了商家從細節(jié)處為顧客著想。

          3. 月餅代送、代寄:凡在市區(qū)的,直接代送到家;凡是外地的,通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項服務(wù)可以加收一定的服務(wù)費,如加收10元。生活在都市中忙碌的人們,也許您有種種原因,無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友,商場將為您代勞,將您的禮品轉(zhuǎn)交給他們,并送上真摯的祝福。

          八、其他活動簡要

          1.中秋餐飲大餐:中秋節(jié)除了吃月餅外,一家人還要一起吃團圓餐,商場超市可以跟餐飲業(yè)互動,跟某餐飲大酒店合作,推出購物滿300元送八折優(yōu)惠券,或購物滿多少,抽獎贈送免費餐飲券.

          2.中秋良辰美景,當(dāng)然少不了歌舞助興,可聯(lián)系一些業(yè)余歌舞組合到商場門口搭臺工資表表演,以營造出中秋熱鬧氛圍。

        中秋工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          以宋x校長學(xué)校工作報告為指導(dǎo),以楊校長教學(xué)工作思路為抓手,以xx一中與xx師范大學(xué)合作辦學(xué)為契機,以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,以課程改革為動力,以高效的課堂教學(xué)為重點,以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)為保證,細化、深化、強化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展教育科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實質(zhì)性推行課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標(biāo):

          1.強化責(zé)任意識,積極引領(lǐng),進一步增強教師的事業(yè)心和責(zé)任心。

          2.精細過程管理,向管理要質(zhì)量。

          3.推進集體備課,增強團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、合作探究意識,促進青年教師的成長。

          4.加強教研組建設(shè),規(guī)范教研活動,形成階段性教學(xué)教研成果。

          5.樹立質(zhì)量意識,重點服務(wù)高三,確保20xx年高考重點硬上線突破50人。

          三、主要工作:

         。ㄒ唬⿵娀虒W(xué)常規(guī)管理

          1、規(guī)范教學(xué)秩序,落實教學(xué)流程管理。上課期間(包括晚輔導(dǎo)期間)禁止使用多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。

          2、規(guī)范教學(xué)過程,對備課、上課、作業(yè)批改、單元檢測、課后輔導(dǎo)、學(xué)科競賽等提出明確要求,教務(wù)處指導(dǎo)、協(xié)助年級組、備課組做好檢查、反饋工作。

          (1)備課:人人有教案,課課有教案,其中未帶滿三輪的教師須有詳案,有教學(xué)反思。備課組長負責(zé)每周檢查一次,并簽名,為年級組、教務(wù)處檢查把好第一道關(guān)。如遇推門聽課、突擊抽查無教案進課堂者,將視為教學(xué)事故予以處罰。

         。2)上課:不遲到,不早退,不中途離堂,不接打手機,精神飽滿,尊重學(xué)生主體性,積極探索實效、高效的課堂設(shè)計。

          (3)作業(yè)批改:按備課組要求完成一周作業(yè)布置與批改,由備課組長負責(zé)每周檢查一次并做好批改數(shù)量和質(zhì)量的記載。

          (4)單元測試:由備課組統(tǒng)一制定測試計劃,選好測試用卷,組織測試,及時批改,研究形成質(zhì)量分析報告。

          3、加強教務(wù)周志的收集和各項內(nèi)容的統(tǒng)計,及時向?qū)W校、年級組反饋學(xué)生意見。

          4、協(xié)助年級組加大檢查教師上課情況(漏課、遲到、提前下課、私自調(diào)課,不假外出等)力度,并做好記錄,及時公布。

         。ǘ┘訌娊萄薪M建設(shè)

          1、各教研組、各備課組要認真制定詳細的工作計劃,定人,定內(nèi)容,定時間,定地點。

          2、以集體備課為突破,建立高效、共享、反思的新型備課方式。從本學(xué)期開始各備課組一定要有集體備課的詳細計劃,并積極開展集體備課,倡導(dǎo)教師分工協(xié)作,目標(biāo)明確,突破重點,備出精品,集體交流,注重反思。

          3、以教學(xué)質(zhì)量月為突破,建立互動,互助型聽課方式。講課聽課評課是教學(xué)質(zhì)量月的重要模式。期中考試后,我校將在高一、高二兩個年級組織開展全員參與的講、聽、評課活動,學(xué)校將組織專家全程參與此次活動,問診把脈,促進我校課改的實質(zhì)性推進,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          4、各教研組要積極開展教研活動,有計劃,有內(nèi)容,有特色,要充分準備,形式多樣,要有詳細記載。學(xué)期末學(xué)校進行優(yōu)秀教研組評定。

          (三)服務(wù)高三備考

          高考是學(xué)校的生命線,抓好高三復(fù)習(xí)備考是本學(xué)期學(xué)校工作的重中之重。所以在抓好在高一、高二的教學(xué)工作同時,更要抓好高三的備考工作。

         、拧⒄J真組織研究考試大綱,考試說明,研究課改省份近三年的高考試題。安排每月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓(xùn)練力度。

         、啤⒅笇(dǎo)高三陽光班教師認真制定教學(xué)計劃,增加訓(xùn)練密度,提升訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強度。協(xié)助年級組抓好重點學(xué)生的重點培養(yǎng),提高沖擊600分的學(xué)生基數(shù),特別是要有頂尖高手。以確保來年的高考取得更好的成績。

         、恰f(xié)助年級組科學(xué)規(guī)劃三輪備考,制定備考方案,落實備考措施。

         。ㄋ模┘訌妼W(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)

          1、提倡高一、高二開展單科競賽,教研組長負責(zé)組織,學(xué)校大力宣傳,給學(xué)生樹立各科學(xué)習(xí)榜樣。

          2、建議各班由任課教師組織各學(xué)科興趣小組8——10人,開展豐富的課外小組活動。

          3、加強對體育,藝術(shù)特長生的管理工作,注重學(xué)生學(xué)生個性發(fā)展。

         。ㄎ澹┙M織好期中、期末考試。把好考試、評卷、成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析四關(guān)。

         。┒酱賹嶒灲處熗瓿蓪嶒灲虒W(xué)任務(wù),保管好實驗物品。

         。ㄆ撸┙M織教師開展多媒體教學(xué)培訓(xùn),要求每位教師都能利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,熟練使用多媒體組織課堂教學(xué)。

         。ò耍﹨f(xié)助教科處安排好老帶新工作,落實青年教師成長計劃。

          總之我們?nèi)熒盐蘸脁x一中與xx師范大學(xué)合作辦學(xué)這一千載難逢的機會,依托xx師大優(yōu)質(zhì)的資源,科學(xué)的管理,先進的辦學(xué)理念來提升xx一中的辦學(xué)水平和質(zhì)量。機不可失,失不再來,我們?nèi)w教職工必須同心同德,齊心協(xié)力,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心搞好自己的本職工作,為實現(xiàn)xx一中跨越式發(fā)展作出最大的貢獻。

        中秋工作計劃 篇3

          一、現(xiàn)狀分析

          本屆高三共有2個物化班,學(xué)生總體素質(zhì)不高,而且學(xué)生的基礎(chǔ)和智力因素懸殊比較大,加之江蘇現(xiàn)行的高考模式導(dǎo)致了各地教育主管部門對化學(xué)學(xué)科的不重視和學(xué)生本身的不重視,課后基本不化時間學(xué)習(xí)化學(xué),這給教學(xué)帶來難度。

          另外,學(xué)生化學(xué)實驗動手能力和基本技能差,對化學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不牢。因此,化學(xué)教學(xué)面臨提高“雙基”和培養(yǎng)提高能力的雙重任務(wù)。

          二、工作目標(biāo)

          通過一年的復(fù)習(xí),幫助學(xué)生梳理知識,夯實基礎(chǔ),提高能力。能熟練地運用學(xué)過的化學(xué)知識解決相關(guān)化學(xué)問題,使盡量多的學(xué)生能在高考中達到B級或B級以上。

          三、具體措施

          1、擴大學(xué)生的閱讀量,認真組織學(xué)生閱讀有關(guān)課外書籍、雜志。

          2、發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,拓寬知識面,培養(yǎng)學(xué)生的特長,提高學(xué)生動手能力,平時在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動手做實驗,查閱有關(guān)資料,搜集素材,做好“家庭小實驗”。

          3、對基礎(chǔ)知識進行歸納整理并印發(fā)給學(xué)生,使基礎(chǔ)知識強制過關(guān)。

          4、課堂教學(xué)盡量采用啟發(fā)式教學(xué),突出學(xué)生的主體作用,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評”相結(jié)合的教學(xué)模式,提高學(xué)生的認知水平,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

          四、教學(xué)計劃

          1、學(xué)生情況分析

          學(xué)生總體素質(zhì)不高,而且學(xué)生的基礎(chǔ)和智力因素懸殊比較大,加之江蘇現(xiàn)行的高考模式導(dǎo)致了各地教育主管部門對化學(xué)學(xué)科的不重視和學(xué)生本身的不重視,課后基本不化時間學(xué)習(xí)化學(xué),這給教學(xué)帶來難度。另外,學(xué)生化學(xué)實驗動手能力和基本技能差,對化學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不牢。因此,化學(xué)教學(xué)面臨提高“雙基”和培養(yǎng)提高能力的雙重任務(wù)。

          2、教學(xué)目標(biāo)

          (1)通過教學(xué)讓學(xué)生掌握相應(yīng)的基本概念、基本理論,金屬元素化合物知識,非金屬元素及其化合物知識,有機化學(xué)知識,化學(xué)實驗等。培養(yǎng)學(xué)生的分析問題解決問題的能力,實驗動手能力等基本技能。

         。2)提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)、文化科學(xué)知識、審美情趣和身體心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學(xué)探究能力、終身學(xué)習(xí)的能力和合作精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為高一級學(xué)校和社會輸送素質(zhì)良好的合格的畢業(yè)生。

          3、基本措施

          (1)擴大學(xué)生的閱讀量,認真組織學(xué)生閱讀有關(guān)課外書籍、雜志。

         。2)發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,拓寬知識面,培養(yǎng)學(xué)生的特長,提高學(xué)生動手能力,平時在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動手做實驗,查閱有關(guān)資料,搜集素材,做好“家庭小實驗”。

          (3)對基礎(chǔ)知識進行歸納整理并印發(fā)給學(xué)生,使基礎(chǔ)知識強制過關(guān)。

         。4)課堂教學(xué)盡量采用啟發(fā)式教學(xué),突出學(xué)生的主體作用,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評”相結(jié)合的教學(xué)模式,提高學(xué)生的認知水平,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

        中秋工作計劃 篇4

          一、現(xiàn)狀分析:

          高二學(xué)生在上學(xué)年已學(xué)習(xí)了必修一和必修二生物,對生物的一些基礎(chǔ)知識有所了解,對基本的實驗工具和實驗操作有所掌握。但必修三生物知識比必修一和必修二生物知識復(fù)雜多,很多知識很抽象,學(xué)起來會感到枯燥無味,所以要加強知識的趣味性教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,把學(xué)生改變成“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。

          二、工作目標(biāo):

          通過一學(xué)期努力,讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)生物知識的重要性,改進教學(xué)方法,從“教師問、學(xué)生答”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皫熒邮降腵問題解決”,從問題出發(fā)帶動知識、技能和方法的學(xué)習(xí)。

          三、具體措施:

          1.按時制定、完成各類計劃

          開學(xué)初要制定好備課組的教學(xué)計劃、進度安排表、學(xué)困生輔導(dǎo)計劃等,安排好備課組老師說課順序,安排好期中、期末的復(fù)習(xí)命題工作。

          2.強化課堂教學(xué),提高課堂效率

          課堂是教學(xué)的主陣地,抓住課堂就是抓住教學(xué)的核心。我們要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,設(shè)計教法,鉆研教材,強化學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。課堂上多使用多媒體、生物模型、掛圖和標(biāo)本等教學(xué)輔助工具,加強直觀性,提高課堂教學(xué)效率。

          3.實效開展教研活動

          針對每周微型課說課后,我們?nèi)M其他老師要提出修改建議,形成集體智慧,努力使教學(xué)設(shè)計更完美。

          4.堅持校內(nèi)、校外聽課

          平常組織全組老師積極參與校內(nèi)、校外聽課,提高教學(xué)水平。

          四、教學(xué)計劃:

          1、學(xué)生情況分析

          高二學(xué)生在上學(xué)年已學(xué)習(xí)了一學(xué)年高中生物,了解了細胞是生命活動的基本單位,知道了植物細胞和結(jié)構(gòu)和功能以及人和動物細胞的結(jié)構(gòu)和功能。掌握了生物體的組成中的細胞分裂和分化、多細胞生物體的組成。學(xué)習(xí)了綠色植物的光合作用和呼吸作用,了解光合作用的探索過程,懂得了光合作用的場所、光合作用和呼吸作用的實質(zhì)等基礎(chǔ)知識。學(xué)生通過學(xué)習(xí)遺傳和變異的知識,掌握了減數(shù)分裂、基因的分離定律和基因的自由組合定律知識,理解了DNA是主要遺傳物質(zhì)和DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和基因控制蛋白質(zhì)的合成,了解了基因突變、基因重組和染色體變異的生物知識,并懂得了現(xiàn)代生物進化理論的知識。學(xué)生通過必修一、必修二生物實驗對一些基本的實驗工具和實驗操作都能領(lǐng)會,對一些基本的實驗技能有所掌握。

          2、教學(xué)目標(biāo)

          通過必修三教材學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握生物個體的穩(wěn)態(tài)和生物與環(huán)境的關(guān)系。掌握穩(wěn)態(tài)的生理意義以及體溫調(diào)節(jié)、水和無機鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、免疫對人體穩(wěn)態(tài)的重要性,理解人體生命活動調(diào)節(jié)中的神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),了解動物生命活動的調(diào)節(jié)和植物生命活動的調(diào)節(jié)。

          掌握生物群落的基本單位——種群的特征以及種群數(shù)量的增長規(guī)律、生物群落的構(gòu)成、生物群落的演替。理解生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及人與環(huán)境的和諧發(fā)展。

          3、基本措施

          1)熟練地掌握教材上關(guān)于生物個體的穩(wěn)態(tài)、生物群落的演替以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)知識,并能了解人類影響環(huán)境和創(chuàng)造人與自然的和諧發(fā)展。

          2)通過多媒體、模型、掛圖和標(biāo)本等教學(xué)直觀用具提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效果。

          3)用課本的基礎(chǔ)知識、基本原理解釋生產(chǎn)、生活實際中的生物學(xué)現(xiàn)象。

          4)將學(xué)過的知識指導(dǎo)日常生活中的實踐,做到學(xué)以致用。

          5)通過電視、圖書、走訪等途徑擴大獲取知識的范圍,提高掌握知識的效果。

        中秋工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想

          以新課標(biāo)、新教材、新課改的基本精神為理念、以創(chuàng)素質(zhì)教育名校為目標(biāo),以“科研——創(chuàng)新——發(fā)展”為宗旨,加大科研力度,以研促教、以研促學(xué),改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,提高第一課堂的教學(xué)效率,促進教學(xué)、教研、教科的整合,促成教師、教研組和學(xué)校整體的合力發(fā)展,使我校教科研水平再上新臺階。

          二、重要工作

          (一)科研課題

          1、組織好《主題探究導(dǎo)學(xué)》叢書的編寫工作,不定期召開叢書編委會議,統(tǒng)一認識,保質(zhì)保量,打造“精品”教輔資料,創(chuàng)一中品牌,讓叢書成為展示我校教學(xué)和科研實力的窗口。

          2、繼續(xù)深化《情景》課題研究工作,使課題研究向更深層次推進,即由前期單純的重視“情景”展示向“探究”、“建構(gòu)”領(lǐng)域發(fā)展,培養(yǎng)師生的探究意識和學(xué)科知識的建構(gòu)能力。

         、挪扇∮辛Υ胧,完善并推廣“情景·探究·建構(gòu)”課題子模式,要求教師人人熟悉課題子模式群,人人在課堂教學(xué)中嘗試子模式授課,使課題研究成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力;

         、仆瓿烧n題終期成果的提煉工作,成立成果撰寫小組,本學(xué)期拿出課題成果初稿;

          ⑶配合總課題組開展總課題中、后期成果提煉工作,重點組織好第二次課題實驗教師論文競賽工作。

          3、準備,確!墩稀氛n題一次性通過結(jié)題評審和成果鑒定工作。

          4、認真策劃《普通高中探究性教學(xué)輔助教材開發(fā)》課題的論證、開題和理想工作,并在本學(xué)期正式啟動前期試驗工作。

          5、做好其他學(xué)科性課題的管理和檢查工作。

         。ǘ┭芯啃詫W(xué)習(xí)

          本學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)繼續(xù)采取“課堂+課外”交替的課程模式、“教研處統(tǒng)籌+年級組管理+班級實施”相結(jié)合的操作方式進行。為使研究性學(xué)習(xí)課程取得實效,應(yīng)特別注意三個方面的問題:

          1、班主任和指導(dǎo)老師應(yīng)該對本班研究性學(xué)習(xí)課程管理全權(quán)負責(zé),認真組織實施研究性學(xué)習(xí),不得出現(xiàn)自習(xí)、學(xué)生做其他學(xué)科練習(xí)等與研究性學(xué)習(xí)課程無關(guān)的事。

          2、根據(jù)教育部相關(guān)文件,研究性學(xué)習(xí)應(yīng)該拓展校外資源。對需外出研究的小組,指導(dǎo)教師在確認學(xué)生已經(jīng)做好外出調(diào)查、訪談、實驗等準備工作的基礎(chǔ)上,交代一些外出注意事項尤其是安全問題,然后批準學(xué)生外出,學(xué)生填寫外出批準單、指導(dǎo)老師簽署意見,并在年級組簽批病案后,方可外出。

          3、學(xué)校加強對研究性學(xué)習(xí)課程的考核評價。平時做好過程檢查,期中進行中期檢查,學(xué)期末進行課題評審和檢查。所有檢查結(jié)果做好記錄,據(jù)實納入日常教學(xué)考評和學(xué)年教學(xué)效果評估。

         。ㄈ┛己嗽u價

          認真做好20xx~20xx年度先進教研組考評和教師教學(xué)評估工作

          1、根據(jù)試測情況,修訂《昌宜市一中優(yōu)秀教研組考評方案》并組織評選優(yōu)秀教研組;

          2、根據(jù)教師暑假學(xué)習(xí)情況反饋和上學(xué)期試測情況,制定《昌宜市一中教師教學(xué)評估條例(試行)》,并按此方案進行考核。

         。ㄋ模⿴熧Y培訓(xùn)

          1、繼續(xù)以教研組為單位,組織教師觀看名家課堂、講座光碟。

          2、按常規(guī)做好“老帶新”結(jié)對“一幫一”,通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、新教師座談、上見習(xí)課等方式促使新教師順利、快速成長。

          3、利用編寫06年人教社新教材的教輔資料之機,組織全體教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,領(lǐng)會新課改的精神,用最新的理論、觀點、知識指導(dǎo)當(dāng)前的教學(xué)。本學(xué)期重點組織好《主體探究導(dǎo)學(xué)》叢書編寫座談會。

          4、加強校際間的聯(lián)系,有針對性地派教師外出參觀學(xué)習(xí)交流,繼續(xù)實行外出后先交匯報材料再報銷的制度。

         。ㄎ澹┱n堂教學(xué)觀摩

          1、開展骨干教師示范課(第四~六周),各教研組推選1~3名骨干教師授課,本組教師必須參加聽課、評課,并將相關(guān)資料上交教研處匯總。

          2、新教師見習(xí)課(第七~九周),今年從高校分配至一中的新教師在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,面向全校教師展示自己的風(fēng)采。

          3、開展“情景”、“整合”課題實驗課展示課活動,所有一線授課教師均應(yīng)選擇恰當(dāng)?shù)淖幽J匠袚?dān)實驗課,各教研組推出1節(jié)高質(zhì)量的展示課進行展示評比。

          (六)常規(guī)工作

          1、定期維護校內(nèi)網(wǎng)和校外網(wǎng),及時向社會宣傳我校教科研方面的活動和取得的成績。

          2、及時公告各類觀摩課信息,組織教師參與聽課、評課,并作相應(yīng)的記載。

          3、辦好第41期《一中教研》,使之成為教師交流的平臺,外界了解一中的窗口。

         。ㄆ撸┢渌ぷ

          1、評選《情景》、《整合》課題先進個人。

          2、配合上級教科研部門和省“九校聯(lián)合體”開展好各項臨時性教育科研活動。

          昌宜市一中教研處

        中秋工作計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期學(xué)校后勤工作堅持以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想。以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工素質(zhì)為抓手,強化后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個和諧校園而努力。

          二、工作目標(biāo)

         。1)進一步整治校園環(huán)境

          1.進一步完善校園環(huán)境管理,優(yōu)化育人環(huán)境,加強學(xué)校精神文明建設(shè),為全體教職工的生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

          2.學(xué)校根據(jù)校園美化、綠化的需要,規(guī)劃并實施校園綠化工程,因地制宜栽種樹木、花草。

          3.愛護樹木花草,人人有責(zé)。對損害、破壞樹木花草及綠化設(shè)施者,給予批評教育并視情節(jié)進行相應(yīng)處罰。

          4.各班級和專門人員,對班級教室、功能室和衛(wèi)生包干區(qū)內(nèi)的干道、樓前樓后進行定時清掃和保潔。全體師生應(yīng)自覺保持并維護環(huán)境衛(wèi)生。違者將給予批評教育,嚴重者給予相應(yīng)處分。

          5.總務(wù)處加強對食堂的監(jiān)管。食堂工作人員應(yīng)講究個人衛(wèi)生,規(guī)范著裝;應(yīng)定期對飲具消毒,保持清潔衛(wèi)生;應(yīng)按照要求操作,確保食品衛(wèi)生安全。

          6.門衛(wèi)工作人員應(yīng)加強對進出校園車輛的管理,做到有序出入、安全行駛、整齊停放。車輛不得影響師生的行走與安全,不得干擾正常的教學(xué)秩序。應(yīng)加強外來人員的登記制度,上課期間,嚴禁車輛和外來人員進入。

          (2)牢固樹立"安全第一"的思想

          牢固樹立"以人為本,安全第一"的思想,增強安全工作"責(zé)任重于泰山,細節(jié)決定成敗"的意識,加大領(lǐng)導(dǎo)管理力度、宣傳教育力度、檢查監(jiān)督力度、防范處置力度,確保校園平安、師生安全。

          1.增強責(zé)任意識。

          居安思危、警鐘長鳴,克服"滿足于不出事,陶醉于現(xiàn)狀態(tài)"的僥幸心理和麻痹思想,做到"思想上提高認識,工作中落到實處"。要繼續(xù)建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,通過健全和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制、簽訂安全工作責(zé)任書,做到責(zé)任到人、人員到崗、措施到位。

          2.加大宣傳教育力度。

          切實加強師生安全教育與宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,提高他們的自我防范能力,增進學(xué)校安全工作的實效性。充分利用板報、宣傳櫥窗、校園廣播、講座等宣傳途徑,宣傳了解和掌握安全知識和安全技能的重要性。學(xué)校、家長共同配合監(jiān)督,使學(xué)生的安全知識內(nèi)化為自身行為習(xí)慣。

          3.加大檢查力度。

          要認真做好安全隱患排查工作,建立健全經(jīng)常性、預(yù)防性的自查自糾工作制度,增強安全工作的主動性。

          4.安全檢查小組做到分工明確,責(zé)任到人。

          安全檢查小組堅持每月一次學(xué)校安全大檢查。巡查工作主要由總務(wù)處負責(zé), 要堅持每天上午到校對校園巡視一次,主要巡查校園內(nèi)提供學(xué)生活動的各類設(shè)施、設(shè)備的安全以及場地安全;每次巡視及安全檢查都要認真記錄好安全工作臺帳,嚴格做到防微杜漸。發(fā)現(xiàn)隱患立即加以整改,確保校園安全。

          5.要繼續(xù)加強門衛(wèi)管理。

          門衛(wèi)值班人員必須具有高度的安全責(zé)任感,對外來人員一律須主動辦理登記手續(xù),憑會客單進入校內(nèi),如遇學(xué)生生病或其他事情,家長來校領(lǐng)回子女的,也應(yīng)履行登記手續(xù),經(jīng)班主任、政教處人員簽名后方能將學(xué)生帶出校門。要維護好監(jiān)控設(shè)備,確保監(jiān)控設(shè)備全天候24小時正常運行。

          要進一步建立健全校園突發(fā)事件與預(yù)警機制,落實各項應(yīng)急措施,增強防險防災(zāi)意識,確保校舍走道、樓梯和消防通道暢通。

          6.要繼續(xù)落實班級安全員。

          各班要繼續(xù)設(shè)立安全員,通過暗訪,了解學(xué)生私帶刀具等情況,并能隨時將學(xué)生間的吵架、糾紛報告老師,杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生。

         。3)增強后勤服務(wù)意識

          總務(wù)處著重要從以下幾方面提高服務(wù)意識,強化服務(wù)質(zhì)量:進一步樹立以人為本、學(xué)生第一、服務(wù)至上的觀念;進一步確立無私奉獻的觀念;確立高、嚴、細、實的管理制度,向全校師生公開服務(wù)承諾,進一步提升育人環(huán)境。

          三、工作重點

         。ㄒ唬┻M一步完善后勤制度建設(shè)

          1、加強校園管理,提高校園環(huán)境衛(wèi)生,對花草,樹木定期除草,施肥,修剪。

          2、加強校產(chǎn)管理及專用教室的設(shè)備、設(shè)施管理,定人,定崗,責(zé)任到人。

          (1)進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責(zé)分明,同時要嚴格執(zhí)行政府采購制度。另外要抓好庫存物品的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓資金,做到精打細算,少花錢多辦事,厲行節(jié)約。對辦公用品的發(fā)放、水電器材的維修及更換實行登記制,明確責(zé)任,減少浪費。

         。2)繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。要通過班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育,強化班級財產(chǎn)管理制度,力爭把人為損耗降到最低程度。

          3、加強對學(xué)校門衛(wèi)的管理。

          4、總務(wù)處做好防電、防火、防盜的有效防護措施,確保學(xué)校財產(chǎn)及師生的人身安全。

          5、加強對班級,各處室電教儀器和設(shè)備的管理,杜絕開無人燈和電扇,強化節(jié)約用電、用水的意識。

          (二)強化學(xué)校食堂管理

          1、要繼續(xù)對食堂工作人員加強職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,食堂工作人員要確立一個目標(biāo):"安全、衛(wèi)生、規(guī)范"。

          2、要繼續(xù)建立嚴格的索證制度。嚴格把好食品采購關(guān),定點采購,并與對方簽定采購協(xié)議,要有專人負責(zé)索證登記。

          3、要繼續(xù)建立嚴格驗收制度,以確保食品及原料的新鮮、質(zhì)優(yōu)、價廉,杜絕安全隱患。

          4、要繼續(xù)建立嚴格的消毒登記制度。并要有專人負責(zé)做好消毒登記。

          5、要繼續(xù)建立嚴格的食品留樣登記制度。做到食品衛(wèi)生意外事故有據(jù)可查,有效防止食品安全隱患的存在。

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