【必備】工作計劃錦集5篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編整理的工作計劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
20xx年，在上級主管部門的關心支持下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，經(jīng)過全鎮(zhèn)上下齊努力，較好完成了參保繳費任務，進一步擴大了城鄉(xiāng)居保覆蓋面，取得了良好的社會效益。為鞏固成果，促進發(fā)展，按照縣政府的通知要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，現(xiàn)制定六十鋪鎮(zhèn)20xx年城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險工作計劃及考核辦法，具體內(nèi)容如下：
一、宣傳發(fā)動（20xx年12月4日—12月10日）
利用鎮(zhèn)村干部會議的機會，鎮(zhèn)政府進一步宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認識，明確工作目標。各村（居）在20xx年底和春節(jié)前后，利用廣播反復宣傳，村組干部入戶宣傳，大力廣泛的營造20xx年度續(xù)保繳費的宣傳氛圍。
二、專項突擊（20xx年12月11日—20xx年2月28日）
12月中旬全面開展城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險突擊續(xù)�；顒樱凑真�(zhèn)社保所提供的續(xù)保人員花名冊，村組干部入戶通知繳費，對已繳費的作備案登記，對未繳費的逐日追繳，20xx年12月，鎮(zhèn)政府每10天一通報，自20xx年1月起一周一通報，確保2月28日前村村達到續(xù)保要求。
三、工作目標
20xx年12月31日前全鎮(zhèn)續(xù)保率必須達到30%以上。
20xx年1月31前全鎮(zhèn)續(xù)保率必須達到70%以上。
20xx年2月28日前全鎮(zhèn)未參保對象100%參保。
四、工作要求
�。�1）在做好續(xù)保工作的同時，加強城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險的擴面工作。做好20xx年度新增參保人員的資料審核、個人檔案的完善、個人賬戶建立等工作，確保參保人員個人檔案、個人賬戶的完整性和準確性。
�。�2）做好參保信息核對工作，做到參保人員姓名、身份證號碼與參保金額一致，對系統(tǒng)內(nèi)存在的參保人員錯誤信息等問題要及時予以更正。
（3）鎮(zhèn)社保所要及時和村核對繳費金額、繳費人數(shù)等相關數(shù)據(jù)，及時將收繳的保費足額轉(zhuǎn)入縣城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險財政專戶，做到月結(jié)年清。
五、考核結(jié)果運用
（1）參保率達100%的村（居），鎮(zhèn)政府按實際參保繳費人數(shù)每人3元發(fā)放工作補助，參保率達95%及以上的村（居），鎮(zhèn)政府按實際參保繳費人數(shù)每人2元發(fā)放工作補助，參保率達90%及以上的村（居），鎮(zhèn)政府按實際參保繳費人數(shù)每人1元發(fā)放工作補助，參保率低于90%的村（居），沒有工作補助。在此期間，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將對此項工作進行一周一調(diào)度、一通報，對位居第一、二名的村（居）通報表揚，對倒數(shù)第一、二名的村（居）包村干部、村（居）黨支部書記、村（居）委會主任通報批評；對連續(xù)2次調(diào)度倒數(shù)第一、二名的村（居）責令其黨支部書記、村（居）委會主任在會議上做深刻書面檢查；對連續(xù)3次調(diào)度倒數(shù)第一、二名的村（居）黨支部書記、村（居）委會主任停職并限期改變落后位次。
�。�2）此項工作與村干部績效工資考核和年終工作綜合考核相掛鉤。按各村（居）實際參保率作為村干部績效工資考核和年終工作綜合考評得分依據(jù)，參保率倒數(shù)第一、二名的村（居）在年終工作綜合考評中，從總分中倒扣3分、2分。
工作計劃 篇2
學校特色建設工作計劃提要：我校教科研成果累累。本學期中，要進一步做好和加強教科研工作，注重個案和對象研究，著重行動研究法，加強現(xiàn)實問題的研究，教育特色，繼續(xù)保持幾大亮點
�。�1）研究性學習。高中部學生的研究性學習接近年來成績斐然。從以Z本土研究為主導的基礎延伸到交通、環(huán)保、社會治安、人口管理等課題。研究性學習既能拓展學生自由發(fā)展的空間，也能使教師的專長得到深化。在這方面，我校已形成教豐富的經(jīng)驗，積累了不少資料，本學期將繼續(xù)有計劃有秩序地開展這項工作。
�。�2）科技小發(fā)明。我校初中部的學生，在以項淳老師為代表的多位老師的指導下，科
學校特色建設工作計劃提要：我校教科研成果累累。本學期中，要進一步做好和加強教科研工作，注重個案和對象研究，著重行動研究法，加強現(xiàn)實問題的研究，
技創(chuàng)新的熱情高漲，從勞技制作到生活小發(fā)明，成果累累，在省市區(qū)比賽中屢屢獲獎。本學期要擴大科技小發(fā)明的指導隊，調(diào)動陳萍等一大批身懷絕技、特長的老師輔導學生展開更豐富多樣的科技創(chuàng)新活動。
�。�3）各類興趣小組。為了充分發(fā)揮學生的個性特長，挖掘?qū)W生的藝術、體育、美術、音樂等方面的特長，我校本學期特別成立了一個藝、體、衛(wèi)管理辦公室（教務處2），由趙鳳男副主任主抓。學校將一如既往繼續(xù)專門開設美術、音樂、體育的興趣小組，聘請老師對有這些方面興趣特長的學生進行專業(yè)輔導和訓練，配備專門的訓練教室和場地。盡可能地因材施教，使每個學生獲得協(xié)調(diào)發(fā)展，使更多學生找到自己的成功點。
�。�4）飛行員的“搖籃”。05年，陳琪、葉誠兩位同學經(jīng)過嚴格的挑選，走進了長春中國第一飛行預科大學。06年又有一位同學通過江蘇省招飛身體復檢，但由于其他原因，未進入飛行學院。今年，07年，在應屆高三畢業(yè)生中又有一位徐君同學，通過省招飛身體復檢，文化成績也遠遠超出錄取線。
充分發(fā)揮學生的個性特長，讓每一個學生都有成功的機會，有充分發(fā)展自身才藝智慧的空間。
凸現(xiàn)教科研的先導作用以“樣本學校”促進課改工作
1．我校教科研成果累累。本學期中，要進一步做好和加強教科研工作，注重個案和對象研究，著重行動研究法，加強現(xiàn)實問題的研究，并運用于教育實踐。
繼續(xù)以“四自教育”課題的研究引領我校的教育教學改革。
以集體備課、優(yōu)化教案為抓手，改革課堂教學，提高教學效率。以初一英語組、高二數(shù)學組為實驗研究對象，以備課為改革起點，從而進行課堂教學的改革，學習過程的改革。結(jié)合學校主課題中關于“自主學習”的子課題研究推廣這些備課組的先進經(jīng)驗。
創(chuàng)設科研氛圍，促進教科研的持續(xù)發(fā)展。引進蘇州高級中學的某些管理經(jīng)驗，成立校學術委員會，加強學術研討，推進教科研。
2．以“課改樣本學�！睘槠鯔C，改革教育模式：①首先是改革課堂教學模式，突出學生的主體性和主動性，多途徑構建學生的知識和能力。②運用Howard Gardner的多元智能論，充分發(fā)掘每個學生優(yōu)勢潛能，調(diào)動每個學生的積極性；使每個學生充滿自信、抬起胸，使教育努力做到“為了每個學生的發(fā)展”。
在新的學年里，我們將進一步解放思想，更新觀念，凝心聚力，奮勇爭先，創(chuàng)新管理方法，提升教學水平，打造學校特色，努力開創(chuàng)我校教育和諧發(fā)展的新局面，為打造甪中教育文化、實現(xiàn)甪中教育新跨越做出更大的貢獻！
工作計劃 篇3
行政工作涉及到公司各部門各人員的各個方面，日常工作中比較繁瑣，有許多不可預見的工作任務。作為一名行政專員，其主要工作職責為協(xié)助行政負責人完成公司行政事務工作及部門內(nèi)部日常事務工作；協(xié)助上級制定公司行政管理制度和規(guī)定并跟蹤其執(zhí)行情況；組織與管理日常行政工作，為其他部門提供及時有效的行政服務。
行政工作對我而言是一個相對熟悉的工作領域。作為行政專員，我自己清醒地認識到，行政工作正是一個公司承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四方的樞紐，是推動各項工作朝既定目標前進的中心。 細數(shù)行政的工作，可說是千頭萬緒，面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我努力強化自我工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜處理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。
現(xiàn)結(jié)合本人現(xiàn)狀對20xx年的行政工作做如下計劃：
制度的完善與落實
根據(jù)公司發(fā)展的實際情況，制定出合乎公司現(xiàn)狀的規(guī)章制度，收集合理化建議意見，并在公司的發(fā)展中及時調(diào)整和完善，使制度更加規(guī)范和合理，提高制度的可執(zhí)行性和有效性，切實可行地提高員工工作的主動性和規(guī)范性。加大行政督導的執(zhí)行力度，有效地實施行政制度及監(jiān)管，及時調(diào)整管理方式、方法，建立和諧的工作氛圍與高效運作的工作效率。
加強部門間的溝通與協(xié)調(diào)
愛崗敬業(yè)，嚴格要求自己，擺正工作位置。以“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度開展每項工作，認真地履行自己的崗位職責。充分了解近期的工作重點，準確理解公司領導意圖，做好上情下達，下情上傳的工作。以主動謙虛的態(tài)度與其他部門人員充分溝通，盡可能及時了解各項工作的進展情況，并將信息及時整理反饋給部門負責人，有效地協(xié)助上級推進工作。在日常的工作中，注意與其它部門和同事的協(xié)作，協(xié)調(diào)與各部門之間的關系，建立服務意識。
加大企業(yè)文化建設的力度
加強員工教育培訓體系創(chuàng)新，創(chuàng)建學習型、知識型企業(yè)。根據(jù)公司的實際情況，利用一切有利資源，加大全員培訓力度，緊貼工作和崗位需求。認真落實培訓需求分析工作，做好培訓的設計和實施。將實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略目標和滿足員工個人發(fā)展需要結(jié)合起來。重點加強轉(zhuǎn)變思維方式和思想觀念，傳遞企業(yè)文化與價值觀等知識的培訓，做到統(tǒng)一規(guī)劃、組織實施。加大優(yōu)秀員工的宣傳力度，適時舉辦員工文化活動（每月一次）號召公司全體員工參與，活躍公司氣氛，讓員工時刻感受到公司給予的關注和支持，讓員工對企業(yè)產(chǎn)生強烈的歸屬感。
日常管理
工傷管理：積極協(xié)助生產(chǎn)部負責人對全體員工進行安全培訓，最大程度減少工傷事故的發(fā)生，對發(fā)生工傷事故的員工積極慰問，勞動能力鑒定結(jié)果下達后及時與其商談賠付問題，在賠付問題上嚴格參照長沙市社保局的賠付標準進行賠付，將公司損失降到最低。及時與協(xié)議醫(yī)院進行溝通，將工傷醫(yī)藥費降到最低。
保安管理：增強保安員的團隊精神與紀律約束性；讓每一名保安員認清小集體思想與團隊精神的概念，對于違背團隊精神，嚴重違反公司制度，影響員工團結(jié)，對集體榮譽產(chǎn)生影響者，嚴格按《保安日常管理制度》予以嚴懲。建立保安員的激勵機制，結(jié)合日常工作表現(xiàn)及綜合個人素質(zhì)，每月評出一名優(yōu)秀隊員，給予適當經(jīng)濟獎勵，最大潛力地發(fā)揮所有保安員的工作積極性。
車輛管理：公司行政用車嚴格實行“派車單”制度，且一車一派車單，所有需用車員工應認真填寫“派車單”，交由所在部門負責人簽字同意后發(fā)可用車，且各部門可開車人員需交人力資源部備案。若有預計用車需要的部門，應提前提交“派車單”。憑單開具“用車申請表”，無此單據(jù)的車輛一律不予出廠。所有行政車輛實行出車換車驗車制度，若發(fā)現(xiàn)車輛有較為嚴重的損傷時，及時定責并按相關制度
進行處理。適時對車輛進行清洗與保養(yǎng)，以延長車輛的使用壽命。
工程方面：對廠內(nèi)所有公共設施進行定時檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題立即解決。對廠內(nèi)的環(huán)保工程項目進行實時跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時向負責人反應，并督促施工方嚴格按合同要求施工。
其他：按時按質(zhì)按量完成上司臨時交辦的其他事項。
新的一年，意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。在接下來的日子里，我會認真總結(jié)經(jīng)驗，戒驕戒躁，努力工作，力爭取得更大的工作成績。以嶄新的工作風貌，更高昂的工作熱情和更敬業(yè)的工作態(tài)度投入到行政的各項工作中。從小事抓起，從服務抓起，進一步強化內(nèi)務管理和后勤服務，為整體推進公司的發(fā)展提供基礎性服務，為公司年度整體工作目標的實現(xiàn)發(fā)揮行政應有的作用。
工作計劃 篇4
誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人之本，立德之源。講究誠信，回歸誠信，是對優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚；時代呼喚誠信，社會需要誠信，校園應倡導誠信。
一、指導思想
為貫徹落實《公民道德建設實施綱要》以增強誠信意識為重點，切實落實局黨委關于加在教育系統(tǒng)開展“誠實守信進校園”宣傳教育活動的要求，全面推進我校師生思想政治教育，倡導良好的校風、學風，推進“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，強化師生的誠信意識，培養(yǎng)師生的誠信品質(zhì)。
二、活動宗旨和主題
宗旨：樹立誠信之風，弘揚誠信之風。
主題：人人知誠信，人人講誠信。
三、活動組織和時間
組織：在學校黨政領導班子的領導下，黨支部具體操作，學校德育處少先隊積極配合，面向全校師生開展系列誠信教育活動。
時間：XX年9月-----XX年12月。
XX年9月動員部署階段；XX年10月----XX年11月全面實施階段；XX年12月總結(jié)考評階段；XX年1月---XX年2月鞏固提高階段
四、活動內(nèi)容
（一）宣傳動員
★發(fā)布誠信倡議書。倡導全校師生在學校誠信教與學、在社會誠信做事做人，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。
1、主辦部門：學校黨支部、德育處
2、時間：XX年9月
3、載體：通過校宣傳櫥窗、校園廣播、網(wǎng)絡、bbs、告家長書等發(fā)布誠信倡議書。
★誠信簽名活動。師生用自己的簽名，表達對今后誠信為人、誠信做事的承諾，真正增強師生們的誠信觀念，用誠信為校園添光彩。
1主辦部[本文來自]門：德育處、少先隊
2、時間：XX年9月
3、地點：學生操常
（二）建立師生個人信用檔案
把師生有關個人信用情況,如教學成績、獲獎情況、參與社會實踐情況等記錄存檔，一方面將良好的`個人信用檔案作為師生的另一張“身份證”，促使師生珍惜和維護自己的誠信形象；另一方面也可作為評優(yōu)晉升等的依據(jù)。誠信檔案的推出將給在校師生一個明示：做一個誠實守信的人將受益終身,投機取巧則會得不償失。
1、承辦單位：黨支部、
2、時間：XX年10月啟動
（三）學習宣傳相關管理規(guī)定，遵章守紀，誠信做人。
組織師生學習關于教育有關的法規(guī)和學校有關對教師學生的管理規(guī)定，并進行討論，引導師生樹立良好的行為規(guī)范意識，培養(yǎng)恪守行為規(guī)范的自覺性。要通過學習活動，讓師生充分知曉規(guī)定及學校的校規(guī)等內(nèi)容，達到使師生學行規(guī)、樹新風，遵章守紀、誠信做人。
1、主辦部門：黨支部、德育處
2、時間：XX年9月—10月
（四）舉辦誠信論壇，組織各類比賽
★誠信專題講座——邀請校外知名人士為師生做專題講座。把誠信教育與學校校風、學風建設結(jié)合起來，與“安全文明校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與當前正在廣泛開展的社會主義和諧社會教育結(jié)合起來，與學校的“三風”建設結(jié)合起來。
1、主辦部門：黨支部
2、時間：另行安排
3、地點：學校多媒體教室
★誠信演講比賽——以演講形式，大力贊頌誠信新風，鞭撻不誠信現(xiàn)象，激勵師生從自我做起，塑造個人誠實形象，從現(xiàn)在做起，倡導校園誠信新風尚。
1、主辦部門：德育處
2、時間：XX年11月
3、要求：以師生個人的親身經(jīng)歷、體會及所見所聞，或闡述自己對誠信的理解，或講述生動感人的事例，或針對某些不良社會現(xiàn)象進行評析。
★誠信格言征集比賽。
征集對象為本校全體師生。征集要求：①誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)不超過30字。
1、主辦部門：黨支部、德育處
2、交稿截止時間：XX年10月15日之前
3、稿件數(shù)量：誠信格言每個辦公室和班級各5條
4、獎項設置：
誠信格言：一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。
（五）主題班會評選
以班級為主體，以誠信為主題，廣泛開展形式多樣的主題教育和實踐活動，強化學生對誠信的認識和理解，讓學生充分認識誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關系，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成“誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身”的良好習慣。
1、主辦部門：德育處
2、時間：XX年9月－10月
3、地點：各班
五、活動要求
�。ㄒ唬┤w師生要充分認識開展師生誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛發(fā)動，使更多的師生參與到活動中來。
�。ǘ└靼嗪透鬓k公室要圍繞此次誠信教育的活動內(nèi)容，制定具體的活動計劃，積極參加學校組織的各項活動。
�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束后，各班各辦公室要將開展的具體活動情況進行總結(jié)并報學校黨支部。學校黨支部依據(jù)活動計劃、活動開展情況及總結(jié)對各班和各辦公室進行考核，評選出優(yōu)秀組織獎，并及時總結(jié)上報活動開展情況給上級有關部門。
工作計劃 篇5
一、指導思想
堅持按教育教學規(guī)律辦事，積極開展教學研究活動；堅持面向全體學生，因材施教，培優(yōu)補差，分類推進，注重學生個性發(fā)展；堅持開展以教師為主導、學生為主體、培養(yǎng)和提高能力為核心的教法、學法研究和實踐，使學生能夠主動、健康地成長。積極開展課程改革研究；堅持質(zhì)量核心不動搖，努力提高教師的業(yè)務水平，提高課堂教學的有效性，輕負高質(zhì)，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的服務，使學生在各方面有較大發(fā)展。建立、健全備課、上課、課后輔導、作業(yè)批改、命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析和講評等環(huán)節(jié)的教學常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教學常規(guī)管理過程的連續(xù)、嚴謹、科學、規(guī)范。尤其抓好備課、作業(yè)大檢查，期中期末考務、考風、考后分析，示范課、隨堂課、推門課、復習課等常規(guī)工作，提倡教學活動中的“嚴”與“勤”，讓“規(guī)范”成為教學活動的一種“習慣”。
二、工作目標
�。ㄒ唬┙處熍嘤柲繕�
分層次，突出重點，抓好教師培訓工作。繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作。積極發(fā)揮學校名師、骨干教師的專業(yè)引領作用，提高認識，提升教師教科研能力。積極推薦優(yōu)秀教師參加市、縣、鎮(zhèn)級骨干教師和學科帶頭人評選，全力推薦和支持青年教師參加省、市、縣、鎮(zhèn)級課堂教學評優(yōu)大賽。
�。ǘ┙虒W管理目標
以課堂教學實效性為前提，狠抓教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，開全課程、開足課時，確保教學工作的每個環(huán)節(jié)規(guī)范化、科學化。
�。ㄈ┙萄锌蒲心繕�
創(chuàng)新模式，務求實效，依托校本教研，積極開展各級各類教研活動，并及時對校本教研成功的經(jīng)驗總結(jié)、推廣。注重“兩法（嘗試教學法和高效閱讀法）”的滲透和運用。注重以“研讀文本和解讀教材”為內(nèi)容的“雙讀”活動的深入開展。加強對薄弱學科的跟蹤指導。加強對教科研課題的規(guī)劃、申報及實施的督導與檢查，確保按計劃實施。嘗試開設“班級讀書會”。
�。ㄋ模┙虒W質(zhì)量目標
面向全體，著力于薄弱學科教學質(zhì)量的提高。畢業(yè)班力求在年終鎮(zhèn)畢業(yè)班檢測中達到全鎮(zhèn)“包三進二”的目標。
三、主要工作
�。ㄒ唬┰鷮嵱行У亻_展教學研究活動。
1、以校本研訓為基礎開展教學研究活動。高度重視對校本教研的管理，積極探討高效校本教研的路子，從組織形式、活動內(nèi)容、評價手段、激勵措施等方面給予規(guī)范和引導，并對校本教研成功的經(jīng)驗及時總結(jié)、推廣。進一步完善校本教研制度，結(jié)合自身實際，制定適合于本校實際的、有具體措施的年度計劃，力求評價科學、獎罰分明。針對教學中存在的問題，大力開展以年級為單位、以學科為單位、以學段為單位的教研活動。注重推進“兩法（嘗試教學法和高效閱讀法）”的滲透和運用，繼續(xù)推進以“研讀文本和解讀教材”為內(nèi)容的“雙讀”活動。
2、以輔導站安排的聯(lián)片教研和兄弟學校教研活動為契機，組織教師參加輔導站安排的各類教研活動，充分發(fā)揮名教師、學科帶頭人、骨干教師的輻射作用，及時便捷地交流研討教育教學過程中出現(xiàn)的問題和困惑。
3、組織教師積極參加輔導站組織的教研活動為引領開展教學研究活動。舉辦教學問題專題研討活動，充分發(fā)揮引領和示范作用。
�。ǘ┲匾暯虒W質(zhì)量，抓實課堂教學，關注體藝工作。
1、狠抓教學質(zhì)量這個中心，重新修訂和完善目標責任書，進一步明確新學期的質(zhì)量奮斗目標，認真制訂好各學科如何提高兩率的具體措施，注重抓住影響教學質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié)，關鍵學科，關鍵教師。管好用好優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實現(xiàn)“輕負擔、高質(zhì)量”，讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各學科學困生的轉(zhuǎn)化工作，落實轉(zhuǎn)化措施，花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率，力爭所有學校質(zhì)量達優(yōu)。
2、加強對薄弱學科的跟蹤指導。對薄弱學科進行不定期視導（包括聽課、評課、看教案、看作業(yè)、分析成績等），及時掌握學校的薄弱學科，采取高效科學的方法，提高其成績。
3、關注和突出體藝工作，加強特長生培養(yǎng)。開齊、開足各類課程，關注和突出藝體工作。要營造育人氛圍，建立書香校園，讓校園藝術教育月、讀書月，教育質(zhì)量提升月等活動落在實處。要充分利用現(xiàn)有資源上好體育課，深入開展“陽光體育”活動和“全國中學生系列武術健身操”活動，確保學生一日不少于一小時體育活動時間。結(jié)合“一校一品”工程的實施，加強對特長生的培養(yǎng)，加強對特長教師的使用和管理，要給予優(yōu)惠政策鼓勵其發(fā)揮特長，彰顯學校特色。
4、積極組織教師輔導學生參加各級各類學科競賽活動。開展課堂活動，推進教師隊伍優(yōu)質(zhì)化。
�。ㄈ┘訌姵Ｒ�(guī)管理，提高教學管理水平。
1、課程管理。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時。加強校本課程的研究與探索，沖破學科自身的知識界限，加強學科之間的知識聯(lián)系和綜合應用，注重校本課程的開發(fā)。
2、計劃管理。學校各項工作有計劃，建立教師、教研組、學校三級計劃管理體系，加強計劃性，克服工作中的隨意性。
3、制度管理。完善教學常規(guī)管理制度，落實教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學生的學習常規(guī)，使制度成為規(guī)范教學行為的保證。
4、過程管理。教學工作既要看結(jié)果更要重視過程。本年度學校繼續(xù)加強對教學全過程的管理，對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導及單元檢測進行監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，糾正問題。
5、聽評課管理。聽評課要做到有記錄、有點評、有總結(jié)。每學期教師至少完成15次的聽課任務，教研組長至少20次，學校領導不低于30次。其中要求聽本校教師的課不低于三分之二。通過聽課加強對教育教學的學習和研究，同時發(fā)現(xiàn)問題并及時反饋，以便有效解決問題。
6、教學分析管理。明確教學分析是教學過程的一部分，是提高教學質(zhì)量的必要一步。強調(diào)每一次考試分析的作用，要對不同學生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學質(zhì)量分析工作，認真做好單元監(jiān)測、期中、期末的質(zhì)量分析，及時做好記錄，引導教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點。
7、學生管理。繼續(xù)加強學生良好學習習慣的培養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揮評價的導向與激勵職能，引導學生全面發(fā)展和主動發(fā)展，調(diào)動學生學習的主動性和積極性。
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