2021第一學(xué)期幼兒園工作計劃(通用5篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的2021第一學(xué)期幼兒園工作計劃(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
第一學(xué)期幼兒園工作計劃1
(一)抓實師德建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)
1、利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,組織教師學(xué)習(xí)幼教新信息,做好學(xué)習(xí)筆記或心得體會,努力更新教育教學(xué)觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍。
2、切實提高教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,由史蘭香老師負責(zé)組織,展開討論。根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
3、強化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。
4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。
5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)。
(二)重視有效的過程管理,明確責(zé)任
1、進一步落實“誰分管誰負責(zé)”的責(zé)任考評制度,細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、幼兒園教師要保教結(jié)合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨特價值,積極支持與引導(dǎo)幼兒游戲,將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的.能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
4、通過開辟種植園、天氣預(yù)報圖表與溫馨提示、新聞播報、評選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
(三)認真做好衛(wèi)生保健、安全工作,確保幼兒安全
1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行,加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責(zé)任到人。
3、做好傳染病防治工作。
4、強化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。由學(xué)?倓(wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。
6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。
(四)加強家園聯(lián)系,促進幼兒和諧發(fā)展
1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。
2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。
4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。
5、充分利用家長資源,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
第一學(xué)期幼兒園工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ);讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動、主動學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人’”為教育目標。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作重點:
1、認真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
。、強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。
3、加強教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
。、嘗試園本課程的.開發(fā)與研究。
三、具體措施:
(一)加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念
組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
(二)開展活動,提高質(zhì)量
1、組織開展園內(nèi)各項活動,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。
2、舉行“元旦”文娛匯演比賽,各班至少要有2個節(jié)目參賽。
。ㄈ﹦(chuàng)造機會,提高素質(zhì)
1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個方面。
2、結(jié)合學(xué)科組建設(shè),積極開展教科研活動。認真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
。ㄋ模┣袑嵶龊眯l(wèi)生保健、校園安全工作
幼兒年齡小,安全工作責(zé)任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應(yīng)重視安全工作的開展,把安全工作責(zé)任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴格的安全檢查和預(yù)防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。
四、具體安排:
九月份:
1、制訂幼兒園各項計劃,完成開學(xué)初各項表格的填寫。
2、穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練。
3、結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教主題活動。
4、開展迎中秋活動。
5、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動。
6、開展常規(guī)教研活動。
7、幼兒園整體環(huán)境布置。
十月份:
1、開展常規(guī)教研活動。
2、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展幼兒繪畫比賽。
十一月份:
1、組織教師學(xué)習(xí),上交心得。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。
3、對家長進行半日活動開放。
4、開展食品衛(wèi)生安全主題活動。
5、開展幼兒講故事比賽。
十二月份:
1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準備工作。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展親子冬季運動會。
5、開展消防安全主題活動,組織師生進行安全演練。
一月份:
1、檢查班級工作與學(xué)期安全工作。
2、學(xué)期工作總結(jié)。
3、各班做好學(xué)期結(jié)束工作。
4、做好各項資料的整理歸類工作。
第一學(xué)期幼兒園工作計劃3
以“全教會”精神為指導(dǎo),認真貫徹幼兒教育的兩個法規(guī),依法治教,優(yōu)化教職工隊伍,不斷改變教育觀念,深化改革,開拓進取,全面推進幼兒素質(zhì)教育和身心健康培養(yǎng),以良好的姿態(tài),迎接上級對園衛(wèi)生、保健等各項工作的評估。
一、依法治教,強化管理:
1、以《幼兒園工作規(guī)程》和對照《廣州市幼兒園等級評估指標體系》管理和調(diào)整我園幼兒教育工作、完善辦園條件,提高辦園水平,力爭通過上級教育部門對我園的等級評估。
2、完善幼兒園內(nèi)部管理體制,全面實施園長負責(zé)制,實行職工合同制,和全員聘任制,增強辦園活力,提高激勵機制的作用。
3、結(jié)合本園實際,進一步完善“保教質(zhì)量量化”,“保教質(zhì)量考評”等各項制度。做到認識到位,措施到位、管理到位,上下一心形成遵章守法,依法從教,促進教改工作的開展。
4、履行和規(guī)范家長學(xué)校工作,發(fā)揮家長學(xué)校的教育功能,提高家長的素質(zhì)和育兒觀念,形成幼兒園與家庭教育目標的一致性,教育的連續(xù)性和教育的互斥性,促進幼兒健康成長。
二、科學(xué)管理,優(yōu)化隊伍:
1、加強行政隊伍建設(shè),規(guī)范園務(wù)委員會及教代會工作,發(fā)揮其骨干、核心的作用,使園管理更民主,更完善。并繼續(xù)實施中、青年教師的培養(yǎng)計劃,以“團結(jié)、務(wù)實、奉獻、進取”的精神,統(tǒng)率幼兒園的保教、保健、后勤、衛(wèi)生等工作,實現(xiàn)本學(xué)期的工作目標。
2、加強保教隊伍的的素質(zhì)建設(shè),以園訓(xùn)精神(勇于開拓、敢于競爭、樂于奉獻、精于教藝)和激勵機制,提高教師教科研能力,組織協(xié)調(diào)能力、表達能力、創(chuàng)造能力。并發(fā)揮層級管理的作用,提高全員高觀能動性。
3、加強師職德教育,明確教職工職責(zé)提高自身的素質(zhì),樹立起良好的教師形象,規(guī)范教工的行為,增進教職工對幼兒教育的自豪感和責(zé)任感,提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。
4、轉(zhuǎn)變教育觀念,優(yōu)化教育行為,用“園丁”精神創(chuàng)造適合幼兒成長的教育,優(yōu)化教育行為,教育過程,提高教師的綜合素質(zhì)。
5、切實抓好推普工作,創(chuàng)造各種氛圍,以多種形式,提高教師運用普通話教學(xué)的能力和水平,從而促進幼兒講普通話,運用其思維、交往和學(xué)習(xí)的能力。
6、支持、鼓勵教職工參加與本職工作對口的各類不同層次的進修和繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高文化素養(yǎng),提高保教隊伍的整體素質(zhì)。
7、增強黨、團組織建設(shè),發(fā)揮起保壘的作用,豐富教職工的文娛生活,提高和改善物質(zhì)待遇,增強集體的凝聚力。牢固樹立集體興衰我榮辱的觀念,讓全員樹立起為集體、為黨的幼教事業(yè),為培養(yǎng)好幼兒貢獻自己一份力量的職業(yè)風(fēng)尚。
8、鼓勵青年教師投身越幼教新星評選活動。通過對教師自身的駕馭教育教學(xué)工作能力,教師的良好品德行為等綜合素質(zhì)的考核,選拔較優(yōu)秀的教師參加區(qū)幼教新星的競選。
三、科教并進,保證質(zhì)量:
1、貫徹全教會精神,實現(xiàn)從思想觀念到教育實踐的根本轉(zhuǎn)變,按照“越秀區(qū)幼兒園學(xué)期課程目標”根據(jù)我園實際,確立教育目標,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,以科研促教研,在教學(xué)活動實踐中,以科學(xué)的方法啟迪和發(fā)展幼兒的智力,培養(yǎng)幼兒健康的體質(zhì)、良好的生活習(xí)慣,把素質(zhì)教育落在實處,以提高幼兒的綜合素質(zhì)。
①全園按“區(qū)幼兒園學(xué)期課程目標”制定教育教學(xué)計劃,并運用多種教育手段,努力完成目標,以實現(xiàn)提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,提高思維能力和動手操作能力,培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
②以大三為點,實現(xiàn)點上深化,推動各班科學(xué)啟蒙教學(xué)工作的開展。
、凵罨坝變盒睦斫】到逃闭n題研究,主、副班教師相互配合,在組織幼兒整天生活中,抓好教育的契機,言傳身教,培養(yǎng)幼兒健全健康的人格,促身心和諧發(fā)展。
、芙∪屯晟票=坦ぷ骱铜h(huán)境衛(wèi)生隨機考核的制度(常規(guī)工作)行政人員堅持進行不定期,不指定科目的檢查,促全園形成良好工作規(guī)范,全面提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平。
⑤各年齡班按幼兒的發(fā)展水平,開展普通話聽,說能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),提高幼兒語言表達能力。鋪開嬰幼兒科學(xué)漢字教育的研究,提高幼兒語言藝術(shù)。
⑥活動室合理設(shè)置各種幼兒活動的區(qū)域,給幼兒提供自不錯的由活動的空間,提供適合本班幼兒年齡特點的活動材料,發(fā)展幼兒動手操作和積極參加活動的能力。
2、重視開展游戲活動,把游戲貫穿在幼兒整天生活當(dāng)中,以促進幼兒智力、情感、意志和身體等方面的發(fā)展,把各類游戲有機滲透在教育教學(xué)實踐中。
3、重視對幼兒發(fā)展的評價,形成“目標——執(zhí)行——評價——修正目標”的循環(huán)往復(fù),以提高教育教學(xué)技能的提高。
4、堅持保教并重,把保育工作放在前位,落實各項工作措施,組織幼兒開展各類型體格鍛練和戶外活動,豐富幼兒的整天生活。
大二班、中二班開展“三浴”鍛練,深化和完善“三浴”課題研究;小班繼續(xù)進行“赤足”鍛練;其余各班堅持組織二小時以上的戶外活動,全面提高幼兒的身體素質(zhì)。
5、發(fā)揮優(yōu)勢,繼續(xù)探討計算機教學(xué)的組織,實施拓寬教學(xué)手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,同時讓投影機、幻燈機、電視機、視頻儀等電教媒體,發(fā)揮起教育功能,以多種形式,培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的學(xué)習(xí)能力。
6、配合當(dāng)前社會性要求,深化環(huán)境教育工作,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識,使幼兒懂得從我做好,為保護人類生存的生態(tài)環(huán)境盡一分力,當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士。
7、不斷探討社區(qū)教育的`組織活動形式,發(fā)揮幼兒園、社區(qū)育人的功能效應(yīng),培養(yǎng)幼兒良好的群體意識,交往能力和良好的道德品質(zhì),良好的行為規(guī)范。
四、后勤工作:
1、加強幼兒園安全管理工作,完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長。
2、貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度,對幼兒體格鍛煉工作給予指導(dǎo)和評價,促進幼兒身體正常發(fā)育。
3、保證給幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、衛(wèi)生的教育環(huán)境。滅蚊、滅鼠、清理衛(wèi)生死角的工作要落實。加強園舍綠化管理,美化、綠化教育環(huán)境。
4、搞好幼兒伙食和教職工的伙食,營養(yǎng)搭配合理,花色品種多樣,增進食欲,提高飲食質(zhì)量。幼兒與教職工的伙食嚴格分開,帳目清楚,開支合理。
5、規(guī)范固定資產(chǎn)的管理,全庫管理,財務(wù)管理等工作,嚴格執(zhí)行收費規(guī)定,?顚S,每月向家長公布幼兒膳食費開支,接受家長和社會的監(jiān)督,以提高服務(wù)的質(zhì)量。
6、以勤儉節(jié)約為原則,做好月材料開支預(yù)算,結(jié)算工作。狠抓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約日常用品、愛護公物等工作。健全日常用品評估、定量發(fā)放,定期公布,期末統(tǒng)計等管理。
7、做好全園后勤工作的調(diào)配,發(fā)揮服務(wù)部的積極作用和工作效率,做到各盡所能,滿負荷工作。
五、家長工作:
1、認真履行家長學(xué)校工作職責(zé),加強家園的溝通,增強家長的育兒觀念和育兒的責(zé)任感,提高教育的質(zhì)量。
2、做好新學(xué)期普訪工作,了解孩子家長的環(huán)境和情況,做好記錄。必要時做好隨訪工作。
3、健全家長委員會會議,利用期初、期末及臨時性的會議,聽取家長代表征詢對園教育工作的意見,促進園的教育管理工作。
4、期初舉行新生家長會,期中舉行“如何促進孩子健康”等二至三個家長講座,開設(shè)二個家長接待日,讓家長進一步了解幼兒園的教育教學(xué)工作情況,明確幼兒園的規(guī)章制度,以利家長配合園方做好工作。
5、堅持雙周發(fā)放家園聯(lián)系手冊,期末做好幼兒身體、學(xué)不錯的習(xí)情況的總匯報。堅持每月的家庭教育、衛(wèi)生宣傳、家園之橋的出版工作,并以各種形式,發(fā)放家長問卷,了解家長的心聲和意見。
六、各月中心工作:
八月份:
①做好幼兒桌、椅翻新工作;
、谡{(diào)整及設(shè)置各種功能室;
、坌、舊幼兒的普訪工作;
、墉h(huán)境布置工作;
、菰u估自查自評工作;
⑥召開教代會;
⑦漢字教育研究試點園掛牌,暨家長講座。
九月份:
、偌訌妿熉毜录胺ㄒ(guī)學(xué)習(xí);
②以新姿態(tài)迎接新學(xué)期;
、蹍⒓訁^(qū)的幼兒園義務(wù)講座;
、軕c祝第19個教師節(jié);
、萁逃h(huán)境檢查評比;
⑥認真學(xué)習(xí)《廣州市幼兒園評估標準》;
、呒议L委員會會議;
、嘤有l(wèi)生保健工作評估;
、嵊變嚎措娪。
十月份:
①加強安全教育和規(guī)章制度學(xué)習(xí);
、趨⒓邮芯G色幼兒園復(fù)評;
③環(huán)境教育工作觀摩;
④早操活動評比;
⑤為一類一級園復(fù)評做好準備工作;
、揲_展餐后活動工作互檢;
、呒议L講座;
、嘤變呵镉。
十一月份:
、趨⒓訁^(qū)組織的素質(zhì)教育與幼兒教育活動現(xiàn)場會
、壅归_類級園復(fù)評工作;
、苡變悍謪^(qū)活動組織工作互檢;
⑤安全防火教育,走火疏散演習(xí);
、扌l(wèi)生保健工作咨詢活動;
十二月份:
、陂_展社區(qū)教育活動。
、邸叭 薄ⅰ俺嘧恪庇^摩;
④學(xué)期保教工作考評;
、莞黝惣议L開放日;
、奁胀ㄔ捓收b比賽。
一月份:
、賹W(xué)期考評工作;
、趯W(xué)期工作總結(jié)。
第一學(xué)期幼兒園工作計劃4
認真學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》各項要求,積極領(lǐng)會區(qū)教育局發(fā)展思路,圍繞區(qū)托幼辦和學(xué)校工作重點,積極探索幼兒園科學(xué)管理的有效措施,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷優(yōu)化保教質(zhì)量,努力提升辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,逐漸形成幼兒園特色。
一、園所環(huán)境——安全保健放首位,平安健康保發(fā)展
1、組織全體教師進行全面的安全培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流,采取多方有效措施,細化一日活動安全管理細則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié),最大限度確保幼兒在園安全。
2、制定《家長入園守則》,明確工作要求,整合接送卡和安全出入證的使用功能,落實幼兒的接送安全。
3、將幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí)納入日常量化管理,提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
4、嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,科學(xué)制定帶量食譜,定期為幼兒查體,確保幼兒身心健康成長。
二、教師素質(zhì)——注重理念踐行,提升綜合素養(yǎng)
1、了解全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》各項要求,積極領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的指導(dǎo)思想,進行理論聯(lián)系實踐的考核,注重提高教師理念踐行的力度。
2、成立新教研組,確立研究任務(wù),分別從幼兒的親子閱讀、幼兒社會性發(fā)展和幼兒身心健康成長等方面開展研究與探討。
3、提高日常集體教育教學(xué)活動的質(zhì)量,加大學(xué)科教研力度和推門聽課的次數(shù),進行幼兒園“學(xué)科帶頭人”和“優(yōu)秀班主任”評選活動。
4、在上學(xué)年開展“優(yōu)秀園丁”評選、鼓勵教師個體發(fā)展的基礎(chǔ)上,本學(xué)期培養(yǎng)教師的團隊意識,開展“優(yōu)秀團隊”評選,嘗試在民主評議的基礎(chǔ)上增加日常量化考核力度,鼓勵各班全面做好日常各項工作,促進幼兒園整體教育教學(xué)水平的提升。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”德育欄目,在教師參與的'基礎(chǔ)上鼓勵家長和小朋友一起參與,營造和諧互助的精神氛圍。
三、幼兒發(fā)展——尊重個體差異,促進和諧持續(xù)發(fā)展
1、各班結(jié)合幼兒園工作計劃和本班幼兒實際,制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重尊重幼兒的個體差異,樹立“面向全體幼兒和促進幼兒全面發(fā)展”的教育理念。
2、開展幼兒園“故事大王”評選活動,提升幼兒大膽表現(xiàn)能力和語言表達能力,提高幼兒參與展示活動的興趣。
3、在上學(xué)年進行閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,加深親子閱讀力度,挖掘親子閱讀中的美育價值,調(diào)整經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,由全園誦讀古詩活動調(diào)整為小班、中班以誦讀古詩詞為主,大班嘗試誦讀《三字經(jīng)》,督促教師學(xué)習(xí)古文化,促進幼兒對古文化的簡單了解與感知,逐步提升師幼文化素養(yǎng)。
4、結(jié)合亞運會在廣州召開的大好形勢,鼓勵各班運用家長資源,挖掘幼兒感興趣的傳統(tǒng)體育器材,開發(fā)傳統(tǒng)體育游戲的新玩法,召開以班級為單位的冬季運動會,鼓勵每位幼兒積極參與,為其提供展示自我和健康成長的機會。
四、家園互動——增強服務(wù)意識,形成有效教育合力
1、更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。
2、組織家長開展親子活動,創(chuàng)造讓家長了解幼兒園的機會和條件。
3、通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。
4、利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強溝通與交流。
5、利用園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。
八月份:
1、以先進的教育理念為指導(dǎo),更新園所環(huán)境,全面整理園所物品和衛(wèi)生,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)、衛(wèi)生全全檢查評比活動,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。
2、召開新學(xué)期小班家長會,傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路;開展新小班試入園活動,穩(wěn)定幼兒情緒,進行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。
3、進行教師理念學(xué)習(xí)與交流活動,圍繞工作實際,考核《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)學(xué)前教育方面的法律法規(guī)。
4、新教研組分別各自的研究重點進行研究計劃的交流與探討。
九月份:
1、根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,結(jié)合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學(xué)期教育計劃。
2、召開新學(xué)期中大班家長會,傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持。
3、開展“我愛我的好老師”系列主題活動。
十月份:
1、組織教師開展“學(xué)科帶頭人”評比活動。
2、規(guī)范徒手操的動作與要求,進行徒手操評比活動。
3、開展“爭做敬老愛老的好娃娃”系列主題活動。
十一月份:
1、組織教師進行美術(shù)技能考核和體育技能考核。
2、組織幼兒“故事大王”評選活動。
3、開展“我運動我健康”的冬季親子運動會。
十二月份:
1、“歡樂圣誕”、“歡慶新年”慶;顒。
2、進行備課評優(yōu)活動和先進工作者評選活動。
3、各班進行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動。
第一學(xué)期幼兒園工作計劃5
一、班況分析:
我班共有幼兒三十一名(男生17名、女生14名)其中新生5名。老生已習(xí)慣幼兒園的集體生活,能很快熟悉新事物、新老師。但新生剛?cè)雸@就不能很快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境,甚至個別新生對新環(huán)境產(chǎn)生了緊張與畏懼感,從而出現(xiàn)了入園時的哭鬧現(xiàn)象,出現(xiàn)了對親人的無限依戀。老生雖經(jīng)過幼兒園的教育,但由于托班與小班的要求不同,孩子們的表現(xiàn)與小班的要求相差甚遠,孩子們的常規(guī)意識非常薄弱,自我約束力很差,班內(nèi)個別幼兒的動手能力也較弱,還有個別幼兒的語言表達積極性不夠,不感大膽到同伴面前表演,缺乏自信性。在今后的教育工作中,要逐步建立班級良好的生活和教育常規(guī),形成初步的常規(guī)意識,培養(yǎng)幼兒的自理能力和動手能力,以及對學(xué)習(xí)活動的興趣和良好的行為習(xí)慣,為幼兒搭建更有效的展示平臺和空間,增強幼兒的自信性。這些都成為本學(xué)期主要的教育任務(wù),希望通過努力,使班內(nèi)的幼兒在原有基礎(chǔ)上有提高,達到教育目的。
二、本學(xué)期的工作目標:
根據(jù)幼兒園提出的“以科研促教學(xué)、全面提高保教質(zhì)量”的工作目標,結(jié)合幼兒園的健康特色教育和美術(shù)特色教育,將健康和美術(shù)教學(xué)的目標有機地滲透在各個領(lǐng)域中,以促進幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
三、本學(xué)期工作重點:
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活自理和良好的行為習(xí)慣,使其適應(yīng)集體生活,建立各種常規(guī)引導(dǎo)幼兒能有序地、積極愉快地參與各種活動。
2、注重孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),促進幼兒學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,注重幼兒心理健康教育,促使幼兒樂意參與各種活動,手腦并用,發(fā)展幼兒的語言,使幼兒成為活動主體。
3、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待與輪流,體驗與教師、同伴共處的快樂,逐漸能聽懂教師的指令和建議,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,
四、各個領(lǐng)域目標:
(一)、語言領(lǐng)域目標:
發(fā)展幼兒模仿、理解和運用語言的能力,讓幼兒逐漸能聽懂成人和同伴的話,能逐步按普通話的語言正確發(fā)音,能有簡短的`語句表達能力。幫助幼兒學(xué)會傾聽他人談話,有良好的傾聽習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用普通話進行表達和交往。培養(yǎng)幼兒喜歡講,敢于講的能力,培養(yǎng)幼兒對各類語言活動的興趣。
具體措施:
將語言活動滲透到各個領(lǐng)域中,利用日常生活的各種契機,豐富幼兒的語匯,糾正幼兒的不正確發(fā)音用詞。運用游戲、故事圖片等形式培養(yǎng)孩子對語言活動的興趣。教師要做個有心人,以非正規(guī)性教育活動的形式將語言活動貫穿在一日活動之中。
。ǘ┛茖W(xué)領(lǐng)域目標:
1、幫助幼兒在感性經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成初級的自然科學(xué)概念。
2、幫助幼兒學(xué)習(xí)探索周圍世界和學(xué)習(xí)科學(xué)的方法,發(fā)展幼兒的觀察力,思維能力和初步的動手操作能力。
3、激發(fā)幼兒對周圍世界的好奇心,使幼兒會用感官直
接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力,喜歡學(xué)習(xí)。
具體措施:
以動手操作為主要方法,激發(fā)幼兒探索科學(xué)活動的興趣,本著生活中處處是教材的原則,靈活而隨機地組織引導(dǎo)孩子進行觀察,操作和講述,提供豐富的操作材料,讓孩子在玩中學(xué),玩中求知,并發(fā)展各種感知能力。
。ㄈ⑺囆g(shù)領(lǐng)域領(lǐng)域目標:
1、音樂目標:培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,能愉快大膽地參加音樂活動,通過周圍環(huán)境和對音樂作品中美的感受,培養(yǎng)幼兒對音樂的感性認識。
具體措施:主要以集體活動的形式為主,組織各種音樂活動,讓幼兒獲得表現(xiàn)和他人溝通的機會,以便幼兒人格和諧健全發(fā)展,在組織中注重“歌、舞、樂”三位一體,讓孩子成為活動主體,自娛自樂為主,引導(dǎo)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行音樂探索活動。
1、美術(shù)目標:引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)知識和美術(shù)工具、材料的使用方法,引導(dǎo)幼兒體驗美術(shù)活動的樂趣,培養(yǎng)美術(shù)表現(xiàn)力和興趣,逐步掌握美術(shù)活動的簡單技能,養(yǎng)成良好的美術(shù)活動習(xí)慣。
具體措施:通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗,擴大其知識面,多帶領(lǐng)幼兒走出教室,通過參觀、散步等方式接觸大自然和周圍環(huán)境,鼓勵家長經(jīng)常帶孩子外出,平時多與孩子交流,豐富其生活經(jīng)歷,從而為美術(shù)活動打下基礎(chǔ),同時為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的心理環(huán)境,同時也為幼兒盡可能提供豐富多樣的操作工具和操作材料。
。ㄋ模┙】殿I(lǐng)域目標:
1、教給幼兒一些簡單的健康常識,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和初步的生活自理能力。
2、發(fā)展幼兒的基本動作,促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強幼兒體質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和活潑開朗等良好的心理品質(zhì)。
4、注重幼兒的心理健康教育,培養(yǎng)幼兒的自信心。
具體措施:
1、結(jié)合日常生活進行健康活動,隨時開展各項健康活動,將健康教育結(jié)合到其他各種教育中進行。
2、集體健康行為指導(dǎo)與個別相結(jié)合,組織豐富多樣的、形式各異的適合幼兒年齡特點的活動,保證幼兒2小時的戶外活動,并爭取家長的積極配合。
3、在情感教育方面,提供幼兒寬松、平和的心理氛圍,幫助幼兒逐步建立起對保教人員的信賴,給幼兒以安全感、親近感。
。ㄎ澹┥鐣I(lǐng)域目標:
1、通過各種教育手段,讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母,愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。
2、提醒幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
3、培養(yǎng)幼兒初步自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己做的事。
4、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
具體措施:
1、注意言傳身教,教師以自己積極的態(tài)度感染幼兒。
2、為幼兒的勞動活動創(chuàng)造必要的條件和機會,引導(dǎo)幼兒有興趣地觀察成人的各項勞動,培養(yǎng)幼兒勤于動手、動腦,高興地去做力所能及的事情。
3、采用多種形式,引導(dǎo)幼兒積極參與社區(qū)活動,了解成人的勞動,激發(fā)幼兒尊重成人的情感,為幼兒提供更多的學(xué)習(xí)和交往平臺。
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