生物實(shí)驗室工作計劃15篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的生物實(shí)驗室工作計劃，希望能夠幫助到大家。

生物實(shí)驗室工作計劃1

　　本校這學(xué)期初一有7個班級，初二有8個班級，共計15個班級。實(shí)驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，是提高初中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神，落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此，做好實(shí)驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要�，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗教學(xué)工作制定計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過實(shí)驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

　　二、教學(xué)要求

　　1、演示實(shí)驗必須按要求開足，教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗。通過觀察實(shí)驗現(xiàn)象，使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識和驗證，以加深對理論知識的理解。

　　2、學(xué)生分組實(shí)驗，也要按教學(xué)要求把學(xué)生實(shí)驗盡量開足。對于學(xué)生實(shí)驗，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗結(jié)果的須在實(shí)驗室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實(shí)驗達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度；培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

　　3、積極準(zhǔn)備初二生物實(shí)驗會考，這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。經(jīng)過努力，本屆學(xué)生的生物實(shí)驗會考通過率為100％。

　　三、實(shí)驗課的教學(xué)方法

　　實(shí)驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦、多思考，鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論知識時，最好讓學(xué)生通過實(shí)驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法：加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

　　四、實(shí)驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作

　　1、儀器設(shè)備購置，落實(shí)上年儀器設(shè)備購置計劃，完成實(shí)驗室的更新提高，加強(qiáng)實(shí)驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。

　　2、制定出本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度計劃，并寫明實(shí)驗?zāi)夸�，寫明�?shí)驗的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按計劃安排實(shí)驗。

　　3、任課教師須將實(shí)驗通知單提前送交實(shí)驗室，實(shí)驗教師必須將每個實(shí)驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好，做到有備無患。

　　五、將德育工作滲透于教學(xué)中

　　1、讓學(xué)生在實(shí)驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　2、要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規(guī)則，愛護(hù)財務(wù)，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

　　3、要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗要求來操作，細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實(shí)驗臺。

　　六、實(shí)驗效果檢查和成績評定

　　1、學(xué)期教學(xué)結(jié)束后，對學(xué)生的實(shí)驗效果進(jìn)行檢查，了解學(xué)生的實(shí)驗技能。

　　2、檢查內(nèi)容：學(xué)生對實(shí)驗的原理、裝置、藥品、注意事項等方面的熟練程度。

　　3、實(shí)驗結(jié)束后要填寫好實(shí)驗報告冊，教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實(shí)驗結(jié)果。

　　七、做好實(shí)驗室工作文件

　　建立管理工作為實(shí)驗室的評估合格，做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

生物實(shí)驗室工作計劃2

　　生物學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。做好實(shí)驗可以幫助學(xué)生理解概念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實(shí)驗操作能力，綜合能力等，從而取得較為理想的學(xué)習(xí)效果；利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣，樹立學(xué)習(xí)生物學(xué)的信心，既能讓學(xué)生鞏固既得的知識，又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，因此實(shí)驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要組成部分。本學(xué)期特制定實(shí)驗室教學(xué)工作計劃。

　　具體內(nèi)容如下：

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀生物方面的知識，取人之長，以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗，結(jié)合自己的實(shí)際情況，盡可能改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)條件，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。

　　2、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好，并做好保養(yǎng)工作。自己要先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。

　　3、認(rèn)真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實(shí)驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

　　4、協(xié)助好教師做好學(xué)生分組實(shí)驗和演示實(shí)驗，保證實(shí)驗?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗時，指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗，并及時處理實(shí)驗過程中的突發(fā)事件。

　　5、這學(xué)期還要做好學(xué)生實(shí)驗的課外輔導(dǎo)工作。本學(xué)期利用大課間進(jìn)行開放實(shí)驗室，對愛好實(shí)驗的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，使其能很快掌握實(shí)驗步驟以及正確的操作方法。

　　6、要搞好實(shí)驗室的清潔衛(wèi)生工作。經(jīng)常打掃衛(wèi)生，做到儀器無塵、教室整潔。定期落實(shí)衛(wèi)生值日制度

　　7、對儀器設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)、維護(hù)，對損壞儀器進(jìn)行及時維修。進(jìn)一步按實(shí)驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)的正常進(jìn)行。

　　8、及時進(jìn)行帳物校對，做到兩者相符，并做好有關(guān)的報損記錄，平時經(jīng)常查看實(shí)驗儀器和實(shí)驗用品，能修的及時修理，不足的及時購買。

　　生物實(shí)驗室教師： XXX

　　20xx年9月7日

　　大足區(qū)彌陀中學(xué)20xx---20xx學(xué)年度

　　第一學(xué)期生物實(shí)驗室工作總結(jié)

　　本學(xué)期生物實(shí)驗室的

　　各各方面工作都能順利開展，現(xiàn)將這學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。

　　一.實(shí)驗室的管理工作：

　　1、制定實(shí)驗教學(xué)計劃和實(shí)驗室建設(shè)發(fā)展建議

　　2、購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。

　　3、認(rèn)真記錄儀器使用.損毀.丟失情況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案 。

　　4、及時做好實(shí)驗儀器的驗收.核對.入庫工作。如實(shí)填寫年度庫存儀器登記表。

　　5、加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖，沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗室經(jīng)常通風(fēng)換氣，設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組實(shí)驗所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗員發(fā)放，實(shí)驗結(jié)束，及時清洗、整理、歸放。

　　7、科學(xué)管理.規(guī)范擺放.井井有條。

　　8、保持儀器整潔.完好。確保儀器的正常使用。

　　9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

　　二.實(shí)驗教學(xué)工作：

　　1、按照實(shí)驗教學(xué)計劃安排，及時開足開好試驗課程 。

　　2、積極和任課老師溝通交流 ，認(rèn)真研究，確保實(shí)驗教學(xué)的場地 . 器材和實(shí)驗過程 中學(xué)生人身安全.儀器安全。

　　3、根據(jù)實(shí)驗通知單提前.充足準(zhǔn)備儀器，確保教學(xué)需要。

　　4、協(xié)助教師進(jìn)行實(shí)驗演示，指導(dǎo)學(xué)生分組試驗。

　　5、及時補(bǔ)充實(shí)驗材料，教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用 ，禁止浪費(fèi)。

　　6、不斷改進(jìn)實(shí)驗方法和實(shí)驗步驟，提高實(shí)驗效果。

　　7、編排學(xué)生實(shí)驗座次表，教育學(xué)生愛護(hù)儀器，損壞儀器要賠償。

　　8、及時回收.清洗 .擺放教學(xué)儀器 。

　　9、積極和任課教師做好實(shí)驗課的分析總結(jié)，更好的提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作任務(wù)完成情況

　　本人在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗計劃，推動了本期實(shí)驗教學(xué)有序、有計劃的進(jìn)行。

　　1、嚴(yán)格實(shí)驗準(zhǔn)備制度，演示實(shí)驗三天前，分組實(shí)驗一周前交實(shí)驗通知單到實(shí)驗室，準(zhǔn)備好實(shí)驗后，老師先預(yù)做實(shí)驗，以此保證實(shí)驗順利地進(jìn)行。實(shí)驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

　　2、做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記，如期歸還，追還等。

　　3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

　　4、對新的實(shí)驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實(shí)驗老師的教學(xué)工作。

　　5、按時完成了本期的實(shí)驗任務(wù)，做到了實(shí)驗室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個臺階。

　　大足區(qū)彌陀中學(xué)生物實(shí)驗室：鄧邦燦

　　20xx年1月24日

　　大足區(qū)彌陀中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期

　　生物實(shí)驗教學(xué)計劃

　　生物是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成生物概念，理解和鞏固生物知識，提高分析問題、解決問題的能力。生物實(shí)驗中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實(shí)驗過程及現(xiàn)象，獲得生動的感性知識，然后進(jìn)行積極思維，把觀察到的感性材料進(jìn)行分析、綜合、概括、歸納，上升為理性認(rèn)識，形成正確概念。可見，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實(shí)驗?zāi)芰Φ那疤�，也是發(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認(rèn)為在生物實(shí)驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點(diǎn)：

　�。保�激發(fā)興趣。美國心理學(xué)家布魯納說：“最好的學(xué)習(xí)動因是學(xué)員對所學(xué)材料有內(nèi)在興趣。”啟發(fā)學(xué)生積極思維，進(jìn)行積極自覺的觀察，才能使他們獲取正確的信息，發(fā)展思維，獲得知識，掌握技能，進(jìn)而認(rèn)識生物的自然變化規(guī)律。

　�。玻�操作正確規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生觀察。在演示實(shí)驗中，教師應(yīng)向?qū)W生介紹儀器的使用規(guī)則、操作方法，提出注意事項，最重要的是要指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察實(shí)驗的每個細(xì)節(jié)以至全過程，并恰當(dāng)?shù)亟忉寣?shí)驗現(xiàn)象。

　�。常�明確目標(biāo)，系統(tǒng)觀察。在生物實(shí)驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍，明確通過觀察要獲得哪些資料，解決哪些問題；擬定好觀察計劃，制定觀察程序，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的層次清晰的觀察，防止主次不分、顧此失彼。

　�。矗�開辟第二課堂，擴(kuò)大學(xué)生的觀察范圍。如在初中一年級上學(xué)期開設(shè)植物課時，組織學(xué)生到城郊的野地和農(nóng)田中觀賞植物的生活環(huán)境和生存狀態(tài)，采集植物標(biāo)本，同時也可到城內(nèi)的植物園中去觀賞各類植物花卉，理解和認(rèn)識雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別。教學(xué)實(shí)踐證明，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展生物課外活動，開辟第二課堂，這對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，擴(kuò)大觀察范圍，培養(yǎng)和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智都是非常有益的。 幾年來，由于我們在生物教學(xué)過程中注重了對學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生的想象力、判斷力及思維能力的發(fā)展。

　　因為對實(shí)驗的觀察越細(xì)致、越準(zhǔn)確，學(xué)生的認(rèn)識就越豐富、越深刻，思維也就愈加活躍、廣闊，分析與解決問題的能力也就越強(qiáng)。

生物實(shí)驗室工作計劃3

　　為了管理和使用好生物實(shí)驗室，充分發(fā)揮實(shí)驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用，提高學(xué)校的生整體教學(xué)質(zhì)量。特擬訂本學(xué)期實(shí)驗室工作計劃：

　　一、及時做好演示實(shí)驗的準(zhǔn)備工作

　　生物是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗教學(xué)是生物教學(xué)的關(guān)鍵所在，因為生物實(shí)驗教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動空間和思維空間。實(shí)驗演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示實(shí)驗比以前增加了許多，為此，首先要督促教師做演示實(shí)驗。其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求，及時做好演示實(shí)驗的準(zhǔn)備工作，由實(shí)驗工作被動變?yōu)橹鲃�。對于演示�?shí)驗所需的儀器的種類和性能，作為一名實(shí)驗員，一定要較熟悉。

　　二、配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗

　　根據(jù)生物課程教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合本校的實(shí)際情況，與各任課教師一起，合理安排好各年級的學(xué)生分組實(shí)驗。學(xué)期初要與各年級任課教師一起，制定好本學(xué)期的實(shí)驗教學(xué)計劃，明確各分組實(shí)驗的大致時間，以便妥善安排。對于實(shí)驗所需的所有儀器，最遲在上課的前一天，應(yīng)重新檢查一遍，在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好。在無課的情況下，要積極配合任課教師做好實(shí)驗時的指導(dǎo)工作。

　　三、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況

　　由于本人剛剛接手做實(shí)驗室工作，對許多實(shí)驗儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而，要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實(shí)驗和分組實(shí)驗做一下，以便能對任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實(shí)驗后，對于實(shí)驗儀器要做大量的歸類整理工作，要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性，儀器的提拿要方便。所以，要盡快熟悉，特別對于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。

　　四、建立健全各種臺帳資料，進(jìn)行科學(xué)化管理要建立健全各種臺帳資料。要求所有教師做到演示實(shí)驗應(yīng)提前二天將實(shí)驗申請單送給實(shí)驗員，以便將儀器準(zhǔn)備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù)，對儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實(shí)驗應(yīng)提前一周將實(shí)驗通知單送給實(shí)驗員，以便能夠及時安排好。實(shí)驗時要學(xué)生填好實(shí)驗情況登記表、實(shí)驗室使用情況記錄表，并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。做好實(shí)驗室所有儀器的造表登記，填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等，給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。 學(xué)期末，要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時做好損耗報廢和損失賠償工作，并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。開展管理和實(shí)驗教學(xué)研究，以提高教學(xué)儀器的完好率和實(shí)驗開出率為中心課題，在任課教師配合下，邊干邊研究，以不斷提高管理水平，進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù)。

　　五、做好實(shí)驗儀器的保養(yǎng)及維修工作 如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，關(guān)鍵一點(diǎn)，就是要保養(yǎng)和維修好儀器，使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng)，要根據(jù)不同儀器的特點(diǎn)，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、 防暴、避光等等，安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié)，要做好實(shí)驗儀器的防霉工作，注意經(jīng)常地給實(shí)驗室通風(fēng)。為此，作為實(shí)驗員要以“勤”為本，勤學(xué)習(xí)、勤動手、勤用腦，保證儀器的利用率。對于維修更是實(shí)驗室工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，因為有些儀器經(jīng)常使用必有損壞，壞的儀器就要及時修理，以節(jié)約資金，保障實(shí)驗教學(xué)的正常進(jìn)行。而

　　維修需要有一定的專業(yè)知識，固要注意不斷進(jìn)修，以提高自己維修儀器的能力。

　　六、做好實(shí)驗室的衛(wèi)生工作

　　實(shí)驗儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實(shí)驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實(shí)驗準(zhǔn)備室，除了要做到前面的幾點(diǎn)外，

　　還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。為此，要保證做到每周一次大清掃，平時注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。

生物實(shí)驗室工作計劃4

　　具體內(nèi)容如下：

　　一、認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，多掌握一些生物實(shí)驗方面的知識，取人之長，以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計一些簡單明了的實(shí)驗改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。

　　二、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學(xué)校的搬遷，學(xué)校現(xiàn)有的儀器由三部分組成——學(xué)校原有的、分校的、原二中的，這就需要對所有的儀器重新排序，重新編號，在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下，重新建賬，重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容，規(guī)范管理儀器，。并按學(xué)校要求做好明細(xì)賬。在學(xué)校校產(chǎn)管理員的培同下，本學(xué)期清查一次儀器。

　　三、對分校各班學(xué)生按照實(shí)驗室座位排座次，學(xué)生做實(shí)驗時要有秩序地進(jìn)入實(shí)驗室，并對號入座，協(xié)助任課老師維持好實(shí)驗室秩序。

　　四、認(rèn)真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實(shí)驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

　　五、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗，保證每個演示實(shí)驗?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗時，指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實(shí)驗，并及時處理實(shí)驗過程中的突發(fā)事件。

　　六、備好各種材料，如：實(shí)驗室計劃、總結(jié)，各級部分組實(shí)驗和演示實(shí)驗配檔。認(rèn)真填寫各種表格，嚴(yán)格簽字手續(xù)，并督促別人填表和簽字。制度上墻，并按要求懸掛整齊、美觀。

　　七、搞好實(shí)驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實(shí)驗桌面干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃整潔，窗簾潔凈，不打結(jié);經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥，儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點(diǎn)。每做完一次實(shí)驗要及時打掃衛(wèi)生，保證每月一次衛(wèi)生大清查，并及時做好儀器的清理歸類工作。

　　八、做好各防護(hù)措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防銹(腐蝕、霉)、防塵、防光、防毒、防震等。

　　九、每月底將月工作總結(jié)及教師的實(shí)驗情況統(tǒng)計表填好，送交教導(dǎo)處。

生物實(shí)驗室工作計劃5

　　實(shí)驗教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分，實(shí)驗課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗技能的基本途徑。認(rèn)真上好實(shí)驗課，既能幫助學(xué)生牢固地掌握知識，又能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力，以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用。

　　現(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗教學(xué)工作制定計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過實(shí)驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題.思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

　　二、教學(xué)要求

　　學(xué)生分組實(shí)驗和探究實(shí)驗，要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗全部開齊。對于學(xué)生實(shí)驗，若能當(dāng)堂看清實(shí)驗結(jié)果的須在實(shí)驗室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實(shí)驗達(dá)到操作規(guī)范.熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語言表達(dá)能力。

　　三、實(shí)驗課的教學(xué)方法

　　實(shí)驗課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的.教學(xué)內(nèi)容.學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素，采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動腦.多思考，鍛煉自己能找到一些新方法.新步驟;在講授理論知識時，最好讓學(xué)生通過實(shí)驗的方法去歸納出這些知識，這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

　　四,實(shí)驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作

　　1.儀器設(shè)備購置,落實(shí)上年儀器設(shè)備購置計劃,完成實(shí)驗室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗室的儀器設(shè)備的完好率.做好本年度儀器設(shè)備購置,堅持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生.

　　2.制定出本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度計劃,并寫明實(shí)驗?zāi)夸?寫明實(shí)驗的日期,班級,節(jié)次,名稱,教學(xué)中按計劃安排實(shí)驗.

　　3.任課教師須將實(shí)驗通知單提前送交實(shí)驗室,實(shí)驗教師必須將每個實(shí)驗用到的儀器,藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好,做到有備無患.

　　五,實(shí)驗效果檢查和成績評定

　　1.學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,對學(xué)生的實(shí)驗效果進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的實(shí)驗技能.

　　2.檢查內(nèi)容:學(xué)生對實(shí)驗的原理,裝置,藥品,注意事項等方面的熟練程度.

　　3.實(shí)驗結(jié)束后要填寫好實(shí)驗報告冊,教師當(dāng)場檢查學(xué)生的實(shí)驗結(jié)果.

　　附：實(shí)驗?zāi)夸洠?/p>

　　探究實(shí)驗

　　1、晚育的意義

　　2、測定某種食物中的能量

　　3、比較不同蔬菜或水果中維生素C的含量

　　4、饅頭在口腔中的變化

　　5、觀察家畜小腸的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

　　6、采集和測算空氣中的塵埃粒子

　　7、測定反應(yīng)速度

　　8、酸雨對生物的影響

　　9、廢電池對生物的影響

　　演示實(shí)驗

　　1、膽汁對食物的消化作用

　　2、模擬膈肌的運(yùn)動

　　學(xué)生實(shí)驗

　　1、測量胸圍差

　　2、用顯微鏡觀察人血的永久涂片

　　3、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動

　　4、膝跳反射

生物實(shí)驗室工作計劃6

　　本學(xué)期生物實(shí)驗室將堅持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實(shí)驗室工作向前發(fā)展�，F(xiàn)制定工作計劃如下：

　　1。嚴(yán)格遵守實(shí)驗室的各項規(guī)章制度，做到按章辦事。

　　2。對儀器設(shè)備進(jìn)一步清點(diǎn)，維護(hù)，對損壞儀器進(jìn)行及時維修。

　　3。做好迎評材料的準(zhǔn)備工作，增補(bǔ)完善迎評材料。

　　4。做好新儀器藥品的訂購工作，并對新購的儀器及時編號登帳。

　　5。認(rèn)真鉆研教材，大綱，開齊教材所規(guī)定的所有分組實(shí)驗和演示實(shí)驗。

　　6。附實(shí)驗開出計劃

　　7。第二周：高一使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞

　　8。第三周；高一檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。高二生物體維持PH穩(wěn)定的機(jī)制

　　9。第六周：觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。高三實(shí)驗考查

　　10。第七周；體驗制備細(xì)胞膜的方法

　　11。第九周；用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

　　12。第十一周：高一植物細(xì)胞的吸水和失水。高二探索生長類似物促進(jìn)插枝條生根的最適濃度。

　　13。第十三周：高一比較過氧化氫在不同條件下的分解影響沒的活性的條件。高二培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。

　　14。第十五周高一探究酵母細(xì)胞的呼吸方式。高二土壤中小動物類群豐富度的研究。

　　15。第十七周：高一綠葉中色素的提取和分離，環(huán)境對光合作用的影響。

　　16。第十九周高一細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系，觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。

生物實(shí)驗室工作計劃7

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高

　　今年，實(shí)驗人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《省教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好實(shí)驗室的日常管理工作，制訂好實(shí)驗室工作規(guī)劃和實(shí)驗教學(xué)計劃，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作，確保實(shí)驗的正常進(jìn)行，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗，確保實(shí)驗開設(shè)率達(dá)100%，認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，認(rèn)真做好實(shí)驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的實(shí)驗環(huán)境，認(rèn)真收集和整理實(shí)驗室資料，把實(shí)驗室工作推向了一個新水平。

　　二、服務(wù)教學(xué)，加強(qiáng)管理，鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新工作計劃

　　以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué)環(huán)節(jié)。今年，我們在實(shí)驗教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源，保證了實(shí)驗教學(xué)的順利進(jìn)行，參與實(shí)驗教學(xué)，不斷提高學(xué)生的操作技能，使實(shí)驗室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。

　　要生存，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，平時加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，積極自制教具。并吸取外

　　校實(shí)驗工作的優(yōu)點(diǎn)不斷提高自身水平，保證了實(shí)驗室的穩(wěn)步發(fā)展。

　　三、緊跟時代發(fā)展 ，參與學(xué)校建設(shè)

　　為了學(xué)校實(shí)驗室使用、管理更加規(guī)范，積極參與學(xué)校實(shí)驗室的設(shè)計，從總體規(guī)劃到水電布局、實(shí)驗室的布局等都提供了很多有價值的方案并被采納，盡早保證實(shí)驗的順利開展。并一直在思考我校實(shí)驗室在哪些方面搞特色，是否可行，如何實(shí)施等問題

　　四、存在的不足

　　1、創(chuàng)新意識不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。

　　2、隨著實(shí)驗教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實(shí)驗室已很難滿足教學(xué)的需要，未來的實(shí)驗室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。

生物實(shí)驗室工作計劃8

　　本學(xué)期生物實(shí)驗室將堅持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實(shí)驗室工作向前發(fā)展�，F(xiàn)制定工作計劃如下：

　　1. 嚴(yán)格遵守實(shí)驗室的各項規(guī)章制度，做到按章辦事。

　　2. 對儀器設(shè)備進(jìn)一步清點(diǎn)，維護(hù)，對損壞儀器進(jìn)行及時維修。

　　3. 做好迎評材料的準(zhǔn)備工作，增補(bǔ)完善迎評材料。

　　4. 做好新儀器藥品的訂購工作，并對新購的儀器及時編號登帳。

　　5. 認(rèn)真鉆研教材，大綱，開齊教材所規(guī)定的所有分組實(shí)驗和演示實(shí)驗。

　　6. 附實(shí)驗開出計劃

　　7. 第二周：高一使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞

　　8. 第三周;高一檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。高二生物體維持PH穩(wěn)定的機(jī)制

　　9. 第六周：觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。高三實(shí)驗考查

　　10. 第七周;體驗制備細(xì)胞膜的方法

　　11. 第九周;用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

　　12. 第十一周：高一植物細(xì)胞的吸水和失水。高二探索生長類似物促進(jìn)插枝條生根的最適濃度。

　　13. 第十三周:高一比較過氧化氫在不同條件下的分解影響沒的活性的條件。高二培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。

　　14. 第十五周高一探究酵母細(xì)胞的呼吸方式。高二土壤中小動物類群豐富度的研究。

　　15. 第十七周:高一綠葉中色素的提取和分離，環(huán)境對光合作用的影響。

　　16. 第十九周高一細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系，觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。

生物實(shí)驗室工作計劃9

　　又一個學(xué)期開始了，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，生物實(shí)驗室依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)要求：著重培養(yǎng)學(xué)生探究能力、觀察能力、實(shí)驗?zāi)芰Α⑺季S能力和自學(xué)能力制定如下實(shí)驗計劃：

　　1.100%開出演示實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗，并按要求，保證數(shù)量和質(zhì)量，在教師上課前布置好每個實(shí)驗，決不拖延時間影響教學(xué)。

　　2.上實(shí)驗課時，（在我沒課的情況下）去實(shí)驗室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進(jìn)行維修和補(bǔ)齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

　　3．實(shí)驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如有差錯按制度處理；及時補(bǔ)充試劑量，保證下個實(shí)驗的順利進(jìn)行；做好有關(guān)的實(shí)驗記錄（如時間、人數(shù)、容易出故障的地方及改進(jìn)辦法等）。

　　4.完善各項管理制度，對各實(shí)驗室、標(biāo)本室、儀器室、研究室規(guī)章制度進(jìn)行修改與增補(bǔ)，如《實(shí)驗室、儀器室使用管理制度》、《實(shí)驗室安全守則》、《實(shí)驗室有關(guān)玻璃破損賠償規(guī)定》等。做到制度切實(shí)可行，有章可循，按照制度辦事。

　　5.及時進(jìn)行帳物校對，做到兩者相符，并做好有關(guān)的報損記錄。平時經(jīng)常查看實(shí)驗儀器和實(shí)驗用品，能修的及時修理，不足的及時購買。

　　6.按實(shí)驗室對儀器設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)、維護(hù)，對損壞儀器進(jìn)行及時維修。進(jìn)一步按實(shí)驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)的正常進(jìn)行。進(jìn)一步做好大型、精密儀器的管理工作。經(jīng)常打掃衛(wèi)生，做到儀器無塵、教室整潔。

　　7.強(qiáng)化安全意識，確保實(shí)驗室安全

　　確保實(shí)驗室安全，明確實(shí)驗室職責(zé)，定期檢查滅火器材及其他設(shè)備，強(qiáng)化安全意識。以實(shí)驗室安全責(zé)任人為主、實(shí)驗指導(dǎo)教師配合、學(xué)生配合，確保實(shí)驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

生物實(shí)驗室工作計劃10

　　在這學(xué)期中，我們實(shí)驗室在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高實(shí)驗室的功能，逐步添置儀器、設(shè)備、藥品等，為了使我校實(shí)驗室能充分發(fā)揮其作用，我的工作計劃為：

　　一、開足開好實(shí)驗。做好實(shí)驗記錄，做好學(xué)生的指導(dǎo)作用，總結(jié)實(shí)驗的經(jīng)驗和教訓(xùn)，根據(jù)做實(shí)驗的情況，對實(shí)驗做出改進(jìn)。

　　二、堅持理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)相結(jié)合，提高自身的素質(zhì)和動手操作能力，本著實(shí)驗為教學(xué)服務(wù)之原則，積極探索實(shí)驗教學(xué)，自制實(shí)驗教具，靈活多樣的指導(dǎo)教學(xué)活動。

　　三、嚴(yán)格遵守各項制度，堅持，按制度辦事，認(rèn)真做好本職工作。

　　四、配合教師上好每堂實(shí)驗課。

　　五、協(xié)助教導(dǎo)處、生物學(xué)科組開展好第二課堂的實(shí)驗活動，充分利用現(xiàn)有的實(shí)驗材料，豐富學(xué)生的課外活動，調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力，寫好總結(jié)與經(jīng)驗交流。

　　六、做好儀器核銷、賠償工作。

　　七、加強(qiáng)實(shí)驗室安全工作，搞好實(shí)驗室衛(wèi)生工作。

　　八、協(xié)助學(xué)校做好其它工作

生物實(shí)驗室工作計劃11

　　生物是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，許多概念和原理的得出來源于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗，一旦在某方面有了新的觀點(diǎn)又會采用實(shí)驗的方法去探究。由此可見，實(shí)驗在整個生物領(lǐng)域中起著舉足輕重的作用。步入初中，學(xué)生第一次真正且較為全面的接觸“生物學(xué)”。由于生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)，學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心讓他們渴望去認(rèn)識并探索神奇的自然界。在揭示奧秘?zé)o窮的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律時

　　，人教版初中生物的四冊書安排了大量的實(shí)驗活動，幾乎覆蓋了各個章節(jié)。如此的安排不僅體現(xiàn)了人類認(rèn)識生物的一個動態(tài)過程，而且預(yù)示著實(shí)驗教學(xué)在整個生物教學(xué)中的分量很重。沒有實(shí)驗教學(xué)這一重要環(huán)節(jié)的生物教學(xué)，無論再精彩再有趣都將是有缺憾的，是不完整的教學(xué)過程。因此，教學(xué)中要大力加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗，也是全面推廣素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、觀察和分析能力，鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果，現(xiàn)制定計劃如下：

　　一、做好實(shí)驗室的常規(guī)管理工作

　　開學(xué)初對生物實(shí)驗室進(jìn)行一次認(rèn)真地整理和打掃衛(wèi)生，以保證演示和分組實(shí)驗的開出�！捌諏�(shí)”和“普九”工作早已在本校開展了多年，也積累了一些經(jīng)驗，如何擴(kuò)大“普實(shí)”和“普九”成果，讓實(shí)驗教學(xué)成為教師教學(xué)的重要輔助手段，成為幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的直觀方法，成為素質(zhì)教育的一門技能，做好實(shí)驗室常規(guī)管理工作不容忽視。因此，生物實(shí)驗室將進(jìn)一步完善實(shí)驗室管理制度，按要求規(guī)范化地填寫好“四表一冊”;做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應(yīng)有的明細(xì)帳目;嚴(yán)格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作，做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作，保證實(shí)驗的開展和順利進(jìn)行，保證實(shí)驗安全，特別對有毒藥品，做好防盜工作和管理工作。

　　二、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育

　　“沒有規(guī)格，不成方圓”實(shí)驗室守則和實(shí)驗規(guī)則是上好實(shí)驗課的保證，為了培養(yǎng)良好的實(shí)驗習(xí)慣，使實(shí)驗順利進(jìn)行，必須向?qū)W生強(qiáng)調(diào)遵守實(shí)驗室守則和實(shí)驗規(guī)則的重要性，并要向?qū)W生講明道理，反復(fù)教育，使學(xué)生明白并自覺遵守，保證實(shí)驗內(nèi)環(huán)境安靜，要求學(xué)生不到下課時間，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)驗室，如本人實(shí)驗完畢或有事要離開，必須報告教師，離開實(shí)驗室要向老師報告，老師檢查后方可離開�？傊�，要養(yǎng)成有組織，有紀(jì)律的實(shí)驗習(xí)慣和良好學(xué)風(fēng)。

　　三、積極配合任課教師開展好實(shí)驗教學(xué)工作工作計劃

　　實(shí)驗教學(xué)的關(guān)鍵就是最大限度地開好、開齊一切課程要求應(yīng)開實(shí)驗。為做到這一點(diǎn)，實(shí)驗室本著“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則進(jìn)一步熟悉教材，鉆研教學(xué)課程，根據(jù)任課教師的教學(xué)進(jìn)度，擬定好每個年級的<<實(shí)驗日志>>。根據(jù)教師的實(shí)驗通知單，提前準(zhǔn)備好實(shí)驗器材，并和任課教師研討改進(jìn)實(shí)驗的辦法和措施;大膽地改革舊實(shí)驗，設(shè)計新實(shí)驗，提高實(shí)驗課的質(zhì)量，達(dá)到“效益第一，管理第二，儀器第三”的效果，針對有些班級的差生和動手能力較差的學(xué)生，多給學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗操作輔導(dǎo)，讓實(shí)驗教學(xué)工作真正成為一種不可缺少，又行之有效的教學(xué)手段。

　　四、做好實(shí)驗操作考核的準(zhǔn)備工作

　　在這學(xué)期初二年級要進(jìn)行生物實(shí)驗操作考試。為了順利通過實(shí)驗考核，在平時就要加強(qiáng)學(xué)生分組實(shí)驗，提高學(xué)生的動手能力。隨時對儀器進(jìn)行維護(hù)和維修，對所缺的藥品、儀器及時進(jìn)行整理，并報給教務(wù)處，以保證實(shí)驗考試順利進(jìn)行。

　　五、大力開放實(shí)驗室，更好地為師生服務(wù)

　　讓實(shí)驗教學(xué)成為培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦、科學(xué)思維的重要手段，運(yùn)用科學(xué)的世界觀，分析、解決問題的能力，生物實(shí)驗室將積極配合課堂教學(xué)，做好定期向?qū)W生開放實(shí)驗室，讓學(xué)生在親自參與活動中將理論和實(shí)踐相結(jié)合，以鞏固學(xué)生的能力，提高認(rèn)識水平，同時在實(shí)驗室力所能及的情況下，利用現(xiàn)有的設(shè)備與條件，為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)。

生物實(shí)驗室工作計劃12

　　本學(xué)年度，生物實(shí)驗室將堅持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實(shí)驗室工作向前發(fā)展。在這個學(xué)期中為了使實(shí)驗教學(xué)取得一定的效果，本實(shí)驗室制定了一份工作計劃，具體內(nèi)容如下：

　　1、 對各實(shí)驗室、標(biāo)本室、儀器室、研究室規(guī)章制度進(jìn)行修改與增補(bǔ)，做到制度切實(shí)可行，有章可循，按照制度辦事。

　　2、按實(shí)驗室對儀器設(shè)備作進(jìn)一步的清點(diǎn)、維護(hù)，對損壞儀器進(jìn)行及時維修。進(jìn)一步按實(shí)驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行。進(jìn)一步做好大型、精密儀器的管理工作。

　　3、做好實(shí)驗室的搬遷工作，搬遷前認(rèn)真做好準(zhǔn)備，把一切可能遇到的困難都考慮在前頭，保證一件不少，一件不壞的把現(xiàn)有儀器搬遷到位。

　　4、做好迎評材料的準(zhǔn)備工作，增補(bǔ)完善迎評材料。進(jìn)一步對實(shí)驗室進(jìn)行規(guī)范化管理，實(shí)驗室按評估指標(biāo)要求進(jìn)行建設(shè)。

　　5、對新實(shí)驗室的功能、布局、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃。

　　6、認(rèn)真閱讀實(shí)驗雜志，例如 ：實(shí)驗教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實(shí)驗教學(xué)與儀器》，以及其他有關(guān)的生物方面的讀物，取人之長，以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計一些簡單明了的實(shí)驗改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，尤其注重學(xué)生的動手動腦的能力，發(fā)展學(xué)生的智力。

　　7、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好，并做好保養(yǎng)工作，自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，及時向教師推薦，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。

　　8、按照上級規(guī)定，加強(qiáng)儀器管理力度，有毒藥品、危險品分類存放，并安裝紅外線自控報警器，全天對藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控，以保證安全。

　　9、認(rèn)真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗和演示實(shí)驗。并針對實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實(shí)驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。

　　10、 協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗，保證每個演示實(shí)驗?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗時，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗，及時處理實(shí)驗過程中的突發(fā)事件。

　　11、做好學(xué)生實(shí)驗的輔導(dǎo)工作，在輔導(dǎo)過程中要充分體現(xiàn)仁愛思想，把先學(xué)后導(dǎo)，有效檢測的教學(xué)理念貫穿進(jìn)教學(xué)過程之中，還要做好實(shí)驗的課外輔導(dǎo)工作，總有一些學(xué)生因為生病或其他原因沒來上課，這一部分學(xué)生就利用中午的時間安排來補(bǔ)做實(shí)驗。另外對一部分實(shí)驗較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，使其能很快掌握實(shí)驗步驟以及正確的操作方法。

　　12、要認(rèn)真做好實(shí)驗室的清潔衛(wèi)生工作，及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

　　本學(xué)期我們實(shí)驗室工作人員不光要做好本職工作，還要大力協(xié)助任課教師搞好實(shí)驗教學(xué)，使實(shí)驗室管理再上一個新的臺階。

　　20xx.09.01

生物實(shí)驗室工作計劃13

生物實(shí)驗室工作計劃14

　　堅持加快發(fā)展，堅持優(yōu)化質(zhì)量，堅持深化改革，堅持提高素質(zhì)，努力促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)高水平小康社會教育目標(biāo)，改進(jìn)和加強(qiáng)本室的思想政治工作，不斷分析新情況，研究新問題，提出新對策、本著為學(xué)生服務(wù)的思想，大力配合學(xué)科老師開展實(shí)驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熟練的實(shí)驗操作技能。本校這學(xué)期七年級有3個班級，八年級有3個班級，共計6個班級。實(shí)驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，是提高初中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和協(xié)作精神，落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此，做好實(shí)驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要�，F(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗教學(xué)工作制定計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過實(shí)驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認(rèn)識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1、為新課程教學(xué)配備新的實(shí)驗儀器。

　　2、保證每個實(shí)驗按要求保質(zhì)保量及時開出。

　　3、配合教務(wù)處做好各項工作。

　　三、具體工作

　　1、100%開出演示實(shí)驗、學(xué)生實(shí)驗，并按要求（保證數(shù)量和質(zhì)量）在教師上課前布置好每個實(shí)驗，決不拖延時間影響教學(xué)。

　　2、上實(shí)驗課時，在實(shí)驗室巡視，幫助老師排除故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進(jìn)行維修和補(bǔ)齊，指導(dǎo)幫助學(xué)生糾正錯誤的操作方法。

　　3、實(shí)驗完畢，及時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如有差錯按制度處理；及時補(bǔ)充試劑量，保證下個實(shí)驗的順利進(jìn)行；做好有關(guān)的實(shí)驗運(yùn)行記錄（學(xué)生實(shí)驗情況記載、損壞儀器登記等工作）。

　　4、完善各項管理制度，如《實(shí)驗室儀器使用管理制度》、《實(shí)驗室安全守則》、《儀器報損賠償制度》、《實(shí)驗室儀器借還制度》等，經(jīng)常打掃衛(wèi)生，做到儀器無塵、教室整潔。

　　5、期初、期末各進(jìn)行一次帳物校對，做到兩者相符，并做好有關(guān)的報損記錄。平時經(jīng)常查看實(shí)驗儀器和實(shí)驗用品，能修的及時修理，不足的及時購買。

　　6、把安全、保衛(wèi)工作列入本室工作的重要議事日程，強(qiáng)化防范意識，認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，確保不發(fā)生任何問題。

　　四、實(shí)驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作

　　1．儀器設(shè)備購置，落實(shí)上年儀器設(shè)備購置計劃，完成實(shí)驗室的更新提高，加強(qiáng)實(shí)驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅持結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。

　　2．制定出本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度計劃，并寫明實(shí)驗?zāi)夸洠瑢懨鲗?shí)驗的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按計劃安排實(shí)驗。

　　3．任課教師必須將每個實(shí)驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前準(zhǔn)備好，做到有備無患。

　　五、將德育工作滲透于教學(xué)中

　　1．讓學(xué)生在實(shí)驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗過程中團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　2．要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規(guī)則，愛護(hù)財務(wù)，節(jié)約用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

　　3．要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗要求來操作，細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

　　4．培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實(shí)驗臺。

　　六、做好實(shí)驗室工作文件建立管理工作

　　為實(shí)驗室的評估合格，做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

生物實(shí)驗室工作計劃15

　　課改的實(shí)施和推進(jìn)，使生物學(xué)課堂發(fā)生了巨大的變革�！懊嫦蛉�體學(xué)生”“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念已深入每位教學(xué)實(shí)踐者的心中。自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式在教學(xué)活動中得到了廣泛的應(yīng)用，課堂教學(xué)已舊貌換新顏。生物是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，通過實(shí)施探究性實(shí)驗教學(xué)，有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展。作為一線的生物教師在課堂上應(yīng)如何適時適度的進(jìn)行探究性實(shí)驗教學(xué)，從而使學(xué)生勤于思考、樂于探究呢？這里以“觀察植物細(xì)胞”的實(shí)驗為例，結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勛约涸谏�物探究性�?shí)驗教學(xué)中的實(shí)際作用。

　　第一、制定目標(biāo)

　　具體的教學(xué)目標(biāo)起著指導(dǎo)教、指導(dǎo)學(xué)和指導(dǎo)思的作用。在備課時，教師要根據(jù)實(shí)驗的要求和學(xué)生認(rèn)知水平，從實(shí)驗?zāi)康�、要求、原理、步驟、現(xiàn)象和結(jié)論等環(huán)節(jié)給予說明和指導(dǎo)，注重實(shí)際操作，把器具的使用、觀察和操作技能作為實(shí)驗的重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生興趣，確定實(shí)驗課的教學(xué)目標(biāo)。由此設(shè)置該實(shí)驗的教學(xué)目標(biāo)：一是認(rèn)識植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)（認(rèn)知領(lǐng)域）。二是學(xué)會制作并觀察植物細(xì)胞的臨時裝片（操作技能）。三是畫出顯微鏡下的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖（操作技能）。四是養(yǎng)成良好的實(shí)驗習(xí)慣，實(shí)驗興趣，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度（情感領(lǐng)域）。這四個目標(biāo)中，一和二是教學(xué)的主體。

　　第二、課前準(zhǔn)備

　　根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和實(shí)驗課的特點(diǎn)，對預(yù)備的、基礎(chǔ)的和相關(guān)的知識與技能進(jìn)行提前準(zhǔn)備，為學(xué)生實(shí)驗鋪好路，使學(xué)生進(jìn)入最佳的準(zhǔn)備狀態(tài)。其方法是教師提前依據(jù)實(shí)驗?zāi)繕?biāo)，按照知識、技能兩方面命出測試題，由學(xué)生在實(shí)際操作前作答，根據(jù)反饋結(jié)果，對差異進(jìn)行補(bǔ)救，以掃清實(shí)驗中的障礙。

　　第三、實(shí)施目標(biāo)

　　初中生物對實(shí)驗的要求大致有兩個層次，就是“學(xué)會””和“初步學(xué)會。根據(jù)這兩種要求，教師要設(shè)計相關(guān)實(shí)驗的達(dá)標(biāo)模式�！白赃_(dá)目標(biāo)”：“學(xué)會”實(shí)驗一般是學(xué)生易于操作，或?qū)W生以前學(xué)過的實(shí)驗。因此，“學(xué)會”重點(diǎn)在獨(dú)立性、準(zhǔn)確性上下功夫。即由教師先指導(dǎo)要點(diǎn)和關(guān)鍵，交代注意事項，然后由學(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，在該實(shí)驗前，我告訴學(xué)生正確撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮標(biāo)本的方法，并交代使用顯微鏡時，視野光線要暗些。觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是從外到內(nèi)。該過程由學(xué)生獨(dú)立完成，不規(guī)范的動作由學(xué)生自己糾正。

　　第四、形成性測試

　　實(shí)驗結(jié)束后，教師根據(jù)教學(xué)要求及時對學(xué)生知識和技能達(dá)標(biāo)的情況進(jìn)行測試分析，其目的是鞏固目標(biāo)，反饋信息，最終達(dá)到全體達(dá)標(biāo)。方法是答卷和復(fù)述操作過程相結(jié)合。

　　總之，設(shè)計性實(shí)驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的有效途徑，是現(xiàn)代教育的必然趨勢。

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