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        品德中心教研組個人教研計劃

        時間:2022-01-11 14:15:40 工作計劃 我要投稿

        【熱門】品德中心教研組個人教研計劃

          時間流逝得如此之快,教學工作者們又將迎來新的教學目標,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。下面是小編為大家整理的【熱門】品德中心教研組個人教研計劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

        【熱門】品德中心教研組個人教研計劃

          品德中心教研組個人教研計劃1

          復(fù)習目標:

          1、全面復(fù)習本冊書要求會認的400個生字,要求會寫的300個生字,并能用常用字組詞或者說話。

          2、復(fù)習鞏固用“部首查字法”查字典。

          3、結(jié)合《語文園地》中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練,針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的。

          4、總結(jié)延伸閱讀和習作的練習方法,培養(yǎng)學生閱讀和習作的能力。

          復(fù)習資料的準備:

          1、字詞部分:看拼音寫詞語、查字典、根據(jù)偏旁寫字組詞、加偏旁組詞、形近字組詞、填上適當?shù)脑~、選字填空、寫出近義詞、按要求寫詞、補充成語、劃去不同類的詞語等

          2、句段部分:連詞成句、補充句子成分、組詞造句、加標點、照樣子改寫句子等

          3、寫話:整理句序、看圖寫話等

          4、綜合練習

          5、模擬試題

          復(fù)習內(nèi)容:

          1、夯實語文基礎(chǔ)知識,加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。

          2、以課文為本,對每篇課文內(nèi)容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。

          3、對學生進行字詞句的訓(xùn)練,并能根據(jù)句子表達的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。

          4、抓住《語文園地》的練習特點,以歸類的形式激發(fā)學生復(fù)習語文的興趣,讓學生主動閱讀課外書籍,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

          復(fù)習類型:

          1、看拼音寫詞語或者簡單的句子。

          2、區(qū)別形近字、音近字、多音字,并能用其組詞。

          3、結(jié)合課后練習和日積月累的內(nèi)容,變換形式進行填空練習。

          4、古詩的吟誦和填空練習。

          5、重點課文的理解和閱讀練習。

          6、看圖,寫幾句話。

          7、查字典練習。

          復(fù)習措施:

          1、緊扣課后練習和綜合復(fù)習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復(fù)習工作。

          2、對學生易錯易忘的字詞進行比較,增強學生的記憶力。

          3、根據(jù)學生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學生的復(fù)習需要。復(fù)習內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。

          4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫助學生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學生的閱讀能力。

          5、以看圖寫話為核心,鼓勵嘗試大膽想象,旨在培養(yǎng)學生各異的思維方式。

          復(fù)習步驟:

          6月16日――7月1日

          6月16日——6月20日,復(fù)習前4個單元。

          6月23——6月27,復(fù)習后4單元。

          課文中“我會寫”的生字全部要求默寫,學生一個個過關(guān)。要求會背的課文,必須會背,而且會默寫相應(yīng)的句子,學生一個個過關(guān)。

          6月30日,對模擬考試進行分析、總結(jié)。

          7月1日,把書上重點的內(nèi)容,再次掃描一遍。對學生提出考試注意事項和要求。

          品德中心教研組個人教研計劃2

          一、指導(dǎo)思想。

          貫徹執(zhí)行國家和地方教育行政部門關(guān)于課程和教學改革的政策規(guī)定,積極開展教育教學創(chuàng)新,在中心組的組織下,結(jié)合學科教學實際開展“行動研究”,在研究、學習、實踐中促進專業(yè)成長,不斷改進和創(chuàng)新學科教學實踐,提高教學質(zhì)量。

          二、品德教研基本活動內(nèi)容。

          1.依據(jù)中心組要求制定個人活動計劃。

          2.每學期相互聽、評課不少于2節(jié)。

          3.在網(wǎng)絡(luò)工作室發(fā)布一定數(shù)量的工作反思、案例等學習材料。

          4.積極參與本學科相關(guān)學習培訓(xùn)活動。

          三、個人教研活動保障。

          1、積極爭取領(lǐng)導(dǎo)對教研活動給予大力支持。為活動提供必須的.一切后勤保障。

          2、發(fā)揮校內(nèi)教研優(yōu)勢,促進學科教學研究。

          3、積極學習課標,研究教材,全面了解學生,努力上好每一節(jié)課。

          四、主要活動安排。

          月份教研活動安排9月

          1、參與交流中心組學期工作,制訂個人教學工作計劃。

          2、參與學習研討整合教材資料及課程標準。

          10月進一步規(guī)范課堂教學,加強對教學的評析,寫好教學反思。

          11月

          1、參與教研組統(tǒng)一的聽評課活動,進行評析。

          2、參與各年級任課老師進行的教學經(jīng)驗交流。

          12月做好期末復(fù)習工作。元月參與教研組交流,并完成個人總結(jié)。

          品德中心教研組個人教研計劃3

          本學期物理組的兩位教師在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們兩個努力工作,各方面力爭取得更大進展,搞好物理教學教研工作,全面落實素質(zhì)教育,大面積提高教學教育質(zhì)量,特做如下計劃:

          一、教學方面

          認真貫徹市縣《中學教學常規(guī)》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)文件精神,努力抓好教學的各個環(huán)節(jié)。

          1、制定教學計劃:第一周,教師在熟悉教材及大綱的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校和教導(dǎo)處的統(tǒng)一布置,分別制定切實可行教研工作計劃,各年級組教研計劃。

          2、備課:本組繼續(xù)堅持集體備課、單元備課先周備課。

          落實我校的備課要求,然后再寫出切實可行的教案,為上好每一節(jié)課做好準備。

          3、上課:是落實教學目標的關(guān)鍵,是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)。

          緊緊圍繞學校的課改主導(dǎo)方向,充分發(fā)揮小組合作學習的優(yōu)越性,充分調(diào)動學生的積極主動性,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率。

          4、輔導(dǎo):認真搞好課堂教學的同時,搞好個體與集體的輔導(dǎo)。

          5、作業(yè):教師作業(yè)布置依據(jù)大綱,少、精的原則。

          二、教研方面

          1、認真學習現(xiàn)代教學理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,個人與集體學習相結(jié)合。

          2、按學校要求定時舉行公開課,平時互相聽評課,取長補短,共同提高每位教師講課水平。

          3、積極響應(yīng)學校的要求,大膽進行教學改革與課題研究,使每個成員都對自已的教改課題進行卓有成效的研究。

          4、搞好實驗活動課,進行有關(guān)社會調(diào)查研究,豐富活動課內(nèi)容。

          總之,在新的的學期里,在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各方面都力爭取得最好的成績。在以后的工作過程中,我們將繼續(xù)發(fā)揚物理組的優(yōu)良傳統(tǒng),努力工作,為爭取更好成績而努力!

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