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        教研組工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-03-26 12:26:54 工作計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)教研組工作計(jì)劃4篇

          時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,很快就要開(kāi)展新的工作了,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教研組工作計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        有關(guān)教研組工作計(jì)劃4篇

        教研組工作計(jì)劃 篇1

          一工作思路:

          積極引導(dǎo)政治教師學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐初中思想品德新課程,改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng),引導(dǎo)青少年學(xué)生做合格的公民、過(guò)有意義的生活。

          二工作重點(diǎn) :

          學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。扎實(shí)落實(shí)課改理念,著眼學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生

          的可持續(xù)發(fā)展。把教學(xué)的增長(zhǎng)點(diǎn)放在教師的教學(xué)科研水平的提高上,而不是靠增加學(xué)生負(fù)擔(dān)上,爭(zhēng)取減負(fù)增效,在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展。 三、本學(xué)期主要工作與措施:

          1學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。

          2抓教學(xué)常規(guī)

         。1) 教學(xué)質(zhì)量能否得到保證與提高,教師的教學(xué)過(guò)程是關(guān)鍵,每一個(gè)任課老師要以新課程理念為指導(dǎo)備課、上課、作業(yè)、課后反思、課后輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。因此開(kāi)學(xué)第一周準(zhǔn)備組織教師學(xué)習(xí)思想政治(品德)學(xué)科教學(xué)建議,進(jìn)一步完善本學(xué)科教學(xué)常規(guī),納入教研組月考核里,并每月及時(shí)進(jìn)行督促和檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)提出改進(jìn)措施,更好地規(guī)范教師的教學(xué)行為,把教學(xué)常規(guī)真正落到實(shí)處,為提高教學(xué)質(zhì)量提供基本保證。

         。2)加強(qiáng)備課組建設(shè)。

          第一,在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上同年級(jí)教師圍繞某一框教學(xué)內(nèi)容以問(wèn)題串設(shè)計(jì)為主線進(jìn)行集備,每周必須組織一次定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主發(fā)言人的集體備課。

          第二,備課中應(yīng)始終關(guān)注對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),并把每一階段涉及的題型的學(xué)法指導(dǎo)整理好進(jìn)行交流。

          第三, 應(yīng)加強(qiáng)學(xué)案的整理歸類及學(xué)案的二次備課,課后要積極反思學(xué)生中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題以改進(jìn)自己的教學(xué),提高課堂效率。

          第四,組織各備課組教師收集整理好各課的課堂與課外學(xué)生練習(xí),以備編寫(xiě)適應(yīng)性、針對(duì)性、層次性、特色性強(qiáng)的學(xué)科練習(xí)。

          第五,同年級(jí)力求做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同解決教學(xué)問(wèn)題。

          第六,集體備課不僅要備出教材中的重、難點(diǎn),還要根據(jù)自己任教的學(xué)生的實(shí)際情況備出學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的.知識(shí)疑惑,講清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),更重要還要備學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)情緒,尤其是考試學(xué)期的畢業(yè)班學(xué)生,每個(gè)層面的學(xué)生都有這樣和那樣的思想問(wèn)題,如果不能針對(duì)學(xué)生的思想與學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行野蠻操作的話,就不利于我們教育教學(xué)工作的開(kāi)展,往往事與愿違、事半功倍;

          (3)認(rèn)真組織開(kāi)展好組內(nèi)課型研究課、學(xué)科組教學(xué)競(jìng)賽及對(duì)外公開(kāi)課,把這些課的開(kāi)設(shè)與學(xué)校的磨課活動(dòng)結(jié)合起來(lái),通過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n與組內(nèi)討論打造學(xué)科特色課、精品課,避免教師備課上課的盲目與隨意性,大大提高課堂效率并創(chuàng)出特色。

         。4)積極參與對(duì)外學(xué)習(xí)交流活動(dòng),學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法,收集新信息,做到與時(shí)俱進(jìn),共同提高。

          4.做好期中期末復(fù)習(xí)工作

          認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作。

        教研組工作計(jì)劃 篇2

          本學(xué)期,教研室根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求和教育局、進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期以趙校長(zhǎng)提出的學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),抓管理,促規(guī)范,抓創(chuàng)新,促質(zhì)量,抓素質(zhì),促特色,促和諧,抓規(guī)劃,促發(fā)展。促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,提升我校辦學(xué)品位。學(xué)校教研工作將以新課標(biāo)為重點(diǎn),立足課堂,開(kāi)展校本教研。以教研帶動(dòng)教師教學(xué)觀念的更新和落實(shí),教學(xué)方法和手段的更新。以課題促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,在新課標(biāo)實(shí)施中探索出適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的教育教學(xué)方法。同時(shí)學(xué)校教研工作也將以學(xué)校年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),為學(xué)校做好服務(wù)和引領(lǐng)工作,促進(jìn)學(xué)校的教育工作不斷深入,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力。

          二、工作思路

          加強(qiáng)教研室自身建設(shè),提高指導(dǎo)實(shí)踐能力。創(chuàng)新教育科研機(jī)制,提高教研活動(dòng)實(shí)效性。加強(qiáng)新課程實(shí)效研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          三、工作要點(diǎn)

         。ㄒ唬┐_立課題,開(kāi)展校本教研

          各教研組要發(fā)揮規(guī)模小、專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn),克服過(guò)去教研組活動(dòng)重形式,走過(guò)場(chǎng)的弊端,今年各教研組都要確立教研課題,定期開(kāi)展活動(dòng),解決教育教學(xué)工作中的困惑和問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成理論,得出中長(zhǎng)期研究成果。

          具體實(shí)施方案是:①組織形式:各教研組以年級(jí)成立備課組,確定其中業(yè)務(wù)水平高、組織能力強(qiáng)的人為負(fù)責(zé)人,組織開(kāi)展活動(dòng)。②活動(dòng)內(nèi)容:小組內(nèi)根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的教學(xué)實(shí)際,確定本學(xué)期解決的問(wèn)題——課題。然后分階段、分項(xiàng)目、分工協(xié)作,共同完成。其次就教材單元、章節(jié)的教學(xué)共同研究,認(rèn)識(shí)本章節(jié)在教材的位置價(jià)值,教學(xué)中的重難點(diǎn),容易出現(xiàn)的問(wèn)題,達(dá)成共識(shí),規(guī)劃方案,少走彎路。③活動(dòng)要求:根據(jù)各科以單元、章節(jié)教學(xué)實(shí)際,兩周活動(dòng)一次,每次活動(dòng)要有中心議題,各抒己見(jiàn),作好記錄,備案保存。④活動(dòng)目標(biāo):真正地解決實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成理論,取得教研成果。發(fā)揮集體智慧,帶動(dòng)青年教師盡快成長(zhǎng)。

         。ǘ┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量 1、重視課堂教學(xué)有效性研究

          教師要正確認(rèn)識(shí)和處理時(shí)間與效益的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)。要在自已的有效教學(xué)時(shí)間內(nèi)提高教學(xué)質(zhì)量,而不是靠占用公共資源,占用學(xué)生的其他時(shí)間來(lái)提高成績(jī)。因此,必須加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性研究,運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,向45分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          2、做好教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)。

          教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。學(xué)校各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。各備課組要結(jié)合考試,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面的總結(jié),及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出今后改進(jìn)的措施。

          3、開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng):

          扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)交流活動(dòng),組織好匯報(bào)課、示范課、公開(kāi)課,還計(jì)劃開(kāi)展跨學(xué)科聽(tīng)課,加強(qiáng)學(xué)科和學(xué)科之間的溝通與融合,聽(tīng)課后教師都要抓住課堂的亮點(diǎn)談自己的收獲與體會(huì),真正做到一課一得,使學(xué)校形成濃厚的教研氣氛;本學(xué)期公開(kāi)課由各年級(jí)組統(tǒng)一安排,要求每位教師要講兩節(jié)公開(kāi)課,教研室通過(guò)聽(tīng)推門(mén)課活動(dòng),予以檢查。

         。ㄈ┘訌(qiáng)教研、備課組建設(shè),發(fā)揮主體作用 1、重視青年教師培養(yǎng),促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。 2、抓好集體備課工作:

          加強(qiáng)備課組工作,充分發(fā)揮各級(jí)備課組作用。通過(guò)觀課、評(píng)課、參加公開(kāi)課等形式開(kāi)展教研活動(dòng)。集體備課過(guò)程中應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課等教學(xué)基本功訓(xùn)練。

          3、教研室成員要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

          4、參加教研室定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,包括教案、題簽批改、作業(yè)(包括作文)、聽(tīng)課記錄等。

         。ㄋ模┮再惔俳蹋破鸾炭蒲袩岢。

          1、鑒于市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)在本學(xué)期3月下旬舉行普通話測(cè)試,我校在測(cè)試前舉行一次普通話比賽,要求新上崗的同志都參加。

          2、擬于5月初高三開(kāi)展“說(shuō)題”比賽活動(dòng),旨在提高高三復(fù)習(xí)效率。 3、擬于8月末舉行教師大獎(jiǎng)賽,通過(guò)這次活動(dòng),評(píng)選出10名最優(yōu)秀教師,10名教師新秀,并在今年的教師節(jié)進(jìn)行表彰。要求教師人人參加,相關(guān)學(xué)科教師人人參與,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。 (五)立足青年教師培訓(xùn),實(shí)施專業(yè)引領(lǐng)

          1、重視青年教師培養(yǎng)。積極開(kāi)展新教師培養(yǎng)工作,促進(jìn)青年教師盡快成才。通過(guò)自主學(xué)習(xí),師傅引領(lǐng),聽(tīng)課觀摩,問(wèn)題研討,匯報(bào)課教學(xué),提升教學(xué)能力,

          提高科研水平,力爭(zhēng)早出人才,快出人才。本學(xué)期將注重對(duì)青年教師培養(yǎng)的量化考評(píng),狠抓落實(shí)工作。

          2、組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材、新教法的研究,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想,探索“有效教學(xué)”的教學(xué)模式,確保新課程改革的順利實(shí)施。

          3、做好名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作。

          4、繼續(xù)開(kāi)展撰寫(xiě)教學(xué)論文和課件制作活動(dòng),不斷提高教師教學(xué)教研水平。 5、加強(qiáng)教師培訓(xùn),安排、指導(dǎo)、督促老師參加相應(yīng)培訓(xùn),使每位老師完成新一輪繼續(xù)教育。

         。┭芯扛呷ぷ 提升高考質(zhì)量

          高三13屆備考的總體思路是:精細(xì)管理、完善細(xì)節(jié)。主動(dòng)發(fā)展,注重實(shí)效。狠抓臨界,巧抓平衡。

          1、3月中旬,邀請(qǐng)“金太陽(yáng)”教育專家進(jìn)行“科學(xué)應(yīng)對(duì),沖刺高考”專題講座。

          2、3月末,根據(jù)教育局要求,我校將承擔(dān)榆樹(shù)市高三“二輪”復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)。

          3、加強(qiáng)備考研究,為高三備考工作提出建設(shè)性指導(dǎo)意見(jiàn)。 4、5月初,進(jìn)行高三三輪復(fù)習(xí)引路課活動(dòng)。 5、繼續(xù)重視并做好高考信息資料的收集和發(fā)放。 6、組織好摸底、模擬考試,做好質(zhì)量評(píng)估分析。 7、關(guān)注高三尖子生的培養(yǎng)。

          新學(xué)期我們教研室將積極開(kāi)展教育教學(xué)中難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題的研究和探討,為學(xué)?茖W(xué)化,管理現(xiàn)代化,科研普及化服務(wù)。以課題研究為龍頭,以點(diǎn)帶面、扎實(shí)工作,努力開(kāi)拓教科研新風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷培養(yǎng)教科研工作能力,提高管理水平,為把我校辦成特色品牌高中而努力奮斗!

        教研組工作計(jì)劃 篇3

          本學(xué)期我組組落實(shí)學(xué)校和教研室得出的工作目標(biāo)和要求,結(jié)合本組實(shí)際,對(duì)各項(xiàng)工作內(nèi)容抓好落實(shí);進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和集體備課組的建設(shè),努力提高教研工作的時(shí)效性和針對(duì)性,加快對(duì)青年教師的培養(yǎng)步伐,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

          一、著重落實(shí)以下幾項(xiàng)工作:

          1、落實(shí)好“三課”的說(shuō)、講、評(píng)工作

          本學(xué)期,我組的青年教師匯報(bào)課重在實(shí)效,加強(qiáng)教師的參與意識(shí)。本學(xué)期仍以備課組為教研活動(dòng)的主陣地,開(kāi)展扎實(shí)有效的日常教研活動(dòng),集體備課活動(dòng)做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。

          從實(shí)際出發(fā),組織上好新教師的匯報(bào)課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧,群策群力,認(rèn)真?zhèn)湔n,達(dá)到授課講出水平,

          聽(tīng)課評(píng)出水平。

          (2)、開(kāi)展圍繞好“三點(diǎn)”的教學(xué)研究工作

          堅(jiān)持以“三點(diǎn)”(即教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn))為主題的研討和交流,從大處頭著眼,從小處入手,逐步把教研活動(dòng)引向深入,讓教師們真正從中獲得裨益。

          二、增強(qiáng)主人翁意識(shí),做好課題和教學(xué)的結(jié)合工作

          以課堂教學(xué)為基地,備課組圍繞組內(nèi)實(shí)踐的課題和學(xué)校的課題開(kāi)展教學(xué)研究工作。

          三、校本培訓(xùn)與青年教師的培訓(xùn)工作

          1、認(rèn)真編寫(xiě)校本課程,做好校本培訓(xùn)工作

          2、按照學(xué)校的要求,認(rèn)真抓好青年教師的培訓(xùn)工作,協(xié)助教研室做好“師徒結(jié)對(duì)”的督促、考評(píng)工作,積極創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),為青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)步鋪路架橋。

          四、其它工作

          1、組織師生準(zhǔn)備和參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)

          2、做好學(xué)校各部門(mén)交辦的各項(xiàng)工作。,數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃總結(jié)(20xx學(xué)年度第一學(xué)期)

        教研組工作計(jì)劃 篇4

          體育是一所學(xué)校的窗口,同時(shí)體育教育教學(xué)的發(fā)展也涉及到千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(zhǎng)、沈書(shū)記親自掛帥,學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束協(xié)助作好工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問(wèn)題。

          一、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理

          體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心。既然如此,就必須認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求我們教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績(jī)有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場(chǎng)地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課。組內(nèi)教師相互聽(tīng)課、評(píng)課、學(xué)習(xí)、交流,同時(shí)到外校取經(jīng)、學(xué)習(xí),參加吳江市體育基地的教研活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

          二、開(kāi)展群體活動(dòng),豐富學(xué)生生活

          在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),學(xué)校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開(kāi)展豐富多彩的第二屆“金太陽(yáng)”體育節(jié)活動(dòng)!耙愿(jìng)賽促活動(dòng),以活動(dòng)促素質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。本學(xué)期我們舉辦了冬季三項(xiàng)比賽,通過(guò)競(jìng)賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷提高了學(xué)生的體育競(jìng)技水平。增強(qiáng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉,促進(jìn)了學(xué)生全面、健康的成長(zhǎng)。

          三、堅(jiān)持常年訓(xùn)練,努力提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)

          學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時(shí)間,堅(jiān)持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。經(jīng)過(guò)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)教練們的努力,還是取得了成績(jī)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們除了在今后刻苦訓(xùn)練之外,更要講求科學(xué)訓(xùn)練,加大管理力度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

          四、抓好思想工作,擁有一支過(guò)得硬的教師隊(duì)伍

          學(xué)校歷來(lái)重視體育組教師思想工作,培養(yǎng)出一批扎實(shí)工作,甘于奉獻(xiàn)的教師。他們常年堅(jiān)持在教學(xué)、訓(xùn)練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻(xiàn),表現(xiàn)出了很高的思想境界。

          五、成果累累不斷努力不斷提高

          團(tuán)體:

          1、蘇州市第12屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)群眾體育先進(jìn)集體;

          2、吳江市中小學(xué)校園集體舞比賽二等獎(jiǎng);

          3、吳江市小學(xué)生體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校夏令營(yíng)田徑比賽團(tuán)體總分第一名;

          4、蘇州市小學(xué)生女籃比賽第一名;江蘇省第四名。

          5、江蘇省體育傳統(tǒng)學(xué)校。

          6、門(mén)球隊(duì)獲“吳江市小學(xué)生門(mén)協(xié)聯(lián)誼比賽”第六名

          7、吳江市小學(xué)生乒乓比賽獲得第四名

          教師論文獲獎(jiǎng):

          朱國(guó)芳老師在吳江市體育業(yè)余訓(xùn)練論文評(píng)比獲三等獎(jiǎng)

          教師論文發(fā)表:

          1、朱國(guó)芳《一年級(jí)學(xué)生體育考核方法的研究》發(fā)表于《蘇州教育研究與實(shí)踐》

          2、張龍《少年兒童有氧耐力訓(xùn)練探索》發(fā)表于《蘇州教育研究》

          教師基本功:

          1、周智慧老師獲吳江市中小學(xué)體育教案評(píng)比三等獎(jiǎng)

          2、錢(qián)麗鳳老師獲吳江市中小學(xué)體育教案評(píng)比三等獎(jiǎng)

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