活動方案大全6篇
為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的活動方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、 選舉目的
哈爾濱華夏計算機職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會是在院團委的領導下，作為聯(lián)系學校與社會的平臺，以全心全意“服務同學，服務社團，服務學�！睘樽谥迹浞职l(fā)揮其在校園文化建設中的作用，代表著廣大同學的利益的自發(fā)學生團體。社團聯(lián)合會根據(jù)學院的方針政策，圍繞學院的`中心工作，積極發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我約束的作用，為同學成長成材和施展才華搭建平臺。社團聯(lián)合會主席是社團活動的中流砥柱，積極的傳達院領導的指導方針，帶領各社團走向團結(jié)和強大。現(xiàn)在我院本著公平、公正、公開的原則面向各社團及社聯(lián)人員公示競選活動方案。
二、 社團聯(lián)合會主席職責
社團聯(lián)合會主席在院團委指導下對全院社團進行監(jiān)督、協(xié)調(diào)，組織開展各種校園文化活動：
1、負責社團聯(lián)合會的全面工作，掌握各部的運作情況、工作目標達到與否，全權監(jiān)督、指導社團聯(lián)合會相應部門所承辦的活動；團結(jié)社團聯(lián)合會的各部門、各成員，及時發(fā)現(xiàn)、解決存在的問題和工作矛盾，加強社聯(lián)的凝聚力，以利于工作有效的開展。
2、定期主持召開社團聯(lián)合會全體干部會議及各社社長聯(lián)合會議，傳達學院的決議指示。
3、起草社團聯(lián)合會年度、學期工作計劃、活動規(guī)劃及各種決議。督促并檢查各部門的工作落實情況，及時向院團委及相關部門匯報工作，做好社團聯(lián)合會學期和年度總結(jié)。
4、負責協(xié)調(diào)個社團的工作，經(jīng)常召開社團碰頭會，聽取工作意見，解決相關問題。監(jiān)督、考核、反映各社團的工作情況。
5、負責大型活動的全面指揮、協(xié)調(diào)。
6、深入個社團，了解各社團工作狀況，負責社團工作的考核評比。了解社團的思想、工作和活動狀況，注意搜集、反映廣大社團的合理建議和正當要求。
7、加強與學院團委、院學生會及相關單位的聯(lián)系。完成交辦的其它事務。
三、 競選條件
1、我院社團聯(lián)合會成員及格社團成員
2、有較強的工作能力和組織能力，有強烈的工作責任心和奉獻精神；有團隊精神，能夠帶領團隊優(yōu)質(zhì)高效的工作；具有開拓創(chuàng)新意識，思維活躍，能夠創(chuàng)造性的開展工作；
3、有班級或社團工作管理經(jīng)驗，組織策劃、積極參加班級或系內(nèi)組織的活動；
4、學習成績優(yōu)良，文化課成績穩(wěn)定在班級前10名內(nèi)，本年度無不及格現(xiàn)象，具有很強的學習能力。
5、群眾基礎良好，在同學中享有良好聲譽，能夠代表廣大同學利益，愿意為全院同學服務及各社團服務。
四、 競選工作小組
本次競選工作由院團委指導，社團聯(lián)合會直接負責，各社長協(xié)助工作，聘請學生代表參與監(jiān)督。
五、 競選流程
1、 宣傳報名階段：5月19-5月22日
由社聯(lián)的工作人員將社團聯(lián)合會主席競選活動策劃交給各社長，由社長向社團成員傳達競選的活動方案，推薦競選人先到競選工作小組相關部門（實訓二號樓606社聯(lián)辦公室）領取競選表格，認真填寫個人資料，最后交與競選工作小組。
2、競選人需要準備電子版的個人生活照一張
比賽環(huán)節(jié)：
1、 競選日期： 5月28或5月29日（等通知）
社團聯(lián)合會主席競選采用競職演說（5--8分鐘），提前準備出競選所需PPT，競職演說內(nèi)容包括介紹姓名、班級、個人履歷、能力特長及如何開展工作等幾個方面，要求脫稿演說。（當天活動具體流程細則見附錄二）
2、 競選決賽結(jié)果公布日期： 3月20日
評委會分析研究各位選手競選情況，選出主席團3位成員。將結(jié)果數(shù)張貼海報于宣傳板及各寢室樓宣傳欄處。
活動方案 篇2
活動前言：
如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說也許平日里父親并沒有給予我們生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。
有人說，父愛如山， 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
有人說，父愛似海，那么你又是否記得時常抽出些時間陪陪這片保護著你的大海? 拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!放下手里的工作，陪陪你日漸老去的父親，多讓他的臉上展露笑容吧!
活動一、針對校內(nèi)："爸爸,我想對你說"校園父親節(jié)征文活動
(一).活動背景：
父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這初夏的季節(jié)，我們該為父母做些什么?為此，我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸，我想對你說·····”為主題的活動，在父親節(jié)這個特殊的日子里，向爸爸說出你的愛!
(二).活動主題：爸爸，我想對你說
(三).活動目的：
借以父親節(jié)的到來告訴大家要學會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對爸爸的愛和感謝的平臺，讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導學生從理解、 父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力，珍愛生命。并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質(zhì)。
(四).活動時間：6月11日-6月17日
(五).活動對象:江蘇師范大學科文學院學生
(六).活動地點：圣泉廣場
(七).活動安排：
1、策劃準備階段： 組長負責向組員宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.
2、活動階段：
(1).懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在學校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節(jié)，在學校圣泉廣場舉行父親節(jié)宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。
(2).展出有關父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親發(fā)個短信、打個電話，說一聲："父親節(jié)快樂".。
(3).父親節(jié)征文
六月初小組組織寫一張海報，主要內(nèi)容如下：
1.六月初由我們小組組織寫一張海報，主要內(nèi)容如下：如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量······
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧······
謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關父親的原創(chuàng)文章。
注：文章體裁及字數(shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
參加對象：江蘇師范大學科文學院全體同學
活動時間：xx年6月10日——xx年6月17日。
提交作品方式：用A4紙打印，可交于各系學生會。
獎勵方式：本次活動設立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。
2.評選：邀請院刊編輯人及負責人參加評選，要求做到公平公正。
3.獲獎文章將在學校展出，并有物質(zhì)獎勵
3、活動結(jié)束后，整理好活動現(xiàn)場;進行總結(jié)。
(八).活動的預期效果
我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：
(1)、 讓我們的同學更多的更好的關心父母
(2)、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情
(3)、 借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛
(4)、 希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝
活動一：開場儀式。
細則：
1、由主持人或DJ宣布節(jié)日盛典狂歡的開始，并帶動現(xiàn)場氣氛。
2、由舞臺DJ調(diào)節(jié)歡快音樂的.音量(由低至高，以便調(diào)動客人的激情)
3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友們將成為今天的主角，林登約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告，宣布每年六月的第3個星期天為父親節(jié)，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。
預算：5——10分鐘。
活動二：贈飲優(yōu)惠促銷。
細則：
1、由主持人或DJ告知客人節(jié)日的優(yōu)惠贈飲活動。
2、在現(xiàn)場廣告上可寫具體內(nèi)容，例如青島啤酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)
3、美食廣場可以采用消費父親節(jié)親自套餐，贈送青島啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。
活動三：勁暴音樂狂歡PARTY
細則：
1、由DJ選擇并播放適合歡樂場面的Disco音樂，以便帶動現(xiàn)場的氣氛。
2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的舞曲，也可播放些許老歌的DJ版本，如《光輝歲月》等，如此一來可以使現(xiàn)場的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場面，備感溫馨，使其更賦成就感。
3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中，可以在關鍵的歌詞中突然短暫突減音量，使熱情的顧客齊唱那句歌詞，達到音聲相和的美妙效果，使現(xiàn)場熱烈的氣氛達到極點。
活動四：節(jié)日抽獎贈送禮品(父親節(jié)專用的男士用品為佳)
細則：
1、由DJ宣布抽獎活動的開始，并告知顧客游戲的細則和注意事項。
2、DJ可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現(xiàn)場消費滿多少的顧客都有機會贏得節(jié)日的男士禮品，亦可說：希望現(xiàn)場的顧客朋友積極參與，就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。
3、禮品主要由剃須刀，酒類，香煙，太陽眼鏡，領帶等男士用品構(gòu)成。
活動五：家庭裝繪畫創(chuàng)意大賽
1、 以家庭為單位報名參加，比賽時間為30分鐘，在純色T恤上創(chuàng)作以“我愛我家”為主題的親子裝。
2、 創(chuàng)作結(jié)束后由選手穿著自己設計的親子裝進行展示，可通過表演節(jié)目的形式進行拉票。
3、 由50名大眾評審通過投票選出最終的冠軍，獎品為青島啤酒一箱，飛利浦剃須刀一把，妮維雅男士護膚套裝一份。
其他事宜：
1、可在播放勁樂的過程中插入適當?shù)膶?jié)日的祝福，以表達本俱樂部對新老顧客的關心和祝賀，以贏得顧客的回顧率。
2、若有變故需要，可在活動實施過程中更改，以修改本策劃的不足。
活動意義：
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習，考出好成績回報他們
也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影今年的父親節(jié)是6月17日， 準備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的 因為重要的不是你送給他的那份禮物，而是你讓他感受到的、你對他的那份愛與關心。
活動方案 篇3
各基層工會：
為了認真落實精準幫扶、助力困難職工家庭解困脫困，切實履行校工會維護職能，體現(xiàn)學校大家庭的溫暖，根據(jù)《新鄉(xiāng)醫(yī)學院工會慰問教職工制度》（校工字〔20xx〕26號）規(guī)定，按照河南省教科文衛(wèi)體工會20xx年年終工作安排的要求，結(jié)合實際，校工會決定開展20xx年元旦、春節(jié)“雙節(jié)”送溫暖和困難職工幫扶活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、幫扶、慰問對象
�。ㄒ唬┘彝ソ�(jīng)濟困難的'教職工；
（二）因本人或家庭成員患重大疾病造成生活困難的教職工；
（三）因家庭遭遇意外災害致使生活困難的教職工。
二、申報與審批
�。ㄒ唬⿲φ諚l件，個人申報，分別填寫如下表格（見附件），基層工會審核簽署意見，加蓋單位黨組織公章后報校工會，校工會按有關程序?qū)徟?/p>
�。ǘ┥暾埡幽鲜〗炭莆男l(wèi)體工會和新鄉(xiāng)醫(yī)學院困難職工幫扶資金的，需提交個人書面申請，并同時提供看病的發(fā)票原件等相關票據(jù)。
三、申報時間
各基層工會于12月18日下午6點前將申請表等紙質(zhì)材料報校工會辦公室（地點：xx，電話：xx）。電子版發(fā)送至xx
四、慰問形式
校工會會同有關部門負責人深入困難職工家中看望慰問困難教職工，困難幫扶資金的發(fā)放按河南省教科文衛(wèi)體工會的要求和校工會財務規(guī)定辦理。
活動方案 篇4
一 活動目的
1 讓隊員走進科學中理解科學、感受科學技術的神奇魅力，在傳播科學中啟迪智慧，從中開闊視野、增廣見聞。
2 在活動中激發(fā)隊員探究科學的興趣，培養(yǎng)隊員團結(jié)協(xié)作的精神和創(chuàng)新能力。
二 活動時間：20xx年12月
三 活動內(nèi)容
1 制定活動方案。
2 參觀xx科學中心。
3 寫活動感受。
4 攝影作品展示、評議。
5 交流活動感受。
四 活動準備：
1 分組：各中隊由隊員自由組合，分成6——8個小組，選好組長，做好分工安排。
2 各組準備好攝影器材（照相機或攝像機）、筆記本。
五 活動過程
一 激發(fā)興趣
1 從身邊的事物蘊含的科學道理如（雞蛋在鹽水中能浮起來，臨睡前喝牛奶易入睡等）激發(fā)隊員了解科學、探索科學的欲望。
2 簡介xx科學中心的.“綠色家園”、“人與健康”、“飛天之夢”、“感知與思維”、“實驗與發(fā)現(xiàn)”、“數(shù)碼世界”、“交通世界”、“兒童天地”的規(guī)模、內(nèi)容以及知識性、趣味性濃的特點，提高學生參與活動的積極性。
二 明確要求
組織隊員討論，明確活動的要求：
1參觀時遵守秩序，注意安全，不得喧嘩。
2認真去看，動手做一做，親身去體驗，拍照選好角度，特別感興趣的做好記錄。
3 分組活動，組員之間要團結(jié)合作，比一比哪個小組的收獲大。
三 開展活動
分組到各展館開展各項活動。
四 成果展評
1 各人寫活動感受。
2 交流活動的收獲、體會。
�。�1）小組交流。
�。�2）全班交流。
3 各小組活動成果展示：包括照片及記錄、感悟。
4 評選出本次活動中涌現(xiàn)出的“最佳小組”。
五 活動延伸
開展“探究身邊的科學”的活動
1通過觀察、訪問、查閱資料、做實驗等方式開展研究活動，注意做好記錄。
2 小組間交流研究過程中遇到的問題，互相啟發(fā)，互相幫助。
3 每人寫一篇《我的發(fā)現(xiàn)》，把自己發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過和結(jié)果寫下來，也可以寫小論文。
4 由探究的事物或現(xiàn)象展開聯(lián)想，嘗試搞“小發(fā)明”、“小設計”。
活動方案 篇5
活動主題：“愛上xxx，誠信健康的地板帶回家”
活動時間：3。15——3。25
活動內(nèi)容：3個承諾——誠信消費、健康消費、品質(zhì)保證
1個選擇——將健康、環(huán)保、時尚的xxx地板帶回家
5項優(yōu)惠——免費贈送：踢腳線、扣條、地墊、門墊、精美禮品一份
前期籌備：
1、3月10日前公司完成易拉寶設計方案（由經(jīng)銷商自行制作），相關宣傳資料。
2、3月14日各專賣店完成所有與本次促銷相配套的店面及其他布置。
主要包括：
懸掛條幅
張貼海報
擺放易拉寶
可根據(jù)情況擺放其他獎品及促銷物品，如：小家電，氣球等物品
3、3月14日前對促銷人員進行培訓，組織促銷人員認真學習本次促銷。注：建議培訓主要圍繞以下主題：
a)每日訂單上報的及時性。
b)強調(diào)VIP活動將是xxx品牌長期深入推廣的一項活動，重點在于為客戶解決后顧之憂，驗證購買地板的真實性并在今后的.售后服務當中享受貴賓式的服務。
進入三月份，商家們也基本上進入了的淡季，因此，在即將到來的315消費者權益日，商家們都以此為題，進行各種各樣的315活動，一是樹立品牌形象，再來也是為了拉動淡季的銷量。那么315該怎么去做呢？
隨著一次次消費者權益日的開展，315顯然已經(jīng)成為了消費者權益的代表，是消費者信賴的代名詞，消費者在這樣的一個日子里消費感覺比平時要踏實的多，認為質(zhì)量要比平時有保障，所以，精明的商家借315良機，進行'' >315促銷活動，給出各種優(yōu)惠信息，很輕松的就創(chuàng)造了一次銷售好機會。這本是很好的機會，但是商家一定要記住315的本質(zhì)，切不可做一些不實的促銷活動。
315促銷活動注意要點
1、315促銷活動要設立與自己產(chǎn)品貼切的主題促銷
2、315促銷活動要與315節(jié)日相呼應。
3、切不可有不實的促銷行為。
活動方案 篇6
一、指導思想
為進一步深入開展“三愛”教育和“三大”活動，大力弘揚教師文明禮儀，發(fā)揮好教師“為人師表”的表率作用，為構(gòu)建和諧學校、和諧社會作出應有的貢獻，特在全校教師內(nèi)開展“以禮儀立教，為人師表”的主題教育活動。
二、活動內(nèi)容：
1、開展專題教育。組織教師參加禮儀知識專題講座，觀看專家金正坤教授主講的《教師禮儀》講座錄像。
2、進行禮儀實踐。學校通過演講、評比、知識競賽等活動，倡導廣大教職工積極進行禮儀實踐，激發(fā)起講究禮儀、為人師表的自覺行為。
3、開展輿論宣傳。發(fā)揮各種媒體作用，圍繞專題，集中時間、整合各方面力量展開宣傳，提高活動知曉率和社會影響力。
三、活動安排
“以禮儀立教，為人師表”專題活動從制定方案起到20xx年底結(jié)束，分四個階段進行。
第一階段：（20xx年5月）加大宣傳力度，提高全校教師對教師文明禮儀的認識。
學校充分利用櫥窗、板報、行知廣播臺、小星星電視臺以及校園網(wǎng)等多種校園媒體廣泛宣傳發(fā)動，形成濃厚的宣傳氛圍，使全體教師充分認識活動的重要性和必要性。同時，利用政治、業(yè)務學習的時間向全體教師進行動員部署，并組織全體教職工觀看金正坤教授主講的《教師禮儀》講座錄像。教師根椐講座內(nèi)容，結(jié)合自己平時的行為實際，寫出自己的聽后感。學校教育工會根據(jù)錄像制定教師文明禮儀規(guī)范下發(fā)給每位教師，采用集中與分組的形式認真學習校教師文明禮儀規(guī)范。每位教師要保證充分的學習時間，采取做筆記、集體討論與交流、演講等靈活多樣的形式，使廣大教職工深入認識校文明禮儀規(guī)范，從思想上增強文明禮儀意識，特別是當著學生的面，要發(fā)揮好“為人師表”的表率作用，真正樹立起“德高為師、身正為范”的教育理念，積極創(chuàng)建文明、健康、和諧、愉悅的校園學習環(huán)境。
第二階段（20xx年6月----10月）豐富活動形式，激發(fā)教師為人師表的自覺行為。
把教師文明禮儀與“三愛”教育與“三大”活動緊密結(jié)合起來，組織教師認真學習“三大”活動必讀書籍及《文明禮儀知識問答》等，充分利用各種形式，認真組織，精心安排，積極實施，使教師通過活動能真正做到“以禮儀立教，為人師表”。
（1）自查自糾找準教育的切入點。從活動開始，制定教師行為規(guī)范守則，在全校教職工中開展“八查八看”活動，逐條查找。一查、依法執(zhí)教，看有無歧視、驅(qū)趕差生等違反教育法規(guī)的行為。二查、主人翁意識，看有沒有按時后課、課前有沒有做好準備，三查、愛崗敬業(yè)，看有無不認真?zhèn)湔n、不按時上課、不批改學生作業(yè)等現(xiàn)象。四查、教研業(yè)務，看是否參加各項教研教改活動，五查、堅持科研興教，看有無教研課題、教研成果。六查、團結(jié)協(xié)作，看有無違背原則鬧矛盾，不團結(jié)現(xiàn)象。七查、教育行為，看有無搞有償家教，八查、為人師表，看工作期間有無酗酒、玩撲克、打麻將等不良行為。通過“八查八看”活動，尋找差距，進行批評和自我批評，制定今后整改措施。
�。�2）以行立德，樹立形象。組織召開“文明禮儀我先行大家談”為主題的座談會。通過座談，統(tǒng)一思想認識，達成共識，形成實施計劃，構(gòu)建新型和諧師生關系。二是開展“我心中的好老師”活動。采用問卷調(diào)查、民主測評、定量定性相結(jié)合的方式評選出學生最喜愛的教師。從而激勵廣大教師以先進為榜樣，與先進找差距，時時注意自己的一言一行，做到在思想上與時俱進，理念上以人為本，言行上為人師表。三是組織愛生家訪活動。動員全體教師積極參與家訪，逐一了解所教學生和學生家庭情況，對學習、心理、生活有困難的學生進行“幫扶幫困”活動。在家訪活動中時刻注意文明禮儀，不斷在家長和社會中樹立良好的.教師形象、學校形象。學校要求所有教師每兩周進行家訪一次，形成一種制度，加大家校之間的聯(lián)系。四是開展談心活動，領導與教職工之間，教職工與教職工之間，都要積極開展誠摯的談心活動，溝通思想、相互信任、相互理解、相互激勵，增進團結(jié)、促進互動。領導也要深入教職工的家庭了解實情，盡力為教職工多辦實事。
�。�3）注重職業(yè)禮儀教育。以“文明從我做起，共建和諧學�！睘橹黝}，繼續(xù)開展“做人民滿意的教師活動”。圍繞這一主題，學校在全體教職工中將開展“我的文明禮儀觀”演講比賽、禮儀征文比賽等。結(jié)合“七一”，檢查共產(chǎn)黨員文明禮儀規(guī)范情況，將此納入黨員年度考核。結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”等重大活動，以教師為重點，組織開展各種禮儀教育活動，大力宣傳師生之禮、同學之禮，重點抓文明禮貌行為習慣的養(yǎng)成。在平時要求教職工做到遵守會議紀律，依法治校，依法治教，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛學生，熱情接待家長。在教學中，重點抓教師職業(yè)道德規(guī)范。要求教師堅持面對全體學生，關心后進生，要耐心地、千方百計地對后進生進行幫扶的個別教育，面對學生的違紀行為，要采取適合的方法進行教育，用語文明，不打罵侮辱學生。結(jié)合評選教師“文明禮儀標兵”活動，規(guī)范教職工文明行為，對教師中出現(xiàn)的問題及時指正。學校將組織全體考核小組成員進行檢查，針對不足之處進行個別交流。
第三階段（20xx年11月---12月）表彰先進，以先進為榜樣，人人講禮儀，處處為人師表。
在認真總結(jié)活動情況的基礎上，評選出一批“文明禮儀標兵”，表彰在活動中表現(xiàn)突出的先進教師，從而激勵所有教師向榜樣學習，注重教師禮儀。在評選中采用教師和學生問卷調(diào)查，并將此活動考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先的依據(jù)。
第四階段：鞏固推廣（20xx年1月后）。繼續(xù)深入開展“以禮儀立教，為人師表”活動，使教職工做到人人講究禮儀，處處為人師表，積極營造良好的人際關系和社會風氣，為構(gòu)建和諧社會，建設和諧校園作出貢獻。
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