實用的活動方案范例[9篇]

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　通過活動，讓少先隊員了解近年來祖國的變化，家鄉(xiāng)的變化及自己生活上的變化，從小培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。立志為建設(shè)更美好的未來而努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。

　　二、活動內(nèi)容：愛國知識章。

　　三、活動形式：中隊活動（綜合性主題活動）

　　四、活動準(zhǔn)備：各隊員在小隊長帶領(lǐng)下以“變”字為主題排練節(jié)目。

　　五、活動步驟：

　�。�1）講一講： 各隊隊員講一講自己所了解到“變”的故事。以以前來與今天比較：昨天人們穿著布衣裳，顏色單調(diào)，款式單一；吃的糧食、豆制品、豬肉等等都要憑票來限量購買。除了過年，平時沒有新衣穿，沒有水果，飲料，零食吃，爸爸以前與爺爺奶奶住的是平房，既擁擠，狹窄，又沒有光線，媽媽以前洗衣用搓衣板，既費(fèi)力，又費(fèi)衣……現(xiàn)在，變化可在啦！可不是嗎？人們穿得衣服合身，潮流，顏色繽紛，一年四季都有，在本地就可以吃到新鮮可口的水果，現(xiàn)在住的房子是樓房，既寬敞又明亮，媽媽洗衣不再費(fèi)力啦，用得是全自動洗衣機(jī)……從中了解家庭生活、社會生活的變化。

　�。�2）演一演 通過詩朗誦、小品、話劇等形式，突出“變”字進(jìn)行表演。

　�。�3）議一議 以本次活動中的`親眼所見，親耳所聞的變化為內(nèi)容，根據(jù)自己的想像。例如：穿著有一定的功能（冬暖夏涼，防輻射，能治病……）的衣服，方便使用的家電更加智能化，節(jié)能化，城市的道路干凈，整潔，路邊到處是花草樹木，沒有灰塵，人們環(huán)保意識都很強(qiáng)等等。 為了讓明天的生活更加美好，我們該做些什么。

　�。�4）寫一篇體會或征文，作為本次活動的總結(jié)。

活動方案 篇2

　　活動目標(biāo)：

　　1、激發(fā)幼兒參與幼兒園游戲活動的積極性，使幼兒獲得快樂的情感體驗。

　　2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，增進(jìn)交往能力。

　　3、讓幼兒懂得基本的禮貌用于，比如“老師早，再見�！�

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、小鴨、小羊的手偶各1個。

　　2、用積木搭成的動物園。

　　活動重難點(diǎn)：

　　理解故事內(nèi)容，體驗快樂情感。

　　活動過程：

　　一、通過認(rèn)識新朋友，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣

　　1、教師模仿小鴨的叫聲，并做尋找聲源的動作，找到小鴨后，發(fā)出“奧，是小鴨”，然后面向幼兒發(fā)出“嘎—嘎—嘎”的'聲音，出示小鴨寶寶和小鴨媽媽，并和幼兒打招呼，用手偶去撓幼兒癢癢，或讓幼兒抱抱小鴨的手偶。

　　提示：配班老師藏在桌子后方，聽到模仿動物發(fā)聲后，慢慢將小鴨的手偶放在桌子上。

　　2、教師出示“動物幼兒園”的背景圖，向幼兒說明小鴨是動物幼兒園的孩子，他們在幼兒園可開心了，我們一起去看看小鴨是怎樣上幼兒園的？

　　二、觀看小鴨上幼兒園的情景片段，體驗高高興興上幼兒園帶來的快樂

　　1、教師左手套上小鴨寶寶手偶，右手套上小鴨媽媽手偶，藏在桌子背后舉起左手和右手，開始情景表演。

　　提示：教師表演講述：公雞叫“喔—喔—喔”，慢慢舉起小鴨媽媽，說：“鴨寶寶，起床了，媽媽要上班，鴨寶寶要上幼兒園了�！甭�慢舉起小鴨寶寶，對著鴨媽媽說：“媽媽，我來了，我上幼兒園了，嘎—嘎—嘎—�！兵唻寢屗网唽殞毶嫌變簣@，遇到了羊?qū)殞殻�鴨寶寶說：“羊?qū)殞�，早上好�！毖驅(qū)殞氁矊�鴨寶寶說：“鴨寶寶，早上好�！彼鼈円黄鸷咧�歌兒上幼兒園：“媽媽要上班，我高高興興上幼兒園，嘎—嘎—嘎—，咩—咩—咩—”。到幼兒園門口了，鴨寶寶向老師問好：“老師早�！比缓�，向媽媽揮揮手說：“媽媽，再見！”鴨寶寶有禮貌，老師喜歡它。

　　注：配班老師戴上羊?qū)殞毢脱驄寢尩氖峙�，配合主班老師表演�?/p>

　　2、教師引導(dǎo)幼兒回想故事內(nèi)容，提問：故事里，鴨媽媽去哪里了？鴨寶寶又去了哪里？誰高高興興上幼兒園？路上遇到了誰？它是怎樣叫的？老師為什么喜歡鴨寶寶？

　　3、教師和配班老師模仿鴨寶寶和羊?qū)殞�，相遇時，相互問好，然后，哼著歌兒高高興興上幼兒園，“媽媽要上班，我高高興興上幼兒園，嘎—嘎—嘎—，咩—咩—咩—”。

　　4、引導(dǎo)幼兒扮演小鴨和小羊高高興興上幼兒園，讓幼兒獲得快樂的情緒體驗。

　　三、轉(zhuǎn)移經(jīng)驗，啟發(fā)幼兒高高興興上幼兒園

　　1、教師引導(dǎo)幼兒再次回想，小羊和小鴨是怎樣上幼兒園的？今天誰像小鴨一樣，高高興興上幼兒園？

　　2、教師戴著小鴨手偶，表揚(yáng)小鴨真是個好孩子，高高興興上幼兒園，誰像小鴨一樣高高興興上幼兒園，也是個好孩子。

　　提示：注重引導(dǎo)幼兒說“我像小鴨一樣，高高興興上幼兒園”。

　　延伸活動：

　　1、在幼兒園的日常生活教育活動中，引導(dǎo)幼兒見人要問好，養(yǎng)成愛講禮貌的好習(xí)慣。

　　2、教師要給幼兒創(chuàng)造快樂的情感體驗，讓幼兒形成樂觀開朗活潑的性格。

活動方案 篇3

　　活動目的：

　　1.通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

　　2.豐富幼兒園的校園生活，提高工會的組織能力，培養(yǎng)工會成員的合作精神。

　　3.籌集學(xué)�！皭坌幕�金”，幫助更多需要愛來溫暖和關(guān)懷，鼓舞和激勵的人們。

　　活動時間：

　　20xx年 月 日下午9：00—10：30

　　活動地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場(如下雨，則改為各班教室)

　　活動對象：

　　全園教職員工、幼兒、家長

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.幼兒園工會發(fā)出活動倡議�；I措義賣物品。

　　2. 月 日～ 月 日有各班教師與幼兒共同準(zhǔn)備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理。

　　3.活動前各班級準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報，采用各種方法吸引教師與家長、幼兒關(guān)注的目光。

　　4.請幼兒帶好一定的零用錢，邀請家長積極參加本次活動。

　　5.根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員。

　　6.橫幅、彩旗、照相攝影、桌子和椅子等。

　　活動要求：

　　1.設(shè)計展臺

　　要求：

　　A、每班設(shè)計一個展臺，屆時總務(wù)處事先安排桌椅至指定地點(diǎn)設(shè)攤。

　　B、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

　　C、每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　D、每班的展臺安排3位服務(wù)員。(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

　　E、每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部上繳到募捐箱中，由專人保管。

　　2.義賣物品

　　要求：A、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

　　B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，教師對義賣物品進(jìn)行驗收，合格物品才能進(jìn)入義賣

　　C、所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　　D、每位幼兒準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。

　　E、每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格不超過10元。

　　活動過程：

　　1. 月 日9：00-10：30，由班級教師負(fù)責(zé)安排各的.義賣展臺，全校統(tǒng)一時間開始活動，當(dāng)廣播響起《愛的奉獻(xiàn)》這首歌時，開始進(jìn)行義賣活動。

　　2.允許前來購買的幼兒、家長進(jìn)行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　3.活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　4.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

　　總結(jié)評比：

　　1.義賣活動結(jié)束后，請各班將錢款統(tǒng)計好，然后交工會“愛心基金”帳戶。

　　2.幼兒園將所得的款項進(jìn)行公示。

　　幾點(diǎn)要求：

　　1. 活動要求全園師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。負(fù)責(zé)的教師要堅守崗位。

　　2.后勤組負(fù)責(zé)掛橫幅、彩旗、氣球。

　　3.楊愛愛負(fù)責(zé)播放樂曲《愛的奉獻(xiàn)》， 顏曉怡負(fù)責(zé)拍攝活動錄像，以便留下第一手資料。

　　4.各位中層以上管理人員要全程參與，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，確保本次活動安全、有序、圓滿。

活動方案 篇4

　　一、時間：

　　二、地點(diǎn)：

　　三、參加對象：

　　全礦所有團(tuán)支部

　　四、具體要求：

　　以團(tuán)支部組隊，要求由團(tuán)支部標(biāo)志。

　　五、流程安排：

　　1、團(tuán)委書記講話；

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布比賽開始。

　　六、比賽項目：

　　本次比賽以推進(jìn)凝聚力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神為宗旨，不設(shè)置個人項目，全部為集體項目，每個項目每單位派三人參加，共分為七個項目：

　　每項比賽第一名7分，第二名5分，第三名4分

　　1、手足情深：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成20米交換選手，（時間最少者勝出）

　　2、山路彎彎：參賽運(yùn)動員在進(jìn)行中要繞賽道中間的'障礙物跑五圈，然后返回到起點(diǎn)擊掌接力，下一名隊員繼續(xù)，（時間最少者勝出）

　　3、地道英雄：再行進(jìn)中鉆過三張桌子，再跳過三把椅子后返回，到起點(diǎn)擊掌交接，（時間最少者勝出）

　　4、準(zhǔn)星調(diào)校：有一名隊員蒙上雙眼拿籃球站在三分線以外，其他兩位站在球場以外指揮其移動方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，（得分最高者獲勝）

　　5、穿針引線：20米之外的桌子上，三名隊員輪流在一根線上穿針，返回時擊掌為接力，三分鐘內(nèi)所穿針最多隊獲勝，

　　以下項目要有全部六名隊員共同來完成

　　6、系手絹：全體隊員站在籃球場中圈內(nèi)，第一名隊員開始那手絹跑到籃球架下把手絹綁到上面后回到中圈擊掌后下一名隊員出發(fā)，輪流出發(fā)，三分鐘內(nèi)手絹?zhàn)疃嗾攉@勝。

　　7、六人跳繩：兩人搖繩，其余四人輪流跳繩，兩分鐘內(nèi)跳過人最多者獲勝。

　　七、比賽并計分結(jié)束后為獲勝單位發(fā)獎。

活動方案 篇5

　　活動主題：助力脫貧攻堅、奉獻(xiàn)愛心、伸出援手、送出溫暖、傳承美德、溫暖殘疾兒童。

　　活動背景:

　　扶貧濟(jì)困，用行動構(gòu)建和諧社會，在這第五個扶貧日來臨之際，我校全體師生解囊相助，讓愛心傳承中華美德，為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)美德，同時也展開當(dāng)代中學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神以及對社會的關(guān)愛，我校特展開義務(wù)捐助活動，倡議全體師生，伸出援助手，獻(xiàn)出愛心，為七星關(guān)區(qū)的殘疾兒童送去一縷縷陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們用悠悠愛心，點(diǎn)燃他們希望的曙光，用我們的點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤他們?nèi)跣�，受傷的心靈。

　　活動的意義：

　　為了讓每一個殘疾兒童都有書讀，讓每個孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受到社會的.溫暖，也為了使他們得到更多人的關(guān)注、關(guān)心、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是為了增強(qiáng)我校全體師生對殘疾兒童的了解，同時盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂，激發(fā)當(dāng)代中學(xué)生的愛心，提升中學(xué)生的責(zé)任感，幫助殘疾兒童，同時也給有愛心的同學(xué)一個平臺，讓他們傳遞愛心。

　　活動方式：

　　公益活動，義務(wù)捐助

　　地點(diǎn)：

　　xx中學(xué)上操場

　　時間：20xx年10月17日

　　活動方案：

　　1. 通知全體師生活動的時間、地點(diǎn)。

　　2. 捐助由個人自愿。

　　3. 由雷校長擔(dān)任主持

　　4. 安排工作人員對捐助的現(xiàn)金進(jìn)行登記，并進(jìn)行公示。

　　5. 由劉建老師把匯款憑據(jù)交到教育局學(xué)生資助中心。

　　xx中學(xué)

　　20xx年10月

活動方案 篇6

　　活動背景

　　XX物流發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。XX依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)XX員工間的互動，增進(jìn)員工對XX的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳XX強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍，在XX即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺富有親情特色中秋的晚會，讓XX人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造XX新的神話。

　　活動主題

　　我行我秀(待選)

　　親情佳宇人——與你同行的明天

　　活動目的

　　1.讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

　　2.實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

　　3.有效的.利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝佳宇，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

　　4.通過佳宇生活秀使佳宇人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的BI行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

　　目標(biāo)公眾

　　xx總部及xx員工

　　活動時間

　　20xx年月日晚

　　活動地點(diǎn)

　　xxx總部食堂

　　活動內(nèi)容

　　一.節(jié)目征集：

　　1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;xxx不少于3個節(jié)目

　　2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報工作

　　3、本周五進(jìn)行排練

　　4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD

　　二.主干時間分配

　　1民樂中秋宣傳片

　　又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

　　2領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx員工致辭，并邀請大家共同舉杯

　　演出

　　3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

　　4xx生活秀

　　說明：此項活動旨在讓xx人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益�；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

　　有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

　　5游戲

　　同一首歌

　　邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三

　　我猜，我猜，我猜猜猜

　　邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品

　　獎品設(shè)置可以是(cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強(qiáng)娛樂效果)

　　你是我的眼睛

　　游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

　　6抽獎與禮品的頒發(fā)

　　效果預(yù)測

　　鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達(dá)600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

　　媒介傳播策略

　　1、鑒于《佳宇天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在佳宇主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

　　2、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運(yùn)用《xx天地》和佳宇主頁的優(yōu)勢。

　　3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。

　　4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃�報的形式，將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。

　　廣告媒介傳播策略

　　1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

　　2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo))。

　　3、一句話表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn)，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。

　　實現(xiàn)活動方案的措施

　　1.聯(lián)絡(luò)上海分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。

　　2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報有關(guān)部門批準(zhǔn)。

　　3.建立統(tǒng)一的實施策劃小組，將工作進(jìn)行分類，實施落實至責(zé)任人。

活動方案 篇7

　　為深入落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神，決定舉辦“20xx煙臺開發(fā)區(qū)少年兒童閱讀年”系列活動之“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風(fēng)”征文比賽。現(xiàn)將具體方案公布如下：

　　一、活動要求

　�。ㄒ唬┱魑膬�(nèi)容要求：以“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風(fēng)”為主題，講述未成年人對仁愛、禮儀、誠信的理解和對家風(fēng)家訓(xùn)的`傳承，也可以講述發(fā)生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠信故事和家風(fēng)家訓(xùn)的傳承故事等。題目自擬，文章內(nèi)容健康向上，除詩歌外，文體不限。文章要求原創(chuàng)，且未公開發(fā)表過，內(nèi)容符合國家有關(guān)法律法規(guī)。

　�。ǘ�）征文字?jǐn)?shù)限制在500—1500字。

　�。ㄈ�）征文截止時間：20xx年8月10日。

　　（四）來稿請注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。

　�。ㄎ澹┱魑膱笏头绞剑簠①愡x手將征文電子版于征文報送截止日前報送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱：kftfwb@163.com。郵件名稱格式為：“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風(fēng)”征文+姓名。

　　二、活動時間

　　20xx年6月15日—8月10日

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：煙臺開發(fā)區(qū)工委宣傳部

　　承辦單位：煙臺開發(fā)區(qū)圖書館、煙臺開發(fā)時報社

　　四、參賽對象

　　18周歲以下學(xué)生。分為小學(xué)低年級組（1—3年級）、小學(xué)高年級組（4—6年級）、中學(xué)組（初中、高中）三個組。

　　五、獲獎名額設(shè)置

　　獲獎名額原則上不超過征集作品總數(shù)的三分之一。

　　六、活動咨詢

　　煙臺開發(fā)區(qū)圖書館，聯(lián)系電話：

活動方案 篇8

　　一、活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天

　　二、活動地點(diǎn)：各園園內(nèi)

　　三、參加人員：班級內(nèi)教師、班級內(nèi)家長，幼兒

　　四、活動意義：

　　1、通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。

　　2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。

　　3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。

　　五、活動準(zhǔn)備：感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)LED屏(Happy Thanks Giving Day)、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

　　六、活動安排：

　　1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。

　　2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。

　　3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

　　4、11月25日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會教學(xué)課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。

　　5、班級內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動”。

　　6、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動。

　　七、 班級內(nèi)活動流程：

　　1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的'卡片，在離園時間為幼兒發(fā)放，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人。

　　2、11月25日當(dāng)天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學(xué)活動。

　　3、教學(xué)活動尾聲時，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內(nèi)可以進(jìn)行分享。)

　　4、教學(xué)活動結(jié)束后，教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動”的活動方法。

　　活動方法：1)教師運(yùn)用語言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂)

　　2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶，并講解如何系藍(lán)絲帶。

　　3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時要說“謝謝”。

　　4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。

　　5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。

　　幼兒在班級內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動。(一位幼兒可以為多個同伴系藍(lán)絲帶，同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍(lán)絲帶。)

　　5、 教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶，表示祝福和祝愿。

　　6、 感恩節(jié)當(dāng)天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶，并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說出感謝的語言。(配合寶貝任務(wù)，家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。

　　7、 為家長發(fā)放寶貝任務(wù)，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。

　　8、 當(dāng)天活動結(jié)束后，教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動當(dāng)天的表現(xiàn)及活動感受。

　　八、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動流程：

　　1、由園內(nèi)工會主席帶領(lǐng)老師們利用休息時間進(jìn)行活動。

　　2、主持人為活動致辭，講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。

　　3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。

　　4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

　　5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

　　6、在主持人的引導(dǎo)下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。

　　7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會活動。

　　九、活動延伸：

　　1、感恩節(jié)活動當(dāng)天園內(nèi)中層或班級教師進(jìn)行拍照留念。

　　2、感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動照片展。

　　十、活動要求：

　　1、活動當(dāng)天所有寶寶參與。

　　2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動和藍(lán)絲帶活動，針對年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。

　　3、活動當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級進(jìn)送去祝福。

活動方案 篇9

　　一、20xx京東618活動綜述：

　　京東618是一個什么樣的節(jié)日?依稀記得京東快遞員親口說，京東要想買到真正優(yōu)惠還是要618店慶。也許有夸張成分，但是可以確定的是，京東618確實是桃花潭水深千尺，又到一年剁手時的好節(jié)氣。雖然當(dāng)前(5月中旬)京東還未全面揭露618活動具體怎么玩，但作為京東最重要的節(jié)日，京東一定不會讓剁手黨又愛又恨的。而小編也會不斷更新京東20xx年618活動的具體玩法，如果你還想知道更多，歡迎加入收藏夾。

　　二、20xx京東618之宣傳視頻篇：

　　京東618店慶的宣傳視頻，不論是正面評價也罷，還是負(fù)面吐槽也罷。每年的618視頻都算是值得一看的。從13年的針對淘系第三方物流的慢與快的主題(地鐵里那滿身毛發(fā)的大叔還記得么?)，再到去年提出的省的主題(辦公室洗澡什么的)，而今年京東的6大主題，跨境、O2O，12年初心未變等，都有相應(yīng)的宣傳視頻。

　　最先曝光的是京東12年初心未變的視頻，請來李娜，謝霆鋒以及為自己帶鹽的.東哥，各有各的故事，但都是初心未變(東哥的聲音真心讓人腦補(bǔ)起雷布斯的《AreYouOK》啊!);其次便是謝霆鋒的下廚房的廣告，針對京東的快和鮮做的廣告(十二道鋒味確實影響不小)。以及《要慶�？傆欣碛伞�，這個相信看電視看電腦的各位應(yīng)該沒少被其刷屏，小編直接理解為，要想買東西，什么都是理由，買買買就是王道。(如果有看到更好玩的廣告，歡迎留言，小編補(bǔ)上)

　　三、20xx京東618活動之時尚格調(diào)趴：

　　京東618活動的第四個活動主題——時尚格調(diào)趴，活動時間是6.9-6.12。其主推的分會場為女裝鞋包、化妝洗護(hù)以及手機(jī)(總感覺手機(jī)和時尚還是差那么一丟丟)。主要玩法還是之前幾個玩法的綜合。有秒殺，有滿減卷活動，有品牌專場，當(dāng)然少不了推廣京東自己的京東錢包、京東白條和京東支付(主要方式為使用相應(yīng)產(chǎn)品便減多少的形式)。

　　四、20xx京東618活動玩法框架一覽：

　　20xx年京東618玩法大致上可以分為：

　　1)5..25到5.31日為618預(yù)熱，預(yù)熱分各大會場。

　　2)6.1到6.20日每天有一個主題的活動優(yōu)惠，6.17到6.20為老劉專場，當(dāng)然各個會場依然繼續(xù)。

　　3)亮點(diǎn)播報，小編理解為各式主題會出現(xiàn)在這里，旅游趴、智能趴什么，請簡單理解為其他。

　　4)神秘倉庫，定點(diǎn)搶碼才能買東西

　　5)定點(diǎn)秒殺，就是秒殺嘍.....

　　五、20xx京東618活動會場分布：

　　京東618活動最主要的當(dāng)然還是各大主分會場，此次京東一共設(shè)置15個領(lǐng)域(家電、IT數(shù)碼、手機(jī)、潮流電子、孕婦嬰兒、服裝鞋包、運(yùn)動養(yǎng)身、美妝洗護(hù)、家居家裝、汽車4S店、食品酒飲、珠寶鐘表、圖書、金融、樂享生活)。而全部領(lǐng)域一共62個會場，將各個領(lǐng)域去細(xì)分，如食品酒飲分為了糧油茗茶、休閑零食、牛奶飲料、生鮮特產(chǎn)、中外名酒、白酒。而相應(yīng)各自分會場中會根據(jù)商家報名程度多少增加不同的專題頁。因此對于剁手黨的正確剁手姿勢為：找到相應(yīng)領(lǐng)域——找到相應(yīng)主會場——找到相應(yīng)分會場——買買買!

　　六、20xx京東618活動每天活動專場：

　　京東618活動從5.25開始至6.20持續(xù)將近一個月的時間，除了各個主分會場之外，京東為了讓節(jié)(duo)日(shou)氛圍更加濃烈，將整個活動在時間軸上分為：618玩購趴(其實就預(yù)熱，吸引那些很早就開始想剁手的人，當(dāng)然某編也屬于這一份)，圖書寶貝趴(兒童節(jié)當(dāng)日，奶粉和書嘍~)，智能科技趴(技術(shù)男女的剁手節(jié)，6.2到6.4)，溫馨家庭趴(過日子要買啥?吃的，生鮮向，住的用的，家居向，6.5到6.8)，時尚格調(diào)趴，理財生活趴，潮流電子趴，老劉專場。小編試圖說清楚京東在各個主體分會場展示商品，又在時間點(diǎn)上放出各種主題優(yōu)惠，橫縱交錯，希望剁手的各位親看清楚之后，有節(jié)制的剁，有規(guī)律的剁。

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