活動(dòng)方案常用7篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)目標(biāo):
為促使青年教師盡快成為教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,麻城市幼兒園特制定了青年教師“一年適應(yīng),兩年合格,三年成熟,五年成為骨干教師”的培養(yǎng)目標(biāo),以“師徒結(jié)對(duì)”為突破口,切實(shí)提高青年教師的保育和教育教學(xué)水平。
二、活動(dòng)要求:
1.要求三年以下教齡的青年教師,根據(jù)自己的需要和特點(diǎn),拜有經(jīng)驗(yàn)的老師為師,要求市級(jí)以上骨干教師和省優(yōu)質(zhì)課獲得者、年齡組長及教研組長須每人帶教一個(gè)徒弟,開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)。
2.師傅要對(duì)結(jié)對(duì)“徒弟”從組織一日生活環(huán)節(jié)、上示范課、備課、聽課、說課等幾個(gè)方面給予全面指導(dǎo);
三、基本職責(zé):
(一)師傅:
1.必須思想作風(fēng)正派,工作負(fù)責(zé),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。
2.必須在政治思想方面、教育業(yè)務(wù)方面、教學(xué)作風(fēng)方面具體關(guān)心和幫助青年教師,熱情關(guān)心青年教師的思想進(jìn)步,鼓勵(lì)青年教師熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒,熱愛自己工作的幼兒園。
3.要無私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常對(duì)青年教師進(jìn)行具體的指導(dǎo),熱情解答青年教師提出的疑難問題,并及時(shí)肯定青年教師的長處,支持他們在工作中不斷探索與創(chuàng)新。
4.要言傳身教,使青年老師逐步形成科學(xué)、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的教風(fēng),嚴(yán)于執(zhí)教,善于執(zhí)教,勤于進(jìn)修,對(duì)幼兒嚴(yán)愛結(jié)合,立志做一個(gè)優(yōu)秀的'幼兒老師。
5.應(yīng)指導(dǎo)青年教師制訂各類計(jì)劃、聽課、評(píng)課,進(jìn)行分析,寫好總結(jié)。
6.原則上每周聽青年教師一節(jié)課,每月至少查閱徒弟備課和班級(jí)工作手冊、游戲記錄兩次。
7.要從備課等方面幫助青年教師上好公開課、教學(xué)研究。
8.每一學(xué)期要對(duì)青年教師的思想、工作、作風(fēng)作出鑒定。要求培養(yǎng)的青年教師有進(jìn)步、有成績。
(二)徒弟
1.青年教師應(yīng)虛心學(xué)習(xí)導(dǎo)師的好思想、好經(jīng)驗(yàn)、好作風(fēng)。
2.青年教師應(yīng)尊重導(dǎo)師,誠懇接受導(dǎo)師的指導(dǎo)、督促,主動(dòng)向?qū)焻R報(bào)思想情況、業(yè)務(wù)情況與進(jìn)修情況。教學(xué)上遇到疑難問題,應(yīng)主動(dòng)向?qū)熖岢,請求幫助指?dǎo)。虛心接受導(dǎo)師的批評(píng)或建議。
3.青年教師要發(fā)揮自己的長處,運(yùn)用青年人對(duì)新知識(shí)、新事物具有敏感性的特點(diǎn),勇于創(chuàng)新、勇于開拓,在教學(xué)改革中沖鋒陷陣。
4.青年教師原則上每周聽導(dǎo)師一節(jié)課,同時(shí)也可以聽其他教師的課,以利于兼收并蓄,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
5.青年教師的教案要認(rèn)真設(shè)計(jì),班級(jí)工作手冊、游戲活動(dòng)要認(rèn)真安排,須時(shí)常送交師傅審閱(每周至少一次)。
6.青年教師每學(xué)期舉辦一次以上面向全園的公開展示課(包括亮相課等)。樂于接受幼兒園交給的公開課任務(wù)。
8.每月一小結(jié),總結(jié)工作中的一些問題,會(huì)上討論、請教。每學(xué)期結(jié)束對(duì)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié)。青年教師要對(duì)自己提出要求,年年要有進(jìn)步,有提高,每年進(jìn)行自我總結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月——20xx年8月活動(dòng)期限為一年。(根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整時(shí)間年限)
五、師徒結(jié)對(duì)對(duì)象:
師 (骨干教師、省優(yōu)質(zhì)課獲得者、年齡組長、教研組長)
徒(新青年教師)
六、師徒結(jié)對(duì)儀式:
1、儀式地點(diǎn):(六一活動(dòng)舞臺(tái))
2、儀式流程:
1)宣讀結(jié)對(duì)名單及職責(zé)。各位師傅領(lǐng)取聘書。(師徒結(jié)對(duì)名單與本周五之前上報(bào),本園由涂紅收取,早教由陳利娟收。
2) 師傅代表做表態(tài)發(fā)言!耙詡魃斫、率先垂范,在教學(xué)上、師德上、業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用”。
3) 徒弟代表做表態(tài)發(fā)言。“尊敬師長,做到親其師信其道。認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),認(rèn)真貫徹師德規(guī)范,教書育人,為人師表!
4)簽定《師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書》
5)師徒擁抱、互贈(zèng)禮物、合影。
6)園長講話。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
通過開展文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校管理,營造文明、衛(wèi)生、健康、和諧的育人環(huán)境,促進(jìn)教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
通過文明衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng),建立文明和諧校園的有效工作機(jī)制,使學(xué)校文明、衛(wèi)生、安全工作得到加強(qiáng),育人環(huán)境明顯改善,校園文明程度明顯提高,管理水平和辦學(xué)質(zhì)量明顯提升,讓學(xué)校真正成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地,成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的和諧校園。
三、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)
組長:
常務(wù)副組長:
副組長:
組員:
四、評(píng)比分值標(biāo)準(zhǔn)(附表)
。ㄒ唬┦袉挝恍l(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與檢查評(píng)分表(100分);
(二)文明校園及未成年人思想道德教育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分表(100分);
。ㄈ└郊臃郑s譽(yù)分5分)。
五、評(píng)比時(shí)間
依據(jù)區(qū)9月雙創(chuàng)工作情況通報(bào)暨全面工作部署大會(huì)工作責(zé)任分解表要求,本次評(píng)比時(shí)間初步定于10月25號(hào)開始,10月30號(hào)結(jié)束。10月31號(hào)雙創(chuàng)辦匯總上報(bào)區(qū)雙創(chuàng)指揮部。
六、評(píng)比分組人員安排
本次評(píng)比活動(dòng)分成兩個(gè)小組:
第一組組長:
組員:
參評(píng)單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;紅旗鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(學(xué)校、中學(xué))、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)(中學(xué)、東昌學(xué)校)中心校、中心幼兒園及一小、二小、三小、小學(xué)、中學(xué)、九小的.評(píng)分工作。
第二組組長:
組員:
參評(píng)單位:鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;鎮(zhèn)中學(xué)、中心校、中心幼兒園;中學(xué)、中心校、中心幼兒園及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼兒園的評(píng)分工作。
七、工作要求
。ㄒ唬╅_展文明、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)是創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作的一次檢驗(yàn)。評(píng)比小組要高度重視,認(rèn)真做好評(píng)比相關(guān)工作。
。ǘ┰谠u(píng)比過程中要按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求做到公平、公正,將我區(qū)教育系統(tǒng)在雙創(chuàng)工作中做出模范作用的單位評(píng)選出來給予表彰,對(duì)在創(chuàng)建全國文明城市及創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市兩項(xiàng)工作過程中帶有消極、懶散思想的學(xué)校及校長給予通報(bào)批評(píng)。
。ㄈ┍敬挝拿、衛(wèi)生校園評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后,將啟動(dòng)問責(zé)制度。
活動(dòng)方案 篇3
為了全面貫徹黨的教育方針,充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)校真正成為每個(gè)學(xué)生成長、進(jìn)步的搖籃。特制定本方案。
一、美術(shù)、音樂小組活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)項(xiàng)目 參與年級(jí) 小組人數(shù) 活動(dòng)地點(diǎn) 指導(dǎo)老師
二、體育訓(xùn)練隊(duì)活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)項(xiàng)目 參與年級(jí) 小組人數(shù) 活動(dòng)地點(diǎn) 指導(dǎo)老師
三、實(shí)施步驟
1、推薦成員:第三周由各興趣小組的.任課教師挑選有濃厚的興趣愛好和一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生參加。
2、開課時(shí)間:第四周興趣小組正式開課。
四、興趣小組管理
1、輔導(dǎo)老師制定好活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)期末寫好活動(dòng)總結(jié)。
2、每次活動(dòng),指導(dǎo)教師必須提前到達(dá)活動(dòng)場所,中途不得擅自離開崗位,不得提前下課,不得擅自改變活動(dòng)內(nèi)容,不得私自調(diào)換指導(dǎo)教師,不得無故停止活動(dòng),確;顒(dòng)時(shí)間和活動(dòng)效果。有事不能活動(dòng)須先請假,并安排好學(xué)生。
3、嚴(yán)格考勤制度,每次活動(dòng)前及結(jié)束后應(yīng)清點(diǎn)好學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和班主任或教導(dǎo)處溝通,做好處理工作。
4、各學(xué)科教師不得在活動(dòng)時(shí)間留學(xué)生,保證活動(dòng)時(shí)間專時(shí)專用。
5、組織好輔導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)內(nèi)容,精心指導(dǎo)。要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,確保活動(dòng)課的參與率和鞏固率。
6、認(rèn)真填寫小組活動(dòng)記錄,每期不少于16次。注意積累資料,期末要做好整理、編集等工作,以備評(píng)估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。
7、活動(dòng)時(shí)要注意愛護(hù)活動(dòng)室的公共財(cái)物,保持活動(dòng)場所衛(wèi)生,注意學(xué)生的安全;顒(dòng)結(jié)束要打掃衛(wèi)生,關(guān)好燈和門窗。
8、學(xué)校將不定期檢查各興趣小組的活動(dòng),并及時(shí)反饋檢查情況。
9、各興趣小組要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)中心活動(dòng)和各級(jí)各類比賽活動(dòng),力爭在活動(dòng)中取得好成績。
10、學(xué)期末學(xué)校將組織各興趣小組進(jìn)行活動(dòng)展示。
11、學(xué)生免費(fèi)參加各興趣小組活動(dòng),興趣小組和體育訓(xùn)練隊(duì)教師按15元/節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)給輔導(dǎo)老師發(fā)放授課補(bǔ)助。
活動(dòng)方案 篇4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步懂得人的身體需要水分,知道白開水是最好的.飲料。
2、養(yǎng)成主動(dòng)飲水的習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
ppt、一桶溫開水,每人一只水杯。
【活動(dòng)過程】
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
1、師:小朋友我們剛鍛煉過,現(xiàn)在你的嘴里感覺怎么樣?
2、師:請你去倒半杯水,先觀察一下水是什么顏色的?嘗嘗水是什么味道的?
二、欣賞ppt。
1、師:請你欣賞完ppt后告訴我,兒歌里講到人們在什么時(shí)候最想喝水?
(口渴時(shí)、鍛煉后、勞動(dòng)后、游玩時(shí)、洗澡后、起床時(shí))
2、喝水有益健康。
(1)師:我們不感覺渴時(shí)要不要喝水呢?為什么?
(引導(dǎo)幼兒懂得,不管在什么時(shí)候,人們都需要補(bǔ)充水分,它可以幫助我們將身體里面的毒素通過小便排出體外,使我們的身體更健康。)
(2)師:小朋友,老師這里準(zhǔn)備了很多飲料瓶,這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?
(出示各種飲料的外包裝盒、瓶,向幼兒簡單說明只有白開水才是最好的飲料。)
【活動(dòng)延伸】
教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì),培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),立足校園加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。
二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)要求:“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本班,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)中每一個(gè)人,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。
四、活動(dòng)時(shí)間:3月
五、活動(dòng)過程:
第一階段:宣傳雷鋒精神,看雷鋒電影。
1.發(fā)動(dòng)班內(nèi)每一個(gè)人讀一段雷鋒故事,學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
2.充分利用壁報(bào)宣傳陣地,開展宣傳活動(dòng),造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢。
3.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間和早讀時(shí)間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放雷鋒歌曲等,營造學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)氛圍。
第二階段:開展活動(dòng)
1.用雷鋒精神完善自我——我不會(huì)再亂丟廢紙了。
2.學(xué)做好人好事,爭做雷鋒小標(biāo)兵。
3.慧眼識(shí)雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。
4.立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。討論:學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
、賵(jiān)持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常學(xué)習(xí)生活做起,具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
、谠趯W(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念,你追我趕使每個(gè)同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。
、鄢珜(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。
第三階段:大力開展班內(nèi)志愿者活動(dòng)
1.組織進(jìn)行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。
2.樹立志愿者的服務(wù)意識(shí)
3.組織志愿者參加外出活動(dòng),培養(yǎng)志愿者聽從老師安排,遵守活動(dòng)紀(jì)律,關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識(shí)。
第四階段:總結(jié)表彰
1.總結(jié)
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,樹立了良好的社會(huì)風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃,我校提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級(jí)2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召,于XX年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。為進(jìn)一步推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為共建“和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),
通過本次學(xué)雷鋒活動(dòng),我們班人人都是小雷鋒,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行,在付出中提高自己的德行,在實(shí)踐活動(dòng)中傳播文明,圍繞身邊的小事,展示出了我們21世紀(jì)新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長足跡,相信你們會(huì)越做越好。
2.表彰
根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況,評(píng)比學(xué)雷鋒標(biāo)兵
蘇家坨中心小學(xué)一年級(jí)2班
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題:關(guān)愛聾啞兒童,傳遞你我愛心,創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
二、活動(dòng)目的:喚
起社會(huì)各界對(duì)聾啞人這一弱勢群體的關(guān)愛,尤其是對(duì)聾啞兒童
成長事業(yè)發(fā)展的關(guān)
注。通過互相交流學(xué)習(xí),不僅能激發(fā)廣大聾啞人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,而且能磨
練意志,增強(qiáng)體質(zhì),達(dá)到鍛煉自己的目的。倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)精神文明建
設(shè),增進(jìn)我校與聾啞學(xué)校師生情感交流,為聾啞人事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:四月下旬
四、活動(dòng)地點(diǎn):徐州市聾啞學(xué)校
五、組織及承辦機(jī)構(gòu):徐州師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)青年志愿者總隊(duì)
六、活動(dòng)內(nèi)容及流
程安排
1準(zhǔn)備階段
a聯(lián)系校方(聾啞學(xué)校),與其商談活動(dòng)事宜,定下活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容等。b將此活動(dòng)向廣大師生宣傳,吸收更多參與者。
c選擇公交車的方式去該學(xué)校準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的材料。
2 前期階段
a在7:40準(zhǔn)時(shí)在三食堂集合
b 8:00之前準(zhǔn)時(shí)上車開始出發(fā),如果人數(shù)太多可分批前去,要在聾啞學(xué)校附近的廣場上集合,再次點(diǎn)名后有次序進(jìn)入學(xué)校。
c.注意及突發(fā)事件
(1) 未到者將不再等待以免耽誤行程,此規(guī)定也將提前通知。
(2)各部部長帶領(lǐng)本部人員到附近的公交車站乘車。
(3) 注意車上不要大聲喧嘩,注意形象,與乘客處理好關(guān)系,不要發(fā)生矛盾,同時(shí)管理好自己的財(cái)務(wù),各組組長負(fù)責(zé)各組人員的行動(dòng),注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。
3活動(dòng)階段
a室內(nèi)活動(dòng):
a沙畫,互相贈(zèng)送
(1) 和小朋友一起畫沙畫,發(fā)揮他們的繪畫才能。
(2)寫上自己的名字,然后互相贈(zèng)送沙畫。
b“愛心糖紙”
(1)給小朋友們每人分發(fā)兩顆糖果。
(2)在其中糖果紙上寫下自己對(duì)另外一個(gè)小朋友想說的.表揚(yáng)的話,然后送給他所寫的那個(gè)人。
c 觀看小朋友的才藝表演。
b室外活動(dòng):每10~12人一組與小朋友活動(dòng)
a羽毛球
b乒乓球
c跳繩
c注意事項(xiàng):
(1) 與師生混坐一起,交流感情。
(2) 交流時(shí)必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用心去愛他們,多站在他們的位置想一想。
(3) 在自由活動(dòng)時(shí)一定要注意安全,不要教他們做危險(xiǎn)的動(dòng)作,若有意外要及時(shí)向該校老師反映,及時(shí)解決。
(4)若他們發(fā)生沖突,要耐心解決,不能發(fā)火。
(5)鼓勵(lì)他們,夸獎(jiǎng)他們,讓他們參加到我們的節(jié)目中,不要漏掉一個(gè)小孩,讓他們倍感冷落。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1買糖果:30元
2買沙畫材料:20元
總計(jì):50元
八、活動(dòng)意義
1為了那些聾啞的孩子們送去關(guān)愛與快樂,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
2讓我們更多的了解社會(huì),學(xué)會(huì)更好的與人交流。
3同時(shí)也是為了傳遞愛心,讓更多的人了解聾啞兒童和去關(guān)心他們,讓更多的人加入到我們這個(gè)集體中,來奉獻(xiàn)一份愛心。
青年志愿者總隊(duì)干事:沈賢玲 陸純艷
楊群 管東 蔣露曦
20xx年4月10日
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景:
愛國,愛黨,愛校 愛國榮校,立志成才 揚(yáng)愛國旗幟,展英語風(fēng)貌 策劃:文藝部 愛國情,赤子心,學(xué)英語,中華情
62年風(fēng)雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖;60年風(fēng)華正茂,讓我們感受到世界的渺;62年中華揚(yáng)威,展現(xiàn)我們在世界的一角。為慶祝中華人民共和國成立62周年,記錄與回顧我國成立62周年愛國主義的點(diǎn)滴進(jìn)步。在這波瀾壯闊的62年中,我們一起成長著,我們一起走著,我們一起笑著;有過感動(dòng),有過溫暖,有過淚水。祖國在改變我們的生活;祖國在影響我們的生活;祖國在感動(dòng)我們的生活;愛國主義精神就在我們的身邊,飄落在社會(huì)生活中地每一個(gè)角落,每一層面。
英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。普遍來看,許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學(xué)生們沒有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,更沒有自信去大聲的說英語??可見,英語的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。
二、活動(dòng)目的:
20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,辛亥革命100周年紀(jì)念年,隆重紀(jì)念黨的90周年華誕,回顧總結(jié)我黨成立90年來的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn),紀(jì)念辛亥革命這一偉大歷史事件,緬懷追憶革命先驅(qū)的光輝業(yè)績,繼承發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的積極性,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,外語系特此舉辦系列愛國活動(dòng),為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
這次活動(dòng)的舉辦,本著“全校參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)興趣”的宗旨,不僅提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識(shí)。同時(shí),也為一些非英語專業(yè)的英語愛好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為今后學(xué)習(xí)英語打下更好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)意義:
弘揚(yáng)民族精粹,繁榮校園文化,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)與道德修養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生的愛國主義教育,營造活躍、濃郁的校園文化氛圍。此次
活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),有助于同學(xué)們展現(xiàn)自我:有助于增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升集體主義精神。
四、活動(dòng)優(yōu)勢:
本次活動(dòng)是全校首界舉行語言類的活動(dòng),同學(xué)們的積極性會(huì)很高,尤其是以系部為單位,以愛國為主題,以英語為基礎(chǔ)。會(huì)激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,認(rèn)真積極的參與,本活動(dòng)面向全校宣傳,提高了我們活動(dòng)的關(guān)注程度!屆時(shí),各學(xué)院的學(xué)生代表也將會(huì)到場觀看,場面既正式又具有娛樂性。
1、說好英語是每一個(gè)英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求;
2、此次活動(dòng)可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍;
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心;
4、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時(shí),可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。
五、活動(dòng)主題:
繼承黨的傳統(tǒng) 弘揚(yáng)愛國精神
六、活動(dòng)主辦承辦:
七、活動(dòng)對(duì)象:遼寧科技學(xué)院全院學(xué)生
八、活動(dòng)時(shí)間:
九、活動(dòng)地點(diǎn):
十、活動(dòng)內(nèi)容:
(二)英文愛國詩歌朗誦
本次愛國主義英文演講比賽旨在幫助我校學(xué)生在校園中營造濃厚的氛圍,使學(xué)生切實(shí)感受到新時(shí)期下愛國主義精神的內(nèi)涵,從而能夠主動(dòng)將這種濃濃的情感轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng),盡展校園青春風(fēng)采,營造健康文化環(huán)境,加深學(xué)生之間的交流,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語興趣,交流學(xué)習(xí)英語心得
提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對(duì)英語口語的訓(xùn)練。為廣大校友提供一個(gè)交流英語學(xué)習(xí)的'平臺(tái),共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,逐漸感受到中西方文化的差異。在與西方文化的對(duì)比中,學(xué)生感覺到中國文化的博大精深,也激發(fā)了學(xué)生們的愛國情懷。
具體要求:
1、 以系部為單位,各系至少一支隊(duì)伍參與表演,參加者需本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神參加詩歌朗誦,積極參與排練工作。
2、朗誦演講稿要求:有關(guān)愛國的詩歌,翻譯成英語,可由該系英語老師指導(dǎo),劇本質(zhì)量也列入評(píng)選范圍,進(jìn)入總成績;
3、這次活動(dòng)以愛國為主題,內(nèi)容需健康向上,極富感染力;顒(dòng)以朗誦為主要形式,內(nèi)容須結(jié)合愛國主義思想。
4、請各系精心準(zhǔn)備配樂、服裝、道具等;
5、表演時(shí)注意:英語口語標(biāo)準(zhǔn),可帶稿朗誦,吐字清楚、語速適中、表達(dá)連貫。表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰;臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,能調(diào)動(dòng)觀眾觀看熱情;
6、各系之間有評(píng)比:匯報(bào)演出結(jié)束后,會(huì)由專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并評(píng)出“最佳口語獎(jiǎng)”、 “最佳音樂獎(jiǎng)”、“最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳劇本獎(jiǎng)”、 “最佳個(gè)人”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
3、介紹參賽隊(duì)伍
4、比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、選手參加完比賽之后,中間穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后,邀請?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))
9、上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。 評(píng)分規(guī)則:采取公平、公正原則
演講內(nèi)容(占40%):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng),真情實(shí)感,具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,邏輯性強(qiáng);
語言表達(dá)(占40%):要求英語語音準(zhǔn)確,語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;
綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠 靈活運(yùn)
用表情和身體語言與觀眾交流。
(三)愛國英語征文
二十一世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)文化快速發(fā)展、國際交流不斷增強(qiáng)的時(shí)代,而英語作為國際通用的語言,其地位就愈加重要。為了使大學(xué)生們在學(xué)好中國語言文化的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外國語言文化的了解,在多方位的比較中加深對(duì)人類文化的理解,增強(qiáng)人文素養(yǎng),提高綜合素質(zhì),濃厚校園文化氛圍,提升同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣,外語系舉辦愛國英文征文大賽。
通過征文活動(dòng),廣大黨員、團(tuán)員對(duì)在新時(shí)期自己所肩負(fù)的歷史使命有了清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)我國在對(duì)外交往中所采取的政策進(jìn)行了深入思考,理解了當(dāng)前所采取的外交方針的必然性及必要性。各系內(nèi)部先進(jìn)行評(píng)比,將優(yōu)秀稿件送至外語系參加征文評(píng)選。
具體要求:
1、稿件需交齊電子檔與打印檔;、稿件請注明作者的真實(shí)姓名、系別、班級(jí),字?jǐn)?shù)要求:1000至3000之內(nèi);
2、主題與愛國緊密聯(lián)系,自定文題,題材不限,英文語法基本正確,突出重點(diǎn),語義明確,語言連貫;
3、作品字體一律采取統(tǒng)一格式:標(biāo)題2號(hào)居中,正文Times New Roman,小四,行距1.5;
4、作品須為原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),后果自負(fù);
征文評(píng)比 :
本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則,對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定,評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:
初審:由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
復(fù)審:在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>
六、具體部門工作:
本次活動(dòng)主要以文藝部以及各部門協(xié)調(diào)共完成。
其具體分工如下:
文藝部:活動(dòng)策劃,制作活動(dòng)流程表,活動(dòng)節(jié)目單,負(fù)責(zé)歌曲的統(tǒng)計(jì)和音樂的剪切制作和音響的控制;
秘書處、學(xué)習(xí)部:記錄各系表演相關(guān)事宜,出場順序;
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