[精]活動方案9篇

　　為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　了全面落實新課程改革，全面提高教育教學質(zhì)量，我校積極營造教學改革氣氛，加大教改力度，開放教學研討，展示教師才華�，F(xiàn)依據(jù)肥教字[20xx]136號文件精神及學校教學工作計劃，擬于20xx年10月29日-11月2日舉行課堂教學開放周活動，為確保此項活動順利開展，特制訂以下活動實施方案：

　　一、活動目標

　　1、本次課堂教學開放周活動將進一步開展教、學、研工作，全面提高教育教學質(zhì)量，促進我校教師持續(xù)有效發(fā)展，創(chuàng)辦讓社會、家庭滿意的學校。

　　2、使廣大學生家長、社會各界廣泛了解花崗學區(qū)的辦學狀況，給予我校辦學提出意見和建議，創(chuàng)設學校、家庭、社會都來關心下一代成長的育人氛圍。

　　3、通過開放周活動，充分展示學校師生的才華智慧，增進兄弟學校、社會各界的交流，不斷改進教學方法，優(yōu)化教育環(huán)境，得到科學持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動時間：20xx年10月29日—11月2日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、“教學開放周”學校面向全學區(qū)教師、學生家長、社會各界、兄弟單位等開放，虛心聽取對學校工作的意見和建議。

　　2、活動期間，學區(qū)內(nèi)所有教師接受推門聽課，接待家長來訪。

　　3、多媒體教室安排部分公開課對外開放，上課的教師課前提交一份教學設計，同班教師負責聽課，教師及家長簽名和聽課卡的'收發(fā)。

　　4、每天聽課后及時進行交流研究，由教研組長負責組織并做好記錄。

　　5、開放周期間，各村小學校按教師的百分之七十五的比例，有重點選擇安排聽課，家長參與率不少于百分之二十五。

　　四、活動要求

　　1、全體教職工認真準備，廣泛宣傳，主動接受社會和家長對我校各項工作的檢閱。

　　2、要教育學生認真學習，禮貌待人，遵紀文明，當好來賓的向?qū)А?/p>

　　3、村小每天安排人員參加中心校聽課評課，本部教師主動參加聽課評課。聽課教師按時簽名，填寫聽課卡。

　　4、全體同志互相合作，齊心協(xié)力，讓家長放心，讓社會滿意。

　　5、中心校安排人員參加并督查各村小的開放周工作。

　　五、課堂教學開放周活動領導組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

活動方案 篇2

　　為傳承文明、健康、和諧的校園文化氛圍，豐富師生業(yè)余文化生活，值此辭舊迎新之際，讓全體師生在繁重的'工作學習之余展現(xiàn)自己的才華，調(diào)整疲憊心態(tài)，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年，學校決定舉辦師生新年聯(lián)歡會，希望全校師生積極合作，共同參與。

　　一、活動對象：

　　七、八年級學生和全體教職工

　　二、活動時間：

　　20xx年12月31日12點半

　　三、活動地點：

　　敏學樓多功能廳

　　四、活動形式及要求：

　　1、各班準備一個節(jié)目以比賽形式參與，評出前八名選為一、二、三等獎、最佳表演獎，參加聯(lián)歡會表演。教工各組至少出一個節(jié)目。

　　2、節(jié)目質(zhì)量力求于精，節(jié)目內(nèi)容要體現(xiàn)健康高雅喜慶，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園改革新風尚。

　　3、節(jié)目形式以集體節(jié)目為主。力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

　　歌舞類：大合唱、小組唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、模特表演、健美操、武術等；

　　器樂類：鋼琴、古箏、吉他、架子鼓等齊奏或合奏。

　　語言類：朗誦、小品、相聲、快板、三句半、校園情景劇、音樂劇等；

　　4、所用伴奏采用mp3格式，與節(jié)目名稱一同報送。

　　5、各節(jié)目所需道具、服裝一律自備。

　　五、時間安排：

　　1、報送節(jié)目：12月17日放學前報至音美組

　　2、節(jié)目審查：12月23日7、8節(jié)

　　3、節(jié)目彩排：12月29日下午

　　師生新年聯(lián)歡會是一種校園文化，是學校教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、加強師生溝通、增強班級凝聚力的重要途徑。各班一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，圓滿完成本次活動，共同度過一個開心祥和的新年。

　　主辦單位：xx中學工會、團委

　　承辦單位：音美組

活動方案 篇3

　　主辦單位：永清縣郵政局分銷配送部

　　承辦單位：曹家務郵政中心支局

　　協(xié)辦單位：龍虎莊村民委員會

　　一、活動主題：郵政文化送百姓，分銷配送暖民心。

　　二、活動內(nèi)容：為村民免費書寫贈春聯(lián)，郵政配送商品展示銷售。

　　三、活動地點：龍虎莊郵政支局門前

　　四、活動時間：20xx年2月4日-6日（農(nóng)歷臘月24-26）

　　五、活動費用：毛筆4支100元，墨水2大瓶30元，紅紙300張150元，布標一塊60元，合計340元。

　　六、活動流程：

　　1、20xx年1月20日-2月3日承辦單位負責此次活動的宣傳。

　　2、20xx年2月4日前承辦單位負責準備好筆，墨，紙，書寫桌等用品。

　　3、承辦單位負責活動中展示商品的`擺放及銷售，銷售款的上繳，負責活動結(jié)束后商品及用品的整理入庫。負責此次活動的安全事項。

　　4、20xx年2月4日前主辦單位將展示配送商品及活動布標送至龍虎莊郵政支局；印制“活動布標”內(nèi)容（永清郵政春節(jié)免費書寫贈春聯(lián)活動）。

　　七、活動參加人員：龍虎莊郵政支局全體人員和龍虎莊村民書法愛好者

　　八、春聯(lián)：

　　農(nóng)郵樂在三春暖；德政通行五谷豐。

　　誠心誠意為三農(nóng)服務；貨真價實且有求必應。

　　誠郵以致遠打造百年基業(yè)；德政達天下服務萬千農(nóng)家

　　九、活動策劃人：張文岐

活動方案 篇4

　　課題：

　　探究凸透鏡成像規(guī)律

　　儀器材料

　　光具座

　　探究過程

　　(1)探究步驟

　　(2)探究記錄

　　透鏡焦距 物體到凸透鏡的距離(物距)像到凸透鏡的距離(像距) 像的性質(zhì)

　　正立或倒立放大或縮小虛像或?qū)嵪?/p>

　　(3)探究結(jié)論

　　由探究可知：物體通過凸透鏡所成的'像的大小、虛實、正倒、位置等，取決于物距和透鏡焦距的關系．

　�、佼斘锞� 于焦距時，成實像，當物距 于焦距時，成虛像，并且虛像比物體的尺寸 ．

　　②當物距大于2倍焦距時，像距在 之間，得到了 實像．當物距等于2倍焦距時，像距等于2倍焦距，得到了與物 實像．當物距在1倍焦距和2倍焦距之間時，像距 焦距，得到了 實像．

　�、郛敵商撓駮r，物、像的左右 ，上下 ；當成實像時，物、像的左右 ，上下 ．

　　交流討論

　　(1)與其他同學的實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進行比較，你們所觀察到的現(xiàn)象和得到的成像規(guī)律有什么異同?

　　(2)與其他同學交流一下，比較使用不同焦距的透鏡，探究的結(jié)果一樣嗎?

　　活動收獲

　　(1)為了使物體經(jīng)透鏡成實像，實驗中應調(diào)節(jié)物體與光屏之間的距離滿足什么條件?

　　(2)為使物體的像能呈現(xiàn)在光屏上，物體、凸透鏡和光屏的高度之間應有什么樣的關系?

　　(3)你是怎樣確定在光屏上成物體清晰像的?

活動方案 篇5

　　今年是我國第xx個教師節(jié)。為此，xx實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現(xiàn)將9月10日前的有關活動安排如下：

　　一、活動目的：通過慶祝第28個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻、奮發(fā)向上、勇于進取、不斷創(chuàng)新的精神風貌。

　　二、組織領導：

　　三、活動內(nèi)容設想

　　1、活動宗旨

　　今年教師節(jié)學校發(fā)出倡議：以不收學生、家長送的禮物為宗旨，在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子，不辜負縣、局領導對實驗小學的`厚望。

　　2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

　　3、開展新“三進”活動：走進社區(qū)、走進家庭、走進學生的心靈。

　　4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

　　5、組織“我和我的學生”征文比賽。

　　6、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會。

　　7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標題自擬，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳，主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

　　8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

　　9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強節(jié)日氣氛，展示我校藝術教育成果，9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。

　　10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

　　11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

　　12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。

活動方案 篇6

　　關于開展“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動方案

　　為認真貫徹落實上級文件通知精神，進一步加強青少年思想道德教育，弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧家庭，促進社會和諧。學校研究確定在全校開展“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，堅持德育為先、育人為本，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，積極倡導孝敬父母、尊敬長輩、悌愛兄長的道德風尚，加強青少年思想道德教育、弘揚孝道文化，努力營造孝敬父母，感恩社會的良好社會氛圍，促進社會主義和諧社會建設。

　　二、活動目的

　　百善孝為先，“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐進校園活動對于加強青少年思想道德教育，構(gòu)建和諧家庭關系，進而推動和諧社會建設具有重要意義。青少年要從小懂得孝敬父母，關心父母生活，關愛父母健康，多與父母談心交流；要懂得尊重他人，發(fā)揚尊師重教、尊老愛幼美德；要懂得回報社會，自立自強，發(fā)奮努力，為社會發(fā)展進步貢獻青春力量。

　　三、活動內(nèi)容

　　“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動要緊緊圍繞“讀一本孝道文化書籍，講一個孝道經(jīng)典故事，做一件敬老愛老好事，寫一篇孝道感悟文章，出一期孝道文化�？�，舉辦一次敬老孝老國旗下的講話，推薦一批優(yōu)秀親子教育書籍”等活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使廣大學生了解和理解孝道的歷史意義和現(xiàn)實意義，成為孝文化的傳播者和踐行者，為推進和諧潮河建設作貢獻。

　　1、讀一本孝道文化書籍。各班組織學生讀一本有關敬老的書籍，通過讀書讓他們了解孝道文化在中華傳統(tǒng)文化中的重要地位，懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　2、講一個孝道經(jīng)典故事。各班要開展一次以“行孝道、知感恩”為主題的講故事比賽，用敬老愛老的故事來教育引導青少年學生。

　　3、做一件敬老愛老好事。各班要組織開展敬老愛老助老實踐，要通過開展“我為爺爺奶奶洗洗腳、梳梳頭”、“我為爸爸媽媽洗洗碗、捶捶背”、“我為長輩做件有意義的事”等活動，培養(yǎng)廣大青少年敬老愛老助老的良好道德風尚。

　　4、寫一篇孝道感悟文章。四年級以上的班級要通過讀敬老書籍、做敬老好事等，組織學生寫一篇孝道方面的文章，深化青少年對孝道文化的認識。

　　5、出一期孝道文化�？�。學校團總支、少先隊大隊部和各班要出一期敬老愛老專題板報，也可開展敬老愛老專題黑板報競賽活動，積極營造敬老愛老的.氛圍。

　　6、舉行一次敬老孝老國旗下講話。各班要舉行一次升旗儀式講話，作一次“孝道文化進校園”動員報告，通過升旗講話教育引導全體青少年學生要弘揚傳統(tǒng)美德，尊老敬老，做一名尊老敬老助老的好少年。

　　四、活動要求

　　1、提高認識，加強領導。“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動是在全社會倡導敬老愛幼道德風尚、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的重要舉措，也是加強青少年思想道德教育，積極構(gòu)建和諧家庭、和諧社會的重要內(nèi)容。學校成立以校長為組長，胡彬楊小平為副組長，學校其余中層以上干部為成員的領導小組。負責落實各項工作，全面推進活動開展。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用教師會、學生會、家長會等各種會議和活動以及標語、版報、紅領巾廣播站等多種渠道，采取多種形式，大張旗鼓地開展孝道文化宣傳活動，堅持做到重點宣傳與普及宣傳相結(jié)合，重大節(jié)假日、重大活動，重點宣傳；平時德育課滲透、主題班會等形式，形成人人尊老敬老、個個孝敬長輩的良好氛圍。

　　3、強化教育，培養(yǎng)意識。各班要通過多種渠道，讓孩子增強孝敬長輩的觀念，從小事入手訓練培養(yǎng)孩子孝敬長輩的行為習慣。教育孩子聽從長輩教導，關心長輩健康，分擔長輩憂慮，參與家務勞動，不給長輩添亂。做讓父母舒心、省心、放心、稱心、順心的事。

　　4、認真組織，確保實效。各班要圍繞今年“弘揚孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動的主題和內(nèi)容，結(jié)合實際，統(tǒng)籌安排，制定方案，認真組織實施，確�！昂霌P孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動取得實效。德育處、團總支、少先隊要掌握各班活動的落實情況，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型，以推動全�！昂霌P孝道文化，繼承傳統(tǒng)美德”主題實踐活動深入扎實地開展。對在活動中開展好的班級體和先進個人進行表彰獎勵。

活動方案 篇7

　　一、 活動背景與意義：

　　近年來大瀝重視環(huán)境優(yōu)化與保護，在發(fā)展高端商業(yè)的同時著力建設美麗大瀝、文明大瀝。環(huán)衛(wèi)工人作為城市環(huán)境衛(wèi)生保潔的重要基層人員，對城市形象的塑造與保護起著不可忽視的`作用。同時環(huán)衛(wèi)工人承受著高強度的工作，工作環(huán)境艱苦，為美化城市付出了巨大的辛勤勞力。

　　我會舉辦“環(huán)城愛 心同在”環(huán)衛(wèi)工人探訪活動，旨在關心慰問大瀝環(huán)衛(wèi)工人，令社會廣大群眾，尤其青少年關注環(huán)衛(wèi)工人這一社會群體，并體會其困苦的工作與生活情況，激發(fā)大瀝群眾的社會責任感。通過此次活動，環(huán)衛(wèi)工人更真切地感受到大瀝對其的關懷，社會群眾更深切地交接環(huán)衛(wèi)工人，從而進一步實現(xiàn)“溫情大瀝”的建設，促使大瀝群眾相互關愛、和諧共融。

　　二、 活動地點： 大瀝鎮(zhèn)西區(qū)部分社區(qū)

　　三、 活動對象：大瀝鎮(zhèn)西區(qū)社會管理處應屆高三畢業(yè)生、本(專)科在校大學生志愿者、大瀝鎮(zhèn)西區(qū)轄區(qū)內(nèi)環(huán)衛(wèi)工人5~6人

　　四、 活動安排：

　　(一) 活動流程

　　1) 活動前工作人員聯(lián)系社區(qū)確定探訪環(huán)衛(wèi)工人名單，同時確定與受訪環(huán)衛(wèi)工人人數(shù)相同的社區(qū)代表共同參與活動。

　　2) 確定受訪環(huán)衛(wèi)工人名單后，由社區(qū)工作人員聯(lián)系受訪環(huán)衛(wèi)工人，詢問其一個心愿，如希望得到一臺電風扇。在探訪時志愿者將酌力實現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人的愿望。

　　3) 參加活動志愿者分為5組，到達相應社區(qū)后與社區(qū)代表集合，共同探訪環(huán)衛(wèi)工人。

　　4) 探訪時志愿者與環(huán)衛(wèi)工人聊天說話，了解環(huán)衛(wèi)工人的生活狀況與工作情況，分享個人的生活經(jīng)歷。

　　五、注意事項

　　1) 參加活動的人員，需穿統(tǒng)一的義工服。

　　2) 活動志愿者要考慮環(huán)衛(wèi)工人的立場，熱情待人的同時注意說話的用詞與語氣。

活動方案 篇8

　　一、宣傳發(fā)動（6月10日--6月30日）

　　1、召開三個會議:一是縣教育局召開城區(qū)學校三城同創(chuàng)動員大會，全面貫徹落實縣委、縣政府三城同創(chuàng)會議精神，統(tǒng)一思想，明確責任；二是城區(qū)學校召開師生員工動員大會，廣泛宣傳三城同創(chuàng)活動的重要意義和要求；三是召開豐富多彩的主題班會，引導廣大學生以主人翁的姿態(tài)積極投身于三城同創(chuàng)活動。

　　2、做好三項宣傳：一是做好校園內(nèi)宣傳發(fā)動工作。各學校要充分利用廣播、校園櫥窗、黑板報、宣傳標語等多種形式在校園內(nèi)營造濃厚的三城同創(chuàng)活動氛圍。二是做好社會宣傳工作。各學校要充分利用浠水廣播電視臺及網(wǎng)絡等媒體積極宣傳學校三城同創(chuàng)活動，爭取社會的大力支持和響應。三是做好家長的宣傳工作。倡導家長積極參與三城同創(chuàng)活動，形成學校、家庭、社會三位一體的.教育網(wǎng)絡。

　　二、組織實施（7月1日--12月31日）

　　1、在清泉城區(qū)中小學生中發(fā)出三城同創(chuàng)活動倡議，組織、倡導學生、教職工、家長積極參加三 城同創(chuàng)活動。

　　2、在清泉城區(qū)中小學開展小手大手相牽，共創(chuàng)美好家園宣誓、簽名活動。

　　3、在全縣教師中持續(xù)開展樹師德、鑄師魂、教書育人、為人師表的教育活動。

　　4、開展學生行為習慣養(yǎng)成教育，教育學生告別不文明行為，如：①隨地吐痰、上課吃零食；②亂丟亂扔，亂涂、亂貼、亂畫等；③浪費水電；④奇裝異服、佩戴首飾；⑤踐踏草地、摘花折枝；⑥帶手機進校園；⑦不尊敬師長，不遵守校紀班規(guī)，不遵守公共秩序；⑧攜帶管制刀具；⑨粗言穢語、打架斗毆；⑩車輛亂停亂放。

　　5、開展以誦讀經(jīng)典，傳承文明為主題的朗讀比賽活動。

　　6、開展以講文明、樹新風為主題的演講比賽活動。

　　7、開展三城同創(chuàng)征文比賽活動。

　　8、開展三城同創(chuàng)進課堂行動。

　　9、開展四化（凈化、綠化、香化、美化）校園創(chuàng)建活動。

　　10、開展三城同創(chuàng)進社區(qū)、進家庭活動。

　�。�1）開展文明行為倡導活動。印發(fā)《三城同創(chuàng)倡議書》，通過學生將文明和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)。

　�。�2）開展文明行為勸導活動。組織學生進社區(qū)，對居民不文明行為進行勸導，共同克服不文明行為，如：①亂扔果皮、塑料袋、瓜子殼等垃圾；②隨地吐痰、擤鼻涕，影響公共場所衛(wèi)生；③語言粗俗，公共場所吵架、圍觀；④踐踏草坪，攀折花木，不愛護公物；⑤衣著不整，不注重自身形象；⑥不注重鄰里關系，亂堆亂放雜物；⑦不遵守交通規(guī)則，闖紅燈、亂穿馬路、翻越交通護欄等；⑧亂貼亂畫、亂發(fā)廣告，制造城市牛皮癬；⑨寵物擾民；⑩不遵守公共秩序。

　�。�3）開展文明行為實踐活動。利用節(jié)假日、雙休日，組織學生上街道、進社區(qū)撿拾垃圾，打掃衛(wèi)生，以文明的行為影響市民，將學校教育逐步延伸到社區(qū)、家庭，實現(xiàn)同做文明人、共創(chuàng)文明城的目標。

　　11、開展志愿者行動。鼓勵中小學生走出校門、走向社會，開展幫助殘疾人，到福利院慰問演出等志愿者服務活動。

　　12、加強國防教育，小學持續(xù)開展少年軍�；顒�，中學積極開展軍訓活動。大力開展警民共建文明校園、文明小區(qū)活動。

　　三、總結(jié)評比（12月20日--12月31日）

　　1、評選三城同創(chuàng)模范學校；

　　2、評選三城同創(chuàng)優(yōu)秀學生；

　　3、評選三城同創(chuàng)先進教師；

　　4、評選三城同創(chuàng)模范家長。

活動方案 篇9

　　為了培養(yǎng)學生們團隊意識，也為了增強同學們愛護大自然的意識，稟承“強身健體，團結(jié)合作”的宗旨，進一步加強班級凝聚力，也給學生們創(chuàng)造一個親近大自然的機會。我們五年級一班計劃在本周組織一次爬山活動，走進大自然，在鍛煉身體的同時也撿拾山上的垃圾，特安排此次爬山活動。

　　一、 活動目的：

　　有句名言說：種下思想，收獲行動；種下行動，收獲成長；種下成長，收獲命運。

　　我們申請這一個活動就是想給同學們提供一個空間和平臺，豐富他們的學校生活，并對他們進行熱愛大自然的.教育。以這一個活動為媒介，加強同學間交流，展示自己的才能，開闊同學們的視野，使同學們各方面都能得到全面提高和發(fā)展。

　　二、 活動意義：

　　爬山是戶外運動，可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全班同學一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山，一邊聊天，一邊撿拾有人扔下的垃圾，一邊欣賞美麗的風景，使同學們心胸開闊起來。

　　有人說：爬山可以培養(yǎng)學生的勇敢精神。通過此次爬山活動，學生在以下方面將有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；認識群體的作用，()增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關系，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護自然。

　　三、 活動對象：班級學生（可自愿參加）

　　四、 活動時間和地點： 周五下午2：00 大南山

　　五、 活動注意事項：

　　活動就有可能出現(xiàn)一些意外，本次活動主要做好以下防范。

　　1、凡參加者均屬自愿行為，需對自己的安全負全責，鑒于戶外運動具有一定的危險性，對活動中因不能遵守紀律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔責任，本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。

　　2、集體活動，需有互幫互助的團隊精神。

　　3、鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松（運動服和休閑服為好）。

　　4、隨身要帶一些水或飲料，愛護環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。

　　5、撿垃圾時要注意安全。

　　6、爬山時身體前傾，不可以打鬧；下山時不要跑著下山，以免收不住腳發(fā)生危險。

　　7、愛護一草一木，不踐踏草坪，不攀折花果。

　　8、按指定的路線登山。

　　9、愛護公共設施，不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫。

　　10、建議學生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　11、全班分成8個組，每組6人、小組長。1人，負責清點人數(shù)，組織同學撿垃圾和游戲。小組分工：帶垃圾袋、帶創(chuàng)可貼等。

　　12、本次爬山活動須由家長的同意并簽字，否則不可以參加。

　　十、活動后續(xù)：

　　活動后同學們寫一篇關于此次爬山活動的收獲與感受，400字左右。或著感受春天的美好，寫一篇描寫春天的文章。

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活動方案(精選)12-27

活動方案03-01

活動方案03-04

活動方案03-05

活動方案03-07