活動方案集錦[7篇]
為了確保事情或工作有效開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![活動方案集錦[7篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b89_5f06f68864373.jpg)
活動方案 篇1
為進一步增強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好品質，提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力。經研究決定舉辦“小學生環(huán)保繪畫比賽”，具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題：環(huán)境保護。如：關注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產資源的利用、野生動、植物的保護等。
二、參賽對象：XX區(qū)科達小學全體學生。
三、領導小組：
組 長：王愛泉
副組長：李江濤
成 員：張淑燕 宋國倩周春光 曲小芳
四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學生成長檔案、學校網站、博客展示。
五、比賽時間安排：
1、11月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準備作品階段。
2、11月22日，各班上交作品至政教處。
3、11月23日，由政教處組織專人對學生提交作品進行評選，并對獲獎作品并進行頒獎。
六、獎項設置：
1、個人獎項：設一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項：設一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總人數(shù)排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成。
2、作品內容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的.正面一律不能出現(xiàn)學生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡、所在班級等信息。
活動方案 篇2
活動目標
�。�1）知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。
（2）培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
核心要素
·認識祖國
·愛國主義情感
活動準備
�。�1）掛圖《國旗、國徽、國歌》。
�。�2）天安門廣場上的升旗儀式錄象。
�。�3）布置國旗和紙制國旗各一面。
�。�4）國徽圖案一枚。
�。�5）《國歌》磁帶。
�。�6）學唱兒歌“國旗國旗多美麗”。
活動過程
�。�1）出示掛圖，引導幼兒閱讀幼兒用書第18頁。
�。�2）出示國旗，讓幼兒在觀察中認識國旗。提問指導：
�、賴焓怯墒裁唇M成的？（由紅色的旗面和五顆黃色的星星組成）
�、趪齑硎裁�？（代表國家）
�、勰氵�在哪些地方看見過國旗？
�。�3）放映天安門廣場上升旗儀式的錄象，使幼兒了解國旗、國歌的意義。
�、偬釂枺�
A，解放軍叔叔在升旗的時候是怎么做的.？國歌的歌名叫什么？聽起來讓人感覺怎么樣？
B，參加升國旗時，大家該怎么做？
�、谥v解升旗活動的要求：衣著干凈整齊，升旗時身子直立，態(tài)度認真，在國歌聲中向國旗行注目禮。
�、墼俅畏配浵螅變簩嵺`升旗活動的要求。
（4）出示國徽圖案，介紹國徽的組成部分及象征意義。
①提問引導：國徽上有些什么？（國旗、天安門、麥穗、齒輪和飄帶）
�、趪沾硎裁�？（它與國旗、國歌一樣，代表我們祖國）
（5）學習制作國旗。
①出示紙制國旗。
�、谑痉吨v解制作方法和過程。
A，按比例要求剪一張紅色長方形的紙，將它粘在一小木棍的上端，旗面在右側。
B，畫出并剪下五顆（一大四�。S色的星星，并將它們粘貼在旗面的右上角。
③幼兒學習制作，教師巡回指導。
（6）幼兒拿著自制的國旗，齊聲朗讀兒歌《國旗國旗多美麗》。
活動方案 篇3
一、活動主題：溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間：20xx年6月13日星期三9：40―10:50
三、活動地點：墨子中學樓前廣場
四、場地布置：畢業(yè)門+“滕州市墨子中學20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;
(2)三年來學校變化;
(3)學校即將的面貌;
(4)學校風景展示
3、我們的.老師――老師風采展示
(1)教師個人風采;
(2)教師工作風采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
活動方案 篇4
一、 活動目的：
結合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識 共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質。
二、活動對象：四年級全體師生
三、活動時間：
20xx年3月29日 第五周星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）
集中時間：3：20（不做眼保健操）
集中地點：升旗臺前。
出發(fā)時間：3：30，活動時間4：00—5：00，學生放學時間5：30。
四、 活動地點：新會消防大隊
五、活動過程：
1、以級為單位先集中在操場，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負責集合的.教師：趙仲配
2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。
六、活動要求：
1、活動聯(lián)系：黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服（短袖衣、長褲子）、紅領巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的學生坐消防云梯車。
5、守路口：級長安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：李綠樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊（黃夠珍，陳玉嫦）
活動方案 篇5
一，活動背景
感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。
二，活動目的
1、讓同學們知道，了解感恩節(jié)
2、在學校內營造感恩節(jié)氛圍
3、在活動中了解感恩的意義和重要性
4、將感恩精神傳遞到校園的每個人
可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的`感想，其次由學生代表XX發(fā)言，表達了他（她）對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。
5、幫增強學校的感恩教育建設
“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
三，活動時間
20xx年11月22日
四，活動地點
紅星小學
五，活動前期準備
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，歌曲視頻下載
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發(fā)狂，女演員則表現(xiàn)的非常害怕（此時響起歌星MICHAEL。JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂），隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》，內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復活。鬼王發(fā)狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼（這些游客將在游戲“A計劃”中扮演魔鬼），然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。
2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”
3、打印宣傳質料
4、青協(xié)干事開會分工，深入學校進行宣傳，確�；顒拥挠绊懥屯暾�
5、請新媒部幫忙拍照
化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣（包括服裝，假發(fā)等），化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發(fā)獎品。
6、盡可能練習《感恩的心》手語版
六，活動過程
有三個“一”的活動形式
1、看一段視頻“天堂的午餐”
2、寫一段感恩節(jié)的祝福（要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方）
3、聽一首歌——感恩的心
七，活動意義
在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…
感恩惜福，帶著感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風景…
八，經費預算
購買黃絲帶，50元
飲用水，50元
活動方案 篇6
一、指導思想
為促進我校各科教學和課外活動教育的和諧發(fā)展，豐富校園文化生活，提高藝術教育教學水平，成份挖掘學生的潛能，發(fā)揮學生的特長，展示孩子們的`精神風貌和教育成果。
二、目的與任務
1、通過組織美術興趣小組活動，繼續(xù)對學生進行審美教育和提高學生的繪畫水平。
2、培養(yǎng)學生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生美的情操和陶冶他們完美的人格。
3、把一些對美術感興趣、有特長的學生集中起來，為他們創(chuàng)設特定的環(huán)境、氛圍，讓他們在一起相互交流、探討、觀摩，從而擴大他們的視野，增長知識，發(fā)展個性。
二、活動內容及要求
內容：以剪紙、剪貼、為主要學習內容。
要求：達到基本掌握剪紙和剪貼畫的制作方法，能夠對身邊有趣事物進行寫生和創(chuàng)作。
三、組織形式
分組輔導,每組5人。
四、學習時間
每天下午第二節(jié)課時間。
五、具體措施
1、宣傳發(fā)動，以自愿參與為主。
2、確定學員，并向學員說明美術特長小組開展之目的和任務。
3、制定小組活動規(guī)章制度。
4、每學習一項內容后舉辦一次畫展進行總結。
5、采用誘導的方法進行輔導，培養(yǎng)學生的想象能力和思維能力。
六、學習內容與時間安排
第二周：宣傳發(fā)動，組建美術興趣小組，召開會議，選組長并向學生說明開展美術興趣小組的目的、任務以及所學內容和所需學習用具。
三至六周：學習剪紙知識。
第七至八周：舉行階段性學習匯報展。
第九周：舉辦畫展，總結交流。
活動方案 篇7
一、組織機構安排：（略）
二、活動內容方案：
校慶活動的主要內容一般分為五種：
宴會會議、學術交流、體育賽事、文娛活動、其他活動；
校慶活動的高潮主要是在“一頭、一尾；
“一頭”就是在慶�；顒娱_始時候的“百年肇中薪火傳承”火炬接力跑活動以及隨后進行的“慶祝中學一百周年校慶大型典禮”；由極具象征意義、影響較大的火炬接力跑活動開始，校慶進入高潮。
“一尾”就是在慶�；顒拥拈]幕晚會“輝煌過去精彩未來百年肇中薪火傳承”大型歌舞晚會上。閉幕晚會除了節(jié)目的安排、制作應該有相當?shù)乃街猓�要爭取和市電視臺合作進行現(xiàn)場直播，擴大影響。原創(chuàng)：cnwmz.com并在晚會開始前播放籌備工作委員會制作的“百年肇中”的記錄片，向市民介紹中學的百年光輝歷史。
宴會會議：
慶祝宴會以及相關的會議等活動，注重的是學校和校友、學校和社會人士、校友和校友等雙方以及各方的情感交流和聯(lián)系，是每個慶祝活動必不可少的重要環(huán)節(jié)。
�、賾c祝中學一百周年校慶大型典禮
在慶典活動的第一天，學校在新校區(qū)的運動場組織舉行大型的慶祝中學一百周年校慶典禮，學校領導、教職員工以及在校的學生一起，歡迎來自各地的各界校友和前來參加慶典活動的各界友好人士、政府單位等。大家歡聚一堂，共敘友情，從而正式掀開中學的系列校慶活動的序幕。
在此之前，還舉行了“百年肇中薪火傳承”火炬接力跑活動（詳見下文：重點活動），當火炬在舊校區(qū)被點燃，并環(huán)繞了一圈，由個火炬手接力傳遞到新校區(qū)后，由現(xiàn)任中學的校長親自點燃主會場的火炬臺，宣告中學百年大慶典禮正式開幕。
會場上，首先進行奏國歌、升國旗的儀式和檢閱學校儀仗隊，然后學校領導、教師代表、社會各界代表、學生代表以及校友代表們先后上臺發(fā)言，接著舉行“百年肇中紀念章”頒發(fā)儀式，由學生代表們?yōu)殛P心和熱愛中學的各界人士、各地校友頒發(fā)“中學百年紀念章”。
�、趨⒂^新校區(qū)、新設施的落成剪彩典禮以及植樹活動
主會場的慶典儀式結束后，學生代表和學校的教職員工陪同各位嘉賓，一起參觀中學的新校園區(qū)，向他們介紹新校園區(qū)的建設和學校的發(fā)展情況，隨后就舉行新校區(qū)的一些新設施的落成剪彩典禮，并進行植樹活動
�、蹥g迎宴會：
在慶�；顒拥牡谝惶斓�.晚上，舉行慶祝酒會，宴請來自各地的校友以及各界友好、政府單位等，對他們的蒞臨表達歡迎之意。
�、苄Ｓ崖�(lián)誼茶話會
舉辦校友聯(lián)誼茶話會，學校領導、教師和各地校友歡聚一堂，暢談有關學校的歷史、發(fā)展和對做好學校工作的建議等。
學術交流：
學術方面的交流活動可以從參與人群的不同、討論主題的不同而分為三個不同的交流論壇：
�、賹W生論壇：
主題：“成長經歷你我共歷”
這個論壇強調的是學生之間的交流溝通，互相學習進步。讓學生們自己安排，在完全自主的氣氛下進行交流活動，暢所欲言，各說想法，交流各自在學習、成長中遇到的問題、煩惱或者經驗，互相幫助，共同促進。
②校友論壇
主題：“分享生活暢談成長”
邀請熱心校友與學生一起參與，大家促膝而談，無拘無束，校友們以過來人的經驗與學生們一起暢談成長、學習和生活中所碰到點點滴滴。
�、蹖＜艺搲�
主題：“新世紀的中學教育”
邀請各地各個學校的教育工作者或專家學者參與，共同探討在新的社會環(huán)境、教育思路下中學教育的發(fā)展路向，舉辦中學教育交流論壇。
體育賽事：
組織多場友誼賽性質的體育比賽，如：籃球表演賽、足球表演賽、兵乓球、羽毛球表演賽等，可以是學生之間的比賽、也可以是學校與友好單位之間的比賽。
可以在校慶期間舉行一年一度的學校運動會，以配合整個慶�；顒拥臍夥�。
文娛活動：
�、僭趹c�；顒拥淖詈笠惶斓耐砩希c電視臺合作舉行大型的歌舞晚會，主題是“輝煌過去精彩未來百年肇中薪火傳承”，除了學校的教職員工、學生等的表演之外，還可以邀請一些藝術團體參與。
�、谠诔侵新沸^(qū)舉辦《百年肇中書畫圖片展覽》，展出大量與肇中有關的歷史圖片、書畫文物等，讓校友、學生可以更深入的了解中學的輝煌歷史，并在特定的時間，開放給廣大的市民參觀，增進社會各界對中學的了解。
�、蹖W生主導的活動：
在廣大的在校學生中，舉辦書法、美術、工藝現(xiàn)場創(chuàng)作比賽。
舉行《如果我是中學的校長》的征文活動，讓學生以主人翁的身份談談對學校發(fā)展和建設的想法。
其他活動
�、僦矘浠顒樱洪_辟一片“校友植樹林”，讓各界校友和學生一起種下希望樹，祝福中學的明天。
�、凇扒f校友走”活動。
�、壑谱鳌栋倌暾刂小冯娨曈涗浧凸獗P，在電視媒體安排播出記錄片，反映中學的光輝歷史、未來發(fā)展等。
�、堋笆忻裼握刂小被顒樱ㄟ^報名以及邀請的形式，組織社會各界人士參觀肇中的新、舊校區(qū)，并讓學生兼任導游，進行講解。
重點活動：
“百年肇中薪火傳承”火炬接力跑活動
時間：可以是慶祝活動開始時的“慶祝一百周年校慶典禮”，也可以安排在校慶進行中的校運會的開幕禮上進行。
在接力跑活動進行的當天早上，在年府中學堂的舊址，用聚焦太陽光采樣的形式，點燃火炬（寓意肇中的學習精神，在此地的那一刻被點燃）。然后選擇一百位分別代表不同時期的肇中校友和在校的學生作為火炬手（寓意肇中的學習精神，百年傳承，代代相傳），從城中路舊校區(qū)開始出發(fā)，先圍繞的城區(qū)接力跑一圈（寓意中學扎根，服務祖國），然后沿著端州路到星湖大道，最后到達中學仙女湖校區(qū)慶�；顒拥默F(xiàn)場（寓意從舊到新，不斷前進）。接著由校長點燃主會場的火炬，宣告慶典活動正式開始。
火炬接力活動寓意深刻、參與人數(shù)眾多、參與性強，影響廣泛，能有效的喚起社會各界對中學慶祝活動的關心和積極參與，擴大中學的影響力，提升中學的社會形象。
另外，讓具代表性的校友親身參與到火炬接力活動中來，能讓他們加深對、對中學的認同感，深化他們對和中學的感情，有助于他們做出投資或其他有益于發(fā)展的決定。
活動的開展地點遍及的主要城區(qū)和一些著名的風景點，能讓參與活動的外地校友和其他人士了解今天的新面貌以及優(yōu)美的自然環(huán)境，加深他們對的了解和感情。
比較新穎的、意義深刻的慶�；顒幽芴嵘襟w對事件的關注程度，吸引更多的媒體參與報道，有益于擴大慶祝活動的影響，和城市、學校的知名度。
“千萬校友走”
時間：慶�；顒拥牡谌�
有許多的校友已經離開了多年，并不了解的現(xiàn)況，通過這次中學的慶典活動，組織校友們去各地了解發(fā)展的情況，特別是去了解我們的“千里旅游走廊”，能夠讓各地的校友對產生美好的印象。
校慶活動的中心思想是：回顧過去、激勵現(xiàn)在、展望將來。
校慶活動強調參與性，就是不但是讓以前的已經畢業(yè)的校友參與，還要讓在讀的學生參與，具體的表現(xiàn)如：舉辦“如《如果我是中學的校長》的征文活動，讓學生通過文字說出對學校建設和發(fā)展的建議”；另外不僅僅是讓學校內的人士參與，還要提倡社會各界的參與，具體的表現(xiàn)就是邀請社會各界參觀中學的新校區(qū)，或舉辦各種的聯(lián)誼活動、比賽等，以增進社會各界對中學的了解、認同。
校慶活動還必須強調實效性、富有意義等，校慶活動非常重要的一個目的就是要維護和增強學校員工、各界校友、在校學生等對學校的情感和責任感，慶祝的活動必須讓這些人強烈的感覺到自己是百年肇中的其中一分子，并深深的以此為榮，以此為責。所以，“火炬接力”、“種植希望樹”等活動能有效的激發(fā)他們的學校的認同感，達到預定的目的。
最后，校慶活動還必須強調現(xiàn)實性和可行性，從實際出發(fā)，策劃能產生實際效果并具備很強可行性的活動，而不是嘩眾取寵，進行一些既勞民傷財，又無實際效果的活動。
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