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活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動宗旨
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的.英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺,進修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動時間
5月15日 上午8:10—8:25
三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點:四樓多媒體。
五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。
六、評委:全體英語教師。
七、活動要求
1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。
2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
八、評比標準:
1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字。
4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴謹,筆斷意連,通篇整體感強。
九、獎項設(shè)置
按3:4:3設(shè)獎。
活動方案 篇2
一、活動目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
三、活動時間
20xx年x月XX日至20xx年x月XX日
四、活動對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動過程
1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的'祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
六、活動要求
各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月XX日由XX老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。
活動方案 篇3
活動目標:
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語單詞:“Ant”的正確發(fā)音及譯意。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)說英語興趣。
活動準備:
閃示卡、玻璃罐內(nèi)裝入螞蟻實物、黑巾一條
活動過程
(A) Greetings:
“ Good morning ,everybody!”
“Good morning , Melody!”
(B) Warm up:
Sing a song: Come here and go there.
(C) Games:
。1)我看小螞蟻:教師將事先準備好的螞蟻放入透明的玻璃罐中,再用黑巾蓋住,請小朋友說出螞蟻的英文名字“Ant”,每說一次邊給小朋友們看一下罐內(nèi)的小螞蟻。
(2)我和螞蟻做朋友:教師將蓋在玻璃罐上的黑巾揭開,讓小朋友和小螞蟻交朋友,要和小螞蟻打招呼:“Hello,ant!”
。3)“好朋友”游戲:將幼兒分為兩組,每組一瓶小螞蟻,由教師說開始后導(dǎo)火線點燃,幼兒邊說:“Hello Ant”邊把瓶罐傳給下一位, 最后一位幼兒拿到后瓶罐便大聲說:“Good frends”,先說出的一組為優(yōu)勝者。
英語語言活動――我和螞蟻做朋友
活動目標:
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語單詞:“Ant”的正確發(fā)音及譯意。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)說英語興趣。
活動準備:
閃示卡、玻璃罐內(nèi)裝入螞蟻實物、黑巾一條
活動過程
(A) Greetings:
“ Good morning ,everybody!”
“Good morning , Melody!”
(B) Warm up:
Sing a song: Come here and go there.
(C) Games:
。1)我看小螞蟻:教師將事先準備好的螞蟻放入透明的玻璃罐中,再用黑巾蓋住,請小朋友說出螞蟻的'英文名字“Ant”,每說一次邊給小朋友們看一下罐內(nèi)的小螞蟻。
(2)我和螞蟻做朋友:教師將蓋在玻璃罐上的黑巾揭開,讓小朋友和小螞蟻交朋友,要和小螞蟻打招呼:“Hello,ant!”
。3)“好朋友”游戲:將幼兒分為兩組,每組一瓶小螞蟻,由教師說開始后導(dǎo)火線點燃,幼兒邊說:“Hello Ant”邊把瓶罐傳給下一位, 最后一位幼兒拿到后瓶罐便大聲說:“Good frends”,先說出的一組為優(yōu)勝者。
英語教育活動――小汽車
活動目標:
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語單詞:“Car”的正確發(fā)音及譯意。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)說英語興趣。
活動準備:
各式各樣的汽車玩具、神秘袋。
活動過程
(A) Greetings:
“ Good morning ,everybody!”
“Good morning , Melody!”
(B) Warm up:
Let’s dance!
(C) Games:
。1)汽車你好:教師為幼兒出示玩具小汽車,提問:“What’s this?”引導(dǎo)并教授幼兒說出汽車的英文名字“Car”,幼兒雙手做握方向盤狀開汽車,并大聲說其英文名字“Car”,待幼兒基本掌握單詞發(fā)音后讓幼兒與小汽車打招呼:“Hello car!”進一步練習(xí)單詞的發(fā)音。
。2)小小賽車手:教師從中選出幾位小朋友當(dāng)小小賽車手進行賽車,其他幼兒當(dāng)啦啦隊為其加油,啦啦隊要用小汽車的英文名字:“Car!Car!Car!”為其加油。
(3)誰的汽車跑的快:將幼兒分為兩組,每組一輛小汽車,由教師說開始后幼兒一個接一個傳遞小汽車,幼兒邊說:“Car!”邊把小汽車傳給下一位,小汽車最先到達的一組為優(yōu)勝者。
心理健康教育活動設(shè)計――真心為朋友祝賀
活動方案 篇4
根據(jù)省廳、市局相關(guān)會議精神,為深入貫徹落實相關(guān)文件精神,為進一步提升市民交通安全意識、法治意識和文明意識,結(jié)合同安區(qū)教育局下發(fā)的《同安區(qū)教育系統(tǒng)開展道路交通安全專項教育活動的實施方案》(同教〔20xx〕209號)內(nèi)容,特組織開展20xx年“12.2全交通安全日”暨“廈門市交通安全主題宣傳周”活動。
活動目的
旨在通過主題宣傳日、宣傳周、宣傳整治月及配套各項系列宣傳活動,提高我校師生對每年12月2日為“全國交通安全日”及交通安全主題宣傳周的知曉率,普及交通安全常識和文明交通知識,大力營造安全、暢通、文明的交通環(huán)境和氛圍,增強廣大交通參與者交通法規(guī)意識,摒棄交通陋習(xí),培育文明行車、文明行路好習(xí)慣,實現(xiàn)保暢通、防事故、保安全、少死傷的目標,努力構(gòu)建文明交通,推動共同締造“富美同安”。
活動主題
尊法守規(guī)明禮,安全文明出行
三、時間安排
12月2日至12月10日
四、活動要求
本次宣傳活動根據(jù)11月7日下發(fā)的《同安區(qū)教育系統(tǒng)開展道路交通安全專項教育活動的實施方案》,結(jié)合學(xué)校實際、圍繞主題,認真開展好“六個一”活動:
1.營造一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在LED屏顯示交通安全主題宣傳標語,各班出好一期道路交通安全宣傳專題板報,三年段負責(zé)報道。
2.充分利用 “12·2”宣傳日的契機,結(jié)合“12.4”法制宣傳月活動,利用教職工大會、班會、團隊等活動時間,開展一次“交通安全在我心中”的`主題宣教活動,對學(xué)生開展有關(guān)交通安全的法律法規(guī)宣傳教育,確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育,四年段負責(zé)報道主題隊會活動。
3.進行一次全校師生參加的交通文明講座活動。以“12·2”宣傳日為契機,學(xué)校組織一次升旗儀式,在國旗下對全校師生開展一場交通文明講座,由保衛(wèi)科主講。
4.開展一次交通安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有乘坐非法校車或乘坐摩托車、電動車上下學(xué)要嚴肅批評教育,并要求家長做好配合教育和日常監(jiān)管。
5.完成一次家長交通安全知識宣傳活動。各班通過微信、校訊通、廈門市網(wǎng)上安全平臺等,結(jié)合校園周邊交通情況,進行安全知識宣傳,喚醒家長們交通安全意識,促進家校共同配合教育并做好日常監(jiān)管。
五、活動要求
(一)精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視“12·2”全國交通安全日宣傳教育活動,切實加強宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。認真制定本單位活動方案,并有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
。ǘ﹪@主題,突出重點。各校要緊緊圍繞為主題,緊密結(jié)合各地實際,重點突出以人為本、公民意識、行為準則、文明意識的宣傳教育,突出文明交通宣傳教育的時代性、針對性和實效性。
。ㄈ﹦(chuàng)新宣傳,營造氛圍。要用好宣傳版面、校園廣播、主題班(團)隊會等手段;要充分發(fā)揮廣大師生的潛能,同時要創(chuàng)新文明交通宣傳教育方式,進一步拓展宣傳的渠道,營造濃厚法制氛圍。
。ㄋ模┓e極面向社會開展文明交通宣傳活動,提高廣大人民群眾的法律意識。要從學(xué)校實際出發(fā),通過書寫宣傳標語、發(fā)放宣傳材料等,面向社區(qū)集中開展文明交通宣傳活動。
活動方案 篇5
一、整體時間安排
熱身時間20分鐘
團建時間100分鐘
自由體驗時間30分鐘
備注事項:團建當(dāng)天建議穿寬松適合運動服飾,女士建議盡量不穿裙子;團隊建設(shè)橫幅樂圖空間可協(xié)助團建當(dāng)天布置,請團隊自行安排定做。
二、具體時間安排
(一)、前期準備
1、時間:五分鐘
2、活動內(nèi)容:所有參與人員到場,簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪。
。ǘ、入場分組熱身
1、時間:十五分鐘
2、活動內(nèi)容:教練帶領(lǐng)所有成員入場,進行場內(nèi)規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身。
3、分組規(guī)則:一組一名教練帶團,15—20人分一組;21—40人分兩組;41—60人分三組;61—80人分四組;81—100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。
三、活動具體內(nèi)容
。ㄒ唬、團體活動內(nèi)容,根據(jù)分組分別由教練帶領(lǐng)交叉分開進行場內(nèi)運動項目小組PK賽。時間90—100分鐘,每個項目20分鐘。
比賽項目說明:
1、蹦床接力賽(自由蹦床,計時制。)
游戲規(guī)則:在自由蹦床區(qū)域,選用三道,每道區(qū)域一隊人。當(dāng)喊1、2、3開始時,所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個人才能接下來往前跑,直到所有成員都完成,看總時間,用時少的組將獲得本場冠軍。
2、躲避球闖關(guān)(躲避球,3局2勝制。)
游戲規(guī)則:在躲避球區(qū)域,以小組賽的方式進行,將8道選手分成2隊,以4對4的方式進行PK,采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn),彎曲,翻轉(zhuǎn)身體躲避對面飛來的球,獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。
3、FIGHTINGTIME(海綿池區(qū)域角斗士,3局2勝制。)
游戲規(guī)則:約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域,你可以拿著“武器”和對手進行對抗,但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗,即使被打落,也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊,派出代表進行角斗士項目PK,進行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。
4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域,計時制)
游戲規(guī)則:在海綿池區(qū)排好隊,雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉(zhuǎn)五圈。達到規(guī)定的圈數(shù)后,快速跳入海綿池,爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。只有當(dāng)隊友取回海綿回到岸上之后,下一名隊友才能開始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關(guān)制)
游戲規(guī)則:扁帶固定在海綿池兩點之間,凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊,保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達對岸,即為闖關(guān)成功,闖關(guān)途中落入海綿池也沒關(guān)系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域,以便后面的同事安心闖關(guān),當(dāng)隊友都依次比賽完成教練根據(jù)團隊計分公布比賽結(jié)果。
6、占山為王(火焰山區(qū)域,計時制)
游戲規(guī)則:由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項,因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登,且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員,所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺,再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域,計時制)
游戲規(guī)則:想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進行投籃,第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己,用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。
(二)、自由活動時間為30分鐘,可以自由選擇體驗項目。
1、翻滾吧少年(Airbag區(qū)域)
項目介紹:像鳥一樣追求輕盈,像飛機一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護下,大可不必小心翼翼。要做的`就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗Airbag的樂趣。
2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區(qū)域)
項目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小伙伴,來攀越巨石的比賽,看誰第一個拍響鈴聲;蛘撸o自己一個定時,完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進,登高望遠十個樁點,挑戰(zhàn)你的體力,耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護具,戴好頭盔,根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的快感。
3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)
項目介紹:表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習(xí)后空翻,側(cè)身翻,發(fā)掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內(nèi)每5分鐘更換人進行體驗。
4、勇往直前(拓展區(qū))
項目介紹:來到拓展區(qū),穿好護具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行,一層極限挑戰(zhàn)項目沒有人數(shù)限制,請在教練協(xié)助下進行。
5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))
項目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油。┻B貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項目依次進入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項目,進入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關(guān)項目。
6、短速滑雪(滑雪區(qū)域)
項目介紹:純進口的滑雪道具,直接取區(qū)域準備好的道具由左邊道登上滑雪道頂端,按教練提示方式擺放位置,坐好并抓緊安全扶手帶,由高處直接滑下(單個滑只適合個人單獨體驗)既可以享受短道滑速帶來的尖叫,也可以直接穿著專業(yè)防滑襪行走在指甲板之上。
活動方案 篇6
活動目標:
1、模仿蠶寶寶的蠕動爬行動作,發(fā)展幼兒肢體的柔韌性、協(xié)調(diào)性,促進幼兒感知運動能力的發(fā)展。
2、通過學(xué)習(xí)過程,使幼兒了解蠶的演變過程。
3、在體育活動中感受、體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒的團隊意識。
4、激發(fā)幼兒對春天的熱愛之情。
活動準備:
1、蠶吐絲頭飾27頂、海面墊8塊、紙簍4個、
2、蠶演變過程圖片、黑板、磁鐵若干
3、音響、口哨、音樂《蟲兒飛》
4、幼兒有接觸過蠶的經(jīng)驗。
活動過程:
一、熱身活動:兒歌《春天》
師:讓我們一起來一邊念兒歌《春天》,一邊做活動活動吧!
春天到,燕兒飛,蝴蝶在舞蹈。(上肢)
柳樹發(fā)芽了,大樹葉子慢慢長。(體側(cè))
草兒綠綠的,花兒悄悄開。(體轉(zhuǎn))
小朋友,放風(fēng)箏,“咿呀”“咿呀”飛上天。(全身)
小鳥看見了,急忙咬住它,(跳躍)
飛到南方來玩玩,明天還給它。(整理)
二、教師提問,激發(fā)幼兒對春天的熱愛。
師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?你們喜歡嗎?為什么?
三、游戲:蠶寶寶出殼。
1、出示圖片(1)
師:春天是很多動植物生長的時候。瞧,睡在卵里的蠶寶寶知道春天來了,它們也想出來和春姑娘一起玩爽呢!
2、交代游戲規(guī)則
師:現(xiàn)在小朋友們分成兩組,第一組手牽手圍成卵的.形狀,想辦法不讓扮演卵里蠶寶寶的第二組鉆出殼。卵里的蠶寶寶可要想辦法從卵里鉆出來。
3、幼兒游戲。
重復(fù)2-4次。
四、學(xué)習(xí)動作:蠶寶寶學(xué)爬行。
1、出示圖片(2),引導(dǎo)幼兒回憶蠶寶寶爬行的方法。
師:蠶寶寶出生時是黑色的小個子,它們要通過爬行去吃桑葉。經(jīng)過四次蛻皮慢慢變白長大。你們知道蠶寶寶是怎么爬行的嗎?請你來表演一下!
2、教師總結(jié)示范。
師:趴好(手腳前后伸直并攏),先收腳成跪爬提臀,雙手稱的程跪撐,上身再往前伸直成趴。動作依次反復(fù)向前爬行。
3、幼兒分組練習(xí),教師循環(huán)指導(dǎo)。
強調(diào)練習(xí)秩序,重點指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力較差幼兒。
4、集合點評,幼兒示范。
師:我發(fā)現(xiàn),有一只蠶寶寶爬的特別棒!我們來看看他是怎么爬的!
5、再次分組練習(xí),教師循環(huán)指導(dǎo)。
強調(diào)練習(xí)秩序,重點指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力較差幼兒。
五、游戲:蠶寶寶找桑葉。
1、交代游戲規(guī)則。
師:練習(xí)怎么久,蠶寶寶們一定餓了,F(xiàn)在我們分成四組爬行去找桑葉。當(dāng)前面一只蠶寶寶爬過海面墊拿到一片桑葉回來拍到下一只蠶寶寶的手后,下一只蠶寶寶才能出發(fā)。當(dāng)最后一只蠶寶寶拿完桑葉回到隊伍的后面算完成任務(wù)。全組最先都拿到桑葉的蠶寶寶們獲勝。
師:我們看看那組蠶寶寶爬得最好,最守規(guī)則。
2、幼兒游戲,教師裁判。
六、放松:吐絲成繭,變成飛蛾。
1、出示圖片(3)(4)
師:蠶寶寶經(jīng)過四次蛻皮后開始變黃吐絲,并用絲將自己包裹起來變成繭,然后從繭里鉆出來變成飛蛾。
2、吐絲
師:蠶寶寶們,剛才大家采找到那么多桑葉,一定很想吃了吧?我們現(xiàn)在做下休息,好好吃飽吧!
師:啊,`蠶寶寶吐絲了!(教師引導(dǎo)幼兒將頭飾上的白綢拉出)
3、成繭
師:哇,蠶寶寶用絲將自己包裹起來變成繭了。ń處熞龑(dǎo)幼兒通過轉(zhuǎn)將白稠纏繞在自己身上)
4、播放音樂《蟲兒飛》,蠶寶寶變飛蛾。
師:飛蛾從繭里出來了,讓我們跟著音樂一起飛舞吧!
師:飛蛾們,我們現(xiàn)在回班去產(chǎn)卵吧!
活動方案 篇7
昊風(fēng)格飯店于20xx年XX月XX日開業(yè)以來,通過飯店全體員工的不懈努力,秉承“簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情耐心做”的服務(wù)宗旨;
一直受到社會各界及新老顧客的喜愛與信任,今天我們一歲了。為了感謝賓客對飯店的支持;
也為有效抓住飯店一周年店慶這一契機,做好飯店的推廣和宣傳,增加飯店的社會知名度和美譽度,同時利用這一機會,向城固人民展示飯店的服務(wù)水平、產(chǎn)品質(zhì)量,以使客戶重新認識飯店、認可飯店,進而成為飯店的長期客戶、忠實客戶,增強飯店社會競爭力,特擬定活動詳細方案。以回饋新老客戶,特推出周年店慶活動:
店慶活動主題:
回饋新老客戶
增進同客戶友誼
讓客戶深入了解飯店服務(wù)與產(chǎn)品活動實施細則:
(一)、活動時間:20xx.XX.XX.--------20xx.XX.XX.
(二)、店慶活動設(shè)置:
1、一樓推出每日一款特價特色菜品和特色飲品,用餐送精美小禮品,消費憑票可參與抽獎。
2、店慶優(yōu)惠促銷政策:
、俜苍诘陸c活動期間用餐或室消費滿668元,贈送豪華單人間一間;
、谙蛎课还馀R的'客人贈送精美禮品一份;
、劭头棵咳胀瞥龊廊A特價房5間,特價為120元/間;
、芏䴓鞘以诎滋煜M推出8折優(yōu)惠,并贈送精美小吃或果盤一份;
(三)、活動具體時間安排以及活動詳細內(nèi)容:
1、各部門每日推出不同形式的促銷產(chǎn)品,以形成全方位展示和宣傳;
2、慶典、活動具體流程及現(xiàn)場布置待商議;
3、邀請舞獅隊伍、腰鼓隊、參與游街(方隊順序:店旗隊、舞獅隊、腰鼓隊、員工隊發(fā)放飯店宣傳冊等);
7、一周年彩旗、一周年綬帶等的制作。
(四)、飯店店慶氣氛布置:
1、鋪紅地毯,面積計:20平方
2、飯店門前路面橫跨兩個15米氣拱門。飯店大門口兩側(cè)放置2個氣柱
內(nèi)容:熱烈祝賀昊風(fēng)格大飯店一周年店慶!
3、沿著飯店大門兩側(cè)放置二排花草(花草品種由張總負責(zé)確認)
4、飯店大堂店內(nèi)吊掛彩色心形氣球;
5、豎幅懸掛位置:
主樓4條,長度14米內(nèi)容李勇負責(zé)提供。
內(nèi)容:
熱烈祝賀昊風(fēng)格大飯店開業(yè)一周年!
熱烈祝賀昊風(fēng)格大飯店開業(yè)一周年!寸托出飯店周年店慶當(dāng)天紅紅火火,一片熱鬧的景象。
活動方案 篇8
評比目標:
1、通過評比,進一步豐富班級的區(qū)域環(huán)境,充實區(qū)域材料,提升教師創(chuàng)設(shè)與組 織區(qū)域活動的能力。
2、通過評比進一步打造班級閱讀角,形成班本特色。
3、通過班級之間區(qū)域活動的相互觀摩,為教師創(chuàng)設(shè)相互交流、學(xué)習(xí)的'平臺。
評比準備:
1、發(fā)動宣傳,通報評比標準,做好評比準備
2、設(shè)制評分表格和比賽時間表(附后)
3、榮譽證書6本及獎品(三個年級組一等獎各名 另設(shè)最佳解說風(fēng)采獎、最佳材 料投放獎、最佳游戲表現(xiàn)獎三個單項獎 )
評比日期:年月日
評比人員:xxxxxx。
評比過程:
一、實地觀看
1、游戲開始部分:游戲組織
2、游戲基本部分 : 各班巡回觀摩孩子游戲時表現(xiàn)及教師的指導(dǎo)。
3、游戲結(jié)束部分:收拾整理,教師評價游戲等。
二、理論介紹
10月23---30日中午12:30——14:30,各班選一名教師對本班創(chuàng)設(shè)的區(qū)角進行理論方面的介紹。
要求:
1、能用PPT對班級區(qū)角做整體的分析,具體從區(qū)域設(shè)置、材料準備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)三方面進行介紹,能說出各個區(qū)域的設(shè)計意圖(重點介紹閱讀角)以及材料投放的原則及教師的思考。
2、語言簡單明了,層次清晰,時間控制在10分鐘以內(nèi)。力求每頁上的文字說明具有導(dǎo)向性,和可操作性。
具體時間安排如下:
年級組 班級 開始時間 評價時間
大班年級組 8:10—9:10
大一 8:10—8:20 8:40—8:50
大二 8:20—8:30 8:50—9:00
大三 8:30—8:40 9:00—9:10
小班年級組 9:10—10:10
小一 9:10—9:20 9:40—9:50
小二 9:20—9:30 9:50—10:00
小三 9:30—9:40 10:00—10:10
中班年級組 10:10—11:10
中一 10:10—10:20 10:40—10:50
中二 10:20—10:30 10:50—11:00
中三 10:30—10:40 11:00—11:10
三、評委按評比標準逐項評價。
四、統(tǒng)計得分,評出優(yōu)勝班級。
五、頒發(fā)榮譽證書。
活動方案 篇9
水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我班開展有關(guān) "水"的主題活動,于3月21日起,開展"節(jié)約用水、從我做起"的"世界水日"宣傳活動,具體活動方案如下:
一、活動目的
1、通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是"世界水日",初步了解"世界水日"的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節(jié)約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進一步體會水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。
3、通過參與繪畫"水"的標志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節(jié)約用水。
二、活動內(nèi)容及形式
一是進行節(jié)水教育。教師事先將"世界水日"的內(nèi)容提前一周納入課程活動之中,通過課件、錄像引導(dǎo)幼兒觀看節(jié)水公益廣告、了解水的重要性、缺水的嚴重性,并帶領(lǐng)幼兒實地參觀學(xué)園二次用水的.現(xiàn)場,如利用儲存在園內(nèi)種植園地旁的廚房洗菜水,澆灌種植園地的蔬菜;
二是組織幼兒討論。教師圍繞"幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?" "怎樣節(jié)約用水"等問題引發(fā)幼兒討論,許多幼兒想出了很有趣的金點子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以拖地板,洗手時水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。
三是開展園內(nèi)用水設(shè)施排查活動。后勤部門組織檢查園內(nèi)的水龍頭等用水設(shè)施是否有漏水現(xiàn)象,確保正常使用。
三、保障措施
1、做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2、做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。
四、預(yù)期效果
"環(huán)境保護,教育為本",通過班級的"節(jié)約用水、從我做起"的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻
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