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        活動方案

        時間:2025-03-05 08:23:51 活動方案 我要投稿

        活動方案(優(yōu)秀10篇)

          為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        活動方案(優(yōu)秀10篇)

        活動方案 篇1

          第一部分:復活節(jié)PPT展示及講解

          1.使學生了解復活節(jié)的由來和時間。

          2.認識復活節(jié)相關的人、事、物和歌曲。

          復活節(jié)負責制作Ppt老師,1-6年級分別為牟曉娜、田蕾蕾 李海榮 潘云 王靜 趙艷霞,請以上老師根據(jù)本級孩子的年齡特點設計制作一個精美的ppt,最晚于周五上午把做好的ppt發(fā)給級部內(nèi)的每個班主任共享(越早越好),以便于班主任相關工作的落實與安排。

          第二部分:體驗復活節(jié)的活動與游戲。

          1、教師教會學生唱一首關于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作為當日的一個活動。

          2、游戲(可挑選):

          a.找朋友

          活動前主持人帶領學生一起認讀與復活節(jié)有關的`詞匯,營造氣氛,引導孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。每個學生在筐里拿出一張實物卡片,迅速跑到桌子上找出相對應的英文卡片,回到起點,把卡片出示給主持人并說出其英文,即為闖過此關。、

          b.活彩蛋

          學生自選并擊破一個氣球,拿出里面掉出來的字條,并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等),即闖關成功。

          小貼士:單詞的拼寫難度盡量適中,使多數(shù)學生都能順利過關。

          c.托蛋超人

          學生及家長共10人,并排坐在椅子上,雙腿伸直并攏,用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋,從第一個順利傳至第十個即闖關成功。

          3、彩繪雞蛋(重點制作類)

          雞蛋:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學互相交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學交換即闖關成功。(也可使用皺紋紙之類的裝飾物品)

          卡片:先將紙張剪裁成雞蛋的形狀,然后將這個雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請學生及家長負責不同的位置,將這個雞蛋涂上顏色。當畫完這些雞蛋后,主持人將這些雞蛋懸掛起來,增加現(xiàn)場復活節(jié)的氣氛。

          【備注】請各班主任、英語教師帶好相機,留下班級學生活動的精彩瞬間!

        活動方案 篇2

          一、時間:正月初二下午13:00

          二、地點:文體活動中心

          三、報名方式:

          1、各單位、部門均可組隊參賽(部門之間可以聯(lián)隊),各隊限報7名選手(男女不限),其中隊長1名;報名表附后。

          2、報名地點:礦團委

          報名截止時間:20xx年1月2日

          聯(lián)絡員:各團支部書記

          四、比賽方式:

          “趣味五項賽”為團體趣味活動,設趣味競技項目5項,即:摸石頭過河、雙人背西瓜、乒乓球插秧、袋鼠接力跳、大家齊跳繩。各參賽隊按照比賽規(guī)則派遣一定人數(shù)的隊員參加各項比賽,根據(jù)成績高低獲得相應積分。所有比賽結束后,按積分累計高低,取冠、亞、季軍隊各一支,優(yōu)勝隊若干。

          五、項目介紹:

          1、摸石頭過河

          參賽隊員:各隊選派1名隊員

          競技組合:每組3支隊伍競賽,抽簽決定分組

          比賽規(guī)則:每位隊員三塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就各位”口令后,運動員兩腳站在其中兩塊磚上,當裁判員發(fā)令“開始”后,運動員即可起動,用雙手交替提起、放置3塊磚頭,雙腳踏在磚頭上循序前進,直至人和磚頭一起出終點線。在規(guī)定距離內(nèi),以到達終點先后排名,每組第一名積10分、第二名積6分、第三名積3分。途中如有腳落地或夾帶磚頭,或進入其他賽道干擾他人比賽的,判為犯規(guī),不記成績。

          2、雙人背西瓜

          參賽隊員:各隊選派2名隊員

          競技組合:每組3支隊伍競賽,抽簽決定分組

          比賽規(guī)則:各隊2名隊員站于起跑線,聽到裁判員發(fā)出“各就各位”口令后,共同用背部夾住球。當裁判員發(fā)令“開始”后,二人夾球前行,途中背部離球,或球掉落,或用其他部位碰球,須立即停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽。在規(guī)定距離內(nèi),以到達終點先后排名,每組第一名積10分、第二名積6分、第三名積3分,積分計入各隊總成績。未能遵守以上規(guī)則,或球滾入其他賽道干擾他人比賽的,判為犯規(guī),不記成績。

          3、乒乓球插秧

          參賽隊員:各隊選派1名隊員

          競技組合:每組3支隊伍競賽,抽簽決定分組

          比賽規(guī)則:每位隊員手托盛有10只乒乓球的圓盤,站在起點。當裁判員發(fā)令“開始”后,運動員即可起動,依次將乒乓球放入自己賽道的每個水杯中,每只水杯只能入一球。途中如有乒乓球落地或未入杯中,須停止前行,將球撿入盤中始得繼續(xù)比賽。在規(guī)定距離內(nèi),以到達終點先后排名,每組第一名積10分、第二名積6分、第三名積3分,積分計入各隊總成績。未能遵守以上規(guī)則,或球滾入其他賽道干擾他人比賽的,判為犯規(guī),不記成績。

          4、袋鼠接力跳

          參賽隊員:各隊選派3名隊員

          競技組合:每組3支隊伍競賽,抽簽決定分組

          比賽規(guī)則:由于文體活動中心場地限制,采取15米接力折返跑。每隊一號隊員站在起跑線上,各隊2號隊員在同一賽道另一端等候。比賽開始前,各隊一號隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后,向2號隊友前進,中途布袋不得脫離雙腿,至2號隊員時脫去布袋,由2號隊員套上布袋,這時3號隊員進入賽道另一端等候。2號隊員向3號隊員前進,中途布袋不得脫離雙腿,至3號隊員時脫去布袋,由3號隊員套上布袋向終點前進。在規(guī)定距離內(nèi),以到達終點先后排名,每組第一名積10分、第二名積6分、第三名積3分,積分計入各隊總成績。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的.布袋完全套好前,整個交接過程必須在賽道端線以外進行,不能越線,不能干擾他人比賽,否則判為犯規(guī),不記成績。

          5、大家齊跳繩(可實現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)的環(huán)節(jié))

          參賽隊員:各隊7名隊員全體參加

          參賽順序:抽簽決定

          比賽規(guī)則:各隊確定2人甩繩、5人跳繩。可試跳一次。在隊長確認“準備就緒”后(準備時間不得超過20秒),裁判員宣布“開始”,正式起.cOm跳,每成功跳躍一次得1分,積分計入各隊總成績。

          “歡樂新春”趣味五項賽報名表

          報名單位

          隊伍名稱

          隊長姓名

          隊員姓名

        活動方案 篇3

          一、閱讀指導:

          一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我們看到一個個千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會一片知識的海洋,真正讓學生在讀書中體會到書的無窮魅力!領悟細水長流,匯成大海的含義,因此制定本學期蓓蕾讀書計劃。

          二、讀書目標:

          1、通過活動,讓學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習慣,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

          2、在活動中提高學生的綜合素質(zhì),增長知識。

          3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

          4、通過開展“蓓蕾讀書工程”,促進語文課堂教學的改革,以讀促寫,走讀寫結合之路,提高教學質(zhì)量。

          5、通過開展“蓓蕾讀書工程”,促進我們班內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高學生自身素質(zhì),努力創(chuàng)建“學習型班級”。

          三、活動設想:

          第一階段:準備階段

          一、班級讀書計劃。

          1、建立圖書角,讓學生有書可讀:

          (1)教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立班級圖書庫。

          (2)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,做出統(tǒng)計。要求每位學生選擇自己最喜歡的三本書帶到學校,貼上標簽及讀書交流卡,放于班級的“圖書長廊”中。在此基礎上,家中藏書較多的同學還可以多帶幾本自己喜歡的圖書,貼上標簽放于班級的“圖書長廊”中,建立班級小書庫,豐富班級的藏書量。發(fā)動學生之間“好書換換看”行動,提倡同學與同學之間進行好書共享。換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。不過要提醒學生,借閱別人的書,一定要好好愛護。

          (3)班級小書庫實行全天性開放,,安排專人進行管理,充分利用每分每秒的時間,保證學生在一天中的'讀書時間不少于1小時。

          二、根據(jù)本班學生的實際情況,制定學生讀書計劃:

          1、教師帶頭制定個人讀書計劃

          2、學生在已背誦七級古詩的基礎上每月背誦課外唐詩宋詞4首。學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。

          3、閱讀中外經(jīng)典名著

          必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》

          選讀篇目:學生根據(jù)自己喜好每學期至少選擇其中三本其它課外書籍進行閱讀。

          第二階段:活動階段

          (一)學生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

          1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時間進行古詩文賞析,每個月,對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進行抽背檢驗,通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進行本月復習。

          2、針對名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。一學期進行一次書面檢測。

          3、教師以身作則,每天做到和同學們一起背詩、讀書。

          (二)開展“四個一”活動

          1、設計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進行展出。

          2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會想法,記錄下來。

          3、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會讓自己受益匪淺。

          前兩項可以利用語文的綜合實踐活動課的時間完成,后一項可以利用語文的口語交際課完成.

          4將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會,把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。

          第三階段:考核、展示階段

          (一)讀書小報比賽

          四人小組為單位,收集有關報刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學期組織一次讀書手抄報比賽,進行評比。

          (二)古詩詞驗收

          在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎上,每學期期末結束前進行“古詩詞積累大比拼”,要求學生在一個小時的時間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。

          總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!

          四活動安排

          9、月份:

          1、制定班級蓓蕾讀書計劃

          2、班級圖書角籌備工作

          3、創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報

          10、月份:

          1、繼續(xù)充實圖書角,選出圖書管理員,班級借閱活動開始。

          2、師生讀書筆記展評活動。

          11、月份:

          主題閱讀活動安排:優(yōu)美的童話世界負責教師:xxx成長的思考負責教師:xxx

          12、月份

          繼續(xù)開展主題閱讀活動,設計并完成閱讀性作業(yè)

        活動方案 篇4

          1.活動背景:

          隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會的不斷進步,許多的權益問題開始從社會走入了大學校園,而且由于它與大學生的學習、生活密切相關,權益問題也越來越突出,成為了大學內(nèi)一個急待解決的問題。但是,當前大學生的維權意識卻沒有相應的得到加強,可以說,在大學內(nèi),權益問題對于許多大學生來說甚至是相當?shù)哪吧,他們不知道該如何去維護自己的合法權益,只能是忍氣吞聲。因此,增強廣大學生的維權意識,法律意識,對于加強高校的各方面建設,解決學校與學生之間的矛盾,維護學生的權益,推動我!昂椭C校園”的建設,都具有重要的意義。

          2. 活動主題:

          法制宣傳靠大家 權益保障你我他

          3. 活動時間:

          3月6日——3月22日。

          4. 活動簡介:

          4.1 “3.15”系列活動之“法制宣傳,維權普法”主題團會(3月6日——3月16日)。

          針對目前我校學生權益意識薄弱的狀況,校團委、校學生會決定在全校大一學生中召開以“法制宣傳,維權普法”為主題的團會。希望各院學團委能向各班發(fā)出通知,在3月6日——3月16日期間召開主題團會,對目前大學生的維權問題進行討論。在次之前,要求各院組織大一團支書開會,傳達精神,要求各班在團會展開前出海報進行宣傳,我們也將掛橫幅進行宣傳。并在團會結束后,

          院團委組織部將對各班進行評比,選出先進班級若干,遞交學生會權益保障部審查并頒發(fā)校學生會獎狀。原則上,各學院名額不少于一個。

          其主題為“法制宣傳,維權普法”。法律是維護消費者正當權益的重要武器之一。大學生作為消費者這一群體中的一個重要組成部分。近幾年來,權益被侵害問題經(jīng)常發(fā)生,很多大學生在權益受侵害的時候,不知道該如何維護自身的合法權益,更不懂得運用法律武器來保護自己。通過此次主題團會,正是為了能夠進一步增強大學生的法律意識、維權意識,從而進一步圍繞我校發(fā)展的大方向,維護學校的和諧穩(wěn)定,推動我校各個方面的建設,構建一個更加和諧的校園環(huán)境。

          團會內(nèi)容可以在大學生的`日常消費、求職就業(yè)等多個方面,圍繞如何維護自身的權益,如何運用法律維護自身的合法權益開展。此次可以是晚會、辯論賽、小品等各種形式,重要在于讓廣大同學樹立維護自身合法權益的意識,并懂得如何保護自身的合法權益。

          獎項具體評比方案:

          先進班集體:各學院組織部派人督察團會,并且記錄好團會內(nèi)容,現(xiàn)場氣氛,開展形式等。要求嚴格打分,由各學院組織部評比出優(yōu)秀班集體1個,并附上團會材料和照片。并將上報學校學生會權益保障部,由權益保障部再進行篩選,評比出優(yōu)秀班集體,頒發(fā)獎狀進行表彰。

          4.2 “3.15”系列活動之主題講座

          4.2.1 真假幣辨別講座

          由于大學生獨立生活的特性,對金錢的安排便成了生活中的必須事情,而如何防止識別假幣就更成了重中之重,況且最近社會上又出現(xiàn)了新型假幣,因此我會舉辦這次座談會,希望為因假幣問題而困繞的同學們排除憂慮,同時我會還將邀請銀行的有關工作人員介紹一些理財方面的知識。

          活動時間:3月17日

          活動地點:大學生活動中心344

          活動流程:(1)、由銀行工作人員介紹近期社會上的假幣風波,并演示一些鑒別假幣的方法。

         。2)、邀請三位同學親自上臺鑒別事先混合的真幣和假幣,最終由

          專業(yè)人士作出評價,通過親自操作的方式加深對假幣鑒別方法的記憶。

         。3)、銀行工作人員介紹常見的理財技巧和方法。

         。4)、通過學生的互動,來解決個人生活中的理財問題。

          4.2.2 第二學歷講座

          第二專業(yè)本科學歷教育是為了使大學生更好的適應經(jīng)濟和社會發(fā)展對復合型人才的需求,同時也是增強大學生自身的社會競爭力的一種教育方式。學生畢業(yè)時頒發(fā)國家承認的高等教育畢業(yè)證書。為了使在校大學生能更好的了解第二學歷,特召開此次講座。

          活動時間:3月20日

          活動地點:教學樓e100

          活動流程:a. 講座上將會邀請與第二學歷相關的領導老師給大家介紹第二學歷的專業(yè)特點、師資力量、所學課程以及就業(yè)前景等。

          b. 學生通過互動的環(huán)節(jié),就招生政策、報名時間、上課時間等相關情況向老師進行現(xiàn)場咨詢。

          4.3 “3.15”系列活動之“萬人”橫幅簽字

          活動時間:3月14日

          活動地點:一食堂南側

          橫幅內(nèi)容:我們的大學生權益,我做主。

          4.4 “3.15”系列活動之誠信經(jīng)營—校園最受歡迎商鋪評比活動

          活動時間:3月16日—3月22日

          活動地點:南昌航空大學前湖校區(qū)校園內(nèi)

          活動對象:全體在校大學生、校園內(nèi)合法經(jīng)營的店鋪

          活動概況:為了維護大學生合法權益,營造校園誠信經(jīng)營的氣氛,建立并維護大學生與商家之間的良好關系。通過對全校大學生對各類商店的公開、透明投票,選出校園內(nèi)各類最受大學生歡迎商鋪,誠信經(jīng)營示范點。示范點將會設立意見箱,長期接受同學意見與建議。

          4.5 “3.15”系列活動之消費者權益保護主題手抄報diy比賽

          活動時間:3月8日—3月17日

          活動對象:全體在校大學生

          活動概況:以“3.15消費者權益保護”為主題在全校范圍內(nèi)進行一次手抄報diy比賽,所有參賽作品須在在3月18日之前交到大學生活動中心105室權益保障部辦公桌。經(jīng)過評比以后,將會評選出一些優(yōu)秀作品,在3月20日將會把獲獎作品張貼進行表彰,并給獲獎作者頒發(fā)證書。

          獎項設置: 一等獎:1名

          二等獎:2名

          三等獎:3名

          優(yōu)勝獎:4名

          4.6 “3.15”系列活動之維權主題辯論賽(國際教育學院承辦)

          活動時間:3月7日—3月22日

          活動地點:國教樓

          活動對象:各學院代表隊

          活動概況:以學院為單位,每個學院派出由四名選手組成的代表隊參加全校的辯論賽,賽事進行約四場,最后將會評選出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀辯手八名。八位優(yōu)秀辯手將會組成兩支隊伍進行最后的全明星辯論賽,同樣,最后一場比賽中也將選出兩名“最佳辯手”。比賽結束以后,將會表彰所有獲獎隊伍和獲獎辯手。

          4.7 “3.15”系列活動之圖片展覽

          活動介紹:1 活動目的:為了擴大大學生權益保護的宣傳,使之在全校范圍內(nèi)得到廣泛重視。

          2 參加對象:全校師生

         。1)展覽時間:3月15日—3月22日

         。2)展覽地點:塑膠籃球場旁的空地,海報分為兩大模塊展區(qū),成排排列。 (3)展覽內(nèi)容:315 消費者權益保護日由來,校學生會權益保障部簡介,學校后勤機構運作模式等。

          4.8 “3.15”之啟動儀式

          活動名稱:315啟動儀式

          活動地點:大學生生活動中心344室

          活動時間:3月15日

          邀請嘉賓:江西省消協(xié)領導 南昌航空大學領導 劉慧斌老師校學生會宋驍主席

          4.9 “3.15”總結表彰大會(全明星辯論賽)

          為了總結315大學生權益保障系列活動工作,同時表彰一批在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學院學生會、先進個人等特召開此次大會。

          活動時間:20xx年2月22日下午3:30(預計總共1個半小時左右)

          活動地點:大學生活動中心344

          各學院學生會配合項目:

          (1) 各個學院學生會于3月6日——3月16日期間組織大一各班級開展“法制宣傳,維權普法”主題團會,監(jiān)督并評選出一個“優(yōu)秀班級”參與全!皟(yōu)秀班級”的評比,申報材料于3月18日晚六點交于大學生活動中心105室,權益保障部辦公桌。

          (2) 各學院學生會派十名同學參加“專業(yè)前景與就業(yè)指導”講座。(時間、地點另行通知)

          (3) 各學院學生會派十名同學參加“真假幣辨別”講座。(時間、地點另行通知)

          (4) 各學院學生會派十名同學參加“女生權益保障講座”講座。(時間、地點另行通知)

          (5) 3月5日午12:30 各學院派辯論隊隊長到大學生活動中心115辦公室開會,談論并抽簽決定全!3.15”維權普法辯論賽場次,組織20人的拉拉隊,四個裁判,一個主持人和一個表演節(jié)目。

         。6) 各學院在各個班級積極宣傳、鼓勵學生參加手抄報diy比賽。

          注:在活動結束以后,校學生會將會根據(jù)各學院活動參與情況進行考核,作為院學生會年度考核依據(jù),并評選出三個“優(yōu)秀組織獎”。

        活動方案 篇5

          一、指導思想

          20xx年5月31日是第x個世界無煙日,今年世界無煙日的主題是“煙草健康警示”,口號是“圖形警示揭露煙害真相”。煙草是當今世界最大的可以預防的死亡原因,每年有超過500萬的人因吸煙而死亡,超過了HIV/AIDS,瘧疾和結核的'總和,是目前世界上唯一一種能殺死它消費者的合法產(chǎn)品,吸煙者中大約有一半人會死于煙草,二手煙亦可導致許多疾病,包括心臟病、肺癌和其它呼吸系統(tǒng)疾病等。

          現(xiàn)開展第二十九個世界無煙日活動方案如下。

          二、組織機構:

          組 長:

          副組長:

          組 員:各班班主任

          三、具體安排:

          1、舉行啟動儀式。時間是5月31日,利用升國旗儀式舉行。

          各學校高年級要積極開展“拒絕第一支煙,做永不吸煙的新一代”簽名活動。

          2、加強宣傳力度。充分利用宣傳欄、板報、校園廣播等宣傳陣地,努力營造校園控煙的良好氛圍,使廣大學生、家長和市民進一步認識到煙草制品對人體的危害。

          3、開展一次主題中隊會。主題是“煙草吞噬生命”或“吸煙有害健康”。

          4、舉行一次《我?guī)湍衬辰錈煛妨曌鞲傎悺?/p>

        活動方案 篇6

          一、實施背景:

          環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

          二、活動時間:20xx年4月20日

          三、活動的目的:

          通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來的生態(tài)環(huán)境。

          四、活動形式:小品、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。

          五、活動準備:

          1 、閱讀有關環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識等。

          2 、收集有關地球污染現(xiàn)狀圖片等。

          3 、呼吁行動起來,制作環(huán)保手抄報、電子報刊等。

          活動程序:

         。ㄒ唬⒅鞒秩酥v話:

          主持人:在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球閃爍著與眾不同的光芒,這就是地球——我們?nèi)祟惞餐哪赣H。

          主持人:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長,我們是地球母親的孩子.

          主持人:地球媽媽愛我們,我們也愛地球媽媽。

          主持人:三(1)中隊"保護環(huán)境, 人人有責"主題隊會現(xiàn)在開始!

         。ǘ⒃姼枥收b

          地球母親養(yǎng)育了我們,我們不但沒有感恩,反而總在抱怨,甚至破壞她。如今,她發(fā)出了沉重的呻吟。下面,讓我們一起來聽聽地球母親的呻吟。

          主持人用低沉無力略帶嘶啞的聲音朗誦:

          今年我已經(jīng)46億歲了...

          我在反思,或許我真的老了,或許我真的病了。

          我知道人類總在抱怨:

          抱怨我周身溫度升高,

          抱怨我身上的營養(yǎng)不足難以養(yǎng)活所有的人口,

          抱怨各地旱的旱,澇的澇,

          抱怨空氣越來越污濁,環(huán)境不如以前那樣好……

          我很苦惱。

          看看被石油弄臟的海水,那是我的血液;

          看看干旱焦灼的土地,那是我的皮膚;

          可憐可憐失去了家園的動物,它們本與你們同源;

          可憐可憐因戰(zhàn)爭和污染終身殘疾的孩子,他們是你們的子孫。

          救救我吧,只有你們可以拯救我。

          如果你們還想把我當作安身的家園,

          救了我,就等于拯救了你們自己。

          (三)展示資料,地球受污染的狀況

          主持人:是啊,我們總是在抱怨,然而如果不是我們自己的過錯,地球母親也不會成為今天這個樣子。我們?nèi)祟悜摲词∫幌伦约毫。下面為大家展示一組圖片,看看由于曾經(jīng)的過失而造成的地球污染狀況。

          ⑴環(huán)境污染導致的畸形兒⑵酸雨腐蝕的森林⑶淮河上游被化工廠排出物污染⑷酸雨致使溪鱒死于腮部傷害⑸美國密歇根洲銅礦及工廠產(chǎn)生的尾料將湖水染紅⑹海洋赤潮⑺具有中國特色的污染⑻大氣污染⑼可怕的濃煙⑽煙頭小,也是污染⑾汽車尾氣⑿重污染區(qū)的.防護措施⒀空氣質(zhì)量不好的城市⒁重度污染,這樣的城市還能生活嗎⒂十三陵水庫籠罩在霧中⒃松花江污染帶到哈市上游⒄生活在垃圾堆里的人們⒅被污染的水源⒆垃圾污染⒇原本美麗的城市到處可見這樣的污染)

          觀看圖片過程中學生不時發(fā)出驚訝、遺憾、譴責的聲音

          (四)、小品《地球的苦惱》

          男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。

          女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。

          男主持人:因為地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。

          女主持人:原先的地球,

          青山間薄霧繚繞,小溪里流水潺潺;樹林間鳥兒低吟,草地上野花芬芳,一切是那么的和諧?扇缃,青山?jīng)]了往日的風采,溪水沒了往日的清澈,樹林間沒了鳥兒的吟唱,草地上也沒了往日的絢麗。而讓這一切變了模樣的,就是地球媽媽最愛的孩子。

          男主持人:人們?yōu)榱素潏D小利,濫砍亂伐,破壞生命的綠色;濫挖亂采,破壞和浪費礦產(chǎn)資源;濫捕亂殺,造成了物種滅絕……這些無知的舉動換來的是生態(tài)環(huán)境的不斷惡化:酸雨使農(nóng)作物枯萎,干旱使萬頃良田變成沙漠,地震使許多人無家可歸……

          女主持人:多少年來,地球經(jīng)受了各種磨難,可從來沒有遇到今天這樣的危機。請欣賞小品《地球的苦惱》

         。ㄎ澹、各抒己見

          主持人:我不清楚大家心里現(xiàn)在具體在想什么,但我知道每個人內(nèi)心深處隱藏著一句共同的口號,那就是——(學生齊呼)“保護環(huán)境——”“保護地球——”,對,讓我們趕快行動起來吧,保護環(huán)境,拯救我們的地球母親!

          主持人:同學們,我們還可以怎樣使我們的地球媽媽更美麗呢?每個人都在或多或少地參與保護或破壞環(huán)境的活動,只是自己沒有意識到而已。事實上,只要人們對日常生活中的行為作出一些輕而易舉地改變,就能對環(huán)境產(chǎn)生極大的影響。

          隊員1:節(jié)水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流

          隊員2:隨手關燈——省一度電,少一份污染

          隊員3:我從現(xiàn)在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。

          隊員4:我從實際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

          隊員5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事作斗爭。

          節(jié)約是一種美德,環(huán)保應該是一種修養(yǎng)。保護環(huán)境,人人有責。讓我們每個人都從我做起,從身邊做起,人類必將會擁有一個更潔凈的地球。

          主持人:讓我們共同努力,用真摯的心,勤勞的手, 讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩,讓我們生活的這個星球成為宇宙中最璀璨的一顆明星!

          活動總結:

          環(huán)保既是人類自我保護、自我發(fā)展的一種生存行為,更是一種社會公德行為和思想品德行為。引導孩子從小養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的習慣,遵守社會公德,維護環(huán)境衛(wèi)生,愛護花草樹木。開展爭創(chuàng)“環(huán)保”活動,將節(jié)水、節(jié)電、拒用一次性用品、班級衛(wèi)生、教室布置、垃圾分類、收集廢電池等環(huán)保教育活動,通過活動提高學生的環(huán)保意識。開展以環(huán)保為主題的手抄報評比,如“環(huán)保知識”、“愛鳥周”、“綠色的地球”、“綠色的家園”。激發(fā)學生愛動物、愛家鄉(xiāng)、愛地球的情感。

        活動方案 篇7

          設計思路:

          新的《綱要》指出,幼兒科學教育是科學啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究興趣。我設計的這個小火箭的科學活動就重在于激發(fā)幼兒探索的興趣,通過一個有趣的科學小實驗--火箭上天,讓幼兒通過親身活動,在獲得大量豐富、具體的實際經(jīng)驗及操作活動基礎上感知空氣的存在及大氣壓強的作用,積極思考動腦,自主的.加以歸納、概括,最終得以真正理解與掌握。

          活動目標:

          1、引導幼兒感知空氣的存在,以及空氣流動的力量,感受大氣壓強的作用。

          2、嘗試探索小火箭發(fā)射的高度與拍打瓶子用力大小的關系。

          3、激發(fā)幼兒科學探索的興趣,培養(yǎng)幼兒科學探索的精神。

          活動準備:

          1、幼兒經(jīng)驗基礎--對空氣有一定的了解。

          2、材料準備:小火箭及發(fā)射器人手一個;記錄表水彩筆人手一份。

          活動過程:

          一、探索小火箭上天的方法

          1、讓幼兒自由嘗試火箭上天的方法。

          2、集體討論

          你用什么方法讓火箭上天的?

          你最喜歡哪一個方法?

          3、幼兒再次探索、游戲。

          二、探索小火箭上天的原因

          1、提問引發(fā)幼兒思考:

          為什么我們拍瓶子,小火箭能飛起來?

          2、把瓶蓋蓋起來

          現(xiàn)在小火箭還能飛起來嗎?為什么?

          三、探索小火箭發(fā)射高度與拍打瓶子時用力大小的關系

          1、請兩位幼兒比一比,誰的火箭飛得高。

          啟發(fā)提問:為什么一樣的火箭,有的飛得高,有的飛得低呢?

          2、請幼兒操作,探索小火箭發(fā)射高度與拍打瓶子力氣大小之間的關系,填寫好記錄表。

          3、小結:拍瓶子力氣用得大,火箭飛得高;力氣小,火箭也就飛得低。

        活動方案 篇8

          第一、 活動目的

          通過組織品牌聯(lián)盟活動,制定優(yōu)惠政策,吸引到場顧客迅速下單,以達到短時間內(nèi)產(chǎn)生最大銷量。

          第二、 活動時間

          12月25日 提前40天籌備

           第三、 活動地點

          紅衛(wèi)倉建材市場。華潤凱旋門。廣西工學院

           第四、 活動主題

          主題:歡度圣誕,年末酬賓,萬人團購 名嘴砍價會 海報:超值團購 低價來襲 全場特價 省到家 工廠直供 秒殺全場 團購風暴 惠動全城 團購大放價

          第五、 活動流程

          1、 召集品牌

          A、 組織者須為當?shù)赜休^為廣泛的人際資源、較強的組織能力,有較強的號召力及影響力。

          B、 參加活動的.品牌應該是陶瓷、衛(wèi)浴、地板、廚柜、燈飾、門窗衣柜、墻紙、電器、窗簾、吊頂,8-10個品牌為好。

          C、 所參與的品牌必須為當?shù)氐膹妱萜放?/p>

          D、 活動期間,每晚必須集中開會,通報當天工作,晚7點-9點。

          2、集中各品牌老板開會

          A、品牌之間必須能團結一致。

          B、各品牌必須要有堅決的執(zhí)行力

          C、各品牌不能有私心,必須相互推薦聯(lián)盟內(nèi)部品牌

          D、即日起突擊推廣入場券。(20元=20xx元,凡到場顧客活動結束即可憑卡領取價值50元精美禮品份)

          3、發(fā)布活動廣告

          動員各品牌商家,利用一切關系及資源,盡可能把廣告費用降到最低,把廣告做到最到位。確定廣告內(nèi)容及投放時間表。

          4、會場及外場布置

          會場主背景布置、各品牌商家背景布置,外場拱門、氣球、條幅制作,企業(yè)宣傳片循環(huán)播放

           5、新標當天活動銷售政策

          美林平開門:原價1080元/樘,砍價后:680/樘

          美林推拉門:原價980元/平方,砍價后:580元/平方 舒尚生態(tài)門:原價3580元/樘,砍價后20xx元/樘

          臥房套餐:床+床頭柜+休閑衣柜+衣柜門+梳妝臺,原價:12800元,砍價后:6888元。 全場6.8折(特價除外)

           第六、 活動時間表

          1、 堅守門店價格,不得放價。

          2、 溝通砍價會出場次序,爭取第3-5名。 3、 引導顧客到下場下單。

          4、 邀請顧客帶周圍裝修業(yè)主到現(xiàn)場下單

          5、 本次活動商家無權放價,廠家在當天現(xiàn)場宣布價格。

          6、 邀請業(yè)主參加活動短信內(nèi)容:您好,我們是團購網(wǎng)的,現(xiàn)正式通知您:12月25日,在xxx舉行大型砍價會,工廠老總現(xiàn)場放價,參展的品牌有:***************,活動現(xiàn)場還有現(xiàn)金抽獎,獎品有*******,如果你周圍有裝修朋友,請一起來,人多力量大,這樣才能做到全年最低。

          第七、 活動準備

          1、 本次活動報請當?shù)毓ど叹、公安局備?/p>

          2、 手提袋300,小手拍300個

          3、 小點心600個

          4、 礦泉水500瓶

          5、 各品牌宣傳單頁

          6、 抽獎箱2個

          7、 水筆

          8、 折扣牌每個商家1個,尺寸80-100MM

          9、 空氣新鮮劑

          10、 保安8人

          11、 禮儀小姐8人

          12、 各品牌廠家代表和砍價師提前一天溝通

          13、 各品牌廣告宣傳片

          14、 專人負責音響、話筒、電腦、投影儀等

          15、 獎品及小禮品若干。

          第八、 活動預算

          每個商家約2萬元左右

        活動方案 篇9

          指導思想:

          為配合學校德育工作,結合三月份德育教育紀念日,扎實做好我校少先隊員思想道德教育。特制定本次主題活動方案,以便各

          中隊認真開展主題教育活動,落實對學生的思想道德養(yǎng)成教育。

          活動時間:

          xx年3月5日——3月30日

          活動對象:

          全體少先隊員

          活動預期目標:

          1、通過國旗下講話、晨會和班隊活動課,讓全體少先隊員清楚知道“三月份德育教育紀念日”,并能說出相關主題教育日的意義;

          2、各中隊輔導員結合各年段活動要求,認真制定班級活動計劃或主題教育計劃(重點開展好“‘雷鋒’紀念日”、“‘三八’國際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”),活動過程認真組織(保留過程性材料參加少先隊評比),總結階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結;

          3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,在3月26日結合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。

          4、活動結束評選出“學雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊”若干。

          活動內(nèi)容:

          1、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”

          讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂

          主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。

          2、教育主題:“知恩感恩,懂回報”

          通過校園感恩活動,在婦女節(jié)到來之際,讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的.節(jié)日祝福,獻上一份最誠摯的愛,旨在讓隊員們學會感恩、學會關愛,用真情和行動回報母親、回報長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!

          3、教育主題:“學會自護自救,幸福快樂成長”

          幫助學生樹立安全意識,掌握自護自救知識,提高小學生自我保護能力,讓每位少先隊員能幸?鞓返某砷L,保證我校教育教學工作健康有序開展。

          活動準備:

          利用網(wǎng)絡搜集相關教育資源(圖片、視頻等)、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。

          活動具體要求及安排:

          (一)、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”

          1、在 3月5日進行主題國旗下講話,為組織召開“學雷鋒”動發(fā)動宣傳。

          2、利用晨會課、班隊課,講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”,論論“雷鋒的精神”。

          3、在教室內(nèi)開辟一塊版面,出一期關雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

          4、組織全體少先隊員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。

          5、中高年級少先隊員要在活動中用日記、習作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡,各班可以選擇合適的時間進行集體交流。

          6、“雷鋒‘好少年’”評選活動。

          班主任認真組織學生開展學雷鋒精神活動,注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事,樹立班級典型,班主任組織全班同學評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的最典型的學生。少先隊大隊部將通過審查、公示,評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。

          (二)、教育主題:“知恩感恩,懂回報”

          1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學生的感激之心。

          2、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日,懂得感恩,用行動回報母親和長輩。開展孝敬母親的“五個一”活動:①給媽媽說一句祝福的話;②給媽媽倒一杯貼心的茶;③幫媽媽做一件家務事;④為媽媽洗一次腳;⑤為媽媽剪一次指甲。

          3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的媽媽”學校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問卷,通過回答“媽媽的生日是那一天?媽媽屬什么?媽媽最愛吃什么?媽媽每天做幾小時家務?”等問題,觸動孩子主動了解和關心自己的媽媽,明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出,懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時間,組織同學們介紹自己的媽媽,交流自己答卷過程中的收獲和感受。

          4、根據(jù)各中隊實際情況,組織開展一次主題中隊活動。

          5、感恩征文評比。為了切實加強學生的親情教育,學校將組織以“感恩”為主題的征文活動。(上交時間:3月26日前,3-4年級每班2-3篇,5-6年級每班3-5篇。

          (三)、教育主題:“學會自護自救,幸福快樂成長”

          1、開展“安全”教育主題國旗下講話。

          2、各中隊通過學習自護自救知識,集體編出一句便于學生記憶背誦的順口溜或警句。

          3、在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。

          4、舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查,師生合力排查解決安全隱患。

          5、通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。

          6、全校舉行一次安全疏散演練。

          7、各中隊結合主題教育活動開展一次總結表彰的主題中隊活動。

        活動方案 篇10

          一、競賽目的:

          為了讓軟件學院的運動健兒有展示自我的舞臺,為了能夠發(fā)現(xiàn)更多的有實力的運動員代表軟件學院參加下一學期的校運動會,我們在此次運動會的上午和下午進行相應的田徑比賽。旨在突出運動會的全民參與性和團隊合作性,培養(yǎng)師生積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,體現(xiàn)軟件學院師生的熱情、活力與奮進。

          二、競賽時間

          20xx年xx月xx日(x天)

          三、競賽地點

          xx徑運動場

          四、參賽隊伍

          (一)本屆運動會主要以團隊為競賽單位,以x個班組成一個團隊參,一共分出、個團隊進行比賽。

          (二)其中大一年級共、個班,大二年級共x個班,大三年級共x個班,共計x個班。

          五、比賽項目

          x月x日上午:

          徑賽:男子組:100米,200米,400米,800米,1500米女子組:100米,200米,400米,800米,

          田賽:鉛球(男子),跳遠

          x月x日下午:

          徑賽:男子組:400米欄,4×100米接力

          女子組:400米欄,4×100米接力

          田賽:跳高,三級跳遠

          趣味運動會:綁腿跑拔河比賽

          六、報名辦法

          (一)要求:

          在報名表中須填寫清楚各參賽隊領隊和隊長姓名、聯(lián)系方式,隊員的姓名和學號,田賽、徑賽每隊每項限報名3人(各隊中每班必須有人報名,否則視該隊棄權),每人最多可報3項(接力除外)。

          (二)報名方式:

          由各個團隊選出一名負責人組織報名,于10月22日前上交名單。

          (三)表隊構成:

          每個代表隊須指定1名領隊(建議為班長),一名隊長(建議為體育委員)。領隊負責隊伍與學生會主辦單位之間的溝通,隊長負責本隊比賽事宜。各隊的必選項目原則上不得在比賽過程中臨時報名及臨時替換參賽人員。如參賽運動員有特殊情況棄權或須更換運動員,該隊領隊務必在比賽前一小時以書面形式報告學生會主辦單位(報告書必須由輔導員老師簽字核實)。

          七、積分辦法

          (一)個人項目取每一個項目的前6名,依次積分為8、6、4、3、2、1。

          (二)團隊項目(如4×100)取每個項目的`前6名,依次積分為16、12、8、6、4、2。

          獎項設置和處罰

          獎項:運動員的前6名依次頒發(fā)獎狀,團隊項目的前6名一個隊一張獎狀?偡e分排名前五的代表隊,按成績頒發(fā)獎狀以及獎金。

          處罰:凡弄虛作假,冒名頂替和嚴重違規(guī)者,經(jīng)學生會查

          實,取消該隊員名次及所在隊的全部獎項(該獎項指團隊獎項)。

          八、精神文明獎評選辦法

          精神文明建設是運動會的一個重要組成部分,為了賽出水平,賽出風格,培養(yǎng)同學們積極參與、團結協(xié)作、友誼第一、比賽第二的體育精神,在征求意見和民主討論的基礎上,現(xiàn)擬定本次運動會精神文明獎評選辦法。

          (一)評選范圍及名額:

          凡參加本屆運動會的所有參賽學生代表隊都有資格申報、參評,精神文明獎共評出兩個代表隊。已經(jīng)獲團體獎的隊不在體育道德風尚評選之列。

          (二)評選條件:

          1.開幕式和閉幕式的表現(xiàn)(20分):服從指揮,入場準時,服裝整潔,隊列整齊,朝氣蓬勃,精神面貌良好。不參加入場式無評選資格。參加閉幕式的人數(shù)每班不得少于該班級總人數(shù)的90%。

          2.運動員場上表現(xiàn)(20分):努力拼搏,勇創(chuàng)佳績,尊重裁判,尊重其他選手,遵守比賽規(guī)則和賽場紀律,準時參加比賽,有良好的體育道德風尚。嚴重違規(guī)違紀,無理取鬧,對裁判不禮貌者,取消評選資格。

          3.觀眾文明觀賽(20分):遵守賽場紀律,服從執(zhí)勤人員指揮,不得爭搶觀看位置。班級啦啦隊組織好,氣氛活躍熱烈。文明鼓動,不亂呼口號,不亂起哄。觀眾和運動員不得投擲飲料瓶、飯盒、紙屑等物,保持看臺和賽場整潔衛(wèi)生。

          4.各參賽隊伍的比賽成績:比賽成績作為參考條件之一,若其他條件相同,則首先評定比賽成績較低者。

          5.獎勵:頒發(fā)獎狀。

          6.本評定辦法的最終解釋權屬于學生會。

          (三)評選辦法:

          由社團部和調(diào)研部負責以上評選條件的采集。主席團負責監(jiān)督與最后的統(tǒng)計與審核

          九、注意事項

          (一)所有參賽隊須嚴格遵守大會的各項規(guī)定,服從大會的統(tǒng)一指揮。

          (二)各代表隊領隊上午須帶隊于8點20分前在總簽到處簽到;下午各代表隊領隊須帶隊于14點前在總簽到處簽到。

          (三)遵守比賽時間,按時檢錄,參賽。比賽開始前十分鐘檢錄不到者以棄權處理,該項目計零分。

          (四)運動員參賽應著合適比賽的服裝,不得穿皮鞋或拖鞋進入場地。

          十、運動會安全規(guī)則

          (一)各代表隊應加強對師生員工的管理和教育,精心組織好本單位人員觀看比賽和參加比賽。

          (二)師生員工應嚴格遵守賽場紀律和各項規(guī)章制度,聽從執(zhí)勤人員的指揮,自覺維護賽場秩序。

          (三)非參賽人員嚴禁以任何借口進入比賽區(qū)。不聽勸阻者扣單位團體總分5—10分。

          (四)參賽運動員應冷靜對待輸贏,自覺服從裁判,尊重裁判,遵守競賽規(guī)則。

          (五)嚴禁向運動場投擲飲料瓶、雜物。嚴禁觀眾之間、運動員之間出現(xiàn)相互謾罵、攻擊和不文明行為。

          (六)凡違反上述規(guī)定者,該單位不能評為精神文明單位和獲得精神文明獎。對情節(jié)嚴重者,還應追究有關人員的責任。

          十一、運動會工作分配

          體育部主要負責運動會前的準備工作,如運動會報名、運動員訓練、秩序冊的制作,確保運動會能如期順利地舉行,主席團協(xié)助體育部負責運動會期間各部門的工作分配和協(xié)調(diào)工作。運動會期間各部門的分工如下:

          十二、運動會開支預算

          (一)音響設備租借:200元

          (二)所需飲水:康師傅礦物質(zhì)水:20元×10件=200元。醫(yī)用物品如藿香正氣液,葡萄糖,云南白藥約100元。

          (三)打印費(秩序冊、表格等)約150元

          (四)跑鞋租借:300元。

          (五)獎金:團體前六名依次300、200、200、100、50、50共900。

          (六)個人、團體獎狀共約50元。

          (七)場地租用100元。共計20xx元。

          十三、趣味運動會項目規(guī)則及積分辦法

          (一)拔河比賽

          規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣,每個隊20名隊員(男女生各10名),以場地中央白線為基準,哨聲響后開始比賽,先將對方拉到己方區(qū)域的隊伍為勝方。采取直接淘汰制,輸?shù)舯揪直荣惖年犖閷⒈惶蕴,無緣晉級下一輪。比賽分為預賽、復賽和決賽三個階段。預賽采取一局定勝負制淘汰4支隊伍,一支隊伍輪空。剩下5支進入復賽階段。復賽階段淘汰2支隊伍,剩下3支隊伍進入決賽,淘汰的2支隊伍進行分賽確定4-5名。決賽階段采用單循環(huán)積分賽決出最終名次,勝者記為1,負者記為0。比賽結束后累計分數(shù),依次排名。若積分相同則排名相同,獲得相同的相應分數(shù)。前六名分別獲得15、13、11、9、7個積分,預賽被淘汰的隊伍獲得3個積分。

          (二)綁腿跑

          規(guī)則及積分辦法:抽簽兩兩對陣,每個隊10名隊員(男女各5人)男女交錯站成一排于起點處,相臨的隊員用繩將腿綁住(繩應綁在膝蓋與腳踝之間)。比賽開始,10人按本隊的節(jié)奏跑完20米的距離,然后掉頭再跑回出發(fā)點,以最后一名隊員通過終點為比賽結束。以用時少者為勝,前六名分別獲得積分數(shù)為15、13、11、9、7,后四名一律積3分。

          注意:

          1.參賽隊員在比賽途中若跌倒,需在原地重新站立起來,然后繼續(xù)比賽。

          2.若綁繩在途中脫落,則要先綁好綁繩方可繼續(xù)比賽。

          3.若出現(xiàn)故意將繩子綁得很松,導致比賽過程中繩子滑落,卻不停下而是繼續(xù)往前跑這種情況,一經(jīng)查實,一律取消本隊成績。

          4.不允許請非本隊隊員代賽,若有發(fā)現(xiàn)一律取消本隊成績和獲獎資格。

          田徑運動會活動方案三

          一、活動目的

          為了進一步豐富我系廣大學生的課余文化生活,在繁忙的學習生活中讓同學們感受體育運動帶來的快樂,也為了更促進同學們之間團隊協(xié)作精神組織的本次活動。

          二.活動時間

          20xx年4月日中午

          三.活動地點:

          延大南體育場

          四、活動內(nèi)容

          競技項目:

          活動之一:100米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

          活動之二:200米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

          活動之三:400米(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人)

          活動之四:4*100米(大一、大二、大三每年級年級男女各四人)

          趣味項目:

          活動之一:、100米障礙接力賽(大一、大二、大三每年級年級男女各兩人比賽規(guī)則:比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時咬住半個蘋果再返回,下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者注意:男女生前方各有一道線,比賽過程中任何人不得超線,否則按違規(guī)處理。)

          活動之二:跳大繩(規(guī)則:每個年級有兩次機會搖繩子機會,累計兩次總共跳的人數(shù)的多的一方勝利)

          活動之三:10*100接力賽(每個年級派出四男四女外加兩位老師組成一個隊進行比賽)

          五、活動程序

          1、宣傳統(tǒng)計階段:通過各年級體育委員向本班級同學傳達并報名

          時間:20xx年4月日—20xx年4月日

          2、評獎及頒獎階段:本著公平、公正、公開的原則,分別評選出競技項目個人一、二、三等獎和娛樂項目團體一、二、三等獎,規(guī)定每人只能參加一個個人項目和一個團體項目,不可超項。

          六、工作任務及分工

          七、評委及嘉賓

          評委:

          嘉賓:

          八、展覽經(jīng)費預算

          哨子20*1=20

          蘋果8個=50

          兩箱水40

          終點繩20

          打車費30

          共計:160元

          九.工作要求

          每個年級體育委員認真統(tǒng)計各年級參賽人員資料并向?qū)W生會體育部上報。

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