活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
設計意圖：
幼兒的天性喜歡奔跑，本活動，通過跑，培養(yǎng)幼兒的反應能力，加強幼兒中樞神經系統(tǒng)的`支配活動以及心臟，血液循環(huán)，呼吸系統(tǒng)的活動，各器官的生理機能也會得到鍛煉和改善，可達到增強體質的目的。
目標：
1練習聽信號向指定方向跑
2培養(yǎng)幼兒的反應能力
準備：
1椅子皮球臉盆水桶等
2大型器械（滑梯跳跳床等）
活動過程：
一、開始部分
1、幼兒分成三組，排成橫隊
2、排好隊，站在場地一端
二、基本部分
1、開始游戲
規(guī)則：教師念：“小孩小孩真愛玩，摸摸什么跑回來�！闭f完來字，幼兒向指定方向跑去，必須摸到指定物體后再跑回教師身邊。
2、幼兒站好隊，分成三組
活動方案 篇2
所屬各有關科室：
根據縣局《關于認真做好“作風建設年”活動第二階段工作的通知》（交[]53號）安排，5月至8月為我所開展“作風建設年”活動的第二階段，即“查找問題、邊整邊改”階段。現對第二階段工作提出如下實施方案。
一、充分認識做好第二階段工作的重要性
“查找問題、邊整邊改”階段是“作風建設年”活動中承前啟后的重要階段。在宣傳發(fā)動的基礎上，認真做好“查找問題、邊整邊改”階段的工作，通過各種形式廣泛征求群眾意見，深入查找問題，深刻分析原因，明確整改方向，制訂整改措施，對于鞏固和擴大宣傳發(fā)動階段的成果，確�！白黠L建設年”活動取得成效至關重要。各科室要充分認識做好第二階段工作的重要性，要切實加強領導，精心組織實施，努力把第二階段的工作抓緊抓好。
二、方法步驟
�。ㄒ唬┥钊脒M行思想發(fā)動（時間為5月20日前）。要通過多渠道、多形式，深入進行思想再發(fā)動，使全體干部職工明白為什么要查找問題，重點要查找什么問題，怎樣剖析根源，確定整改方向，增強事業(yè)心和責任感，真正做到“內化于心、外見于行”。
（二）廣泛征求意見和建議（時間為5月31日前）。要通過深入基層、走訪群眾、召開座談會、設立意見箱、發(fā)放征求意見表、網上信箱等形式，廣泛征求服務對象、基層群眾和社會各界對本單位及其工作人員在作風建設方面的意見和建議，將征求到的意見和建議按單位集體、班子成員個體、其他工作人員個體進行分類匯總，并做好反饋。
�。ㄈ┱J真查找存在的問題（時間為6月20日前）。要根據自身的工作職能和崗位職責，結合本所特點，采取領導班子帶頭查、個人自查、內部互相找、基層群眾提等方法，認真查找本單位和個人在作風建設方面存在的問題，特別要注重查找基層和群眾關注度比較高、涉及群眾切身利益的.站、室、隊和崗位存在的問題，注重查找在當前各項工作的落實過程中，是否存在對組織陽奉陰違,甘于當群眾尾巴，甚至“開倒車”等問題。對查找到的問題要進行梳理、匯總，并報所“作風建設年”活動領導小組辦公室備案。
�。ㄋ模┥羁唐饰鲈�(時間為6月30日前)。各科室要結合實際、結合警示教育活動、結合作風建設要求，分層次召開專題討論會，對查找出來的問題進行分析，深入剖析原因，切實抓住問題的本質,關鍵是每位同志都要把自己擺進去。
（五）研究提出整改措施（時間為7月31日前）。要在查找問題，分析原因的基礎上，研究提出整改措施。每位同志也都要針對自身實際提出切實可行的整改措施。
�。┱J真開展整改（時間為8月31日前）。要按照制訂的整改措施扎扎實實進行整改，要把整改任務進行分解，明確責任部門和完成時間，落實具體責任人，并采取適當方式將整改措施和落實情況向社會公布，接受社會監(jiān)督。
三、落實好專項行動
�。ㄒ唬╅_展好“樹新形象，創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動。推進領導干部的素質能力建設，深化中心組學習，抓好中層干部的教育培訓工作，強化學用結合；組織開展為“兩年”送服務、抓督查、促展活動；深化開展“一幫一”幫扶活動，實現“聯村聯戶活動”，10位結對干部要積極出謀劃策，使幫扶對象早日緩解貧困、擺脫貧困；各科室要認真梳理制約發(fā)展的積累性問題，集中力量予以破解，增創(chuàng)優(yōu)勢，實現爭先進位。
�。ǘ┥罨浴爸斡固嵝А睘橹黝}的執(zhí)行力建設。著力解決“不作為、亂作為、慢作為、難作為”等四方面問題，要從思想教育入手，引導廣大干部牢固樹立宗旨觀念，并通過建立一系列的制度機制，把“不作為、亂作為、慢作為、難作為”現象降到最底限度；要扎實推進基層站、所和辦事窗口單位等創(chuàng)建“人民滿意站所（辦事窗口）”活動，切實提高基層站所（辦事窗口）的服務質量和服務水平；建立健全各項便民利民措施，實行服務承諾、超時默認、缺席默認等制度。通過“治庸提效”行動，繼續(xù)深化“人民滿意機關”創(chuàng)建活動。
（三）扎實推進“兩年”活動。要把作風建設同城鄉(xiāng)客運一體化等重點工作結合起來、同爭先進位活動結合起來、同解決積累性問題結合起來，達到在作風建設中推進工作，在推進工作中抓作風建設的良好效果。要通過“作風建設年”活動，推動我縣運管稽征事業(yè)又好又快發(fā)展。
四、基本要求
�。ㄒ唬┻M一步加強領導。按照“三創(chuàng)新一優(yōu)化”的要求，要進一步加強領導，重點做好“六個抓”，即抓討論、抓整改、抓督查、抓查處、抓宣傳、抓制度，進一步推動“作風建設年”活動形成
一個新熱潮。
�。ǘ┮褜W習討論貫穿始終。在第一階段學習動員的基礎上，要緊密聯系全所的思想實際和作風建設的工作要求，開展以“轉作風、強創(chuàng)新、促發(fā)展”為主題的大討論，不斷破除阻礙經濟社會發(fā)展的思想障礙，促進思想解放、觀念更新、思路拓寬、作風轉變。
�。ㄈ﹫猿謱嵤虑笫堑脑瓌t。查找問題，必須堅持實事求是的原則，緊密聯系實際，有什么問題就查找什么問題，什么問題突出就重點查找什么問題。對存在的問題，既不能有意掩蓋，避重就輕，又要注重方式方法，以解決問題、推進工作為目的，要把求真務實的作風體現在查找問題的整個過程中。
�。ㄋ模╊I導干部要帶頭。第二階段工作搞得好不好，能否達到目標要求，關鍵在于領導干部是否高度重視，發(fā)揮表率作用。領導干部特別是主要領導干部要從自身做起，帶頭征求意見，帶頭查找問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭剖析原因，帶頭明確整改方向和整改措施，從而帶動本科室工作人員自覺查問題、主動找原因、及早見成效。
�。ㄎ澹﹫猿诌呎吀摹Ｔ诓檎覇栴}、剖析原因、明確整改方向的同時，對于基層群眾反映強烈的問題，能改的要馬上改，并把整改結果反饋給相關的服務對象；需要統(tǒng)籌兼顧逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件盡快整改。通過解決問題，讓群眾感覺到通過作風建設而發(fā)生的實實在在的新變化。各科室要把邊整邊改的情況形成書面材料，及時報所辦。
（六）加強督促檢查。所里要加強督查和指導，確保各項整改措施落到實處。對于各科室的好經驗、好做法，要及時進行總結推廣；對工作敷衍塞責、落實不到位的科室，責令“補課”，并視情進行責任追究。
�。ㄆ撸┘訌娸浾撔麄鳌Ｒ\用好媒體、簡報和網絡等工作載體，積極上報信息和進行對外宣傳，及時報道和反映第二階段的工作動態(tài)、典型做法，營造濃厚的氛圍，確保第二階段工作順利開展。
活動方案 篇3
一、活動內容：
強化宣傳、嚴格監(jiān)管、排查治理隱患
二、活動目的：
嚴格落實好公司和項目部的xx年安全生產目標，杜絕一般事故，遏制較大事故，減少職業(yè)危害，確保項目部各類生產活動安全、有序，促進項目部的安全生產水平逐步提高，體現出項目部的安全生產管理力度明顯加大，即目標明確化、責任化、制度化，整改治理標準化、強制化。
三、指導思想：
嚴格按照科學發(fā)展觀的總體要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以深入開展“隱患排查治理”活動為主線，扎實開展安全生產宣傳教育，增強從業(yè)人員的安全生產思想意識，切實加強安全生產保障能力，安全生產監(jiān)管預防控制力，確保雙體系在項目部有效運行，創(chuàng)造良好的安全生產環(huán)境。
四、活動領導小組：
為加強本次“隱患排查治理”活動的領導和扎實有效開展，項目部特成立了考核領導小組，人員組成如下：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx xxx xxx xxx xx xxx
五、活動內容
�。ㄒ唬⿵娀I導，嚴格落實各崗位安全生產責任
1、領導考核小組要高度重視安全生產工作，并把安全生產工作作為工作的重中之重。項目部領導要親自安排、部署安全工作，親自督促、過問、具體指導安全工作，并且身體力行，深入基層抓落實。
2、完善已建立的各項安全管理制度、安全生產責任制度、責任追究制度、定期安全檢查工作制度、安全生產責任制考核制度、崗位安全生產標準。把安全責任和事故控制指標落實每個崗位每個從業(yè)人員。
4、督促相關方按照《安全生產法》的'要求，成立安全生產管理機構，配備專（兼）職管理人員，加大事故隱患整治力度，使安全生產責任落實到生產流程的各個環(huán)節(jié)、各個崗位、人員。
�。ǘ┘哟笮麄�、強化培訓
1、積極組織開展安全宣傳活動，積極做好本次活動的的宣傳工作，廣泛開展安全文化培訓。積極推廣先進科學的安全管理觀念和方法。加大安全生產教育培訓力度，對相關方安全生產管理人員、特種作業(yè)人員等從業(yè)人員安全培訓，提高快速反應、應急處置能力。
�。ㄈ┱碾[患，全面開展安全生產專項整治
1、進一步強化生產一線的安全管控，對重點部位、重要環(huán)節(jié)，嚴格監(jiān)管施工措施，責任到人，加強頂板圍巖巡查管理。進一步加強火工器材零、用、退庫管理，確保在爆破物品使用過程中不出現任何問題。進一步加強工程施工安全監(jiān)管工作，認真落實安全生產的責任。深入開展以防止高空墜落、防止提升運輸設備故障、防止透水、坍塌事故為重點專項排查整治。
2、進一步開展交通安全警示，杜絕無證駕駛、機動車涉牌涉證、酒后駕駛等嚴重交通違法行為的教育。
3、深化消防安全檢查和隱患治理，由于春季，天干物燥容易引發(fā)火災，深入推進火災隱患排查整治專項行動，對重要部位，重點場所，在顯眼位置懸掛警示牌，配備消防器材。
（四）考核
1、為確保本次活動的有序開展，考核領導小組成員，要強化責任意識，執(zhí)行好績效考核，提高工作效能。認真解決工作方面存在的問題，努力提高工作效率，推行目標管理，規(guī)范管理，精細管理和差錯管理。根據活動開展情況進行嚴格考核，在月度工資或獎金中進行落實。
活動方案 篇4
為開展“基層組織建設提升年”活動，鞏固和發(fā)展“基層組織建設年”活動成果，進一步提升基層組織建設科學化水平，結合我局工作實際，提出如下實施方案。
一、指導思想
以全面貫徹落實黨的十八大對黨的建設最新要求和市委關于開展“基層組織建設提升年”活動的實施意見要求，以加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，緊緊圍繞實現“三個共創(chuàng)”和爭當蘇中“三個排頭兵”目標，將基層組織建設與深入開展“三解三促”活動相結合，大力實施“組織功能提升、隊伍素質提升、基礎保障提升、制度執(zhí)行提升、品牌創(chuàng)建提升”五大工程，為實現住房和城鄉(xiāng)建設事業(yè)的新跨越提供組織保障。
二、活動目標
通過實施“基層組織建設提升年”活動，主要實現以下目標：一是組織功能明顯提升，基層黨組織設置進一步強化和優(yōu)化，服務發(fā)展、服務民生、服務群眾的能力不斷增強。二是黨員隊伍生機活力明顯提升，發(fā)展黨員質量得到提高，教育培訓和管理服務得到加強，激勵關懷幫扶機制逐步完善，黨員黨性觀念和黨員宗旨意識不斷增強。三是基礎保障水平明顯提升，黨務工作力量不斷壯大，經費投入力度進一步加大，活動場所建設得到加強。四是黨建制度化水平明顯提升，現有制度得到落實，黨建工作制度逐步健全，黨組織工作規(guī)范化、活動經�；�、決策科學化水平不斷提高。五是品牌創(chuàng)建效果明顯體現，系統(tǒng)內涌現出一批時代特色鮮明、示范帶動作用較強、黨員群眾歡迎的基層黨建工作示范點。
三、活動內容
1、開展“十八大精神進機關”主題實踐活動。
有計劃、有步驟、有特色、全方位、多角度抓好黨的十八大精神學習宣傳貫徹活動，做到黨組織、黨員干部職工“兩個”全覆蓋。通過征訂、編發(fā)輔導資料等方式，確保機關黨員干部人手一套學習資料；黨支部每周要集中半天時間，對黨的十八大報告等進行集體研讀、精讀；每個黨員干部每天必須自學一小時，撰寫學習心得體會，進行內部交流、展評，迅速掀起集中學習高潮。重點圍繞宣傳貫徹黨的十八大精神，邀請專家學者進行輔導解讀，進一步提升黨員干部運用十八大精神指導實際工作的能力和水平。各黨組織要充分運用好單位網站、公示欄等載體對十八大精神進行全面宣傳。開展以普遍輪訓、專題黨課、大討論、知識競賽、黨員承諾、建言獻策、解決問題、走訪慰問、專題組織生活會、選樹先進典型等為主要內容的“十個一”系列活動，引導廣大黨員對照先進性和純潔性標準，深入查找自身存在的不足和問題，切實把思想和行動統(tǒng)一到貫徹落實十八大精神和市委決策部署上來。各黨組織書記要結合單位實際，在本部門、單位宣講十八大精神的基礎上，深入掛扶村、結對社區(qū)開展“百名書記講黨課”活動，向廣大干部群眾闡釋關心關注的熱點、難點問題。
2、開展“黨建主題月”活動。
以黨的十八大和市第十二次第一次年會精神為指導，以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織為目標，通過開展“月月有主題，月月有特色，月月有創(chuàng)新”的“黨建主題月”活動，進一步提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激發(fā)系統(tǒng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，為實現住房和城鄉(xiāng)建設事業(yè)發(fā)展新跨越提供堅強的組織保障。
3、開展“黨史、信仰、追求”教育月活動。
結合紀念建黨92周年，以“黨史、信仰、追求”為主題開展黨員集中教育月活動，通
過集中收看教育片、專家講解黨史、先進典型事跡報告會等，切實加強黨性教育和素質教育，引導廣大黨員了解黨史、堅定信仰、矢志追求，進一步喚醒黨員的黨性意識，自覺保持先進性和純潔性。
4、深化“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動。
以市委組織部評選第二批市級“黨員先鋒崗”為契機，積極開展“黨員先鋒崗”爭創(chuàng)活動，深化“五好五帶頭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，引導和組織廣大黨員立足本職崗位，帶頭學習強素質、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新爭一流、帶頭服務比貢獻、帶頭自律樹形象，不斷增強廣大黨員的宗旨意識、服務意識和責任意識，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、創(chuàng)業(yè)的'能手、服務的標兵，以自身良好形象影響和帶動身邊群眾，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
5、開展基層黨建工作示范點創(chuàng)建活動。
樹立“圍繞大局抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”工作理念，進一步理順組織關系和工作關系，規(guī)范組織建設，落實組織制度，培育、創(chuàng)建一批時代特色鮮明、示范帶動作用較強、黨員群眾歡迎的基層黨建工作示范點，著力在全系統(tǒng)形成各具特色、覆蓋全面的基層黨建工作示范格局。
四、實施步驟
1、謀劃部署階段（4月）。各基層黨組織在總結“基層組織建設年”活動成果的基礎上，深入調查研究，找準薄弱環(huán)節(jié)，按照本方案，制定活動計劃，召開動員會議。5月10日前，各單位黨組織將活動計劃報系統(tǒng)黨委辦公室。
2、推進實施階段（5月—11月）。各基層黨組織根據總體部署，結合自身實際，及時組織相關活動，確�；鶎咏M織建設水平得到全面提升。
3、總結提高階段（12月）。各基層黨組織認真總結“基層組織建設提升年”活動中的經驗、做法，并固化于制，形成務實管用的基層黨建工作長效機制。12月10日前，各基層黨組織將活動總結報系統(tǒng)黨委辦公室。
五、相關要求
1、加強領導，明確責任。各單位黨組織要高度重視“基層組織建設提升年”活動，將其作為夯實黨建基層基礎的一項大事來抓。各級黨組織書記要認真履行第一責任人的職責，加強調查研究，加強謀劃部署，加強科學指導，確保活動有序推進。
2、典型引領，示范推動。各單位黨組織要積極開展基層黨建工作示范點、優(yōu)質服務品牌創(chuàng)建活動，及時總結、宣傳和推廣活動中的好做法、好經驗，挖掘和選樹先進典型，以點帶面扎實推進各項任務全面落實。
3、強化督查，嚴格考核。各單位黨組織要強化考核，落實責任，定期不定期開展指導督查活動。系統(tǒng)黨委將把“基層組織建設提升年”活動成效作為組織工作年度目標管理考核的重要內容，作為評選先進基層黨組織的重要依據。
活動方案 篇5
未成年人成長成才，離不開良好的社會文化環(huán)境。一本好書、一首好歌、一部優(yōu)秀的童謠作品，往往能夠啟迪心智、溫暖人心，甚至可以影響人的一生。20xx年全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議要求，要堅持以文化人、以文育人，努力為孩子們創(chuàng)作好的文化產品，提供好的'文化服務，營造好的成長環(huán)境。
一、主要目標
鼓勵廣大教師、家長尤其是兒童文學作家積極參與進來，鼓勵廣大小學生自己動手創(chuàng)作。針對當前存在“原創(chuàng)不足、特色不夠、精品不多”的問題，努力提供高質量，推出更多體現童真童趣、蘊含向上精神的優(yōu)秀作品。在全國第五屆優(yōu)秀童謠征集評選活動中，我校爭取有更多的作品入圍、獲獎。
二、基本標準
1、童謠內容。要充滿時代氣息，貼近實際，貼近生活，貼近未成年人，健康向上，簡潔明快，瑯瑯上口，易于傳唱，體現童心童趣。
2、題材范圍。
�。�1）描繪“我的中國夢”，包括歌頌祖國富強、民主、文明、和諧，歌頌社會自由、平等、公正、法治等。
（2）描繪中華傳統(tǒng)美德，包括仁愛、誠信、正義、友善、孝敬等。
（3）描繪少年兒童成長成才，包括愛學習、愛勞動，愛祖國、愛家鄉(xiāng)，童真、童趣等。
3、入圍數量。作品申報分成人組和未成年人組，成人組全校不少于五篇。未成年人組由各班推薦，每班兩篇，學校將組織初評，選送優(yōu)秀作品至區(qū)教育局評獎。
4、重要提示。童謠必須是原創(chuàng)。請遵德守禮，誠信創(chuàng)作，嚴禁抄襲他人作品。
三、時間步驟
20xx年3月至20xx年5月
第一階段：動員創(chuàng)編階段（20xx年3月上旬至3月20日）。認真部署優(yōu)秀童謠創(chuàng)編評選工作。面向師生積極組織開展優(yōu)秀童謠創(chuàng)編評選活動。要盡量將征集作品的時間留得充足些，確保能及時將好作品推薦上來。
第二階段：申報推薦階段（20xx年3月20日至20xx年4月10日）。向區(qū)教育局推薦的優(yōu)秀童謠作品，請在4月1日前，統(tǒng)一按班級填寫好《優(yōu)秀童謠推薦表》，連同推薦作品電子版一起交德育處。
活動方案 篇6
活動目標
1.會整合信息，提高語言表達能力。
2.愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識。
3.敢于大方清楚地表述有關中國的認知經驗。
活動準備
“我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關中國自然風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。
活動過程
一、引發(fā)幼兒的討論，鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經驗
師：我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、_、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)
師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學習服務，并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息)
二、請幼兒講講自己認識的中國
師：請你來當“中國娃”，講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。
三、我們來展示
通過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的`國家，為自己是可愛的中國人而高興。
師：老師已經準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關注主題墻飾“我知道的中國”)，請小朋友看看這個大殿分幾間?引導幼兒發(fā)現共分四間：中國風光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。
師：請小朋友看一下，自己的中國知識，應該放進哪個“房間”呢?引導幼兒將信息分類，按照四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。
師：大家把信息已經布置在古代大殿里了，可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當講解員、做導游。
活動延伸
1.繼續(xù)鼓勵幼兒帶來與中國相關的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。
2.欣賞古代建筑圖片，發(fā)現對稱的特征，在美工區(qū)學畫古代建筑。
3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。
4.在家長的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。
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活動方案 篇7
一、活動目的：
為了慶祝第33個教師節(jié)，弘揚和實踐社會主義核心價值觀，進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，營造尊師重教的濃厚社會氛圍，使大家過一個充實、有意義的'節(jié)日，特組織老師開展“青春大舞臺，你我秀風采”教師才藝展示活動。
二、組織機構：
三、活動時間：
(1)20xx年9月10日(周日)下午4點
四、活動地點：
五、參加人員：
六、活動內容：教師才藝展示
教師展示特長，選擇自己比較拿手的才藝進行展示，如：唱歌、朗誦、講故事等。每個人的展示時間為3-5分鐘，請教師在選擇節(jié)目時把握好時間。
七、活動評委：
八、活動獎項：
本次活動設三個獎項，最佳風采獎2名，最佳才藝獎3名，最佳人氣獎4名。
活動方案 篇8
小學父親節(jié)活動總結
活動總結一
一、活動目的：
通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。
二、活動主題：感恩父母
三、活動口號：感恩父母，從小事做起
四、活動內容及程序：
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會：
(1)讓學生估算一筆養(yǎng)育帳(經濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)
(2)講述一件關愛事(感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎。
推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的'札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展每天一件家務事活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展給父母寫一封信活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。
(3)自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日)，設計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等)。
活動方案 篇9
一、活動目的：
隨著農村城鎮(zhèn)化建設的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一位小學生，要進步我們的文明素質，必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始，文明習慣的積累須從足下開始。
二、活動方法：
通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達教育目標，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動預備：
搜集交通標志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。
四、活動時間：
9月5日第四、五節(jié)課
五、活動內容及進程：
�。ㄒ唬┲鞒秩斯蓟顒娱_始。
�。ǘ┱�、匯報人數、出旗、唱隊歌。
（三）中隊長講話：
東風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的'歲月告知我要安全的生活，生命是月下花前的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁保重生命。
甲：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。
乙：我們在暖和的陽光下成長，在老師的哺養(yǎng)下成長。
甲、乙：小學生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。
甲：同學們，當你一個人走在公路上時；
乙：當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時；
甲：當你橫穿馬路時；
乙：當你翻越欄桿時；
甲：你是否是想過，這樣做的結果是甚么呢？（危險�。�
乙：是啊！交通安全對我們來講太重要了，生命只有一次，特別對我們小學生來講，只要稍微不留意，后悔就來不及了。
甲乙：下面來進行一場出色的知識比賽，請大家做好預備，舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車：（）
A、10歲以下兒童B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為（）
A、上車時擠擠嚷嚷B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應當：
A、直接穿行B、走斑馬線
4、過馬路假如碰到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走（）
A、右側路邊行走B、左側路邊行走
5．過馬路時，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行B、綠燈行
6．媽媽騎電動車帶你，應當在哪個車道行駛：
A、非機動車道B、機動車道
7．假設奶奶在馬路的對面叫你，你應當怎樣做：
A、翻越護欄過去B、繞到人行橫道上再漸漸過去
8．綠燈還剩2秒時，應當怎樣做：
A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與，現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙：同學們今天的表現都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判定能力，那末從今天起，從我做起，從現在做起，做一個自覺遵遵法律的小公民！
甲乙：全體起立，跟我們說：
從小要學法，法律威力大，
生活大世界，處處不離它。
大家都學法，保護你我它，
法前人同等，用法闖天下。
齊心來學法，歪風都能殺，
宏揚正氣好，利民利國家。
（四）中隊輔導員講話：
中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話（掌聲）
中隊輔導員：祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很故意義。人的生命是寶貴的，失去了就永久也不會再來，所以要珍重生命就要遵紀遵法。讓我們時時刻刻留意安全，，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長！
（五）呼號
中隊輔導員：預備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！
學生回答：時刻預備著！
（六）退旗
�。ㄆ撸┲嘘犻L公布：三年級2班法制教育主題班會到此結束！
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