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        活動方案

        時間:2025-01-08 10:55:23 活動方案 我要投稿

        (優(yōu))活動方案10篇

          為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu))活動方案10篇

        活動方案 篇1

          一、活動目的:

          每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機開展 “心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的`心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

          二、參加人員:

          初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長

          三、具體安排:

          1. 本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊室)

          2. 本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

          3. 做一件令身邊人感動的事。

          4. 以自己獨特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

          5. 感恩箴言征集,下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊辦公室。

          6.xx同學(xué)宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)。

          7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月26日交給班主任老師)

          8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。

        活動方案 篇2

          根據(jù)工作室“請進(jìn)來,走出去”的工作思路,為學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校先進(jìn)的經(jīng)驗,提升工作室研修成員的`教育教學(xué)水平。我工作室準(zhǔn)備開展一次外出參觀學(xué)習(xí)交流活動。為了保證該活動圓滿的完成,特制訂以下方案。

          一、活動目的

          開闊我工作室教師視野,積極汲取先進(jìn)教育理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗,提升教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)的實效性,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,增強我校教師執(zhí)行新課程的能力,加強校際間的橫向聯(lián)系,加速工作室的發(fā)展,提升工作室的知名度。

          二、組織機構(gòu)

          1、組 長:田 明

          2、總策劃:趙洪波(15802822960)

          3、組 員:工作室學(xué)員、大邑中學(xué)歷史教研組組長羅以良

          4、雙中聯(lián)絡(luò)教師:匡仕國(13408634752)

          三、活動時間、地點

          1、20xx年11月18日(周五)

          2、四川省雙流中學(xué)

          四、活動主要形式

          1、觀摩聽課

          2、教師交流討論

          五、具體安排(見附件)

          大邑縣“田明工作室”

          20xx-11-14

        活動方案 篇3

          一、活動目的:

          9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

          二、活動主題:

          “濃濃師生情 滿滿都是愛”

          三、活動時間:

          9月4日---- 9月13日

          四、活動內(nèi)容:

          (一)國旗下講話

          學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

          (二)主題班會

          各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的'感恩之情。(各班9月7日前交班會設(shè)計要點,交給劉XX老師)

          (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點播歌曲,送上祝福。

         、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

          ②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

         、9月9日開播至9月10日止。

          (四)一面感恩墻

          一樓樹立一面感恩墻,上面貼上各班級對教師的祝福語,熱烈慶祝第31個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”等等。

          (五)一張愛心卡

          學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。

          (六)一塊宣傳欄

          在校門口布置一塊宣傳欄,有“教師節(jié)的由來”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問信”等欄目。

          (七)一束暖人花

          校團(tuán)委組織選拔了八名女生,成立了學(xué)校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時,禮儀隊給每位領(lǐng)導(dǎo)和班主任獻(xiàn)花。早上八點禮儀隊在校門口等待到校上課的老師并獻(xiàn)花。

          五、活動要求:

          1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

          2、主題班會內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,要求主題突出、形式新穎。

          3、9月11日向?qū)W校遞交教師節(jié)活動小結(jié)。

        活動方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理水平,全面展示學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)水平,促進(jìn)家校合作,增進(jìn)家校聯(lián)系,提升教師素質(zhì),創(chuàng)設(shè)學(xué)校、社會、家庭三位一體的良好育人環(huán)境。

          二、活動目的

          1、加強學(xué)校、教師和家長的溝通,讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)!拜p負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,了解課堂教學(xué)改革的動向,從而更好地配合學(xué)校和老師,共同關(guān)注孩子健康成長。

          2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的'輻射作用,爭取社會各方面對學(xué)校教育的理解、支持和幫助。進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會的溝通渠道,促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

          3、通過活動,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)的能力,改進(jìn)教師的教育教學(xué)方法,切實加強教師提高課堂教學(xué)效益的意識,進(jìn)一步推進(jìn)我校“自主課堂”教學(xué)改革的全面發(fā)展。

          三、活動時間

          20xx年12月9日—20xx年12月13日

          四、活動要求

          1、活動期間,每班每天安排兩名家長(上午一名家長,下午一名家長)全程參與班級上課及課間活動。

          2、教師應(yīng)主動向在校家長介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級活動情況和學(xué)校教育教學(xué)的做法,介紹教師教學(xué)工作開展的基本情況。

          3、家長在校期間可積極參與班級、學(xué);顒,主動與學(xué)生交流談心,積極幫助老師做學(xué)生的思想工作,并對學(xué)校和老師的工作提出合理化建議。

          4、活動期間各班可開展形式多樣的家校聯(lián)誼活動,也可以根據(jù)各班級和家長的具體情況,確立一些長期的家校合作項目。

          5、每位參與活動的家長,要在每天放學(xué)前把《家長意見反饋表》交年級部辦公室。

          6、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)檢查督促活動的實施。發(fā)現(xiàn)各班好的做法及時向全校推廣。

          五、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:zz

          副組長:zz zz zz zz

          成 員:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz

        活動方案 篇5

          安全工作是分隊管理中的一項經(jīng)常性工作,搞好安全管理,預(yù)防各項事故的發(fā)生,既鞏固和提高了部隊的戰(zhàn)斗力,又增強了分隊內(nèi)部以及軍政、軍民的團(tuán)結(jié)。根據(jù)集團(tuán)軍****年管理教育工作的指示精神,結(jié)合旅團(tuán)開展首季“開門紅”活動通知精神及我連實際情況,為杜絕事故隱患,確保連隊安全穩(wěn)定,實現(xiàn)“十無”的目標(biāo),特制定措施如下:

          一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

          連隊黨支部始終把安全管理工作放在首位,把首季“開門紅”活動當(dāng)成今年的頭件大事來抓,連隊成立以連長為組長,指導(dǎo)員為付組長,付連長,各排排長及司務(wù)長為組員的首季“開門紅”領(lǐng)導(dǎo)小組,對連隊的`首季“開門紅”活動負(fù)完全責(zé)任,并針對各個階段的實際情況,有重點、有預(yù)見性地做好工作。

          二、深入發(fā)動,狠抓教育

          連隊將根據(jù)營活動計劃的統(tǒng)一安排,進(jìn)行深入的發(fā)動動員,確保在首季“開門紅”活動期間發(fā)動深入,教育經(jīng)常,達(dá)到“十無”標(biāo)準(zhǔn)。

          一)、大力作好宣傳工作。利用板報、條幅、事故分析等多種形式大力宣傳安全管理工作

          二)、教育經(jīng)常,內(nèi)容落實。每周落實一堂條令條例及安全常識教育課,每月組織一次法律演講,每月出一期板報,每月進(jìn)行一次安全常識考核,每月進(jìn)行一次安全知識競賽。

          三)、針對季節(jié)特點和任務(wù)轉(zhuǎn)換,適時學(xué)習(xí)有關(guān)的安全常識,確保安全。

          三、抓好官兵經(jīng)常性教育,引導(dǎo)好官兵思想

          一)、廣泛開展“雙四一”活動,及時了解官兵思想動態(tài)。

          二)、從官兵的日常生活入手,從小事抓起,采取定期與不定期,定人與不定人相結(jié)合的方法,進(jìn)行監(jiān)督檢查。

          四、嚴(yán)格制度的落實

          以人員管理為重點,確保人人都在組織中,人人都在紀(jì)律中,人人都在管理中。

          一)、突出干部士官隊伍的管理,每月進(jìn)行一次講評。

          二)、抓好勤雜人員的管理,主要從點名,參加活動和節(jié)假日等方面入手,特別重視周末,節(jié)假日和課余時間人員的管理,把嚴(yán)格落實制度和開展豐富多彩的文體活動相結(jié)合,確保人員不失控。

          三)、對特殊人員,如臨時外出人員、集訓(xùn)人員、病號、探親休假人員等,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)章制度落實。

          四)、嚴(yán)格槍彈、車、炮等裝備的管理。

          (一)、兵器室落實“三鐵兩器”“雙人雙鎖”制度。

          (二)、連隊主官每周對兵器室的檢查不少于兩次。

          (三)、選配好、培養(yǎng)好軍械員,嚴(yán)格出入庫登統(tǒng)計。

          (四)、每周進(jìn)行車炮場日,搞好車、炮的日常保養(yǎng)。

          五、結(jié)合活動,抓預(yù)防

          以開展的安全首季“開門紅”活動為契機,抓好階段性安全預(yù)防工作。做到班排每日、連每周對安全進(jìn)行一次檢查和講評。

          (一)、嚴(yán)格煤爐使用規(guī)定,禁止私生煤爐或?qū)⒚籂t放在室內(nèi)過夜。以防煤氣中毒。

          (二)、嚴(yán)禁亂拉電線,嚴(yán)禁使用大功率電器

          (三)、控制好爆竹燃放,以防火災(zāi)。

          結(jié)合營房搬遷的特點,搞好軍民關(guān)系教育,預(yù)防軍民糾紛。

        活動方案 篇6

          一、活動宗旨:

          1、通過春游活動,引導(dǎo)孩子用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)孩子熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

          2、讓孩子在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓孩子在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。

          3、通過實踐、游戲活動培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)孩子戶外實踐和活動能力。

          二、活動地點:

          三年級:溫州科技館、博物館、秀山公園

          三、活動時間:**年4月12日(周五)

          孩子到、離校時間:

          上午7:50到校,集中教育,8:00出發(fā),下午3:00左右回到學(xué)校。

          五、活動車輛和服務(wù):瑞安市順達(dá)國際旅游服務(wù)有限公司

          六、注意事項:

          1、提倡節(jié)約。要求孩子帶適量的'食物,零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。

          2、注意交通安全。列隊隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

          3、注意活動安全。以年級組為單位參觀或安排活動,班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相謙讓,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,不攀爬樹木和山石,參觀時遠(yuǎn)離水邊,不到擅自到河邊洗手、玩耍。一切活動均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。

          5、注意公眾形象。帶隊老師事先要教育孩子講究公共禮儀,注意言行文明。愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。

          6、注意環(huán)保。講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中,活動結(jié)束清理好場地,衛(wèi)生委員全面負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作。

          7、注意著裝。為方便管理,建議同學(xué)統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領(lǐng)巾、;铡㈥牁(biāo)志,穿運動鞋、背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。

          8、征求孩子和家長同意,分發(fā)春游告家長回執(zhí)單,自愿參加春游活動。有患病及特殊情況不參加春游活動的同學(xué),一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯(lián)系后確定,并督促家長做好安全監(jiān)管。

          七、安全保障措施:

          1、班主任要對全體孩子進(jìn)行專題的春游活動安全教育,增強孩子安全防范意識和自我保護(hù)能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游當(dāng)天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強調(diào)春游安全注意事項。

          2、每班安排的2位帶隊老師要認(rèn)真做好對孩子的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點孩子人數(shù),確保孩子安全,確保春游活動的圓滿完成;顒又袀人服從集體和學(xué)校的安排,統(tǒng)一活動結(jié)束時間,各班不可提前結(jié)束本班活動。提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點接孩子。

          3、要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無”食品)。

          4、各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。

          5、為了確保孩子安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。

          6、與承運單位簽定交通安全責(zé)任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關(guān)安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險手續(xù)。

        活動方案 篇7

          為提升我市政務(wù)公開水平,根據(jù)《XX市政務(wù)公開辦公室關(guān)于開展全市政府信息公開整改提升月活動的通知》(滁政務(wù)〔20xx〕69號)文件精神,市政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定在全市開展政府信息公開“整改提升月”活動,F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:

          一、時間安排:20xx年7月1日—20xx年7月31日

          二、組織領(lǐng)導(dǎo):由市政府辦、市作風(fēng)辦、市政務(wù)公開辦、市法制辦、市財政局等單位聯(lián)合成立政府信息公開“整改提升月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,市政府副市長邰和任組長,姜道巨、吳福明任副組長、賈興紅、陳鵬為成員。

          三、實施步驟:

          1、問題反饋階段(20xx年7月4日-7月9日)。期間,市政務(wù)公開辦公室組織人員對全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位政府信息公開網(wǎng)進(jìn)行全面梳理,并逐一反饋問題。

          2、整改落實階段(20xx年7月10日-月19日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位根據(jù)此次反饋情況逐一對照整改,重點整改依申請公開、信息公開目錄(包括公共企事業(yè)單位辦事公開)及內(nèi)容格式規(guī)范、重點領(lǐng)域信息公開、政策解讀、輿情回應(yīng)、機制建設(shè)等。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位針對整改情況進(jìn)行自查,于5月19日前向市政務(wù)公開辦反饋整改情況。

          3、監(jiān)督檢查階段(20xx年7月20日-7月31日)。市政務(wù)公開辦通過網(wǎng)上巡查、抽查等方式對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位的整改情況進(jìn)行檢查,同時選擇重點部門、單位上門督查。市作風(fēng)辦將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位、各企事業(yè)單位整改工作情況進(jìn)行通報。

          四、工作要求

          (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各單位要充分認(rèn)識開展政府信息公開“整改提升月”活動的.重大意義,把此項工作作為年度政府信息公開工作的一項重要內(nèi)容,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,把握重點,立足整改,抓好落實。

          (二)務(wù)求取得實效。要克服形式主義,從實際出發(fā),準(zhǔn)確把握政府信息公開工作重點與難點,著力加強重點領(lǐng)域信息公開、基層政務(wù)公開及公共企事業(yè)辦事公開,制定具體工作方案,扎實、有序地組織好“整改提升月”活動。

          (三)認(rèn)真總結(jié)提高。各地、各單位要認(rèn)真做好“整改提升月”活動的信息報送和總結(jié)工作,市政務(wù)公開辦將通過《政府信息公開月報》、政府信息公開網(wǎng)等方式刊發(fā)各地、各部門的好的做法和成效,信息報送情況將納入年度政務(wù)公開考核內(nèi)容。市作風(fēng)辦將于活動結(jié)束后通報各單位整改落實情況。

        活動方案 篇8

          不學(xué)禮,無以立。文明禮儀是個人成長的根基。普及禮儀知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,著力塑造學(xué)生講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情好客的良好形象,提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格。構(gòu)建和諧校園。為我校創(chuàng)名校發(fā)展目標(biāo)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

          一、 活動主題:

          “行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;

          “輕輕走、悄悄說,靜在我!苯逃顒;

          “伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;

          二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。

          三、活動內(nèi)容安排:

          3月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。

          遵守八項行為要求:

          1 見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”

          2 上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。

          3 課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。

          4 進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。

          5 與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。

          6 虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的“洋相”。

          7 老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。

          8 既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師。

          學(xué)唱課間三字歌

          4月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我 ”教育活動

          開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。

          1. 下課后,值日生要及時將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。

          2.做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。

          3. 進(jìn)辦公室,要有禮貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。

          5月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動

          “干凈”的目標(biāo)要求:

          “干凈學(xué)生”

          每一個學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。

          行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀,飯前便后能勤洗雙手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。

          “干凈教室”

          教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關(guān)注的地方。

          教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔,擺放要整齊。

          “干凈校園”

          干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

          花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。

          “干凈”的`檢查考評學(xué)校層面,為了促進(jìn)“干凈校園”活動的正常開展,學(xué)校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”,專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評

          班級層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的“干凈校園”活動,根據(jù)自己班級的實際情況,根據(jù)自己班級學(xué)生的特點,制定出切實有效的計劃措施,設(shè)計開展一些學(xué)生樂于參與的活動,將這項工作卓有成效的深入開展下去。

          班主任對于本班學(xué)生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對于一些個人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的配合。

        活動方案 篇9

          指導(dǎo)思想:

          按照市教育局《關(guān)于深化走進(jìn)家庭的通知》文件精神,進(jìn)一步倡導(dǎo)全體教師積極主動走進(jìn)學(xué)生家庭,通過訪問、對話、交流、宣傳和指導(dǎo),樹立了良好的教育形象,產(chǎn)生較好的社會效應(yīng)。

          組織領(lǐng)導(dǎo):

          組 長:朱春平

          副組長:袁志新 姚文華 于忠東 馮建波

          組 員:仇國林 張銀坤 顧小青 陳鎖仁 朱旭華 年級組領(lǐng)導(dǎo)

          活動目的:

          加強家校溝通,了解學(xué)生真實情況,增進(jìn)師生感情,營造良好的教育氛圍,在傳播教育思想,解決家教困惑的同時,進(jìn)一步凝聚家校合力,有效促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時通過走進(jìn)學(xué)生家庭活動的制度化、常態(tài)化建設(shè),不斷增強教師做好教育工作的責(zé)任感,強化教師服務(wù)意識和育人水平。

          具體措施:

          (一)宣傳部署:

          1. 通過教師大會和各種培訓(xùn)會,進(jìn)一步對深化走進(jìn)家庭部動員,推動家訪活動向縱深發(fā)展,確保學(xué)年度內(nèi)訪問覆蓋率達(dá)100%。

          2. 立足校情,進(jìn)一步完善“走進(jìn)家庭“工作制度和“走進(jìn)家庭”考核評比辦法。

          (二)活動要求:

          1. 學(xué)校校長、黨支部書記每學(xué)期不少于5次,副校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于4次,學(xué)校中層每學(xué)期不少于3次,班主任每學(xué)期走進(jìn)學(xué)生家庭的'次數(shù)不少于所任班級人數(shù)的三分之一,擔(dān)任考試科目的科任教師每學(xué)期家訪不少于8次,其余科任教師每學(xué)期家訪不少于5次。

          2. 活動過程中,要注重宣傳教育法律法規(guī),宣傳家庭教育觀念;宣傳我市教育教學(xué)改革取得的成績,通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況;了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境及在家的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的個性特征,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。

          3. 突出走訪的重點學(xué)生家庭,必訪家庭為:班內(nèi)父母離異的單親家庭;生活有特殊困難的學(xué)生家庭;病殘學(xué)生家庭;行為孤僻的學(xué)生家庭;思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭;學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭;外來務(wù)工子女家庭、留守學(xué)生家庭、勞教服刑人員家庭;學(xué)生連續(xù)兩天以上未到校上課的必訪,學(xué)生家里有重大變故時必訪。

          4.學(xué)校設(shè)計專門的“走進(jìn)家庭情況記錄表”,指導(dǎo)教師充分做好訪前準(zhǔn)備和訪后分析,建立系統(tǒng)而有效的家訪工作檔案。

          5. 學(xué)校將在校園設(shè)置“走進(jìn)學(xué)生家庭”專欄,全體教師要積極撰寫家訪故事與心得!督饓逃穼ψ哌M(jìn)學(xué)生家庭的成功做法與經(jīng)驗進(jìn)行刊登,年底開展優(yōu)秀案例評選活動。

          (三)考核評比:

          1. 學(xué)校將建立跟蹤考評制度。對教師家訪工作情況進(jìn)行定期檢查,每學(xué)期至少兩次,并將檢查情況存入檔案,作為師德考核的重要內(nèi)容和評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

          2. 每學(xué)期學(xué)校將召開一次家訪匯報會,交流心得體會和家訪日記,并進(jìn)行評比表彰,評選最佳家訪教師、最佳體會文章等。

          3.金壇市教育局將把家訪活動與家長對學(xué)校的滿意度測評有機結(jié)合起來,采取電話訪查、問卷調(diào)查、座談了解等方式,對各校的家訪到位率、滿意率進(jìn)行考核,把各學(xué)校開展此項活動的情況納入“辦學(xué)水平年度考核”和“督導(dǎo)評估”等項目予以評價。

          (四)注意事項:

          1、活動必須是本人到學(xué)生家中進(jìn)行訪談,不得用電話交談、讓學(xué)生家長到校等形式代替。

          2、教師要注重自己的言行舉止(嚴(yán)禁酒后家訪),為人師表,明禮誠信,贏得學(xué)生和家長的敬重。

          3、要尊重家長,耐心傾聽家長的訴說與意見,做到因人而異,因勢利導(dǎo),嚴(yán)禁訓(xùn)斥學(xué)生和家長。

          4、堅決杜絕活動中的不正之風(fēng),不得接受學(xué)生家長的贈禮,不得托請家長辦私事,不得發(fā)表有損教育、學(xué)校和其他教師形象的言論。

          5、對家長提出的合理化建議和意見,學(xué)校、教師要積極采納、及時改進(jìn)。

          6、牢記安全第一,注意路途中的交通安全。

          7、工作時間外出家訪,須按學(xué)校請假制度執(zhí)行;雙休日家訪,可自行安排時間。

          總之,“走進(jìn)學(xué)生家庭”活動是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),切實開展好黨的群眾路線教育實踐活動的具體體現(xiàn)。通過該主題活動的深入化開展,旨在引領(lǐng)促進(jìn)家訪活動常態(tài)化、制度化、長效化,使家訪真正成為一種教育自覺。希望各位老師響應(yīng)號召,積極行動起來,認(rèn)真貫徹落實,為全面構(gòu)建教育生態(tài)校園作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          xx年二月十八日

          金壇市第五中學(xué)

        活動方案 篇10

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校的生命在于質(zhì)量,提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,在于教師素質(zhì)。要實現(xiàn)學(xué)校長盛不衰,關(guān)鍵的關(guān)鍵是要有一支結(jié)構(gòu)合理、思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍。所以做好教師的培養(yǎng)工作,是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重中之重。我們要質(zhì)量推進(jìn)年為契機,充分發(fā)揮校園名師、研修班教師、骨干教師等教師的傳幫帶作用,使青年教師在其指導(dǎo)下,迅速適應(yīng)并卓有成效地開展教育教學(xué)工作,不斷提高教育教學(xué)水平,從而造就一批在縣、學(xué)區(qū)內(nèi)有影響的學(xué)有特色、教有特色的名師,形成金字塔形教師隊伍結(jié)構(gòu),實現(xiàn)我校教師隊伍素質(zhì)的動態(tài)提升,以更好適應(yīng)新課改的需要。

          二、總體要求

          1、從總體入手,提高全體教師的素質(zhì)。

          改變一般學(xué)校師徒結(jié)對只針對徒弟的做法,對學(xué)校結(jié)對工作有一個長遠(yuǎn)的、全面的規(guī)劃,從整體入手,提高全體教師的素質(zhì)。

          2、著眼于長遠(yuǎn),分層次,分目標(biāo)。

          改變一般學(xué)校的“平面培養(yǎng)模式”為“立體培養(yǎng)模式”:實行一師多徒或多師一徒制,有的教師既可上拜師傅,又可下帶徒弟,因人而異,確定目標(biāo)。

          3、講求師徒結(jié)對效果,在傳、幫、帶的過程中,多角度、立式體式相互切磋,融洽關(guān)系,共同提高。

          三、結(jié)對對象

          師傅:教齡在5年以上的骨干教師、名優(yōu)教師、優(yōu)秀班主任等。

          徒弟:所有30周歲以下的在職教師。(教齡在5年以內(nèi)的教師必拜人為師)

          四、結(jié)對原則

          1、自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。

          2、短期與長期相結(jié)合。

          五、崗位職責(zé)

         。ㄒ唬┘追剑ㄐ陆處煟┞氊(zé):

          1、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。

          2、新教師應(yīng)積極主動爭取指導(dǎo)師的幫助,在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展教育、教學(xué)、教科研等方面的工作。

          3、制訂學(xué)期教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的詳案。

          4、認(rèn)真上課,注意課堂信息的反饋,及時總結(jié)反思,每學(xué)期至少寫好5篇字?jǐn)?shù)不少于500字有一定深度的教學(xué)反思。

          5、按時批改作業(yè),做到全收全改,對每次作業(yè)批改情況應(yīng)及時反饋。

          6、每學(xué)期至少出本學(xué)科的試卷1份。

          7、每學(xué)期聽課至少15節(jié),其中聽指導(dǎo)師的課不少于6節(jié);每學(xué)期書面評課稿至少2節(jié),且每篇評課稿字?jǐn)?shù)不少于500字。

          8、每學(xué)期至少上1節(jié)校級匯報課。

          9、每學(xué)期至少閱讀1本教育專著,并有不少于3000字的書面摘錄或心得體會。

          10、每學(xué)年撰寫論文、案例至少1篇(每篇不少于20xx字)。

          11、積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作。

          12、每學(xué)期結(jié)束前,寫好本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會或總結(jié)。

         。ǘ┮曳剑ㄖ笇(dǎo)師)職責(zé):

          1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。

          2、指導(dǎo)師應(yīng)將自己所積累的教育、教學(xué)、教科研等方面的'經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給新教師,指導(dǎo)新教師完成校本培訓(xùn)任務(wù)。

          3、每學(xué)期初,制訂好該學(xué)期指導(dǎo)新教師計劃及具體安排。

          4、指導(dǎo)新教師制訂好每學(xué)期教學(xué)計劃,審核新教師上課的教案。

          5、督促新教師順利完成每學(xué)期5篇教學(xué)反思,監(jiān)督新教師作業(yè)批改情況。

          6、指導(dǎo)新教師每學(xué)期出1份本學(xué)科的試卷。

          7、允許新教師聽隨堂課,每學(xué)期聽新教師隨堂課不少于4節(jié),課后及時評價,共同研究改進(jìn)教法;每學(xué)期至少帶新教師一起聽2節(jié)課,并指導(dǎo)新教師寫好2節(jié)評課稿。

          8、指導(dǎo)新教師上好每學(xué)期面向全校的匯報課。

          9、督促新教師學(xué)習(xí)教育專著、寫好不少于3000字的書面摘錄或心得體會,指導(dǎo)新教師撰寫論文、案例。

          10、指導(dǎo)新教師積極參與學(xué)校、班級的日常管理(包括值周、值日、主題班會、家訪等)工作。

          11、每學(xué)期結(jié)束前,寫出本學(xué)期指導(dǎo)新教師的總結(jié)。

          六、管理與考核

          由教務(wù)處牽頭,聯(lián)合大隊部、政教處共同管理與考核。

          1、強化目標(biāo)考核

          根據(jù)師徒結(jié)對協(xié)議,多渠道(自評、領(lǐng)導(dǎo)評、同行評、看資料、看成效等)對師徒結(jié)對工作進(jìn)行目標(biāo)考核。

          2、實行動態(tài)滾動管理

          提倡立體式、多層次的動態(tài)培養(yǎng)模式。每一階段師徒結(jié)對工作后,要求每位徒弟根據(jù)自己的實際,分析自身的優(yōu)勢和不足,明確今后結(jié)對的方向及今后的預(yù)期目標(biāo),從而實現(xiàn)師徒結(jié)對的動態(tài)滾動管理,最終形成金字塔型教師隊伍結(jié)構(gòu),實現(xiàn)我校教師隊伍素質(zhì)的動態(tài)提升。

          3、建立完善的師徒結(jié)對檔案

          每學(xué)期上交相關(guān)的師徒結(jié)對材料,對師徒結(jié)對工作建立完整的檔案,記錄師徒成長歷程,作為年度考核、績效工資考核、晉職、評優(yōu)的依據(jù)。

          七、待遇

          1、優(yōu)先給予師徒共同外出學(xué)習(xí)的機會。

          2、學(xué)校每學(xué)年末評選一次“優(yōu)秀師徒結(jié)對教師”,給予表彰與獎勵。

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