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        活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-12-28 14:44:48 活動(dòng)方案 我要投稿

        活動(dòng)方案10篇[熱]

          為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        活動(dòng)方案10篇[熱]

        活動(dòng)方案 篇1

          活動(dòng)主題:愛與分享之我的美麗圣誕樹

          活動(dòng)目的:感受西方文化,了解圣誕節(jié)的'由來及習(xí)俗,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)愛與分享(love and share)。

          活動(dòng)時(shí)間:12月22日晚自習(xí)

          活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大禮堂

          活動(dòng)策劃及工作人員:一年級(jí)組——年級(jí)組長(zhǎng)、音樂鄭紅老師、英語(yǔ)老師和全體班主任

          活動(dòng)主持:朱麗、佘思旖

          活動(dòng)準(zhǔn)備:每班圣誕樹一棵、小卡片、圣誕禮物、環(huán)境布置物品、糖果、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)橫幅一條(merry christmas)

          活動(dòng)程序:

          1、一年級(jí)每班學(xué)生自備一棵圣誕樹,并從家里帶小飾物、小彩燈等裝飾圣誕樹(為了活動(dòng)的順利開展,各班可提早幾周的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳力度)。

          2、圣誕周在老師指導(dǎo)下學(xué)生自己裝飾好圣誕樹,并掛上禮物、卡片、彩燈等。

          3、周四晚自習(xí)在大禮堂舉行活動(dòng),全體同學(xué)進(jìn)場(chǎng)后齊唱英文歌曲《we wish you a merry christmas》。

          4、每班輪流展示各自的圣誕樹。

          5、展示完畢,在鄭老師的指揮下,全班師生圍繞自制圣誕樹跟著音樂唱歌,跳舞。

          6、在圣誕樹上取下自己的卡片,分享祝福。

          7、圣誕老人派送小禮物,各班分享愛的喜悅和禮物。

          8、宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束,播放歌曲《silent night》。

        活動(dòng)方案 篇2

          一、簡(jiǎn)介

          本次工會(huì)活動(dòng)是慶五·一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以工會(huì)小組為單位組織公司職工參賽,每位工會(huì)小組成員參賽項(xiàng)目不能超過兩項(xiàng)。工會(huì)小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到工會(huì)。

          召開時(shí)間:20xx年5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。

          召開地點(diǎn):xxx公司

          二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

          1、乒乓球投籃:各個(gè)工會(huì)小組選派4位職工參賽,每人有5球的機(jī)會(huì),

          把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計(jì)算4位職工的.投中的總數(shù),評(píng)出一、二、三名。

          2、足球射門:各工會(huì)小組選派3位職工參賽,每人有5球的機(jī)會(huì),把足球踢進(jìn)球門即可(距離約為半個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度),計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù),評(píng)出一、二、三名。

          3、踢毽子:各工會(huì)小組選派3位職工參賽,不限時(shí)間,計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù),然后計(jì)算三位職工的總數(shù),評(píng)出一、二、三名。

          4、跳繩比賽:各工會(huì)小組選派4位職工參賽,其中兩人負(fù)責(zé)揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時(shí),也可以分先后,由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),每小組有兩次機(jī)會(huì),取數(shù)量多的一次,評(píng)出一、二、三名。

          5、除參賽職工外,其他職工需要到場(chǎng),將由工會(huì)和工會(huì)小組組長(zhǎng)共同考勤。

          三、獎(jiǎng)品

          每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,按工會(huì)小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請(qǐng)各位工會(huì)小組長(zhǎng)將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

          四、本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會(huì)小組評(píng)比中,請(qǐng)各工會(huì)小組踴躍參加。

        活動(dòng)方案 篇3

          為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設(shè),舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的校際足球后備人才。

          二、活動(dòng)理念

          1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊(duì)員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊(duì)員們?cè)诳鞓返淖闱蚧顒?dòng)中,快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)。

          2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

          3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

          三、活動(dòng)主題

          活動(dòng)主題:快樂足球、活力足球

          四、組織機(jī)構(gòu)

          領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王紅、

          副組長(zhǎng):吳清易、卓立香、王應(yīng)就

          成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師

          職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備校園足球各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,足球活動(dòng)經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、協(xié)調(diào)全校師生足球活動(dòng)開展等。

          競(jìng)賽組組長(zhǎng):陸飛

          組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師

          職責(zé):負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開幕式的策劃、組織、足球的`競(jìng)賽。

          五、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求

          1、由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);

          2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;

          3、組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);

          4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力、財(cái)力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

          5、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。

          6、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。

          7、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。

          8、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

          六、校園足球比賽組織方案

          (一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性,班級(jí)5對(duì)5對(duì)抗賽比賽。

          (二)、比賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)男女組

          (三)、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)

          (五)、比賽時(shí)間:5-6月每天下午第二節(jié)課后

          (六)、比賽辦法:

          1、比賽采用分組循環(huán),每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,按各隊(duì)在

          全部比賽中積分的多少?zèng)Q定名次.

          2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。

          3、以年級(jí)為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。

          4、每場(chǎng)比賽替補(bǔ)隊(duì)員不限

          5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。

          七、裁判與申訴

          1、本次校園足球賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

          2、如參賽隊(duì)不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴

          裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)。

          3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。

          八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)及組織獎(jiǎng)。

          九、后勤保障組組長(zhǎng):昊清易

          職責(zé):負(fù)責(zé)整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎(jiǎng)狀。

          十、醫(yī)務(wù)組:XX

        活動(dòng)方案 篇4

        各區(qū)民政局、教育局,泰州醫(yī)藥高新區(qū)民政局、科教局,市直各有關(guān)學(xué)校:

          為實(shí)施精準(zhǔn)助學(xué)、不讓一個(gè)貧困學(xué)子在求學(xué)路上掉隊(duì),經(jīng)市民政局、市教育局與愛心捐資企業(yè)協(xié)商,決定在市區(qū)范圍內(nèi)繼續(xù)開展“桑梓情深·牽手未”助學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間

          即日起至20xx年9月底。

          二、資助項(xiàng)目及對(duì)象

          1.“桑梓情深·助力奔跑”。資助對(duì)象為具有市區(qū)戶籍、在市區(qū)公辦普通高中和中等職業(yè)學(xué)校就讀的在籍在校貧困家庭學(xué)生。

          2.“桑梓情深·助力成才”。資助對(duì)象為在市區(qū)公辦普通高中學(xué)校就讀、20xx年被公辦全日制普通本專科高校錄取的市區(qū)籍貧困家庭學(xué)生。

          3.“桑梓情深·助力飛翔”。資助對(duì)象為在省泰州中學(xué)、省姜堰中學(xué)就讀的品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生。

          貧困家庭學(xué)生界定以實(shí)施方案為準(zhǔn)。

          三、申請(qǐng)程序

          1.符合“桑梓情深·助力奔跑”項(xiàng)目資助條的高中、中職貧困家庭學(xué)生,由本人向就讀學(xué)校提出申請(qǐng),填寫《泰州市“桑梓情深·助力奔跑”助學(xué)金申請(qǐng)表》,提交身份證、戶口簿、家庭經(jīng)濟(jì)貧困的證等相關(guān)材料(包括原和復(fù)印,原審核后退回),經(jīng)學(xué)校核實(shí)蓋后,由學(xué)校將申請(qǐng)表和相關(guān)證明材料一并送交區(qū)教育局、民政局初審,再報(bào)市教育局、市民政局審定(市直學(xué)校直接報(bào)市教育局、市民政局)。

          2.符合“桑梓情深·助力成才”項(xiàng)目資助條的貧困家庭大學(xué)生,由本人向所畢業(yè)學(xué)校提出申請(qǐng),填寫《泰州市“桑梓情深·助力成才”助學(xué)金申請(qǐng)表》,提交身份證、戶口簿、高校錄取通知書和家庭經(jīng)濟(jì)貧困的證等相關(guān)材料(包括原和復(fù)印,原審核后退回),經(jīng)畢業(yè)學(xué)校核實(shí)蓋后,由學(xué)校將申請(qǐng)表和相關(guān)證明材料一并送交區(qū)教育局、民政局初審,再報(bào)市教育局、市民政局審定(市直學(xué)校直接報(bào)市教育局、市民政局)。

          3.“桑梓情深·助力飛翔”獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目由省泰州中學(xué)、省姜堰中學(xué)分別制定方案并組織實(shí)施。

          四、相關(guān)要求

          1.各區(qū)民政、教育部門要加強(qiáng)溝通協(xié)作,教育部門負(fù)責(zé)審核資助對(duì)象的教育、學(xué)籍等信息,民政部門負(fù)責(zé)審核資助對(duì)象的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。對(duì)不符合條的對(duì)象,申請(qǐng)材料由學(xué)校退還本人;對(duì)弄虛作假的,取消其資助資格并在一定范圍內(nèi)通報(bào)。

          2.各區(qū)教育局及各市直學(xué)校應(yīng)于9月2日前將相關(guān)申請(qǐng)材料及匯總表報(bào)送至市教育局,逾期將不再受理。

          3.省泰州中學(xué)、省姜堰中學(xué)應(yīng)于9月2日前將助學(xué)金實(shí)施方案報(bào)市教育局、市民政局備案,并于20xx年6月0日前上報(bào)活動(dòng)開展情況及績(jī)效評(píng)估報(bào)告。

        活動(dòng)方案 篇5

          活動(dòng)目標(biāo):讓孩子從感恩中懂得愛

          活動(dòng)具體措施如下:

          一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

          2、 許愿樹,門口兩邊,上面可掛上孩子帶的藍(lán)絲帶、(教師必須知道藍(lán)絲帶的故事,并且要講給孩們聽,讓孩子們知道掛藍(lán)絲帶的'意義。)千紙鶴、祝愿卡等。

          3、 門口兩邊柱子用氣球裝飾,中間掛上條副讓孩子在感恩中學(xué)會(huì)愛。

          4、 收集爆米花項(xiàng)鏈,讓孩子在感恩節(jié)當(dāng)天戴到脖子上,用完后回收,最后懸掛于一樓頂部。

          二、活動(dòng)預(yù)熱

          3、每班讓孩子家長(zhǎng)做一條爆米花項(xiàng)鏈,感恩節(jié)當(dāng)天使用,要告訴家長(zhǎng)為什么要制作,它的意義是什么。

          三、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)安排

          2、主持人:韓麗,大班的兩個(gè)孩子(要求印第安人裝扮)

          3、音樂:安靜

          4、迎賓:王宇娟,張小雨

          5、會(huì)務(wù)組 組長(zhǎng):和雅靜

          組員:各班教師

          6、節(jié)目組 組長(zhǎng):王艷娟。

          組員:各班班主任

          7、節(jié)目流程:1、主持人感恩節(jié)的來歷和風(fēng)俗,以及本次活動(dòng)的目的。

          2、由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》。

          3、家長(zhǎng)代表講話。

          4、由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》。

          5、園長(zhǎng)講話。

          6、律動(dòng)《感恩的心》家長(zhǎng)孩子一起參加

          7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子都是印第安人打扮,由本班教師和孩子共同為媽媽制作禮物(向家長(zhǎng)保密,給家長(zhǎng)份驚喜)并送上祝福。

          8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負(fù)責(zé),另每個(gè)孩子可自帶食品一起品嘗)。

          9、結(jié)束。

        活動(dòng)方案 篇6

          一、活動(dòng)思想

          以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年x月_日——x月x日。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          一、快樂實(shí)踐

          負(fù)責(zé):各班主任。

          全校同學(xué)利用假期時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

          二、精彩展示

          1.“創(chuàng)意我們的美食”

          負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

          三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《_x少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《_x少年報(bào)》。

          2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影

          負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

          五、六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的'攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

          攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

          三、能手比拼

          負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。

          各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。

          比賽內(nèi)容:

          一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

          四、活動(dòng)要求

          1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。

          2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒(dòng)順利開展。

          “做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))

          孩子姓名:_x班級(jí):_x家長(zhǎng)簽名:_x

          勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來吧!

        活動(dòng)方案 篇7

          為了切實(shí)保護(hù)學(xué)生的身心健康和生命安全,認(rèn)真預(yù)防和減少傷害事故隱患,提升學(xué)校應(yīng)對(duì)傷害事故的處理能力,依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一”原則,建立應(yīng)對(duì)迅速、處理及時(shí)的防范體系,制定本預(yù)案:

          一、加強(qiáng)預(yù)防管理

          1、學(xué)校應(yīng)建立體育活動(dòng)(體育課)的管理、規(guī)章制度。

          2、學(xué)校內(nèi)的體育器材、場(chǎng)地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護(hù),保證安全使用。

          3、對(duì)身體有問題的學(xué)生要?jiǎng)衿渫顺龌顒?dòng)。

          4、體育活動(dòng)(體育課)應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、整理放松活動(dòng),保證學(xué)生身心健康參加體育活動(dòng)。

          5、體育活動(dòng)過程、體育教學(xué)過程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。學(xué)生活動(dòng)中保證體育專職人員在場(chǎng)指導(dǎo)。

          6、學(xué)校體育活動(dòng)應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。

          7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排體育課和體育活動(dòng)的場(chǎng)地,避免同一場(chǎng)地?cái)D滿學(xué)生。

          二、處理程序

          學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故甚至傷及生命事件,應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對(duì)處理。

          1、學(xué)校應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害學(xué)生;情況嚴(yán)重者,應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。

          2、及時(shí)收集有關(guān)事故信息,保存好有關(guān)證據(jù)、資料,并作好相應(yīng)的.記錄。情況嚴(yán)重的應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

          3、學(xué)校應(yīng)按照上級(jí)部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向教育行政部門報(bào)告。嚴(yán)重傷害事故應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)教育局。

          4、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好安撫學(xué)生(家長(zhǎng))等工作,組織探望、回訪。

          5、做好宣傳教育,控制事態(tài)擴(kuò)展,維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

          6、通知保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)介入。

        活動(dòng)方案 篇8

          為展現(xiàn)社區(qū)居民崇尚文明、鄰里和諧的社會(huì)風(fēng)尚,建立鄰里相親、文明相助、熱心公益、奉獻(xiàn)社會(huì)的新型鄰里關(guān)系,迎接XX區(qū)第八屆睦鄰節(jié),ZZ社區(qū)擬組織開展“百家參與,千人行動(dòng)”健身走活動(dòng)。

          一、活動(dòng)目的:

          通過活動(dòng),大力弘揚(yáng)社會(huì)公德和家庭美德,營(yíng)造和諧的`鄰里關(guān)系,積極倡導(dǎo)健康向上的全民健身方略,構(gòu)建和諧幸福社區(qū),打造社區(qū)文化,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

          二、活動(dòng)主題:

          百家參與,千人行動(dòng)

          三、參與人群:

          社區(qū)家庭、社區(qū)居民、社區(qū)青少年、社區(qū)老年電視大學(xué)學(xué)員

          四、活動(dòng)路線:

          繞XX區(qū)政府前綠道至凌公塘公園一圈

          五、活動(dòng)時(shí)間、集合地點(diǎn):

          20xx年9月16日下午1時(shí)(集合地點(diǎn):社區(qū)廣場(chǎng))

          六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          所有參與者獲“個(gè)人參與獎(jiǎng)”一份;二人以上(不包括二人)家庭參與獲“家庭參與獎(jiǎng)”一份。

          七、報(bào)名地點(diǎn):

          ZZ社區(qū)居委會(huì),電話:8*****

          歡迎廣大居民踴躍報(bào)名參與。

          XX街道ZZ社區(qū)

          20xx.8.15

        活動(dòng)方案 篇9

          一、活動(dòng)目的

          陽(yáng)春三月,桃李爭(zhēng)艷。為了慶!叭恕眹(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),豐富教師的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,學(xué)校決定開展以下活動(dòng)。為了扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾做好事、辦實(shí)事,構(gòu)建和諧校園,學(xué)校行政和工會(huì)決定開展巧媳婦廚藝(刀工)比賽活動(dòng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年3月11日(星期天)9:30------14:00

          三、活動(dòng)地點(diǎn)

          xx鎮(zhèn)xx生態(tài)園

          四、參加人員

          全體教職工

          五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          組長(zhǎng):xxx

          副組長(zhǎng):xxx xxx

          成員:全校行政、工會(huì)委員

          六、廚藝大賽活動(dòng)內(nèi)容:

          女教師必須參加比賽,在比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行配料加工。

          參賽女教師的菜品由組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)根據(jù)菜品的.色、香、味打分,根據(jù)得分評(píng)選5名巧媳婦。

          七、活動(dòng)流程

          1、王校長(zhǎng)致辭

          2、王主席致辭

          3、開展活動(dòng)

          4、紀(jì)念品發(fā)放

          5、用餐

        活動(dòng)方案 篇10

          一 、活動(dòng)背景:

          六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?" 提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)因此,在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動(dòng):通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調(diào)查,現(xiàn)場(chǎng)室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè),自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

          二 、主題 :疾病或健康,在于你對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

          三、 具體日程(一)前期活動(dòng):

          1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

          征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

          2、 世界無煙日宣傳活動(dòng): 由于已有很多人在倡導(dǎo)"請(qǐng)勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請(qǐng)勿用香煙傷害他人" 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。

          如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3 甲醛的產(chǎn)生來源,重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對(duì)市民的危害最大,廣泛宣傳,增強(qiáng)市民對(duì)甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對(duì)人體健康的.危害認(rèn)識(shí)。

          (二)主題活動(dòng):"疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康,在于我們對(duì)室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動(dòng)起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。六五世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書

          1。圖片展:

          (1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對(duì)比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)

          (2)圖片來源: 市環(huán)保局宣傳科室搜集。

          (3)場(chǎng)地: 向園林處管理處,擬在影城廣場(chǎng)申請(qǐng)(4)經(jīng)費(fèi): 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。

          (5)時(shí)間: 6月5日至7日

          2。 發(fā)放傳單:

          (1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。

          (2)場(chǎng)地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方。

          (3)經(jīng)費(fèi): 用于印制傳單,工作人員福利

          (4)時(shí)間: 早中晚人流高峰期

          (5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,20000張以上。

          3。 簽名支持:

          (1) 以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名

          (2)場(chǎng)地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。

          (3)經(jīng)費(fèi): 橫幅,簽名筆,人員福利

          (4)時(shí)間: 6月5日中午

          (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

          4。問卷調(diào)查市民對(duì)室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識(shí)和關(guān)注程度,市民信息登記

          5。室內(nèi)空氣污染檢測(cè)抽查

          (三)后期活動(dòng):

          1、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。

          2、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

          3、 "環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。

          4、 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

          

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