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        國慶節(jié)活動(dòng)方案主題幼兒園

        時(shí)間:2024-12-16 07:36:18 活動(dòng)方案 我要投稿

        國慶節(jié)活動(dòng)方案主題幼兒園

          為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的國慶節(jié)活動(dòng)方案主題幼兒園,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        國慶節(jié)活動(dòng)方案主題幼兒園

        國慶節(jié)活動(dòng)方案主題幼兒園1

          國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

          一、活動(dòng)名稱:

          國慶節(jié)

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

          2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

          3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

          2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

          3、準(zhǔn)備幼兒的`繪畫工具和泥工用的材料。

          四、活動(dòng)過程:

          (一)開始部分:

          以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

         。ǘ┗静糠;

          1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

          2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

          3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

          4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

         。ㄈ┙Y(jié)束部分:

          把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

          五、活動(dòng)效果:

          在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

        國慶節(jié)活動(dòng)方案主題幼兒園2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒熱愛攝影最求美的藝術(shù)情感。

          2、通過活動(dòng)萌發(fā)對(duì)祖國大好河山的熱愛。

          3、借助活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)英語詞匯量。

          活動(dòng)日期:

          20xx年9月28日

          參與對(duì)象:

          小班幼兒

          活動(dòng)形式:

          1、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。

          2、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì)。

          3、幼兒十一國慶攝影作品展。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。

          借助十一小長(zhǎng)假的時(shí)間,幼兒選擇自己最喜歡的物、景進(jìn)行拍攝,并從中選出2——3個(gè)內(nèi)容,作為自己要他人分享的.內(nèi)容,提前熟悉他的英文名稱,用于后期的交流會(huì)。

          二、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì)。

          節(jié)后,幼兒將攝影作品帶來園,通過新聞本、節(jié)日我主播、小組交流、個(gè)別交流等方式來傳遞每個(gè)幼兒的攝影心得,在傳遞的過程中豐富孩子們的英語詞匯量。

          三、幼兒十一國慶攝影作品展。

          每位幼兒5張攝影作品,寫明幼兒姓名、班級(jí)、作品名稱、英文介紹。

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