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        暑假活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-11-25 15:43:29 活動(dòng)方案 我要投稿

        暑假活動(dòng)方案集錦[15篇]

          為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的暑假活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        暑假活動(dòng)方案集錦[15篇]

        暑假活動(dòng)方案1

          活動(dòng)特色:

          1、寓教于樂(lè),外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

          2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

          3、采訪深圳名企游覽著名景觀、采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

          4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法,快速提高寫(xiě)作能力

          訓(xùn)練對(duì)象:陽(yáng)光少年小記者,愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生

          開(kāi)營(yíng)地點(diǎn):新世界小記者教育基地

          開(kāi)營(yíng)時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

          活動(dòng)費(fèi)用:

          具體安排:咨詢電話:

          第一天上午:今天是你一段新生活的開(kāi)始,奔赴營(yíng)地,帶著你的新奇與向往來(lái)吧!報(bào)到登記,營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù),安排食宿

          下午:14:30舉行開(kāi)營(yíng)儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營(yíng)員自由交流

          第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

          下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)

          晚上:興趣特長(zhǎng)大比拼

          第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

          下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)

          晚上:奧運(yùn)故事會(huì)

          第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

          下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí)晚上:電影賞析

          第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

          下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

          晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

          第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng),和世界冠軍面對(duì)面交流

          下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練

          晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

          第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營(yíng)員,晚5:00之前回營(yíng))

          下午:健身教育表演

          晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)

          第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說(shuō)話的技巧,動(dòng)物的描寫(xiě)

          下午:采訪光明農(nóng)場(chǎng),牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)

          晚上:興趣圖書(shū)閱覽

          第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮

          下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

          晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

          第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等

          第十一天

          上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫(xiě)作,一線記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

          下午:奧運(yùn)歷史介紹

          晚上:朗誦比賽

          第十二天

          上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

          下午:制作夏令營(yíng)報(bào)

          晚上:形體訓(xùn)練

          第十三天

          上午:參觀印刷廠,見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的`喜悅

          下午:健身大展示,體育比賽

          晚上:優(yōu)秀作文賞析

          第十四天

          全天:參觀國(guó)內(nèi)最大的歡樂(lè)主題樂(lè)園深圳歡樂(lè)谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目

          第十五天

          上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

          下午:演講與口才

          晚上:舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等

          第十六天

          上午:9:00閉營(yíng)儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀,營(yíng)員話別交流、合影留念

          下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營(yíng)

          時(shí)間:20xx年7月20日左右

          地點(diǎn):待定

          營(yíng)員要求:校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴

          活動(dòng)背景

          現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間,很少能夠去親近自然,體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)有足夠的精力與時(shí)間來(lái)照料和培養(yǎng)孩子,無(wú)意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作。活動(dòng)目的了解傳統(tǒng)牧民生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對(duì)困難的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力;活動(dòng)意義夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng),通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂(lè)趣和幫助,這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的,感受不到的。

          本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類(lèi):

          1、一日行,費(fèi)用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

          2、兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會(huì)員費(fèi)用900元/人,會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人、包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

          中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來(lái),學(xué)校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機(jī),大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

          德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái),通過(guò)網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績(jī)表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo),評(píng)選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。

          教研上學(xué)校將國(guó)家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學(xué)模式、提高課堂效率,提升教師的教學(xué)能力,最終提升孩子的素質(zhì)。

          為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì)員得到全面的提高,落實(shí)國(guó)家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處。學(xué)校針對(duì)全體網(wǎng)脈會(huì)員開(kāi)展了豐富多彩的課余活動(dòng):第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng);“網(wǎng)脈之星”故事會(huì);網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽;并在20xx年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)。

          首屆夏令營(yíng)由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會(huì)聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友,學(xué)習(xí)認(rèn)知,感受集體的快樂(lè),領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽(yáng)光心態(tài)。

          首屆的夏令營(yíng)活動(dòng),華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采;建立團(tuán)隊(duì),相互認(rèn)識(shí),建立初步的信任關(guān)系、加深溝通,增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對(duì)父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營(yíng)的圓滿成功,使得我們的夏令營(yíng)無(wú)論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開(kāi)展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營(yíng)活動(dòng)。

          本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。

          一、出行地點(diǎn):本屆夏令營(yíng)將分成疆內(nèi)、疆外兩種類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開(kāi)拓視野。

          二、活動(dòng)時(shí)間:本屆夏令營(yíng)校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天,疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天

          三、招募名額:疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名

          四、招募范圍(營(yíng)員條件):疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

          五、校內(nèi)活動(dòng)方案:基于首屆夏令營(yíng)的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營(yíng)校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

          六、校外活動(dòng)方案:

          1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

          2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開(kāi)展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書(shū)交流等。旅游部分由旅行社安排。

          七、考核方式:我們將所有營(yíng)員分成小組,小組選出組長(zhǎng)、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營(yíng)員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營(yíng)員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營(yíng)員考核打分?己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

          八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排:

          1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營(yíng)員的家長(zhǎng)在學(xué)校對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營(yíng)中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營(yíng)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。

          2、活動(dòng)后學(xué)校將開(kāi)展夏令營(yíng)博文評(píng)比展示、夏令營(yíng)攝影展、夏令營(yíng)畫(huà)冊(cè)展等活動(dòng)。

        暑假活動(dòng)方案2

          一、指導(dǎo)思想

          以《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《太倉(cāng)市中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),以進(jìn)一步提升我校教師人文底蘊(yùn)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),開(kāi)展主題為“讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生”的書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。讓全體教師在交互閱讀中碰撞、激蕩、升華,不斷更新教育理念,促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,打造學(xué)習(xí)型教師群體。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

          2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

          3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的`教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

          4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,形成校園文化特色。

          三、讀書(shū)內(nèi)容

          1、每位教師暑假期間精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著。學(xué)校給每位老師發(fā)了《幸福地做老師我的生本教育實(shí)踐之路》和《教師如何寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案》兩本書(shū)中的一本(開(kāi)學(xué)后,老師們可以進(jìn)行交換閱讀)。

          2、學(xué)校及本人訂購(gòu)的各類(lèi)報(bào)刊雜志等。

          3、自己購(gòu)買(mǎi)或借閱的教育理論、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、教育心理等方面的書(shū)籍(可借鑒附錄1)。四、活動(dòng)開(kāi)展(一)個(gè)人讀書(shū)活動(dòng):

          1、每位教師在精讀相關(guān)書(shū)籍,在結(jié)合自己日常教學(xué)的實(shí)踐的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)三篇讀書(shū)心得(或反思),每篇心得不少于800字,作為xxxx年繼續(xù)教育必須材料,以15學(xué)時(shí)(屬專(zhuān)業(yè)培訓(xùn))計(jì)入每位教師繼續(xù)教育檔案;(時(shí)間:xxxx年7月1日xxxx年9月1日)

          2、每位教師將自己最滿意的一篇讀書(shū)心得發(fā)到自己的校園博客上,供全校教師交流討論。(時(shí)間:xxxx年9月15日前)

         。ǘ┳x書(shū)小組活動(dòng):

          1、以學(xué)科教研組為單位設(shè)立讀書(shū)小組,各教研組長(zhǎng)為讀書(shū)小組組長(zhǎng)。組長(zhǎng)制定本小組讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,并將活動(dòng)計(jì)劃電子稿發(fā)給教科室。(時(shí)間:xxxx年7月10日之前)

          2、組長(zhǎng)按照讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),至少在本學(xué)科組內(nèi)組織一次讀書(shū)心得的交流活動(dòng)和一次讀書(shū)沙龍活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上推選1-2篇優(yōu)秀讀書(shū)心得和一位優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人。(時(shí)間:xxxx年9月1日xxxx年9月30日)

          3、組長(zhǎng)做好讀書(shū)活動(dòng)的總結(jié)工作,并將活動(dòng)總結(jié)的電子稿發(fā)給教科室。(時(shí)間:xxxx年10月10日之前)

         。ㄈ┳x書(shū)活動(dòng)展評(píng)

          評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)心得(20xx篇)、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人(11位)、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)小組(3個(gè))(時(shí)間:xxxx年10月15日之前)

          教科室

          xxxx年6月28日

        暑假活動(dòng)方案3

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會(huì)重要思想。在紀(jì)念建國(guó)六十周年的同時(shí),將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個(gè)角落,宣傳教育知識(shí)和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

          二、活動(dòng)主題

          落實(shí)黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際情況,通過(guò)靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育。開(kāi)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開(kāi)展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          7月8日——7月14日

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)王英小學(xué)

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          (一) 準(zhǔn)備階段:(7月1日—7月7日)

          7月 1日:晚上賈老師召開(kāi)暑假社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。

          7月3日:晚上進(jìn)行分組,各個(gè)組員進(jìn)行自我介紹,支教組學(xué)組初步進(jìn)行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問(wèn)題。

          7月 4日:上午8點(diǎn),小組討論并確定標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容,制定初步活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細(xì)節(jié)問(wèn)題。

          7月5日:上午8點(diǎn),小

          組成員進(jìn)行形象展示預(yù)演,并書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),進(jìn)行前期宣傳工作,包括海報(bào)、宣傳單及電視宣傳廣告;9點(diǎn),與指導(dǎo)老師李炎清老師開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)安排,匯報(bào)本組昨天初步形成的活動(dòng)方案;下午2點(diǎn)半,繼續(xù)完善活動(dòng)方案,根據(jù)活動(dòng)方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的`開(kāi)展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時(shí)制定宣傳單。

          7月6日:上午8點(diǎn),制作彩噴并拿取,購(gòu)買(mǎi)支教組所需要的材料,同時(shí)整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點(diǎn)半,制作報(bào)名登記表、安全協(xié)議書(shū)及家訪問(wèn)卷調(diào)查表。

          7月7日:進(jìn)入收尾階段,查漏補(bǔ)缺。完善以上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點(diǎn)賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問(wèn)題,同時(shí)發(fā)放隊(duì)服及帽子。下午2點(diǎn)30,進(jìn)行最后的打包整理。

          (二) 實(shí)施階段:(20xx年7月8日—20xx年7月14日)

          7月8日:上午8點(diǎn)出征儀式,8點(diǎn)半啟程前往陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn),10點(diǎn)半到達(dá)陽(yáng)新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進(jìn)行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生,第二組和第三組進(jìn)行流動(dòng)宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語(yǔ),指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報(bào)告,登記入學(xué)名單,進(jìn)行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點(diǎn)30,賈老師和劉老師對(duì)各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)。

          7月9日:上午7點(diǎn)半,在定點(diǎn)招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點(diǎn),8點(diǎn)半,開(kāi)展主題班會(huì),所有組員對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我介紹,同時(shí)讓學(xué)生進(jìn)行互相認(rèn)識(shí),簽訂安全承諾書(shū),并通知學(xué)生詳細(xì)上課時(shí)間,同時(shí)與科技興農(nóng)組一道組織了一場(chǎng)安全知識(shí)講座。下午開(kāi)始進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個(gè)興趣小組,晚上分組進(jìn)行家訪,家訪分成三組分頭進(jìn)行,晚上8點(diǎn)50,各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),晚上9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程,暫定由占天異匯報(bào)本組工作。

          7月10日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組教授兒歌(雷鋒叔叔愛(ài)集體),初中組上數(shù)學(xué)課及語(yǔ)文課,下午

          小學(xué)組播放(喜羊羊與灰太狼)的電影,興趣音樂(lè)班教授了兩首歌,美術(shù)班進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo),下午放學(xué)之后進(jìn)行家訪,今天本組派占天異下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察,晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程,暫定由余釗泉匯報(bào)本組工作。

          7月11日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進(jìn)行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié),暫定由陳紅丹匯報(bào)本組工作。

          7月12日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計(jì)小學(xué)組上英語(yǔ)課及音樂(lè)課,教授歌曲(魯冰花),初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時(shí)進(jìn)行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課和音樂(lè)課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂(lè)課,興趣音樂(lè)班進(jìn)行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),9點(diǎn)所有成員開(kāi)會(huì)總結(jié)一天以來(lái)的工作進(jìn)程。暫定由曾聰匯報(bào)本組工作。

          7月13日:上午進(jìn)行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點(diǎn)30,贈(zèng)與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進(jìn)行單組授課,三四節(jié)課進(jìn)行成果匯報(bào)展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)踐考察。晚上8點(diǎn)50各組組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),晚上9點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)總結(jié),暫定由陳姍匯報(bào)工作。

          7月14日:上午9點(diǎn)為“告別儀式”及小型成果展,下午進(jìn)行仙島湖半日游。晚上7時(shí)返校。

          (三) 總結(jié)階段:(20xx年7月15日—20xx年7月20日)

          7月15日至7月20日:整理活動(dòng)資料,并進(jìn)行總結(jié)、反思。

          六、活動(dòng)紀(jì)律

          1、自覺(jué)遵守憲法和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),維護(hù)各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。

          2、堅(jiān)持集體主義原則,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)

          精神,聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮。

          3、自覺(jué)維護(hù)志愿者服務(wù)隊(duì)的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護(hù)湖師形象,不做損害湖師形象的事。

          4、遵守社會(huì)道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),損害公物照價(jià)賠償。

          5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。

          6、堅(jiān)持事實(shí)求是原則,說(shuō)話要事實(shí)依據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

          7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姡撔南虍?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。

          8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評(píng)、警告、開(kāi)除隊(duì)籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

          七、注意事項(xiàng)

          1、隊(duì)員須佩戴;,穿著隊(duì)服,著裝整潔。

          2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

          3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時(shí)間,不要隨便打擾別人休息。

          4、熱愛(ài)勞動(dòng),為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動(dòng)。

          5、服務(wù)過(guò)程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

        暑假活動(dòng)方案4

          古人云“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人!钡拇_,夏天給人的不僅僅是炎熱,還有清涼、悠閑以及許多美好的回憶。

          夏天來(lái)了,暑假到了,想必同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃自己的暑假生活了。在此,老師想告訴你,讀幾本名著,看幾部佳片不失為很好的選擇。輕輕翻看書(shū)本,讓我們?cè)谧髡叩囊I(lǐng)下做一次思想的旅行。感悟張曉風(fēng)娟秀睿智的文字;聆聽(tīng)白落梅溫婉唯美的訴說(shuō);漫步在丁立梅的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有那么多感動(dòng)和溫暖;那廣袤無(wú)垠的撒哈拉,三毛向我們娓娓道出她的人生哲思,心路歷程……

          打開(kāi)熒幕,那些佳片同樣會(huì)給我們留下深刻的印象。你會(huì)認(rèn)識(shí)憨厚樂(lè)觀的圭多,勇敢執(zhí)著的肖申克,曾經(jīng)迷茫又不改自己志向的查克……

          讓我們與名著為友,與佳片相伴,從名著和影片中汲取文學(xué)的營(yíng)養(yǎng)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。老師希望你在這個(gè)暑假,認(rèn)真讀書(shū),勤做筆記,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的少年。夏木陰陰固然可人,但長(zhǎng)夏有書(shū)為伴,不亦樂(lè)乎?

          一、推薦讀幾本好書(shū)

          1.張曉風(fēng)經(jīng)典散文集《細(xì)數(shù)那些叫思念的羊》

          2.白落梅散文《你是錦瑟我為流年》

          3.丁立梅散文《風(fēng)會(huì)記住一朵花的香》

          4.三毛的《夢(mèng)里花落知多少》

          二、推薦幾部勵(lì)志電影

          1.《美麗人生》

          2.《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》

          3.《肖申克的救贖》

          4.《跑吧,孩子》(新加坡)

          5.《風(fēng)雨哈佛路》

          6.《荒島余生》

          三、選做題

          1.寫(xiě)幾篇隨筆。

          2.夯實(shí)基礎(chǔ):七、八年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)(如古詩(shī)、文言文等)。

          3.預(yù)習(xí)九年級(jí):提前背誦九年級(jí)文言文中考必考篇目。

          四、活動(dòng)要求

          (一)對(duì)于學(xué)生閱讀的'建議和要求。

          1.要求從以上作品中至少選擇兩部假期閱讀。

          2.準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記本。對(duì)每天的閱讀進(jìn)度進(jìn)行記錄。

          3.每天摘錄三至五行,摘錄感動(dòng)你的細(xì)節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)段、閃耀智慧之光的段落等。

          4.每天寫(xiě)一段短至幾句話長(zhǎng)至幾百字的讀書(shū)感受。

          5.讀書(shū)后至少完成一篇不少于600字的讀書(shū)筆記或讀書(shū)故事。

          (二)讀書(shū)筆記格式:

          讀書(shū)日期: 月 日 讀書(shū)進(jìn)度:

          勤勞的采擷:

          我的感受:

          (三)邀請(qǐng)你的家人與你“同讀一本書(shū)”活動(dòng)(可選做)

          1.每天有不少于半小時(shí)的家庭成員共同閱讀時(shí)間;

          2..時(shí)常與你交流讀書(shū)感受;

          3.在不勉強(qiáng)的前提下,也請(qǐng)你的父母在你的讀書(shū)筆記里寫(xiě)下他的閱讀感受。

          五、成果呈現(xiàn)

          1.假期結(jié)束后上交讀書(shū)筆記;

          2.學(xué)校將進(jìn)行“品讀經(jīng)典,滋養(yǎng)心靈”讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。

          3.假期結(jié)束后,語(yǔ)文組將評(píng)尋書(shū)香家庭”。

        暑假活動(dòng)方案5

          主題:平安假期和諧生活

          主要內(nèi)容:

          暑假到了,為了同學(xué)們的人身安全,我班在放假前特意進(jìn)行了一次暑假生活安全教育,提醒學(xué)生特別注意以下幾點(diǎn):

          一、交通安全

          1、在馬路上行走或騎車(chē),都必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,橫穿馬路要看清信號(hào)燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線的車(chē)輛和行人,可以繼續(xù)通行。

          2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車(chē)、扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。

          3、乘坐公交車(chē),一定要在車(chē)停穩(wěn)之后,再上車(chē)、下車(chē)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車(chē)輛。

          4、乘坐出租車(chē)前排座位,要系好安全帶。車(chē)輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

          二、活動(dòng)安全

          1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險(xiǎn)的游戲。

          2、外出玩耍要告知父母和誰(shuí)玩,玩什么,在哪兒玩,什么時(shí)候回家。

          3、集體活動(dòng)時(shí),遇到擁擠,要沉著冷靜,保護(hù)好頭、胸、腹部不被擠壓。

          三、防火安全

          1、不將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不燒東西玩。

          2、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

          3、家用電器必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生禁止單獨(dú)使用這些電器,不超負(fù)荷用電,不亂接電線,不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。

          4、不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠(yuǎn)離,不撿拾鞭炮。

          5、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火;用東西蓋住滅火;用沙滅火。遇到不可控制的火勢(shì)要及時(shí)逃生和報(bào)警。

          四、用電安全

          1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。

          2、在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類(lèi)的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室附近去玩。

          3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

          4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬(wàn)不要用手去拉觸電者,否則救助者也會(huì)觸電。如果無(wú)法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的`電線。

          5、遇到觸電者應(yīng)及早叫大人來(lái)處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。

          五、防溺水教育

          1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長(zhǎng)、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

          2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳,因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

          3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

          4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧或捉弄對(duì)方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

          5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

          6、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

          7、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

          六、飲食安全

          1、不到小攤上買(mǎi)“三無(wú)”食品,不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品。

          2、不喝酒精類(lèi)飲料。

          以上幾點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g務(wù)必謹(jǐn)慎注意,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全而有意義的假期。

        暑假活動(dòng)方案6

          一、通知家長(zhǎng)9點(diǎn)入園,小一班教室擺放好幾盤(pán)小零食糖果、開(kāi)水壺打好開(kāi)水、準(zhǔn)備好一次性水杯、桌面玩具和區(qū)角游戲,教師熱情歡迎家長(zhǎng)和孩子入園;來(lái)園后,先讓孩子自主選擇玩游戲,老師和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通介紹。

          二、9點(diǎn)30左右,視家長(zhǎng)人數(shù)而定,準(zhǔn)備開(kāi)展親子游戲,參與游戲的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)一顆小星星,幼兒集齊一定數(shù)量的小星星就可以到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。

          (1)彩虹傘

          游戲規(guī)則:讓寶寶們坐在彩虹傘中間,可以背對(duì)背也可以面對(duì)面,小一點(diǎn)的寶寶可以趴著或躺著。爸爸媽媽拉著大傘的邊緣輕輕抬起(不離地),順時(shí)針轉(zhuǎn)或逆時(shí)針轉(zhuǎn),寶寶在轉(zhuǎn)動(dòng)中會(huì)玩得哈哈大笑。寶寶多時(shí)注意不要抬得過(guò)高,防止寶寶在傘中間翻倒。

          (2)袋鼠跳

          游戲規(guī)則:人數(shù)2人(每個(gè)家庭一大一小)一組,一次2組玩法:家長(zhǎng)將孩子放入一只布袋(袋的長(zhǎng)度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時(shí)向前跳。哪個(gè)家庭先到達(dá)為勝。

          (3)接力跑

          游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)和自己的寶寶組成一個(gè)小組,每個(gè)小組到老師處領(lǐng)取一個(gè)接力棒。按照小組的形式,二個(gè)小組一場(chǎng)比賽,分別站到三個(gè)跑道上。游戲開(kāi)始的時(shí)候,寶寶們拿著接力棒,開(kāi)始跑第一棒。家長(zhǎng)站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來(lái)。寶寶們到家長(zhǎng)面前的'時(shí)候,將接力棒遞給家長(zhǎng)奔跑吧,家長(zhǎng),誰(shuí)最先到終點(diǎn),那么,誰(shuí)就是這個(gè)小組的勝利者。(4)拉輪胎游戲規(guī)則:人數(shù)2人(每個(gè)家庭一大一小)一組,一次2組玩法:將輪胎上綁好麻繩,讓孩子坐在輪胎上,家長(zhǎng)拉著麻繩帶動(dòng)輪胎向前跑,誰(shuí)最先到終點(diǎn),就是這個(gè)小組的勝利者。

          (5)踩氣球

          游戲規(guī)則:人數(shù)2人(每個(gè)家庭一大一小)一組,一次4組,每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

        暑假活動(dòng)方案7

          一、策劃背景

          在校團(tuán)委號(hào)召下,貴州大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委認(rèn)真組織了多次假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中管理學(xué)院團(tuán)委始終堅(jiān)持“讓更多學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),服務(wù)社會(huì),鍛煉同學(xué)”的原則。在學(xué)院團(tuán)委的組織與支持下,管理學(xué)院同學(xué)們深入社會(huì),服務(wù)家鄉(xiāng),并認(rèn)真完成了社會(huì)實(shí)踐成果和總結(jié)。在他們得到鍛煉的同時(shí),也給社會(huì)相關(guān)領(lǐng)域提供了一些寶貴的`材料。近幾年來(lái),學(xué)院社會(huì)實(shí)踐取得了不菲的成績(jī),許多同學(xué)得到了更好的鍛煉。

          在管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐取得了不菲成績(jī)的同時(shí),我們也不能忽略存在的問(wèn)題。到目前為止,管理學(xué)院還沒(méi)有設(shè)立一個(gè)院級(jí)的表彰制度,管理學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐并沒(méi)有得到最大化的開(kāi)發(fā),學(xué)生積極性并沒(méi)有得到更好提高。因此,提高學(xué)生積極性,擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐規(guī)模成為了當(dāng)前管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐發(fā)展的方向。

          二、策劃的目的

          提高管理學(xué)院學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐上積極性,擴(kuò)大假期社會(huì)實(shí)踐的規(guī)模,提高社會(huì)實(shí)踐的質(zhì)量。

          三、實(shí)施方案

          附頁(yè)

          四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及來(lái)源

          社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)5名、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)、社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)2個(gè)。個(gè)人獎(jiǎng)發(fā)證書(shū),費(fèi)用25元;團(tuán)體獎(jiǎng)及優(yōu)秀發(fā)獎(jiǎng)狀2元。經(jīng)費(fèi)向?qū)W院申請(qǐng)。

          五、評(píng)選要求

          每次評(píng)選中堅(jiān)持公平原則,不得循私。

          六、評(píng)選負(fù)責(zé)人

          管理學(xué)院團(tuán)委書(shū)記左柏州、副書(shū)記郭靖、社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)黃詢及社會(huì)實(shí)踐部各位成員

        暑假活動(dòng)方案8

          “安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

          一、導(dǎo)入:

          1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)?墒,每逢假期,我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事——《踢球》。

          2、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。

          二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

          (一)用電安全

          1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

          2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

          (二)防火安全

          1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

          2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

          (三)防溺水

          回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合福州本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。謹(jǐn)記防溺水六個(gè)不不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。學(xué)習(xí)防溺水注意事項(xiàng):

          1、不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。

          2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的'是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

          3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

          4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對(duì)身體的刺激。

          5、小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

          6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

          (四)交通安全

          (1)道路、交通

          (2)交通安全

          (3)交通法規(guī)

          (4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

          (5)看圖識(shí)標(biāo)志引導(dǎo)討論

          (1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

          (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

          (3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

          (4)為什么不能翻越護(hù)欄?

          (5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

          (6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

          (7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?

          (8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

          (9)遇到交通事故怎么辦?

          (五)食品衛(wèi)生。

          在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

          1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類(lèi)事物都要

          吃,不能偏食、挑食。

          2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。

          3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

          4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

          5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū),也不要與別人聊天。

          6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動(dòng),不要馬上進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。

          7、不喝生水,不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

          8、不要常吃甜食、零食,不要吃過(guò)咸的食品。

          9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購(gòu)買(mǎi)、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。

          10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。

          11、預(yù)防流感要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如電影院、商場(chǎng)等。

          12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥(niǎo)等禽類(lèi)直接接觸,萬(wàn)一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋。

          三、師總結(jié):

          安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,安全、健康、愉快的度過(guò)整個(gè)假期!

        暑假活動(dòng)方案9

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在假期中認(rèn)真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》、《智慧錦囊》、《細(xì)節(jié)決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書(shū)。

          2.通過(guò)讀書(shū),了解最新教育動(dòng)態(tài),轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力。

          3.通過(guò)讀書(shū),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己成為更富內(nèi)涵的教師。

          4.積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得,積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而更好地開(kāi)展暑假學(xué)習(xí)。

          2.堅(jiān)持“讀書(shū)促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則,將精讀與略讀相結(jié)合,讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì),寫(xiě)好批注。

          3.在閱讀過(guò)程中,將讀書(shū)與反思相結(jié)合,積極撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆,并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布,不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

          4. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀,開(kāi)闊自己的'視野。

          5. 在經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。

          6. 對(duì)自己的讀書(shū)體會(huì)進(jìn)行梳理,完成3篇高質(zhì)量的讀書(shū)心得。

          7.假期結(jié)束前,針對(duì)兩個(gè)月的暑假讀書(shū)活動(dòng)撰寫(xiě)一份總結(jié)。

          暑期讀書(shū)總結(jié)

          兩個(gè)月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,感觸頗多。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多教學(xué)中的相關(guān)理論,下面就談?wù)勎覍?duì)暑期學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì):

          以前的我,在課堂教學(xué)中最關(guān)注的就是學(xué)生上課是否認(rèn)真,知識(shí)點(diǎn)是否掌握,教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到,效果怎樣?等方面的問(wèn)題。而閱讀了《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》一書(shū),才知道課堂教學(xué)的理想應(yīng)該是讓學(xué)生經(jīng)歷美好的生活,學(xué)會(huì)幸福的生活。記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有幸福的教師,就沒(méi)有幸福的學(xué)生”“快樂(lè)的教師帶給學(xué)生快樂(lè)的生活。”由此可見(jiàn),教師教學(xué)的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量,而且直接影響學(xué)生的學(xué)校生活質(zhì)量。

          隨著課改的實(shí)施,“自主學(xué)習(xí)”越來(lái)越受到老師們的關(guān)注。在《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》一書(shū)第十一章——“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略與方法”這一內(nèi)容中,我了解到了五種值得借鑒的方法,分別是:“激活身心,引發(fā)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要;開(kāi)放課堂,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件;師生互動(dòng),構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機(jī)制;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略;多元評(píng)價(jià),改革自主學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)體制”。

          《智慧錦囊》使我感受到小說(shuō)選文的精短美妙;《細(xì)節(jié)決定成敗》使我牢記“天下無(wú)易事,需要細(xì)心人!边@句至理名言;《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》使我明白開(kāi)放的作文教學(xué),可以讓孩子享受到寫(xiě)作的快樂(lè)……

          總之,這次讀書(shū)活動(dòng),極大地豐富了我的精神世界,強(qiáng)化了自身修養(yǎng),使自己的生活變得更加豐富多彩。

        暑假活動(dòng)方案10

          活動(dòng)名稱(chēng):

          活動(dòng)主題:

          為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)

          主辦單位:

          承辦單位:

          一、活動(dòng)背景:

          xx市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展,城市建設(shè)越來(lái)越快,許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來(lái)到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。

          由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過(guò)程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母?jìng)児ぷ鞣泵o(wú)暇照顧孩子們的生活起居,往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。

          外來(lái)建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長(zhǎng)期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè)時(shí)光,經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。

          為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃鳛樯鐣?huì)對(duì)他們的報(bào)答。

          讓我們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠(chéng)奉獻(xiàn),愛(ài)心支教。

          二、活動(dòng)目的:

          減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏?/p>

          讓幼小的心靈懂得愛(ài)與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神,讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂(lè)的暑假,同時(shí)也讓父母?jìng)儨p少擔(dān)心,這就是本次暑期實(shí)踐的目的。

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          市外來(lái)建設(shè)者子女(2-6年級(jí)小學(xué)生)

          四、支教內(nèi)容及形式:

          本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語(yǔ)輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對(duì)當(dāng)前國(guó)家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下:

         、傩@安全防災(zāi)集訓(xùn)營(yíng)

          活動(dòng)背景目的:

          近段時(shí)間以來(lái),全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長(zhǎng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們,由于家長(zhǎng)常年忙于工作,往往對(duì)孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。

          根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問(wèn)題已不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          待定

          活動(dòng)地點(diǎn):

          活動(dòng)亮點(diǎn):

          利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí),帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。

          要求專(zhuān)業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場(chǎng)及正確滅火方法,對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

          ②仲夏“循環(huán)我們的愛(ài)”

          活動(dòng)背景目的:

          愛(ài)心公社“愛(ài)心書(shū)包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái),在全國(guó)范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”項(xiàng)目,我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛(ài)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          7月14日-8月16日

          活動(dòng)形式:

          我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。

          彩色鉛筆工具(還在等著愛(ài)心人士,愛(ài)心企業(yè)的贊助),讓流動(dòng)花朵們,畫(huà)出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋,義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài),第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái),第二是宣揚(yáng)大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。

          我們會(huì)將環(huán)保袋義賣(mài)所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認(rèn)捐一批愛(ài)心書(shū)包,由愛(ài)心公社負(fù)責(zé)把愛(ài)心書(shū)包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著。

         、畚覑(ài)我家

          活動(dòng)背景與目的:

          和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。

          通過(guò)各種形式親子活動(dòng),加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華,另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們,使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿愛(ài)。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

          亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。

          通過(guò)孩子的繪畫(huà)和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài),形式新穎。

          活動(dòng)時(shí)間:

          活動(dòng)地點(diǎn):

          1.連心之音——我想對(duì)你說(shuō)“愛(ài)你”

          形式:讓孩子用自己的繪畫(huà)和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來(lái),寫(xiě)給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵 箱,寫(xiě)給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

          2.生活光影——父母的一天

          形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對(duì)進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過(guò)程,將錄像制作成感人的CD。

         、軔(ài)在仲夏——文藝匯演

          活動(dòng)背景目的':一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng),為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”的演出,讓家長(zhǎng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

          時(shí)間:

          7月14日

          地點(diǎn):

          活動(dòng)流程:我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái),聯(lián)系一些暑期藝校班,來(lái)友情演出,我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目,使這場(chǎng)演出充滿歡笑與快樂(lè)。演出中我們還會(huì)播放我愛(ài)我家活動(dòng)中的短片,拉近家長(zhǎng)與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

          2.課程設(shè)置:

          各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:

          語(yǔ)文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫(xiě)作文,點(diǎn)評(píng)作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開(kāi)展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

          數(shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái),做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂(lè)。

          英語(yǔ):教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱(chēng)、簡(jiǎn)短的對(duì)話、小故事等。

          自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)

          教育學(xué)生們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。

          3、集體做運(yùn)動(dòng)

          開(kāi)展籃球、乒乓球等球類(lèi)運(yùn)動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

          踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng),把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。

          做游戲,支教人員通過(guò)學(xué)習(xí),教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛(ài)的孩子們的完美生活。

          五、地點(diǎn):

          六、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年7月14日-20xx年8月16日

          七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

          一、夏令營(yíng)目的

          暑假為期兩個(gè)月,為了豐富學(xué)生假期生活,增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),鍛煉學(xué)生才干,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,讓孩子在漫長(zhǎng)的暑期有一個(gè)釋放身心、開(kāi)心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長(zhǎng)的新天地,我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源,積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,組織同學(xué)們開(kāi)展20xx年暑期夏令營(yíng)活動(dòng),以精心設(shè)計(jì)的文化課程、特長(zhǎng)課程,結(jié)合校外活動(dòng),讓學(xué)生在夏令營(yíng)活動(dòng)中健康快樂(lè)學(xué)有所獲。

          二、夏令營(yíng)時(shí)間:

          20xx年7月8日——7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息兩天。)

          作息時(shí)間:上午8:00——11:20下午:2:00——5:20

          三、夏令營(yíng)營(yíng)地:

          xx學(xué)校xx小學(xué)部

          四、夏令營(yíng)住宿:

          學(xué)生可以自愿選擇走讀或住宿,請(qǐng)打√。住宿□不住宿□

          五、夏令營(yíng)收費(fèi):

          1.收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì):每人每天學(xué)費(fèi)60元;住宿每天20元;飯費(fèi)每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令營(yíng)游泳班僅收100元。

          2.收費(fèi)時(shí)間:xx學(xué)校學(xué)生7月4日之前交費(fèi),外校學(xué)生可7月8日開(kāi)營(yíng)那天交費(fèi)。

          3.具體費(fèi)用:

          住宿生費(fèi)用:

          學(xué)費(fèi)60元×20天=1200元

          住宿費(fèi)20元×15天=300元(其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿)

          飯費(fèi)20元×20天—50元=350元(其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚,不在校吃飯)

          合計(jì)1850元+100元游泳費(fèi)=1950元

          (14日、21日兩天不回家的孩子費(fèi)用為2270元)

          走讀生費(fèi)用:

          學(xué)費(fèi)60元×20天=1200元

          飯費(fèi)10元×18天=180元

          合計(jì)1380元+100元游泳費(fèi)=1480元

          六、夏令營(yíng)具體課程內(nèi)容

          (一)“智力思維訓(xùn)練營(yíng)”(上午每生必修課)

          包括語(yǔ)文快樂(lè)寫(xiě)作、海量閱讀、小書(shū)法家;數(shù)學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練;英語(yǔ)。

          (二)“健體才藝訓(xùn)練營(yíng)”(下午每生必修課)

          第一類(lèi)

          乒乓

          輪滑(高段生排球)

          舞蹈

          跆拳道

          鋼琴

          吉他

          第二類(lèi)

          電腦

          古箏

          二胡

          陶笛

          美術(shù)

          機(jī)器人

          備注:每位學(xué)生三項(xiàng)特長(zhǎng),在第一類(lèi)選一樣特長(zhǎng),在第二類(lèi)選一樣特長(zhǎng),打上√。第三項(xiàng)游泳,原則上人人參與學(xué)習(xí)。按班級(jí)排課表,保證每人兩天游一次,夏令營(yíng)結(jié)束基本學(xué)會(huì)游泳。

          (三)“拓展快樂(lè)訓(xùn)練營(yíng)”(費(fèi)用交給班主任)

          拓展?fàn)I之一

          時(shí)間:7月13日一整天

          招遠(yuǎn)淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開(kāi)眼界——淘金之旅

          一、行程:

          早按指定時(shí)間、地點(diǎn)集合,乘車(chē)赴招遠(yuǎn)參觀游覽。抵達(dá)景區(qū)后游覽淘金小鎮(zhèn)。

          一朝步入畫(huà)卷、一日夢(mèng)回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員,360°全景互動(dòng)體驗(yàn)演出,特色風(fēng)味小吃,淘金河免費(fèi)淘金,真正過(guò)一把淘金癮。

          午餐享用綠色生態(tài)午餐(使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。)

          午餐后,游覽【黃金博覽苑景區(qū)】。

          免費(fèi)抱價(jià)值1000萬(wàn)的金磚,按規(guī)則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來(lái)了一扇通往高科技的大門(mén)。

          讓您了解關(guān)于黃金的知識(shí),免費(fèi)乘坐電機(jī)車(chē)下到平巷1000米深的地下礦井,體驗(yàn)“礦工生活”,收獲驚喜與驚奇!結(jié)束行程,返程溫馨的家。

          二、報(bào)價(jià):

          150元/人((按50人成團(tuán)報(bào)價(jià),不足50人補(bǔ)齊車(chē)費(fèi)差價(jià))

          三、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn):

          1、門(mén)票:

          行程中所列景點(diǎn)首道門(mén)票。

          2、交通:

          全程空調(diào)旅游大巴

          3、導(dǎo)游:

          全程導(dǎo)游陪同

          4、用餐:

          午餐(標(biāo)準(zhǔn):20元/人)

          5、旅行社責(zé)任險(xiǎn)、旅游意處傷害險(xiǎn)

          拓展?fàn)I之二

          時(shí)間:

          7月20日一整天

          一、行程:

          xx地震館和鯨鯊館

          早8:00指定地點(diǎn)集合出發(fā),赴xx地震館,約9:30左右到達(dá)【地震科普教育館】,地震體驗(yàn)館是為了讓您學(xué)習(xí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在這里您可以體驗(yàn)一次地震從發(fā)生到結(jié)束的全過(guò)程。

          館內(nèi)展現(xiàn)世界各國(guó)大地震造成的危害及我國(guó)地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場(chǎng)情景,模擬地震來(lái)臨時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場(chǎng)面。親臨體驗(yàn)地動(dòng)、斜屋、室內(nèi)震動(dòng)等地面狀況,讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。

          經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后,來(lái)4D影院觀看《災(zāi)難警示錄》如置身于地震實(shí)景中,真正學(xué)習(xí)掌握逃生知識(shí),全過(guò)程結(jié)束后,您定會(huì)感慨xxx什么都可以不去看,什么都可以不去玩,這一課必上!生命脆弱,災(zāi)難無(wú)情。

          大自然的神奇力量無(wú)法抗拒,我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11:00結(jié)束游覽。

          鯨鯊館介紹略

          二、報(bào)價(jià):150元/人(按50人成團(tuán)報(bào)價(jià),不足50人補(bǔ)齊車(chē)費(fèi)差價(jià))

          三、接待標(biāo)準(zhǔn):

          同上

          拓展?fàn)I之三

          時(shí)間7月28日

          上午:智力思維夏令營(yíng)吉尼斯大賽展示。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示

          時(shí)間7月29日

          上午:舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

          下午:先看電影然后總結(jié)表彰大會(huì),頒發(fā)假期夏令營(yíng)吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。

        暑假活動(dòng)方案11

          一、指導(dǎo)思想

          為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本課程的深化實(shí)施,鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中多讀書(shū)、練好字、誦讀經(jīng)典,親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活,感恩社會(huì),感恩父母,接受鍛煉,增長(zhǎng)才干,在看書(shū)練字誦讀中擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,適應(yīng)將來(lái)教育改革的要求,在研學(xué)旅行和社會(huì)實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā),在20xx年暑假開(kāi)展校本課程的推進(jìn)和小學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。

          二、活動(dòng)安排

          1、活動(dòng)一:開(kāi)展書(shū)香家園活動(dòng)(本活動(dòng)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))

          假期中每位同學(xué)可以和家長(zhǎng)、伙伴一起品讀好書(shū),享受讀書(shū)的快樂(lè),擴(kuò)大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級(jí)學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書(shū)室領(lǐng)取5本圖書(shū),認(rèn)真閱讀,至少完成一本書(shū)評(píng)本的書(shū)寫(xiě)任務(wù),以復(fù)述的形式寫(xiě)出自己所看書(shū)的內(nèi)容。開(kāi)學(xué)后按年級(jí)檢查評(píng)比評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,給相應(yīng)語(yǔ)文老師發(fā)放獎(jiǎng)品。從本次書(shū)評(píng)(20xx年7月后)中選出優(yōu)秀書(shū)評(píng),評(píng)出第四期綠葉小書(shū)蟲(chóng)。同學(xué)們也可以制作一張“好書(shū)推薦卡”(內(nèi)容:推薦的'書(shū)名、推薦理由等)下學(xué)期開(kāi)學(xué)初后可以把好書(shū)推薦給同學(xué),開(kāi)學(xué)初各班辦一期以“我的好書(shū)推薦”為主題黑板報(bào)。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

          2、活動(dòng)二:開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))

          經(jīng)典誦讀是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,本暑假學(xué)校將安排三----五年級(jí)學(xué)生背誦《論語(yǔ)》50則,一、二年級(jí)完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項(xiàng)檢查做為學(xué)生進(jìn)入高一年級(jí)進(jìn)班的必須條件,什么時(shí)候背誦通過(guò)什么時(shí)候進(jìn)班,由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開(kāi)學(xué)后學(xué)校按年級(jí)檢查評(píng)比(檢查形式:抽查),評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,給相應(yīng)班主任發(fā)放獎(jiǎng)品。

          3、活動(dòng)三:開(kāi)展寫(xiě)一手好字活動(dòng)(本活動(dòng)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé))

          寫(xiě)一手好字將終身受益,學(xué)校以于本學(xué)期開(kāi)設(shè)了書(shū)法課,有專(zhuān)門(mén)的書(shū)法老師呂老師指導(dǎo)過(guò),重點(diǎn)還是練的過(guò)程,在練習(xí)時(shí)一定要按老師指導(dǎo)的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě),注意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們?cè)倬氁槐咀痔?1--3年級(jí)以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級(jí)的學(xué)生都練寫(xiě)正楷字,字帖學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi),但必須是正楷字帖。開(kāi)學(xué)后按年級(jí)檢查評(píng)比,評(píng)選第一期小小書(shū)法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀班級(jí),設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,并給相應(yīng)語(yǔ)文老師發(fā)放獎(jiǎng)品。

          4、活動(dòng)四:開(kāi)展安全教育活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))

          為確保每位學(xué)生過(guò)上一個(gè)安全、文明的假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會(huì)上劉校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長(zhǎng)和班主任的電話),一定要確保每個(gè)學(xué)生都度過(guò)一個(gè)安全的暑假。

          5、活動(dòng)五:開(kāi)展感恩父母活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))

          孝敬長(zhǎng)輩,體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)的光榮,做家庭名副其實(shí)的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動(dòng)幫助父母做好家務(wù);學(xué)做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧;學(xué)會(huì)洗衣、疊衣;自己整理書(shū)包,整理書(shū)柜,收拾房間等;顒(dòng)照片上傳到班級(jí)微信群,開(kāi)學(xué)后以班級(jí)為單位拷貝到學(xué)校。

          6、活動(dòng)六:開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐我能行”活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))

          獻(xiàn)愛(ài)心,幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬。同學(xué)們可以在班級(jí)微信上留下自己暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開(kāi)學(xué)初各班級(jí)及時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。

          7、活動(dòng)七:家委會(huì)組織學(xué)生開(kāi)展假期親子郊游活動(dòng)(本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé))

          “讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”,各班可以利用暑假通過(guò)家委會(huì)牽頭,以家庭為單位,組織開(kāi)展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動(dòng);學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無(wú)論哪種形式,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫(huà)上風(fēng)景、美食寫(xiě)上幾句自己的感受,開(kāi)學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂(lè)!開(kāi)學(xué)初各班對(duì)學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上,挑選5幅作品參加學(xué)校評(píng)比。

          作品上送時(shí)間:

          9月5日,評(píng)出優(yōu)秀作品若干,并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品在我校宣傳欄內(nèi)展示。

        暑假活動(dòng)方案12

          一、活動(dòng)主題

          暑期社會(huì)實(shí)踐交流與成果展示

          二、活動(dòng)背景

          作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注重參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多走出去。20xx暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于實(shí)踐本身,我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開(kāi)展好實(shí)踐,才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富課余生活,增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,德、智、體,美全面發(fā)展,本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題,鼓勵(lì)同學(xué)們經(jīng)過(guò)分享總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐,為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。

          三、活動(dòng)目的與意義

          目的:

          1、為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,明白實(shí)踐的意義。

          2、交流實(shí)踐成果,促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼。

          3、豐富同學(xué)們的課余生活,供給實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

          意義:

          經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng),不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流,還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ),但還需深化。經(jīng)過(guò)這次近距離的接觸,能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)默契,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事,加強(qiáng)同學(xué)們的`合作意識(shí)。

          四、活動(dòng)形式與對(duì)象

          活動(dòng)形式:大家聚在一起,以各種形式分享社會(huì)實(shí)踐成果

          活動(dòng)對(duì)象:xx班成員及邀請(qǐng)嘉賓xx人共計(jì)xx人

          五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日xx

          活動(dòng)地點(diǎn):xx

          六、活動(dòng)資料

         。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作

         。1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題,商量討論策劃方案,并做好活動(dòng)安排

         。2)各支部進(jìn)取準(zhǔn)備實(shí)踐成果PPT展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料

         。3)各支部分工合作,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等

         。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天事宜

         。1)場(chǎng)地布置(班委共同完成);

         。2)主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,放音樂(lè),齊唱團(tuán)歌;

          (3)對(duì)此次活動(dòng)做簡(jiǎn)要說(shuō)明;

          (4)開(kāi)始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示,以PPT或視頻為主;

         。5)互動(dòng)環(huán)節(jié),優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言,交流及提問(wèn);

         。6)放音樂(lè),齊唱團(tuán)歌。

         。ㄈ┖笃诠ぷ

         。1)了解同學(xué)們對(duì)此次出行的滿意程度,以及征集一些意見(jiàn)與提議

         。2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片

         。3)做好此次活動(dòng)心得體會(huì),總結(jié)的書(shū)寫(xiě)

          七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

          資料打印xx元

          買(mǎi)材料x(chóng)x元

          共計(jì)xx元

          八、活動(dòng)預(yù)期效果

          此次團(tuán)日活動(dòng)是在開(kāi)學(xué)第一月,剛好能夠借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開(kāi)展班級(jí)實(shí)踐成果交流,一方面是對(duì)實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),另一方面也是對(duì)班級(jí)成員感情交流的提升,同時(shí)還能夠促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作,增進(jìn)了解,增強(qiáng)友誼,共同提高。

          九、應(yīng)急預(yù)案

         。1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動(dòng),并做好工作安排,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

         。2)活動(dòng)過(guò)程中,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,防止意外事故發(fā)生。

         。3)要注意愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,避免損壞。

         。4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,攝影工作。

         。5)展示時(shí)間要計(jì)劃好,資料盡量充實(shí),盡量創(chuàng)新。

        暑假活動(dòng)方案13

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

          2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

          活動(dòng)地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園

          活動(dòng)人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長(zhǎng)( 名)

          活動(dòng)時(shí)間:7月24日

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,感受夏天的美麗景色。

          2、游戲活動(dòng):

          集體活動(dòng):玩沙、參觀大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等

          親子游戲:

         。1)揪“尾巴”

          準(zhǔn)備:“尾巴”若干

          玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

          (2)沙地尋寶

          準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

          玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。

         。3)袋鼠抱

          玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的'頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

          活動(dòng)反思

          此活動(dòng)是結(jié)合了7月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找夏天的足跡。

          暑假,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光,游一游這如畫(huà)般美麗的夏天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的夏天,他們?nèi)硇牡厝谌肓讼牡拿谰爸,感受著夏天給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

          此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂(lè)的機(jī)會(huì),拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。不論是家長(zhǎng)還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近,平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們,此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次活動(dòng),對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。

          通過(guò)這次活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。

        暑假活動(dòng)方案14

          一、活動(dòng)目的:

          轉(zhuǎn)眼之間,暑假就要開(kāi)始了,我們即將迎來(lái)兩個(gè)月的快樂(lè)假期生活。為了讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義、有收獲的假期生活,我們特意為同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了這一有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,希望同學(xué)們能夠積極參與、認(rèn)真完成。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          暑假期間

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          小學(xué)1至5年級(jí)全體學(xué)生

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          根據(jù)活動(dòng)主題自行確定

          五、組織形式:

          主要以家庭為單位,條件允許的情況下,也可以家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)下的小組合作開(kāi)展。

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能(一年級(jí))

          夏天到了,盡管天氣非常炎熱,但是也不能一直待在空調(diào)房里面吃西瓜哦,適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)也是非常有必要的。請(qǐng)同學(xué)在暑假期間,學(xué)會(huì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能吧!例如:游泳、跆拳道、騎自行車(chē)、足球等等。

          2、學(xué)會(huì)制作一種解暑飲品

         。ǘ昙(jí))

          夏天到了,天氣非常炎熱,冰冰涼涼的解暑飲品是每位朋友的最?lèi)?ài),可是商店里面的`很多飲料又不是很健康,怎么辦呢?請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)在家自制一種健康的解暑飲品吧,然后把它放在冰箱里,給勞累的爸爸媽媽一個(gè)巨大的驚喜吧!不要忘記拍照,記錄你的制作過(guò)程哦!

          3、和爸爸媽媽一起去旅游(三年級(jí))

          假期到了,許多陽(yáng)光娃娃們都會(huì)和爸爸媽媽一起去旅游,在飽覽美景的同時(shí),也享受了愉快的親子時(shí)光。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),請(qǐng)陽(yáng)陽(yáng)燦燦們記得和我們分享你的旅行日記哦,讓我們跟隨你的鏡頭一起去游山玩水。

          4、制作課外閱讀簡(jiǎn)報(bào)(四年級(jí))

          暑假到了,很多喜歡閱讀課外書(shū)籍的小朋友們興奮極了,因?yàn)樗麄冇写蟀汛蟀训臅r(shí)間可以自由穿梭在各個(gè)“童話王國(guó)”中,讀自己喜歡的課外讀本。那么,請(qǐng)小朋友們把你們的閱讀書(shū)目制作成一張漂亮的簡(jiǎn)報(bào)吧,讓書(shū)中的文字和人物在你的簡(jiǎn)報(bào)中跳躍吧!

          5、“今天我當(dāng)家”(五年級(jí))

          今天,我就是家里的小主人,爸爸媽媽的衣食住行都包在我身上啦!我要把家里打掃干凈;我要把爸爸媽媽的臟衣服全洗掉;我要親自去買(mǎi)菜,給爸爸媽媽準(zhǔn)備一道可口的晚餐,等待他們下班回家;如果可以的話,我還想買(mǎi)一束鮮花擺在餐桌上,讓我們一家人度過(guò)一個(gè)愉快而浪漫的夜晚。親愛(ài)的小主人,別忘了把你的這一天都記錄下來(lái),分享給我們哦!

          七、活動(dòng)要求:

          1、學(xué)生在組織各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),一定要把安全問(wèn)題放在首位,禁止一切有危險(xiǎn)因素的實(shí)踐活動(dòng);

          2、活動(dòng)過(guò)程中要拍照留念;

          3、每位同學(xué)都必須參與到實(shí)踐活動(dòng)中;

          4、開(kāi)學(xué)時(shí),班主任收集、整理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果,篩選出優(yōu)秀作品(至少5份)交到大隊(duì)部任晶瑩老師。

          八、活動(dòng)作業(yè):

          所有實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目的成果都以“小報(bào)”(即:照片加文字說(shuō)明,用A4紙做好)的形式呈現(xiàn)。

          真誠(chéng)地祝愿大家都度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的暑假!等到開(kāi)學(xué)到來(lái)時(shí),等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),愿你,愿我,愿他,愿我們每個(gè)人,都帶著體驗(yàn)的收獲,帶著真切的感動(dòng),帶著燦爛的笑容再次相聚于第一小學(xué)校。

        暑假活動(dòng)方案15

        尊敬的家長(zhǎng):

          您好!

          首先,我代表學(xué)校向您表示感謝,感謝您在一學(xué)期的辛勤工作和幫助下,孩子在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。即將到來(lái)的暑假,是孩子們放松心情、發(fā)展特長(zhǎng)的`重要階段。為了充分利用暑假時(shí)間,提高孩子的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,我校為小學(xué)生設(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的暑期活動(dòng)。

          1、讀書(shū)活動(dòng):閱讀是提高孩子語(yǔ)文水平和綜合素質(zhì)的重要途徑。我們將組織讀書(shū)分享會(huì),孩子們可以自行選擇感興趣的圖書(shū),并進(jìn)行閱讀后分享。同時(shí),學(xué)校圖書(shū)館將免費(fèi)開(kāi)放,供孩子們借閱各類(lèi)書(shū)籍。

          2、手工活動(dòng):手工制作是培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的有效途徑。我們將組織手工制作小組,孩子們可以制作紙藝、折紙、手繪等。同時(shí),學(xué)校將提供豐富的手工材料供孩子們使用。

          3、體育活動(dòng):體育鍛煉是培養(yǎng)孩子體魄和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要方式。我們將組織各類(lèi)體育比賽,如足球、籃球、跳繩等。同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的體育老師開(kāi)設(shè)健身課程,讓孩子們學(xué)習(xí)正確的體育鍛煉方法。

          4、藝術(shù)活動(dòng):藝術(shù)培養(yǎng)是激發(fā)孩子創(chuàng)造力和審美能力的有效手段。我們將組織美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)校將安排專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

          5、社區(qū)服務(wù)活動(dòng):社區(qū)服務(wù)是培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)的重要內(nèi)容。我們將組織社區(qū)清潔、義務(wù)勞動(dòng)等志愿者活動(dòng),幫助孩子們了解社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

          以上是我校為小學(xué)生設(shè)計(jì)的暑期活動(dòng)方案。輔以合理的時(shí)間安排和科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信孩子們能在這個(gè)暑假中取得豐碩的收獲。如果您對(duì)這些活動(dòng)有任何疑問(wèn)或建議,請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。

          祝您和孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假!

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