小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案15篇[優(yōu)選]
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排，xx小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和助，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日（第十一周周四）
五、開(kāi)放安排
1-6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀(guān)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀(guān)摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的`要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3、家長(zhǎng)座談交流。
六、具體措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)饋等工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)
2、具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：xx）
�。�1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：xx）
�。�1）準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課（負(fù)責(zé)人：xx）
�。�1）任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
�。�2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)問(wèn)題。上課課件要提前試運(yùn)行，特別注意文字的小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
（3）教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
（4）做好家長(zhǎng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1、每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化，要應(yīng)用多媒體上課。
3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。
4、活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、饋表、開(kāi)放日礁及思、課件等）。
5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準(zhǔn)備5把椅子。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想：
為切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，辦人民滿(mǎn)意教育，根據(jù)學(xué)校的工作安排，決定在11月17日上午全面開(kāi)展 “家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)“真教育”全面鋪開(kāi)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的新局面，達(dá)到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會(huì)的目的，推動(dòng)庵前小學(xué)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，使教育實(shí)踐活動(dòng)的成效真正體現(xiàn)到解決問(wèn)題、服務(wù)群眾上。我校特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓文明禮儀進(jìn)校園，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學(xué)和課改走進(jìn)新課程；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)多種形式和途徑，切實(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)、村（社區(qū)）、企業(yè)的溝通，聽(tīng)取意見(jiàn)、建議，宣傳學(xué)校的教育政策及辦學(xué)成效，構(gòu)建家校互動(dòng)的.良好教育環(huán)境和氛圍。
1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)。
3、利用“開(kāi)放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：李xx
副組長(zhǎng)：李xx
成員：黃xx 許xx
四、活動(dòng)要求：
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
1.開(kāi)放班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
2.全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。
3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。（一（2）數(shù)學(xué)：肖芬；五（1）語(yǔ)文：顏雅雅）
五、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間：
開(kāi)放班級(jí)：一（2）和五（1）兩個(gè)班
開(kāi)放時(shí)間：20xx年11月17日（星期二）上午
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.進(jìn)入課堂聽(tīng)課。
2.觀(guān)看學(xué)校大課間活動(dòng),參觀(guān)校園。
3.第三屆家長(zhǎng)委員成立會(huì)。
4.老師和家長(zhǎng)交流，并交活動(dòng)反饋表。
七、具體活動(dòng)安排：
1、制定開(kāi)放日活動(dòng)方案 ，11月16日向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，打印家長(zhǎng)簽到表，布署活動(dòng)安排。
2、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。
3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀(guān)課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。
4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收，做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。
5、保安組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的安放；準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。（后勤）
6、護(hù)導(dǎo)師組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。
八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排：
1、 開(kāi)放班班主任老師在各班教室門(mén)口接待家長(zhǎng)，發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)表、反饋表，8：30家長(zhǎng)到校、簽到。（負(fù)責(zé)人：各班班主任及科任老師。）家委會(huì)簽到在校門(mén)口。（負(fù)責(zé)人：陳雅雅、尤榕榕）
2、第一節(jié)開(kāi)放班家長(zhǎng)進(jìn)入課堂聽(tīng)課 ，家委會(huì)成員可自由選擇。（8:50-9:30）
3、由楊�；蠋熦�(fù)責(zé)組織安排家長(zhǎng)參觀(guān)校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學(xué)生大課間活動(dòng)。（9：15-9：50）
4、由李福滿(mǎn)校長(zhǎng)主持第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立會(huì)議。（10:00-10:30）
5、由開(kāi)放班班主任及科任老師負(fù)責(zé)與本班家長(zhǎng)交流。 （10:50-11:30）
九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà)，認(rèn)真參與聽(tīng)課。
3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4、所有車(chē)輛一律不能停放校門(mén)口。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
1、展現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來(lái)學(xué)校在校容校貌、軟硬件設(shè)施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的巨大變化。
2、開(kāi)展教師和家長(zhǎng)面對(duì)面交流活動(dòng)，使家長(zhǎng)在一定程度上對(duì)學(xué)校的.教育教學(xué)情況有更深一步的了解，增加透明度，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、了解家長(zhǎng)在新形式下對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
二、活動(dòng)程序：
活動(dòng)時(shí)間共上午半天，家長(zhǎng)8：30前到校，程序如下：
1、家長(zhǎng)觀(guān)摩第一、第二節(jié)課（根據(jù)課表上課）。
2、家長(zhǎng)觀(guān)摩大課間。
3、家長(zhǎng)參觀(guān)學(xué)校各科室。
4、分班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，有關(guān)老師和家長(zhǎng)交流。
5、家長(zhǎng)上交意見(jiàn)反饋表（附后）�；顒�(dòng)結(jié)束。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)《邀請(qǐng)函》（附后），讓每位家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)的意義及具體安排。
2、教師準(zhǔn)備好一節(jié)課，班主任準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)材料。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案4
近年來(lái)，開(kāi)展小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)越來(lái)越成為一種流行的教育方式。這項(xiàng)活動(dòng)意味著家長(zhǎng)能夠深入了解學(xué)校的教育模式、課程設(shè)置、師資力量以及學(xué)生們的日常生活。通過(guò)這樣的活動(dòng)，家長(zhǎng)們能夠深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況，增強(qiáng)師生家長(zhǎng)之間的溝通交流，有助于提升家校合作的效果，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)成效和發(fā)展。本文將詳細(xì)介紹小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的方案，以期能夠更好地幫助學(xué)校開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。
第一步：制定開(kāi)放日活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
首先，要確定開(kāi)放日活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。通常情況下，學(xué)校會(huì)選擇周六或周日的日子，因?yàn)檫@是家長(zhǎng)們比較容易參加的時(shí)間。同時(shí)，尋找一個(gè)合適的場(chǎng)所也是至關(guān)重要的。大多數(shù)學(xué)校會(huì)選擇在教室、圖書(shū)館、體育館等地方舉行這樣的活動(dòng)，因?yàn)檫@些地方比較寬敞，方便學(xué)生和家長(zhǎng)們展示他們的學(xué)習(xí)成果。
第二步：準(zhǔn)備好參觀(guān)路線(xiàn)和講解人員
在制定好時(shí)間和地點(diǎn)之后，學(xué)校需要準(zhǔn)備好參觀(guān)路線(xiàn)和講解人員。首先，要規(guī)劃好家長(zhǎng)和學(xué)生們的參觀(guān)路線(xiàn)，將學(xué)校的`所有教學(xué)區(qū)域、教室、圖書(shū)館等地方的參觀(guān)路線(xiàn)都設(shè)計(jì)好。這樣能夠使參觀(guān)者更加有序地進(jìn)行參觀(guān)。同時(shí)，學(xué)校還需要選擇專(zhuān)業(yè)的講解人員，他們應(yīng)該對(duì)學(xué)校的文化、教育理念、學(xué)科設(shè)置等方面都非常熟悉，能夠向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)解釋學(xué)校的情況。
第三步：展示學(xué)生精彩的作品
為了讓家長(zhǎng)們更加深入地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況，學(xué)校還需要準(zhǔn)備好學(xué)生們的作品展示。學(xué)校可以挑選出一些學(xué)生在各個(gè)學(xué)科方面的優(yōu)秀作品，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示。這不僅能夠讓參觀(guān)者更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)成果，還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。此外，學(xué)校還可以選擇將學(xué)生們收集到的文化信息和科技信息進(jìn)行展示，使家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境都有一個(gè)更深刻的了解。
第四步：準(zhǔn)備好互動(dòng)環(huán)節(jié)
在展示作品之后，學(xué)校需要為家長(zhǎng)和學(xué)生們準(zhǔn)備一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，以促進(jìn)參觀(guān)者與學(xué)校、學(xué)生之間的互動(dòng)與交流。互動(dòng)環(huán)節(jié)可以包括一些小游戲、親子活動(dòng)、參觀(guān)以上學(xué)生后的討論等。通過(guò)這樣的方式，家長(zhǎng)們就能夠了解到他們的孩子們?cè)趯W(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也可以與學(xué)生進(jìn)行交流，讓孩子們深感家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與支持。這也為學(xué)校和家長(zhǎng)之間建立了更加緊密的聯(lián)系，取得了雙方的信任和支持。
第五步：提供服務(wù)和反饋
最后，學(xué)校需要提供相關(guān)的服務(wù)和反饋機(jī)制，幫助家長(zhǎng)們更好地了解自己的孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況。這些包括提供各種學(xué)校服務(wù)的相關(guān)信息，比如課后輔導(dǎo)、校車(chē)接送等服務(wù)信息。同時(shí)，學(xué)校還需要建立反饋機(jī)制，了解家長(zhǎng)們對(duì)開(kāi)放日活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，以便在今后的活動(dòng)中做出改進(jìn)。
總之，小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是一種非常受歡迎的教育交流活動(dòng)，它可以幫助學(xué)校更好地展示自己的教育理念和學(xué)術(shù)成果，同時(shí)也可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和家校合作效果。通過(guò)以上幾步的方案制訂，相信學(xué)�？梢蚤_(kāi)展一場(chǎng)成功而有益的小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
引領(lǐng)學(xué)生全面自由成長(zhǎng)，家校攜手共商育人大計(jì)是公學(xué)一貫倡導(dǎo)的教育策略。本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂(lè)課堂”為主題，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日上午8：10-11：30
2、活動(dòng)內(nèi)容安排：
�。�1）8：10-10：30
班級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng)（地點(diǎn)：各班教室）。
（2）8：10-10：30
學(xué)生學(xué)習(xí)成果展覽（地點(diǎn)：各班教室、藝術(shù)中心長(zhǎng)廊）。
�。�3）10：40-11：30
一至六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)（學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展示活動(dòng)及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)分享）。地點(diǎn)：各班教室。
3、家長(zhǎng)會(huì)具體內(nèi)容安排：
�。�1）以“關(guān)注孩子課堂表現(xiàn)，展示學(xué)習(xí)成果，和孩子一起徜徉快樂(lè)課堂”為主題，由班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)一起進(jìn)行溝通、交流和探討、可以安排個(gè)別家長(zhǎng)的`經(jīng)驗(yàn)分享。
�。�2）學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示匯報(bào)。
�。�3）班主任、科任教師、生活教師與家長(zhǎng)溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)及生活表現(xiàn)，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議。
三、活動(dòng)組織安排
總負(fù)責(zé)：xxx
具體責(zé)任分工：xx（一棟）、xx（五、六棟）、xx（二、三棟）、xx（生活區(qū)）
四、相關(guān)工作要求
1、教師發(fā)展處做好課堂教學(xué)展示活動(dòng)的安排表及家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。（段長(zhǎng)落實(shí)、教師發(fā)展處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌）
2、班主任認(rèn)真做好家長(zhǎng)會(huì)交流內(nèi)容的準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好教案，制作好課件。（各班主任落實(shí)、學(xué)生發(fā)展處檢查）
3、班主任制定詳細(xì)方案，落實(shí)好班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)。（各班主任落實(shí)、教師發(fā)展處檢查）
4、各科任教師、生活教師做好與家長(zhǎng)溝通交流的充分準(zhǔn)備。（班主任、相關(guān)教師負(fù)責(zé)）
5、段長(zhǎng)、生活區(qū)棟長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)各樓棟環(huán)境衛(wèi)生清潔工作。（xx負(fù)責(zé)）
6、各班主任落實(shí)好班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)出席開(kāi)放日各項(xiàng)活動(dòng)，并收集好照片資料。（各班主任落實(shí)）
7、做好本次開(kāi)放日宣傳、攝影、攝像工作。（xx落實(shí)）
8、下發(fā)各班家長(zhǎng)簽到表，落實(shí)簽到工作、落實(shí)家長(zhǎng)通知。（xx、全體班主任負(fù)責(zé)）
9、生活教師及年級(jí)科任教師（含體、音、美老師）做好班會(huì)期間學(xué)生看護(hù)。
（林寶珍、各段長(zhǎng)負(fù)責(zé)，生活教師落實(shí)）
xx市xx公學(xué)小學(xué)部
20xx年11月
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排，xxx小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
2xxx年5月14日（第十一周周四）
五、開(kāi)放安排
1—6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀(guān)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀(guān)摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的'要求和情況，了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3、家長(zhǎng)座談交流。
六、具體措施
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)
2、具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：xxx）
（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
（3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：xxx）
�。�1）準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的。維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課（負(fù)責(zé)人：xxx）
（1）任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
�。�2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)問(wèn)題。上課課件要提前試運(yùn)行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
�。�3）教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(zhǎng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1、每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化，要應(yīng)用多媒體上課。
3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。
4、活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等）。
5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準(zhǔn)備5把椅子。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教研室活動(dòng)安排，Xx小以“真誠(chéng)溝通 攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1．加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2．進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，增進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)視，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，增進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通 攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日（第十一周周四）
五、開(kāi)放安排
1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開(kāi)放亮課）
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2．參觀(guān)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)， 觀(guān)摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3.家長(zhǎng)座談交換。
六、具體措施
1．組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立 “家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各年級(jí)組長(zhǎng)
2．具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：）
�。�1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，修建一個(gè)團(tuán)結(jié)、***、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：）
�。�1）預(yù)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
（2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的.維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課（負(fù)責(zé)人：）
�。�1）任課教師認(rèn)真研究教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。
�。�2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查， 避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見(jiàn)。
�。�3）教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(zhǎng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1．每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。
2．教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化，要利用多媒體上課。
3．全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)交換孩子學(xué)習(xí)情況。
4．活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室，每班最少預(yù)備5把椅子。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xx
組 員：xx
四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
五、活動(dòng)具體要求：
1、為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀，課間做古詩(shī)韻律操操，各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)目的，策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備，形式不限，充分拓展本班學(xué)生能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的參與性和積極性，把活動(dòng)落到實(shí)處。
4、語(yǔ)數(shù)英教師做好期中測(cè)試后的質(zhì)量分析，在家長(zhǎng)會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言，并做好與個(gè)別家長(zhǎng)的交流溝通工作。
5、本次開(kāi)放日請(qǐng)各處室認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作，班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項(xiàng)工作。
6、活動(dòng)當(dāng)天，全校教師熱情接待每位家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；活動(dòng)中（課間）班主任做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作，班主任一律站在本班隊(duì)伍的前面，科任教師站在本班隊(duì)伍的.后面。不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話(huà)等現(xiàn)象。全校教師分工合作，積極配合，爭(zhēng)取圓滿(mǎn)的完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。
六、具體分工 教導(dǎo)處：
1、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)饋表。
2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作（活動(dòng)前由班主任發(fā)放，活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)班主任收齊上交）。
4、做好導(dǎo)引，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
2、 政教處、少隊(duì)部：
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強(qiáng)隊(duì)干部門(mén)口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。 總務(wù)處：
1、懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日宣傳標(biāo)語(yǔ)。校門(mén)電子屏：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)！
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。 班主任及科任教師：
1、班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、科任教師做好家長(zhǎng)接待、簽到工作，活動(dòng)開(kāi)始下放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)饋表教導(dǎo)處，活動(dòng)結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開(kāi)放日主題，并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采，早讀誦讀，課間古詩(shī)韻律操，請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。
4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級(jí)文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)各班家長(zhǎng)會(huì)，形式多樣，有實(shí)效性。
6、做好與家長(zhǎng)的溝通和交流工作。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案9
一、 活動(dòng)目的：
1、 主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、管理觀(guān)。
3、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；
4、走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx
三、總體要求
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
四、具體安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)放時(shí)間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50
（二）活動(dòng)內(nèi)容
參觀(guān)校園、教室布置；
深入課堂，隨堂聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)程序：
�。�1） 文明禮儀隊(duì)迎送家長(zhǎng)。
�。�2） 家長(zhǎng)自由參觀(guān)校園。（小記者做向?qū)В?/p>
（3） 班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng)（如果班主任要上公開(kāi)課，班級(jí)管理就由副班主任協(xié)助）。
�。�4） 家長(zhǎng)聽(tīng)課 ，參與教學(xué)活動(dòng) 。（時(shí)間：8：00——11：50）
�。�5）回收“家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表”和意見(jiàn)反饋統(tǒng)計(jì)工作。
�。ㄋ模┥险n安排（共10節(jié)）
除了上推薦課的'教師，其他教師也要做好家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課的準(zhǔn)備，認(rèn)真做好上課的準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設(shè)計(jì)盡量體現(xiàn)新課標(biāo)的理念，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動(dòng)，有較好的課堂氣氛。
教導(dǎo)處（教研組）：
1. 制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結(jié)。
2. 發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函（10月22日發(fā)放）、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表（10月28日早上家長(zhǎng)簽到時(shí)發(fā)放）。
3. 檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，做好宣傳報(bào)道工作。
4. 回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表（xx），反饋意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)(xx)。
德育處：
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學(xué)生嚴(yán)格做好值日工作，放學(xué)護(hù)送學(xué)生出校門(mén)。
后勤處：
1. 制作家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。
2. 做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3. 準(zhǔn)備投票箱一個(gè)，開(kāi)放日期間放在校門(mén)口，用來(lái)回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
4. 負(fù)責(zé)安排聽(tīng)課教室的凳子。
各科組：
1、 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺(tái)展示。
2、 綜合科組負(fù)責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品（繪畫(huà)、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負(fù)責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語(yǔ)文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級(jí)“圖書(shū)角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課，充分體現(xiàn)集體智慧，指導(dǎo)推薦課的設(shè)計(jì)，為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室：
搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。
正副班主任：
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，利用校訊通為家長(zhǎng)發(fā)布信息。
2.精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作，將后門(mén)打開(kāi)，擺放凳子。
3.規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)制度。做好學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級(jí)，要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。
任課教師：
1. 所有任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課，體現(xiàn)新課標(biāo)理念，切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
3.全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運(yùn)動(dòng)裝。
4.本期繼續(xù)進(jìn)行背古詩(shī)、讀書(shū)、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準(zhǔn)備。尤其是開(kāi)放 日，應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。
小記者：
做好宣傳報(bào)道和采訪(fǎng)工作。
五、人員安排：
保衛(wèi)、車(chē)輛擺放：門(mén)衛(wèi)
紀(jì)律、衛(wèi)生：xx
文明禮儀隊(duì)：xx
聽(tīng)課椅安排：xx
負(fù)責(zé)發(fā)水、家長(zhǎng)簽到：xx
宣傳標(biāo)語(yǔ)、攝影：xx
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的.
XX區(qū)XX東路第二小學(xué)是一所新建學(xué)校，學(xué)校以“多彩”教育為統(tǒng)領(lǐng)，以“品質(zhì)化、信息化、國(guó)際化”教育方向?yàn)橹敢�，以“�?yōu)”教育為核心理念，讓師生成為最好的自己，成為最好的我們。學(xué)校加強(qiáng)開(kāi)放辦學(xué)，增強(qiáng)家校溝通，讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。特舉辦XX東路第二小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月29日上午
三、活動(dòng)內(nèi)容
走進(jìn)課堂，感受學(xué)校教育活動(dòng)，家�；�(dòng)溝通。
四、活動(dòng)要求
教師：展示自我，展示課堂，展示學(xué)校
家長(zhǎng)：遵守規(guī)則，尊重教師，尊重孩子
學(xué)生：積極表現(xiàn)，尊敬師長(zhǎng)，獨(dú)立自主
五、活動(dòng)日程安排
學(xué)生入校：
家長(zhǎng)入校：
開(kāi)放活動(dòng)：家長(zhǎng)進(jìn)入孩子班級(jí)，與孩子們一起上課，體驗(yàn)學(xué)校生活。
家長(zhǎng)離校：11：30（家長(zhǎng)與孩子手牽手排隊(duì)，在班主任引導(dǎo)下集體離校）
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“家校攜手 共促和諧”為主題，主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班主任
三、總體要求：
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
開(kāi)放時(shí)間：20xx年4月23日上午
開(kāi)放年級(jí)：二年級(jí)
開(kāi)放內(nèi)容：深入課堂聽(tīng)課，參觀(guān)食堂、參與學(xué)校評(píng)價(jià)及管理。
四、具體分工：
�。ㄒ唬┙虒�(dǎo)處：
1、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級(jí)教室門(mén)口。
2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)情況。
�。ǘ┑掠帲�
1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。
3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日調(diào)查問(wèn)卷。
4、電子屏幕字樣：“家校攜手 共促和諧”---Xx小學(xué)20xx年家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)（廁所、走廊、各班級(jí)、各處室、活動(dòng)室）外（西門(mén)、室外廁所、操場(chǎng)）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
�。ㄈ┛倓�(wù)處：
1、組織做好參與家長(zhǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并準(zhǔn)備好二年級(jí)教室、錄播室家長(zhǎng)用的凳子。（4月22日上午完成）
2、組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的'安放（校門(mén)前不允許停車(chē)），一個(gè)門(mén)衛(wèi)，一個(gè)老師。
�。ㄋ模┌嘀魅渭跋嚓P(guān)老師工作：
1、二年級(jí)班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。將班級(jí)物品擺放整齊，準(zhǔn)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參與家長(zhǎng)的人數(shù)，并報(bào)于總務(wù)處宋老師，二年級(jí)副班主任開(kāi)放日活動(dòng)當(dāng)天除上課時(shí)間外均跟班。
2、二年級(jí)每班上交3份家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)體會(huì)（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。
3、上課教師精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與課堂，提前候課，不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學(xué)生紀(jì)律，尤其是大課間時(shí)間，二年級(jí)家長(zhǎng)要至操場(chǎng)參與活動(dòng)。
5、辦公室、活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門(mén)窗。
6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。
�。�五）活動(dòng)當(dāng)天的程序安排：
1、7：50---8：00入校時(shí)間孫、盛、門(mén)衛(wèi)在西門(mén)，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長(zhǎng)。其它入校時(shí)間門(mén)衛(wèi)在西門(mén)指引家長(zhǎng)。班主任將的學(xué)生和家長(zhǎng)帶到音樂(lè)教室和微機(jī)室并帶回，回收調(diào)查問(wèn)卷，將家長(zhǎng)用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級(jí)7：40進(jìn)教學(xué)樓，9：30眼操時(shí)間二年級(jí)副班主任到班級(jí)組織家長(zhǎng)到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級(jí)副班主任負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)從中廳門(mén)出，參觀(guān)大課間，大課結(jié)束后把家長(zhǎng)領(lǐng)回教室。
3、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想：
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化我校特色建設(shè)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平，特舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)。
3.利用“開(kāi)放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、活動(dòng)要求：
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
1.本次家長(zhǎng)開(kāi)放日，學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整，請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的'家長(zhǎng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
四、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間：
開(kāi)放班級(jí)：一、二、三
開(kāi)放時(shí)間：20xx年xx月xx日（8：00 –10：00 上午1、2節(jié)課及大課間）
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.參觀(guān)校園文化環(huán)境(大課間)；
2.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(上午)；
六、具體活動(dòng)安排：
1．制定開(kāi)放日活動(dòng)方案，班主任向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，打印家長(zhǎng)簽到表，布署活動(dòng)安排。
2．安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。
3．制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀(guān)課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。
4．檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表并回收，做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。
5．組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的安放（校門(mén)前不允許停車(chē)）；準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。（后勤）
6．組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。
七、班主任：
1．認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2．布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3．精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排：
1．都秀霞老師負(fù)責(zé)在校門(mén)口迎接家長(zhǎng)，各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng)，發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表，家長(zhǎng)到校、簽到。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
2.班主任組織安排家長(zhǎng)參觀(guān)校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學(xué)生大課間活動(dòng)。
九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1．為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2．為保證開(kāi)課正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà)，認(rèn)真參與聽(tīng)課。
3．在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4．所有車(chē)輛一律停在學(xué)校外面。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：張曉鳳 副組長(zhǎng)：宋曉燕 白曙光
組 員：張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅
四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
五、活動(dòng)具體要求：
1、為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩(shī)韻律操操，各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)目的，策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備，形式不限，充分拓展本班學(xué)生能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的參與性和積極性，把活動(dòng)落到實(shí)處。
4、語(yǔ)數(shù)英教師做好期中測(cè)試后的質(zhì)量分析，在家長(zhǎng)會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言，并做好與個(gè)別家長(zhǎng)的交流溝通工作。
5、本次開(kāi)放日請(qǐng)各處室認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作，班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的`各項(xiàng)工作。
6、活動(dòng)當(dāng)天，全校教師熱情接待每位家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；集會(huì)活動(dòng)中（大課間）班主任做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作，班主任一律站在本班隊(duì)伍的前面，科任教師站在本班隊(duì)伍的后面。不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話(huà)等現(xiàn)象。全校教師分工合作，積極配合，爭(zhēng)取圓滿(mǎn)的完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。
六、具體分工 教導(dǎo)處：
1、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。
2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作（活動(dòng)前由班主任發(fā)放，活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)班主任收齊上交）。
4、做好導(dǎo)引，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
2、 政教處、少隊(duì)部：
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門(mén)口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。 總務(wù)處：
1、懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日宣傳標(biāo)語(yǔ)。校門(mén)電子屏：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)！
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。 班主任及科任教師：
1、班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、科任教師做好家長(zhǎng)接待、簽到工作，活動(dòng)開(kāi)始下放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表教導(dǎo)處，活動(dòng)結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開(kāi)放日主題，并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采，早讀誦讀，大課間古詩(shī)韻律操，請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。
4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級(jí)文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)各班家長(zhǎng)會(huì)，形式多樣，有實(shí)效性。
6、做好與家長(zhǎng)的溝通和交流工作。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想：
以十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià),認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為先”的教育思想基于課程為了進(jìn)一步實(shí)施家校溝通，讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的.要求和情況，并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育之中，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽(yáng)小學(xué)特舉辦“向家長(zhǎng)匯報(bào)，請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議”一二家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和三、四、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1 、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng), 旨在加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流。讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校、老師是如何進(jìn)行班級(jí)管理，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn)。
2、通過(guò)課堂教學(xué)展示，引導(dǎo)教師進(jìn)一步加深對(duì)“基于標(biāo)準(zhǔn)”的理解，改進(jìn)教學(xué)行為，有效落實(shí)“三維”目標(biāo)。向家長(zhǎng)呈現(xiàn)小學(xué)低年級(jí)課堂，以“情趣教學(xué)、寓教于樂(lè)”的教學(xué)方式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：戚潔麗
副組長(zhǎng)：戚仁凱
組員：年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任和相關(guān)任課老師
四、活動(dòng)主題、時(shí)間安排：
一、二年級(jí)：（上午7：30—11：20）
20xx年9月25日 走進(jìn)學(xué)校家校攜手從起點(diǎn)抓規(guī)范
20xx年10月30日 走進(jìn)教室家校攜手合力促優(yōu)化
20xx年11月27日 走進(jìn)孩子家校共同關(guān)注成長(zhǎng)
20xx年12月25日 走進(jìn)課堂 親子互動(dòng)享童年
五、四、五年級(jí)：（下午12：30——16：00 ）
20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長(zhǎng)的引路人（三年級(jí)）
20xx年11月**日 整合家校資源 形成教育合力 （四年級(jí)）
20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展 （五年級(jí)）
六、 活動(dòng)程序：
1、家長(zhǎng)進(jìn)校，領(lǐng)取活動(dòng)安排表
參加活動(dòng)的家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函進(jìn)校，學(xué)校門(mén)口安排學(xué)生家長(zhǎng)簽到，并發(fā)放安排表。
2、家長(zhǎng)進(jìn)班，隨堂聽(tīng)課或共話(huà)成長(zhǎng)
●一二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)按照上午課表上前三節(jié)課，安排家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課，如遇小科請(qǐng)調(diào)掉小科安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課；相關(guān)任課教師提前5分鐘進(jìn)班組織學(xué)生到指定場(chǎng)地和教室上課，尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。
●三、四、五年級(jí) 家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)下午來(lái)校聽(tīng)取語(yǔ)數(shù)英任課老師匯報(bào)本班級(jí)學(xué)生學(xué)情后，共同攜手交流探討孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
4、家長(zhǎng)觀(guān)摩學(xué)生做眼保健操；
任課老師負(fù)責(zé)好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。
5、總結(jié)匯報(bào)，填寫(xiě)活動(dòng)反饋表
開(kāi)放日或家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束以后，由班主任收取家長(zhǎng)反饋表上交德育處。
6、家長(zhǎng)離校：
上午：11：20之前家長(zhǎng)離開(kāi)校園 下午：16：00之前家長(zhǎng)離開(kāi)校園
六、 人員安排：
1、活動(dòng)前發(fā)放邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)，一二年級(jí)共4次，每個(gè)班級(jí)每次參加開(kāi)放日活動(dòng)的家長(zhǎng)人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4，班主任要確保人員到位，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)；三四五年級(jí)共一次，要求全班全體家長(zhǎng)參加。
2、一二年級(jí)按照當(dāng)天上午課表上前三節(jié)課，供家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課，各任課老師要積極落實(shí)好備課。（如果前三節(jié)課有重復(fù)，必須調(diào)整。 ）
3、反饋意見(jiàn)總結(jié)。
七、總結(jié)反饋階段 ：
1．各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表和家長(zhǎng)開(kāi)放日課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表交德育處匯總。
2．整理資料，德育處負(fù)責(zé)寫(xiě)好開(kāi)放日活動(dòng)的總結(jié)。
3．及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排，Xx小以“真誠(chéng)溝通 攜手育人”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1．加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2．進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán)，疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助，促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通 攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
2xxx年5月14日（第十一周周四）
五、開(kāi)放安排
1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課（按課表有課教師都開(kāi)放亮課）
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2．參觀(guān)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀(guān)摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3.家長(zhǎng)座談交流。
六、具體措施
1．組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立 “家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的`方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各年級(jí)組長(zhǎng)
2．具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心（負(fù)責(zé)人：）
（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
（2）監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
（3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負(fù)責(zé)人：）
�。�1）準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課（負(fù)責(zé)人：）
（1）任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
（2）課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)問(wèn)題。上課課件要提前試運(yùn)行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
�。�3）教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(zhǎng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1．每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備，把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì)，熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2．教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課，應(yīng)符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化，要應(yīng)用多媒體上課。
3．全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。
4．活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料（家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準(zhǔn)備5把椅子。
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