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美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目的:
1、基于“魅力紙藝”課程文化建設(shè)需求,為師生提供展示交流的平臺(tái),營(yíng)造濃厚的校園美育的氛圍。
2、本次《樹(shù)葉拼貼畫(huà)》是美術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)生主動(dòng)探索自然,參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自主獲取知識(shí)的過(guò)程;也是學(xué)生體驗(yàn)生活、體驗(yàn)快樂(lè)的過(guò)程。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不同樹(shù)葉不同造型的設(shè)計(jì)及制作,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。在樹(shù)葉貼畫(huà)制作中,培養(yǎng)學(xué)生畫(huà)面的設(shè)計(jì)及創(chuàng)新能力。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),主動(dòng)參與,樂(lè)在其中,不僅豐富了美術(shù)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,也拓寬了美術(shù)教學(xué)的閾限,在情感方面得到充分的體驗(yàn)。
具體方案如下:
活動(dòng)時(shí)間:3月14日—25日。
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、活動(dòng)過(guò)程。
1、3.11教師布置同學(xué)利用周末時(shí)間到大自然中去觀察植物的葉片,并盡可能搜集到多種形狀和顏色葉片作品材料。(提醒學(xué)生搜集葉片時(shí)注意方式方法,避免影響植物生長(zhǎng)。)。
2、提前在家將搜集到的樹(shù)葉壓平,并自己準(zhǔn)備8開(kāi)卡紙、剪刀、膠水(雙面膠)等材料。3、3.14—3.18教師利用美術(shù)課堂進(jìn)行樹(shù)葉拼貼技能指導(dǎo)以及創(chuàng)意啟發(fā),學(xué)生自行完成。
4、3.21-3.24教師對(duì)學(xué)生參與活動(dòng)態(tài)度、參與活動(dòng)過(guò)程及活動(dòng)成果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);班級(jí)中評(píng)比選出十幅優(yōu)秀作品參加年級(jí)評(píng)比。
5、3.25美術(shù)組布置展覽并上傳新聞。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀作品獎(jiǎng)評(píng)價(jià)要求:
1、作品構(gòu)思新穎,構(gòu)圖飽滿,內(nèi)容豐富,主題突出。
2、制作工藝精巧,表現(xiàn)準(zhǔn)確,畫(huà)面整潔。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)評(píng)價(jià)要求:
1、作品構(gòu)圖飽滿,內(nèi)容豐富,主題突出。
2、作品構(gòu)思新穎,有創(chuàng)意。
最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)評(píng)價(jià)要求:
1、制作工藝精巧,剪貼畫(huà)面整潔。
2、作品表現(xiàn)準(zhǔn)確、美觀大方、主題突出。
三、評(píng)價(jià)辦法。
1、美術(shù)教研組將組織評(píng)審組從班級(jí)推選的作品中選出獲獎(jiǎng)作品。
2、本次作品展按年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分比,分別設(shè):優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。
3、本次活動(dòng)綜合成績(jī)將納入該生本學(xué)期美術(shù)綜合實(shí)踐項(xiàng)目考核。
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