世界環(huán)境日活動方案通用15篇
為了確保我們的努力取得實效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的世界環(huán)境日活動方案，希望能夠幫助到大家。
世界環(huán)境日活動方案1
一、活動目的：
為了慶祝世界環(huán)境日，我們學(xué)校決定舉辦xx縣實驗中學(xué)“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動。這個活動的目的是培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們希望學(xué)生們能夠從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們也能夠身體力行，使環(huán)保意識成為全體師生的自覺行動，共同建設(shè)平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
活動將于6月xx日—6月xx日進行。
三、活動安排：
�。ㄒ唬┗顒訂觾x式（6月xx日）
1、我們將利用升旗儀式來舉行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議。我們號召同學(xué)們從身邊的.小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還號召老師們不要亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、6月xx日，各班級將進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：
�。�1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我們的責(zé)任；
�。�2）將活動落實到行動中，不亂丟垃圾，不亂吐；
�。�3）勸說同學(xué)不亂丟垃圾；
（4）只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾，就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，養(yǎng)成良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，比如節(jié)約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選擇購買綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹、養(yǎng)樹活動等。
�。ǘ┗顒訉嵤╇A段（6月xx日—xx日）
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是一項能夠鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、我們將成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每個班級都可以在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗。我們要求這些環(huán)保衛(wèi)士工作認真負責(zé)、愛護環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)域，監(jiān)督全體師生，專門提醒和制止亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將有機會參加校外環(huán)�；顒印＃�
3、每個班級將選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅并貼在教室墻壁上，時刻提醒班上的同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團委會將根據(jù)環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況，每天在廣播站進行批評或表彰通報。對于違紀(jì)行為，首先只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。
世界環(huán)境日活動方案2
__年6月5日是新環(huán)保法實施后的首個“環(huán)境日”，我國確定了__年宣傳主題：“踐行綠色生活”，通過集中宣傳，廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念，提升人們對“生活方式綠色化”的'認識和理解，并自覺轉(zhuǎn)化為實際行動;呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變。為使我縣今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動緊扣主題、有特色、有意義，達到加快推進__生態(tài)文明體制改革進程的效果，促進全縣經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，特制定如下活動方案：
�。ㄒ唬┞�(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題：“可持續(xù)消費和生產(chǎn)”；
�。ǘ┲袊黝}：“踐行綠色生活”；
�。ㄈ┪铱h以“樹立環(huán)保意識、建立綠色__”為主題，重點圍繞創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、建設(shè)綠色__、倡導(dǎo)綠色生活方式開展宣傳。
__年6月5日上午9:00—12:00。
中和廣場
�。ㄒ唬┏鱿顒宇I(lǐng)導(dǎo)�？h人民政府代理縣長張延高，縣委常委、__經(jīng)開區(qū)黨工委書記、管委會常務(wù)副主任安斌，縣人大副主任汪衛(wèi)華，縣人民政府副縣長黃仕軍，縣政協(xié)副主席邢華，縣法院院長毛明生，縣檢察院檢察長簡潔。
�。ǘ┛h直各部門主要負責(zé)人、__、關(guān)中壩、雙塘辦事處主要負責(zé)人。
�。ㄈ┙逃到y(tǒng)組織師生方隊200人參加。
�。ㄒ唬┛h人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話；
�。ǘ┬x倡議書；
�。ㄈ┙M建環(huán)保志愿者隊伍并宣誓（所有參與者，包括領(lǐng)導(dǎo)）；
�。ㄋ模┡e行“踐行綠色生活·建設(shè)生態(tài)__”簽名活動；
（五）各成員單位、環(huán)保志愿者向群眾發(fā)放倡議書、宣傳資料。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。各成員單位主要負責(zé)人要親自部署，立足部門職責(zé)，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料、展板和標(biāo)語。
__經(jīng)開區(qū)制作工業(yè)園區(qū)工業(yè)企業(yè)污染防治成果展板1塊。
縣環(huán)保局制作保護生態(tài)文明成果展板2塊，負責(zé)活動會場布置，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣水務(wù)局制作水資源保護成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣發(fā)改局制作節(jié)能成果、石漠化治理成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣林業(yè)局制作生態(tài)文明建設(shè)成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣農(nóng)牧科技局制作畜禽養(yǎng)殖污染治理成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣國土局制作生態(tài)修復(fù)成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣教育局制作綠色學(xué)校成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料，組織200人規(guī)模的師生方隊。
縣住建局制作建筑工地粉塵、揚塵污染治理成果展板1塊，準(zhǔn)備好相關(guān)宣傳資料。
縣工業(yè)和商務(wù)局制作工業(yè)、企業(yè)污染治理、油氣污染回收等方面成果展板1塊。
縣市場監(jiān)督管理局制作治理、取締燃煤鍋爐成果展板1塊。
__辦事處制作綠色社區(qū)創(chuàng)建及成果展板1塊。
活動現(xiàn)場標(biāo)語由縣環(huán)保局統(tǒng)一規(guī)范
設(shè)計并制作。
�。ǘ┰O(shè)立釋疑咨詢臺，面對面解答群眾最關(guān)心的環(huán)境保護熱點和難點問題。責(zé)任單位：縣環(huán)保局
（三）開展電視專題宣傳活動。6月5日—6月10日，對系列宣傳活動進行宣傳報道。責(zé)任單位：縣新聞中心、縣環(huán)保局。
�。ㄋ模┉h(huán)保志愿者組織。責(zé)任單位：團縣委、縣環(huán)保局。
世界環(huán)境日活動方案3
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講 。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場， 四年級部分學(xué)生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，巫春燕老師負責(zé) 。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"， 唐潔焱負責(zé)組織 。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責(zé)，學(xué)校宣傳畫由巫春燕負責(zé) 。2017年世界環(huán)境日活動方案
6、開展一次環(huán)境教育的'主題班隊會 。
各班主任老師負責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責(zé)。
三、活動總結(jié)。
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
世界環(huán)境日活動方案4
此次騎行活動的目的在于宣傳環(huán)境保護的重要性，并倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的生活方式，實踐生活綠色化，呼吁廣大人民群眾自覺減少碳排放量，以實際行動保護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明社會，共同建設(shè)美麗家園。活動將通過騎行翠湖、通濟湖、彩色羅源村等地，展示浦江“五水共治”的成果，宣傳秀美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、靈動浦江。
此次活動的主題是“美麗xx, 低碳生活、綠色騎行”。我們希望通過騎行活動，讓更多的人了解到如何通過低碳生活方式來保護環(huán)境。
活動的主辦單位有縣委宣傳部、團縣委、縣環(huán)保局、街道辦事處、鄉(xiāng)政府和自行車俱樂部。協(xié)辦單位有縣公安局、縣城管執(zhí)法局和縣衛(wèi)生局。
活動將于20xx年6月5日(周五)上午7:50在縣文化廣場舉行。
活動的安排如下：
1、啟動儀式(8:00—8:20)。
活動將由縣委常委、宣傳部長主持。
議程如下：
(1)副縣長發(fā)表致辭;
(2)市民代表宣讀倡議書;
(3)領(lǐng)導(dǎo)以及參加騎行活動的人員簽名;
2、騎行路線(8:20—11:30)。
活動參與方式是各單車俱樂部和社會大眾均可報名參加，男女不限，年齡不限，人數(shù)限制為100人。
報名的地點、聯(lián)系人、聯(lián)系電話和微信如下：
報名時請?zhí)峁┬彰�、�?lián)系方式和身份證，并按要求準(zhǔn)時參加活動。
報名截止時間為20xx年6月3日下午17:00。一旦報名人數(shù)達到100人，將不再接受新的報名。
活動須知如下：
1、參加騎行活動的人員需要自備自行車、頭盔和手套，車型不限。
2、縣環(huán)保局將為參與騎行者提供一面環(huán)保宣傳彩旗、一件T恤、一頂帽子和一份騎行須知。
3、騎行車隊將分成兩路縱隊出發(fā)。在騎行過程中，盡量保持速度一致，不超越前面的領(lǐng)騎隊員。
4、如果自行車出現(xiàn)故障，如騎壞或者鏈條滑脫，將統(tǒng)一由收容車拖回。
5、如果隊員在騎行過程中受傷，將由救護車負責(zé)救治。
6、所有報名參加活動的.車友必須服從活動主辦方的統(tǒng)一安排，以保證騎行的安全。團縣委將負責(zé)為所有騎行者購買安全保險。
7、騎行的終點是彩色羅源村祠堂。前吳鄉(xiāng)和縣環(huán)保局的工作人員將會在那里做好接待工作。所有騎行車友到達終點后，即完成此次騎行活動。
世界環(huán)境日活動方案5
【活動目的】
在世界環(huán)境保護日‘六·五”到來之際,結(jié)合“愛國土、愛資源”教育,通過主題活動等一系列活潑生動的形式,對學(xué)生進行環(huán)保知識的教育,讓學(xué)生知道地球是我們?nèi)祟惖募?在這個博大無比的家里擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動物,從而激發(fā)學(xué)生要保護這些資源,并讓學(xué)生懂得怎樣去保護地球,共建美好的家園。
【活動準(zhǔn)備】
(1)收集有關(guān)資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。
(2)排編表演節(jié)目、制做表演道具。
(3)準(zhǔn)備地球儀、錄放機和需用的錄像帶。
(4)選定男女主持人各1名,熟悉活動程序。
(5)布置會場。
【活動過程】
(在《無地之間》的歌聲中,主持人上場。)
主持人甲:(推出大型地球儀)同學(xué)們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什么?(齊:地球儀。)對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學(xué)生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學(xué)生找。)
主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。主持人甲:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>
(隨著甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優(yōu)美風(fēng)景的錄像片。)
主持人乙:也許有的同學(xué)要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們?yōu)槭裁床坏皆虑蛏先プ?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
動腦筋爺爺:(一同學(xué)扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!
(全體向?qū)W鼓掌歡迎。)
動腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數(shù)星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發(fā)現(xiàn)另外一顆有生命的星球呢。
(出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)
講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環(huán)境,當(dāng)然不會有生命存在了。
(放“火星”的.錄像帶,邊看邊講解。)
講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實際上火星上白天溫度可達20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環(huán)境怎么會有人呢?
(放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱為水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們?yōu)槭裁醋≡诘厍蛏?而不住在其他星球上,這個問題同學(xué)們明白了嗎?
(隊員齊:明白了。)
主持人乙:看來,只有地球才是我們?nèi)祟愇┮坏募?宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍色的大海,美麗的云彩在飄蕩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!那么,在這個大家庭里除了我們?nèi)祟愅?還有些什么?
同學(xué)1:還有森林、水、空氣、動物和土地。
(5名隊員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨著音樂節(jié)奏上臺。)
森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉(xiāng)——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災(zāi)和旱災(zāi)。我還能放出氧氣,吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風(fēng)沙地區(qū)能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也說不完……總之人類離不開我。
(隨著清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲,扮演水的同學(xué)走出來。)
水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個人要維持生命活動,每天需要5斤水,莊稼需要水,工業(yè)生產(chǎn)也需要水,總之,沒有水就沒有這個美好的世界。
空氣:同學(xué)們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不著,但人們一刻也離不開我。
動物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛(wèi)莊稼和森林。平衡著地球上的生態(tài)。
土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的,人們還在我的懷抱里修房子、造大廈。
合:(“森林”“水”“空氣”“動物”“土地”)同學(xué)們想一想,地球上如果沒有我們,那將會是個什么樣子呢?
世界環(huán)境日活動方案6
一、活動目標(biāo)
本次活動的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并推進學(xué)校校園文化建設(shè)，努力打造一個綠色校園。按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，我們將在全校范圍內(nèi)開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
二、活動內(nèi)容
1、各班級要加強對活動的宣傳和教育，召開一次主題班會，廣泛動員全體學(xué)生迅速行動起來，自覺參與并自覺行動，從自身做起、從點滴做起，提高環(huán)境意識，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、學(xué)生應(yīng)做好個人衛(wèi)生，積極參與集體衛(wèi)生工作。堅持垃圾分類，將果殼、紙屑等垃圾放入相應(yīng)的垃圾箱。
3、學(xué)生應(yīng)愛護學(xué)校的花草樹木，并與破壞綠化的'行為作斗爭。
4、學(xué)生應(yīng)節(jié)約能源，堅持做好班級電燈、電器的開關(guān)工作，并主動教育同學(xué)和家長做好節(jié)約工作。
5、學(xué)生應(yīng)成為環(huán)保工作的宣傳員，積極參加學(xué)校的環(huán)保宣傳活動。
三、各班級廣泛開展“四個一”活動。
1）出一份環(huán)保小報。手抄報采用8K紙，各班主任可去學(xué)校領(lǐng)取。要求小報的名稱、欄目劃分、主要內(nèi)容和特點都要突出。
2）以“我與環(huán)保”為主題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字數(shù)限制在800字以內(nèi)。
3）利用廢舊物品，變廢為寶。各班級組織學(xué)生進行“環(huán)境污染對人類的危害”、“如何將廢物變廢為寶，為環(huán)保做貢獻”的大討論，讓全體學(xué)生意識到環(huán)境污染對人類的危害以及如何進行環(huán)境保護。然后，在全校范圍內(nèi)開展“用自己的雙手變廢為寶”的活動，同學(xué)們可以回收易拉罐、廢紙等物品。這樣做不僅培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，還培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。
4）設(shè)計一個班級每日環(huán)保方案并付諸實施。例如，收集廢舊電池并設(shè)立廢舊電池回收箱，進行垃圾分類并回收可再利用的垃圾，使用節(jié)能燈等。
四、環(huán)保小衛(wèi)士評比
1、各班級可向?qū)W校推薦1—2名環(huán)保小衛(wèi)士。
2、學(xué)校將從推薦的候選人中選拔出學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士，并授予他們該榮譽稱號。
3、小衛(wèi)士人數(shù)多的班級將作為評選文明班級的重要依據(jù)。
世界環(huán)境日活動方案7
1、全面建設(shè)小康社會，同心共創(chuàng)美好家園
2、推進清潔生產(chǎn)，實現(xiàn)經(jīng)濟和環(huán)境雙贏
3、消除污染，疾病不染
4、落實科學(xué)發(fā)展觀加強環(huán)境保護
5、減少污染——行動起來
6、珍惜資源永續(xù)利用
7、用我們的雙手為地球撐起一個保護傘
8、依法打擊環(huán)境違法行為構(gòu)建環(huán)境友好型社會
9、建設(shè)生態(tài)文明構(gòu)建資源節(jié)約型環(huán)境友好友好型社會
10、你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化
世界環(huán)境日活動方案8
世界環(huán)境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
20xx年6月5號，以“共建清潔美麗世界”為口號的世界環(huán)境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建清潔美麗世界”，世界環(huán)保主題“共建清潔美麗世界”開展一系列活動，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧的。文明社區(qū)。
三、活動時間：
20xx年5月——6月
四、組織單位：
xx社區(qū)xx社區(qū)助理楊家山社區(qū)助理
五、活動對象：
xx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動內(nèi)容：
xx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的'樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力，更要重視參與保護環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結(jié)束今天的環(huán)境保護活動。
世界環(huán)境日活動方案9
活動目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒“愛護環(huán)境，從我做起”的美好心靈，實行“彎腰行動，凈化環(huán)境”的活動，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成主動彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和諧校園。
活動準(zhǔn)備：
1、對環(huán)保知識收集整理后通過各種媒體如：垃圾危害的視頻、制作相關(guān)版面，各種垃圾展示等途徑對幼兒進行宣傳。
2、并利用家教宣傳欄做好家長工作，教師也要從自身做起。
活動過程：
一、活動實施
1、教師提問幼兒問題：
(1)你見過哪些的垃圾?這些垃圾都是從哪里來的?
(2)我們每天都會制造大量的垃圾，這么多的垃圾怎樣處理呢?
(3)究竟什么垃圾可以回收呢?
(4)垃圾對人們有哪些危害
(5)垃圾多了，我們的周圍會怎么樣
2、師幼共同調(diào)查生活中的垃圾。調(diào)查地點：本班教室、廣場、小便的路上、馬路邊、以及幼兒家中等，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。
3、老師帶領(lǐng)幼兒在外面活動(小便路上，去活動場地的路上)的時候，老師自己主動彎腰撿垃圾，并馬上告訴孩子老師為什么會這么做，會有幾個小朋友明白老師的意思，然后孩子們就會相互學(xué)習(xí)，彎腰行動就會很好的開展。
教師小結(jié)：我們在生活中要愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產(chǎn)生，并讓更多的人一起參與愛護環(huán)境的行動中來。
4、通過讓孩子們親身體驗并對活動進行討論，我們班設(shè)衛(wèi)生督察員：
請幼兒共同選出兩名衛(wèi)生干凈、衣著整潔、愛護環(huán)境的.小朋友為衛(wèi)生督查員，對本班幼兒、教師進行監(jiān)督。(每天進行調(diào)換衛(wèi)生督察員)
請幼兒共同討論衛(wèi)生督查的好處，以及衛(wèi)生干凈的好處。
5、師幼共同創(chuàng)設(shè)活動口號：“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康。讓幼兒牢記良好的衛(wèi)生環(huán)境與我們生活的'關(guān)系。
6、老師對幼兒提出要求：
(1)熟記口號“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環(huán)境優(yōu)美人健康”
(2)自己能做到愛護環(huán)境不亂扔垃圾
(3)告訴好伙伴及家長不亂扔垃圾，愛護環(huán)境;并能起到監(jiān)督作用。
教師小結(jié)：“彎腰行動，凈化環(huán)境”活動是一項長期的活動，需要老師和孩子把這項活動貫穿于日常生活活動中，在這次活動中讓幼兒人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
二、階段評比：
在主題活動墻上專門設(shè)立“彎腰行動”的活動版面，對活動中表現(xiàn)好的幼兒進行表揚鼓勵，并把孩子在活動中的形象以照片的形式展示與活動版面中。
世界環(huán)境日活動方案10
主題：綠色校園，共筑未來
目標(biāo)：提高大學(xué)生的環(huán)保意識，促進校園綠色發(fā)展
時間：6月5日
內(nèi)容：
環(huán)保知識講座：邀請環(huán)保專家為學(xué)生普及環(huán)保知識，提升環(huán)保意識。
綠色創(chuàng)意比賽：鼓勵學(xué)生利用廢棄物進行創(chuàng)新設(shè)計，展示綠色生活理念。
校園清潔行動：組織志愿者清理校園垃圾，營造整潔環(huán)境。
環(huán)保簽名墻：設(shè)立簽名墻，倡導(dǎo)學(xué)生許諾踐行環(huán)保行為。
社交媒體宣傳：通過校園微信公眾號等平臺宣傳環(huán)保理念，擴大影響力。
預(yù)期效果：
通過本次活動，希望學(xué)生們能夠深入理解環(huán)保的'重要性，積極參與到環(huán)保行動中，共同營造綠色、和諧的校園環(huán)境。同時，通過社交媒體宣傳，讓更多人了解環(huán)保，共同為地球綠色發(fā)展貢獻力量。
世界環(huán)境日活動方案11
一、指導(dǎo)思想
通過“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，使全校師生進一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：
x主題：
學(xué)校主題：
三、活動時間
6月3日-6月7日
四、活動內(nèi)容
1、制定20xx年世界環(huán)境日活動方案。(5月30日前，負責(zé)人：xxx)
2、進行一次xxx下講話，向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的倡議。(6月3日，負責(zé)人：xxx)
3、利用電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語。(6月3日，負責(zé)人：xxx)
4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(6月5日，負責(zé)人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)
5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的'教案，請在教案中標(biāo)識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾，負責(zé)人：xxx)
五、活動要求
1、請各班級根據(jù)xxx下講話發(fā)出的倡議，結(jié)合本班實際，向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求(如對學(xué)生進行行規(guī)教育等)。
2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片，學(xué)校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。
世界環(huán)境日活動方案12
一、活動目的：
我們舉辦“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共同建設(shè)一個平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
活動將于6月1日至6月_日進行。
三、活動對象：
本次活動面向七、八年級的學(xué)生以及全體教師。
四、活動安排：
1、6月1日，我們將利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動的倡議。我們號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我們也呼吁老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿，用實際行動來踐行環(huán)保意識。
2、6月2日，各班級將開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”為主題的班會課。
班主任可以從以下幾個方面提出要求：
①熟記班級環(huán)保宣傳口號，認識到潔凈校園是我們每個人的責(zé)任；
�、诜e極行動起來，不亂丟垃圾，不亂吐痰；
�、蹌裾f同學(xué)們不要亂丟垃圾；
�、苤灰l(fā)現(xiàn)果皮紙屑等垃圾，就要及時彎下腰，撿起來扔進垃圾箱。我們要在日常生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，比如節(jié)約用水，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇；保護樹木，珍惜紙張，不浪費；選擇購買綠色用品和綠色食品；積極參與班級綠地維護活動等。
3、6月3日至6月5日，我們將利用學(xué)校監(jiān)控，觀察各班學(xué)生是否自覺撿起地上的果皮紙屑等垃圾。我們將在課間和午間在各班的.場地上“故意”制造垃圾，觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。
4、每個班級選擇一條環(huán)保宣傳口號，制作成海報或條幅，粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上的同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在6月5日的晨會上，各班都要齊誦班級的環(huán)保口號。
5、6月5日，我們將開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報評比活動。
6、6月_日，各班將評選出1-2名班級環(huán)保衛(wèi)士。
世界環(huán)境日活動方案13
一、總目標(biāo)：
(1)培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護意識，知道保護環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會責(zé)任心和義務(wù)感。
(2)初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態(tài)危機，環(huán)境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
二、活動準(zhǔn)備及注意事項
1.收集資料
讓學(xué)生自己去收集信息，同時教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報，開闊學(xué)生的視野，增長環(huán)保知識等。
2.實踐活動
實踐活動的組織要有計劃性，可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下：
1)環(huán)保知識問卷調(diào)查
2) “環(huán)保知識我知曉”學(xué)生手抄小報展出
3)開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動
三、活動方案設(shè)計
第一階段
1、向本班同學(xué)宣布活動方案，說明活動意圖，征求學(xué)生的意見，修改活動方案，制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學(xué)生進行環(huán)保知識抽查，并下發(fā)環(huán)保知識問卷，希望學(xué)生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。
2、開小小故事會。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，使學(xué)生在生動活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長了環(huán)保知識，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3、組建本班環(huán)保報社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。
第二階段
1、在上一階段的基礎(chǔ)上，本階段的活動主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，推廣普及環(huán)保知識。
2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的.環(huán)�；顒�。
3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領(lǐng)”活動，既將學(xué)�；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內(nèi)評選“優(yōu)秀護綠園丁”。
4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個角落。
第三階段：
1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的意識，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境，保護美好世界的情感。
2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛、向往美好的環(huán)境，愛護祖國美麗山川。
四、活動實施和效果評估
1.活動實施
根據(jù)活動方案，逐步組織實施活動。教師要引導(dǎo)學(xué)生積極參與，確�；顒拥捻樌M行。在活動過程中，教師要及時給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。
2.效果評估
通過觀察學(xué)生的參與度、表現(xiàn)和反饋，以及活動后的討論和總結(jié)，進行活動效果的評估。教師還可以設(shè)計一些測驗或問卷調(diào)查，了解學(xué)生對環(huán)保知識的掌握程度和對環(huán)保意識的改變。
五、活動延伸
為了進一步提高學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保能力，可以組織一些與環(huán)保相關(guān)的參觀活動、講座或?qū)嶒炚n。還可以邀請相關(guān)專家或團體來學(xué)校進行環(huán)保知識的講解和實踐指導(dǎo)。
六、活動總結(jié)和展望
在活動結(jié)束后，教師應(yīng)對活動進行總結(jié)，總結(jié)活動的成功經(jīng)驗和不足之處，并對以后的活動進行展望和規(guī)劃。同時，鼓勵學(xué)生繼續(xù)關(guān)注環(huán)保問題，積極參與環(huán)保行動，為建設(shè)美麗家園作出自己的貢獻。
世界環(huán)境日活動方案14
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。博樂市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高師生環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園。
一、活動主題：
"低碳減排，綠色生活。"
二、活動內(nèi)容：
了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的`現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責(zé)任保護環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1、一日活動，滲透環(huán)保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動(各班自主選擇教育內(nèi)容)，各班有環(huán)保主題墻。(6月3日————6月8日)
2、加強宣傳，增強環(huán)保意識。向家長發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查表》，了解家長的環(huán)保意識。(6月3日————6月6日)
3、心靈手巧，進行變廢為寶。各班制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。
大班：環(huán)保時裝秀，幼兒在家長的幫助下共同制作一件環(huán)保時裝帶到幼兒園，各班教師在班內(nèi)組織幼兒進行環(huán)保時裝秀展示活動，對參與制作的作品進行評價，選出2—3人參加年級組比賽。(6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。)
中班：小小世博會，家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。)
小班：玩具大聚會，家長和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。)
4、積極行動，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
大班：進行集體活動《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，增強環(huán)境保護意識，幼兒小組合作設(shè)計《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》海報，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
中班：進行集體活動《認識環(huán)保標(biāo)志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標(biāo)志，幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計環(huán)保標(biāo)記，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
小班：進行集體活動《花兒好看我不摘》，懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，為幼兒園綠化帶撿拾落葉，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
世界環(huán)境日活動方案15
今年6月5日是第XX個“世界環(huán)境日”，也是新《環(huán)保法》實施后的第二個“世界環(huán)境日”。為做好今年“65”宣傳工作，根據(jù)省環(huán)保廳和市環(huán)保局《關(guān)于印發(fā)XX“65”世界環(huán)境日主題宣傳周活動實施方案的通知》，區(qū)政府計劃開展集中宣傳活動，旨在通過活動開展，使環(huán)保宣傳走入常態(tài)，深入人心，變廣大群眾的思想認識為自覺行動，變自覺行動為共護“碧水藍天”、確�！耙唤逅驏|流”的生動實踐，進一步貫徹落實新《環(huán)保法》，深入開展“環(huán)保六進”，深化“平安經(jīng)驗”，為全面推進高原美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，全面推進生態(tài)平安建設(shè)，全面塑造可持續(xù)發(fā)展道路營造良好輿論氛圍。世界環(huán)保日宣傳周活動結(jié)束后的下半年中，將按照每月一主題，“先社區(qū)城市、后村莊鄉(xiāng)鎮(zhèn)、再企業(yè)域內(nèi)全面推開”、“宣傳與檢查同步、執(zhí)法與督查并重、教育與處罰結(jié)合”的工作思路，兼顧不同對象，面對不同領(lǐng)域，以不同形式開展，全面營造人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。為保障“65”宣傳周活動取得實效，特制定本實施方案。
一、宣傳主題
共建生態(tài)平安 共享碧水藍天
二、活動時間
6月3日(集中宣傳日)，6月6日至8日
三、宣傳重點
深入宣傳黨的十八大提出建設(shè)生態(tài)文明的新要求。宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳知識，引導(dǎo)全社會增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，結(jié)合我區(qū)農(nóng)村環(huán)境保潔工程和湟水河流域水污染專項整治活動和新《環(huán)保法》“水十條”、“大氣十條”相關(guān)法律法規(guī)，區(qū)政府“十三五”期間提出的“必須始終把生態(tài)建設(shè)作為第一使命”、“堅守發(fā)展、生態(tài)、民生三條主線”的發(fā)展思路，積極推行城鄉(xiāng)環(huán)境網(wǎng)格化、精細化管理，著力打造我區(qū)“山青水秀天藍”的美好生態(tài)環(huán)境。
四、活動安排
(一)開展紀(jì)念“65”環(huán)境日主題宣傳活動。6月3日上午9:30至11:30，在區(qū)中心廣場、平安路集中宣傳。屆時各相關(guān)單位在廣場設(shè)置展板、發(fā)放宣傳資料、咨詢服務(wù)，上街開展環(huán)保部確定的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量、推動綠色發(fā)展”、省環(huán)保廳確定的'主題為“保護中華水塔，確保一江清水向東流”及我區(qū)確定的主題為“共建生態(tài)平安，共享碧水藍天”宣傳活動，各相關(guān)單位結(jié)合各自實際，從現(xiàn)場和各個層面集中開展宣傳，同步彰顯政府改善環(huán)境質(zhì)量、推動綠色發(fā)展的堅定決心，倡導(dǎo)使命踐行綠色生活，從自身做起，從身邊小事做起。宣傳周期間，全區(qū)按照網(wǎng)格化區(qū)域，廣泛利用商場、酒店、門店的LED屏、廣場大屏幕、公交車內(nèi)車載電視和出租車LED屏進行宣傳，緊緊圍繞新《環(huán)保法》，結(jié)合我區(qū)開展的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔工程、湟水河流域水污染專項整治行動，滾動播放環(huán)境保護方面的知識。同時聯(lián)系轄區(qū)電信、移動、聯(lián)通等通信運營商，通過手機短信進行宣傳。(時間：6月3日至8日)
(二)開展水污染防治、大氣污染防治主題宣傳活動。大力宣傳國家“水十條”及《青海省水污染防治條例》等法律法規(guī);我區(qū)在“飲用水源保護”、“重點流域水污染防治”等方面所做的工作、取得的成績、下一步打算。大力宣傳國家“氣十條”及XX市出臺的《XX市大氣污染防止行動的方案》、《XX市渣土運輸管理辦法》、《XX市鼓勵提前淘汰機動車輛獎勵補貼辦法》、建筑工地揚塵防止“五個必須”等防治大氣污染的政策規(guī)定。(時間：宣傳周、6月至7月)
(三)農(nóng)村環(huán)境綜合整治主題宣傳活動。大力宣傳我區(qū)在“農(nóng)村環(huán)境綜合整治”、“交通沿線和旅游景區(qū)及周邊環(huán)境綜合整治”、“生態(tài)文明建設(shè)示范創(chuàng)建”、“家園美化行動”以及梳理和推廣“平安經(jīng)驗”等方面所做的工作、取得的成績、下一步打算。(時間：宣傳周、7月至8月)
(四)開展環(huán)保法律法規(guī)“六進”活動。深入開展環(huán)保法律法規(guī)進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進機關(guān)、進村鎮(zhèn)、進家庭等活動，大力宣傳新《環(huán)保法》及《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法的通知》等，有針對性地提高社區(qū)居民、學(xué)校師生、企業(yè)法人及職工、機關(guān)干部職工、村鎮(zhèn)群眾等群體的環(huán)境法治觀念和環(huán)境保護意識。(時間：宣傳周、下半年)
(五)開展生態(tài)文明建設(shè)主題宣傳活動。大力宣傳中央、省、市、區(qū)黨委政府關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的新理念、新內(nèi)涵、新要求;突出生態(tài)環(huán)境保護問題的整改落實情況。(時間：宣傳周、下半年)
(六)開展環(huán)境綜合整治及“回頭看”。強化對建筑工地、道路揚塵、礦山企業(yè)粉塵和餐飲業(yè)油煙污染的治理，鞏固深化鐵路、高速公路和旅游景點周邊環(huán)境綜合整治成果，消除環(huán)境亂象。深入推進水污染和農(nóng)業(yè)面源污染防治，鞏固湟水河流域水污染整治成果，全面取締城鄉(xiāng)污水向湟水河直排出口，大力整治砂石廠、廁所、垃圾傾倒點等各類污染源，確保平安生態(tài)進一步優(yōu)化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在各村、社區(qū)懸掛橫幅、制作板報，形成強大的輿論攻勢，確保讓群眾進一步了解環(huán)保，參與支持環(huán)保，讓“保護環(huán)境就是保護自己”的思想深入人心、入心入腦。(時間：宣傳周、下半年)
五、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作要求
為確保宣傳工作取得實效，經(jīng)區(qū)政府研究，決定成立平安區(qū)“65”世界環(huán)境日宣傳周暨環(huán)保宣傳常態(tài)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由下列成員組成：
組長：區(qū)委常委、區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長
副組長：區(qū)環(huán)境保護局局長
成員單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，區(qū)文體局、公安局、城管局、住建局、教育局、交通局、農(nóng)牧局、林業(yè)局、衛(wèi)計局、國土局、水務(wù)局、工業(yè)和商務(wù)局、市場和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、新農(nóng)辦。
(一)高度重視，認真組織。要把“環(huán)境日”宣傳工作擺在重要位置，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一安排，周密部署。組織開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“環(huán)境日”成為廣大人民群眾了解環(huán)保、支持環(huán)保、積極參與環(huán)保的重要節(jié)日，為推進生態(tài)文明、建設(shè)美麗平安營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。
(二)密切配合，營造氛圍。緊緊圍繞全區(qū)中心工作任務(wù)，結(jié)合我區(qū)工作實際，積極開展富有特色的宣傳活動，大力宣傳生態(tài)文明和環(huán)保理念，普及環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境保護知識，掀起一輪環(huán)保宣傳新高潮，形成集中宣傳沖擊力，全面提升社會各界環(huán)境保護意識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
(三)力求創(chuàng)新，注重實效。緊緊圍繞新《環(huán)保法》及國家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話，突出重點、拓寬領(lǐng)域，注重發(fā)揮傳播媒體與新媒體的融合優(yōu)勢，充分運用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、手機報等新興媒體，針對不同群體采取不同渠道開展宣傳，拓寬公眾參與的途徑和方式，提高環(huán)境宣傳的社會影響力和覆蓋面，提升環(huán)境宣傳的層次和效果。
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