助殘日活動實施方案
為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的助殘日活動實施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助殘日活動實施方案1
活動彩排：
20xx年5月15日(左右)
活動準備：
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的'師生做好排練工作；
(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)
3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)
6、音響設備：徐敏磊
活動地點：
操場、教室、食堂
活動安排：
準備好呼啦圈特色活動
排好隊，到教室技能展示
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚
4、《手舞四季》負責：楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》，負責人：王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的天足》負責人：王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負責人：、丁瑤瑤
8、《狐假虎威》負責人：孫海霞
結束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領導。
助殘日活動實施方案2
一、活動目的：
1、春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際范圍，參與社會活動，進一步增強對生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。
2、提高社會對殘疾人群體的關注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業(yè)工作者的職責，擴大義工團隊的影響力，促進縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強和諧幸福新寧津的建設。
二、活動主題：愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然
三、活動安排：
(一)活動準備：
2、分組負責。助殘志愿者分為30組，對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負責聯(lián)系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務做好心理準備；
二是征求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇；
三是在活動當日安排該小組服務對象的'活動事宜。
3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點，保證殘疾人能順利如廁。
4、宣傳聯(lián)絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日；
愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準備殘疾人康復和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺等新聞媒體，發(fā)布助殘日活動倡議書，號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中，并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協(xié)調中醫(yī)院，安排醫(yī)生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園，以免發(fā)生意外。
(二)當日安排：
1、8：00小組提前半小時到服務對象家中，檢查服務對象健康狀況是否良好，帶好服務對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。
3、8：30-9：00各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫(yī)護人員到齊后，強調活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律：
(1)不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時與本小組義工聯(lián)系。
4、9：00-11；
00春游活動過程中，助殘志愿者要注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念；
殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復宣傳資料，與周圍人群互動。
5、11：00-11：30游園結束后，全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲，對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。
6、11：40義工小組送服務對象回家，活動結束。
四、應急預案
1、如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該朋友進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系義工小組。
五、經(jīng)費預算
六、活動意義：
此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情；
弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚，促進創(chuàng)建和諧幸福新！
助殘日活動實施方案3
今年5月18日是第xx個全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。
在全國第xx個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動彩排：
20xx年5月15日(左右)
活動準備：
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的師生做好排練工作；
(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)
3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)
6、音響設備：徐敏磊
活動地點：
操場、教室、食堂
活動安排：
準備好呼啦圈特色活動
排好隊，到教室技能展示
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演
食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚
4、《手舞四季》負責：楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)
5、《花開有聲》，負責人：王艷歡、丁瑤瑤
6、《美麗的`天足》負責人：王艷歡、丁瑤瑤
7、《仰望星空》負責人：、丁瑤瑤
8、《狐假虎威》負責人：孫海霞
結束音樂：
《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領導。
助殘日活動實施方案4
今年5月15日是“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環(huán)境，落實教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動。
一、活動主題：
“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢�！�
二、活動宗旨：
利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的.關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及要求：
1、積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。
四、組織機構
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
五、活動籌備分工
1、xx校長：主持全面活動。
2、xx：負責活動方案的制定。
3、xx：負責主持
4、xx：負責節(jié)目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻—xx）和圖片（國旗）下載播放。
5、xx：負責拍照。
6、xx：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全
體老師。
六、助殘日活動程序
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。
主持人：20xx年助殘日“關心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢�！被顒蝇F(xiàn)在開始。
活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）
活動第二項：介紹來賓。
活動第三項：請肖校長講話。
活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
活動第五項：教育局局長講話。
活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。
�。ㄐ∫袅坎シ牛骸稅鄣姆瞰I》—韋唯）。
第七項：受捐者代表講話。
第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束
各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一” “眾幫一”募捐活動。
助殘日活動實施方案5
今年5月18日是第xx個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。
在全國第xx個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
活動彩排：20xx年5月15日(左右)。
活動準備：
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的'師生做好排練工作;(具體負責人：王xx、丁xx)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)。
3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)。
6、音響設備：徐xx。
活動地點：操場、教室、食堂。
準備好呼啦圈特色活動。
排好隊，到教室技能展示。
排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演。
食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。
2、學生代表講話。
3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張xx。
4、《手舞四季》負責：楊xx、成xx(丁xx、孫xx)。
5、《花開有聲》，負責人：王xx、丁xx。
6、《美麗的天足》負責人：王xx、丁xx。
7、《仰望星空》負責人：、丁xx。
8、《狐假虎威》負責人：xx。
結束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領導。
助殘日活動實施方案6
一、活動意義及目的
開展志愿助殘陽光活動，為殘疾人提供幫扶服務，是弘揚人道主義精神、發(fā)揚傳統(tǒng)美德、實現(xiàn)人生價值的重要體現(xiàn)。作為當代大學生組織，我們有義務為我市的'殘疾人事業(yè)做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業(yè)、關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動，讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖，讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心系殘疾朋友，共創(chuàng)團結、友愛、美好的和諧社會。
二、活動主題：弘揚助殘風尚，傳遞千家愛心
三、主辦單位：路北區(qū)殘聯(lián)、高校聯(lián)盟、輕工學院學生會
四、活動時間：5月15日--5月31日
五、活動地點：唐山市路北區(qū)66號社區(qū)
六、活動邀請人員與單位：
路北區(qū)殘聯(lián)、街道相關領導
社區(qū)殘疾朋友、居民
高校志愿者、社會愛心人士
媒體記者
七、活動內容：
1、成立高校志愿助殘服務站
高校志愿助殘服務站負責高校志愿助殘服務工作的組織領導和協(xié)調工作。服務站總體以高校聯(lián)盟官方微信“高校驛站”為平臺，不斷招募助殘志愿者，并持續(xù)報導相關大學生助殘行動，激發(fā)在校大學生的助殘意識和社會使命感，將助殘扶殘形成一種校園風尚。
服務站將不斷強化管理體系，為助殘志愿者登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以滿足不同殘疾人的需求，逐步形成大學生志愿助殘長效體系。
服務站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統(tǒng)一品牌，以微信平臺為傳播渠道，呼吁社會各界力量，共同為殘疾人提供志愿服務，努力實現(xiàn)志愿助殘全民化、日�；�，推動志愿助殘服務持久深入開展。
2、成立日間照料站。
助殘日活動實施方案7
一、活動主題：
讓心靠近，將愛傳遞。
二、活動意圖：
為了讓更多的孩子關注社會，擔當起社會的責任；
為了幫助更多需要幫助的人；
為了讓更多的人加入到愛心行動中來。小浯塘幼兒園將開展“愛心義賣為主導，幫助更多需要幫助的人為主體”的義賣活動。讓孩子們懂得積少成多的愛心，幫助需要幫助的人的未來充滿陽光，讓自己能夠也獲得更多的快樂。
三、活動目標：
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
四、活動對象：
小浯塘幼兒園全體師生和家長。
五、活動時間
5月11日下午15：30
六、活動地點：
前操場
七、活動安排：
（一）愛心助殘前期宣傳。
各班發(fā)動愛心助殘倡議，擬定愛心義賣主題，制定愛心義賣宣傳海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引家長和幼兒的眼球。同時要求統(tǒng)一風格，以增強對本次活動的印象。
�。ǘ⿶坌牧x賣主題內容。
中大班以玩具為主：
大班《DIYToyHouse》，主要分成親子泥工DIY區(qū)，玩偶區(qū)，玩具區(qū)三個區(qū)。
中班《玩具總動員》，主要以各類玩具為主。
小班段以美食為主：
小一班：《愛的味道》，主要以三明治和拳頭母為主。
小二班：《愛的棉花糖》，主要以現(xiàn)場手工制作棉花糖為主，兼賣蛋黃酥、壽司、雞蛋仔等小甜點。
小三班：《冰涼一夏》，主要以四果湯和冰淇淋為主。
小四班：《吃天下》，主要分成小吃、水果沙拉、果汁三個區(qū)。
小小班：《歡樂小站》，主要以果汁、小吃、水果拼盤為主。
�。ㄈ⿶坌牧x賣要求。
1、每班設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等。
2、每班的展臺安排3—4位服務員（可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等）
3、每班的展臺都要設一個募捐箱和一塊愛心名人榜（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）。
4、義賣物品要求：
1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是學習用品，用過的.玩具及多余的小擺設等。
3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4）每位幼兒準備1件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
5）所有物品統(tǒng)一標價，不找零。
5、經(jīng)驗準備：
1）談話活動《愛心義賣》
2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）
（四）愛心義賣過程。
1、周四下午15：00—15：30各班布置好義賣展臺，統(tǒng)一時間開始活動。
2、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務，讓顧客買得稱心，并讓顧客在“愛心名人榜”簽上名字。
3、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
4、各班整理自己場地。
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