教育活動(dòng)方案合集【15篇】
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的教育活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育活動(dòng)方案1
一、 教學(xué) 目標(biāo)：
1、通過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長。
二、 教學(xué) 內(nèi)容：
行路的安全、乘汽車的安全
三、教學(xué)過程：
1.導(dǎo)入：同學(xué)們，祖國給了我們這么好的環(huán)境，讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，也承載著父母的牽掛與期望。
我們是祖國的花朵，美麗但卻脆弱，在我們身邊，經(jīng)�？梢月牭揭恍o端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些，今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。
2.事例：列舉交通安全事故交通安全：
交通安全，自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油為燃料的機(jī)動(dòng)車，人類邁入了現(xiàn)代文明的道路，然而這同時(shí)也帶來了交通事故這個(gè)永恒的問題。當(dāng)一個(gè)充滿活力的生命在車輪下瞬間消失時(shí)，當(dāng)一個(gè)幸福美滿的`家庭因?yàn)楸瘎≤嚨湺罎r(shí)，我們不應(yīng)該不加警醒。每年我國因各種事故死亡的人數(shù)約為10萬人，其中道路交通事故死亡人數(shù)占比超過60%。我國的交通事故死亡人數(shù)居于全球首位，平均每天有超過280人死于車禍。值得關(guān)注的是，其中約有10%的人是中小學(xué)生。
道路交通是一個(gè)全球性的社會(huì)問題，已經(jīng)成為國際社會(huì)普遍關(guān)注的公共危害。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，自20世紀(jì)以來，因交通事故而導(dǎo)致的死亡人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了2.235億人，這一數(shù)字甚至超過了第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)，可以說交通事故已經(jīng)成為全球非正常死亡的重要因素之一。同時(shí)，許多知名人士也不幸因車禍而離世，比如美國的巴頓將軍、英國的王妃戴安娜等等。
請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說，再跟全班同學(xué)講一講)
同學(xué)們，面對(duì)著這些令人震驚的交通事故，我們深刻感受到生命的寶貴而脆弱。因此，我們必須珍愛生命，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，并將這些悲慘的教訓(xùn)銘記在心。
3.學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。
這些慘痛的事故給同學(xué)們敲響了警鐘！我們必須深入追根溯源，了解到安全意識(shí)淡薄、麻痹大意以及違章違紀(jì)是導(dǎo)致交通事故發(fā)生的根本原因。希望每位同學(xué)都能時(shí)刻銘記交通安全這一重要警鐘，緊記遵守交通規(guī)則的重要性。接下來，我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)，提高交通安全意識(shí)。
1、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎?
2、我來選
(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是()
A.120B.122
C.110D.119
(2).我國的道路通行原則是()
A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則C.中間通行原則
(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打()電話求助
A.120B.122C.110D.119
(4).經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該()
A.直接從鐵路上穿過去
B.看看左右沒有火車就快速走過去
C.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過
(5).少年兒童()周歲以上可以騎自行車上街
A.8B.12C.14D.16
(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是()
A.每年3月的最后一個(gè)星期一
B.每年3月的最后一個(gè)星期五
C.每年6月的最后一個(gè)星期一
(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路()
A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道
(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時(shí)()
A.記下車牌號(hào)B.告訴老師或家長
C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話
(三)列舉不良交通行為(小組討論，全班交流)
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。
6、在狹窄的街道上行走時(shí)，請(qǐng)務(wù)必靠右邊走，避免多個(gè)孩子橫著走，以免影響其他人的行進(jìn)和車輛的通行。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時(shí)，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。
(四)主要交通安全常識(shí)：
騎自行車九不準(zhǔn)
1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.2、自行車不逆向行駛.3、騎自行車時(shí)不帶人.
4、騎行時(shí)要遵守交通規(guī)則, 不得闖紅燈。不管天氣狀況如何, 騎自行車時(shí)不使用傘。不應(yīng)該抓住其他車輛以進(jìn)行牽引。騎行時(shí)必須保持雙手握住把手。未滿12周歲的兒童不得上路騎行。騎行時(shí)不得突然進(jìn)行急轉(zhuǎn)彎。
交通安全五不坐：
1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。
2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。
3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。
4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。
5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。
交通安全五不準(zhǔn)：
1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。
2、不準(zhǔn)闖紅燈。
3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。
4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。
5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。
(五)教師小結(jié)
在父母眼里，我們?nèi)缤瑡善G欲綻放的花朵，在老師眼中是即將展翅高飛的雛鷹。父母、老師都在期盼著我們，美好的未來也在等待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們務(wù)必深深記住交通安全的重要性！
教育活動(dòng)方案2
家庭教育是未成年人成長發(fā)展中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全國家庭教育指導(dǎo)綱要》精神，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平，促進(jìn)未成年人健康成長。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，把握市民學(xué)校發(fā)展的正確方向，推動(dòng)家庭教育工作走上科學(xué)化、社會(huì)化、法制化、制度化的軌道，進(jìn)而提高家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化建設(shè)，使家庭教育與學(xué)校教育形成優(yōu)勢互補(bǔ)的教育合力，成為學(xué)校辦大教育的亮點(diǎn)之一。
二、總體目標(biāo)
擴(kuò)大家庭教育和科學(xué)育兒知識(shí)的宣傳和普及，使三華社區(qū)學(xué)生家長的整體素質(zhì)和教育子女的能力得到全面提高；進(jìn)一步完善家庭教育工作長效機(jī)制，推動(dòng)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)；推進(jìn)現(xiàn)代家庭教育理論體系建設(shè)，提高家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和指導(dǎo)者專業(yè)化水平；提高家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量；推進(jìn)有關(guān)家庭教育法律法規(guī)的完善，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，為培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、具體目標(biāo)
�。�1）讓三華社區(qū)95%以上的學(xué)生家長參加家庭教育的`相關(guān)培訓(xùn)，樹立現(xiàn)代家庭教育觀念，掌握科學(xué)家庭教育方法。
�。�2）促進(jìn)學(xué)校教育管理水平不斷邁向新臺(tái)階。
（3）為社會(huì)大環(huán)境的優(yōu)化做出積極的貢獻(xiàn)。
四、具體措施
（1）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
成立市民學(xué)校指導(dǎo)委員會(huì)、家庭教育指導(dǎo)中心，明確工作職責(zé)，做到既有分工，又有合作。
�。�2）創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作
課程上，有家長學(xué)校的基本課程，向家長傳授家庭教育方向的理論知識(shí)及實(shí)際操作方法，也有圍繞學(xué)校中心工作的課程，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念和活動(dòng)措施。
（3）構(gòu)建“互動(dòng)”，形成教育合力
1、家�；�(dòng)：開通社區(qū)與家長的全方位溝通渠道，市民學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行講座培訓(xùn)組織家庭教育知識(shí)競賽；
2、家家互動(dòng)：活動(dòng)中通過交流家教工作經(jīng)驗(yàn)和困惑，解答家教難題，充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用；有條件的家長可以發(fā)揮專業(yè)特長，為其他家長提供幫助，推動(dòng)家長與家長之間的無縫交流，提高家庭教育指導(dǎo)的實(shí)效性。
通過互動(dòng)，全面開發(fā)教育資源，豐富教育形式，發(fā)展教育內(nèi)涵，拓寬教育渠道，構(gòu)建縱向貫通、橫向聯(lián)系的良好發(fā)展格局，形成社會(huì)大教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮教育合力的作用。
總之，市民學(xué)校和教育指導(dǎo)中心將進(jìn)一步遵循教育規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)需要，秉承“服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，多角度、全方位的開展家庭教育指導(dǎo)工作。
教育活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹落實(shí)《中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱》、《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》及國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育”的精神，進(jìn)一步做好學(xué)校預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防和環(huán)境教育工作，充分發(fā)揮我�！笆徍h禁毒預(yù)防教育示范學(xué)�！钡淖饔�，加強(qiáng)法制宣傳教育、青少年思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校的禁毒教育陣地作用，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，有效開展在校學(xué)生的毒品預(yù)防教育活動(dòng)，使全體師生認(rèn)識(shí)預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防和環(huán)境教育的重要性，做到“遠(yuǎn)離毒品守護(hù)健康“
二、工作目標(biāo):
通過開展禁毒預(yù)防教育活動(dòng)，向?qū)W生宣傳禁毒的意義，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)自己、家庭、社會(huì)產(chǎn)生的危害，提高學(xué)生的禁毒意識(shí)，真正做到遠(yuǎn)離毒品。
1、學(xué)生達(dá)到《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》所規(guī)定的認(rèn)知能力和行為能力。
2、使學(xué)生做到自覺遠(yuǎn)離毒品。
3、在校學(xué)生涉毒人員為零。
4、為“全民禁毒”發(fā)揮基礎(chǔ)教育的輻射作用。
5、討論學(xué)校德育活動(dòng)的新模式（即如何整合社區(qū)資源促進(jìn)學(xué)校德育工作）。
三、活動(dòng)主題與工作重點(diǎn)
1、根據(jù)“教育服務(wù)于社會(huì)”的教育學(xué)基本原理以及國家禁毒委“深化全社會(huì)禁毒普及教育”的綱要精神，我校禁毒預(yù)防教育活動(dòng)主題為“遠(yuǎn)離毒品守護(hù)健康”。
2、教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭和社會(huì)是三個(gè)相互促進(jìn)而又相互制約的“主陣地”，根據(jù)我校德育工作和德育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與反思，以德育常規(guī)活動(dòng)為鋪墊，以家長學(xué)校為窗口，將工作平臺(tái)搭建在“學(xué)校、司法機(jī)關(guān)、法制副校長、德育基地、社區(qū)”等社會(huì)教育資源上，將本次禁毒預(yù)防教育活動(dòng)作為一個(gè)整合社會(huì)教育資源的切入點(diǎn)來探索和實(shí)踐，并籍此開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
四、活動(dòng)安排:
1、通過學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹禁毒的要求，提高全校師生對(duì)毒品預(yù)防教育必要性的認(rèn)識(shí)。
2、利用品德課、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課、德育基地和相關(guān)學(xué)科，對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品知識(shí)和毒品危害性的教育。
3、配合上級(jí)有關(guān)部門廣泛開展禁毒宣傳，深入開展“無毒小區(qū)”創(chuàng)建工作，宣傳禁毒斗爭的工作措施和成效，深入揭露毒品的嚴(yán)重危害性，教育師生自覺拒絕毒品，并積極與毒品違法犯罪行為作斗爭。
4、結(jié)合我校實(shí)際，每學(xué)年都開展“十個(gè)一”禁毒教育活動(dòng)。
�。�1）上一堂禁毒知識(shí)法制教育課；
�。�2）看一次禁毒圖片展；
�。�3）看一場禁毒vcd；
�。�4）開一次毒品預(yù)防教育主題班會(huì)；
�。�5）寫一篇對(duì)毒品危害性認(rèn)識(shí)心得體會(huì)文章；
（6）讀一本禁毒教育教材；
�。�7）參觀一次禁毒教育基地；
�。�8）出一期毒品預(yù)防教育板報(bào)；
�。�9）舉行一次拒毒宣誓簽名儀式；
（10）整治一次學(xué)校周邊的秩序。
通過開展多層面的教育活動(dòng)，使同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到毒品的危害，特別是對(duì)青少年的危害，防范意識(shí)加強(qiáng)。提高學(xué)生的禁毒意識(shí)，從思想認(rèn)識(shí)上加深對(duì)遠(yuǎn)離毒品的意義的認(rèn)識(shí)，并且在行為上關(guān)心和支持我國的禁毒，關(guān)注自身健康的同時(shí)，積極投入抵制毒品，參與禁毒的實(shí)際行動(dòng)中來。
眼下酒店正在實(shí)施計(jì)劃管理，要求各部門每個(gè)月末上交一份下個(gè)月部門工作計(jì)劃，下個(gè)月頭上交一份計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)，此措施實(shí)施以來，取得了良好的效果，各部門管理工作的態(tài)度和積極性都調(diào)動(dòng)起來了。但仍存在上交計(jì)劃不規(guī)范、不按時(shí)的現(xiàn)象。究其原因主要是沒有弄清楚計(jì)劃的概念？計(jì)劃制定的特點(diǎn)？計(jì)劃制定的要求？計(jì)劃種類有哪些以及計(jì)劃的寫作要求。作為酒店任何一級(jí)管理者，會(huì)寫工作計(jì)劃是基本要求
一、計(jì)劃的概念
計(jì)劃是酒店工作過程的第一步驟，計(jì)劃
計(jì)劃是指對(duì)一個(gè)特定的時(shí)期內(nèi)將要進(jìn)行的工作進(jìn)行預(yù)先的安排和布置的過程。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。不論事大事小，都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)事先安排，假如估計(jì)到某事將可能發(fā)生突變，也要有一個(gè)預(yù)先的分析判斷和應(yīng)急準(zhǔn)備。當(dāng)然，大的事情有大的計(jì)劃，這種計(jì)劃往往還要形成文字；一些細(xì)小的事情未必以文字形式體現(xiàn)，也許在酒店管理人員的頭腦中存在就夠了。但無論如何，計(jì)劃是酒店工作過程中必不可少的一個(gè)步驟。
酒店計(jì)劃就是指酒店管理者事先規(guī)劃做什么，如何做和誰去做。具體而言，酒店計(jì)劃應(yīng)考慮3個(gè)重要問題。一是我們要做什么，為誰而做？二是我們要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？三是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，我們對(duì)組織的活動(dòng)是如何進(jìn)行管理？對(duì)這些問題的回答將確定酒店未來所有活動(dòng)的方針。因此，制定好酒店的各種計(jì)劃，是酒店管理者首先和最重要的工作。計(jì)劃可以全面合理地安排好其他一切工作，應(yīng)該說，沒有計(jì)劃就不存在管理。
酒店計(jì)劃有下列好處：
計(jì)劃將迫使管理者作全面的思考，幫助管理者選擇更加有效的經(jīng)營管理方案，計(jì)劃也提供了指導(dǎo)與評(píng)價(jià)下屬工作狀況和酒店經(jīng)營實(shí)績的標(biāo)準(zhǔn)與依據(jù)。
事實(shí)上，不做計(jì)劃就是選擇混亂，不實(shí)行計(jì)劃管理就是實(shí)行危機(jī)管理。
二、計(jì)劃制定的特點(diǎn)
酒店計(jì)劃是由酒店各層管理人員負(fù)責(zé)制定和實(shí)施的。因此，我們可以從酒店不同管理層的角度，來分析與把握酒店不同計(jì)劃的類型及特點(diǎn)。
1、上層管理者
即酒店集團(tuán)總裁和酒店總經(jīng)理制定酒店發(fā)展的全面和長期的計(jì)劃。由于所涉及到的外部環(huán)境包括法律變動(dòng)、社會(huì)潮流、政府政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國際關(guān)系和客源需求數(shù)量與特點(diǎn)，是很難預(yù)測的，因此這類戰(zhàn)略性計(jì)劃具有不確定性，需要不斷調(diào)整。
2、中層管理者
即部門經(jīng)理要以上層管理者提供的酒店總目標(biāo)和政策為指導(dǎo)，制定本部門的業(yè)務(wù)行動(dòng)計(jì)劃。中層的計(jì)劃主要與內(nèi)部事務(wù)相關(guān)，因而計(jì)劃的不確定性就大大減少了。這類計(jì)劃在性質(zhì)上也是長期的和創(chuàng)造性的。中層管理者至少要制定為期一個(gè)月的本部門工作計(jì)劃。
3、低層管理者
即主管要做計(jì)劃。他們的計(jì)劃期更短、內(nèi)容更專門化和具體化。這一層的計(jì)劃往往是在客源或任務(wù)既定情況下的作業(yè)計(jì)劃，這包括員工工作時(shí)間安排和員工分工和工作要求等。低層管理者至少要制定為期一周的計(jì)劃。
三、計(jì)劃制定的'要求
一項(xiàng)好的酒店計(jì)劃應(yīng)該包括六方面的內(nèi)容：目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間、負(fù)責(zé)人、預(yù)算、評(píng)估控制。
要制定好一項(xiàng)酒店計(jì)劃，還需要注意下列幾個(gè)方面的問題：
第一，計(jì)劃必須寫下來。這會(huì)使人在制定計(jì)劃時(shí)考慮更周全，也可時(shí)刻提醒管理人員去努力實(shí)現(xiàn)它，容易在全體人員中溝通，并可作為工作檢查的標(biāo)準(zhǔn)。
第二，計(jì)劃要被理解和接受。要讓大家知道，因?yàn)橛?jì)劃是大家的行動(dòng)目標(biāo)與方案。
第三，計(jì)劃目標(biāo)要具有可行性，這樣才會(huì)有激勵(lì)作用； 又要具有挑戰(zhàn)性，只有通過不斷努力才能實(shí)現(xiàn)。這樣才會(huì)有指導(dǎo)意義。
第四，要規(guī)定實(shí)施的時(shí)期，否則，不會(huì)產(chǎn)生緊迫責(zé)任感。另外，目標(biāo)規(guī)定的實(shí)現(xiàn)時(shí)間必須與員工的工作時(shí)間與對(duì)目標(biāo)感興趣的時(shí)間相一致。
四、酒店工作的計(jì)劃種類
酒店工作的計(jì)劃是以上級(jí)布置的任務(wù)、目標(biāo)為依據(jù)而制定的，是對(duì)上級(jí)的各種決策作出具體的安排。
從計(jì)劃的時(shí)間性講，有長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計(jì)劃。而就管理人員的工作計(jì)劃而言，一般是近期計(jì)劃。
從計(jì)劃內(nèi)容說，有完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)計(jì)劃、開展?fàn)I銷活動(dòng)計(jì)劃、業(yè)務(wù)工作計(jì)劃和管理工作計(jì)劃。作為管理人員經(jīng)常制定的計(jì)劃，一般為業(yè)務(wù)工作和管理工作的計(jì)劃。從計(jì)劃表現(xiàn)特點(diǎn)分，或?yàn)槿婀ぷ饔?jì)劃――往往體現(xiàn)為完成目標(biāo)計(jì)劃，或?yàn)閷ｍ?xiàng)工作計(jì)劃。
�、逋瓿赡繕�(biāo)計(jì)劃
又分為完成任務(wù)指標(biāo)計(jì)劃和某一階段應(yīng)達(dá)到的工作水平目標(biāo)計(jì)劃。完成目標(biāo)的計(jì)劃一般可看作是全面工作計(jì)劃。
例如，上級(jí)要求中餐廳某月營業(yè)額應(yīng)達(dá)到80萬元。作為中餐廳主管就應(yīng)為完成月營業(yè)額的任務(wù)指標(biāo)作出計(jì)劃。這里既可能涉及到對(duì)各種資源的安排，也可能涉及到如何開展?fàn)I銷活動(dòng)，還可能涉及到如何提高工作質(zhì)量以利促銷，如何調(diào)動(dòng)員工積極性等措施安排，甚至還可能提出需要上級(jí)解決的事項(xiàng)及其它部門配合的工作內(nèi)容等。
再如，某客房部門經(jīng)理為了使屬下每位員工在半年內(nèi)都能達(dá)到高一級(jí)技能水準(zhǔn)，制定了技術(shù)等級(jí)達(dá)標(biāo)計(jì)劃，其中針對(duì)每位員工現(xiàn)有實(shí)際情況作出具體的有關(guān)項(xiàng)目培訓(xùn)練習(xí)安排、結(jié)對(duì)子互幫互學(xué)安排和分段考核及總評(píng)的時(shí)間安排等。
㈡專項(xiàng)工作計(jì)劃
如某部門制定在某月中旬接待某大型團(tuán)隊(duì)的工作計(jì)劃，營銷部制定接待某vip客人的工作計(jì)劃，某餐廳制定為某會(huì)議舉辦大型的歌舞晚宴的計(jì)劃等。這些計(jì)劃一般都會(huì)體現(xiàn)人力安排、物力配備、財(cái)務(wù)預(yù)算、時(shí)間確定、信息流動(dòng)等等，還有可能體現(xiàn)工作程序、協(xié)作要求等項(xiàng)目，也會(huì)對(duì)達(dá)到的工作效果等作出具體要求。
教育活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的`
通過活動(dòng)，宣傳學(xué)校教育工作，加強(qiáng)家校交流，謀求家長對(duì)學(xué)校教育工作的支持與理解，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力，構(gòu)建和諧教育。
二、活動(dòng)主題
加強(qiáng)學(xué)校交流 構(gòu)建和諧教育
三、活動(dòng)時(shí)間
11月18日全天（8：30——11：30 14：00——17：00）
四、活動(dòng)安排表
8：40——9：00 校長介紹市、區(qū)教育活動(dòng)與工作及學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作；
9：00——9：15家長委員會(huì)代表發(fā)言
9：20——11：30
1、各年級(jí)組織家長參觀校園文化、展牌（含寫字展牌）等（一、二年級(jí)：9：20——9：40；三、四年級(jí)：9：45——10：05；五、六年級(jí)：10：10——10：30）
2、成立家長委員會(huì)，發(fā)放家長委員會(huì)成員聘書、優(yōu)秀家長證書；
3、召開班級(jí)家長會(huì)：班主任介紹班務(wù)情況；語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師與家長交流；
4、班級(jí)個(gè)別家長介紹經(jīng)驗(yàn)；
五、具體工作及人員分工：
具體工作
負(fù)責(zé)人
完成時(shí)間
告家長書
發(fā)放
葉健
11月13日（周一）
回收
各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人、班主任
11月16日（周四）
標(biāo)語、橫幅、戧牌、展牌
江為軍、許開元
11月16日（周四）到位、周五布置完畢
各班家長委員會(huì)成員、優(yōu)秀家長評(píng)選（證書）
高兵
11月16日
教師胸牌
葉健
11月15日（周三）
班主任及語文、數(shù)學(xué)、英語等任課教師發(fā)言稿、教室布置（喜報(bào)、小報(bào)等）
各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人
11月15日前
衛(wèi)生（教室、校園、校園外走道、廁所）
吳永國、李廣榮
11月17日
學(xué)�？傮w介紹材料
朱玉玲
11月16日（周四）
《征求意見表》發(fā)放、回收、統(tǒng)計(jì)
董桂湘、董建平
11月15日下放
11月19日完成統(tǒng)計(jì)
教育行風(fēng)評(píng)議箱（1號(hào)樓、2號(hào)樓各一個(gè)）
許開元（總務(wù)處）
11月17日
期中考試出卷、批改、分析
教導(dǎo)處
11月16日全部結(jié)束（11月10日出卷工作結(jié)束、11月15日1天考試）
咨詢臺(tái)設(shè)置（人員、項(xiàng)目與內(nèi)容、咨詢席位卡）
江為軍
11月17日
小記者團(tuán)采訪、迎接家長工作的培訓(xùn)
李紅琴、吳國安
11月16日
一日開放活動(dòng)安排表
江為軍
11月17日
廣播調(diào)試
郭云安
11月16日
教室分布圖、車輛停放區(qū)域、管理人員安排
吳永國（總務(wù)處）
11月17日
教育活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
廉潔文化是校園文化的組成部分，以高尚的情操感染人，以淵博的學(xué)識(shí)教導(dǎo)人，以科學(xué)的方法培育人，以良好的形象影響人，這又是建設(shè)校園廉潔文化的主旋律。通過深入開展廉潔教育，促使我校全體黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以自身良好的形象影響學(xué)生；幫助學(xué)生了解我國基本的法律知識(shí)和廉政法律法規(guī)，樹立公民道德和法律意識(shí)、廉潔意識(shí)，以此讓師生感受積極健康向上的教育，感受廉潔、誠信教育，養(yǎng)成明理守信、廉潔自律的好品質(zhì)，形成一個(gè)積極向上、廉潔和諧的校園氛圍。
二、工作措施
1．提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校園廉潔文化建設(shè)是學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和德育工作重要內(nèi)容，列入學(xué)校工作的議事日程。健全組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)校開展“廉潔教育活動(dòng)”的實(shí)施方案，由校長室親自牽頭，德育處具體抓，精心部署，狠抓落實(shí)，抓出成效。
2．創(chuàng)新思路，拓展途徑。一是加強(qiáng)學(xué)科滲透。將廉潔文化納入學(xué)生的品德教育，進(jìn)行學(xué)科滲透，進(jìn)一步挖掘我校各學(xué)科中蘊(yùn)含的“敬廉崇潔”教育資源，在課堂教育過程中適時(shí)滲透。二是強(qiáng)化閱讀領(lǐng)悟和生活體驗(yàn)。結(jié)合學(xué)校的讀書活動(dòng)，有針對(duì)性精心挑選古今中外歷史上清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，組織師生閱讀并撰寫讀后感或讀書隨筆，開展講故事比賽、廉潔格言征集等靈活多樣的主題教育，讓師生在教育活動(dòng)中自主地體驗(yàn)、積累。從而形成高尚的道德觀念和完善健康的人格。四是完善陣地建設(shè)。利用主題班會(huì)、升旗儀式、黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等載體，向?qū)W生積極宣揚(yáng)廉潔文化；讓英雄人物、時(shí)代楷模時(shí)時(shí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
3．明確目標(biāo)，分層落實(shí)。學(xué)生層面的教育。主要著眼于自尊、誠實(shí)、節(jié)約、遵紀(jì)，結(jié)合我校訓(xùn)導(dǎo)“抱誠守真”等教育。從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感，培養(yǎng)有理想、有道德、有知識(shí)、有誠心、守紀(jì)律、敬廉崇潔的社會(huì)主義新人。教師層面的教育。在全體教職工中開展“廉潔從教，抱誠守真”主題教育活動(dòng)。將活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把“廉潔從教，抱誠守真”作為主要內(nèi)容開展教育活動(dòng)。要進(jìn)一步引導(dǎo)班子成員加強(qiáng)道德修養(yǎng)，深化班子成員諾廉、踐廉、述廉、評(píng)廉活動(dòng)，積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xx
組 員：xx
四、主要活動(dòng)
三月份
1．召開動(dòng)員部署會(huì)議（校長室）；
2．成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂教育活動(dòng)方案，召開教育活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì)議。（校長室）
四月份
1．簽訂以“廉潔從教，抱誠守真”為主題的'師德師風(fēng)承諾書。（校長室）
2．“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的專題廣播。（德育處）
3．出好一期有關(guān)“敬廉崇潔、勤儉節(jié)約”的黑板報(bào)，并進(jìn)行公開評(píng)比，營造良好的教育氛圍。（德育處）
五月份
1．組織學(xué)生學(xué)習(xí)《敬廉崇潔教育讀本》。（教導(dǎo)處、德育處）
2．開展“我為學(xué)校節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米、一寸筆”活動(dòng)，與大隊(duì)部的摘星評(píng)比結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣。（德育處）
3．各班開展“崇尚廉潔人物，高揚(yáng)理想風(fēng)帆”教育主題班（隊(duì)）會(huì)。（德育處）
4．組織一次廉潔格言征集活動(dòng)。（校長室）
六月份
1．結(jié)合“六一”節(jié)，發(fā)送一份“廉潔家庭倡議書” ，當(dāng)好一名廉潔小衛(wèi)士，開展“小眼睛盯大眼睛”活動(dòng)，當(dāng)好家長的廉潔監(jiān)督員。（德育處）
2．結(jié)合慶�！捌咭弧苯h節(jié)，召開一次“廉潔從政、率先垂范”民主生活會(huì)。（黨支部）
七、八月份
結(jié)合學(xué)年結(jié)束工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法紀(jì)教育。（德育處）
九月份
1．組織觀看一場反腐倡廉教育影視片，并組織寫觀后感。（德育處）
2．學(xué)校班子成員召開一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會(huì)。（校長室）
3．開展零食每天查，學(xué)習(xí)費(fèi)用每周評(píng)，生活開支每月議活動(dòng)。（德育處）
十月份
1．廉潔故事我來講（講故事比賽）。（德育處）
2．繼續(xù)開展廉潔教育專題論壇活動(dòng)。（教科室）
十一月份
1．結(jié)合廉潔教育主題，深入開展“人人知誠信，人人講誠信”讀書征文活動(dòng)（德育處）。
2．結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，黨員干部閱讀一本有關(guān)廉潔教育的書籍，撰寫心得體會(huì)文章。（黨支部）
十二月份
1．班子成員在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行一次述職述廉。（校長室）
2．“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)表彰、總結(jié)。（校長室）
教育活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央文件精神，我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動(dòng)，以傳唱愛國主義歌曲為載體，以廣大師生廣泛傳唱和班級(jí)進(jìn)行歌詠比賽的形式，推動(dòng)學(xué)校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進(jìn)和加強(qiáng)廣大青少年思想道德建設(shè)工作的重大舉措。為了此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，特制訂本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實(shí)施綱要》為藍(lán)圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育，中華民族的.歷史教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，理想信念教育，充實(shí)和武裝師生頭腦，激發(fā)廣大師生愛國之心，報(bào)國之情，強(qiáng)國之志。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：副校長
成員：各處室人員、年級(jí)組長、各班班主任
責(zé)任分工：教師活動(dòng)由學(xué)校工會(huì)牽頭，學(xué)生活動(dòng)由政教處牽頭，各年級(jí)組和班主任積極配合。
三、活動(dòng)日程安排及要求
此次推廣傳唱愛國歌曲活動(dòng)的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強(qiáng)愛國之心、充滿報(bào)國之情、樹立強(qiáng)國之志，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為竭力維護(hù)國家和民族的生存發(fā)展利益的實(shí)際行動(dòng)。
此次活動(dòng)分為以下四個(gè)階段：
�。ㄒ唬┙坛A段（20xx年12月——20xx年1月）：由音樂教師利用音樂課或課余時(shí)間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛國歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時(shí)把《中華頌》作為必唱曲目，務(wù)必讓每一個(gè)學(xué)生都會(huì)唱。
�。ǘ┚毩�(xí)階段（20xx年3月）：各班在班主任的帶領(lǐng)下，利用早、中、晚的預(yù)備時(shí)間和音樂課及課外活動(dòng)時(shí)間，由音樂委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛國歌曲。
�。ㄈ┡啪氹A段（20xx年4月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導(dǎo)下進(jìn)行排練，將《中華頌》作為必選曲目，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的歌詠比賽，（四）比賽階段（20xx年5月）：全校以班為單位進(jìn)行歌詠比賽，時(shí)間初步定在20xx年“五·四”期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設(shè)立等級(jí)獎(jiǎng)給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、其他注意事項(xiàng)
1、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。
各學(xué)科課程，活動(dòng)課程任課老師，要把愛國主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發(fā)愛國情感。
2、注意“四個(gè)結(jié)合”，把愛國主義教育落實(shí)到實(shí)處。把實(shí)施愛國主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實(shí)施愛國主義教育與推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)與管理；把實(shí)施愛國主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來搞實(shí)驗(yàn)、探途徑，出經(jīng)驗(yàn)，出成果；把實(shí)施愛國主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識(shí)，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
教育活動(dòng)方案7
依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的相關(guān)要求，現(xiàn)就新學(xué)期學(xué)校安全教育月活動(dòng)制定如下方案：
一、活動(dòng)目的
通過有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有組織地集中開展學(xué)生的安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，讓學(xué)生掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成日常生活和突發(fā)安全事件正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事故中對(duì)學(xué)生造成的傷害，確保我校學(xué)生健康成長。
二、活動(dòng)時(shí)間
XX年3月份
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、按照《中小學(xué)生安全教育綱要》（國辦發(fā)[ ]9號(hào)）要求，落實(shí)相應(yīng)安全教育內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事故（如消防、樓道防踩踏等）、預(yù)防和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事故（食品衛(wèi)生、流行性傳染性疾病防控、飲用水衛(wèi)生等）、預(yù)防和應(yīng)對(duì)意外傷害事故（建筑物垮塌或者掉物等）、預(yù)防和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害（暴雨、雷電、地震等）等安全教育。
2、開展一次學(xué)生安全實(shí)踐演練活動(dòng)（如消防疏散演練等），組織務(wù)必得力，確保活動(dòng)有效。
3、組織對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備和場所的安全隱患全面排查行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，徹底消除校內(nèi)安全隱患。
4、繼續(xù)抓好學(xué)校甲流防控工作。
5、搞好學(xué)生往返交通方式及交通工具、接送學(xué)生車輛的.摸底排查工作。
6、摸排校園周邊社會(huì)治安隱患，凈化周邊環(huán)境。
7、進(jìn)行學(xué)校食品從業(yè)人員理論知識(shí)考試。
四、具體要求
1、開學(xué)第一周，召開一次行政會(huì)議，研究和落實(shí)新學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)安全管理責(zé)任，拿出新學(xué)年安全文明校園建設(shè)工作計(jì)劃，積極開展創(chuàng)建工作。
2、把學(xué)生安全教育納入學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校校長親自掛帥，研究和部署安全教育月活動(dòng)，制定具體實(shí)施方案，組成學(xué)生安全教育工作班子，落實(shí)相應(yīng)的工作職責(zé)。
3、認(rèn)真抓好安全教育的落實(shí)。一是學(xué)生安全教育按要求進(jìn)課堂，安全教育月活動(dòng)期間還要加大進(jìn)課堂的密度，特別是前第一、二周，每個(gè)專題必須認(rèn)真?zhèn)湔n，有專任教師講授。課后通過知識(shí)競賽、主題班會(huì)，征文、演講、手抄報(bào)等形式鞏固安全教育效果。二是學(xué)校要組織專家進(jìn)行專題講座，召開學(xué)生大會(huì)講解要求，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。三是加強(qiáng)教職員工安全教育與管理。
4、學(xué)校通過開家長會(huì)或者致家長一封信的方式，教育家長提高安全意識(shí)，學(xué)校與家長要簽訂安全責(zé)任狀。鑒于交通問題日益嚴(yán)峻，已經(jīng)成為引起群死群傷的最大隱患，交通安全責(zé)任狀要單簽，對(duì)自主聯(lián)系車輛接送學(xué)生的家長，學(xué)校提醒家長不租非客運(yùn)車輛，與車主要簽訂安全協(xié)議，嚴(yán)禁出現(xiàn)車輛超載等違規(guī)操作現(xiàn)象。
5、認(rèn)真搞好學(xué)校安全隱患排查與整改工作。排查有專人負(fù)責(zé)，工作要細(xì)，對(duì)排查出來的隱患一定要馬上整改到位，不能拖拉，一時(shí)不能整改到位的，要及時(shí)采取措施封閉隔離。
6、安排全校性“搬家式”衛(wèi)生大掃除，搞好期初校園消毒及平時(shí)消毒工作，落實(shí)師生員工晨、午檢和因病追蹤，積極應(yīng)對(duì)新一輪甲流流行，防控其它流行性傳染性疾病。
7、加強(qiáng)學(xué)生日常管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度和門衛(wèi)管理，完善校內(nèi)外通學(xué)生管理手續(xù)，嚴(yán)格校內(nèi)外通學(xué)生管理。
8、學(xué)校建立安全教育檔案，總結(jié)積累安全教育工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校安全教育月活動(dòng)的安排及開展情況是新學(xué)期開學(xué)的重點(diǎn)工作。
教育活動(dòng)方案8
孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，他們不了解防火知識(shí)，不懂得安全用火，常常因?yàn)楹闷婧拓澩�，致使小火成大�?zāi)，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò)，有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)，增強(qiáng)幼兒防火意識(shí)，提高幼兒防火能力，對(duì)保護(hù)幼兒生命安全。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的`幾種簡單原因，懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解防火知識(shí)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。
難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻
活動(dòng)過程
一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日 。
1.認(rèn)識(shí)火警電話119
創(chuàng)設(shè)情景表演（新年到了，思思和東東好高興，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了！”）
（1）討論 “你怎么知道著火了？”
�。�2）著火了我們該怎么辦呢？
重點(diǎn)教育幼兒,盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開火源，告訴大人請(qǐng)他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷溃嵌嗝次ｋU(xiǎn)呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢？引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。（附屬圖片，加深認(rèn)識(shí)）
1.預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。
2.不玩插座、插頭和電線。
3.不能隨便燃放煙花爆竹。
4.提醒爸爸不亂扔煙頭。
5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。
三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法 。
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
3、幼兒練習(xí)逃生的方法。
四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。
教育活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步宣傳普及心理健康知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生個(gè)人關(guān)注心理健康、提高心理素質(zhì)、開發(fā)心理潛能的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，大石中心小學(xué)計(jì)劃開展為期一學(xué)期的心理健康教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)為載體，大力宣傳心理健康知識(shí)，營造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的良好氛圍，普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺(tái)，全方位的加強(qiáng)心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理保健意識(shí)，提高學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、活動(dòng)主題
沐浴心育陽光健康快樂成長
三、活動(dòng)時(shí)間
貫穿20xx學(xué)年第二學(xué)期
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一：心理健康活動(dòng)啟動(dòng)儀式（3月份）
1、宣布心理健康活動(dòng)啟動(dòng)
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話——心理健康教育活動(dòng)的目的、意義和基本要求
3、學(xué)生代表發(fā)言
活動(dòng)二：“懂得感恩勇敢表達(dá)”（4月份）
結(jié)合“三八節(jié)”“母親節(jié)”為教育契機(jī)，圍繞“感恩”主題，為了讓學(xué)生懂得感恩，并勇于表達(dá)自己的感恩之情，面向全體學(xué)生收集繪畫、制作賀卡、手抄報(bào)等優(yōu)秀作品。
一到三年級(jí)可以是以“給媽媽畫一張畫（做一張賀卡）”的方式進(jìn)行；四到六年級(jí)則可以做感恩主題的手抄報(bào)。
要求先在本班內(nèi)展示評(píng)比，每班再上送5份學(xué)校參評(píng)。（評(píng)比時(shí)間：第十周前）
活動(dòng)三：心理主題黑板報(bào)比賽（5月份）
各班還有樓梯的黑板報(bào)以“沐浴心育陽光健康快樂成長”為主題出一期黑板報(bào)。
一二年段以學(xué)生的學(xué)習(xí)為內(nèi)容，比如：如何養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，怎樣讓孩子們快樂學(xué)習(xí)；
三四年段以如何調(diào)節(jié)情緒，快樂每一天，或認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信心為內(nèi)容；
五六年段以溝通、互動(dòng)、和諧以及良好的人際關(guān)系為內(nèi)容。
學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)比。
活動(dòng)四：播放心理教育主題電影（六一節(jié)當(dāng)天）
電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力受到了廣大青少年的喜愛，并對(duì)學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。利用歡度六一節(jié)的時(shí)間，播放心理電影，通過寓教于樂的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)。
推薦電影目錄如下：
1）缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力：《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》
2）缺乏信心：《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》
3）自卑失落：《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》
4）交流障礙：《對(duì)她說》、《墮落的天使》、《雨人》
5）失敗或絕望：《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》
6）厭倦生活：《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》
7）自私、人際關(guān)系淡漠：《愛在黎明破曉前》、《愛在日落余輝時(shí)》、《愛，回家》、《走路上學(xué)》
8）緊張：《虎口脫險(xiǎn)》、《小孩不笨》
活動(dòng)五：主題征文比賽。（6月份）
面向三到六年級(jí)學(xué)生開展心理征文比賽。
征文要求：文章符合本次心理教育活動(dòng)主題“陽光成長快樂生活”，涉及的故事、體驗(yàn)、感悟、思考必須是真實(shí)的，內(nèi)容積極、健康、向上。
文體形式：文體不限，要求新穎活潑，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。
文字組織：主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動(dòng)、文筆清新。
評(píng)比：每班上交兩份進(jìn)行全校評(píng)比，第十八周前完成。
活動(dòng)六：心理知識(shí)廣播站（整個(gè)學(xué)期內(nèi)每月一次）
校園廣播站推出心理健康教育主題欄目（如“心靈之聲”），于午間等固定時(shí)間播放關(guān)于心理方面的小知識(shí)、小測試、歌曲等。
獎(jiǎng)勵(lì)方案：
學(xué)生：獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品班級(jí)：獎(jiǎng)狀并全校表彰。
五、活動(dòng)要求
（一）高度重視，認(rèn)真落實(shí)
全校務(wù)必高度重視該活動(dòng)的`開展，對(duì)各班級(jí)的活動(dòng)參與度及參與質(zhì)量要及時(shí)給予總結(jié)評(píng)價(jià)。
（二）緊扣主題，調(diào)整拓展
為提高活動(dòng)的實(shí)效性，力避搞形式，走過場。學(xué)�？稍诰o扣主題的前提下，根據(jù)自己的客觀實(shí)際，對(duì)方案設(shè)計(jì)的“活動(dòng)內(nèi)容”適當(dāng)予以調(diào)整和拓展。
�。ㄈ┏Ｗゲ恍�，注重內(nèi)涵
心理健康教育是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，學(xué)校要在常規(guī)推進(jìn)的基礎(chǔ)上，特別注重活動(dòng)的總結(jié)與反思，努力提升活動(dòng)的內(nèi)涵。
教育活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題：
心靈撫觸快樂成長
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：學(xué)工處心理健康教育中心
承辦單位：教育學(xué)院
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月2日—x月1日
四、活動(dòng)宗旨：
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，達(dá)到宣傳和普及心理健康知識(shí)，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，構(gòu)建和諧校園、和諧心靈的'目的，幫助大學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調(diào)適方法，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和挫折承受能力以及社會(huì)適應(yīng)能力，全方位地加強(qiáng)心理健康教育，從而提高大學(xué)生心理素質(zhì)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
xx大學(xué)新聯(lián)學(xué)院第七屆大學(xué)生心理健康教育服務(wù)月活動(dòng)
六、活動(dòng)要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各院要高度重視，積極發(fā)動(dòng)本院學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況開展活動(dòng)，力爭豐富多彩。各院系可將此次心理健康主題教育活動(dòng)與進(jìn)一步深化大學(xué)生思想政治教育工作相結(jié)合，進(jìn)一步了解和掌握學(xué)生的心理健康狀況，合理安排本院系心理健康教育工作，以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改善心理健康教育工作。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各院系要充分利用微信、微博等新媒體宣傳心理健康知識(shí)，充分發(fā)揮心理服務(wù)部、心理協(xié)會(huì)和心理委員的作用，結(jié)合實(shí)際開展趣味心理游戲、戶外拓展等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，營造我校心理健康教育的良好氛圍。
3、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各院系要緊緊圍繞“心靈撫觸快樂成長”這一活動(dòng)主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康，提高心理調(diào)適能力，開發(fā)潛能，完善人格，健康發(fā)展。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各院系于月1日前將活動(dòng)總結(jié)以字、圖片的形式報(bào)送至學(xué)工處心理健康教育中心白紅敏處（向志樓601），并將相應(yīng)電子檔發(fā)送至郵箱：xx。
七、相關(guān)事宜
如有疑問或其他未盡事宜，請(qǐng)咨詢學(xué)工處白xx老師。
教育活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解清明節(jié)的天氣特點(diǎn)。
2.認(rèn)識(shí)清明節(jié)的主要習(xí)俗。
3.欣賞清明節(jié)相關(guān)的古詩詞，感受其韻律之美。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：孩子對(duì)清明節(jié)有一定的了解。
課件準(zhǔn)備：1.故事音頻《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》及《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》插圖3張；2.古詩音頻《清明》，配以插圖《清明》。
活動(dòng)過程
1.播放故事音頻及插圖《清明時(shí)節(jié)雨紛紛》，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)清明節(jié)的天氣特點(diǎn)。
——清明節(jié)通常是在什么季節(jié)和天氣下慶祝的呢？
——清明節(jié)有哪些與天氣相關(guān)的特點(diǎn)呢？
小結(jié)：清明是春天的重要節(jié)日，也是雨季的開始。清明期間，大部分地區(qū)都會(huì)有持續(xù)的雨水，因此需要特別注意保暖和防雨。
2.交流討論，帶領(lǐng)幼兒了解清明節(jié)的主要習(xí)俗。
——你們知道在清明節(jié)期間，有哪些傳統(tǒng)習(xí)俗嗎？
——你們的家庭通常會(huì)如何慶祝清明節(jié)呢？
小結(jié)：清明節(jié)是傳統(tǒng)的掃墓節(jié)日，人們還會(huì)進(jìn)行踏青、吃清明糕等活動(dòng)，進(jìn)一步了解這些習(xí)俗，有助于我們更好地繼承和傳承中華傳統(tǒng)文化。
3.播放古詩音頻《清明》，欣賞古人的詩意。
——你們認(rèn)為這首詩所表達(dá)的情感是什么？
——你們發(fā)現(xiàn)這首詩的.韻律之美了嗎？
小結(jié)：《清明》這首古詩詞，用細(xì)膩的筆觸描繪出了一個(gè)秋雨沉沉的清明節(jié)日，充滿了詩意和哀思。在欣賞古詩時(shí)，我們也更加能感受到其韻律之美。
4.師幼一起朗誦古詩，感受詩詞的韻律美。
——讓我們一起再聽一遍古詩音頻，并跟著音樂朗誦起來。
——跟老師一起練習(xí)朗誦，注意語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。
活動(dòng)延伸
家園共育
請(qǐng)家長拍下孩子在清明節(jié)期間參加各種活動(dòng)的照片，并帶到幼兒園與小朋友們分享。
故事：清明時(shí)節(jié)雨紛紛
哎呀，下雨了，我們快找地方躲雨吧！清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這句話說得真好。你知道嗎，每年的4月5號(hào)前后都是清明節(jié)，往往也是下雨的季節(jié)。
清明節(jié)代表著“天清地明”，此時(shí)天空格外清澈透明，到處充滿生機(jī)的味道。這也是掃墓的傳統(tǒng)節(jié)日，許多人會(huì)攜帶糕點(diǎn)水果等物品來到墳前，向祖先祭拜禱告。在此期間，我們也會(huì)經(jīng)�？吹侥沟馗浇腥嗽诓輩仓谐�、種花，將祖先的墓地打掃得干干凈凈。
除了去掃墓，我們還可以一起到郊外踏青哦。我仿佛看見了花朵向我招手，蝴蝶在我頭頂翩翩起舞。美不勝收，真是令人陶醉。
看啊，雨終于停了！天空中出現(xiàn)了一條繽紛七彩的彩虹，太美了。你們知道嗎? 清明節(jié)是因?yàn)橛晁龆�，陽光照射在水滴上，才容易形成彩虹的�?/p>
以下是一首古詩:
清明
唐代詩人杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
教育活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題：鼓舞飛揚(yáng)音樂無處不在
二、活動(dòng)時(shí)間：20年12月30日晚7：00至9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：廣場
四、主辦單位：社區(qū)辦事處
五、活動(dòng)形式：以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括
1.以外請(qǐng)的隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;
2.穿插火熱街舞;
3.突出‘殘酷一�！螒颍喊l(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4.加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)
超級(jí)無敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的`跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。
大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上，通過者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上，通過者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏，長度為8分鐘。
5.結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
六、活動(dòng)對(duì)象：x居所有業(yè)主
七、工作任務(wù)分配：
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：x、x、x、
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：x、、x、x
#169837
教育活動(dòng)方案13
為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育在中小學(xué)教育中的重要作用,在全市中小學(xué)推廣網(wǎng)絡(luò)教育,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平和網(wǎng)絡(luò)教育水平，推進(jìn)全市教育系統(tǒng)教育信息化和網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程,搶占教育現(xiàn)代化的“制高點(diǎn)”。增強(qiáng)中小學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，普及計(jì)算機(jī)知識(shí)，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)教育文化，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境，提高素質(zhì)教育水平，吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學(xué)開展“中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)”系列活動(dòng)，活動(dòng)的具體方案如下：
一． 活動(dòng)組織：
本次文化節(jié)系列活動(dòng)將吉林市科委和吉林市教委共同組織，本著普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，增強(qiáng)信息意識(shí)，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文化，提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平，推進(jìn)信息化教育的目的，在全市中小學(xué)校開展一系列網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)�；顒�(dòng)將以吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校為依托，充分借用其優(yōu)越的網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢和先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境，發(fā)揮資源共享、典型引路的作用，帶動(dòng)全市中小學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高全市中小學(xué)生的信息素養(yǎng)。
二． 活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)學(xué)期，開展以下各項(xiàng)活動(dòng)：
1． 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會(huì)。
2． 全市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽。
3． 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動(dòng)。
4． 中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動(dòng)。
5． 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動(dòng)。
6． 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學(xué)生霧凇IT冬令營”活動(dòng)。
三． 具體安排：
（一） 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式（中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會(huì)）
時(shí)間：20xx年10月14日。
地點(diǎn)：吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校
內(nèi)容：
1.文化節(jié)開幕式。
2．吉林市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、吉林省興華計(jì)算機(jī)技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司成立儀式。
3．吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。
4．吉林市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會(huì)。
5．校園網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)家長開放日活動(dòng)。
�。ǘ� 全市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽
時(shí)間：20xx年10月~12月
內(nèi)容：
1． 中小學(xué)生網(wǎng)頁制作評(píng)比。要求自選專題進(jìn)行現(xiàn)場制作，總頁數(shù)不少于5頁，形成一個(gè)小的專題網(wǎng)頁，開發(fā)和制作的工具不限。
2．中小學(xué)生電腦繪畫評(píng)比。創(chuàng)作的工具不限，如畫筆、金山畫王、PHOTSHOP等，畫面尺寸不限，內(nèi)容不限。
3．中小學(xué)生電子小報(bào)制作評(píng)比。要求使用WORD進(jìn)行創(chuàng)作，A3紙樣，要求文字和圖片比例為3：2，自選內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作。
4．中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大獎(jiǎng)賽（電視公開賽）。其中包括網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)等。由主辦單位下發(fā)大賽的內(nèi)容。
具體要求：
1． 20xx年10月為各校選拔時(shí)間，由主辦單位下發(fā)參賽內(nèi)容、范圍及規(guī)則。
2． 20xx年11月為各區(qū)選拔時(shí)間，根據(jù)主辦單位下發(fā)的參賽內(nèi)容進(jìn)行選擇，然后組成代表隊(duì)。
3．競賽分中學(xué)組和小學(xué)組，以縣（市）區(qū)為單位，即分吉林市九縣（市）區(qū)，外加吉鐵、吉化共十一個(gè)代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)要求30人，網(wǎng)頁制作10人，電子小報(bào)10人，電腦繪畫10人。
4．條件允許的`中小學(xué)也可單獨(dú)組隊(duì)參賽。
5．綜合競賽安排在1月份進(jìn)行。網(wǎng)頁制作、電子小報(bào)、電腦繪畫為上機(jī)操作，網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽為現(xiàn)場比賽。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1． 本次活動(dòng)中學(xué)組和小學(xué)組分評(píng)，評(píng)出中學(xué)組團(tuán)體前3名，小學(xué)組團(tuán)體前5名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
2． 本次活動(dòng)還將評(píng)比個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。
網(wǎng)頁制作：一等獎(jiǎng)（5名）、二等獎(jiǎng)（10名）、三等獎(jiǎng)（20名）、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
電子小報(bào)：一等獎(jiǎng)（5名）、二等獎(jiǎng)（10名）、三等獎(jiǎng)（20名）、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
電腦繪畫：一等獎(jiǎng)（5名）、二等獎(jiǎng)（10名）、三等獎(jiǎng)（20名）、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
本次活動(dòng)還將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。
�。ㄈ� 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動(dòng)
時(shí)間：20xx年10月28日
內(nèi)容：以電腦公司和學(xué)校為基地，開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生家長及學(xué)生參與活動(dòng)，提供計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件技術(shù)咨詢、免費(fèi)服務(wù)活動(dòng)，提供免費(fèi)上網(wǎng)活動(dòng)，增強(qiáng)家長和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)識(shí)現(xiàn)代化手段對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長的重要作用。
地點(diǎn)：吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門前及電腦公司。
�。ㄋ模┲行W(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動(dòng)。
時(shí)間：11月18日
內(nèi)容：以吉林市科貿(mào)商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校為基地，在上述三個(gè)地點(diǎn)開展參觀訪問活動(dòng)，讓家長和學(xué)生們充分感受計(jì)算機(jī)文化，了解計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，提高我市家長及學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化手段的認(rèn)識(shí)水平。
�。ㄎ澹� 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動(dòng)
時(shí)間：10月28日至11月17日。
內(nèi)容：以“網(wǎng)絡(luò)教育”為主題，在全市中小學(xué)生中開展“我與電腦”，“我與網(wǎng)絡(luò)”，“我看INTERNET”等與之相關(guān)的系列征文活動(dòng)，征文可以用文字形式參評(píng)，也可以直接在“吉林市教育信息網(wǎng)”和“吉林市霧凇網(wǎng)上學(xué)園”網(wǎng)站上參評(píng)。外省市的學(xué)生也可以在網(wǎng)上直接參評(píng)。征文將以全縣（市）區(qū)為單位進(jìn)行統(tǒng)一上報(bào)評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和征文一、二、三等獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)?wù)邔l(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。獲獎(jiǎng)?wù)魑倪�將在“吉林市教育信息網(wǎng)”“霧凇網(wǎng)上學(xué)園”上公布，并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導(dǎo)》刊物上。
（六） 文化節(jié)閉幕式暨“霧凇IT冬令營”活動(dòng)
時(shí)間：20xx年1月中旬。
內(nèi)容：
1． 文化節(jié)閉幕式。
2． 中小學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大獎(jiǎng)賽頒獎(jiǎng)
3． 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)
4． “霧凇IT冬令營”
凡在各項(xiàng)評(píng)比中獲獎(jiǎng)的學(xué)校、教師、學(xué)生均可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營活動(dòng)。在冬令營期間，將開展下列活動(dòng)：
1． 參觀訪問活動(dòng)。
2． 免費(fèi)上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐活動(dòng)。
3． 游“江城”系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)將歷時(shí)半年，范圍包括學(xué)生家長及教師和中小學(xué)生在內(nèi)。關(guān)于各項(xiàng)活動(dòng)的具體通知另定，望各校能積極準(zhǔn)備，屆時(shí)參加文化節(jié)系列活動(dòng)，使我市的教育信息水平再上一個(gè)新臺(tái)階！
本次活動(dòng)的未盡事宜，將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動(dòng)通知中安排。
教育活動(dòng)方案14
農(nóng)歷五月五日是端午節(jié)，為充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵引導(dǎo)廣大青少年體驗(yàn)端午節(jié)習(xí)俗，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
一、活動(dòng)目的：
1、充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年體驗(yàn)端午節(jié)習(xí)俗，增強(qiáng)青少年愛國主義情感，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、理解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，讓學(xué)生熟知吃粽子、賽龍舟、插艾熏蚊、飲雄黃酒、防治疾病等傳統(tǒng)習(xí)俗，吟誦屈原詩歌，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生愛國情懷。
3、掀起緬懷屈原愛國主義精神的熱潮，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛國主義情感。教育學(xué)生準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中國夢的美好未來努力學(xué)習(xí)接力奮斗。
二、活動(dòng)主題：端午飄香 圓夢中國
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、收集與端午節(jié)有關(guān)的節(jié)日由來傳統(tǒng)習(xí)俗飲食習(xí)慣，經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)感受文化內(nèi)涵。
3、突出端午傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，舉行“端午飄香”主題征文活動(dòng)。
四、具體安排：
1、通過周一國旗下演講進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣讀學(xué)校“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)方案，集中進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。
2、加大宣傳力度營造氛圍，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生愛國情懷。
3、班級(jí)開展“五個(gè)一”活動(dòng)。即：
1、召開以《端午飄香圓夢中國》為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)認(rèn)識(shí)端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，體驗(yàn)端午節(jié)習(xí)俗，增強(qiáng)青少年愛國主義情感自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;
2、開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)過愛國端午。以端午節(jié)為主題，開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng)，通過詩歌朗誦經(jīng)典誦讀等方式，吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等，掀起緬懷屈原愛國主義精神的熱潮，結(jié)合中國夢主題教育增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)廣泛參與勵(lì)志成才感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化增強(qiáng)民族自信心自豪感;
3、開展主題實(shí)踐活動(dòng)。開展以學(xué)習(xí)包粽子、做香囊為主要內(nèi)容的.綜合實(shí)踐活動(dòng)。在家長幫助下學(xué)習(xí)包粽子了解過端午的習(xí)俗及其內(nèi)涵。從實(shí)踐中體會(huì)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力�？梢苑窒碜约旱母形蚝腕w會(huì)共同了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，增進(jìn)對(duì)社會(huì)與家人的了解，增強(qiáng)與家人溝通;
4、開展“我的夢中國夢”征文比賽。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，抒發(fā)自己對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和愛國情懷。
5、辦一期“端午飄香圓夢中國”為主題的手抄報(bào)黑板報(bào)營造節(jié)日的喜慶氛圍。
五、活動(dòng)要求：
高度重視充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來，突出節(jié)日主題創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體。各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織合理安排，增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性，對(duì)學(xué)生開展傳統(tǒng)文化教育突出育人實(shí)效。
教育活動(dòng)方案15
【適用年級(jí)】三、四年級(jí)
【活動(dòng)設(shè)計(jì)理念】
1．以人為本，著眼于學(xué)生的全人發(fā)展；
2．為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展；
3．培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì)，形成良好的價(jià)值觀、人生觀，懂得人文關(guān)懷；
4．活動(dòng)面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。
【活動(dòng)目的】
1．通過整組課文的串聯(lián)，加以知恩、感恩、報(bào)恩活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)、飲水思源的品行，教育學(xué)生牢記父母的恩情，孝順父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩，體諒父母的辛勞，懂得做人的責(zé)任，最終學(xué)會(huì)施恩。
2．“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們從父母、從親人、從老師、從他人、從社會(huì)那里得到多少恩惠，當(dāng)以更大的誠意和實(shí)際行動(dòng)給予回報(bào)。通過感恩教育，形成學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀，這是尤為重要的。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1．多媒體課件
2．遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)家長電話、收到孩子禮物時(shí)家長的感受錄音
3．生準(zhǔn)備制作賀卡的工具、材料等。
【活動(dòng)過程】
一、感受父母的愛
1．播放影像資料
小紅過生日，因?yàn)樗医?jīng)濟(jì)條件豐厚，她爸爸給她安排了整整一天的生日活動(dòng)。早上就把小紅的同學(xué)們都接到家里，并一起去公園玩，下午又另換了一家游樂園。到了晚餐時(shí)間，又把這些小朋友接到酒店高級(jí)包廂內(nèi)。所訂的生日蛋糕是質(zhì)量考究的，而小朋友卻用質(zhì)量考究的蛋糕當(dāng)作“武器”，涂滿其他人的臉為樂！
2．學(xué)生自主討論
看影像資料期間，學(xué)生議論紛紛，也有很多小朋友的做法是異曲同工的：請(qǐng)很多小朋友去大酒店吃飯，吃完了去好樂多玩，去唱歌，去義烏玩，去公園玩，很刺激也很開心！本班胡斐斐過生日時(shí)，跟影像資料幾近相似！學(xué)生自是驕傲、神氣十足！
3．教師伺機(jī)引導(dǎo)
光看你們的表情就知道你們的爸爸媽媽有多么地愛你們了。爸爸媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味，爸爸媽媽的愛又是偉大的，無私的。曾有位媽媽說過這樣的話：世界上只有一個(gè)人值得你哭，但這個(gè)人卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓你因?yàn)樗�！大愛無聲，那我們給予爸爸媽媽的愛呢？
二、探尋父母的生日
1．誰知父母生日
據(jù)了解班里有三分之二的小朋友知道爸爸媽媽的生日，有三分之一的小朋友不知道爸爸媽媽的生日。伺機(jī)給出示《可貴的沉默》中兩幅插圖：自己過生日時(shí)熱鬧的開心圖，自己不知道爸爸媽媽生日時(shí)的沉默圖。那三分之一不知道爸爸媽媽生日的小朋友臉色也漸漸羞愧了起來。
2．何知父母生日
知道爸爸媽媽生日的小朋友介紹經(jīng)驗(yàn)�？梢杂靡韵路椒ㄖ腊职謰寢尩纳眨簡柊职謰寢尡救�；問旁人，如問姐姐、外婆等；自己查爸爸媽媽的身份證！
三、報(bào)答父母的愛
1．小組討論：知道父母生日，那我們又該如何表達(dá)對(duì)父母的愛呢？
2．交流討論，小組匯報(bào)
（1）賀卡稚拙卻珍貴
做一張載滿自己愛心的賀卡加上自己誠摯的心送給一直以來都為自己默默付出的父母親！
我們班金銘楷的爸爸在他生日的`時(shí)候收到了金銘楷送的賀卡，感概萬分，播放錄音：
銘楷，你知道嗎？當(dāng)你在我生日的那天，雙手捧著你自己精心制作的生日賀卡，對(duì)爸爸說：“爸爸，祝你生日快樂！身體健康！”爸爸的心頭如沐春風(fēng)，像蜜一樣甜，眼眶不禁濕潤了，在心里說：我們的銘楷開始懂得關(guān)愛大人了！
孩子啊，其實(shí)天下父母的要求都不高，只要你一句體貼的話語，幫父母做一點(diǎn)你力所能及的家務(wù)就已足夠，比如在父母為你過生日的時(shí)候，你也能想到在父母生日時(shí)送上一聲祝福，做父母的就心滿意足了！
聽畢，全班報(bào)以熱烈的掌聲，大家都熱淚盈眶。
�。�2）電話短信暖心頭
胡斐斐：父親是山，母親是河，山的偉岸為我們遮擋嚴(yán)寒，用河的溫柔，滋潤著生命！山水相連，幸福美滿，我們是幸福的一家，女兒祝你們永遠(yuǎn)健康快樂！
方宣凱：母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，莢里的豆子。
呂興鑫：爸爸，是你使我擁有了更廣闊的天空，是你給我注入無限的精神力量，是您讓我看得更高更遠(yuǎn)！
許雅妮：媽媽，您是母親，您是知已，您是朋友，您是心中至高無上的陽光！
正在此時(shí)班里同學(xué)吳曉鵬記起，剛好今天是媽媽的生日，全班建議曉鵬馬上給媽媽打個(gè)電話，祝她生日快樂！
電話接通了，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場寂然無聲，都期待著，都屏住呼吸，就怕自己呼吸聲太大把送給媽媽的祝福給破壞了�！皨寢�，今天是你的生日，祝你生日快樂，天天開心！”當(dāng)曉鵬笑瞇瞇地把祝福送上時(shí)，他媽媽先是一呆，繼而開心地哭出聲來，“謝謝，我們的曉鵬長大了，懂事了！”
頓時(shí)，全班響起雷鳴般的掌聲！音樂《懂你》適時(shí)響起！
�。�3）詩意濃濃表心意
詩歌朗誦《于是——》
于是知道/那個(gè)有雨的下午/在路的盡頭/等待遲歸孩子的/是母親/于是知道/把所有的愛/寫在心底的人/是母親
于是知道/在困難面前不低頭/在孩子面前/不流淚的人/是父親/于是知道那個(gè)最偉大最平凡/肩負(fù)著最艱苦最沉重使命的人/是父親
把感恩的心/埋藏在心底/面對(duì)默默奉獻(xiàn)的父母/就讓我們/讓我們——/面對(duì)天下的父母說聲——我愛你們
�。�4）歌聲陣陣謝恩人
合唱《感恩的心》
（5）感恩存款孕心意
設(shè)計(jì)一份“感恩存折”，孩子每天回家?guī)椭改缸隽艘患λ芗暗氖戮涂梢宰尭改赣涗浽诟卸鞔嬲凵稀８卸鞔嬲塾洕M之后孩子就可以拿到學(xué)校換取一張“嘉獎(jiǎng)令”，孩子集滿五張嘉獎(jiǎng)令就可以獲得“家庭禮儀小標(biāo)兵”一星級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3．教師小結(jié)
金銘楷爸爸說的一點(diǎn)都不錯(cuò)，天下父母的要求真的不高，一杯水，一句貼心的話，一張考試進(jìn)步的試卷，都能讓爸爸媽媽感到欣慰！天天的問候，時(shí)常的關(guān)心，微笑的忍讓，快樂的游戲，甜蜜的擁抱……勝過一切�？墒俏覀兡�？我們對(duì)這么愛我們的父母又付出了什么呢？我們是不是也應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，就讓我們也趕快行動(dòng)起來吧！
四、活動(dòng)總結(jié)
因?yàn)閻�，世界從未孤�?dú)。感恩不在時(shí)間，不是非到父親節(jié)才記起父親最愛的茶葉；不是等到母親節(jié)才送上一枝鮮花；不是到了感恩節(jié)才明白，有些事我需要去感恩。感恩不在形式，一張證書、一次聊天、飯后的散步、一個(gè)電話……哪怕只是一個(gè)健康、活潑、孝順的你，都足以讓父母感到快樂！
感恩不需要理由。端上一杯茶，幫助洗洗碗；多交流，少拌嘴；一份出色的學(xué)業(yè)；這些我想我們的孩子就可以做到，我們的孩子就可以這樣感恩父母……感恩，愛的回報(bào)。
【后記】
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來！為了能讓活動(dòng)精神不會(huì)曇花一現(xiàn)，還設(shè)計(jì)了一份“我愛我家——親子活動(dòng)”在寒假中延續(xù)。
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