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        感恩節(jié)活動方案

        時間:2024-05-16 08:17:24 活動方案 我要投稿

        感恩節(jié)活動方案(范例3篇)

          為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的感恩節(jié)活動方案,歡迎大家分享。

        感恩節(jié)活動方案(范例3篇)

        感恩節(jié)活動方案1

          一、活動主題:

          “心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會

          二、活動目的

          中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報!薄罢l言寸草心,報得三春暉!睘榱撕霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的`理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

          三、活動時間

          11月27日

          四、活動地點(diǎn):

          xx

          五、活動形式:

          演奏會和感恩互動。

          六、活動內(nèi)容:

          1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會。

         。1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

          (2)全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌,在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠,在舞動的節(jié)奏中感受世間的美好,體會感恩。

          2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

          3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

          七、活動對象

          本小區(qū)業(yè)主

          八、主辦單位

          咪哆藝術(shù)培訓(xùn)中心

        感恩節(jié)活動方案2

          一、活動背景及目的

          培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的.原則,把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實(shí)際行動,培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

          二、活動時間,對象

          活動時間:20xx年xx月

          活動對象:xx

          工作安排

          總負(fù)責(zé)人:xx

          組長:xx

          組員:xx

          三、組織形式:

          1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優(yōu)秀主題活動。

         。1)制作類似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?/p>

         。2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

         。3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學(xué)等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自己”主題。

         。4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。

          2、由年級會對上報的材料進(jìn)行評獎評優(yōu)。

          3、活動設(shè)一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。

          具體內(nèi)容:

          前期工作分配:

          1、由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。

          2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進(jìn)行初步動員。

          活動流程:

          1、9月10日辦公室下發(fā)通知并催促各班抓緊開展相關(guān)活動。

          2、9月10日~9月20,各班自行開展各項(xiàng)活動。

          3、9月21日,各班提交申報材料。

          4、9月22日~9月25日,年級會對活動進(jìn)行驗(yàn)收和評獎。

          5、9月26日,總結(jié)大會。

          活動后期工作分配:

          1、由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。

          2、后期宣傳,由宣傳股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

          四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          略

        感恩節(jié)活動方案3

          活動目的:

          通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

          活動時間:

          x年11月第四周

          活動地點(diǎn):

          學(xué)校內(nèi)。

          活動前期準(zhǔn)備:

          1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

          2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等

          3.大隊干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

          活動過程

          在11月份第四周周一的升旗儀式上進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的.序幕。

          展開活動。

          1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

          因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

          2.讀一篇《感恩的心》故事。

          3.唱一首《感恩的心》歌曲。

          4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

          寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來,在主題隊會上進(jìn)行交流。

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