活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目的:
1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然
2、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。
活動(dòng)對(duì)象:三年級(jí)五班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。三年級(jí)五班《和諧校園 安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)
同學(xué)們清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。
2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械,不隨意投擲器材。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。
4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。
上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
播放相關(guān)的安全知識(shí)內(nèi)容影片。
三、安全知識(shí)問答
1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B.在教室里互相追趕。
這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。
3、安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。
選擇題:
。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。
。2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)腵是()
A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
。3)乘車時(shí)較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、上車時(shí)爭先恐后。
C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
。4)遇到別人打架時(shí)( )
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
。5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )
A、110
B、119
C、120
D、121
(6)在道路上行走時(shí)( )
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
判斷題:
。1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。 ( )
。2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )
。4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( )
。5)用沙子或泥土打仗。 ( )
。6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )
(7)站在凳子上往陽臺(tái)下看。 ( )
(8)上花欄墻,比比誰跳得遠(yuǎn)。 ( )
。9)沒有老師的監(jiān)護(hù),不可以玩單杠或雙杠。( )
。10)下了雪,不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。( )
四、評(píng)出本周安全小衛(wèi)士
同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中,時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
本周安全小衛(wèi)士:何俊辰、孫子涵、劉文靜、單志鵬、劉海洋等。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的:
為增進(jìn)二年級(jí)三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的`美好,家委會(huì)積極組織了這次秋游活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
考慮到長假期間部分家庭出游的實(shí)際,本次秋游活動(dòng)定于10月6日舉行。
活動(dòng)地點(diǎn):
經(jīng)過家委會(huì)成員的實(shí)地考察,活動(dòng)地點(diǎn)定為綠色莊園。
活動(dòng)人員:
一年級(jí)三班全體學(xué)生,每位學(xué)生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動(dòng),每組由一名家長委員會(huì)成員及另外選出的組長帶領(lǐng),全程負(fù)責(zé)本組孩子們的活動(dòng)組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
活動(dòng)籌備
家長委員會(huì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌備及材料準(zhǔn)備等工作,具體如下:
車輛聯(lián)絡(luò):
由程諾媽媽負(fù)責(zé);
物資準(zhǔn)備:
主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎(jiǎng)狀等活動(dòng)所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負(fù)責(zé);
條幅制作、姓名貼、車輛號(hào)的制作:
由馮婕茹媽媽負(fù)責(zé);
安全、攝影:
由許家寧爸爸負(fù)責(zé)。
活動(dòng)過程:
一、集合:
10月6日早上8:30在學(xué)校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號(hào)車;3、4小組乘2號(hào)車;5、6小組乘3號(hào)車;7、8小組乘4號(hào)車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學(xué)生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準(zhǔn)時(shí)發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動(dòng)用品。
二、排隊(duì)集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動(dòng)
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),老師講明要求,分小組開始活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
起隊(duì)名、編隊(duì)歌、寫口號(hào)(寫在卡紙上)、設(shè)計(jì)隊(duì)旗。(隊(duì)旗上面要有隊(duì)標(biāo))——學(xué)生參與,家長指導(dǎo)。
小隊(duì)展示:
報(bào)隊(duì)名、唱隊(duì)歌、喊口號(hào),展示隊(duì)旗——各小隊(duì)學(xué)生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準(zhǔn)觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點(diǎn)重新開始。
2、每次比賽進(jìn)行三個(gè)小組,不參加比賽的家委當(dāng)裁判。
3、每組9名學(xué)生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請(qǐng)假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動(dòng)
帶領(lǐng)學(xué)生到攀爬世界,學(xué)生自由活動(dòng),家長關(guān)注學(xué)生安全。
七、返回
下午四點(diǎn),乘原車返回。
活動(dòng)要求:
1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);如有特殊情況,請(qǐng)與各小組組長聯(lián)系。
2、學(xué)生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,注意安全,有事需事先請(qǐng)假。不準(zhǔn)單獨(dú)活動(dòng),家長不準(zhǔn)帶孩子單獨(dú)去玩其它項(xiàng)目。同學(xué)之間要互相關(guān)心,時(shí)刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀(jì)律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動(dòng)的汽車上走動(dòng),以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護(hù)環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進(jìn)垃圾袋,活動(dòng)場地不準(zhǔn)留一片垃圾。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)前言:
本月開展了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),因此運(yùn)動(dòng)的概念在大部分的人心中獲得位置,運(yùn)動(dòng)的人數(shù)也在不斷的增加。生命在于運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有益健康。尤其是那些缺少運(yùn)動(dòng)的同學(xué),每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現(xiàn)在生活的環(huán)境,生活節(jié)奏緊張,競爭激烈,人們整天忙碌于工作、學(xué)習(xí)、人際交往、事務(wù)之中,并且交通工具發(fā)達(dá),高樓林立,出門有汽車、地鐵、輕軌,上樓有電梯,以交通工具代替走路,以電梯代步的現(xiàn)象已很普遍,很多人就忽略了運(yùn)動(dòng)對(duì)保持和促進(jìn)健康的重要性。于是,由于缺少運(yùn)動(dòng)所導(dǎo)致的非健康因素、亞健康狀態(tài)、各種疾病日益顯現(xiàn)出來。為此,提醒大家運(yùn)動(dòng)對(duì)健康是非常必要的。所以,我們班召開了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的團(tuán)日活動(dòng),提高大家對(duì)運(yùn)動(dòng)的關(guān)注,對(duì)運(yùn)動(dòng)的重要性的了解。
一、活動(dòng)目的:讓同學(xué)們了解運(yùn)動(dòng)的益處,鼓舞同學(xué)們積極開展有益于身心的各種運(yùn)動(dòng)
二、活動(dòng)主題: 生命在于運(yùn)動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
班會(huì)時(shí)間: xx年10月7日
體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間:xx年10月至1月
四、活動(dòng)地點(diǎn):建工實(shí)訓(xùn)樓508教室及校園操場
五、活動(dòng)形式:開展以“生命在于運(yùn)動(dòng)”為主題的主題班會(huì)(做關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)宣傳 鼓動(dòng)同學(xué)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng))
六、活動(dòng)對(duì)象:房產(chǎn)0901班全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┣捌诠ぷ
1、去網(wǎng)上尋找關(guān)于運(yùn)動(dòng)方面的`視頻
2、通過班級(jí)qq群以及飛信群等途徑 通知班級(jí)同學(xué)關(guān)于班會(huì)的基本情況
3、選擇有益于身體且便于開展的體育運(yùn)動(dòng)
4、確定開展運(yùn)動(dòng)的時(shí)間并對(duì)未來要開展的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、策劃
。ǘ┲衅诠ぷ
1、進(jìn)行班會(huì)的開展:
a. 由班委介紹有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識(shí)
b. 在建工實(shí)訓(xùn)樓508教室播放關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的視頻
c.向同學(xué)們說明今后即將開展的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃的基本情況
d.對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),提出后期鍛煉同學(xué)們的改進(jìn)方案,將工作落實(shí)到每個(gè)班委身上
2、在校園操場組織同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉
(三)后期工作
1、班委開會(huì),總結(jié)此次班會(huì)的得失
2、整理此次活動(dòng)的總結(jié)結(jié)果,寫總結(jié)報(bào)告
總結(jié)
生命在于運(yùn)動(dòng),通過此次團(tuán)日活動(dòng)為的是讓大家能更加的了解運(yùn)動(dòng)的好處,以及事先對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳,讓大家沉浸在運(yùn)動(dòng)的樂趣中,學(xué)習(xí)那些積極運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的精神,也為健康生活打下基礎(chǔ)
如何讓同學(xué)們從少運(yùn)動(dòng),甚至是不運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)下走出來呢?于是,我們班舉行運(yùn)動(dòng)與健康的視頻宣傳以及定期組織同學(xué)們運(yùn)動(dòng)這樣的一個(gè)活動(dòng)。一個(gè)人的一輩子什么最重要?當(dāng)然是健康。過去的團(tuán)日活動(dòng)同學(xué)們都感受頗深,感受到健康、運(yùn)動(dòng)的重要。
看著同學(xué)那種認(rèn)真的態(tài)度,我相信,運(yùn)動(dòng)并不是僅僅只是說說而已,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去做,讓健康永遠(yuǎn)伴隨著我們,生命是真的在于運(yùn)動(dòng)的。
策劃書附:
一、開展運(yùn)動(dòng)的形式:打球、跳繩、跑步
二、活動(dòng)的人員安排:
活動(dòng)總策劃:班長
查找資料、視頻:副班長
班會(huì)主持人:團(tuán)支書
黑板報(bào)的繪畫:宣傳委員
活動(dòng)的通知:其他班委
活動(dòng)注意點(diǎn):
1、班會(huì)開展前要通知到位
2、活動(dòng)策劃書要進(jìn)行班委會(huì)議的審核
3、實(shí)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意同學(xué)們的安全
二、活動(dòng)安排事項(xiàng)
1、時(shí)間安排
2、活動(dòng)地點(diǎn)安排:實(shí)訓(xùn)樓三—508
3、人員安排:各班委主持以及全班同學(xué)參與
4、宣傳方式安排:qq群、飛信以及課間宣傳
活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)目的
通過開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)巡講活動(dòng),全面提高我省各級(jí)各類人員的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),引導(dǎo)創(chuàng)新主體加強(qiáng)和完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理,提升運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的能力,加快創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)境,為加快推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省建設(shè)提供有力支撐。
二、 活動(dòng)內(nèi)容
面向18個(gè)省轄市,結(jié)合各地知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作實(shí)際,圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施與知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省建設(shè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)、管理和服務(wù)等內(nèi)容,邀請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行專題講座。每個(gè)市活動(dòng)時(shí)間一天。
三、 活動(dòng)形式
。ㄒ唬┒嘣归_。采取組織知識(shí)產(chǎn)權(quán)巡講活動(dòng)與開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省宣傳相結(jié)合的形式,巡講活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放活動(dòng)資料,進(jìn)一步強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)巡講效果,增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)省建設(shè)的'顯示度,提升社會(huì)公眾知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)。
。ǘ﹨f(xié)同推進(jìn)。各省轄市、省直管縣(市)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定本地知識(shí)產(chǎn)權(quán)巡講活動(dòng)方案并組織實(shí)施。被列為國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)示范城市的市(縣)組織開展所在地區(qū)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)巡講,并實(shí)現(xiàn)巡講對(duì)象全覆蓋。
。ㄈ┵Y源保障。各省轄市、省直管縣(市)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局在組織開展巡講活動(dòng)中,省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局可根據(jù)各地需求提供授課師資、宣傳材料等資源保障,共同做好巡講活動(dòng)。
四、 活動(dòng)要求
。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織落實(shí)。各省轄市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局要高度重視,主動(dòng)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),積極協(xié)調(diào)組織落實(shí),確保巡講活動(dòng)取得實(shí)效。
(二)加大宣傳力度。要以開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)巡講活動(dòng)為契機(jī),大力宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的新形勢,重點(diǎn)解讀知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國強(qiáng)省建設(shè)的方針政策,優(yōu)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用和保護(hù)的良好環(huán)境。
。ㄈ┘訌(qiáng)信息報(bào)送。各省轄市、省直管縣(市)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局要及時(shí)將活動(dòng)方案及活動(dòng)過程中形成的照片、通訊、報(bào)道、總結(jié)等材料報(bào)送省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局知戰(zhàn)辦。
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒在園行為,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,形成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,積極向上的風(fēng)貌,將開學(xué)第一周定為幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練周,具體要求如下:
一、幼兒行為習(xí)慣訓(xùn)練內(nèi)容:
1、個(gè)人習(xí)慣
知道自己的事情自己做:
自己吃飯(小班會(huì)用勺子吃飯;中大班孩子會(huì)用筷子吃飯;)
自己穿衣穿鞋(衣服、鞋子能夠分清楚正反,會(huì)穿脫)
上廁所(能夠知道有人時(shí)等候;會(huì)用廁紙;上完廁所要洗手)
衛(wèi)生習(xí)慣(穿戴要整齊、整潔;每天自己洗臉、刷牙、洗腳;知道飯前便后要洗手)
自己的.東西自己整理。
2、文明禮儀
來園:見到老師、小朋友和長輩要用普通話主動(dòng)問好,會(huì)用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”。
在園:小朋友要懂得以下規(guī)則
第一,粗野、粗俗等不文明的行為不可以有。
第二,不是自己的東西不要拿。
第三,從哪里拿的東西使用完畢后要放回哪里去。
第四,玩教具等誰先拿到誰先使用,后來者必須等待。
第五,別人工作時(shí),不可以打擾。
第六,做錯(cuò)事要道歉,并且有權(quán)利要求他人道歉。
第七,對(duì)不文明行為學(xué)會(huì)說不。
離園:有序活動(dòng),靜待家長;家長接園時(shí),和老師小朋友“再見”;安全返家路上不打鬧。
3、活動(dòng)課
文明舉手發(fā)言,聲音洪亮;
坐小凳子不搖晃;桌凳對(duì)齊;
不大聲喧嘩。
4、集會(huì)習(xí)慣
聽清老師口令站隊(duì);
站隊(duì)不追跑打鬧;不大聲喧嘩;
升旗儀式要行注目禮。
5、活動(dòng)安全教育
要讓幼兒明確一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求,知道應(yīng)該怎樣做,建立良好的生活秩序,避免出現(xiàn)幼兒的傷害事件。
入園——不帶小刀、扣子、干燥劑等危險(xiǎn)物品進(jìn)園;
進(jìn)餐——安靜進(jìn)餐、細(xì)嚼慢咽,不說笑(以免嗆著);
睡眠——正確睡姿,不把雜物帶到床上玩,不含著東西睡覺;
行走——行走時(shí)抬頭挺胸,手前后自然擺動(dòng),學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑(以免碰撞、摔倒);文明上下樓梯(臺(tái)階);按照行進(jìn)路線進(jìn)行。
游戲等活動(dòng)——遵守游戲規(guī)則和集體紀(jì)律;
專題或滲透性的安全教育活動(dòng)——教師通過集體教育活動(dòng),讓幼兒知道:日常生活中的安全行為。疏散演練、防火、防觸電、惡劣天氣、交通等各方面的安全教育。
6、感恩教育
懂得他人的辛勞和付出;
保持環(huán)境衛(wèi)生;
爸爸媽媽布置餐桌;要感謝爸爸媽媽的辛苦付出;
學(xué)習(xí)餐前感恩用語:
感恩天地滋養(yǎng)萬物;感恩國家培養(yǎng)護(hù)佑;
感恩父母仁愛哺育;感恩老師真情教誨;
感恩同學(xué)關(guān)心幫助;感恩農(nóng)夫辛勤勞作;
感恩廚師愛心烹飪;感恩大眾信任支持。
7、閱讀習(xí)慣
每天和爸爸媽媽一起進(jìn)行親子閱讀二十分鐘(還可以結(jié)合荔枝FM進(jìn)行進(jìn)行語音錄制)
二、人員組織及訓(xùn)練形式:
1、各班教師結(jié)合幼兒實(shí)際制訂切實(shí)可行的訓(xùn)練安排。
2、全體教職工參與到訓(xùn)練中來,明確分工管理,合理安排訓(xùn)練內(nèi)容,確保訓(xùn)練抓出實(shí)效。
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)開始前,利用公眾平臺(tái)將訓(xùn)練安排提前公布,師幼知曉訓(xùn)練內(nèi)容。
2、爭取廣大家長的支持和配合。
3、活動(dòng)開展過程中留好各方面的影像資料,可利用班級(jí)微信群做好班內(nèi)宣傳,活動(dòng)結(jié)束時(shí)推送報(bào)道。
四、安全保障
活動(dòng)方案制訂時(shí)要考慮可能存在的安全隱患,提前做好防范,要避免各類安全事故的發(fā)生。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
感恩是一種文明,感恩是一種品德。更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)與今天的廣大青少年來說,感恩意識(shí)絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
二、活動(dòng)主題:感悟人生、感知變化、感動(dòng)真情、感動(dòng)好人、感謝他人
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生在養(yǎng)成感恩情懷的基礎(chǔ)上,影響和帶動(dòng)家長積極參與到活動(dòng)中來,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)學(xué)!钡哪繕(biāo),推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、校園和諧。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:瞿國良
副組長:楊健春
組 員:蔣學(xué)軍、戴峰、袁敏芳、陳淼、周文軍、錢靜芳、馬萍、
各班主任
五、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年11月1日——20××年1月1日
六、活動(dòng)方案安排
●宣傳發(fā)動(dòng)階段:營造校園“感恩文化”(11月1 日——11月10日)
1、國旗下講話,宣讀《塘橋初中感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。
(1)利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間,班主任進(jìn)行宣講感恩小故事,并組織學(xué)生討論從故事中領(lǐng)悟到什么。(2)利用校園廣播、國旗下講話宣講感恩故事;(3)利用宣傳畫廊、校園廣播及時(shí)報(bào)道學(xué)校的好人好事,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
●全面實(shí)施階段((11月1 日——11月10日)
1.開展以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”為主題的征文比賽
在全校開展以“感恩”為主題的'征文比賽。采用班級(jí)評(píng)選選、學(xué)校評(píng)選的方式,每個(gè)年級(jí)組評(píng)選出10篇優(yōu)秀征文,獲獎(jiǎng)?wù)魑睦脤W(xué)校宣傳畫廊及塘初中之聲展示。
2.開展“感恩 勵(lì)志”主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)
各班利用班會(huì)課,開展“感恩 勵(lì)志”主題班會(huì)。
3.開展“誠實(shí)守信懂得感恩”演講比賽。
以“誠實(shí)守信 懂得感恩”為主題。演講內(nèi)容包括如何創(chuàng)誠信校園,如何做誠實(shí)學(xué)生、誠信考生或宣傳誠實(shí)守信中學(xué)學(xué)生的先進(jìn)事跡、如何感恩社會(huì)、感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩同學(xué)等內(nèi)容。
4.各班征集“感恩箴言”,并推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
5.組織部分學(xué)生赴敬老院慰問孤寡老人。
6.“感恩自然”志愿者活動(dòng)。倡議學(xué)生利用雙休日進(jìn)社區(qū)宣傳“愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)自然”。
8、開展文明禮儀教育活動(dòng)
(1)、團(tuán)員文明禮儀示范崗的榜樣示范。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)職工、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。
(3)利用校本科(心理健康課)開展“同學(xué)如手足”主題活動(dòng),真心稱贊與之朝夕相處的同學(xué),讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己及他人身上的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)道謝。號(hào)召為同學(xué)做一事,鼓勵(lì)同學(xué)相互關(guān)心,相互幫助。見到同學(xué)主動(dòng)問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”,做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲 “對(duì)不起”;定期為同學(xué)或班級(jí)做好事,主動(dòng)幫助生活和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
●總結(jié)展示階段
1.每個(gè)年級(jí)組選一個(gè)班級(jí)舉行“感恩你我他”主題班會(huì),邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和部分家長參加。
2.班主任例會(huì),交流“五感”教育活動(dòng)總結(jié)。
3.“感恩箴言”評(píng)比展示活動(dòng)。
4.學(xué)校舉行“五感”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)。
活動(dòng)方案 篇7
前言:
浦發(fā)銀行三湘支行是長沙市首家支行,融消費(fèi)區(qū)域優(yōu)勢和客戶資源優(yōu)勢于一體,自20xx年4月12日成立以來,已經(jīng)取得了長足的發(fā)展,業(yè)務(wù)量穩(wěn)步上升,品牌形象不斷強(qiáng)化。三湘支行所屬區(qū)域消費(fèi)水平普遍較高,引起各家商業(yè)銀行的紛紛進(jìn)駐,要在行業(yè)中取得領(lǐng)先地位,在注重品質(zhì)和服務(wù)的同時(shí),還需要與地方展開溝通和交流,做消費(fèi)者需要的服務(wù)。因此,借三湘支行兩周年行慶之機(jī),開展一場互動(dòng)的、感恩回饋的游藝會(huì),是鞏固客戶忠誠度,吸引潛在客戶加入,強(qiáng)化品牌形象的最佳契合點(diǎn)。
一:活動(dòng)目的
1、回顧企業(yè)歷程,增強(qiáng)集體自豪感和榮譽(yù)感。
2、借助活動(dòng)進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響力。
3、對(duì)廣大客戶的一次情感回饋,培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠度,并吸引潛在客戶的加入。
4、活躍企業(yè)文化氛圍,延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、加強(qiáng)企業(yè)與客戶的交流,充分了解消費(fèi)需求,從而制定更加完善的服務(wù)。
二:活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月12日
三:活動(dòng)地點(diǎn):
浦發(fā)銀行三湘支行前坪
四:活動(dòng)主題:
春暖兩周年真情滿三湘
五:活動(dòng)內(nèi)容:
浦發(fā)銀行兩周年行慶戶外游藝會(huì)
為了增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的參與熱情,達(dá)到預(yù)期的目的,本次活動(dòng)設(shè)定以輕松趣味的游戲板塊為主,在游戲中充分兼顧浦發(fā)銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過不同獎(jiǎng)勵(lì)方式和獎(jiǎng)品的設(shè)置吸引人氣。
同時(shí),本次活動(dòng)加入現(xiàn)場服務(wù)環(huán)節(jié)。通過有獎(jiǎng)現(xiàn)場辦理業(yè)務(wù),真誠邀請(qǐng)消費(fèi)者在意見簿上提建議等活動(dòng),了解消費(fèi)者需求,強(qiáng)化浦發(fā)銀行的服務(wù)品牌。
1、表演板塊
開場舞蹈
特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動(dòng)開場舞蹈,舞蹈演員手持象征著各種浦發(fā)銀行卡的KT板進(jìn)行舞蹈,通過舞蹈時(shí)間吸引眼球,醞釀氣氛。
浦發(fā)感恩舞蹈表演
由三湘支行員工特別奉獻(xiàn),排練舞蹈在游藝會(huì)現(xiàn)場進(jìn)行表演,是三湘支行對(duì)客戶們兩年以來的支持和關(guān)懷表達(dá)感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯(cuò)”)現(xiàn)場調(diào)酒表演
活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí),邀請(qǐng)調(diào)酒師進(jìn)行調(diào)酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現(xiàn)場消費(fèi)者一起,共慶浦發(fā)銀行三湘支行兩周年生日快樂。
2、游戲板塊:
搶答游戲
舞蹈結(jié)束后,演員手中的.KT板集中到主持人手中進(jìn)行第一個(gè)問答游戲:針對(duì)手中每張不同的卡設(shè)定相關(guān)問題進(jìn)行搶答,送出第一批蓋章兌獎(jiǎng)憑證(即游藝蓋章資料)。投球游戲“情滿三湘”
在銀行前坪設(shè)立背景板,圖案背景為長沙市網(wǎng)格地圖,上面依據(jù)浦發(fā)銀行網(wǎng)點(diǎn)分布情況,設(shè)立5塊可翻動(dòng)的KT板,KT板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構(gòu)成,其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動(dòng)。邀請(qǐng)參與者進(jìn)行投球游戲,將手中的皮球每投進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一張,每人三次投球機(jī)會(huì)。表現(xiàn)的是浦發(fā)銀行回饋客戶,客戶投入浦發(fā)的意義。記憶游戲“歡樂尋寶”
由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡,并提示觀眾記憶,1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問,觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對(duì)應(yīng)的一張,例如(提問:東方借記卡?觀眾就挑選出相應(yīng)的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一枚,每人三次機(jī)會(huì),限時(shí)30秒。浦發(fā)飛行棋
飛行棋是一種大眾的游戲,在這里與浦發(fā)的各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結(jié)合。由一根長繩子構(gòu)成路線圖,在路線圖上分別以浦發(fā)各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點(diǎn),中間部分點(diǎn)劃為水池、高山等,依據(jù)飛行棋的玩法,擲骰子決定行進(jìn)步伐。每次由5—8名觀眾同時(shí)游戲,每到一個(gè)產(chǎn)品點(diǎn)則取走地上的產(chǎn)品標(biāo)志,最終取得標(biāo)志最多的為第一名,先到達(dá)終點(diǎn)的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。
幸運(yùn)觸摸
現(xiàn)場設(shè)立一個(gè)背景板,中間是浦發(fā)三湘支行的照片標(biāo)志,消費(fèi)者手拿象征東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈后,要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上,完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。
客戶抽獎(jiǎng)
浦發(fā)東方卡的客戶,填寫資料進(jìn)行抽獎(jiǎng),資料上半部分為活動(dòng)宣傳和游藝蓋章處,下半部分為填寫卡號(hào)和電話號(hào)碼,以作為抽獎(jiǎng)憑證。
注:現(xiàn)場應(yīng)準(zhǔn)備糖果若干,不斷發(fā)給現(xiàn)場的兒童,在吸引兒童的同時(shí)引起家長的關(guān)注,從而保持現(xiàn)場人氣。
3、服務(wù)板塊
現(xiàn)場辦卡申請(qǐng)
在活動(dòng)中開辟半小時(shí),浦發(fā)銀行對(duì)信用卡進(jìn)行推介,并邀請(qǐng)消費(fèi)者現(xiàn)場填寫信用卡申請(qǐng)
資料,對(duì)每位完成資料填寫的消費(fèi)者,發(fā)放三枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。
現(xiàn)場業(yè)務(wù)受理
在活動(dòng)時(shí)間內(nèi),營業(yè)廳同時(shí)對(duì)外開放,現(xiàn)場接受存款和開卡業(yè)務(wù)辦理。凡存款額度1000元以上贈(zèng)送4。5L金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈(zèng)送2L金龍魚油一瓶,限量40瓶,其余不限額度,均可獲蓋章兌獎(jiǎng)憑證三枚。
現(xiàn)場建議聆聽
拿出銀行內(nèi)準(zhǔn)備的客戶意見簿,真誠邀請(qǐng)消費(fèi)者在上面發(fā)表自己的看法,通過工作意見
和建議的收集,建立完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),鞏固品牌形象。
4、獎(jiǎng)勵(lì)板塊
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
1、確定蓋章兌獎(jiǎng)憑證,即蓋有浦發(fā)銀行活動(dòng)章的印刷品,用于活動(dòng)過程中發(fā)放。
2、參與游戲獲得勝利的消費(fèi)者和參與現(xiàn)場信用卡申請(qǐng)的客戶均可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證
3、活動(dòng)中和活動(dòng)結(jié)束后,消費(fèi)者均可憑憑證數(shù)目兌換相應(yīng)禮品,憑證由活動(dòng)組收回。
4、確定憑證數(shù)目與兌獎(jiǎng)等級(jí),提前公示告知,浦發(fā)銀行三湘支行對(duì)本活動(dòng)享有法律范圍內(nèi)的最終解釋權(quán)。
獎(jiǎng)品設(shè)置
1、蓋章兌獎(jiǎng)憑證集齊3個(gè)可換取精美小禮品一份,每5個(gè)可換取精美玩具一個(gè),每10個(gè)可獲得2L金龍魚油一瓶,并可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
2、浦發(fā)東方卡的客戶,填寫資料后可直接參與幸運(yùn)抽獎(jiǎng),并獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一個(gè)。
3、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值888元禮品;二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值488元禮品;三
等獎(jiǎng)三名,各獎(jiǎng)價(jià)值188元禮品;幸運(yùn)獎(jiǎng)5名,各獎(jiǎng)4.5L金龍魚油一瓶。
六:活動(dòng)流程
4月12日19:30——21:00
19:30——19:35開場舞蹈《東方卡之舞》
19:35——19:40領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布游藝會(huì)正式開始
19:40——19:50現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),針對(duì)浦發(fā)銀行的各種銀行卡設(shè)定問題,進(jìn)行搶答。
19:50—20:30游戲時(shí)間
20:00——20:30現(xiàn)場填寫信用卡申請(qǐng)資料,游戲繼續(xù)進(jìn)行
20:30——20:35浦發(fā)銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯(cuò)”)
20:35—21:05游戲時(shí)間
21:05——21:15消費(fèi)者現(xiàn)場題寫意見簿
21:15—21:20幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
21:20—21:25調(diào)酒表演、香檳塔助興。
21:25—21:30活動(dòng)結(jié)束、游戲最后兌獎(jiǎng)時(shí)間。
注:在整個(gè)活動(dòng)過程中,三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理,并對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)要求的當(dāng)場獎(jiǎng)勵(lì)。
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