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中小學(xué)少先隊(duì)活動策劃方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的中小學(xué)少先隊(duì)活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學(xué)少先隊(duì)活動策劃方案1
一、指導(dǎo)思想:
xxx
二、活動時(shí)間:
20xx年5月30日(周五)上午8:30—9:00
三、活動地點(diǎn):
上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)
四、活動對象:
全體二年級學(xué)生
五、活動內(nèi)容:
1、隊(duì)課學(xué)習(xí):5月30日之前
5月30日之前,以班級為單位,在小學(xué)二年級學(xué)生中,以隊(duì)課形式學(xué)習(xí)隊(duì)章,學(xué)會隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號、入隊(duì)誓詞等隊(duì)前教育“十知道”,知道少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),熱愛少先隊(duì)的標(biāo)志,了解少先隊(duì)員的行為標(biāo)準(zhǔn),明白少先隊(duì)員肩負(fù)的責(zé)任,并通過對少先隊(duì)光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊(duì)員是每一位少先隊(duì)員驕傲的名稱。
2、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮、隊(duì)員感受表心聲、師長寄語談期望。
少先隊(duì)入隊(duì)儀式
一、開場白:
主:親愛的同學(xué)們!敬愛的輔導(dǎo)員老師們!下午好!又是一個(gè)陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式,見證苗苗的茁壯成長!上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)
二、正文:
1、主:全體立正!出旗。ㄗ唷冻銎烨罚
2、主:唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(背景音樂起)
3、主:我們的'隊(duì)旗高高地飄揚(yáng),星星火炬閃耀著金光,我們的隊(duì)鼓鏗鏘而嘹亮,召喚著伙伴響徹四方。今天,我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。下面,請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單!
4、主:請輔導(dǎo)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。ū尘耙魳菲穑
5、主:佩戴紅領(lǐng)巾。ū尘耙魳菲穑
6、主:請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓。ㄐ亩Y畢)
7、主:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),入隊(duì)是一次理想啟航。此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn);此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章,好好學(xué)習(xí),天天向上!此刻戴上紅領(lǐng)巾,心情一定十分激動,請新隊(duì)員代表表決心。
8、主:親愛的隊(duì)員們!我們是新世紀(jì)的雛鷹,是新世紀(jì)的主人,是新世紀(jì)的未來和希望。今天加入少先隊(duì),我們的老師會對我們有什么期望呢?
9、主:全體立正!請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號!
10、主:全體立正!退旗!敬禮。ㄉ院颍┒Y畢。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚
11、主:上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”
少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束!
中小學(xué)少先隊(duì)活動策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣教育局團(tuán)委“同飲溈江水、保護(hù)母親河”文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,廣泛動員少先隊(duì)員積極參與生態(tài)建設(shè),把保護(hù)母親河行動不斷引向深入,決定在全校廣大師生中開展主題為“保護(hù)環(huán)境、美化家園”的系列活動。
二、活動目的
通過環(huán)保系列活動,幫助全體學(xué)生樹立環(huán)保意識,優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。
三、活動時(shí)間
20xx年3月—12月
四、活動主題
“保護(hù)環(huán)境、美化家園”
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
六、具體活動安排
(1)利用國旗下的講話發(fā)表保護(hù)母親河的倡議書。(三月份)
(2)開展“保護(hù)母親河,捐贈零花錢”捐款活動。(三月份)
。3)進(jìn)一步完善學(xué)校環(huán)保宣傳牌,張貼環(huán)保知識宣傳標(biāo)語,少先隊(duì)大隊(duì)部出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報(bào)。(三月份底)
(4)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地的宣傳作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護(hù)環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動的好榜樣。(四月份)
(5)各中隊(duì)開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的中隊(duì)活動,要求組織嚴(yán)謹(jǐn),活動氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。(四月份)
。6)開展“愛我校園”活動。保持自己書桌的整潔;保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;保持校園整潔,凈化食堂、廁所;各班每月評選出一名“衛(wèi)生之星”、“勞動之星”。(四月份——十二月份)
。7)以養(yǎng)成教育為主線,落實(shí)常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣,完善我校常規(guī)評比細(xì)則,加強(qiáng)班級常規(guī)評比工作。(四月份——十二月份)
。8)開展“我有一個(gè)環(huán)保的.好習(xí)慣”主題征文活動。三、四、五年級各班上交三篇到少先隊(duì)大隊(duì)部,六月十日前由少先隊(duì)大隊(duì)部選出各年級的一等獎(jiǎng)交到縣教育局參賽。(五月底或六月初)
。9)少先隊(duì)大隊(duì)部以6.5世界環(huán)境日為契機(jī),組織開展環(huán)保知識講座。(六月份)
。10)開展?fàn)幾觥凹彝キh(huán)保監(jiān)督員”活動,暑假期間要求學(xué)生每天回到家中,收拾自己的房間,并幫助家人搞好家中的衛(wèi)生;學(xué)校并對學(xué)生在家中的衛(wèi)生環(huán)保情況進(jìn)行調(diào)查。(七月中旬——八月底)
。11)開展“保護(hù)母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五年級各班上交一張作品到少先隊(duì)大隊(duì)部。九月二十日前由少先隊(duì)大隊(duì)部選出各年級的一等獎(jiǎng)交到縣教育局參賽。(九月份)
。12)四、五年級學(xué)生開展“綠色環(huán)!笨苹美L畫活動。利用美術(shù)課的時(shí)間或美術(shù)興趣小組活動的時(shí)間,每班推薦3篇優(yōu)秀作品,參加學(xué)校的評比,優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)?wù)故尽#ㄊ路荩?/p>
。13)利用科技課的時(shí)間,全校開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動。利用身邊的廢舊物品如:報(bào)紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先隊(duì)大隊(duì)部。(十一月份)
七、活動要求
所有的活動負(fù)責(zé)教師要負(fù)責(zé)搜集學(xué)生參加活動的照片、錄像、活動感受等材料,活動結(jié)束要對材料進(jìn)行整理,形成活動總結(jié)或者活動報(bào)道。
中小學(xué)少先隊(duì)活動策劃方案3
一、活動主題
結(jié)合20xx年為民服務(wù)日活動,以“心系群眾,為民履職”為主題,開展一次“珍愛生命,文明出行”為主要內(nèi)容的交通安全知識講座。充分利用橫幅、標(biāo)語、圖片等媒介,大力開展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動,進(jìn)一步提高全院干警的交通安全意識和文明交通意識,為珍愛生命,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全、暢通、和諧的`交通環(huán)境。
二、參加人員
市縣人大代表、交警中隊(duì)全體干警、鎮(zhèn)一中全體師生
三、活動要求
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,此次活動由鎮(zhèn)人大牽頭組織。
四、活動形式
采取大會形式,集中講解交通安全法律法規(guī),特別是與中小學(xué)生有切身聯(lián)系的交通法規(guī)
五、活動內(nèi)容
1、自覺遵守交通法律法規(guī),主動維護(hù)交通秩序,服從公安機(jī)關(guān)的管理。
2、不駕乘無牌、無證摩托車,駕駛摩托車不超員、超載。
3、騎電瓶車、自行車、三輪車等非機(jī)動車應(yīng)靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車、三輪車不得加裝動力裝置
4、不在道路上強(qiáng)行攔車、扒車、追車和拋物擊車,不攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、出租車和長途客車。
5、不駕駛報(bào)廢車、拼裝車上路行駛。不無證駕駛機(jī)動車,不使用拖拉機(jī)、農(nóng)用三輪車、老年車載人營運(yùn)。
6、行人通過路口或者橫過道路,應(yīng)當(dāng)走人橫道或者過街設(shè)施。不翻越公路護(hù)欄、交通隔離墩、隔離欄,7、行人通過有交通信號燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行。
8、行人通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設(shè)施的路段橫過道路,確認(rèn)安全后直行通過,不得在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。
9、在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上下車,開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人
10、學(xué)前班兒童在道路上行走須有家長或教師帶領(lǐng),未滿12歲的學(xué)生不得在道路騎自行車、三輪車和推、拉人力車。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
11、駕駛機(jī)動車通過有交通信號燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。
12、駕駛機(jī)動車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)停車讓行。
13、不得在街道上亂停亂放機(jī)動車。
14、愛護(hù)公路兩側(cè)的花草樹木,不損壞交通設(shè)施。
15、騎自行車要靠邊行駛,不侵占機(jī)動車道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車搭人和追逐打鬧;通過有交通信號燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號燈指示通行,不得闖紅燈。
16、駕駛車輛時(shí),不得故意遮擋污損號牌。
17、駕駛車輛時(shí),不得撥打、接聽手持電話、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。
18、嚴(yán)禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。
19、駕乘車輛時(shí),不得向車外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。
20、發(fā)生交通事故時(shí),不得肇事逃逸。駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車、保護(hù)現(xiàn)場,造成人身傷亡的,應(yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報(bào)警。
21、遇有交通事故或治安、刑事案件時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警,積極保護(hù)現(xiàn)場,搶救傷員和財(cái)物,檢舉揭發(fā)違法犯罪行為,協(xié)助公安機(jī)關(guān)打擊違法犯罪活動。
22、其他方面交通法規(guī)講解。
中小學(xué)少先隊(duì)活動策劃方案4
爭章目的:
為引導(dǎo)全體隊(duì)員能夠在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會審美;通過各種實(shí)踐活動,主動獲取生存與發(fā)展的能力,培養(yǎng)健康向上的人格意識,大隊(duì)部決定將3—4月份設(shè)為雛鷹爭章月。
爭章內(nèi)容:
一、禮儀章:
1、尊敬師長,對師長用尊稱。
2、會正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅(jiān)持講普通話,不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。
3、進(jìn)別人房間或辦公室先敲門或報(bào)告,外出或回家要先打招呼。
二、自律章:
1、遵守校規(guī)校紀(jì),校三項(xiàng)競賽不扣分。
2、遵守交通規(guī)則和公共秩序,校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。
3、自覺地接受法律教育,不做違法的事,校內(nèi)外一個(gè)樣。
4、無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象,誠實(shí)守信,勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。
三、友誼章:
1、與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
2、不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯(cuò)誤的同學(xué),以實(shí)際行動關(guān)心幫助他們,不給人取綽號。
3、積極參加手拉手獻(xiàn)愛心募捐活動。
四、自學(xué)章:
1、各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好,上課專心聽講,積極開動腦筋,能自覺地學(xué)習(xí),上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。
2、語文、數(shù)學(xué)(三年級以上包括英語)成績都是優(yōu)。
3、認(rèn)真完成各類作業(yè),各門學(xué)科無抄作業(yè),不交作業(yè)現(xiàn)。
五、衛(wèi)生章:
1、做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。
2、能每天整理好自己的`書包和課桌,經(jīng)常打掃自己的小房間。
3、遵守學(xué)校的衛(wèi)生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內(nèi)見到紙屑能主動撿起來,保持校園內(nèi)、保潔區(qū)內(nèi)無紙屑和雜物。
4、正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。
六、藝術(shù)章:在美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、等方面有一到兩項(xiàng)特長。
七、閱讀章:
1、有較豐富的圖書收藏和較廣閱讀面。
2、喜歡閱讀,作文方面比較突出。
3、在校級(包括校報(bào)或隊(duì)刊,或廣播站稿件被錄。┗蛐<壱陨习l(fā)表過文章。
本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個(gè)步驟展開。希望各個(gè)中隊(duì)熱切配合開展本次活動,使每個(gè)章的具體要求都能落到實(shí)處。
中小學(xué)少先隊(duì)活動策劃方案5
活動目的:
利用10月13日建隊(duì)日,開展“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”活動,讓學(xué)生了解中國少年先鋒隊(duì)的知識,讓學(xué)生積極爭取一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,從而在班級中塑造一批榜樣,帶動其他的同學(xué)共同進(jìn)步。
活動準(zhǔn)備:
1、搜集中國少年先鋒隊(duì)相關(guān)知識,制作成幻燈。
2、上入隊(duì)前教育課,讓學(xué)生了解少先隊(duì)的知識知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義,隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。
3、按照隊(duì)章要求,引導(dǎo)學(xué)生“入隊(duì)前為身邊的.人做一件好事”(父母、同學(xué)、老師、甚至是陌生人都可以)。并在班會課上說說自己的體會。
4、指導(dǎo)學(xué)生會寫入隊(duì)申請書,會讀入隊(duì)誓詞,會戴紅領(lǐng)巾,會行隊(duì)禮,會唱隊(duì)歌,會呼號。
參加對象:
一(4)班全體同學(xué)和全體家長。
爭章時(shí)間:
第3周——第6周
活動過程:
一、走近少先隊(duì)。帶領(lǐng)本班學(xué)生去參觀少先隊(duì)大隊(duì)活動室,了解少先隊(duì)。參觀活動結(jié)束后,讓學(xué)生說說自己的感受。
二、營造良好的南粵爭章氛圍。班主任在班級中向全班學(xué)生發(fā)出“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”倡議,告知獲章前(準(zhǔn)備入隊(duì)章)的標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生主動參與到少先隊(duì)爭章活動中來。同時(shí)利用家校通平臺,向家長積極宣傳,讓家庭和學(xué)校形成爭章合力,鼓勵(lì)學(xué)生爭章前“為身邊的人做一件好事”。
三、邀請學(xué)校大隊(duì)干部到班級擔(dān)任“志愿輔導(dǎo)員”,利用周一的主題班會課給一年級同學(xué)上隊(duì)課,幫助一年級隊(duì)員初步了解少先隊(duì)知識。并教讀入隊(duì)誓詞,教戴紅領(lǐng)巾,教行隊(duì)禮,教唱隊(duì)歌,教會呼號。
四、班主任教會新隊(duì)員寫《入隊(duì)申請書》,使學(xué)生知道申請書的格式和填寫要求。學(xué)生認(rèn)真填寫《入隊(duì)申請書》,并把入隊(duì)申請書上交大隊(duì)部。
五、班主任和家長形成教育合力指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際,將積極要求加入隊(duì)組織的愿望與具體行動聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生“為身邊的人做一件好事”。
六、班主任在學(xué)生爭章活動以后,入隊(duì)儀式前用班會課對學(xué)生進(jìn)行考章,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,就將這些小朋友的名字和照片張貼在班級的榮譽(yù)欄上,成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
附:一年級四班“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”考章活動實(shí)錄
教室布置:前黑板上書寫美術(shù)字:“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”
一、唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。指揮:中隊(duì)長蘇珊昵。
二、少先隊(duì)知識搶答擂臺賽。評選優(yōu)秀“隊(duì)知識之星”,優(yōu)秀學(xué)生本人到黑板前面光榮寫下自己的名字。
三、學(xué)生匯報(bào)“我為身邊的人做好事體會”,同學(xué)們自主推薦班級中的優(yōu)秀學(xué)生。匯報(bào)時(shí),采用統(tǒng)一句式:我在什么時(shí)候?yàn)槭裁慈俗隽耸裁词虑,我的心情如何?教師和學(xué)生根據(jù)學(xué)生匯報(bào)和其他學(xué)生的推薦民主評選優(yōu)秀少先隊(duì)員,請學(xué)生自己板書自己的名字。
四、提名的優(yōu)秀學(xué)生名字在黑板上公示,全班學(xué)生有針對性質(zhì)疑問難,對于某些方面還做得不夠好的同學(xué),鼓勵(lì)他們主動到黑板前擦去自己的名字。
五、獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué),發(fā)表一句話感言:比如“謝謝同學(xué)們的鼓勵(lì),我會繼續(xù)加油”!敖窈笪視龅母谩钡鹊龋咳伺遒浺粋(gè)笑臉卡。
五、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們,今天的“爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員”主題班會很成功,通過這個(gè)活動,一大批孩子成長了,祝賀你們(鼓掌),同時(shí),老師也希望還有一批同學(xué)不要灰心,不要?dú)怵H,看到自己的不足,努力改正,爭取下次的勝利者就是你們。謝謝大家。ɑ顒咏Y(jié)束,為優(yōu)秀少先隊(duì)員留影紀(jì)念。)
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