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        活動方案

        時間:2024-05-07 09:44:14 活動方案 我要投稿

        活動方案

          為了確保工作或事情有序地進行,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。

        活動方案

        活動方案 篇1

        書籍是人類進步的階梯,是開啟心智的鑰匙。閱讀是成長的基石,是精彩人生的開始!學校根據(jù)《縣關于進一步推進大語文觀教育工作》文件精神,圍繞 “多讀書,讀好書”的理念,促進教師教學和學生學習方法的變革,營造書香校園,讓學校成為一個天然圖書館,特舉辦本次“跳蚤書市”活動。

          一、活動目的

          1.為了豐富書香校園的活動形式,讓閑置圖書流動起來,提高圖書的使用價值,營造濃厚的讀書氛圍,增加學生的閱讀量,使學生在閱讀中開闊視野,增長見識,培養(yǎng)能力。

          2.通過靈活的交換模式、稱心的書籍、真誠的`交流,不僅培養(yǎng)學生珍惜書籍、節(jié)約資源的好習慣,而且激發(fā)了學生共言好書、閱讀好書的熱情,鍛煉學生的社會實踐能力。

          二、活動時間

          20xx年X月19日下午(各班主任在X月18日前負責準備好書籍及宣傳標語、海報等。)

          三、活動對象:全體學生,歡迎教師參與

          四、活動地點:總務處安排

          五、活動準備

          1.本著自愿的原則,每個學生準備若干本已閱讀過的或存放已久的、但仍保存較好的書籍、五成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好,適合學生閱讀,內容健康,思想積極。班主任要積極動員,嚴格把關,保證學生有書可淘,淘到有質量的書。(報刊雜志、腦筋急轉彎、漫畫書、小人書等不屬于交換書籍)

          2.各班級要做好交換書籍的登記造冊工作(圖書登記表由教導處發(fā))。

          3.活動當天,請各班在指定區(qū)域,擺放兩張課桌,擺放好自己班學生用來交換的書籍。

          六、環(huán)境布置

          1.橫幅:巖頭小學“共享資源,共讀好書”跳蚤書市開市了。(責任人:張苑)

          2、以班級為單位開設“書店”,要求各班主任發(fā)動學生,精心設計布置好自

          己班級的“書店”,取好“店名”,合理美化,實現(xiàn)“書店”的個性化布置。如:制作富有班級特色的宣傳標語、海報等。(責任人:班主任)

          七、活動過程

          1.廣播提示活動開始,由年級組長宣布本年級跳蚤書市開始。

          2.學生自由換書、買書。每班書店由4-5名學生當服務員,固定在本班售書點做好換書、登記工作(每班可組成2個小組,學生輪流看攤,輪流出去淘書)。服務員同學要熱情介紹,每位學生要文明有序。(責任人:各班正、副班主任)。

          3.活動結束后,各班要進行總結,表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員。鼓勵學生將交換、購買的的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中,供同學日常閱讀,學期末各自帶回家。

          八、注意事項:

          1.班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作,學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。

          2.各班教師正、副班主任共同參與,做好本年級各班的圖書管理、紀律、安全、衛(wèi)生教育等工作。

          3.各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書籍能獲得最大的流通,使活動開展得順利、有趣、熱烈。

          4.學生換書時要講究謙讓,與服務員的交流要有禮貌,有序進行淘書活動;嚴守活動紀律,杜絕推擠、跑動、喧鬧。各班活動情況將列入班級考核。

          5.結束活動后,各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生!凹t領巾監(jiān)督崗”對各班責任區(qū)進行檢查。

          6.活動結束后,各班級要組織學生上一節(jié)交流課,特別是那些參與角色體驗的同學,要把自己的經(jīng)驗與不流給全班同學。

          7.未成交的圖書交還書的主人,方便以后進行二次置換。

          8.班級負責交易人(導購學生)要求:

          (1)對書籍熟悉;做好書籍的分類擺放,便于顧客挑選;

          (2)對人熱情,有禮貌,有一定交往能力;

         。3)做事細心,做好每一次交換的記錄;

        活動方案 篇2

        各營(學院):

          為了喜迎中北大學建校7周年,培養(yǎng)新一代青年堅強的毅力,更好地進行軍營化建設,展現(xiàn)大學生在軍訓中良好的精神風貌,豐富新生化生活和提高其參與大學活動的積極性,軍訓團決定在20xx級學生軍訓期間舉辦“青春迷彩筑中北,七五華誕譜新篇”軍訓感言主題征比賽,F(xiàn)將有關事項通知如下:

          一、征主題

          圍繞我校7周年校慶,結合我校兵工特色,聯(lián)系自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收獲,表達愛校之情、榮校之心、報國之志,強化對自身責任和使命的認識。

          二、征對象

          全體參訓20xx級新生

          三、承辦單位:中北大學機械與動力工程學院

          四、征時間:20xx年9月日——9月18日

          五、作品要求

          1、堅持正確的政治方向,主題鮮明,觀點正確,展示青年大學生的良好精神風貌。

          2、題目不限,字數(shù)不超過20xx字,內容真實,感情真摯,感染力強,傳遞正能量。

          3、征必須為作者原創(chuàng),稿體裁不限,須為作者原創(chuàng),未曾公開發(fā)表,不得轉錄、復制、改編他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消其參賽資格。

          六、報送要求

          1、作品頁面設置為A4紙,征題目字號為小二號、黑體、居中、單倍行距、段后0行;作者學院、姓名為小四號、仿宋GB212、居中、單倍行距、段后0行;正為小四號、宋體、1倍行距、首行縮進2字符;

          2、報送時間:9月18日前,過期報送不參與評選;

          3、報送方式:參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的`格式命名,由各學院統(tǒng)一收齊后將電子稿及匯總稿發(fā)送至107862@qq。

          七、評選辦法

          初賽:由評委決定選出0份作品進入決賽;

          決賽:進入決賽的作品采用網(wǎng)絡投票與評委評分加和后得出最終結果;

          網(wǎng)絡投票于“中北大學二院學生”微信公眾平臺,投票時間9月19日至9月21日。

          八、獎項設置

          本次活動設優(yōu)秀作品獎和優(yōu)秀組織獎兩大類。優(yōu)秀作品獎設一等獎名,二等獎10名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干,優(yōu)秀組織獎若干,由后備軍官繼續(xù)教育學院頒發(fā)證書。

          九、其他要求

          1、各學院要高度重視。優(yōu)秀組織獎的評選將根據(jù)各學院獲獎作品的數(shù)量和質量綜合評比。

          2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發(fā)至各單位。由后備軍官繼續(xù)教育學院頒發(fā)獲獎證書。

          3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。

          zz大學學生軍訓團

          20xx年9月1日

        活動方案 篇3

          一、活動背景

          為進一步深入宣傳全國教書育人楷模的先進事跡,推進教師隊伍建設,努力營造弘揚師德、尊師重教的良好社會氛圍,動員激勵全校教師和教育工作者,為貫徹落實教育規(guī)劃綱要、推動教育事業(yè)科學發(fā)展而努力奮斗。

          二、活動目的.

          以楷模為榜樣,激勵廣大教師和教育工作者積極投身教育事業(yè),發(fā)揚以言傳道、以行垂范的師道風范,大力提升自身的育人能力和師德水平,辛勤耕耘、無私奉獻、創(chuàng)新探索,為推動教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展貢獻力量。

          三、活動內容

          1、開展向“全國教書育人楷!狈睹面i老師學習活動。

          形式:資料學習

          成果:學習感悟一篇

          2、根據(jù)要求開展其他楷模學習活動。

          四、活動組織

          為使得本項活動有序開展、有效推進,特成立領導小組:

          組長:杜勇林

          副組長:李會平

          組員:胡玉韓永芳李錦利

        活動方案 篇4

          為了豐富全市中、小學生寒假生活,激發(fā)其"學科學、愛科學、用科學"的熱情,開拓視野、培養(yǎng)其創(chuàng)造精神、參與意識,在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心,讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時,樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,xx科學宮舉辦以“科海漫游,數(shù)學探秘”為主題的科普冬令營活動。

          一、活動內容:

          1、開展“領略奇妙科學、共享美好未來”科普藝術繪畫大賽活動。

          此活動培養(yǎng)青少年從小愛家鄉(xiāng)、學科學、建xx的意識和創(chuàng)新精神,實現(xiàn)科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫,鑲制在xx科學宮科普藝術壁畫墻上,長期展示。作品圍繞“領略奇妙科學、共享美好未來”活動主題,以科學技術、社會發(fā)展、人民生活、生態(tài)環(huán)境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創(chuàng)作繪畫。

         。1)投稿時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,頒獎和畫墻揭幕儀式,將在20xx年xx月舉行。

         。2)投稿方式:可以以學校、區(qū)縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿,也可以個人投稿。

         。3)投稿地點:xx科學宮xx辦公室展教部。

          (4)聯(lián)系電話:xxxxxxxx。

          2、青少年科普“小展品”設計與制作系列講座。

          此講座旨在提高青少年的創(chuàng)新思維、動手動腦能力,傳授科普"小展品"的創(chuàng)意及制作方法,使課堂教育與課外實踐的有效結合,互相補充。

         。1)時間:20xx年xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)。xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)上午:9:30。

         。2)地點:xx科學宮科普展示館二層機器人足球展區(qū)。

          3、“數(shù)學探秘”活動、

          數(shù)學展廳的建成,標志著xx科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數(shù)學展廳共有展品30件(套),有以下特點:展品涉及面廣,涉及初等數(shù)學、高等數(shù)學、工程數(shù)學,以及與數(shù)學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科,還有古典的數(shù)學問題。展品的`創(chuàng)意和設計新,諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創(chuàng)意在國內科技館界尚屬首創(chuàng)。展品的參與性和趣味性強,強調觀眾的參與性,把枯燥的數(shù)學數(shù)字、公式和數(shù)學現(xiàn)象,盡可能地用趣味性的方法表現(xiàn)出來。展品使抽象的數(shù)學理論容易被普通觀眾接受,對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數(shù)學問題、數(shù)學原理,不追求推導其理論的證明過程,而強調對數(shù)學規(guī)律結果的驗證,讓普通觀眾都能理解其科學現(xiàn)象和科學規(guī)律,從而拉近了數(shù)學與普通人的距離。

          4、開展"漫游海底世界、探索海洋奧秘"影片觀摩活動。

         。1)球幕電影:xx科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》,影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環(huán)境、地質演變,以及星球運動對海洋的影響等知識,包括豐富多樣的海洋生物,碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚,令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。

         。2)動感電影:最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》,體驗新的驚險、刺激的場面,再現(xiàn)高科技的享受。

          二、科普優(yōu)惠活動:

          冬令營期間,開展科普優(yōu)惠“套餐”活動:

          1、家庭套餐。

          凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票,可享受八折優(yōu)惠(學生科普展示門票5元/人,不打折)。

          2、個人套餐。

          凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者,可免費參觀科普展示館。

          三、活動時間:

          20xx年xx月xx日——xx月xx日。

          四、聯(lián)系方式:

          假期活動聯(lián)系電話:xxxxxxxx。

        活動方案 篇5

          一、指導思想

          認真貫徹黨的教育方針,以強化德育教育為核心,以培養(yǎng)學生良好行為學習習慣、創(chuàng)新精神和“會學生做人”為重點,加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。結合本班學生的實際情況特擬定如計劃:

          二、班級工作奮斗目標

          1、貫徹落實每個月的主題教育活動。

          2、繼續(xù)加強對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

          3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,勇于攀登、不畏困難,敢于挑戰(zhàn)的精神,從而形成良好的班風。

          4、構建教師與教師之間、教師與學生之間、學生與學生之間的和諧關系,打造“和諧班級”。

          三、工作措施

          1、強化規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

          (1)充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生行為養(yǎng)成教育細則》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《108個好習慣》等。

          (2)在平時的學習活動中,注重學生的文明習慣教育。要達到“三別”“四帶”“五無”“五有”,使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規(guī)范自己的'行為。

          (3)我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳表現(xiàn)獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          (4)合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、秋游活動、運動會、元旦等大型活動,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          (5)加強班級學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用二周的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

          2、努力創(chuàng)設 “溫馨班級”和“文明班級”,為學生營造一個良好的學習氛圍。

          3、充分利用“校園之星”的評比的活動,激勵學生的競爭意識,增強學生的自信心,鼓勵學生不斷上進。

          4、開學初建立班級常規(guī)管理責任制,人人都有崗位,人人都是班級的小主人,增強我是班級主人翁的意識。

          5、嚴格執(zhí)行同學們自己制定的“班級公約”。

          6、培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,從同學當中選出五名調皮生,來擔任值日班長,帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

          7、開展 “書香班級”主題教育活動。鼓勵學生多讀課外書,積累好詞、句、段的活動。激發(fā)孩子讀課外書的興趣,逐漸培養(yǎng)讀書的好習慣。讓學生在博覽群書中提高語文能力。

          8、充分發(fā)揮班上“天高任我飛”、“讀萬倦書,行萬里路”的作用,針對學生的學習、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“班級之星”和“先進小組”。由于學生好勝心強,這樣就調動起他們的積極進取之心。

          9、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。并通過建立“學生成長檔案”等措施鞏固德育教育的成果,形成學校主題班會工作特色,強化班集體觀念。

          四、工作安排

          九月份:

          1.了解學生暑期生活,制定班隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標。

          2.開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?/p>

          3.“提高安全意識,提高自我保護能力” 安全教育月活動

          4.布置教室環(huán)境,組織出好主題為“安全教育,中國夢”黑板報。

          5、學生運動會的訓練。 十月份:

          1.慶祝國慶,對學生進行愛國、愛校教育。

          2.建隊節(jié)活動。

          3、通過看視頻和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。

          十一月份

          1.消防安全周活動宣傳

          2.策劃班隊主題隊會。

          3、開家長會。

          十二月份

          1.參加法制宣傳日活動。

          2.組織學生綜合素質考評

          3.做慶祝圣誕、元旦的活動籌備

          一月份

          1、做好學生的思想工作、 期末小結。

          2、安排寒假生活。

          總之,用心把工作做好,用心去愛每一位學生,不拋棄、不放棄任何一個學生。努力創(chuàng)設良好的班級體,讓每一位學生都能在這個溫馨的大家庭中快樂、健康地成長!

        活動方案 篇6

          一、指導思想

          根據(jù)新課程標準提出的“健康第一”的要求,結合開展“陽光體育活動”的需要,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養(yǎng)學生的.心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

          二、活動的目標

          1、改革學校課間操單一做操的模式,提高課間操的鍛煉實效,優(yōu)化課間操的時間、形式、內容和結構,使學生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。

          2、根據(jù)初中生身心發(fā)展規(guī)律,積極創(chuàng)新,通過身體練習在強身的同時,健心育智,全面發(fā)展。

          3、發(fā)揮其他教師的體育特長,充分利用學校運動場地設備,實現(xiàn)學校教育資源的優(yōu)化組合。全面提升學校師生的綜合素質,促進師生和諧發(fā)展。

          三、組織機構

          組 長:

          成 員:

          活動指導:

          四、活動安排和活動時間

          陽光課間,遵循集體練習讓學生舞起來,自由選擇,讓學生愛起來的原則。活動內容的統(tǒng)一,在突出趣味性、發(fā)展學生體能的同時,著力培養(yǎng)學生的團隊精神、協(xié)作能力、集體觀念、安全意識。我校大課間活動安排在每周的二、三、四、五上午第二節(jié)課后進行(周一安排升旗及一周小結),時間為25分鐘。采用集體操和分班級活動相結合的形式進行,全程音樂控制。每周四次大課間活動安排不同內容,循環(huán)開展;集體操集中在學校足球場進行,分組活動根據(jù)學校劃定的場地進行。如果遇到雨天,有班主任組織學生在教室進行室內活動、鍛煉小結、創(chuàng)新游戲、商討練習方法等。天氣轉冷增加冬季三項活動。

          五、場地安排

          1、田徑場:籃球場;教學樓前后;

          2、各年級場地安排:

          七年級:教學樓前后;八年級:田徑場;九年級:籃球場

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