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活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
在X中學X屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀學生圓滿完成了初中學業(yè)，現(xiàn)制定活動方案如下。
一、活動準備
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：今天，我們在這里隆重集會召開X中學X屆初中畢業(yè)典禮，首先，我介紹參加畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導和老師。參加本屆初中畢業(yè)典禮的有：X等。下面，我宣布：X中學X屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
二、活動流程
1、大會進行第一項：奏國歌。請全體起立！請坐下。
2、大會進行第二項：由X主任宣讀X中學X屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
3、大會進行第三項：X中學X校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
4、大會進行第四項：X中學X校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
5、大會進行第五項：請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。
6、大會進行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀念品。
7、大會進行第七項：請教師代表X老師致畢業(yè)賀詞。
8、大會進行第八項：請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
9、大會進行第九項：請X校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念品。
10、大會進行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進行畢業(yè)宣誓。
我們是X中學X屆畢業(yè)生，今天向母校莊嚴宣誓：銘記校風校訓，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘恩師教誨，爭做時代精英，今天我為母校自豪，明天母校為我驕傲！領(lǐng)誓人：X屆畢業(yè)生（宣誓人：X屆畢業(yè)生X）
三、活動尾聲
全體教師及七、八年級同學用歌聲祝福全體畢業(yè)生�！陡杪暸c微聲笑》。同學們：今天的'畢業(yè)典禮是X屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)；今天的畢業(yè)典禮也是X屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉(zhuǎn)達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對X中學的大力支持！現(xiàn)在我宣布：X中學X屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
活動方案 篇2
一、背景
我國政府高度重視控煙工作。20xx年是世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》在我國生效的第五年，也是我國控煙履約工作最關(guān)鍵的一年。同時20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”。
根據(jù)三次全國吸煙調(diào)查結(jié)果表明，我國青少年吸煙率上升，煙民趨于低齡化，與１９８４年比，２００２年開始吸煙的`年齡提前４－５歲。目前中國青少年吸煙人數(shù)高達５０００萬人。中國疾病預防控制中心去年發(fā)布的《20xx年中國控制吸煙報告》顯示，我國青少年吸煙率為6.3％，嘗試吸煙率為23.1％。一系列研究報告都在警示，我國青少年禁煙問題極為突出和緊迫。
二、活動目的
以世界無煙日為契機，結(jié)合控煙履約工作新形勢,因地制宜地開展校園控煙宣傳活動，加強對吸煙和被動吸煙危害的宣傳，提高廣大師生對控制煙草危害的關(guān)注和認識，廣泛動員和鼓勵廣大師生積極參與控煙履約，爭取創(chuàng)建無煙學校，減少煙草煙霧對公眾健康的危害，努力營造全社會支持控煙的良好氛圍。
三、活動主題
結(jié)合“健康山東行動”的工作計劃，本次校園活動的主題定為“清新校園，無煙行動，拒絕煙草，從我做起！”
四、活動時間：20xx年5月31日
五、組織機構(gòu)
主辦：文登市高級技工學校
協(xié)辦：文登市第一人民醫(yī)院龍山社區(qū)衛(wèi)生服務中心
六、宣傳介質(zhì)：
宣傳橫幅，多媒體講座，宣傳單，圖片、學生處網(wǎng)站報道，文登電視臺報道，文登大眾報紙宣傳等
七、宣傳手段：
控煙知識講座，發(fā)放傳單，圖片展，組織控煙校園行的簽字儀式。
八、系列活動策劃方案：
1、學校領(lǐng)導講解本次“控煙校園行”活動方案，宣布活動開始；
2、學生代表宣讀“禁煙倡議書”；
3、組織控煙知識講座，發(fā)放控煙知識傳單；
�。�1）宣傳單
準備宣傳單1000份，講座同時在多媒體教室內(nèi)發(fā)放，內(nèi)容為吸煙危害健康；
�。�2）健康知識講座
由龍山社區(qū)衛(wèi)生服務中心的倪新英主任講解有關(guān)吸煙對青少年的危害及控煙的知識和技巧等內(nèi)容。
�。�3）簽名橫幅
制作兩幅，分別置于多媒體教室內(nèi)和學校廣場簽名處；內(nèi)容為”清新校園，無煙行動，拒絕煙草，從我做起！”、“拒吸第一支煙，不做吸煙新一代”。
4、簽名活動，圖片展
�。�1）圖片置于道路兩側(cè)，A4紙大，20頁左右，用細線穿起拉在樹木中間，主要內(nèi)容為吸煙的危害，控煙的知識和方法；
�。�2）在學校廣場開展“控煙校園行”的簽字儀式，組織相關(guān)宣傳人員配合進行，并與圖片展、控煙宣傳等工作同時進行。
活動方案 篇3
眾多幼師及家長的聚集地與交流場所
關(guān)注我，一起來做交流
端午節(jié)是我們每年必過的傳統(tǒng)節(jié)日
它給我們帶來了三天小長假（此處應有掌聲）
但是對于孩子們來說
深刻地認識它的由來和傳統(tǒng)活動更重要哦！
今天Yoyo準備了小中大班的活動教案，供幼師參考
小班活動教案――端午節(jié)知多少
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗：
�、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。
②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗。 “五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
�、鄱宋绻�(jié)有賽龍舟的習俗。
④端午節(jié)有特別的食品――粽子，它是多種形狀、多種口味的。
�、荻宋绻�(jié)有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。
活動目標
（1）知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。
�。�2）喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂。
活動準備
粽子、艾葉、粽葉、荷包、五彩線、端午圖片
活動過程
（1）談話導入，引出端午的由來。
師：小朋友們，你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?(引導幼兒說出端午節(jié))
（2）引導幼兒觀察周圍環(huán)境的變化，談談端午的習俗。
師：小朋友今天這門上掛的是什么呀?
(是艾葉因為端午節(jié)要到了，掛艾葉是端午節(jié)的習俗)
師：小朋友們，你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢?
（鼓勵幼兒說說自己平時在端午節(jié)的所見所聞來說一說）
掛艾葉、菖蒲：
艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。
賽龍舟：
屈原投湖自殺的時候，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。
吃粽子：
屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。
佩香包：
端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，驅(qū)邪之意，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!
五彩繩：
在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。
（3）學習兒歌《五月五》
師：現(xiàn)在我們一起來學習一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌。
《五月五》
五月五，是端陽
插艾蒿，戴香囊
吃粽子，撒白糖
龍舟下水喜洋洋
�。�4）吃粽子
1.觀察粽子的外形和顏色
師：今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
小結(jié)：粽子的形狀真有趣!
2.認識粽葉
師：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香，來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。
3.幼兒品嘗
師：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?
4.幼兒講述粽子的餡及它的味道
小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!
活動延伸
請小朋友共同品嘗端午食品。
中班活動教案――親手制作香囊
了解香囊的功用和寓意，感受中國傳統(tǒng)端午節(jié)的魅力。
為確保自身健康的民俗香囊常用的是芳香開竅的中草藥，香囊有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能，民間有“戴個香草袋，不怕五蟲害”之說。把它佩戴在孩子的胸前，藥物濃郁的香味散發(fā)，在口鼻周圍就形成高濃度的小環(huán)境，中藥成分吸入人體后，芳香氣味能夠刺激鼻粘膜，使鼻粘膜上的抗體具有較強的殺死病毒能病原體的能力。
每天睡覺時放在枕頭邊，半個月到一個月后香味消失再換一個。這種方法簡便易行，價格也比較低廉，是用來防病保健的好方法。
活動目標
了解香囊的功用和寓意，感受中國傳統(tǒng)端午節(jié)的魅力。
用添畫和粘貼的方式組合成一個美麗的香囊。
培養(yǎng)良好的手工制作習慣，能耐心有序的完成作品。
重點：能以添畫和粘貼的方式組合成一個美麗的香囊。
難點：各種裝飾粘貼有背膠，可以直接粘貼，可以先讓幼兒練習幾次基本能一次到位后再實物粘貼，若反復撕貼矯正背膠會失效。
活動準備
香囊成品；家長已完成的素色香囊（沒有花紋或圖案）；各種圖案的不干膠若干（或即時貼剪成的`小圖案）；水彩筆
經(jīng)驗準備：參與過端午系列活動。
活動過程
�。�1）了解香囊的功用和寓意并且調(diào)動幼兒的視覺和嗅覺，讓幼兒感知香囊的特征。引導幼兒談談自己所知道的端午節(jié)。
教師：小朋友們，你們吃過粽子嗎？你知道中國人過什么節(jié)要吃粽子嗎？
教師出示香囊，通過幼兒的視覺和嗅覺讓幼兒感知香囊的外形特征和幽幽的香味。
教師：過端午節(jié)有吃粽子、掛彩蛋、賽龍船等等很多有趣的活動，還有就是每個小朋友佩戴一個香囊，能避邪驅(qū)瘟，也就是說希望小朋友們能身體強壯、健健康康，并用香囊的香味驅(qū)趕蚊蟲的叮咬。
�。�2）請幼兒用鼻子問問香囊的氣味。
教師：你覺得香囊有什么氣味，你喜歡聞嗎？你知道為什么小朋友帶上香囊后，蚊子就不咬呢？讓幼兒充分的討論。
教師：我們聞到的香味其實是放在囊里的中草藥的氣味，我們喜歡聞，但蚊子害怕這個氣味，聞到了就嚇跑了，不來叮小朋友了。
�。�3）進一步觀察香囊的造型，討論香囊的裝飾方法。
教師：我們看看香囊是什么樣的？上面有什么圖案？你會畫嗎？
教師：小朋友的媽媽們，也為小朋友們各自準備了香囊，不過這些香囊沒有各種裝飾，看起來光禿禿的不太好看，請小朋友想想袋子外面畫些什么圖案貼些什么，才能讓你的香囊看起來的更加的漂亮有趣。
教師：在上面繪畫的時候要注意，先想好了再落筆，因為它也沒有辦法修改的。粘貼時也要想好要貼的位置，貼上去就不能再修改了，否則背面的膠就不粘了。所以我們也可以先把各種造型位置擺放好，再撕掉背面的膠膜，貼牢固定；
（4）幼兒進行添畫和粘貼組合，完成香囊的裝飾。
�。�5）激發(fā)幼兒操作興趣，幼兒操作，教師巡回指導。
教師：小朋友們根據(jù)你們自己的想法，來做一個漂亮香囊吧，看誰的香囊做的最漂亮。
�。�6）幼兒互相欣賞香囊，并佩戴其身，體驗手工制作帶來的快樂。
教師：每個小朋友都給自己的香囊裝飾的很好看，互相聞聞，香不香？
活動過程
領(lǐng)域滲透：結(jié)合社會活動，更多的體驗端午習俗，感受中華文化的博大精深。
活動延伸：1、收集各種式樣的香囊，開拓幼兒的視野。2、端午節(jié)，佩戴香囊，可以驅(qū)走“五毒”。請小朋友認識“五毒”。
區(qū)角活動：收集一些中草藥，即各種香囊的配方，讓幼兒聞聞、看看、摸摸，使幼兒對中草藥有一個初步印象。
環(huán)境布置：配合端午節(jié)活動，營造節(jié)日氛圍。
活動評價
幼兒能進行繪畫和粘貼完成作品。
幼兒積極參與探究，對香囊的香味來源進行探究。
大班活動教案――調(diào)查討論和包粽子
活動一：我知道的端午節(jié)
主要涉及領(lǐng)域：語言、社會
活動二：包粽子
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù) 、動手能力
活動一：我知道的端午節(jié)
活動目標
（1）通過調(diào)查、交流、討論等形式，進一步了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，豐富相關(guān)經(jīng)驗。
�。�2）能積極、大膽地與同伴進行交流和討論。
�。�3）知道屈原是偉大的愛國詩人，進一步培養(yǎng)愛國主義的情感。
活動準備
幼兒進行過端午節(jié)的調(diào)查。
活動建議
�。�1）活動前，根據(jù)幼兒的問題設(shè)計、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗的調(diào)查表，鼓勵幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗。
�。�2）活動中，鼓勵幼兒根據(jù)自己的調(diào)查資料，互相交流、分享有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗。
�。�3）教師與幼兒共同將所搜集的資料進行分類展示。
活動一：包粽子
活動目標
（1）在熟悉包粽子過程的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作，并隨音樂合拍地進行表演。
�。�2）能根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化，匹配相應動作。
活動準備
�。�1）音樂磁帶。
�。�2）幼兒觀察過包粽子，了解包粽子的過程。
活動過程
（1）欣賞音樂，感受音樂旋律，激發(fā)創(chuàng)編興趣。
1.欣賞音樂，感受音樂旋律。
指導語：聽了這段音樂有什么感覺?你想干什么?
2.隨著音樂自由地表現(xiàn)包粽子的過程。
指導語：這段音樂表現(xiàn)了包粽子的過程，怎么包呢?我們聽著音樂試著做一做。
3.遷移包粽子經(jīng)驗，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作。
指導語：包粽子要先做什么?再做什么?用什么動作表現(xiàn)洗葉?用什么動作表現(xiàn)裝米?
4.嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。
(引導幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動作)
活動方案 篇4
一、活動時間、地點
時間：12月22日下午13：00（冬至、星期一） 地點：局機關(guān)食堂
參加人員：全體干部職工（自愿報名、不限年齡性別）
二、組織機構(gòu)
1、裁判組 組長： 組員：
工作職責：負責監(jiān)督賽事規(guī)則落實情況，對活動的違規(guī)行為隨時提出意見，對參賽人員的違規(guī)行為做出判定，按照比賽規(guī)則提出評獎意見，督促各部門按照賽程安排開展工作。
2、籌備組 組 長： 組 員：
工作職責：負責比賽用品的'采購、道具籌備、材料準備、賽場氣氛營造等工作，落實好賽前的各項籌備工作。
4.獎品組 組 長： 組 員：
負責比賽獎品的采購、保管、發(fā)放等工作，要求嚴格按照比賽結(jié)果發(fā)放獎品。
三、比賽內(nèi)容及流程
�。ㄒ唬┌溩颖荣�
包餃子比賽為團體協(xié)作比賽項目，全體干部職工分為八個隊進行比賽。根據(jù)會堂人員實際情況，為均衡參賽各隊的實力，增強比賽競爭性，決定確定7名種子選手作為A—G組各組領(lǐng)隊，負責組織本隊人員參賽，A—G組組員采取隨機抽簽的方式確定，H組由部分局級干部組成，H組組員不參加抽簽。
1、分組及各組領(lǐng)隊名單 A組 領(lǐng)隊：； B組 領(lǐng)隊：； C組 領(lǐng)隊：； D組 領(lǐng)隊：； E組 領(lǐng)隊：； F組 領(lǐng)隊： G組 領(lǐng)隊：； H組 領(lǐng)隊：
抽簽時間及地點：12月22日下午13:00在職工食堂大廳。 2、比賽規(guī)則
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分，如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。
�。ǘ┳铎n餃子比賽
最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。
（三）吃餃子比賽
吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。
活動方案 篇5
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直相關(guān)部門：
為了深入推進我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作向縱深發(fā)展，進一步鞏固省級環(huán)境優(yōu)美示范縣城和文明縣城創(chuàng)建成果，根據(jù)省市關(guān)于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進機關(guān)、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進家庭、進村社、進景區(qū)的總體安排部署，充分發(fā)揮各單位在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中的作用，推進“七進”活動規(guī)范、有序、有效、扎實開展，結(jié)合我縣實際制定20xx年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進”活動實施意見。
一、指導思想
堅持依法治理、持續(xù)治理和常態(tài)治理，全力實施“環(huán)境質(zhì)量新提升，設(shè)施建設(shè)新突破、容貌秩序新氣象、美麗鄉(xiāng)村新面貌、文明衛(wèi)生新風尚”五大行動計劃，激發(fā)全民參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的自覺性和主動性，養(yǎng)成文明行為習慣，提升全民素質(zhì)，構(gòu)建長效機制，共同營造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，努力開創(chuàng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作新局面。
二、工作目標
深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進”教育活動，全面宣傳文明衛(wèi)生常識、社會公德和法律法規(guī)，提高廣大人民群眾的文明素質(zhì)，使全縣干部群眾主動參與治理工作，自覺維護治理成果，推進我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作不斷深化。
三、活動內(nèi)容
(一)“進機關(guān)”活動
牽頭單位:縣直機關(guān)工委
1.提升機關(guān)環(huán)境與開展“清潔日”活動相結(jié)合。加強機關(guān)辦公樓院和行政審批中心等窗口單位環(huán)境衛(wèi)生的提升整治工作，美化辦公環(huán)境，培育文化人文環(huán)境，有條件的單位懸掛名言警句、攝影繪畫或廉政箴言等；組織機關(guān)、事業(yè)單位干部職工開展“周末衛(wèi)生日”活動并納入評比，認真搞好責任區(qū)域清潔衛(wèi)生，做到辦公區(qū)亮化、美化，窗明潔凈、環(huán)境整潔、物品整齊，繼續(xù)抓好每周五機關(guān)衛(wèi)生大掃除工作，營造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境。
2.倡導文明生活與開展“節(jié)能型”機關(guān)相結(jié)合。在機關(guān)開展職工文明素質(zhì)提升工程，教育和引導廣大職工做到“三美、六不”(創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美；不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不亂貼亂畫、不亂停亂放、不亂搭亂建)，形成文明、健康、有序的生活方式，從行為節(jié)能、辦公節(jié)能等方面著手，號召廣大職工艱苦奮斗，反對鋪張浪費，做到“四節(jié)約”(即節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一滴油)，樹立節(jié)約環(huán)保機關(guān)新形象。
(二)“進企業(yè)”活動
牽頭單位:縣總工會、縣經(jīng)信局
1.強化衛(wèi)生秩序治理。組織企業(yè)深入開展環(huán)境綜合治理，定期對企業(yè)廠區(qū)、住宅區(qū)進行清潔衛(wèi)生大掃除，綠化、美化、亮化廠區(qū)和住宅區(qū)，做到環(huán)境優(yōu)美、秩序井然；督促企業(yè)做好工業(yè)污水、有害氣體等垃圾的規(guī)范治理工作，按標準控制廢氣、廢水、廢料排放。
2.倡導文明生活方式。在企業(yè)中開展職工文明素質(zhì)提升工程，教育和引導廣大職工從我做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，做到“四節(jié)約”和“三美六不”。
(三)“進學�！被顒�
牽頭單位:縣教體局
1.強化校園環(huán)境衛(wèi)生整治。一是創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園，組織學校開展校園環(huán)境治理，凈化、美化、綠化校園。堅持每周定時大掃除和全天候保潔，做到潔凈衛(wèi)生、秩序規(guī)范、優(yōu)美宜人，無垃圾紙屑、煙頭痰跡、污水雜物，生活區(qū)基本做到無蠅、無鼠、無蟑螂、無污物、無異味；校內(nèi)無亂停亂放車輛、無亂堆亂碼物品、無亂擺亂設(shè)攤點、無亂張亂貼廣告、無亂搭亂建房屋，教師和學生宿舍物品擺放整齊，努力營造環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚、特色鮮明的育人環(huán)境；二是創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園，組織學校開展節(jié)能教育，樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習慣，保護學校環(huán)境，增強環(huán)保意識，使用環(huán)保材料，減少污染排放，降低環(huán)境污染，凈化學習、生活空間；三是創(chuàng)建文明和諧校園，提升文明素養(yǎng)，倡導“五講四美三熱愛”，嚴格遵守教師職業(yè)道德和學生守則，增強團結(jié)意識、文明意識。
2.開展豐富多彩的主題活動。一是開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進課堂”活動，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)內(nèi)容融入課堂教學和班團隊活動；發(fā)揮學校的優(yōu)勢，利用愛國衛(wèi)生月、法制宣傳月、節(jié)能宣傳周、環(huán)境日等時機，組織學生開展義務掃除、植樹、助孤助老等活動；二是開展系列“小手拉大手”主題活動，組織“我是美好環(huán)境保護者”征文比賽及演講比賽，開展“文明禮儀星”和“環(huán)境保護星”評比、“義務小交警”實踐活動，組建“文明勸導員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務隊，實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。
(四)“進社區(qū)”活動
牽頭單位:縣民政局、街道辦事處
1.開展社區(qū)宣傳教育活動。充分利用社區(qū)公開欄、閱覽室、宣傳欄、文化站(室)、社區(qū)居民學校、廣場等宣傳陣地，宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，開展多種形式宣傳活動，營造濃厚輿論氛圍，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理家喻戶曉、人人皆知。
2.開展文明家庭創(chuàng)建活動。組織開展文明衛(wèi)生家庭、“星級家庭”創(chuàng)建評選和社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動，引導居民養(yǎng)成良好的家庭和個人衛(wèi)生習慣，倡導文明和諧新風，樹立健康衛(wèi)生意識，徹底改變陳規(guī)陋習；發(fā)動居民群眾清掃住宅區(qū)房前屋后、綠化帶內(nèi)垃圾，清理樓道和樓頂垃圾、義務認管垃圾箱，監(jiān)督垃圾箱的清洗、垃圾箱周邊散落垃圾的清理和對垃圾不入箱行為的制止。
3.開展社區(qū)公共環(huán)境整治。組織發(fā)動轄區(qū)內(nèi)的機關(guān)單位、商戶、居民對街前街后，街道街巷等公共場所的環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序進行治理，徹底清除衛(wèi)生死角和垃圾雜物，整治亂貼亂畫和亂拉亂接，規(guī)范車輛停放和攤點秩序。
(五)“進家庭”活動
牽頭單位:縣婦聯(lián)
1.開展系列主題活動。一是召開好凈化美化家庭環(huán)境工作會或現(xiàn)場會，交流環(huán)境整治進家庭的經(jīng)驗和方法；二是發(fā)放環(huán)境整治倡議書，倡導全縣廣大婦女主動維護良好的衛(wèi)生秩序；三是與家庭主婦簽訂“講文明、除陋習”承諾書；四是樹立一批衛(wèi)生示范家庭，以點帶面，整體推進；五是開展觀摩評比活動，通過互學、互評、互檢、互幫，達到“房間亮化、居室凈化、庭院美化、環(huán)境綠化”的目標。
2.大力創(chuàng)建 “綠色家庭”。在庭內(nèi)院外、房前屋后種植花草樹木，在村莊周圍植樹造林，努力營造“房在樹中、村在林中、人在綠中”的田園風光。在農(nóng)村以新農(nóng)村建設(shè)為載體，與“美德在農(nóng)家”活動相結(jié)合，著力抓好使用新能源、養(yǎng)成新習慣、塑造新生活等系列工作。評選“潔美家庭”示范戶，推廣示范典型，形成比學趕幫超的創(chuàng)建激勵機制。
3.組織家庭志愿者公益活動。在重大節(jié)日集中開展“講文明樹新風”家庭志愿服務活動，依托社區(qū)開展便民利民、結(jié)對幫扶活動；集中開展清除死角，凈化環(huán)境和植樹造林活動，種植巾幗林，美化環(huán)境。開展文明禮儀知識講座，對居民家庭有針對性地進行文明禮儀、靈活就業(yè)、素質(zhì)提升等方面的培訓。
(六)“進村社”活動
牽頭單位:縣農(nóng)辦、縣農(nóng)業(yè)局
1.開展鄉(xiāng)村環(huán)境綜合治理。按照規(guī)范有序、環(huán)保整潔的要求打理居家環(huán)境，深入開展“講清潔、愛衛(wèi)生、倡文明”活動，重點治理柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂養(yǎng)等現(xiàn)象，努力建設(shè)民居美化、庭院整潔、村莊綠化、道路通暢、飲水安全、通訊便捷的生態(tài)家園。
2.開展文明家庭創(chuàng)建活動。組織開展文明衛(wèi)生家庭、“五好家庭”評選活動，引導村民養(yǎng)成良好的家庭和個人衛(wèi)生習慣，樹立公共衛(wèi)生意識，以典型帶動農(nóng)村環(huán)境綜合治理。
3.開展污染防治工作。組織各村社以“兩減一控一提高”(即減少農(nóng)藥、不合理化肥用量，控制高毒高殘留農(nóng)藥的.使用，提高農(nóng)業(yè)“三廢”資源化利用水平)為重點，結(jié)合畜禽糞便、生活垃圾和生活污水處理，農(nóng)村庭院、公共交通、衛(wèi)生健康教育，努力實現(xiàn)“三廢”變“三料”成“三益”，“三節(jié)”促“三生”實現(xiàn)“三凈”(三廢：糞便、秸稈、生活垃圾及污水；三料:肥料、燃料、飼料；三益：經(jīng)濟效益、生態(tài)效益、能源效益；三節(jié)：節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)能；三生：生產(chǎn)、生活、生態(tài)；三凈：庭院、田園、交通和水源等公共區(qū)域干凈)，廣泛宣傳和引導農(nóng)民自覺主動參與，共同建設(shè)優(yōu)美鄉(xiāng)村。大力推行節(jié)肥、節(jié)藥、節(jié)水、節(jié)膜、節(jié)能和病蟲草鼠綜合防治的農(nóng)田清潔生產(chǎn)模式。推廣肥料科學使用技術(shù)；推廣秸稈還田等農(nóng)作物秸稈綜合利用技術(shù)；實施農(nóng)田廢棄物收集處理；對農(nóng)藥科學使用和農(nóng)藥廢棄包裝物進行回收；推廣農(nóng)膜科學合理使用和廢棄物處理，著力創(chuàng)建優(yōu)美鄉(xiāng)村。
(七)“進景區(qū)”活動
牽頭單位:縣旅游局
1.強化宣傳引導工作。通過印發(fā)宣傳手冊、知識競賽、標語、板報等形式教育廣大游客樹立“景區(qū)是我的家”的意識，認真閱讀游客手冊，游客須知，自覺維護和遵守景區(qū)的規(guī)章制度，做一名文明、知法、守法的游客。
2.加強景區(qū)規(guī)范管理。一是強化環(huán)境衛(wèi)生管理，各涉旅場所成立專職環(huán)衛(wèi)保潔隊伍，實行全天作業(yè)，建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理督察制度，加大環(huán)衛(wèi)設(shè)施投入，落實“門前五包”，提升各涉旅場所環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量；二是強化旅游車輛管理，完善涉旅場所道路交通標識標線，科學設(shè)置停車場指示標志及臨時停車場(點)，引導車輛有序停放，嚴肅查處車輛亂停亂放和違法行為，建立常態(tài)管理機制，形成嚴管嚴查管理態(tài)勢；三是強化a級景區(qū)的日常管理，嚴格按照景區(qū)管理條例，落實好景區(qū)景點的保護，嚴禁垃圾亂扔、廣告亂貼、攤位亂擺、車輛亂停、工地亂象等行為，努力營造清潔、整齊、優(yōu)美的旅游環(huán)境；四是抓好子昂故里景區(qū)高香整治工作，適時對景區(qū)及周邊街道高香經(jīng)營戶違規(guī)出售高香行為進行集中整治；五是強化星級農(nóng)家樂管理，切實加強縣內(nèi)高星級農(nóng)家樂的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的規(guī)范管理，全面提升我縣鄉(xiāng)村旅游整體形象。
3.強化督查考核工作。加強鄉(xiāng)村旅游景點食品衛(wèi)生監(jiān)督，加大對鄉(xiāng)村旅游農(nóng)家樂、餐飲業(yè)規(guī)范管理，設(shè)置專門宣傳欄，提高游客的知曉度和參與力，不定期對旅游景點環(huán)境衛(wèi)生、容貌秩序兩個重點工作進行專項督查。
四、工作要求
(一)強化領(lǐng)導，“一把手”負責。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門要樹立“圍繞中心、服務大局”意識，深刻認識城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理在推進新型城鎮(zhèn)化、實施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”中的重要地位和作用，不斷強化持續(xù)治理意識，進一步增強做好治理工作的主動性和自覺性，堅持“一把手”負責制，黨政“一把手”要堅持經(jīng)常研究、過問、檢查，切實解決隊伍、設(shè)施、制度、規(guī)劃、投入等重大問題，推動城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和“七進”活動的持續(xù)深入開展。
(二)整體優(yōu)化，協(xié)調(diào)推進。縣直機關(guān)工委、縣總工會、縣經(jīng)信局、縣教體局、縣農(nóng)業(yè)局、縣農(nóng)辦、縣民政局、縣旅游局、縣婦聯(lián)等責任部門，要按照省市縣的安排部署，切實擔負起“七進”活動的方案制定、分類指導、督促檢查、考核評比等工作，按照典型帶動、宣傳推動、考核促動的思路，整體推進“七進”活動取得實效。一是要堅持“專項行動”與“七進”活動協(xié)調(diào)推進,要著眼于全員素質(zhì)的提升、良好氛圍的營造、良好習慣的養(yǎng)成和長效機制的構(gòu)建，用“七進”活動推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的常態(tài)化、制度化、規(guī)范化；二要整合資源，優(yōu)化效能，要把新農(nóng)村建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、“中心村”建設(shè)、扶貧開發(fā)、農(nóng)村道路、沼氣、集中供水、庭院經(jīng)濟、旅游開發(fā)等涉農(nóng)項目與“七進”活動統(tǒng)籌結(jié)合，整體推進。三要率先抓好“進機關(guān)”活動，發(fā)揮示范和表率作用，并支持、幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社、社區(qū)抓好治理工作；“進村社、進社區(qū)、進家庭”要協(xié)同推進，協(xié)調(diào)落實；“進學校”活動要發(fā)揮“小手牽大手”的輻射功能，用學生的良好行為影響家庭、帶動社會。
(三)強化督查，嚴格考核。一是堅持日常工作和重點工作、面上工作和點上工作、宣傳教育和制度建設(shè)的督查有機結(jié)合，堅持常規(guī)督查和效能督查有機結(jié)合。各牽頭責任部門要抓好分線督查、分項督查，縣治理辦要組織重點督查，并公開通報督查情況。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要建立責任單位限期整改和銷號制度；二是要把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進”活動納入各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度目標考核，進一步量化考核標準，實行年終考核與日�？己�、單項考核與綜合考核相結(jié)合，逗硬獎懲。
活動方案 篇6
一個設(shè)計、執(zhí)行妥當?shù)拇黉N活動可以實現(xiàn)發(fā)廊當月業(yè)績提升，并可延續(xù)效益。那么什么樣的活動可達效果呢？在此舉例為大家說明。
（一）促銷成功案例：
顧客一個月來店內(nèi)洗發(fā)十五次，免費為其燙發(fā)一次。
透過這樣的促銷活動，可達幾個目的。
1.我們可以將免費燙發(fā)的價位定于300到500元，籍此可以改變往后顧客燙發(fā)的消費習慣，提高其消費水準。
2.縮短消費周期。顧客可能原先三個月燙一次頭發(fā)，因為店內(nèi)贈送免費燙發(fā)而縮短燙發(fā)周期，變成兩個月燙一次頭發(fā)。
3.老客人帶客人。活動設(shè)計不限本人來洗頭，而一個顧客一個月洗不到十五次，因此，舊客人會帶朋友、家人來店洗頭，這些人就成了新的客源。
4.增加設(shè)計師的指名度及店的知名度。舊客人如果對設(shè)計師服務滿意，他帶來的客人，必定會指名要某某設(shè)計師服務，如此即可增加指名度。推行這個活動時，可能要透過媒介作宣傳（傳單等），如此，會造成商圈的震撼，口耳相傳的結(jié)果，無形中店的知名度也會跟著提高。
5.這樣的活動，勢必會動員到店內(nèi)所有的人力，客人來店洗頭的次數(shù)增加，店內(nèi)會更忙，但為了達到促銷的目的，服務品質(zhì)反而必須更加細膩。燙發(fā)雖免費，卻反而要比平常更用心，全體動員之下，必然可以激勵士氣，達到增加團隊精神的效果
6.整個活動做下來，員工技能必然有所提升。
許多人也許會置疑，免費送一次燙發(fā)，可能會造成店內(nèi)的虧損，得不償失。其實不然，因為顧客不會因為你免費送他一次燙發(fā)而減少燙發(fā)的次數(shù)，他可能由原先的一年燙發(fā)四次變成一年燙發(fā)五次。此外，老板僅需多負擔燙發(fā)水及助理獎金費用，金額約在50到80元左右，花費如此少的成本卻可收極大的效益，因顧客來洗頭的次數(shù)大幅增加，所得的利潤遠遠高過燙發(fā)的成本。
進行這樣的活動，老板無須顧慮成本，反而可以提升業(yè)績，設(shè)計師的業(yè)績得以成長，助理的獎金可望增加。
�。ǘ┐黉N失敗案例：燙發(fā)打六折。
原以為可以提升業(yè)績的`打折活動，具有以下幾個缺失：
1.減少店內(nèi)收入。燙發(fā)原先定價可能是200元，因為打六折的關(guān)系，變成120元，店內(nèi)少了80元收入。
2.打折產(chǎn)生不了吸引力。對于老顧客來說，絕不是因為打折才來店里燙頭發(fā)，他很可能是原本就想燙頭發(fā)，對于新客人來說，打折的魅力不大，因為，類似這樣的打折活動實在太多了。
3.消費水準下降。原先客人可能習慣燙200元的頭發(fā)，現(xiàn)在只需付120元，如此一來，他的消費習慣可能會變成燙150元的頭發(fā)，消費水準就此下降。
4.周期延長。客人原本每經(jīng)過一段時間就需要來店燙頭發(fā)，但因店里每年定期舉辦促銷打折活動，客人會刻意等到打折期再燙頭發(fā)，無形中燙發(fā)的周期就會延長。
打折活動需掌握的要項
促銷活動如果設(shè)定失當，不僅無法達成促進銷售的目標，且極可能會導致反效果。但是，如上述的案例，也并非完全行不通，若能掌握幾項要件，依然可以化阻力為助力，化負面為正面，達到提升業(yè)績的目標。
1.提高顧客的消費水準。顧客原先習慣燙200元，這時可建議他改變500元，他不用多花一毛錢，卻可以享受更好的服務，從此種提高的消費單價的方式，來平衡打折的損失，這樣店內(nèi)的收入才不會減少。
2.必須要老客人生老客人，即是客人帶客人來店消費。在打折期間，必須設(shè)法讓老客人帶新客人來，如此，這個活動的推行才有意義。
3.不要預先告知顧客。如果打折的消息預先讓顧客知道了，很可能顧客會等到打折的時候才來燙發(fā)，消費周期因此延長。
如果客人來到店內(nèi)才知道現(xiàn)在是打折期間，很可能會提前燙發(fā)，而縮短了消費周期，如此一來，打折促銷的目的才能達成。
打折活動如果無法掌握上述三個要點，即注定了失敗的命運，還不如不推行，免得得不償失，過去許多發(fā)廊推行的打折促銷成功，有的卻失敗，原因就在于此。此外，打折促銷可能會讓當月客源的急速增加，前后兩個月的客源卻明顯減少，這是推行打折活動時所必須謹慎顧慮的問題。
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