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        班主任論壇活動方案最新

        時間:2024-04-24 08:08:56 活動方案 我要投稿
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        班主任論壇活動方案最新

          為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的班主任論壇活動方案最新,歡迎閱讀與收藏。

        班主任論壇活動方案最新

        班主任論壇活動方案最新1

          一、指導(dǎo)思想

          為進(jìn)一步提高我校班主任的工作能力和工作藝術(shù),加強(qiáng)學(xué)生管理,提高我校的德育管理水平,打造一個和諧、文明的校園環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究,決定在我校開展班主任論壇活動。

          二、論壇主題及內(nèi)容

          以“走進(jìn)學(xué)生心靈,關(guān)注學(xué)生成長”為主題,結(jié)合平時對學(xué)生的教育實(shí)際和總結(jié)出來的班主任工作經(jīng)驗(yàn),從不同角度談對教育的'認(rèn)識、看法和如何當(dāng)好一名合格的班主任。

          三、具體實(shí)施辦法

          1.參賽對象:x(論壇按此順序進(jìn)行)

          2.論壇地點(diǎn):大會議室

          3.活動程序及要求:

          (1)參賽內(nèi)容自定,能結(jié)合班級管理實(shí)際,著重就班級管理中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)、盲點(diǎn)問題展開論述,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí)生動,主題深刻富有感召力并有借鑒意義。

         。2)個人演講時間控制在10-15分鐘。

          (3)活動設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

          4.評分標(biāo)準(zhǔn):

          項(xiàng)目權(quán)重參照標(biāo)準(zhǔn)

          主題與闡述4主題明確,見解獨(dú)到,邏輯性強(qiáng),富有說服力

          語言與表達(dá)2語言風(fēng)格鮮明,表達(dá)流利、準(zhǔn)確,富有感染力能脫稿

          儀表與展示2展示自我獨(dú)特魅力,儀態(tài)大方,神情自然,富有表現(xiàn)力

          反應(yīng)與效果2時間掌握較好,與聽眾交流自然融洽,富有感召力

          說明:以十分制打分,去掉最高和最低分。

          5.評委:

          領(lǐng)導(dǎo)小組:x

          班主任:x

        班主任論壇活動方案最新2

          一、指導(dǎo)思想:

          班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量。為了弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡,給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺,探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法,介紹自己在班級管理過程中的'有益經(jīng)驗(yàn),同時發(fā)現(xiàn)班主任工作中的不足,探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義,開展“我的治班方略”首屆班主任工作論壇。

          二、論壇主題:

          治班方略是班主任建設(shè)班集體的策略。具體地說,是班主任老師在班集體建設(shè)中逐步形成的建設(shè)班集體的方針、策略、方法的綜合,是班主任為了實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo)在工作中逐步形成的相對穩(wěn)定、體現(xiàn)優(yōu)勢、富有個性、已見成效、師生認(rèn)同的管理特色。

          三、論壇要求:

          論壇的選題內(nèi)容要新穎,要有創(chuàng)新性、針對性、實(shí)效性,時間掌握在8分鐘以內(nèi)?勺约哼x題,也可參照如下內(nèi)容選題:

          1、好習(xí)慣益終生。

          2、將師愛化為母愛。

          3、無為而治潤物無聲。

          4、善用“激勵機(jī)制”促進(jìn)學(xué)生健康成長。

          5、細(xì)節(jié)成就完美。

          6、用心架起家校溝通之橋。

          7、培養(yǎng)責(zé)任意識,參與班級管理。

          8、讓“美”充滿班級——談班級文化建設(shè)。

          9、提高班級管理效率之方略。

          10、讓學(xué)生在活動中健康成長。

          四、時間安排:

          1、三月份:班主任論壇啟動會。

          2、四月份:確定主題交流會。

          3、五月份:實(shí)施調(diào)整階段。

          4、六月底:初賽。

          5、七月初:決賽。

          五、參加對象:

          1、論壇人員:一年級至六年級班主任。

          2、參與人員:全校教師

          六、獎勵辦法:

          1、學(xué)校將選出最具睿智獎,最具個性獎,最佳風(fēng)采獎。

          2、學(xué)校對獲獎?wù)呓o予物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。

          七、其他安排:

          1、會議主持:xx

          2、會場布置:xx

          3、會議地點(diǎn):四樓多媒體

        班主任論壇活動方案最新3

          一、指導(dǎo)思想

          教育改革對班主任工作的要求,說到底就是師生關(guān)系的解放,因而班主任開始樹立以人為本的學(xué)生觀,開始注重師生之間人格的平等。然而長期的“師者傳道、授業(yè)、解惑”師道尊嚴(yán)等傳統(tǒng)思想束縛著教師,更定勢了孩子。所以班主任首先必須解放學(xué)生,從人性的角度去了解學(xué)生,從人格的角度去理解學(xué)生,建立新型民主平等的師生關(guān)系。為了弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡。給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺,探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法,介紹自己在班級管理過程中,如何處理與學(xué)生關(guān)系的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

          二、論壇主題:

          和諧師生關(guān)系大家談

          三、論壇要求:

          1、以論文的撰寫和現(xiàn)場交流的方式介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

          2、每位班主任以日常工作中體會最深的某一個方面為例,圍繞學(xué)生,某一件事情展開交流,論述某一觀點(diǎn)。

          3、要求切入點(diǎn)小,事例具體,觀點(diǎn)鮮明,可操作性強(qiáng)。

          4、交流的.時間不超過5分鐘。

          四、參加對象:

          1、論壇人員:現(xiàn)任全體班主任

          2、參與人員:報名參加班主任培訓(xùn)的教師(其他教師可自愿參加)

          五、活動時間安排及評獎辦法

          1、論文字?jǐn)?shù):至少在1000字以上。

          2、論文上交時間:

          8月26日

          3、交流時間:

          8月28日上午9:30

          4、評獎辦法:本次論文根據(jù)材料和交流效果綜合評分,第一等獎1名,二等獎2名,三等獎1名。

          5、評獎標(biāo)準(zhǔn):

         。1)按時上交,字?jǐn)?shù)符合要求(至少1000以上)。(2分)

         。2)文章體現(xiàn)自己的觀點(diǎn),事例真實(shí),不得抄襲。(2分)

         。3)主題鮮明,重點(diǎn)突出,從小而實(shí)的角度入手展開論述,具有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值和借鑒作用。(2分)

         。4)文字材料觀點(diǎn)積極正確,條理清晰,文筆流暢。(2分)

         。5)交流時態(tài)度端正,感情真摯,語言精煉流暢,生動。(2分)

          六、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

          組長:xx

          副組長:xx(活動安排)

          成員:xx(活動宣傳和會議記錄)

          xx(會議主持)

          xx(交流材料基本條件審核,評分統(tǒng)計)

          xx(攝影)

          xx(分?jǐn)?shù)統(tǒng)計)

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