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        活動方案

        時間:2024-04-11 07:51:23 活動方案 我要投稿

        活動方案精選(9篇)

          為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        活動方案精選(9篇)

        活動方案 篇1

          活動背景:

          父親節(jié)是一個很好的機會表達自己對父親的感謝。父親的愛是默默的.守候,沒有太多華麗的辭藻,但是卻飽含著對自己子女深深的愛。

          所以在父親節(jié)來臨之際,通過舉辦這個活動,把想說給父親的話寫出來,像自己的父親“表白”。同時提升項目的人文情懷,也能帶動客戶的來訪。

          針對客戶:老業(yè)主、意向客戶、登島客戶、資源客戶、分銷商拓客活動預期來人:100人活動地點:項目會所

          活動時間:

          6月19日上午9:30—11:30下午13:30——16:00活動預期成交:1套活動費用預估:1620元活動方式:

          1、邀約意向客戶、老業(yè)主及其親朋好友、登島客戶、資源客戶、分銷商拓客參與現(xiàn)場活動,到訪客戶可領(lǐng)取抽獎券一張;

          2、活動內(nèi)容:在洽談區(qū)提供已經(jīng)寫好祝福語的賀卡50張,拿繩都掛在洽談區(qū)區(qū)域,懸在空中,銷售員隨手就可以拿一張送給到訪客戶,另外準備50張沒有內(nèi)容的賀卡,客戶可自行填寫,并可以帶走。

          3、隨手禮:到場客戶可憑抽獎券獲得兩張會所體驗券禮品。

          4、整點抽獎:結(jié)合業(yè)主生日會的整點抽活動,上午11點;下午14、15點;5、活動前及活動結(jié)束后,客戶可自由體驗會所功能區(qū);6、新媒體:微信時時釋放活動信息;

          活動流程:

          活動物料及預算:

          活動物料及費用是兩天活動用量,最終以媒介參照流程實際采買發(fā)生為準;

        活動方案 篇2

          為豐富同學們多彩的校園文化生活,努力營造健康活潑、積極向上的`校園文化氛圍,也為同學們提供一個施展才華的平臺,我校語文組特舉辦一次語文手抄報比賽。

          一、參賽對象:

          七、八年級學生。

          二、手抄報要求:

          1.以“祖國在我心中”以及“荷”為主題。

          2.要有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”、“ 蓮花之君子”等醒目的標題。

          3.要滿懷著熱情,充分利用課余時間,精選材料,群策群力,分工合作,巧妙設(shè)計,認真繪制,主題鮮明、圖文并茂、內(nèi)容豐富、版面別致。

          三、投稿要求:

          請將稿件交給語文組,每班10篇以上。

          四、截稿日期:

          11月9日。

          五、征文評選:

          1.設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。每獲得一、二、三等獎一次,就給該班分別加班級目標管理分3、2、1分。

          2.競賽結(jié)果將在學校網(wǎng)站上公布。

          3.獲獎作品將在《語文手抄報比賽展》中展出。

          六、評委及攝影: 秦遠斌老師。

        活動方案 篇3

          家長助教活動是許多幼兒園挖掘家庭教育資源、形成家園共育的主要實踐活動之一。在家長助教活動中,教師必須扮演好“發(fā)起者、組織者、參與者”的角色,探尋有效的指導策略,以保證家長助教活動的順利開展。

          本學期我們班根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇了《飯菜香噴噴》的這樣一個主題,目的就是讓孩子們不挑食,樂于吃各種蔬菜。這也是開學后,通過調(diào)查問卷了解到很多家長感到手足無措的'地方。但是每一次有效地主題活動的開展都離不開家長的支持與配合。因此,介于我班幼兒在食“木耳”方面比較困難,教師的單純說教并不能很好地起到作用,因此,我便構(gòu)思著請家長到班里為寶寶們面對面地做一次“涼拌木耳”這道菜,讓幼兒真實地品嘗一下木耳的味道。以往吃到的都是做好了的,活動當天幼兒可以親眼看到“涼拌木耳”是怎樣做出來的。

          活動前準備: 1、向家長發(fā)放邀請函,邀請家長報名參加。

          2、從報名的家長選出一位班上來給寶寶上一節(jié)課。

          3、確定來園參與活動的家長,至少提前三天和家長預約時間,并告知家長活動當天的內(nèi)容,以方便家長做準備。

          4、做好來園家長的寶寶工作,活動當天寶寶肯定會參加,由于年齡小,有可能會粘著家長,因此要提前做好寶寶的工作,保證活動的順利進行。

          5、教師在本節(jié)課之前帶領(lǐng)幼兒認識木耳。

          活動當天課程安排:

          1、家長帶來木耳,請幼兒看一看,并把木耳放入水中泡一泡,請幼兒觀察木耳的變化。

          2、涼拌木耳(家長帶來已經(jīng)泡好的木耳和各種作料,現(xiàn)場為幼兒拌木耳)

          3、請幼兒觀察涼拌木耳中都有哪些蔬菜,并說一說。(木耳、黃瓜、胡蘿卜、紫甘藍)

          4、家長介紹“涼拌木耳”中蔬菜的營養(yǎng)。

          5、家長、老師和寶寶一起品嘗。(幼兒洗手、有秩序地每人端一盤菜)

          6、送餐具,師幼一起向家長表示感謝。

          后續(xù)工作安排:

          1、向前來助教的家長征集助教感言,進行交流和存檔。

          2、將家長助教的照片發(fā)到網(wǎng)上去,請家長朋友們可以上網(wǎng)看一看,并在自己家種準備一次活動,讓寶寶參與到摘菜、洗菜,看著家長做菜的各個環(huán)節(jié)中,體驗親身參與的快樂,改善寶寶挑食的習慣。

          一次的家長助教活動,得到改變和收獲的不僅僅是孩子,還有家長和我們教師。陳鶴琴先生曾經(jīng)說:“幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨勝任的!奔议L助教活動以其特有的模式為家長、教師搭起了一座溝通、互助的橋梁。如果說孩子是一只小鳥,而家園則如同鳥兒飛翔時必不可少的一對翅膀,同上下,同方向,才能使鳥兒飛得更高、更遠。

        活動方案 篇4

          一、活動目的:

          為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,推進我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。

          二、活動時間:

          20xx年11月20日(星期五)上午

          三、活動領(lǐng)導小組

          組 長:張曉鳳 副組長:宋曉燕 白曙光

          組 員:張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅

          四、活動內(nèi)容及具體安排:

          五、活動具體要求:

          1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規(guī)學習情況,請各班做好學生各科作業(yè)展。

          2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請做好前期的輔導工作。

          3、班主任認真領(lǐng)會本次活動目的,策劃并組織學生精心準備,形式不限,充分拓展本班學生能力,充分調(diào)動學生、家長的參與性和積極性,把活動落到實處。

          4、語數(shù)英教師做好期中測試后的質(zhì)量分析,在家長會中有準備、有針對性的發(fā)言,并做好與個別家長的交流溝通工作。

          5、本次開放日請各處室認真領(lǐng)會活動精神做好前期指導及準備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的`各項工作。

          6、活動當天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導及服務(wù)工作;集會活動中(大課間)班主任做好家長的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的前面,科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現(xiàn)對視而不管、個別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。

          六、具體分工 教導處:

          1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。

          2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。

          3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作(活動前由班主任發(fā)放,活動結(jié)束請班主任收齊上交)。

          4、做好導引,家長憑邀請函方能進入校園。

          2、 政教處、少隊部:

          1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。

          2、指導檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。

          3、加強大隊干部大門口站崗培訓,做好學生禮儀接待及導引工作。 總務(wù)處:

          1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加開放日活動!

          2、做好學校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。

          3、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。

          4、攝像、照相,做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師:

          1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。

          2、科任教師做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處,活動結(jié)束收齊上交。

          3、結(jié)合本次開放日主題,并更好的展示外小學子的風采,早讀誦讀,大課間古詩韻律操,請班主任做好前期的準備工作。

          4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。

          5、班主任組織學生精心設(shè)計各班家長會,形式多樣,有實效性。

          6、做好與家長的溝通和交流工作。

        活動方案 篇5

        各區(qū)教育局:

          20xx年春季學期即將臨,為保障學校和諧有序及師生身心健康,各區(qū)教育行政部門和中小學要繼續(xù)在開學第一周組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“安全教育周”活動,關(guān)注學生心理健康,進一步強化學校安全管理。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:

          一、繼續(xù)開展“安全教育周”活動

          各中小學校要在新學期開學伊始,結(jié)合區(qū)域特點、學生實際及季節(jié)特征組織開展“安全教育周”的“六個一”活動:開展一次交通或消防、疾病預防等針對性安全教育;組織一次火災(zāi)或反恐、校車等應(yīng)急疏散演練;開展一次識險避險、自救互救知識技能學習訓練;指導學生自主參加一次安全教育體驗活動;查找一次學;蚣彝グ踩[患并提出消除隱患的意見或建議;完成一份安全教育作業(yè)。各中小學要充分利用已建的區(qū)域公共安全教育體驗基地及學校公共安全教育體驗教室科學、規(guī)范地開展相關(guān)安全教育活動,并確保取得實效。

          各中小學要針對近期共享單車流行,部分未達規(guī)定年齡中小學生騎行共享單車的情況,開展針對性的交通安全教育,明確要求不滿12周歲學生不準騎自行車;符合騎車年齡的`學生騎行自行車時,必須遵守交通信號燈,做到思想集中、不聽耳機、不打電話、不騎入機動車道、雙手不離開車龍頭,確保騎行安全。

          各小學要提示1-年級小學生戴好“小紅帽”,充分利用“小紅帽”開展交通安全教育,提高小學生道路交通的被發(fā)現(xiàn)率,預防和減少交通事故的發(fā)生。

          二、及時排除校園及周邊安全隱患

          各區(qū)教育局、各中小學要主動與屬地公安機關(guān)對接,警教聯(lián)合加強校園治安防范,加強技防維保,嚴格落實校門管理及訪客登記制度,嚴防治安事。要加強校門口交通秩序維護,加強校車運行管理,落實市教委有關(guān)乘坐校車必須系好安全帶的要求。要加強學校實驗室、施工現(xiàn)場等重點區(qū)域和宿舍、教學樓、食堂等人員密集場地的安全管理。要落實安全責任,開展安全檢查,排除安全隱患。若發(fā)生突發(fā)事,應(yīng)按要求及時報告區(qū)教育局及相關(guān)部門。

          三、密切關(guān)注學生心理健康

          各中小學要特別關(guān)注開學后無法進入正常學習狀態(tài)的學生,幫助他們盡快擺脫“節(jié)后綜合癥”。學校要指導和提醒學生家長,從心理準備和作息時間調(diào)整等方面,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),輕松迎接開學。各中小學要利用開學典禮以及班會等形式,及時告訴學生開學后出現(xiàn)的些許不適或焦慮等狀態(tài)屬正常情況,會自行消失,不必自我恐懼。

          各中小學不得以寒假作業(yè)是否完成作為學期注冊依據(jù),重申開學兩周內(nèi)不得組織紙筆測試,不得隨意加重學生業(yè)負擔。各校要加強班級微信群管理,制定班級微信群使用與管理規(guī)范,嚴禁在班級微信群中發(fā)布考試、測驗成績或名次、選舉投票數(shù)等加重學生心理負擔的信息。

          學校要加強家庭教育指導,開學前后要通過家長委員會、家長學校、家訪、學校網(wǎng)站等途徑,指導家長關(guān)注孩子情緒變化,有效開展親子溝通。學校要密切關(guān)注一些家庭結(jié)構(gòu)變化大、家長不盡監(jiān)護責任、學業(yè)困難、情感受挫及患有心理疾病的學生,一旦發(fā)現(xiàn)學生情緒或行為異常,要及時與家長聯(lián)系溝通,主動開展心理咨詢,指導家長借助專業(yè)力量,陪伴和幫助孩子化解危機。

          市教委將對各中小學“安全教育周”活動開展情況進行明查暗訪。

        活動方案 篇6

          小學英語教研活動方案

          一、教研活動的目的及意義

          1、目的:在教育方針的正確指引下,探索符合我校學情教情的小學英語學習規(guī)律,全面提高小學英語教學質(zhì)量,落實素質(zhì)教育的實施。

          2、意義:通過教研活動,搭建英語教師展示才華和經(jīng)驗成果的舞臺,學習交流分享經(jīng)驗的平臺。引領(lǐng)英語教師在教學思想、教學觀念、教學方式及方法的改進,普遍提高教師的'專業(yè)水平和教學技能,從而促進常規(guī)教學的迅速發(fā)展。

          二、教研活動形式

          采取優(yōu)秀教師示范觀摩課,學校領(lǐng)導和英語教師廣泛參與,授課教師自評、聽課教師參評,相關(guān)領(lǐng)導總評相結(jié)合。

          三、觀摩課要注意以下方面的引領(lǐng)示范:

          1、注意啟蒙階段小學英語學習興趣的培養(yǎng)和發(fā)展時期興趣的保持。

          2、注重“雙基”,各年級要抓準側(cè)重點。

          3、努力創(chuàng)設(shè)生活化的課堂氛圍,積極為學生創(chuàng)造(師生或生生間)個別交流的機會,訓練口語表達能力。

          4、適當利用多媒體教學,充分開發(fā)學生最身邊的課堂教學資源。

          5、注意大量輸入適當輸出,強調(diào)英語語音、單詞拼讀記憶、句型的歸納和適當?shù)臅鴮懀瑤椭鷮W生形成良好的學習策略。

          6、體現(xiàn)精講精練,注意課堂活動設(shè)計界的科學性、廣發(fā)性和有

          效性。

          7、培養(yǎng)學生熱愛本民族文化和學習西方文化的雙重意識。

          8、充分實現(xiàn)以教師為主導、以學生為主體、以學習為中心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、合作交流能力和個性前能的發(fā)揮。

          9、注意實現(xiàn)科學的有效的課堂評價。

          10、活動之前對授課學校學生進行英語歌曲的演唱指導,起到示范引領(lǐng)作用。

          11、保證觀摩課真實性和引領(lǐng)價值的和諧統(tǒng)一。

          四、評課活動要實現(xiàn):

          1、有關(guān)領(lǐng)導和全體教師廣泛參與交流。

          2、注意觀摩引領(lǐng)與批判式改進相結(jié)合。

          3、讓老師們明確:公開課只是體現(xiàn)常規(guī)教學的縮影,不提倡堂堂都搞這么多的活動,適合自己學生的省時高效的方法就是最佳方法。

          4、明確觀摩課并不是專為展示某個人或某個學校的優(yōu)質(zhì)成果,主要是引領(lǐng)我們的常規(guī)教學沿著正確的方向發(fā)展。

          5、集結(jié)沒有授課教師的良好建議,實現(xiàn)共同發(fā)展資源共享。

          6、明確:一定要將先進的教學理念轉(zhuǎn)化為教學行為,落實常規(guī)課堂的實效性。

          7、一定要注意常規(guī)教學中學習興趣的培養(yǎng)與保持。

          五、活動效果

          從此次推門聽課的活動效果來看,我校英語教師實力整體上有大

          幅度提升。

        活動方案 篇7

          一、活動目的:

          1. 利用節(jié)日期間提升項目上客率,增強現(xiàn)場人氣;

          2. 適時推出優(yōu)惠活動,從而達到促進銷售的效果;

          3. 維護老客戶關(guān)系,樹立項目良好口碑,最終達到通過口碑傳播促進項目銷售的目的;

          4. 解決銷售上前期積累的少量1#、3#、5#號樓的意向客戶(這部分客戶有購房需求,但 遲遲有沒下定) ;

          5. 增加微信的`關(guān)注量,為后期的微信營銷做積累;

          6. 推廣項目的知名度,為金九銀十做準備,每周一個暖場活動,持續(xù)性,為后期推送正 價房源做基礎(chǔ)鋪墊;

          二、活動主題:

          浪漫滿屋,幸福七夕,情定融匯麗景灣

          三、活動時間:

          20xx年8月20日9月3日房地產(chǎn)七夕活

          1. 活動期間購房購房送裝修基金(7777元),并可以沖抵首付款;

          2. 七夕當天購房的年輕情侶(包括已婚),可享受浪漫麗景灣大禮包一套,包括高檔的 婚紗攝影(3000元)一套、雙人浪漫蜜月旅行(3000元)、高檔床上用品三件套(3000 元);(僅限七夕節(jié)當天)

          3. 七夕當天到訪的年輕情侶(包括已婚)可獲贈玫瑰花一束;(僅限七夕節(jié)當天)

          4. 七夕當天的到訪客戶均可參與現(xiàn)場活動,可獲贈精美禮品;

          五、活動項目:

          (到訪客戶均需掃二維碼發(fā)送朋友圈參與)

          1. 七夕節(jié)節(jié)點,推出七套浪漫婚房即可享受當日所有的活動及優(yōu)惠;

          2. 外場活動:(有節(jié)日特點,引人眼球,送愛送祝福)

          雇年輕人舉著二維碼牌在縣城大街上派送單朵玫瑰花,掃二維碼發(fā)朋友圈者均可領(lǐng) 取;(最好是請活動公司出人配合)

          3. 現(xiàn)場活動:(有節(jié)日氛圍,年輕人喜歡的)

          插花;現(xiàn)場免費教授玫瑰插花,送給親密愛人。(請活動公司舉辦)

          六、現(xiàn)場包裝

          1、門口彩虹門

          2、門口氣球粘門框

        活動方案 篇8

          一、活動背景

          為進一步弘揚鴻楓化工“獻愛心,送溫暖”的企業(yè)精神,我公司組織業(yè)務(wù)部員工志愿給需要幫助的孩子們送去溫暖,關(guān)愛兒童,用我們真誠的心讓他們感受溫暖,綻放屬于他們的天真爛漫的笑容。關(guān)愛兒童,讓每一個孩子在同一片藍天下共享雨露,健康快樂地成長。關(guān)愛兒童,我們義不容辭。因此組織本次順德大良兒童福利院“獻愛心,送溫暖”志愿活動,去溫暖這些流落人間的天使,讓我們關(guān)注兒童健康成長,讓關(guān)愛兒童的理念更加深入人心。

          二、活動目的

          1、作為鴻楓的一名員工,社會的一份子,我們有義務(wù)以我們的微薄之力,關(guān)愛社會的弱勢兒童,傳遞愛的希望,讓兒童感受溫暖。

          2、通過本次活動,激發(fā)我們鴻楓每一位志愿者的服務(wù)精神,促進“獻愛心,送溫暖”的志愿服務(wù)精神的傳播,將志愿服務(wù)與鴻楓和我們身邊的人文關(guān)愛環(huán)境結(jié)合起來。

          三、活動主題“獻愛心,送溫暖”

          四、活動時間

          20xx年8月5日(周六)13:30——16:30

          五、活動地點

          佛山順德區(qū)大良兒童福利院

          六、活動具體流程

          1、活動時間安排

          1)公司邀請廣告公司全程參與活動現(xiàn)場的攝影取材;

          2)此次活動由業(yè)務(wù)部內(nèi)征募志愿者5—7名;

          3)業(yè)務(wù)部主管記錄參加活動的志愿者的信息工作并給予積分獎勵;

          4)參加活動的每一位志愿者需準備講故事、教小朋友畫畫和收集小朋友的愿望;

          5)此次活動的志愿者主動報名至業(yè)務(wù)部潘云福處,在8月3號前報名完畢。

          2、活動準備

          1)業(yè)務(wù)部主管提前與佛山順德區(qū)大良兒童福利院取得聯(lián)系,協(xié)商去往兒童福利院的`活動內(nèi)容安排,得到許可后,與福利院負責人商量當天的活動細節(jié);20xx年7月溫暖流落人間的天使活動—走進順德大良兒童福利院

          2)確定參加志愿者活動人數(shù),安排活動中參與相關(guān)事宜以確保活動的順利進行;

          3)活動后,通過網(wǎng)站、QQ朋友圈、微信公眾號等宣傳手段,整理該活動愛心奉獻中的記實及相關(guān)照片,進一步宣傳弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,號召更多的有志之士關(guān)愛弱勢群體,于社會做奉獻;

          4)此次參加活動的志愿者要準備好小故事或者自己擅長的畫,方便教小朋友們畫畫,為他們的生活增添色彩;

          5)提前準備好條幅—(鴻楓化工“獻愛心,送溫暖”走進兒童福利院活動);6)業(yè)務(wù)部主管負責安排相關(guān)前往志愿者提前購買準備好送至兒童福利院的生活日用品。3、活動進行活動當天:

          13:30在公司集合,查看相關(guān)物品是否遺漏,統(tǒng)一前往大良兒童福利院;14:30預計可以到達福利院,在福利院門口清點人數(shù);14:40—15:10送禮物給孩子們,同時講故事或教孩子們畫畫;15:10—15:40帶著孩子們一起唱歌、玩游戲,講故事給他們聽;15:40—16:10收集孩子們的愿望;16:10—16:20與兒童福利院管理人員以及孩子們一起合影留念;16:20—16:30離開福利院,再次清點人數(shù),統(tǒng)一回公司。

          七、活動注意事項

          1、參加活動的志愿者聽從負責人安排,注意自身安全問題。

          2、在福利院期間,志愿者注意孩子存在的人身安全問題,如有問題應(yīng)立即聯(lián)系相關(guān)人員。

          3、各志愿者在整個活動期間應(yīng)注意自己的言行舉止,維護一個志愿者應(yīng)有的良好形象,備好自身物品。

        活動方案 篇9

          為了豐富學生的課余文化生活,展示東八里小學學生的風采,全面提高學生的綜合素質(zhì),進一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下

          一、作品要求

          l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

          2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風貌。作品要充分表達小學生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

          3、作品形式

          (1)美術(shù):包括繪畫、設(shè)計

          (2)書法:包括軟筆和硬筆書法。

          (3)攝影: 題材不限

          二、活動目的:

          通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學生的'自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。

          三、活動時間:20xx年 10月 11日

          地點:會議室

          四、活動對象: 小學全體學生

          五、評委:

          李杰 劉風才 季佳新 張曉敏 孫明艷

          五、獎勵辦法

          獎項分別按照各年級組設(shè)置:

          一、二年級組:一等獎( 1 名) 二等獎( 2 名)獎( 3名)

          三、四年級組:一等獎(1 名) 二等獎( 2 名)( 3名)

          五、六年級組:一等獎( 1名) 二等獎(2 名) (3 名)

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