活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間：
今年五一節(jié)（5月1-2日，星期六-星期日），共兩天。
二、活動(dòng)目的：
目的：在于增強(qiáng)自身的人文關(guān)懷，改善“我們不缺乏表達(dá)的行動(dòng)，缺乏表達(dá)的可信賴渠道”的現(xiàn)狀；在于倡導(dǎo)綠色出行，增進(jìn)鄰里友誼；在于體驗(yàn)少數(shù)民族生活，親近大自然，體驗(yàn)野外生活。
助學(xué)：清遠(yuǎn)市連南縣寨崗鎮(zhèn)鐵坑村的官坑小學(xué)
踏青：清遠(yuǎn)市連南縣寨崗鎮(zhèn)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、向官坑小學(xué)捐助至少30套臺(tái)凳（含運(yùn)費(fèi)約3000元，提前統(tǒng)一收�。�，親手安裝臺(tái)凳。
2、探訪3-5名特困學(xué)生（送學(xué)習(xí)必需用品各一套，統(tǒng)一采購(gòu)），各參加活動(dòng)成員可根據(jù)探訪情況自主向特困學(xué)生或其家庭資助錢、物（自行采購(gòu)）。
3、泡溫泉、野炊、探訪瑤胞、上山探秘。
四、參加人員：
本次活動(dòng)設(shè)領(lǐng)隊(duì)組，由普利士、超哥、扎西嘉措和劉日強(qiáng)先生組成，共同負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的'籌備、組織。
1、本活動(dòng)由小區(qū)應(yīng)急車隊(duì)（車友組織）牽頭，小雅有私家車業(yè)主及其親友。
2、小雅無(wú)私家車業(yè)主及家人
3、確實(shí)不能實(shí)地探訪而又希望參加捐助的小雅業(yè)主，可由我們代捐。
4、參加人員要求有愛心、身體健康、不暈車、有fb經(jīng)歷，有團(tuán)體配合精神，需駕車人士要具備長(zhǎng)途與盤山道路駕駛經(jīng)驗(yàn)。
五、乘坐車輛：
以租用旅游大巴為主（暫定租用37座大巴一臺(tái)），私家車為補(bǔ)充
六、活動(dòng)行程：
1、第一天：早上8點(diǎn)在小區(qū)集中，經(jīng)市區(qū)—廣清高速—清連一級(jí)公路—省262—連南寨崗鎮(zhèn)（食午飯）—官坑村的官坑小學(xué)（距鎮(zhèn)中心約30公里，捐助、探訪特困生家庭），晚上住瑤胞溫泉酒店（泡溫泉、晚餐）
2、第二天：早餐—探訪瑤胞家庭—上山探秘—午餐—回程。
注：?jiǎn)纬碳s300公里，行車約3小時(shí)，有高速、省道、村道、較平坦山路。
七、活動(dòng)費(fèi)用：
1、認(rèn)捐臺(tái)凳：每套100元（含運(yùn)費(fèi)），本次活動(dòng)捐助臺(tái)凳上限為50套；
2、資助特困學(xué)生學(xué)習(xí)必需用品（如書包、筆、作業(yè)本）：控制在每套80元以內(nèi)；
3、休閑踏青活動(dòng)預(yù)算：成人約300元/人，十二歲以下小孩不占床位折半計(jì)約150元/人（費(fèi)用aa，包含路橋費(fèi)、租車費(fèi)、住宿、食物和集體fb大餐）。本預(yù)算費(fèi)用在集體出發(fā)時(shí)才統(tǒng)一收取，集中開支，回程時(shí)結(jié)算，消費(fèi)公開，多退少補(bǔ)。
八、報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)
1、報(bào)名時(shí)間：4月20-26日共7天
2、報(bào)名地點(diǎn)：小區(qū)觀景路441號(hào)“逸滿居地產(chǎn)”店（新地小區(qū)樓下商鋪）
3、聯(lián)系人：劉榮（逸滿居地產(chǎn)），網(wǎng)名：扎西嘉措，電話：13068880001
4、報(bào)名時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)填寫登記表內(nèi)容，尤其要注明是否隨行參加活動(dòng)、參加人數(shù)、男女老幼比例等。具體出發(fā)時(shí)間和集合地點(diǎn)另行通知。
九、捐助程序：
1、報(bào)名時(shí)表明認(rèn)捐項(xiàng)目和數(shù)量，并交齊認(rèn)捐款，由收款方開收據(jù)，并由捐助方在特制貼紙上簽名（用于張貼在臺(tái)凳上）；建議每參加一人至少捐助1套臺(tái)凳。
2、由主辦方聯(lián)系學(xué)生臺(tái)凳生產(chǎn)廠家按認(rèn)捐數(shù)量訂購(gòu)、跟進(jìn)進(jìn)度、初步驗(yàn)收。
3、由主辦方聯(lián)系學(xué)校確定探訪學(xué)生范圍供我們篩選。
4、由主辦方根據(jù)收款情況，在本市文具批發(fā)市場(chǎng)采購(gòu)一批學(xué)生用文具，活動(dòng)時(shí)隨車運(yùn)往。
5、全體成員出發(fā)到達(dá)學(xué)校后，共同驗(yàn)收廠家供應(yīng)的臺(tái)凳；全體成員共同安裝學(xué)生臺(tái)凳，將有認(rèn)捐人簽名的特制貼紙貼在臺(tái)凳上。
6、在校方和當(dāng)?shù)亓x工協(xié)助下，共同確認(rèn)并探訪資助的特困學(xué)生及其家庭，當(dāng)面交清資助文具。
7、整個(gè)過(guò)程有單據(jù)和照片記錄，事后上網(wǎng)向大家公布。
活動(dòng)方案 篇2
按照區(qū)委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的總體部署的要求，經(jīng)企工委研究，從20xx年開始用三年左右的時(shí)間，在所屬“兩新”組織中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。為使活動(dòng)整體推進(jìn)，有序開展，成效顯著，制定20xx年度實(shí)施方案如下。
一、 工作目標(biāo)
今年建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)要以企業(yè)班子及成員為重點(diǎn)，以“學(xué)習(xí)、發(fā)展、振興”為主題，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)研鍛煉和主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，切實(shí)教育和引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員樹立科學(xué)學(xué)習(xí)理念、提高理論業(yè)務(wù)素養(yǎng)、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力，進(jìn)而達(dá)到轉(zhuǎn)變思維方式、調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升能力水平的目的，實(shí)現(xiàn)各單位學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建率達(dá)到或超過(guò)25%的工作目標(biāo)。
二、方法步驟
今年的集中活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬�(zhǔn)備動(dòng)員階段（5月上旬至6月上旬）
1、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。組織企業(yè)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有關(guān)文件要求，使其充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的重要性和必要性。
2、制定方案。按照區(qū)委的《實(shí)施意見》，制定“兩新”組織20xx年度開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的工作方案，成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和分工。
3、動(dòng)員部署。舉行所屬“兩新”組織建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)啟動(dòng)儀式，印發(fā)工作方案，對(duì)開展活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署；各單位制定活動(dòng)方案，培訓(xùn)工作人員，建立聯(lián)絡(luò)員，正式啟動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。
(二)組織實(shí)施階段（6月中旬至10月下旬）
1、以“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”為主體，不斷搭建多種學(xué)習(xí)教育平臺(tái)。各單位要開辟學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)專欄，及時(shí)推薦網(wǎng)上學(xué)習(xí)書目，開展專題研討，培樹先進(jìn)典型，引導(dǎo)黨員網(wǎng)上學(xué)習(xí)。要搭建適合本單位的`學(xué)習(xí)教育平臺(tái)，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)廣大黨員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、以“三個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)”為核心，不斷推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的開展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、基層黨組織和廣大黨員中，分別組織開展“重學(xué)習(xí)、做表率，一個(gè)班子一個(gè)龍頭”、“重學(xué)習(xí)、強(qiáng)執(zhí)行，一個(gè)支部一個(gè)堡壘”、“重學(xué)習(xí)、提素質(zhì)，一名黨員一面旗幟”主題實(shí)踐活動(dòng)；同時(shí)，面向各級(jí)組織積極開展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，促進(jìn)黨組織的功能和作用得到充分發(fā)揮，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型城區(qū)活動(dòng)廣泛、深入地開展。
3、以“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)”為推手，不斷促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)的深入。工委班字成員要確定一個(gè)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，對(duì)點(diǎn)上的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況進(jìn)行全面指導(dǎo)，以此引導(dǎo)和帶動(dòng)對(duì)各單位在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨的突出問題，深入基層開展專題調(diào)查研究，提出有針對(duì)性和可操作性的建議和對(duì)策，解決基層的實(shí)際問題。
4、以開展各種活動(dòng)為手段，不斷增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的效果。充分運(yùn)用讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽等喜聞樂見的形式，結(jié)合黨和國(guó)家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開展和重大節(jié)慶日、紀(jì)念日等契機(jī)，組織開展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
(三)總結(jié)驗(yàn)收階段（11月）
1、檢查驗(yàn)收。11月初，企業(yè)黨工委學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)所屬單位開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)活動(dòng)取得如期效果的指出下一步工作方向，對(duì)活動(dòng)開展不及時(shí)不到位的要求限期整改。
2、總結(jié)部署。11中旬，召開建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)推廣建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下步建設(shè)活動(dòng)作出安排部署。
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)黨工委成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
成 員：略
四、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)和中央、省、市、區(qū)委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有關(guān)文件精神的主要載體，是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是全面推進(jìn)新一輪追趕型跨越式發(fā)展的有力手段。各單位度重視，擺上重要日程，納入目標(biāo)責(zé)任制，切實(shí)抓緊抓好、抓出成效。要成立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，周密安排部署，精心組織實(shí)施。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，迅速啟動(dòng)。各單位班子成員踐、帶頭參加活動(dòng)、帶頭深入調(diào)研，切實(shí)將學(xué)習(xí)的成果和活動(dòng)的效果用于指導(dǎo)實(shí)際、推動(dòng)工作。各單位照區(qū)委文件要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定本單位的實(shí)施方案、迅速落實(shí)。各單位要指派一名聯(lián)絡(luò)員，隨時(shí)向活動(dòng)小組辦公室報(bào)告進(jìn)展情況、活動(dòng)成果和典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)活動(dòng)的順利健康發(fā)展。
3、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。要從實(shí)際出發(fā)，抓住工作重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，把區(qū)委八屆十次全會(huì)提出的“四個(gè)牽動(dòng)”貫徹活動(dòng)始終，真正把活動(dòng)的成果體現(xiàn)在促進(jìn)各項(xiàng)工作、解決突出問題上來(lái)。
4、豐富內(nèi)容，活化形式。要牢牢把握“雙調(diào)雙轉(zhuǎn)”這一總體要求，積極借鑒深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和以往學(xué)習(xí)活動(dòng)或其它地區(qū)、其它部門的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，拓寬活動(dòng)思路，豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，使活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑，富有成效。
5、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各單位活運(yùn)用簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、廣告牌等宣傳手段，宣傳開展活動(dòng)的重大意義、進(jìn)展情況和實(shí)際效果。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:與春意共舞,和春風(fēng)同行。為了更好地鍛煉體能、強(qiáng)化集體意識(shí)和紀(jì)律觀念、培養(yǎng)吃苦精神和愛國(guó)愛家鄉(xiāng)情感,也是對(duì)九年級(jí)全體師生中考之前的一次意志磨練,經(jīng)學(xué)校研究決定開展“青春遠(yuǎn)足,放飛夢(mèng)想”遠(yuǎn)足活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“勵(lì)志青春,放飛夢(mèng)想”
三、組織機(jī)構(gòu):成立遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z
組員:z及九年級(jí)各班主任
(二)實(shí)施小組:以各班班主任老師為組長(zhǎng),分配到班的老師為組員,負(fù)責(zé)班級(jí)帶隊(duì)與安全管理工作;段長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)級(jí)段的'學(xué)生、教師的點(diǎn)名、協(xié)調(diào)等工作。
九(1):z九(2):z
四、活動(dòng)具體安排:
(一)遠(yuǎn)足路線:二十五中--皇岙--羅山村--龍?zhí)?-瑤溪風(fēng)景區(qū)—二十五中。
(二)參加對(duì)象:九年級(jí)全體師生
(三)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容安排:
活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容
20xx年4月5日(星期二) 7:50 操場(chǎng)集合,召開行前會(huì)
8:00—11:00 遠(yuǎn)足行進(jìn)
11:00—11:30 野外就餐
11:30—13:00 班級(jí)自由活動(dòng)
13:00--14:30 集中返回
(四)班級(jí)準(zhǔn)備工作
1、班級(jí)要結(jié)合“勵(lì)志青春,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)要求,由學(xué)生精心設(shè)計(jì)班級(jí)遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)方案,包括合理購(gòu)物與自由活動(dòng)兩種方案。
(1)擬定合理購(gòu)物方案要求:①經(jīng)費(fèi)節(jié)省②人人能體驗(yàn)吃苦,但能滿足學(xué)生吃飽與解渴
(2)擬定班級(jí)自由活動(dòng)方案要求:①大羅山宣誓活動(dòng)(內(nèi)容各班自擬)②編排唱歌等形式展示班級(jí)風(fēng)采;③班級(jí)自由活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)要講究突出主題、學(xué)生參與度、活動(dòng)趣味性等。
(五)幾項(xiàng)具體工作:
1、學(xué)生行前提醒教育:z
2、協(xié)調(diào)工作:z
3、集合、整隊(duì)、指揮工作:z
4、后勤保障工作:z
5、途中護(hù)衛(wèi)工作:各帶隊(duì)老師、z及若干交警
(六)學(xué)生行裝及公眾形象要求
1、可攜帶輕便的記錄用品,如筆記本、小型相機(jī)等。
2、佩戴校徽、團(tuán)徽標(biāo)志牌、穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
3、注意公共衛(wèi)生,注重公德意識(shí)培養(yǎng),嚴(yán)禁隨意亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)守紀(jì)律、注意安全,樹立良好的精神風(fēng)貌。
(七)注意事項(xiàng):
1、如遇大雨天則取消活動(dòng)計(jì)劃,照常上課,是否延期舉行另外決定。
2、原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,確有身體原因不便遠(yuǎn)足向班主任請(qǐng)假。
(八)應(yīng)急預(yù)案:
1、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
z(組長(zhǎng))、z
2、處理原則:預(yù)防在先,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)聯(lián)系,妥善處理。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則，開展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 二、主題：
"金秋九月頌恩師"
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月2日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月4日——9月 7日 "尊師心語(yǔ)"之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日 "尊師心語(yǔ)"之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日 "尊師心語(yǔ)"之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日 "尊師心語(yǔ)"之"班級(jí)祝福袋"
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的`"祝福袋"并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋"，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日 "我愛我?guī)?之電影欣賞
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì) 具體安排：
1) 橫幅：主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿天下!
老師，祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像 具體程序：
1) 頒獎(jiǎng)
2) 慶�；顒�(dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題：
父愛如山，真情永恒
活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
父愛如山。父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
活動(dòng)形式：
主題班會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、視頻，音樂準(zhǔn)備：
�、叛葜v視頻《讓生命充滿愛--愛父母》
�、埔魳罚骸稅鄣姆瞰I(xiàn)》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩(shī)歌、散文等。
活動(dòng)時(shí)間：
父親節(jié)前(具體安排自定)
活動(dòng)地點(diǎn)：
吉樂學(xué)校五年級(jí)一班教室
參加人員：
五年級(jí)一班全體師生
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人講話：
甲：父愛如山，母愛似海。如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。
乙：如果這世界上真的有無(wú)限，那么一定是子女對(duì)父母的感激。父親節(jié)到來(lái)之際，爸爸，我們有話對(duì)您說(shuō)齊："父愛如山，真情永恒"主題班會(huì)正式開始!
二、父親節(jié)的來(lái)歷年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即192017年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
三、觀看視頻播放視頻：《讓生命充滿愛--愛父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
甲：同學(xué)們，看了這段演講你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說(shuō)的一句話是什么?
四、小組討論，匯報(bào)。
五、真情抉擇(主持人)甲：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候，你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲。
乙：請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備，請(qǐng)聽要求：
(1)拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。
(2)思考1分鐘后，請(qǐng)劃去其中三項(xiàng)。
甲 (在旁發(fā)言) ：請(qǐng)同學(xué)們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢，這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來(lái)的生活中消失!(注意：語(yǔ)言一定要煽情，要讓學(xué)生體會(huì)到失去的`痛苦。)甲：請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng)，在劃去的過(guò)程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劇?請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?生：這是一件非常痛苦的選擇，其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。
乙：媽媽，多么親切的字眼。
甲：爸爸，多么誠(chéng)摯的稱呼。
乙：他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們。
甲：他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們。
乙：他們不僅教我們做事。
甲：他們還常常教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、成功之處 ：
�、偻ㄟ^(guò)這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了父親對(duì)自己的愛，感受到父愛的偉大。開始學(xué)會(huì)去理解父親、關(guān)心父親。
�、诤⒆觽冮_始學(xué)會(huì)感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾分包容和諒解。
2、失敗之處：
缺少后續(xù)的動(dòng)力，部分調(diào)皮的學(xué)生在感動(dòng)之后良好的行為持續(xù)了一段時(shí)間后開始不能夠堅(jiān)持，開始放棄。
3、改進(jìn)措施 ：
為了保證同學(xué)們的這份感動(dòng)能夠更持久的持續(xù)，讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為�？梢栽谝欢螘r(shí)間之后，再次召開主題為《讓父親微笑》的班會(huì)，時(shí)刻讓父親看到我們的成長(zhǎng)與變化，讓一顆感恩的心永存我心。
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活動(dòng)方案 篇6
頒獎(jiǎng)晚會(huì)策劃書主辦：書友會(huì)
一、 活動(dòng)目的及意義：
�。�1）開展頒獎(jiǎng)晚會(huì)，可以匯聚書友會(huì)的力量，擴(kuò)大書友會(huì)力量，擴(kuò)大
社外影響力。
�。�2）
�。�3）鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)院豐富課余時(shí)間的同時(shí)認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，同時(shí)做到表率作
用。借此鼓舞更多的愛多書的參與我們的`活動(dòng)！
二、 與會(huì)人員：
�。�1）各獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
（2）嘉賓老師：指導(dǎo)老師（***）、***
�。�3）書友會(huì)成員、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)***
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
（1）活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年04月21日。
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：新樓J201教室
四、前期工作：
�。ㄒ唬┬麄鳎涸陬C獎(jiǎng)儀式前一天利用宣傳海報(bào)開始對(duì)頒獎(jiǎng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳，
讓相關(guān)獲獎(jiǎng)人員和嘉賓成員知道頒獎(jiǎng)儀式的時(shí)間、地點(diǎn)
�。ǘ⿻�(huì)場(chǎng)布置：場(chǎng)地的預(yù)定及活動(dòng)前一小時(shí)做好會(huì)場(chǎng)布置。茶水準(zhǔn)備
�。ㄈ貉�(qǐng)好頒獎(jiǎng)晚會(huì)所有嘉賓以及各位獲獎(jiǎng)人員
�。ㄋ模貉�(qǐng)主持人：1位
五、座位安排及簽到：
由外聯(lián)部，秘書部負(fù)責(zé)嘉賓入場(chǎng)接待，正中間第一排為嘉賓
及指導(dǎo)老師；第二排為各獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
獲獎(jiǎng)人員入會(huì)場(chǎng)后到指定的負(fù)責(zé)人員那里簽到，簽到完畢
后落座。
六、協(xié)會(huì)部門工作安排：
會(huì)長(zhǎng)：申請(qǐng)教室，協(xié)助各部門工作
組織部：
活動(dòng)前期：
整理會(huì)場(chǎng)，裝扮會(huì)場(chǎng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：維持會(huì)場(chǎng)秩序。
宣傳部：
活動(dòng)前期：宣傳海報(bào)制作，進(jìn)行宣傳工作 外聯(lián)：
活動(dòng)前期：聯(lián)系好獲獎(jiǎng)名單的各位同學(xué)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：接待外院
來(lái)賓，按位置就坐
秘書部：
活動(dòng)前期：組織協(xié)會(huì)成員簽到工作�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：對(duì)晚會(huì)進(jìn)行記
錄。和外聯(lián)部聯(lián)系好到場(chǎng)的獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行登記，核實(shí)。
館建部：
活動(dòng)前期：組織節(jié)目的準(zhǔn)備工作，制作幻燈片�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：攝影
七、大會(huì)流程:
1、主持人對(duì)本次活動(dòng)作簡(jiǎn)短的介紹，并宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)
正式開始
2、由書友會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)介紹20xx屆本會(huì)的活動(dòng)作一簡(jiǎn)短
的介紹，并幻燈片的播放
3、宣布
4、宣布
5、邀請(qǐng)本次征文比賽的狀元談?wù)勊母邢?/p>
6、宣布書友會(huì)“十佳會(huì)員”名單
7、由請(qǐng)圖書館老師對(duì)本次活動(dòng)作陳述總結(jié)
8、主持人宣布本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)結(jié)束
八、活動(dòng)用具及經(jīng)費(fèi):
九、注意事項(xiàng)：
1、物資采購(gòu)需索取發(fā)票到秘書處以作為報(bào)銷憑證（特殊情況例外）
2、現(xiàn)場(chǎng)布置人員必須提前一小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，其余工作人員提前十分鐘
3、各部門之間的工作要相互協(xié)調(diào)、相互配合，有異常情況要及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，并且共同解決。
4、工作人員非特殊情況，不能以不正當(dāng)理由擅自離開現(xiàn)場(chǎng)。若要離場(chǎng)，要向部長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況。
5、主持人自備服飾、自備臺(tái)詞
6、邀請(qǐng)工作、主持工作要注意措辭
7、頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，全體工作人員留下來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)方案 篇7
為了提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，尤其是青年教師教育教學(xué)水平，加快新教師成才速度、教學(xué)觀念的更新，特制定新老教師結(jié)對(duì)子幫扶活動(dòng)方案。
一、結(jié)對(duì)方式：幫扶雙方通過(guò)雙向自愿選擇(最好是本教研組)，并結(jié)成幫扶對(duì)子，工作年限界定在3年及以下的教師。
二、結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：余忠林
副組長(zhǎng)：張慈蘭
成 員：部分教師
三、結(jié)對(duì)幫扶員
指導(dǎo)老師：鮮曉清、李文瓊、羅春莉、張柯蘭、張小鳳、杜天生、高友容、賴雪霞、龍小紅、雷正甫、石利文、陳水云、鄒世穎、何意金、李華強(qiáng)、張慈蘭、查維容、黃先瓊、黃艷玲、徐秀平、 劉麗春、湯玲、范才彥
馮世源、王曉琴、王嬌、張建波、鄭丹丹、張訓(xùn)平、易中波、謝文波、劉念、石正國(guó)、于煒欣、馮艷麗、劉英、束露、樂有梅、李亞瓊、許冬娜、張運(yùn)山、覃春華、歐陽(yáng)洪蘭
四、工作要求
（一）對(duì)幫扶對(duì)象教師的要求：
1、樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想。
2、虛心請(qǐng)教指導(dǎo)老師。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。（要有專用讀書筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。）
4、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對(duì)此有初步的了解（和指導(dǎo)師共同參與課程設(shè)計(jì)）。第二學(xué)期能有自己的獨(dú)到之處（能開展校級(jí)精品課）。
5、努力上好每堂課，并請(qǐng)導(dǎo)師聽課、評(píng)課，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)師的示范課。對(duì)比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)每周不少于1次，要求雙方互相聽課每月不少于4節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。）
6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。對(duì)業(yè)務(wù)導(dǎo)師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請(qǐng)教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。
7、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)進(jìn)修培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電或?qū)W歷提升。
（二）對(duì)指導(dǎo)老師的要求
1、導(dǎo)師主動(dòng)關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的.良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。
2、指導(dǎo)老師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)青年教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對(duì)年輕教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等）。
3、指導(dǎo)老師要幫助青年教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上好見面課、匯報(bào)課和各類公開課。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。
4、指導(dǎo)老師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽課評(píng)課、批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等。
5、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)。如指定、提供學(xué)習(xí)資料，教育敘事及論文的撰寫和修改等。
6、指導(dǎo)老師對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的教師有期中教學(xué)評(píng)估，學(xué)期結(jié)束時(shí)有階段性總結(jié)。
7、指導(dǎo)老師不僅要在工作、學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，同時(shí)在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方案
1、指導(dǎo)教師對(duì)新教師培養(yǎng),學(xué)校將制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)考核方案進(jìn)行考核（考核獎(jiǎng)勵(lì)方案待訂）。
2、新教師在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，如成長(zhǎng)迅速，學(xué)校將在各項(xiàng)培訓(xùn)、評(píng)職、評(píng)優(yōu)過(guò)程中給予優(yōu)先考慮。
活動(dòng)方案 篇8
1、喂小動(dòng)物。將紙板箱或鞋盒裝成小動(dòng)物，嘴部挖空，用較大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆等作為食物給小動(dòng)物喂食，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
2、扣紐扣。準(zhǔn)備縫各種紐扣的小衣服，供幼兒解開、扣上。
娃娃家1、同類的布娃娃、毛絨玩具、餐具、塑料食品、嬰兒用品等各3、4份。照顧娃娃收拾屋子等。
語(yǔ)言區(qū)1、準(zhǔn)備掛圖。幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)第1-2頁(yè)《幼兒園也是我的家》、第3-6頁(yè)《阿文的小毯子》、第15-16頁(yè)《橡皮膏小熊》，錄音帶。
美工區(qū)1、撕報(bào)紙。隨意撕、貼。
3、橡皮泥塑。提供橡皮泥、模具，供幼兒壓印或捏塑。
益智區(qū)1、蓋瓶蓋。準(zhǔn)備各種形狀、大小不一的瓶子和瓶蓋，為瓶子蓋上合適的瓶蓋，發(fā)展比較能力，提高手指和手腕的轉(zhuǎn)動(dòng)能力。
玩具區(qū)1、提供汽車、積木等玩具或幼兒自帶的玩具，供幼兒自由玩耍。
區(qū)域活動(dòng)方案一、 教學(xué)設(shè)計(jì)思路和依據(jù)課程指南指出：幼兒活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)以觀察，了解幼兒為基礎(chǔ)，要源于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活。既要滿足幼兒當(dāng)前發(fā)展的需要，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)與視野，為幼兒發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。本班幼兒對(duì)周圍世界充滿濃厚的興趣，求知欲較強(qiáng)。雖然認(rèn)知范圍正逐步擴(kuò)大，但是所形成的概念仍然很具體，處于具體形象思維階段，容易接受與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的材料。
自主活動(dòng)是幼兒與客觀世界建立聯(lián)系的必要形式，也是促進(jìn)其身心發(fā)展的動(dòng)力。幼兒通過(guò)自由，積極的活動(dòng)，能主動(dòng)地掌握知識(shí)發(fā)展的能力。通過(guò)與材料的互動(dòng)，提高自主學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展每個(gè)幼兒的潛力。
結(jié)合"夏天到了"的`主題活動(dòng)，根據(jù)幼兒的興趣，我們特地開展了益智區(qū)（夏天真熱��！等）和手工區(qū)，讓小朋友通過(guò)動(dòng)手操作感受夏天，喜愛夏天。
本次活動(dòng)的階段目標(biāo)有兩點(diǎn)：
�、僖龑�(dǎo)幼兒依靠自己的興趣，能力，去感知，思考，探索，嘗試獲得知識(shí)的方法和途徑。
�、隗w驗(yàn)自主游戲的樂趣，并樂意分享成功的喜悅。
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