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幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：開(kāi)火車識(shí)字游戲
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)發(fā)準(zhǔn)等音
2、體會(huì)識(shí)字的樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)字詞八九十拍手指
3、體會(huì)念兒歌的樂(lè)趣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、磁帶幼兒用書人手一冊(cè)相應(yīng)大字寶寶兩份大范例一份（把要識(shí)的字遮起來(lái)）拿著這個(gè)寶寶匠
2、塑料鐵錘一個(gè)“火車司機(jī)”“裁判員”字寶寶頭飾各一個(gè)小貼紙
活動(dòng)過(guò)程：
1、請(qǐng)幼兒打開(kāi)書到25頁(yè)，出示要求：手指字，眼睛看，耳朵聽(tīng)，嘴巴小聲念。跟念三遍收書。
2、請(qǐng)幼兒邊念兒歌邊做手指游戲三遍。
3、展示大范例，跟讀一遍。咦！怎么有些字寶寶不見(jiàn)了，到哪里去了，我們來(lái)找一找。哦，原來(lái)在這兒啊。聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)什么，它們說(shuō)想去找小朋友們玩游戲。我們來(lái)看看都有誰(shuí)，一一展示每一個(gè)字寶寶，和小朋友們打招呼。（注意糾正幼兒讀音）
4、我們的游戲開(kāi)始嘍，我們先來(lái)“開(kāi)火車”。（根據(jù)幼兒情況來(lái)選擇火車司機(jī)）教師先來(lái)做“火車司機(jī)”，念兒歌：“嗚......嗚......某某字寶寶快快來(lái)我們的火車就要開(kāi)，嗚......”請(qǐng)拿著這個(gè)字寶寶的幼兒坐到火車上來(lái)。（游戲反復(fù)進(jìn)行，請(qǐng)坐上火車的幼兒跟著司機(jī)一起念兒歌，每換一輪時(shí)給下車的小朋友們貼上小貼紙。）
5、哇！火車到站了，我們下車來(lái)玩游戲嘍！現(xiàn)在請(qǐng)7個(gè)小朋友們站到前面，每個(gè)人拿一張字寶寶，老師先做“裁判員”，手持鐵錘。當(dāng)“裁判員”說(shuō)到哪個(gè)字寶寶時(shí)，拿著那個(gè)字寶寶的小朋友就要將字寶寶舉起來(lái)，并大聲的念出來(lái)。如果被鐵錘敲到頭還沒(méi)念出來(lái)就要罰下場(chǎng)，請(qǐng)下一個(gè)小朋友來(lái)繼續(xù)游戲。待小朋友們對(duì)字寶寶熟悉后可請(qǐng)一位小朋友來(lái)做“裁判員”。
6、師模仿字寶寶的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天玩得太高興了，和你們?cè)谝黄鹫婧猛�。但天都晚了，我們要回家了，要不然媽媽�?huì)著急的，小朋友們?cè)僖?jiàn)！”然后小朋友們向字寶寶一一說(shuō)“某某字寶寶再見(jiàn)！”，送它們回家。
7、字寶寶們回家了，我們出去開(kāi)火車嘍！活動(dòng)結(jié)束。
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