(實用)校園活動方案15篇
為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的校園活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園活動方案1
一、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間：
9月10日
三、活動安排
“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租，因為設(shè)計經(jīng)費，需再定)
學(xué)生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)
(一)開場
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的`學(xué)生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結(jié)束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當給與答復(fù)和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應(yīng)。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結(jié)束)
校園活動方案2
一、指導(dǎo)思想
為傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，農(nóng)牧系以《xx高專xx年學(xué)雷鋒活動月實施方案》為指導(dǎo)，以“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生，獻溫暖愛心”為主題的.教育活動，提高學(xué)生青年志愿者志愿服務(wù)能力，為全面推動青年志愿者服務(wù)的健康發(fā)展，努力提升學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識，構(gòu)建和諧校園添磚加瓦。
二、活動主題
“學(xué)雷鋒精神、做志愿服務(wù)、獻溫暖愛心、倡勤儉傳統(tǒng)”
三、組織機構(gòu)
組長：周xx
組員：張xx
四、活動安排
(一)第一階段：動員階段(xx年3月10日—17日)
1、制訂《xx系xx年學(xué)雷鋒活動實施方案》，并下發(fā)到各班。
2、以我系宣傳欄等為陣地，進行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 、“青年志愿服務(wù)”、“文明行為展示”、“勤儉節(jié)約行動”等宣傳。
3、以班級為單位，召開以“學(xué)雷鋒、倡節(jié)儉、獻愛心、做志愿”為主題的班會、團會，營造活動教育氛圍。
(二)第二階段：實施階段(xx年3月18日-3月26日)
以系為單位開展“跟著郭明義學(xué)雷鋒”系列活動：
初期活動：組織學(xué)生收看電影《雷鋒1959》、“郭明義先進事跡報告會”
中期活動：
1、深入開展“何為雷鋒精神、新時代下如何踐行雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論活動
(1)各班級召開主題班會、團會，討論“雷鋒精神”及新時代下如何踐行“雷鋒精神”，形成討論稿
(2)開展“畫雷鋒，寫雷鋒，學(xué)雷鋒”手抄報活動
(3)開展“像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)、讀一本好書”活動，形成讀后感，刊登在農(nóng)牧系網(wǎng)站上。
2、開展“志愿服務(wù)在身邊”活動，組織我系“綠色志愿者協(xié)會”結(jié)合專業(yè)特點，在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻愛心志愿服務(wù)活動
(1)開展“拒絕室外吸煙、拒絕室內(nèi)垃圾”活動，培養(yǎng)學(xué)生自愿打掃我系階梯教室，杜絕在公共場所吸煙等良好習(xí)慣養(yǎng)成。
(2)聯(lián)系環(huán)保單位，進行綠色植樹活動(根據(jù)季節(jié)，可推遲到四月份)
(3)擬定去博淇老人院進行獻愛心志愿服務(wù)活動
終期活動：組織各班級召開座談會，再談雷鋒精神和中國夢的關(guān)系，解讀雷鋒精神的實質(zhì)。形成書面材料。評選出學(xué)雷鋒活動月雷鋒班級、雷鋒服務(wù)隊及雷鋒標兵。
(三)第三階段：總結(jié)交流階段(xx年3月27日—31日)
1、整理活動記錄、視頻、圖片，總結(jié)活動效果。
2、將活動總結(jié)上報學(xué)生處
校園活動方案3
一、活動名稱：
校園數(shù)學(xué)建模征文-------“我心中的數(shù)學(xué)建�！�
二、活動口號：
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，盡顯理性的魅力”
三、活動對象：
全院所有同學(xué)。
四、活動時間：
20xx年10月10-----20xx年10月20日
五、活動地點：
重慶三峽學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會
六、活動目的：
通過“我心中的數(shù)學(xué)建�！闭魑幕顒�，向全校各個院系的同學(xué)宣傳數(shù)學(xué)建模，讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)建模有一個基本的了解。借此吸引有興趣的同學(xué)來參加數(shù)學(xué)建模競賽，調(diào)動同學(xué)們對數(shù)學(xué)知識的積極性及挑戰(zhàn)思維的極限，培養(yǎng)大學(xué)生運用數(shù)學(xué)理論，管理理論，經(jīng)濟學(xué)等有關(guān)理論和方法、利用文獻、計算機等工具分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神，擴大學(xué)生競賽受益面。真正的把數(shù)學(xué)建模大賽推廣到全校學(xué)生中去！
七、活動意義：
通過這次征文大賽，使全院同學(xué)對數(shù)學(xué)建模有更深的了解，使更多的同學(xué)喜歡上建模并參家建模。在建模中培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和綜合運用各種知識解決實際問題的能力，增強了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性。通過參加建模使同學(xué)們能夠開動腦筋、拓寬思路，充分發(fā)揮自己的想象力、洞察力和創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且數(shù)學(xué)建模這項活動也培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)合作精神和誠信意識，有益于把同學(xué)們培養(yǎng)成為和諧社會中合格、優(yōu)秀的一員，并且貢獻自己的力量。這種團隊精神與協(xié)調(diào)能力在同學(xué)們畢業(yè)后的工作中，以及對一生的發(fā)展都是非常必要的。
八、活動安排：
①全院同學(xué)于10月20日前將自己的參賽稿交與院數(shù)學(xué)建模協(xié)會。
�、跀�(shù)學(xué)建模協(xié)會組織部于10月20日統(tǒng)計參賽稿件并交與數(shù)學(xué)建模協(xié)會辦公室。
�、蹟�(shù)學(xué)建模協(xié)會于10月25日前對稿件審批并評選出優(yōu)秀文章，將優(yōu)秀學(xué)生名單教育組織
�、芙M織部負責(zé)策劃對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵并將優(yōu)秀學(xué)生名單全校公布。
�、輸�(shù)學(xué)建模協(xié)會于11月1日前舉辦“關(guān)于對?我心中的數(shù)學(xué)建模?征文活動中獲獎學(xué)生的獎勵”。【具體時間另行通知】
九、活動獎項的設(shè)置：
一等獎50元+證書
二等獎30元+證書
三等獎20元+證書
優(yōu)秀獎證書
十、活動經(jīng)費：
總計170元
【各個活動策劃書】
活動一:數(shù)學(xué)建模協(xié)會征文比賽活動策劃書
活動概述
【活動背景】
大一新生開學(xué)至今也有了很長一段時間，雖說時常聽說“數(shù)學(xué)建模”這個專有名詞，但從未真正了解它和接觸它。因此我們協(xié)會感覺很有必要通過舉辦些許活動來增加大家對數(shù)學(xué)建模的認識。我們協(xié)會決定舉辦數(shù)學(xué)建模第二屆趣味知識競賽。
【活動主題】
“趣味數(shù)模，快樂你我”
【活動意義】
為了豐富數(shù)學(xué)建模協(xié)會會員及廣大數(shù)模愛好者的大學(xué)課余生活;培養(yǎng)大家對數(shù)學(xué)建模的興趣，提高數(shù)學(xué)建模的影響力，真正讓更多的人參與到其中來，一起享受數(shù)學(xué)建模給我們帶來的樂趣;也為了營造我校濃厚的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)科研氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團隊意識。
活動介紹
【活動時間】
20xx年10月x日,星期x,xx:xx
【活動地點】
女公門口
【活動對象】
數(shù)學(xué)建模協(xié)會全體會員及廣大數(shù)模愛好者
【活動組織】
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院，社聯(lián)·數(shù)學(xué)建模協(xié)會
活動安排
一、前期宣傳
（1）10月10號到15號通過制作條幅和大型噴繪的方式，把20xx年數(shù)學(xué)建模所取得的成績向全校師生宣傳，然后把20xx年校內(nèi)數(shù)學(xué)建模參賽情況向全校廣大師生做通知。
�。�2）制作數(shù)學(xué)建模協(xié)會會旗，在沁園廣場設(shè)點做有關(guān)數(shù)學(xué)建模方面知識的現(xiàn)場問答和競賽的宣傳。
二、會場準備（問題解決）及流程
1、問題解決：
�。�1）禮儀問題（數(shù)學(xué)建模協(xié)會宣傳部出人）
�。�2）后勤問題：水，紙巾，獎品，桌布，桌子，抽題箱。
（3）會場問題：
一是，參賽人員安排問題（位置安排與順序）二是，現(xiàn)場布置問題（條幅、桌子布置，獎品安排）
�。�4）新聞問題：校宣傳部，數(shù)學(xué)建模協(xié)會網(wǎng)絡(luò)信息部（10）（（重點）獎項設(shè)置）
根據(jù)個人回答問題的難易程度設(shè)置獎品：設(shè)置
一、二、三等獎和優(yōu)秀參與獎
三、大賽安排：
�。�1）時間：20xx年11月10日（周一）下午上5：30
（2）大會地點：女工門口
�。�3）與會人員
各部門的部長干事
�。�4）參加人員：數(shù)學(xué)建模會員（由辦公室負責(zé)通知），理學(xué)院09，10級同學(xué)
四、具體流程
第一：參加有獎抽答者需按一定的順序排好隊
第二：各部門干事需各派一人負責(zé)發(fā)放獎品，應(yīng)避免同學(xué)們應(yīng)獎品的領(lǐng)取而出現(xiàn)混亂的局面。
第三：每個部門需派一人來負責(zé)發(fā)放宣傳單，讓更多的學(xué)生知道數(shù)學(xué)建模協(xié)會在舉辦女工門口舉報了一個數(shù)學(xué)建模智力有獎抽答活動，與此同時還要向同學(xué)們宣傳數(shù)學(xué)建模協(xié)會是一個學(xué)術(shù)性協(xié)會。
五、賽后事項
�。�1）活動完成后需把現(xiàn)場的垃圾帶走。
（2）各部門需進行交流分析此次活動的成功之處與失敗的地方，并且要進行討論活動三（大型文藝節(jié)目）的.按排工作。
�。�3）校團體聯(lián)合交流，完成相關(guān)的后續(xù)問題處理
（4）網(wǎng)絡(luò)信息部整理資料，寫一篇新聞稿。
費用預(yù)算：
宣傳類：條幅（20×5=100元）；海報（0、5×10=5）
會場物品加道具：紙張（20元），筆（10元）
獎品：獎品（200元）
共計：335元
活動二：數(shù)學(xué)建模趣味知識有獎抽答
一、活動名稱：
重慶三峽學(xué)院20xx數(shù)學(xué)建模協(xié)會科技節(jié)晚會
二、活動主題：
此次，我校20xx數(shù)學(xué)建模協(xié)會科技節(jié)晚會作為本學(xué)期數(shù)學(xué)建模協(xié)會工作的壓軸戲，通過優(yōu)秀的節(jié)目展現(xiàn)學(xué)子的藝術(shù)風(fēng)采和對未來的美好展望。并同時通過本次晚會對20xx級的數(shù)學(xué)建模協(xié)會的形成員寄予深切的期望。
三、活動內(nèi)容：
�、庇芍貞c三峽學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會負責(zé)組織和策劃工作。
�、踩捍笠恍律园酁閱挝贿x送節(jié)目，經(jīng)審核篩選后上臺表演。
�、硨脮r全校師生均可前往觀看。
四、活動目的：
促進新老學(xué)生之間的文化傳承，展現(xiàn)大一新生風(fēng)采，并以晚會輕松的形式使新生們對數(shù)學(xué)建模協(xié)會有全新的認識和感受。
五、活動時間：
待定
六、活動地點：
1教廣場
七、活動對象：
大一全體學(xué)生，數(shù)學(xué)建模協(xié)會全體成員，各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
八、實施步驟：
一、準備階段（20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日）
1、挑選主持人
2 、xx月xx日節(jié)目初審。
3 、xx月xx日節(jié)目二審。
4、活動開始前一周左右，全體學(xué)生會成員進入最后準備階段，宣傳部宣傳方案啟動。
5、xx月xx日前主持人定稿，發(fā)送邀請函，所有服裝、設(shè)備、道具、全部到位。
二、實施階段（20xx年xx月xx日）
a 、xx月xx日舞臺布置，節(jié)目彩排。
b 、xx月xx日晚上7：30晚會正式開始。
c、晚會結(jié)束后全體學(xué)生會成員做好會場及舞臺的清理工作。
三、總結(jié)階段
數(shù)學(xué)建模協(xié)會內(nèi)部討論并總結(jié)經(jīng)驗得失。
九、宣傳事項：
干道上掛橫幅，七張海報，活動地點門口拉兩條橫幅，一張背景噴繪。
十、經(jīng)費預(yù)算及來源：
場地租用：一教廣場無費用
裝租借：節(jié)目待定，7個節(jié)目預(yù)計300元
前期宣傳：干道上掛橫幅，七張海報，活動地點門口拉兩條橫幅，一張背景噴繪預(yù)計400元
其它費用：預(yù)計300元
總計：1000元
費用來源：由合作方贊助
活動三：大型文藝節(jié)目
方案一：贊助xxxx元以上，可以擁有此次晚會的冠名權(quán)（包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會，另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關(guān)的活動），并且會以橫幅，發(fā)放宣傳單，提供校園廣播，申請校內(nèi)免費攤位以及各類活動相關(guān)海報提名做為宣傳手段。
方案二：贊助xxx—xxx元，可以為其提供橫幅，發(fā)放宣傳單，申請校內(nèi)免費攤位以及在各類本次活動相關(guān)海報中標注商家名稱。
方案三：贊助xxx—xxx元，以橫幅，校園廣播，海報等形式宣傳贊助商。
方案四：贊助xxx—xxx元，以校園廣播，海報等形式宣傳贊助商。
注：以上宣傳單均由贊助商印制，獲得冠名權(quán)的商家，在晚會中須穿插小游戲或抽獎，獎品由贊助商提供。
十一、注意事項：
�、弊⒁饩S持觀眾出入會場的秩序
�、沧⒁獍才叛輪T上下臺
�、彻�(jié)目審查工作要嚴格、公正
⒋注意總結(jié)活動的得失成敗，為以后開展活動累積經(jīng)驗
【經(jīng)費預(yù)算】
第一個活動：170元
第二個活動：335元
第三個活動：1000元
其他費用：300元總計：1805元
校園活動方案4
一、活動目的：
1、通過活動讓學(xué)生認識到勞動的重要性。
2、體驗勞動的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。
3、教育學(xué)生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想。
二、活動形式：
講故事等。
三、活動準備：
有關(guān)課件等。
四、活動過程：
�。ㄒ唬好跃�
主持人甲乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，召開“我勞動，我快樂”主題班會。同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會服務(wù)，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造，都來做勤勞的好學(xué)生吧！
主持人甲：達芬奇曾經(jīng)說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。”的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。
主持人乙：勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。請大家說說收集到有關(guān)勞動的名言。
1.沒有頑強的細心的勞動，即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。
2.既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存。蘇霍姆林斯基
3.如果你能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會找到你。烏申斯基
4.勞動是財富之父，土地是財富之母。威廉·配第
5.勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
6.馬克思說：勞動創(chuàng)造了世界。
7.童弟周說：天才是勞動換來的。
８.勞動永遠是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的`基礎(chǔ)。馬卡連柯
11.學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。
13.勞動，不僅僅意味著實際能力和技巧，而且首先意味著智力的發(fā)展，意味著思維和語言的修養(yǎng)。
14.在學(xué)習(xí)中，在勞動中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。
�。ǘ郝牴适隆缎“淄煤托』彝谩�
主持人乙：下面請聽賴欣慧給大家講的故事《小白兔和小灰兔》
主持人甲：聽了故事你和感想？
�。ㄈ罕媸欠巧A認識
主持人甲：中學(xué)生守則中要求我們——熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動
主持人乙：認真做值日就是愛勞動的表現(xiàn)，為什么要每天值日而且輪流當值日生呢？
（值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學(xué)都是班級的主人，都應(yīng)該當好值日生。知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認真負責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
主持人甲：請看下面這些行為對嗎？為什么？
①下雨了，小明兩腳都是泥，就進了教室。
�、诹崃釖叩貢r，滿教室都飛著灰塵。
�、坌偼贤甑卣f：“強強咱倆去倒臟水�！睆姀娬f：“我是擺桌椅的，我不去�！毙√m跑過來說：“我去。”
�、芙裉於斨等丈粧吡艘唤M地就回家了。
⑤小蘭看見金燦燦的油菜花，隨手摘了幾朵聞了聞。
演講稿高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學(xué)認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟七號、八號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的�？梢妱趧觾r值之大。
無窮的知識都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們，熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，五一勞動節(jié)剛剛過去，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！
（四）、班主任老師講話。
同學(xué)們都認識到了勞動的重要性，享受到了勞動的樂趣。因此，希望你們從現(xiàn)在做起，從小事做起，練就一身好技能，長大后成為一名自食其力，對社會有用的人。請記�。簞趧觿�(chuàng)造美好未來！
（五）在《勞動最光榮》歌聲結(jié)束。
校園活動方案5
一、 活動背景與目的
西方的圣誕節(jié)文化近年風(fēng)靡中國， 時尚的青年對于這一節(jié)日有著特殊的訴求，如：狂歡、時尚、shopping。且由于這一節(jié)日臨近新年，每逢此時，傳統(tǒng)的中國人也都開始著手準備為新年購置新衣新品。 各大商場的客流量在圣誕節(jié)期 間也會出現(xiàn)短時間的增多，為了更好地把握這一時機，對商場的形象進行宣傳、 擴大商場知名度、增多客流量、提高商場銷售業(yè)績，同時進一步豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，特策劃此次活動。
二、 活動對象
中國礦業(yè)大學(xué)全體師生。
三、 活動主題
主題：狂歡圣誕，樂購徐州! 主題元素：趣味游戲，圣誕祝福
四、 活動時間與地點
地點：校第二食堂廣場 時間：12月23日——25日
五、 活動內(nèi)容
活動一：圣誕祝福
22日于二食堂廣場樹立一棵高約3米的圣誕樹，圣誕樹旁放置展板若干。組織學(xué)生會干事邀請廣大師生在展板上寫下圣誕寄語。(在圣誕樹及展板上張貼商家宣傳標志。) 活動二：圣誕大尋寶
24日星期六于二食堂門前現(xiàn)場報名，選手根據(jù)提示在全校范圍內(nèi)搜索已經(jīng)放置好的小錦囊。小錦囊內(nèi)可兌換獎品的禮券，學(xué)生可到二食堂活動現(xiàn)場兌換。(商家可提供溫馨小禮物，借此宣傳產(chǎn)品。)
活動三：溫馨平安夜
24日晚組織干事向各宿舍派發(fā)圣誕小禮物，如糖果、文具、蘋果等(派發(fā)禮物同時附送商家傳單)
活動四:文藝表演
25日星期天上午，在廣場開辟場地進行文藝表演。表演節(jié)目包括趣味啦啦操、時尚走秀、歌唱表演、機智問答等。 (表演者可穿著商家提供的`衣物或帶有宣傳語的服裝，機智問答可提出涉及商家的問題)
六、 活動準備
1. 前期宣傳：
①、在各宿舍樓每層張貼宣傳海報
�、诮M織干事在人流聚集處分發(fā)宣傳單吸引學(xué)生參加
�、弁ㄟ^貼吧、學(xué)生在線及校園版飛信進一步宣傳 (宣傳素材中可以涉及商家信息)
2. 中期組織：
①圣誕祝福：
租借一棵高3米的圣誕樹，放置于廣場，同時安放展板若干。展板上繪制圣誕圖案。提前購買足量便簽和筆，安排工作人員邀請師生在展板上留下祝福。
②圣誕大尋寶：
提前準備好小錦囊、禮券、禮品。在活動開始前秘密放置小錦囊。設(shè)立活動報名領(lǐng)獎區(qū)，24日下午3點正式開始活動，經(jīng)過半小時的尋寶，最終開始獎品的兌換。 溫馨平安夜：準備小禮物，打印傳單。24日晚8點，組織干事裝扮圣誕老人上門派發(fā)禮物及傳單，同時宣傳次日上午的文藝表演。
③文藝表演：
前期進行節(jié)目的排練與審核，選出有新意有趣味并能和商家有機結(jié)合的節(jié)目。25日早晨，布置會場，調(diào)試設(shè)備。25日上午10點正式開始表演。
3. 后期管理
�、倩顒油耆Y(jié)束后，安排工作人員清理廣場，歸還圣誕樹并撤下展板。
�、诟刹扛墒掠诨顒咏Y(jié)束后召開臨時會議，對此次活動進行反思，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，以求更好的組織下次活動。
校園活動方案6
一、前言
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。迎新生是活動開展的最好時機，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為該月同學(xué)們的功課相對于其它月份少，將有更多的時間組織和參與活動，更何況學(xué)院的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在大學(xué)生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好地去穩(wěn)固原有市場和吸引新的消費群體。因此，我們藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？本次活動策劃不但總結(jié)了前幾屆迎新生晚會成功的經(jīng)驗，而且通過了整個藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會和老師的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是藝術(shù)學(xué)院最具特色的招牌活動之一，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、學(xué)生會各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到其他學(xué)院各兄弟協(xié)會、學(xué)生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會也會為此而奮斗到底。
二、市場分析
1、同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的.性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。
3、因為年年都有迎新生晚會，如條件允許的話，商家還可以同我們藝術(shù)學(xué)院建立一個長期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具有長遠意義！
4、高效廉價的宣傳在以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
5、便捷的活動申請：商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學(xué)院及各部門的大力協(xié)作配合。
6、大學(xué)校園文化生活豐富，活動眾多，其盛況頗具影響力
7、大學(xué)生有著自己消費特點：
�。�1）消費群體范圍集中，針對性強，消費量大
�。�2）容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導(dǎo)
�。�3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射
�。�4）接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力
三、活動介紹
晚會主要內(nèi)容
1、晚會主題：
2、晚會時間：xx年9月
3、晚會地點：學(xué)生活動中心
4、承辦單位：西昌學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會
晚會形式
在節(jié)目內(nèi)容上健康向上，盡量貼近主題的前提下，提倡豐富多樣化的表演節(jié)目，表現(xiàn)為表演形式多樣化，表演風(fēng)格多樣化等。同時要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術(shù)性。具體的節(jié)目編排由文藝團組織和具體負責(zé)，然后經(jīng)過老師及主席團再進行審核和培訓(xùn)。所有節(jié)目需提前彩排，最后經(jīng)過相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查、篩選之后，合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
創(chuàng)意闡述
迎新生晚會，是由我院直接領(lǐng)導(dǎo)，院學(xué)生會組織全體同學(xué)共同參與的一年一度的盛會。迎新生晚會的含義：迎接新生到來的歡迎會。它作為一種極具親和力的交流方式，在各大校園普遍推廣，為突出本次迎新生晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設(shè)想：
1、體現(xiàn)特色性
2、加強互動性（新老生，老師和學(xué)生互相參雜進行比賽游戲）
3、豐富欣賞性（加大晚會的前期宣傳力度，篩選出色的節(jié)目嚴把節(jié)目質(zhì)量關(guān)；節(jié)目形式多樣化，搞一次前期調(diào)研，了解同學(xué)喜歡的節(jié)目內(nèi)型）
以上構(gòu)想會依據(jù)相關(guān)調(diào)研結(jié)果總結(jié)其可行性。
四、工作計劃
1、晚會策劃及準備期：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定，舞臺設(shè)計，以及贊助商的確定。
⑴、節(jié)目收集（各負責(zé)人）：招集各班開會，安排節(jié)目的推薦工作及介紹節(jié)目的選拔工作
�、�、召集各個負責(zé)人
②、各班上報節(jié)目數(shù)量；可以以個人或班級名義報名；
�、厶岢�(jié)目的節(jié)目內(nèi)容新穎性和形式多樣性。
⑵、召開主席團會議，動員及工作分工
⑶、主持人的選拔
�、�、張貼海報招募主持人
�、�、主持人報名工作
�、�、成立評選小組
�、堋⒅鞒秩诉x拔
�、荨⒐贾鞒秩嗣麊�
�、�、推薦節(jié)目
�、伞⒃诖似陂g，由宣傳部做好晚會的初期宣傳工作，外聯(lián)部同時聯(lián)系好贊助商，以文藝團為主，各部門共同協(xié)助想好舞臺設(shè)計方案。
2、晚會協(xié)調(diào)及進展期：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練，中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。
�、糯_定節(jié)目評選小組名單；
�、频谝淮尾逝�
⑶公告初定節(jié)目名單
�、韧頃�(jié)目整改；
�、赏頃詈蠊�(jié)目確定
�、实诙尾逝�
⑺禮儀隊人員確定
�、掏頃衅谛麄�
3、晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、舞臺設(shè)計方案的實施、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請及晚會前期準備工作。
�、磐頃┢谛麄�
�、仆頃^程確定
�、穷I(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、工作證制作、場地確定
�、仍谕頃斕彀才抛詈笠淮尾逝�
�、赏頃窖莩�
具體組織安排（具體負責(zé)部門到時依情況再定）
1、節(jié)目編排負責(zé)人
2、音樂制作負責(zé)人
3、選擇主持人：擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。主持人數(shù)量在4人左右，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
4、文宣傳負責(zé)人
5、安全負責(zé)人
6、晚會前中期衛(wèi)生負責(zé)人
7、會場布置與場地規(guī)劃負責(zé)人
8、通知領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人
9、主持人服裝及化妝負責(zé)人
10、演出現(xiàn)場負責(zé)人
11、晚會攝影負責(zé)人
12、話筒、催場、道具、碟片、磁帶管理、音響負責(zé)人
13、組織大一新生入場負責(zé)人
14、新生到場人數(shù)與各班人數(shù)統(tǒng)計負責(zé)人
15、晚會結(jié)束后禮堂的打掃負責(zé)人
五、宣傳計劃
�。�1）橫幅
于活動場地處懸掛，活動前期懸掛，直到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長（公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的）。
（2）海報宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報，在保證有關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)人口流動量大的道路上和食堂前（建議公司參與設(shè)計海報或展板），宣傳單，節(jié)目單，以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
�。�3）展板
活動前期在院內(nèi)醒目位置擺放展板，不受其它任何組織宣傳影響，該板為我院學(xué)生會獨家所有。
�。�4）網(wǎng)站宣傳
我們將在西昌學(xué)院藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站上進行跟蹤報道，借助網(wǎng)絡(luò)力量將公司企業(yè)形象大幅度推廣，不僅是大學(xué)城內(nèi)對公司無人不只，而且輻射到整個日照網(wǎng)絡(luò)世界。
�。�5）校內(nèi)媒體
�。�6）專欄宣傳
我們可以為贊助商制作一個宣傳專欄更好的為公司宣傳
六、商家補償計劃
�。�1）冠名權(quán)
本次活動可以“x贊助商x”等來命名、（贊助總金額達到一定程度）。
�。�2）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單（該項目由商家自己提供）。
�。�3）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物（商家自行設(shè)計也可）。
�。�4）展板宣傳展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報（本板不受其他組織宣傳影響）。
�。�5）宣傳欄宣傳贊助商的宣傳單和海報我方在校內(nèi)宣傳欄和公寓宣（要另收一些宣傳資金）。
�。�6）橫幅宣傳在活動現(xiàn)場和學(xué)校道路旁可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
�。�7）獎品宣傳獎品由公司贊助、提供或可印有圖案。
�。�8）產(chǎn)品宣傳公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品（贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可）。
�。�9）工作人員用品宣傳比例工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現(xiàn)場的道具等。
�。�10）嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。
七、資金預(yù)算
待定
八、補充贊助方案
�。�1）獨家贊助
獨家贊助擁有活動的冠名權(quán)，擁有活動的一切商家補償計劃。
（2）多家聯(lián)合贊助（考慮2—3家）
贊助最多的可以得到冠名權(quán)，其他的贊助商作為鳴謝單位出現(xiàn)在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
�。�3）除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物、獎品。服裝，化妝等。也可提供貴公司的紀念品給入場的人員。
西昌藝術(shù)學(xué)院歡迎您的加盟，我們將為商家實現(xiàn)最好的宣傳效果達到雙贏的目的而努力奮斗�。�！
備注：本次活動的最終解釋權(quán)歸西昌學(xué)院藝術(shù)學(xué)院所有。
校園活動方案7
目標：
1、體驗在一種色調(diào)中以一種色的基調(diào)為主，其他色彩混雜的協(xié)調(diào)美，感受拼鑲作品斑駁的藝術(shù)效果。
2、能自主、耐心、細致、整潔地完成輪廓圖和紙片粘貼畫。
3、培養(yǎng)幼兒良好的作畫、做手工的習(xí)慣。
準備：
綠色調(diào)（淡綠、青、深綠、黃）紙片四組、少許彩色紙片、固體膠每人一支、濕毛巾、繪畫紙、黑色水彩筆
重點：
拼鑲作畫
難點：
選擇一種色調(diào)的紙片進行拼鑲粘貼
過程：
一、談話導(dǎo)入
我們濟源都有什么山？
雙休日你去登山了嗎？山上有什么？
現(xiàn)在是春天，山是什么顏色的？還有什么顏色？
二、學(xué)習(xí)拼鑲紙片畫的作畫方法
1、出示范畫
�。�1）引導(dǎo)幼兒說說
以前的.畫都是用水彩筆和油畫棒涂色的，這幅畫是怎么完成的？
�。ㄐ〗Y(jié)：先畫輪廓線，用彩色紙片一片一片的粘上的，片與片之間要留距離）
（2）認真觀察紙片的顏色：
大多數(shù)是什么顏色？（綠色為主，現(xiàn)在是春天，春天的山就以綠色為主，當然還有其他的顏色）
畫中的每一座山顏色一樣嗎？（一座山一種顏色）
2、總結(jié)拼鑲紙片畫的作畫方法
�。�1）畫出有山、有樹的輪廓
�。�2）選擇統(tǒng)一色調(diào)、不同顏色的紙片進行粘貼（注意一座山一種顏色）
�。�3）片與片之間有距離，紙片不超過輪廓線
�。�4）注意畫面要整潔、干凈
三、幼兒動手作畫（提示幼兒有自己的特色），教師巡回指導(dǎo)
1、用黑色水彩筆畫出輪廓，亦可以添畫其他的樹、太陽等。
2、拼鑲制作
鼓勵幼兒耐心、細致、整潔的完成畫面。
四、作品展覽（制作“春天的山”美工展）
孩子自主將作品粘在展覽處，向其他幼兒介紹作品
�。ㄎ耶嫷氖莤x山，山上有什么？）
五、結(jié)束活動
1、你們可真厲害，完成這么漂亮的春天的山，我們想在休息一下吧！聽一首歌《山》
2、春天的山是花籃，你們完成的非常好！同樣夏天的山、秋天、冬天的山同樣美麗，到了那個季節(jié)，我們再去登山、去畫出更美的山，好嗎？
校園活動方案8
一、活動時間及范圍
活動時間為5月8日（周日）下午2：00—4：30。
活動范圍為學(xué)校一至八年級各班。
二、活動內(nèi)容及負責(zé)部門
�。ㄒ唬┙逃晒故�
1.家長觀看學(xué)校工作展板（2：15—2：25）。學(xué)校教育處、教學(xué)處等部門提前制作展板，向家長全面展示學(xué)校豐富多彩的教育教學(xué)活動及學(xué)生成長情況。（教育處、教學(xué)處負責(zé)）
2.家長參觀校園（2：15—2：25）。學(xué)�？倓�(wù)處要組織保潔人員提前對校園環(huán)境進行衛(wèi)生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛(wèi)生和文化進行清掃和布置。（總務(wù)處、教育處負責(zé)）
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向與會家長匯報學(xué)校工作（2：30—3：00）。潘恩群校長向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育開展、課程改革、學(xué)生思想道德建設(shè)、教師隊伍建設(shè)等方面的工作和成績。（校長室、教育處負責(zé)）
（二）民主評議（3：00—3：15）
班主任下發(fā)《中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作調(diào)查表》，組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統(tǒng)計整理并按時上交教育局。（辦公室負責(zé)）
�。ㄈ┘倚＝涣�
1.各班語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師、初中部參加統(tǒng)考科目的教師與家長交流（3：15—4：30）。向家長匯報學(xué)生本學(xué)期的各項校園學(xué)習(xí)生活及成長情況，傾聽家長關(guān)于班級建設(shè)和本班教育教學(xué)工作的意見和建議。（教育處、教學(xué)處負責(zé)）
2.小學(xué)部畢業(yè)班校長座談會（4：00—4：30）。針對畢業(yè)班級家長的關(guān)注和需求，召開校長座談會，潘校長與畢業(yè)班家長交流，解答家長問題和困惑，傾聽家長意見和建議。（辦公室負責(zé)）
三、工作要求
（一）各負責(zé)部門要切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，把該項活動作為展示學(xué)校形象、促進學(xué)校發(fā)展的大事來抓。要結(jié)合自身實際，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學(xué)成果到位、征求家長及社會各界意見到位。
�。ǘ┳龊没顒拥母黜棻Ｕ瞎ぷ�。總務(wù)處要做好家長入校秩序管理，所有家長須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經(jīng)班主任或?qū)W科教師證明后方可入校。信息中心要提前調(diào)試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設(shè)備正常使用，保障會議順利進行。
（三）做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄，充分利用學(xué)校網(wǎng)站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據(jù)學(xué)�；顒臃桨柑崆巴ㄟ^班級博客、手機短信等渠道發(fā)布活動通知，確保家長參與活動的人數(shù)。
�。ㄋ模┺k公室要將開放日當天征集意見的'情況及時匯總、統(tǒng)計、整理，經(jīng)校長審閱后上報市教育局紀委、監(jiān)察室。同時一并填寫《學(xué)校開放日情況快報表》（附件3）并按時上報。
（五）開放日活動結(jié)束后，學(xué)校要對收集的意見和建議進行認真梳理，查找出現(xiàn)問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎(chǔ)。
校園活動方案9
活動主題 :展示成果，加強溝通，增進感情，接受監(jiān)督，促進發(fā)展。
一、活動目的
為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景，全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我�，F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長走進學(xué)校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍，真正實現(xiàn)我校"開放辦學(xué)，打開校門辦教育"的`工作理念。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：黃繼成
副組長：張傳嶺 高慶軍 石業(yè)榮 張鵬
成 員：各處室及班主任
三、工作小組分工：（總調(diào)度：高慶軍）
1、宣傳組：賈廣萍、石光彬
職責(zé)：圍繞"家長開放日"活動，營造宣傳氛圍（懸掛橫幅標語，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講解員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。
2、材料組：劉士明
職責(zé)：匯總"家長開放日"各種材料并裝袋，包括："家長開放日"活動安排表，學(xué)校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學(xué)校簡介及取得成績等。
3、車輛調(diào)度組：葛德福
職責(zé)：家長車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無擁堵。
4、后勤服務(wù)組：張鵬
職責(zé)：學(xué)生講解員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午餐安排等。
5、校園衛(wèi)生組：崔其平 、井永昌
職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會場安排組：高傳超、湯占齊
職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長簽字等。
7、成果展示組：高慶軍、李鑫、范勇、葛德福、賈廣萍
職責(zé)：向家長介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。
8、班主任工作組：全體班主任
職責(zé)：1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、�；铡⑽拿鞫Y儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知長清區(qū)外（濟南市里）學(xué)生家長準時參加。
3、午飯后在本班教室與家長座談交流，收取家長意見表交學(xué)生處。
家長到校時間：本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課，()周五上周六的課，教師可調(diào)休。
四、活動流程
第一時段 8:00—8:30 責(zé)任人：賈廣萍
內(nèi)容： 1、家長到階梯教室報到，家長簽到并領(lǐng)取材料（8:30前）。
2、觀看"入校課程"視頻。
3、家長自愿分組（參觀校園組4個、聽課組1個）
第二時段 8:40—9:40 分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責(zé)任人：高慶軍
聽課組（責(zé)任人：張傳嶺、李富生） :家長自選班級、學(xué)科聽課
參觀1組 責(zé)任人：葛德福
參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室（到運動場集合）
參觀2組 責(zé)任人：崔其平
參觀路線：學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運動場集合）
參觀3組 責(zé)任人：賈廣萍
參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳（到運動場集合）
參觀4組 責(zé)任人：井永昌
參觀路線：實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實踐中心—家委會辦公室（到運動場集合）
第三時段 9:40——10:10 學(xué)生大課間跑操展示 責(zé)任人：范勇
內(nèi)容：1、家長觀看學(xué)生跑操。
2、引導(dǎo)家長到階梯教室
第四時段： 黃校長向各位家長匯報學(xué)校近期工作（10:20—11:10）責(zé)任人：井永昌
第五時段：11:20 高一班主任、 全體家長到餐廳一樓就餐 責(zé)任人：李進
第六時段：11:40—12:00 家長參觀學(xué)生就餐秩序 責(zé)任人：李鑫
第七時段 12:10—13:10 班主任、任課教師與家長交流，同時征求家長對學(xué)校工作的意見和建議（收交意見表） 責(zé)任人：李富生、各班班主任 地點：各班教室
各位家長與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校
五、活動要求
1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶�；铡⒋蝾I(lǐng)帶。
2、各處室、級部按照活動方案認真做好準備工作，做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會，進行統(tǒng)籌安排，注重細節(jié)，展示精彩一面。
4、班主任要充分準備與家長座談內(nèi)容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。
5、活動結(jié)束后，學(xué)生處對《家長意見表》分類梳理匯總，反饋給相關(guān)處室、年級。
校園活動方案10
一、指導(dǎo)思想
以“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”為宗旨，以“審美、育人”為目的，深入實施教育部在全國中小學(xué)課外文體活動工程開展的“2+1項目”和“集體藝術(shù)類項目”，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案。
二、主題
以“向真、向善、向美、向上”為主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、內(nèi)容與要求
（一）常規(guī)性活動
1、校園歌曲“一日兩唱”
要求學(xué)校在每天上午和下午預(yù)備鈴時間里，組織學(xué)生以班級為單位開展校園歌曲齊唱活動，以1、2首歌曲為宜。歌曲可以是音樂課本中的、也可以是中外經(jīng)典優(yōu)秀歌曲（內(nèi)容健康、適合學(xué)生年齡特點的歌曲均可）。學(xué)校要把此項工作納入學(xué)校日常行為規(guī)范中進行檢查，在規(guī)定的時間內(nèi)，做到班班有歌聲，在歌聲中陶冶情操、凈化心靈。
2、校園中播放背景音樂
學(xué)校在學(xué)生上午和下午上學(xué)時間、課間操時間、課外活動時間、放學(xué)時間播放一些中外勵志歌曲、紅色歌曲、古典音樂、廣播操音樂、眼保健操音樂、預(yù)備音樂鈴、上課音樂鈴、下課音樂鈴、輕松愉快優(yōu)美的`音樂等，規(guī)劃方案《小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案》。音樂播放要充分體現(xiàn)教育性與藝術(shù)性的統(tǒng)一，經(jīng)典性與時代性的統(tǒng)一，民族性與世界性的統(tǒng)一。讓師生們在課間得到充分休整，緩解疲勞、煥發(fā)精神，同時也為增強學(xué)生感受、體驗和鑒賞音樂的能力，形成高雅的審美情趣，促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
�。ǘ皯c“六一”暨校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目匯演活動
1、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
活動主題：“童心向黨，快樂成長”
2、組織方法：
�。�1）、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
�。�2）、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5.20前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校以便學(xué)校彩排及編排節(jié)目單。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
（三）、教師美術(shù)、書法作品展
1、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的教育方針，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富教師藝術(shù)文化生活，特舉辦書法、繪畫比賽。
2、內(nèi)容形式
1、主題：以“家鄉(xiāng)·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項目：（1）書法類（2）繪畫類
校園活動方案11
前言：
本學(xué)期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續(xù)由學(xué)生擔任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。
活動主題：感恩祖國、心手相連 愛心無限 快樂奉獻
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3．籌集學(xué)�！皭坌幕稹�，幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。
活動時間：XX年 12月 15 日
活動地點：學(xué)校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：2～5年級 一年級只買不賣
活動準備：
1．本周起各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2．活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
3．每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4．各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標志牌，班主任提前審核）
5．義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
�。�2）守紀：不大聲喧嘩
�。�3）文明：不強買強賣
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
�。�5 ）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
活動要求：
1．設(shè)計展臺
a每班設(shè)計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。
b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3---5位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
f每班的`展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。
2．義賣物品
a可以是自己書籍或復(fù)習(xí)資料等。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市常
c所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
d每位學(xué)生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。
活動過程：
1．周二下午13：40，由各班主任負責(zé)安排本班在學(xué)校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統(tǒng)一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。
3．活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
4．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。
5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
總結(jié)評比：
1．義賣活動結(jié)束后，請各中隊統(tǒng)計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數(shù)，并說一下對王子晗同學(xué)的祝福。 (王艾琳完成，在家準備好)。
2．各中隊上交“愛心義賣”活動統(tǒng)計表，學(xué)校將根據(jù)活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內(nèi)評選3名“愛心大使”，班內(nèi)組織評選“愛心大使”的方法是計算班內(nèi)同學(xué)所帶物品和購買東西錢款的數(shù)量，加上該生在本次活動中的文明表現(xiàn)。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）
校園活動方案12
一、 教材分析：
本次口語交際話題為“介紹校園”。主要意圖：
1、以導(dǎo)游的身份，將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點，清楚地介紹出來，提高語言表達的條理性。
2、聽明白同學(xué)的介紹，并能對說話人的意圖，做出評價分析和補充說明。
可見，說話者按一定順序抓住特點清楚地介紹，聽著能把說話熱意圖做出評價與補充使本次訓(xùn)練的重點。
二、 引探目的：
1、 培炎仔細觀察的能力和說話有條理的表達能力。
2、 按照游覽的`順序講清楚，注意把重點部分說具體。
3、 能對別人的說話內(nèi)容進行評價與補充。
4、 激發(fā)熱愛校園的思想感情。
三、 引探準備：
數(shù)碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風(fēng)景圖片與.課件，導(dǎo)游小旗、“最佳導(dǎo)游”證。
四、 引探過程：
1、 創(chuàng)設(shè)情景，激趣引入。
同學(xué)們，自從韶關(guān)市被評為全國優(yōu)秀旅游城市，今年春節(jié)，到我市來旅游的客人就達二十幾萬人次，給韶關(guān)市帶來上億元的收入。韶關(guān)市旅游公司因此擴大業(yè)務(wù)，特招聘李老師為總經(jīng)理，今天，還特意來到我們課室招聘同學(xué)們?yōu)楣镜膶?dǎo)游。
作為導(dǎo)游，首先要會說話。你們會說話嗎？好，我們來比一比，誰最會說話，總經(jīng)理將給他頒發(fā)“最佳導(dǎo)游”證書。有了證書，導(dǎo)游才有資格帶團游覽各地的名勝古跡。你們能嗎？
2、 引入生活，尋找話題。
�。ǔ鍪拘@圖片）這是什么地方？對！校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們每天大部分時間都在校園里活動，對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題，看誰最會介紹校園。
�。�.課件出現(xiàn)課題：介紹校園）
3、 布置要求，小組討論：
�。�1） 說說校園你最熟悉的地方有哪些景物？
�。▽W(xué)生匯報，教師在黑板貼校園簡圖。）
（2） 你是按怎樣的順序進入校園的？
�。�.課件出示校園小照片，學(xué)生一邊說，教師一邊畫箭頭指示方向。）
�。�3） 說說你最喜歡那些景點？為什么？
�。�4） 小組交流，選擇素材說一說。
五、 引探.總結(jié),學(xué)會探究，激發(fā)成就情感。
（1） 明確應(yīng)當怎樣介紹校園。
課件出示小結(jié)：
按照一定的順序（從整體到部分；從遠到近；從內(nèi)到外……），選擇一兩個能反映校園主要特色的內(nèi)容重點介紹（金魚池、籃球場、宣傳欄、升旗臺、教學(xué)樓……）。
�。�2） 合作交流，增強表達能
校園活動方案13
縣教育局組織開展創(chuàng)建“書香校園”活動很有必要，也很有好處，對培養(yǎng)廣大師生的閱讀能力和閱讀技能，豐富校園文化生活，提高校園文化品位具有極大的推動作用。為認真落實《縣教育局關(guān)于開展創(chuàng)建“書香校園”活動的意見》，進一步加強我校校園文化建設(shè)，爭創(chuàng)“書香校園”，特制定本實施方案。
以“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”為抓手，以倡導(dǎo)師生閱讀、提升文化素養(yǎng)、推進素質(zhì)教育為目的，以“讀書、啟智、明理、做人”為主題，以“閱讀積累”為突破口，以豐富多彩的讀書活動為載體，激發(fā)師生讀書熱情，營造書香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，提升教師高雅的.審美情趣，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的發(fā)展，打造書香校園、和諧校園。
1、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
4、通過有關(guān)讀書實踐，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，推動班級的讀書活動，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。
1、營造書香濃郁的讀書氛圍做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃郁的書香。
2、開展“獻一本，讀百本”活動
�。�1）每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一到二本好書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角。同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
�。�2）每個學(xué)生每學(xué)期至少要讀5本書以上，并精讀其中5篇文章。
�。�3）每天上午早會十分鐘，班級舉辦“同讀一本書”活動。本學(xué)期所讀書目錄：一至二年級《三字經(jīng)》、三至四年級《小學(xué)生必背古詩詞》、五年級《今天我是升旗手》。
3、保證一周一次的閱讀課
在每周五最后一節(jié)課進行課外閱讀活動。內(nèi)容包括：自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果匯報展示、閱讀欣賞等。
4、每班建立一個圖書角和讀書心得專欄；每個學(xué)生建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記錄、積累下來。
5、倡導(dǎo)書香家庭建設(shè)
�。�1）開展親子閱讀活動。家長讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。
�。�2）加強與其他家庭的聯(lián)系。通過家庭間的聯(lián)系，交流心得，互通有無，激發(fā)孩子閱讀的興趣。
�。ㄈ�、活動評比。
1、開展創(chuàng)建“書香校園”讀書活動展評活動。
學(xué)校將以班級為單位，適時舉辦組織讀書知識競賽、讀后感交流、讀書征文、經(jīng)典篇章誦讀、演講比賽等活動，樹立起讀書活動先進班級、特色班級、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動全校讀書活動的深入開展。
2、開展“書香校園”成果展示活動。
各班根據(jù)學(xué)生特點，自定專題開展閱讀實踐活動，通過實踐來讓讀書走向生活化。讓學(xué)生通過讀書節(jié)活動，充分激發(fā)他們愛讀書、愛生活、愛校園等感情。
創(chuàng)建“書香校園”，用濃郁的書香氛圍凈化校園，美化校園。使我們學(xué)校的每一位學(xué)生在書香的浸潤中，受到文明的洗禮，文化的熏陶，養(yǎng)成良好的個人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為以后的發(fā)展打下堅實的心理基礎(chǔ)。
校園活動方案14
活動目標：
1、知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。
2、根據(jù)自己意愿設(shè)計夏天的服裝。
3、在設(shè)計與表演活動中體會成功的喜悅。
活動準備：
1、幼兒穿各式夏裝并準備一些夏天的服裝：吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等
2、廢舊報紙若干（數(shù)量大于幼兒數(shù)）、剪刀、畫筆
3、適合于表演的音樂一段
活動過程：
一、談話：夏天的服裝
1、講講夏天服裝的'特點：薄、少、短
2、介紹自己服裝的名稱：女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主
二、展示自己的服裝
隨著音樂展示自己的夏裝
三、設(shè)計服裝
1、激發(fā)幼兒設(shè)計服裝的愿望：“這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計的，我們自己動手來設(shè)計一套服裝吧？”
2、幼兒構(gòu)想
3、幼兒動手設(shè)計服裝：
�。�1）教師重點協(xié)助能力差的幼兒
�。�2）提醒能力強的幼兒還可裝飾服裝
四、服裝表演
1、幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計的服裝
2、展示自己設(shè)計的服裝
活動評價：
夏天到了，每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服，于是我設(shè)計了這樣一次綜合性的半日活動。
活動在幼兒的談話中拉開序幕，幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服，到模仿模特兒表演時掀起了一個高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設(shè)計服裝的愿望，在設(shè)計服裝時，幼兒都欲欲而試，拿著報紙量體裁衣，經(jīng)過一番努力，每個幼兒的身上都穿上了自己用報紙做成的服裝（盡管有的還不像什么衣服，只是挖了個領(lǐng)子套在了身上），活動室里洋溢著一片歡笑！幼兒不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動的過程，這就是與成人評價標準的區(qū)別！
校園活動方案15
為了豐富校園文化，挖掘校園文化活動新題材，培養(yǎng)大學(xué)生的全局意識和創(chuàng)新精神，充實與完善我院學(xué)生會工作，在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學(xué)院首屆校園棋類博弈大賽。以學(xué)院文化周之平臺，展我城管師生之風(fēng)采。
一、活動主題
我想你行，我們一起行。
二、組織單位
主辦:學(xué)生處、承辦:院學(xué)生會。
三、活動要求
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽。團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上。
2比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等。
四、比賽時間
x月xx—xx日。
五、比賽細則
1、先到者在工作人員處進行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”。五子棋均為“三局兩勝制”。
3、比賽雙方的`選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步xx秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行。
六、獎項設(shè)置
1、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各x名。
2、鼓勵獎xx名，系部組織獎x名，團體獎x名，優(yōu)秀選手獎若干名。
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