- 鬧元宵猜燈謎活動(dòng)方案 推薦度:
- 社區(qū)鬧元宵猜燈謎活動(dòng)方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(合集)鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 ,歡迎大家分享。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)背景
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了慶祝這一佳節(jié),同時(shí)豐富社區(qū)居民的文化生活,我們特別策劃了一場(chǎng)鬧元宵猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)居民對(duì)元宵節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。
通過(guò)猜燈謎的形式,鍛煉居民的思維能力和文化素養(yǎng)。
促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流互動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置多個(gè)燈謎攤位,每個(gè)攤位懸掛不同難度的燈謎。
居民可自由選擇燈謎進(jìn)行猜測(cè),猜中者可獲得精美小禮品一份。
活動(dòng)期間,還將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行傳統(tǒng)文化講座,向居民介紹元宵節(jié)的'起源、習(xí)俗等知識(shí)。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:元宵節(jié)當(dāng)天下午xx點(diǎn)至xx點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心。
參與對(duì)象:社區(qū)居民及各界人士。
五、活動(dòng)預(yù)算
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)xxxx元,用于購(gòu)買(mǎi)燈謎、小禮品、場(chǎng)地布置等。
六、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后,將對(duì)本次鬧元宵猜燈謎活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),梳理活動(dòng)成效和不足之處,為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題:
鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30—10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、2月11日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的圖書(shū),讀者通知。
2、場(chǎng)地布置:2月10日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
3、2月11日上午,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場(chǎng),猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ),不限次數(shù),多猜多贈(zèng)。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號(hào)記住,到謎底核對(duì)處核對(duì)答案,確認(rèn)無(wú)誤后,由工作人員發(fā)放贈(zèng)書(shū)卡,憑此卡取下謎面,到贈(zèng)書(shū)處領(lǐng)取贈(zèng)書(shū)。
3、每張贈(zèng)書(shū)卡贈(zèng)書(shū)一冊(cè)。
4、請(qǐng)讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當(dāng)場(chǎng)封題,不能再猜。
鬧元宵猜燈謎活動(dòng)6
一年一度的元宵節(jié)來(lái)了,大街小巷的屋檐下都掛滿(mǎn)了大大小小的.燈籠,燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩,燈籠外大大的“福”字表示人們團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。這一天,我們?nèi)熒e行了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,我和幾個(gè)好朋友興高采烈地奔向操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠,一排排整齊的燈籠掛在操場(chǎng)圍墻上,我好像來(lái)到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎,上面有的畫(huà)著可愛(ài)的小白兔,有的畫(huà)著彎彎的月亮,還有的畫(huà)著紅紅的太陽(yáng)。正當(dāng)我看得投入時(shí),旁邊傳來(lái)一陣陣歡呼聲和喝彩聲,是有的同學(xué)猜中得了獎(jiǎng)品,高興得歡呼雀躍。
我走著走著,突然被一條燈謎吸引了,“七位仙女出嫁了一個(gè)(打一成語(yǔ))”。我想:這道燈謎感覺(jué)有點(diǎn)不靠譜,結(jié)果一定十分有趣,突然我靈機(jī)一動(dòng),七仙公主們從小生活在一起,關(guān)系親密,失去了一個(gè),其他六個(gè)肯定十分傷心,啊,終于想到答案了――六神無(wú)主。我立即把答案告訴老師,老師滿(mǎn)意地對(duì)我說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了。”聽(tīng)完老師的答復(fù),我高興地跳起來(lái)。
接著,我又一連猜中了好幾個(gè)燈謎,獎(jiǎng)了一個(gè)同學(xué)們用紅包自制的燈籠。
最后猜燈謎活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了,我覺(jué)得這一次活動(dòng)很有意義,不僅讓我們體會(huì)到了樂(lè)趣,又讓我們?cè)谕嫠V性鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 3
為慶祝傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),豐富社區(qū)居民的文化生活,特舉辦“鬧元宵猜燈謎”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:元宵節(jié)當(dāng)晚xx點(diǎn)至xx點(diǎn)
地點(diǎn):社區(qū)廣場(chǎng)
二、活動(dòng)內(nèi)容
布置燈謎區(qū):在社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)置燈謎區(qū),懸掛各式各樣的燈謎。
猜燈謎:居民可自由參與,猜中燈謎者可獲得精美小禮品一份。
文化表演:活動(dòng)期間,邀請(qǐng)本地藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行舞獅、舞龍等傳統(tǒng)表演。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前設(shè)計(jì)并制作燈謎。
準(zhǔn)備足夠的小禮品。
聯(lián)系并安排文化表演團(tuán)隊(duì)。
四、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區(qū)公告、微信群、宣傳單等方式提前宣傳活動(dòng),吸引居民參與。
五、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)社區(qū)居民間的.交流與合作,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 4
農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱(chēng)為“上元節(jié)”“燈節(jié)”,是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個(gè)重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵、賞花燈、舞龍、猜燈謎等習(xí)俗。為豐富和活躍參鄉(xiāng)人民精神文化生活,營(yíng)造和諧文明、喜慶熱烈的節(jié)日氛圍,根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一安排,現(xiàn)就20xx年元宵佳節(jié)燈謎晚會(huì)活動(dòng)方案公布如下:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月11日(農(nóng)歷正月十五)18:30—20:30
活動(dòng)地點(diǎn):縣文化廣場(chǎng)(現(xiàn)中醫(yī)院門(mén)前)
活動(dòng)內(nèi)容 :
一、歌舞表演、兒童游戲、知識(shí)競(jìng)猜
全家總動(dòng)員,歡樂(lè)過(guò)元宵。帶上你的寶貝到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)參與游戲吧,讓孩子度過(guò)一個(gè)難忘的元宵佳節(jié),如果你想展示你的才華、你的`智慧、你的勇氣那么就到現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)上PK一下吧,看看誰(shuí)拿的獎(jiǎng)品多!(具體地點(diǎn):廣場(chǎng)西側(cè)舞臺(tái))
想要參加游戲的朋友,請(qǐng)?zhí)崆霸谖枧_(tái)車(chē)入口處報(bào)名。
二、傳統(tǒng)猜謎
正月十五晚6:30-8:30在抽簽處(中醫(yī)院西側(cè)公交車(chē))免費(fèi)發(fā)放謎簽,每張簽上有兩道題號(hào),在LED屏幕上查找對(duì)應(yīng)題號(hào)的謎面,將答案寫(xiě)在謎簽上到兌獎(jiǎng)處(中醫(yī)院東側(cè)公交車(chē))揭謎,兩題全部答對(duì)獎(jiǎng)品就是你的啦!(具體地點(diǎn):廣場(chǎng)12組LED屏)
三、網(wǎng)上答題
元宵節(jié)不想出門(mén),宅在家里一樣可以答題;顒(dòng)當(dāng)晚6:30—8:30登錄圖書(shū)館網(wǎng)站,網(wǎng)上答題同樣可以獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)名單于正月十八在圖書(shū)館網(wǎng)站及微信公眾平臺(tái)公布,答對(duì)者憑本人身份證到館領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、燈謎晚會(huì)隨手拍攝影比賽
拿出你的手機(jī),隨手拍下晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)精彩鏡頭,發(fā)送到圖書(shū)館微信公眾平臺(tái),就可參與到“燈謎晚會(huì)隨手拍”手機(jī)攝影比賽中。比賽結(jié)果將于正月十八公布在圖書(shū)館網(wǎng)站及微信公眾平臺(tái),獲獎(jiǎng)?wù)邞{微信號(hào)和本人身份證到館領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
五、原創(chuàng)謎語(yǔ)征集
圖書(shū)館現(xiàn)在開(kāi)始征集下一屆燈謎晚會(huì)原創(chuàng)謎語(yǔ),提倡結(jié)合長(zhǎng)白山地域元素進(jìn)行創(chuàng)作,將作品發(fā)送到電子郵箱 并附上作者姓名和聯(lián)系電話(huà),對(duì)采用的謎語(yǔ)每條支付稿費(fèi)10元。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 5
。ㄒ唬┙M織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長(zhǎng)、xx任副組長(zhǎng)、成員為xx。
。ǘ┙(jīng)費(fèi)保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;
2、街道補(bǔ)助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營(yíng)造濃厚的'元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
。ǘ┳鰷珗A、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
。ㄈ┯螆@活動(dòng)
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”,每人可踩2個(gè)氣球,踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂(lè)夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿(mǎn)10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
1、時(shí)間:2月13日(正月十四)下午13:00。
2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場(chǎng)。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎(jiǎng)品兌完即止)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
小區(qū)主入口(六號(hào)樓與七號(hào)樓之間噴水池前)。
三、組織單位:
小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員:
小區(qū)業(yè)主、住戶(hù)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
猜燈謎活動(dòng),猜出謎底者將獲得精美獎(jiǎng)品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
。1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調(diào)由xx負(fù)責(zé),xx協(xié)助。
(2)負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)物資。
(3)兌獎(jiǎng)處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺(tái)),8:00前將兌獎(jiǎng)處所用表格及獎(jiǎng)品物資擺放到位。
。4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場(chǎng)布置工作(掛燈籠、謎語(yǔ)張貼工作及現(xiàn)場(chǎng)其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
。6)活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場(chǎng)。
2、維修組。
xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作。
3、安管隊(duì)。
(1)xx負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)的安全防范、現(xiàn)場(chǎng)秩序、現(xiàn)場(chǎng)布置工作。
。2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾,保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎(jiǎng)處:
(1)工作人員:負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品(兌獎(jiǎng)后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對(duì)燈謎者可兌換獎(jiǎng)品(1張燈謎條兌換1份獎(jiǎng)品),猜錯(cuò)的燈謎回收備用。
。3)在桌子前貼上“兌獎(jiǎng)處”字樣的紅紙。
七、兌獎(jiǎng)。
猜對(duì)謎底1張可兌換獎(jiǎng)品1份。獎(jiǎng)品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、可樂(lè)、雪碧等。
猜燈謎鬧元宵活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日上午9:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
多功能廳
三、活動(dòng)參加成員:
大班、中班、小班全體師生
四、活動(dòng)目的:
讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的.動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力
讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
六、活動(dòng)流程:
1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。
2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。
4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00——10:15猜謎語(yǔ)。
9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10:40吃元宵。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的
營(yíng)造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識(shí),培養(yǎng)市民用卡習(xí)慣,讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來(lái)的'便利,方便群眾生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月1日——20xx年2月28日
三、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)承辦單位xxx市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、xxx農(nóng)村合作銀行、xxx支行、xxx支行、xxx支行、xxx支行、xxx支行、xxx支行、xxx支行、xxx銀行,xxx公司(協(xié)辦),xxx分公司提供技術(shù)支持。
四、宣傳主題
刷銀聯(lián)卡,安全健康,時(shí)尚的選擇。
五、活動(dòng)規(guī)則
20xx年2月1日—20xx年2月28日,凡持卡號(hào)“6”字打頭的銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡在xxx市轄內(nèi)指定商戶(hù)刷卡消費(fèi)68元(單筆交易)以上的持卡人均有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)如下:
特等獎(jiǎng)1名,韓國(guó)游(6000元等值獎(jiǎng)品)
一等獎(jiǎng)30名,各獎(jiǎng)勵(lì)400元等值獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)90名,各獎(jiǎng)勵(lì)200元等值獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)1200名,各獎(jiǎng)勵(lì)10元等值獎(jiǎng)品
兌獎(jiǎng)方式:持卡人聯(lián)機(jī)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)憑標(biāo)有“xxx市銀行卡活動(dòng)xxx等獎(jiǎng)”的簽購(gòu)單到xxx銀行卡管理辦公室領(lǐng)。▁xx),咨詢(xún)電話(huà)xxx,兌獎(jiǎng)日期為中獎(jiǎng)次日至20xx年2月1日——20xx年2月28日止,兌獎(jiǎng)期間的工作日星期一上午8:30—11:30,獎(jiǎng)項(xiàng)逾期不領(lǐng)者,視作放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
元宵節(jié),又稱(chēng)“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增進(jìn)社區(qū)居民間的交流與互動(dòng),我們特舉辦“鬧元宵猜燈謎”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過(guò)猜燈謎的形式,讓居民們感受元宵節(jié)的氛圍,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:元宵節(jié)當(dāng)天晚上6點(diǎn)至8點(diǎn)
地點(diǎn):社區(qū)廣場(chǎng)
三、活動(dòng)內(nèi)容
設(shè)立多個(gè)燈謎攤位,每個(gè)攤位由志愿者負(fù)責(zé),提供各式各樣的燈謎供居民猜測(cè)。
參與者猜中燈謎后,向該攤位志愿者核對(duì)答案,猜對(duì)者可獲得精美小禮品一份。
活動(dòng)期間,還將穿插傳統(tǒng)民俗表演,如舞獅、舞龍等,讓居民們感受濃厚的節(jié)日氛圍。
四、宣傳與準(zhǔn)備
通過(guò)社區(qū)公告欄、微信群等方式提前宣傳活動(dòng),吸引居民參與。
準(zhǔn)備充足的燈謎及禮品,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
安排志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)與燈謎核對(duì)工作。
五、總結(jié)與反饋
活動(dòng)結(jié)束后,收集居民的意見(jiàn)與建議,為今后的`活動(dòng)提供參考。同時(shí),通過(guò)社區(qū)公告欄等方式公布活動(dòng)總結(jié),感謝居民的支持與參與。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 9
活動(dòng)主題:
賞花燈、猜燈謎
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言、藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
了解燈謎的由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu),積極參與賞燈猜謎活動(dòng),感受燈謎的主要特點(diǎn),學(xué)習(xí)猜謎的方法,體驗(yàn)競(jìng)猜的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動(dòng)建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
4.請(qǐng)猜謎有困難的幼兒提出自己的.問(wèn)題,師幼共同研究助的方法。
4、班元宵節(jié)礁賞花燈、猜燈謎
活動(dòng)類(lèi)型:
語(yǔ)言活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一,感受過(guò)節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語(yǔ)言描述自己的花燈,并講述一個(gè)謎語(yǔ)。
3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力;顒(dòng)背景:正月十五“元宵節(jié)”前后,孩子們紛紛跟著人前去公園參觀燈會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。
2、知識(shí)--有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。
活動(dòng)進(jìn)程:
一、導(dǎo)入開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開(kāi)
1、賞燈活動(dòng)。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)及特別之處等等。
(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動(dòng)。
(1)教師將幼兒分成兩組,A組持有花燈和獎(jiǎng)品,并給B組幼兒念謎語(yǔ),B組來(lái)猜燈謎,猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開(kāi)游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰(shuí)猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來(lái),家一起猜,或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽助猜。
三、結(jié)束將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比,看哪隊(duì)勝利了?鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng),讓他們也來(lái)猜一猜。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題:
歡歡喜喜鬧元宵,金迪好禮送不停
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道農(nóng)歷正月是我國(guó)的傳統(tǒng)——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的。
三、活動(dòng)時(shí)間:
正月/正月十五
四、活動(dòng)對(duì)象:
主要是試聽(tīng)學(xué)員
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物品準(zhǔn)備:
自制燈籠、獎(jiǎng)品、氣球、、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)規(guī)則海報(bào)等。
(二)人員安排:
1、咨詢(xún)接待:
前臺(tái):可樂(lè)
教室:夏
2、活動(dòng)介紹:大咖
課程介紹:弘文
六、活動(dòng):
活動(dòng)時(shí)間為90,分為兩部分:
部分:40分鐘為正常主持課程(主要讓和了解金喇叭口才課程,熟悉,為接下來(lái)的猜燈謎活動(dòng)做好預(yù)熱,課程內(nèi)容最好是元宵節(jié))
部分:開(kāi)始元宵節(jié)燈謎活動(dòng)(游戲環(huán)節(jié)和獎(jiǎng)品種類(lèi)及兌換方式可自由設(shè)置):
1、講述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)
2、唱唱跳跳——大家一起鬧元宵(老師領(lǐng)小跳舞慶祝)
3、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:老師作出的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的為獲勝家庭,發(fā)放禮物(獎(jiǎng)勵(lì)燈籠一個(gè))。
4、歡樂(lè)元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的`圖畫(huà),參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà),規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的最好的家庭獲勝(獎(jiǎng)勵(lì)燈籠一個(gè))。
5、歡樂(lè)元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組3--5個(gè)孩子,答對(duì)3個(gè)燈謎者即可抽紅包一次,每多答對(duì)一個(gè)可增加一次抽紅包機(jī)會(huì)(每個(gè)孩子最多3次抽紅包機(jī)會(huì))。
6、燈謎獎(jiǎng)品兌換:
規(guī)則:學(xué)員當(dāng)天進(jìn)行猜燈謎抽紅包活動(dòng),所抽紅包內(nèi)獎(jiǎng)品依據(jù)兌換規(guī)則進(jìn)行兌換,沖抵學(xué)費(fèi)券和禮品(所有獎(jiǎng)品三天內(nèi)有效)。
獎(jiǎng)品兌換方式參考:
1、紅包內(nèi)現(xiàn)金券+禮品,三日內(nèi)補(bǔ)齊費(fèi)用有效;
2、所抽紅包內(nèi)獎(jiǎng)品可依據(jù)兌換說(shuō)明參與主持、舞蹈、繪畫(huà)、魔術(shù)、專(zhuān)注力等課程使用;
3、已報(bào)名學(xué)員每邀請(qǐng)一個(gè)學(xué)員到校參與活動(dòng)即獲得一次抽紅包機(jī)會(huì);
4、試聽(tīng)課學(xué)員課程結(jié)束后即可參與抽紅包活動(dòng)。
邀約方式:
1、電話(huà)集中邀約
2、微信及各種渠道的網(wǎng)絡(luò)(微信群的組建)
3、門(mén)口定點(diǎn)宣傳
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題:
小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))
二、活動(dòng)目的:
為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
五、集合時(shí)間:
x:xx
六、主辦單位:
xxxx
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
xxx
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:
安全員名單:
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù):
兌獎(jiǎng)員:
禮品發(fā)放員:
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員:
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
九、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。
十、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的.準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負(fù)責(zé);
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題:
海德商業(yè)中心迎新年活動(dòng)
——猜燈謎,鬧元宵
二、活動(dòng)主旨:
通過(guò)活動(dòng)為海德商業(yè)中心積聚人氣,在活動(dòng)過(guò)程中,讓更多人了解商家打折促銷(xiāo)優(yōu)惠活動(dòng),促進(jìn)商家銷(xiāo)售。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
海德商業(yè)中心北入口舞臺(tái)
四、活動(dòng)時(shí)間:
2月6日17:30—19:30。
五、活動(dòng)形式:
(1)在外場(chǎng)搭立舞臺(tái),舞臺(tái)前空地設(shè)立120個(gè)小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺(tái)內(nèi)設(shè)置20個(gè)宮燈,每個(gè)宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數(shù)量不夠則向海尚廣場(chǎng)調(diào)用。
(2)活動(dòng)共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機(jī)選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請(qǐng)上臺(tái)一組觀眾依次作答,限時(shí)30秒,答對(duì)一題送相應(yīng)禮品;觀眾答對(duì)后可選擇繼續(xù)答題,若連續(xù)答對(duì)兩題則贈(zèng)送2題獎(jiǎng)品,若答錯(cuò)則贈(zèng)送紀(jì)念獎(jiǎng)品,以此類(lèi)推。3題封頂。
(4)每輪過(guò)后一等獎(jiǎng)得主有機(jī)會(huì)參加最終大獎(jiǎng)角逐PK,最終PK以限時(shí)答對(duì)多者為優(yōu)勝,大獎(jiǎng)為廣場(chǎng)內(nèi)888元消費(fèi)券。
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
特等獎(jiǎng):最終猜燈謎PK決出價(jià)值888元消費(fèi)券
一等獎(jiǎng):一次性答對(duì)3題價(jià)值150元新春大禮包1份
二等獎(jiǎng):一次性答對(duì)2題價(jià)值60元獎(jiǎng)品1份
三等獎(jiǎng):一次性答對(duì)1題價(jià)值30元獎(jiǎng)品1份
紀(jì)念獎(jiǎng):上臺(tái)答題即可獲得獎(jiǎng)勵(lì)
(6)活動(dòng)獎(jiǎng)品:
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解我國(guó)元宵節(jié)掛花燈,猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。
2、體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)德育處、少先隊(duì)
1、收集各種燈謎。(350條)
2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。
3、場(chǎng)地布置時(shí)間:26日午自習(xí)。在前操場(chǎng)將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門(mén)廳,以及自然教室前面走廊。)
(二)五年級(jí)班主任4個(gè)班主任負(fù)責(zé)對(duì)答案,每人100條,答對(duì)的同學(xué)在他的本子上敲一個(gè)大拇指章。五年級(jí)輔導(dǎo)員在場(chǎng)地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時(shí)的秩序,并把猜對(duì)的'燈謎拿下來(lái)。整理好。(三)場(chǎng)地布置:
總務(wù)處拍照:陳xx
謎語(yǔ)搜集、獎(jiǎng)品:科教處
謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě):陳xx、五年級(jí)班輔導(dǎo)
活動(dòng)時(shí)間:2月26日下午第一節(jié)課。
活動(dòng)年級(jí):五年級(jí)4個(gè)班(其它班級(jí)自己組織)
活動(dòng)規(guī)則:
1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)班先講猜謎的規(guī)則,然后排好隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到猜謎場(chǎng)地集中。(學(xué)生帶好一支筆一本本子,班主任帶好大拇指章、印泥。)
2、為了讓更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參與游戲,每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限,每個(gè)中隊(duì)回答最多的前三名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)大燈籠一個(gè)。二等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)品小燈籠。(班主任統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單,科教處發(fā)獎(jiǎng)品。)
3、學(xué)生猜出謎語(yǔ)后,紙條不要拿下來(lái),只要記好編號(hào),到相應(yīng)的老師那里對(duì)答案。答對(duì),老師在他的本子上敲一個(gè)章。(答對(duì)的紙條班輔導(dǎo)馬上拿下來(lái)。)
4、老師分工:
第001-100條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:沈xx;(計(jì)xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)
第101-200條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:王xx;(陸xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)
第201-300條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:卜xx;(張xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)
第301-350條謎語(yǔ)答案負(fù)責(zé)人:王xx;(楊xx負(fù)責(zé)把這50條中猜對(duì)的謎語(yǔ)摘下)
猜燈謎鬧元宵活動(dòng)方案4一、活動(dòng)主題:感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富廣大教職工的生活,體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。二、活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)一(4)班教室三、活動(dòng)時(shí)間:3月5日下午放學(xué)后四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:支部、工會(huì)五、參加人員:中心小學(xué)全體教職工、每村小兩名教師代表六、場(chǎng)地布置:總務(wù)處負(fù)責(zé),懸掛100條燈謎。八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。
九、兌獎(jiǎng)地點(diǎn):猜謎兌獎(jiǎng)一(4)班教室門(mén)前,參與獎(jiǎng)在工會(huì)領(lǐng)取。十、活動(dòng)規(guī)則:
1.猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。
2.猜謎者記下題號(hào)和謎底到江校(1―50號(hào)題)和孫校(51―100號(hào)題)處核實(shí)答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。(兌獎(jiǎng)處由王慶禮和劉小云負(fù)責(zé))
3.每人限猜一題。
4.除猜謎獎(jiǎng)外,全場(chǎng)在職教職工(包括頂崗實(shí)習(xí)教師、工勤人員)均獲一份參與獎(jiǎng)。
xx市xx中心小學(xué)工會(huì)
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 14
銀裝素裹,玉樹(shù)瓊花。我們?cè)跉g樂(lè)、祥和、幸福、美滿(mǎn)的.節(jié)日氛圍中,又迎來(lái)了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵 猜燈謎 賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng);顒(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月xx日晚5:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):商務(wù)會(huì)館乒乓球室
三、活動(dòng)方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,猜對(duì)燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份。
四、準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備燈謎50條,禮物80份,(2月20日前準(zhǔn)備完畢)
2、準(zhǔn)備燈籠100個(gè),掛在一期、二期路燈上(2月20日前準(zhǔn)備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準(zhǔn)備燈籠4個(gè),燈泡4個(gè)(2月20日前準(zhǔn)備完畢)
4、海報(bào)宣傳兩份(2月xx日前準(zhǔn)備完畢)
5、廣播宣傳活動(dòng)內(nèi)容
6、舞碟、歌碟。
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)背景
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,豐富居民文化生活,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,特舉辦街道鬧元宵猜燈謎活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)居民間的友誼,促進(jìn)社區(qū)和諧;
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提高居民文化素養(yǎng);
豐富居民節(jié)日生活,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的`節(jié)日氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
燈謎設(shè)置:在街道兩旁的樹(shù)木、電線(xiàn)桿等地方懸掛燈謎,每個(gè)燈謎編號(hào)并配備獎(jiǎng)品;
猜燈謎:居民自由參與,猜中燈謎者可獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品;
文化互動(dòng):設(shè)置傳統(tǒng)文化知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié),答對(duì)者可獲得小禮品。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:元宵節(jié)當(dāng)天晚上6點(diǎn)至8點(diǎn);地點(diǎn):街道兩旁及社區(qū)廣場(chǎng)。
五、活動(dòng)宣傳
通過(guò)社區(qū)公告、微信公眾號(hào)、微信群等渠道提前宣傳活動(dòng),吸引居民積極參與。
六、活動(dòng)保障
安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)燈謎懸掛、編號(hào)及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備;
加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),確;顒(dòng)安全有序進(jìn)行;
活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),保持環(huán)境整潔。
【鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案 】相關(guān)文章:
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案02-01
鬧元宵猜燈謎活動(dòng)方案02-15
“鬧元宵、猜燈謎”活動(dòng)方案03-08
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案02-26
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案12篇03-01
鬧元宵猜燈謎活動(dòng)方案11篇02-15
鬧元宵猜燈謎的活動(dòng)方案15篇03-22
鬧元宵猜燈謎活動(dòng)方案13篇03-08