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小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用2篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案1
為了讓孩子們更好地體驗(yàn)交易、增強(qiáng)社交能力和開拓視野,我們計(jì)劃在小學(xué)內(nèi)舉辦一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。以下是活動(dòng)的詳細(xì)方案:
目標(biāo)人群:
本次活動(dòng)主要針對(duì)小學(xué)生、家長(zhǎng)、老師等人群。
活動(dòng)時(shí)間:
本次活動(dòng)定于周六上午8點(diǎn)開始,約持續(xù)3小時(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):
本次活動(dòng)地點(diǎn)為小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)預(yù)算:
本次活動(dòng)預(yù)算約為3000元,并由活動(dòng)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。
活動(dòng)宗旨:
1、讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)交易的過(guò)程,了解交易規(guī)則,培養(yǎng)在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立思考和行動(dòng)的能力;
2、讓學(xué)生之間積極交流互動(dòng),增進(jìn)友誼,發(fā)展社交能力;
3、提供平臺(tái),讓家長(zhǎng)們和孩子們共同參與交易和互動(dòng),增加親子互動(dòng)的`時(shí)間和機(jī)會(huì)。
活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)當(dāng)天,參與者可以將自己不需要的物品帶到跳蚤市場(chǎng),憑卡片免費(fèi)入場(chǎng);
2、活動(dòng)區(qū)域會(huì)設(shè)置交易桌子,參與者在上面進(jìn)行交易;
3、交易時(shí)遵守紅線外交易規(guī)則,學(xué)生之間自主協(xié)商,加強(qiáng)學(xué)生互動(dòng)和交流;
4、活動(dòng)當(dāng)天還會(huì)設(shè)置擺攤區(qū),擺攤者可以在此賣自己制作或申請(qǐng)的物品,比如DIY手工制作的飾品、卡片等等;
5、活動(dòng)區(qū)域還會(huì)設(shè)置小游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品以文具、圖書等為主。
宣傳方案:
1、通過(guò)班級(jí)微信群、校內(nèi)公告欄、校內(nèi)廣播等渠道宣傳;
2、在班級(jí)展板上張貼相關(guān)海報(bào);
3、通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)微信公眾號(hào)發(fā)布相關(guān)信息,吸引家長(zhǎng)參與。
備注:
1、跳蚤市場(chǎng)的物品需要符合道德規(guī)范,不得銷售有害或違法物品;
2、活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生應(yīng)愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。
結(jié)語(yǔ):
通過(guò)小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生不僅可以體驗(yàn)交易的過(guò)程,還可以鍛煉自己的社交能力,增進(jìn)友誼。同時(shí),家長(zhǎng)和孩子之間可以共同參與,增加互動(dòng)的機(jī)會(huì)。期望本次活動(dòng)能夠得到大家的支持和參與,讓我們一起度過(guò)一個(gè)愉快的周末!
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目的:
1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮,營(yíng)造良好的讀書氛圍,增加學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)能力。
2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。
3.引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)從自我做起、從身邊的每一件小事做起,把自己無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人,體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè),培養(yǎng)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx、31
活動(dòng)地點(diǎn):
五樓舞蹈室
參加人員:
五年級(jí)全體師生,家長(zhǎng)委員會(huì)部分成員
活動(dòng)(一):
(1)本著自愿的原則,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過(guò)的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的`圖書要保存完好,適合學(xué)生閱讀,內(nèi)容健康,思想積極。班主任要積極動(dòng)員,嚴(yán)格把關(guān),保證學(xué)生有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。(雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍)
。2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求:32開大小,上方簡(jiǎn)介書的內(nèi)容,中間寫一句給得書人的讀書寄語(yǔ),下方寫清班級(jí)、姓名。書卡要書寫工整,裝飾簡(jiǎn)潔,體現(xiàn)對(duì)書籍的愛護(hù)、對(duì)他人的尊重。書卡置于封皮下頁(yè)。
。3)活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生帶著交換的書,到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。
責(zé)任人:各班正副班主任
。4)各班級(jí)要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場(chǎng)推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實(shí)際情況安排,一定要讓每個(gè)小角色明了自己該做什么,該怎么做。
活動(dòng)(二)
郵政為我們提供各類圖書,價(jià)格大約在2——5元之間,學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購(gòu)買,所購(gòu)款數(shù)和廢舊報(bào)紙回收款一并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)給貧困留守兒童,在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛。
活動(dòng)過(guò)程
。1)廣播提示活動(dòng)開始,各班帶隊(duì)入場(chǎng)。(責(zé)任人:班主任)
(2)學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗(yàn)各種角色參與活動(dòng),各組可多設(shè)幾批工作人員,輪流組織管理,一組隊(duì)員“擺攤”,另一組隊(duì)員可以自由去別的“書店”換書。
(3)活動(dòng)結(jié)束后,各班要進(jìn)行總結(jié),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。評(píng)出三名“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中,供同學(xué)日常閱讀,學(xué)期末各自帶回家。
注意事項(xiàng):
1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意。
2.各班積極布置自己的攤位,想出宣傳高招,使本班書籍能獲得最大的流通,使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。
3.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓,與服務(wù)員的交流要有禮貌,有序進(jìn)行淘書活動(dòng);嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律,杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。
4結(jié)束活動(dòng)后,各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5.活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要組織學(xué)生上一節(jié)交流課,特別是那些參與角色體驗(yàn)的同學(xué),要把自己的經(jīng)驗(yàn)與不足交流給全班同學(xué)。元月7日,各班要上交以下體驗(yàn)材料:
。1)各班級(jí)組織本次圖書跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)1份
。2)學(xué)生體驗(yàn)感悟:服務(wù)員每種體驗(yàn)崗位2份。
。3)家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的看法與建議:每班2份。
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