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        活動(dòng)方案

        時(shí)間:2024-02-27 09:17:02 活動(dòng)方案 我要投稿

        活動(dòng)方案

          為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇,希望能夠幫助到大家。

        活動(dòng)方案

        活動(dòng)方案 篇1

          一、活動(dòng)背景

          父愛(ài)是如此的含蓄,不像母愛(ài)來(lái)得那么明顯。然而,父愛(ài)和母愛(ài)一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來(lái),但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長(zhǎng)大、成熟。但這并不代表父愛(ài)就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來(lái)的日子里,讓我們用行動(dòng)來(lái)向父親證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親對(duì)我們付出的種種。

          二、活動(dòng)主題:爸爸,您辛苦了!

          三、活動(dòng)目的

          1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)多年對(duì)父親的.感恩之情。

          2、加深公司員工對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛(ài)如山似海的內(nèi)涵,感受父愛(ài)的無(wú)私和偉大,學(xué)會(huì)理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。

          3、增進(jìn)員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          6月15日——6月20日上午

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          全體員工共同參與此次活動(dòng),傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情,感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時(shí),是我們彼此之間和諧的開(kāi)始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋?zhuān)M(jìn)而激發(fā)的是大愛(ài)、博愛(ài)的情懷,企業(yè)文化建設(shè)隨之升華,每個(gè)人的激情也會(huì)奔放起來(lái)。

          銷(xiāo)售

          優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn):

          IS:活動(dòng)期間,IS簽單3單,以盤(pán)古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。

          OS:活動(dòng)期間,OS簽單6單,以盤(pán)古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。

          CSC:活動(dòng)期間,CSC簽單6單,以盤(pán)古系統(tǒng)提單為準(zhǔn)。

          注:20xx年6月15日早上8:30—20xx年6月20日上午12:00截止

          獎(jiǎng)品設(shè)置

          1、IS:2名剃須刀

          2、OS:1名剃須刀

          3、CSC:1名剃須刀

        活動(dòng)方案 篇2

          一、活動(dòng)目的:

          1、 使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

          2、 培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

          3、 使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明禮貌的好孩子。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和名言 2、音樂(lè)、PPT、班會(huì)黑板布置

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          導(dǎo)入:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,尊師長(zhǎng),友。 讓我們從小講文明,講禮貌,五年級(jí)(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

          1、舉止言談講文明

          2、人人文明講衛(wèi)生

          3、不讓陋習(xí)漫天行

          4、禮儀學(xué)校文明情

          5、爭(zhēng)做文明小主人

          6、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、

          7、XX小學(xué)校風(fēng)校訓(xùn)、五年級(jí)

          四、欣賞小品《禮貌待客》

          五、小記者采訪

          六、作為新中國(guó)的小主人,更要注意文明禮貌。

          文明禮貌很重要,講文明,講禮貌,禮貌用語(yǔ)要記牢。“謝謝,再見(jiàn),對(duì)不起”,還有“請(qǐng)”字和“您好”。

          七、教師總結(jié)

          從我做起,懂禮貌,講文明,樹(shù)新風(fēng),堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),言語(yǔ)文明,健康上網(wǎng),講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的.靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心,一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境,做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀公民。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

        活動(dòng)方案 篇3

          一、方案背景:

          做促銷(xiāo)無(wú)非就是幾種形式:

          買(mǎi)就送、贈(zèng)品、大折、特價(jià)銷(xiāo)售等等。但是也就這幾樣,對(duì)于促銷(xiāo)來(lái)說(shuō)就足夠了。有時(shí)候我們?cè)谧龃黉N(xiāo)的時(shí)候?yàn)槭裁葱Ч皇呛芎?其?shí)原因很簡(jiǎn)單——我們沒(méi)有給予顧客更高的心理滿足,我們沒(méi)有把顧客的心吸引來(lái)。

          二、總體思路:

          三大促銷(xiāo)活動(dòng)聯(lián)合推出,可使每種活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),力度更大,效果更好。

          滿就送:

          主要可讓“滿就送”的優(yōu)勢(shì)繼續(xù)發(fā)揮,使已購(gòu)物的顧客發(fā)生重復(fù)購(gòu)買(mǎi)行為,但要減小贈(zèng)送幅度。

          現(xiàn)場(chǎng)抓金:

          購(gòu)商品的顧客,刺激其購(gòu)買(mǎi)欲望。返還現(xiàn)金,顧客看得見(jiàn),但每次掏金金額必須控制在20元以內(nèi)。

          價(jià)格由您自己定:

          購(gòu)商品的顧客,在付款時(shí)進(jìn)行摸價(jià)格折率游戲。

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年4月25日——20xx年5月15日

          四、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則

         。ㄒ唬g樂(lè)慶典,來(lái)買(mǎi)就送超值團(tuán)購(gòu)價(jià)服務(wù)送到家

          1、滿300送50(20禮券+30代金券)

          2、滿600送100(40禮券+60代金券)

          注:

          1、限送200憑購(gòu)物小票領(lǐng)禮券2、對(duì)于團(tuán)購(gòu)給予超值價(jià)格免費(fèi)送貨上門(mén)

          (二)“閃電”店慶價(jià)激情店慶價(jià)繽紛共享

          1、“閃電”店慶價(jià)商品,完全體現(xiàn)超低的感覺(jué)。注:

          這類(lèi)商品除供應(yīng)商讓部分的毛利外,門(mén)店將做出虧損的`舉動(dòng)。為能達(dá)到一定的低價(jià)效果,又能保證虧損的額度小,建議選擇該類(lèi)商品時(shí),從低單價(jià)、超實(shí)用的特點(diǎn)出發(fā)選擇,并限時(shí)限數(shù)。

         。ㄈ⿹屪鲂疫\(yùn)星價(jià)格自己定

          1、憑購(gòu)物小票在收款處摸“折率球”。

          2、9折15個(gè)球、8折3個(gè)球、7折2個(gè)球。

          3、球上是幾,就是價(jià)格的折率。

          4、顧客得到折率后,在購(gòu)物憑證上蓋上“折率”。

          五、廣告費(fèi)用預(yù)算:

          1、演出費(fèi)用:****元(1500元)

          2、《網(wǎng)橋商訊》封面:4000元

          3、POP及展板:100元

          4、橫幅:100元

          5、30000DM宣傳單印刷費(fèi)用:5500元

          6、宣傳單投遞費(fèi):1200元

          合計(jì):10900元。(11400元)

          六、活動(dòng)評(píng)估

         。ㄒ唬┏晒c(diǎn)

          1、活動(dòng)直接促進(jìn)銷(xiāo)售。

          2、現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍,有較強(qiáng)新穎性和趣味性,能調(diào)動(dòng)顧客的參與熱情。

          七、其他活動(dòng):

          1、持本刊前來(lái)消費(fèi)的顧客享受95折。

          2、持本刊廣告來(lái)消費(fèi)滿500元有禮品贈(zèng)送。

          3、對(duì)新人來(lái)采購(gòu)大宗結(jié)婚物品,贈(zèng)送一紀(jì)念品。

          廣告語(yǔ):藍(lán)夢(mèng)新品上市店慶有禮,慶國(guó)慶價(jià)格瘋狂到底。

        活動(dòng)方案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在觀察、探索中了解彩虹現(xiàn)象的由來(lái)。

          2、嘗試用多種方法制造“彩虹”,產(chǎn)生對(duì)自然界奇妙現(xiàn)象的興趣。

          3、愿意與同伴交流,分享探索的過(guò)程。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、選擇一個(gè)明媚的日子。

          2、課件一份,鏡子人手一份,盆中裝滿水,圓珠筆,色拉油,白紙,三棱鏡,放大鏡,泡泡。

          活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┮鹩變旱呐d趣。

          我通過(guò)以下三個(gè)小環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)施:

          師:1、幼兒自由玩鏡子。幼兒在玩中和同伴說(shuō)說(shuō)從水中的鏡子中找到了什么?

          2、引導(dǎo)幼兒在水中把鏡子對(duì)著太陽(yáng)照射。

          3、說(shuō)說(shuō)自己的.發(fā)現(xiàn)。數(shù)一數(shù)有幾種顏色?它們是怎么排列的?

         。ǘ┝私獠屎绲挠蓙(lái)。

          出示雨中、雨后的課件制作,讓幼兒觀看課件彩虹是怎么產(chǎn)生的,最后得出結(jié)論:彩虹是夏天雷雨過(guò)后出現(xiàn)的自然現(xiàn)象,是天空中飄著許多的小水滴經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后形成的,彩虹是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這樣排列的。屏幕上雨后的課件鮮艷的顏色刺激著小朋友的感官,使他們的手、腦、眼、嘴并用,每個(gè)孩子都能全身心的融入學(xué)習(xí)中。

          (三)學(xué)習(xí)動(dòng)手制造“彩虹”。

          師:“這么漂亮的彩虹一會(huì)就沒(méi)有了,怎么辦呢?”

          那怎么制造‘彩虹’呢?”(帶著這個(gè)問(wèn)題,讓孩子們自己尋找材料,如:泡泡、放大鏡、三棱鏡、圓珠筆、白紙……幼兒自由地嘗試用多種方法制造“彩虹”,教師用問(wèn)題設(shè)置的方法邊觀察幼兒操作,邊及時(shí)地提出問(wèn)題進(jìn)行引導(dǎo),幼兒在嘗試操作過(guò)程中交流、合作。)

         。ㄋ模┙涣鲗(shí)驗(yàn)結(jié)果。

          幼兒互相欣賞制造的“人造彩虹”與同伴交流著自己是用什么材料制造“彩虹”的,并用語(yǔ)言總結(jié)、演示自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。在看看、說(shuō)說(shuō)、做做中進(jìn)一步了解到彩虹這一現(xiàn)象的由來(lái),

         。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)。

          活動(dòng)結(jié)束后可以繼續(xù)讓幼兒在科學(xué)探索區(qū)中,尋找多種制造彩虹的方法,產(chǎn)生對(duì)自然界奇妙現(xiàn)象的興趣,并體驗(yàn)著成功的樂(lè)趣。

        活動(dòng)方案 篇5

          一、設(shè)計(jì)思路:

          以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

          二、活動(dòng)總目標(biāo):

          1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的`氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

          2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

          3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動(dòng)安排:

          活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

          活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:

          照相報(bào)道:

          音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

          車(chē)輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

          四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。

          五、活動(dòng)地點(diǎn): 大操場(chǎng)、各班

          六、活動(dòng)對(duì)象: 全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))

          七、活動(dòng)方法及細(xì)則:

          1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,

          2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級(jí)兌獎(jiǎng)

          八、注意事項(xiàng):

          對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)

          1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。

          2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

          對(duì)教師要求:

          1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌安排本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動(dòng),一名教師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

          2、活動(dòng)區(qū)游戲的名稱(chēng)與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門(mén)口。

          3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。

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