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        活動方案

        時間:2024-02-11 10:06:10 活動方案 我要投稿

        活動方案[大全4篇]

          為確保事情或工作高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        活動方案[大全4篇]

        活動方案 篇1

          活動目標

          1、幼兒學會運用多種感官,初步認識常見西瓜的名稱、外行特征,激發(fā)幼兒探索身邊事物的興趣,發(fā)展動手動腦能力。

          2、了解西瓜有多種吃法,并在操作、探究、分享活動中感受到與活動的樂趣。

          3、懂得吃東西以前要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

          活動準備:

          1)、西瓜若干

          2)、盤子、牙簽、小刀、杯子若干。

          活動過程:

          一、通過多媒體課件讓幼兒了解西瓜的生長過程

          1、今天老師要帶小朋友去一個圓溜溜、甜滋滋、綠油油的地方。小朋友想不想去呀?(想)那我就先請你們看看他是誰(西瓜)。

          請幼兒到西瓜地去看看西瓜(幼兒觀看課件)

          西瓜的葉子發(fā)芽了!怎樣能讓西瓜長大呢?我們給他澆水。哇!開花了!花兒是什么顏色的(黃色)小蜜蜂來給花兒干什么?(采蜜)我們來學習小蜜蜂。結西瓜了。這時候的花象頂小帽子,給西瓜遮太陽,我們一起讓西瓜快點長大吧,小西瓜又長大了,我們給他澆水曬太陽,哇!我們的西瓜又長大了。我們看看西瓜熟了沒有?西瓜切開是什么顏色的(紅色的.)里面還有什么(西瓜籽)現(xiàn)在老師就帶你們去看看我們的大西瓜。

          二、西瓜的外型,西瓜的顏色,西瓜皮的紋絡等,進行比較分類。

          1、噓!我們的瓜寶寶還在睡覺呢,我們一切來看看它們是什么樣子的,(幼兒觀察)

          2、現(xiàn)在我們輕輕的把瓜寶寶放到搖籃里去睡好。老師為你們準備了兩個搖籃,我們怎么放呢?(幼兒按大小顏色形狀分類)

          三、西瓜成熟的比較。用手敲擊、切開用耳聽,放在水中看沉浮

          剛才小朋友說西瓜熟了我們就看看西瓜到底熟了沒有,(教師切瓜)幼兒觀察。

          這個西瓜切開是什么顏色的(紅色的)里面還有什么(西瓜籽)這個西瓜切開是什么顏色的(紅色的)里面還有什么(西瓜籽)。把他們進行比較看看他們一樣嗎?

          四、利用家長資源參與探索活動。

          1、幼兒和老師共同做西瓜拼盤

          2、幼兒和老師學習給西瓜炸汁。

          3、幼兒品嘗西瓜的味道

          五、引導幼兒介紹、交流西瓜的其它特征。

        活動方案 篇2

          二、活動時間

          xx年11月xx日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)

          三、活動地點:校園

          四、活動前準備

          1.利用網絡收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

          2.制作感恩卡,征集“感恩心語”

          3.準備以“感恩”為主題的演講。

          4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關感恩節(jié)的知識,感恩演講稿,感恩心語等。

          5.各班學唱《感恩的心》及手語表演。

          五、活動過程

          1.宣傳感恩節(jié)的由來,讓學生進一步了解感恩節(jié)。

          2.讀一篇《感恩的`心》故事

          3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

          4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。

          課 間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每 一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

          5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

          將祝福寫在感恩卡上,送給你應該感謝的人,以表達你的感恩之情。

          將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

          六、活動意義

          我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

        活動方案 篇3

          一、活動宗旨:

          開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的'開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,(迎新晚會策劃書)以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

          二、主題:美在你身邊

          三、時間:9月5日上午

          四、主持:夏副校長

          五、議程:

          1.主持人宣布開學典禮開始。

          2.唱國歌。

          3.黃純林校長開學典禮致辭。

          4.游余慶法制副校長上安全第一課。

          5.新教師代表發(fā)言。

          6.畢業(yè)班學生代表發(fā)言。

          7.家長代表發(fā)言。

          8.郁金祥總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動,提出活動要求。

          9.全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優(yōu)良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。

          10.教師集體宣誓《人民教師誓詞》。

          11.主持人小結講話,宣布典禮結束。

          12.會后采訪:教師、家長

          六、活動要求:

          1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執(zhí)旗有序進場。

          2.各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。

          3.遵守會場紀律,注意集隊行進中安全。

          4.典禮結束后,各班有序退場。

          七、具體安排:

          1.少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手訓練。(郁XX)

          2.電教室:負責音響、攝像、會標、報道、制作。(于X、王X)

          3.體育組:負責各班場地位置和主席臺的安排。(周XX、周XX)

          4.班主任:布置學生穿校服,戴紅領巾;挑選兩名家長代表參加活動。

        活動方案 篇4

          xx市、xx市教育局:

          為貫徹落實《中國足球改革發(fā)展總體方案》(x發(fā)辦〔201〕x號)等精神,進一步推動青少年校園足球運動的發(fā)展,根據《海南省發(fā)展青少年校園足球實施方案》要求,結合我省實際,經研究,我廳決定開展20xx-2018年度青少年校園足球冬令營活動。相關要求通知如下:

          一、主辦單位

          海南省教育廳

          二、承辦單位

          海南省校園足球基金會

          三、活動安排

         。ㄒ唬┗顒禹椖

          本次活動設小學男子組、初中男子組、高中男子組。小學男子組人員由?谑行惴鍖嶒瀸W校選派運動員16名、隨隊教練員2名;

          初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學選派運動員18名、隨隊教練員2名;高中組人員由?谑泻?陟`中學選派運動員20名、隨隊教練員2名。

         。ǘ┗顒訒r間和地點

          1時間:小學男子組:20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報到,12月26日上離營;初中男子組:20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報到,11月28日上午離營;高中男子組:20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報到,1月2日上午離營。

          2地點:內蒙古自治區(qū)青少年足球海南訓練基地(保亭黎族苗族自治縣)。

         。ㄈ┗顒咏涃M

          參加活動人員的交通費由派出單位負責,其他費用由承辦單位負責。

          四、運動員資格

         。ㄒ唬┰瓌t上必須具有海南省全日制普通中小學學籍且在校正常上的中小學生。

          (二)必須遵守中小學生日常行為規(guī)范,思想進步,作風正派。

          (三)經縣級以上醫(yī)院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責把關,如在活動中由于健康原因發(fā)生意外,則由選派單位負責。

          (四)必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。

         。ㄎ澹﹨①愡\動員年齡:小學:200年9月1日至20xx年8月1日出生;初中:200年9月1日至200年8月1日出生;高中:1999年9月1日以后出生。

          五、相關要求

         。ㄒ唬└鲉挝浑S隊教練員為本單位被抽調學生在冬令營期間的第一監(jiān)護人,負責對學生的管理、監(jiān)護。具有從事校園足球教練工作年以上經歷。

         。ǘ┍怀檎{人員的人身意外傷害保險由派出單位負責,報到時須提交運動員的學籍證明、縣級以上醫(yī)院出具的.身體健康證明,教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復印。

          (三)參加冬令營活動人員活動期間,除承辦單位統(tǒng)一發(fā)放的裝備(2套短服、1雙球鞋)外,須自帶備用如下裝備:皮面軟底膠釘鞋和護腿板,守門員需要帶一套備用比賽裝備。

         。ㄋ模﹫竺麜r間:小學男子組:20xx年12月10日截止;初中男子組:20xx年11月14日截止;高中男子組:20xx年1月10日截止。請各單位按照報名時間將報名表(附2)的紙質和電子版報省教育廳體育衛(wèi)生與藝術教育處。聯(lián)系人:王xx,電話:xx,郵箱:xx