活動(dòng)方案（精華8篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主旨：
為感受建國(guó)六十年的輝煌史，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校特舉行以“輝煌六十年”為主題的講故事比賽，旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法，為進(jìn)一步營(yíng)造書香校園、書香班級(jí)創(chuàng)設(shè)良好的.氛圍。
二、參加對(duì)象：
四至六年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15日上午11點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體教室
五、活動(dòng)形式：
講故事比賽
六、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出男、女各一名同學(xué)代表班級(jí)參加第二階段比賽；
第二階段：以班級(jí)為參賽單位參加全校比賽。
七、活動(dòng)說明：
1．參賽要求：
參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，能夠展現(xiàn)我國(guó)建國(guó)六十年，尤其是改革開放三十年的輝煌奮斗史，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
參賽選手的儀表大方、自然、得體。
參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成（可不脫稿），采用無伴奏方式。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容（30分）：主題鮮明，中心突出，故事完整、生動(dòng)，具有思想性、教育性。
形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，上下場(chǎng)致意、答謝。儀表端莊，體現(xiàn)學(xué)生的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。
口才（30分）：要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢，口語(yǔ)化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。感情豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整，生動(dòng)有趣。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
活動(dòng)方案 篇2
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該擁有一顆感恩的心。5月8日是一年一度的母親節(jié)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在校園里樹立“感恩母親，弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚，讓學(xué)生深入了解感恩的重要意義，我部將開展“濃情五月，母愛無邊”母親節(jié)系列活動(dòng)。具體方案如下：
一．活動(dòng)時(shí)間：4月25日—5月10日
二．活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
三．活動(dòng)內(nèi)容：
1．“母親”專題電影
時(shí)間：5月8日晚7:30
地點(diǎn)：圖書館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
內(nèi)容：觀看有關(guān)講述母愛的電影，喚起我校學(xué)生對(duì)母親的感恩之情，以及對(duì)家庭親情的理解與責(zé)任。
2．“一年一度母親節(jié)，一一句愛母心”
時(shí)間：5月6日—5月8日
地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心一樓門口
內(nèi)容：在學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立展板，寫上最想對(duì)母親說的'話，表達(dá)對(duì)母親的感恩。
3．“靚影傳我情”照片征集活動(dòng)
時(shí)間：4月25日—5月10日
地點(diǎn)：紫荊校道（待定）
內(nèi)容：向14個(gè)二級(jí)學(xué)院征集能表達(dá)對(duì)母親的感恩之情的照片，并于母親節(jié)當(dāng)天展出三天。
活動(dòng)方案 篇3
為營(yíng)造美好和諧的生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，響應(yīng)縣委、縣政府提出的“綠滿xx”號(hào)召，讓蘄陽(yáng)大地山更綠、水更清、天更藍(lán)、地更凈、人更美，現(xiàn)就“相親相愛一家人”主題植樹活動(dòng)制定如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)起止時(shí)間
20xx年3月至20xx年3月，動(dòng)態(tài)參與，一定兩年，滾動(dòng)造綠。
二、參與方式及對(duì)象
本著自愿、自發(fā)、自主原則，廣大干部職工、縣內(nèi)外人士及社會(huì)公民均可參與認(rèn)種（認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐），鼓勵(lì)單位組織開展“家庭日”植樹活動(dòng)，共植紀(jì)念林（結(jié)婚、生日紀(jì)念樹）和成長(zhǎng)林（伴隨兒童成長(zhǎng)）。
三、植樹品種及地點(diǎn)
此次主題植樹活動(dòng)涉及的苗木品種以桂花、銀杏、玉蘭、紅葉石楠、香樟為主。主要包括六個(gè)區(qū)域：
1、瀕湖公園。主要采取認(rèn)捐方式進(jìn)行，打造休閑景觀林。社會(huì)公民亦可參與種植結(jié)婚、生日紀(jì)念樹。由縣委辦公室牽頭負(fù)責(zé)，縣“四大家”領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)捐單棵苗木價(jià)值在1000元以上的社會(huì)公民參與。
2、城南新城（東璧大道）。主要采取認(rèn)捐、認(rèn)養(yǎng)方式，打造城區(qū)綠化帶。由縣總工會(huì)牽頭，團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)和縣城管綜合執(zhí)法局配合，全縣干部職工和認(rèn)捐單棵苗木價(jià)值在500元以上的社會(huì)公民參與。
3、縣新實(shí)驗(yàn)小學(xué)。主要采取認(rèn)種、思想?yún)R報(bào)專題認(rèn)捐方式，打造校園及周邊地區(qū)綠化帶。由團(tuán)縣委牽頭，縣教育局配合，按照?qǐng)F(tuán)縣委義務(wù)植樹方案組織實(shí)施，鼓勵(lì)社會(huì)成員以家庭為單位參與。
4、九棵松生態(tài)園。主要采取企事業(yè)單位和社會(huì)認(rèn)捐方式，打造工會(huì)林、青年林、巾幗林和企業(yè)林，由縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)牽頭負(fù)責(zé)，縣直和企事業(yè)單位及社會(huì)公民認(rèn)捐單棵苗木價(jià)值100元以上的對(duì)象參與。
5、獨(dú)山生態(tài)林。主要采取義務(wù)植樹方式，由縣綠化委牽頭，縣內(nèi)企事業(yè)單位廣大干部職工參與。組織縣直機(jī)關(guān)干部職工義務(wù)植樹。
6、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綠化區(qū)。主要采取認(rèn)種（認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐）和義務(wù)植樹等多種方式進(jìn)行，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)指定區(qū)域組織實(shí)施。
四、有關(guān)要求
1、品種采購(gòu)。此次主題活動(dòng)涉及的苗木，可由縣林業(yè)局、縣園林局統(tǒng)一采購(gòu)，供個(gè)人認(rèn)購(gòu)；也可由參與認(rèn)種（認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐）的家庭和個(gè)人按照規(guī)格、品種要求，自行采購(gòu)。企事業(yè)單位參與主題活動(dòng)的費(fèi)用，按照政策要求，實(shí)行工會(huì)和個(gè)人承擔(dān)相結(jié)合的辦法解決。
擬栽樹種及建議參考價(jià)格：
小喬木：海棠、紅葉石楠、櫻花、矮化紫薇等：300元/株
大喬木：銀杏、香樟、桂花、玉蘭等：500元及以上/株
2、掛牌管理。所有參與認(rèn)種（認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐）樹木的.單位和個(gè)人由縣總工會(huì)統(tǒng)一登記、申請(qǐng)領(lǐng)取認(rèn)捐掛牌號(hào)碼；縣園林局制牌、掛牌，永久標(biāo)明認(rèn)種（認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐）對(duì)象，以示紀(jì)念。認(rèn)種（認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐）苗木的日�？醋o(hù)工作，分別由縣城管綜合執(zhí)法局、縣園林局負(fù)責(zé)。
3、驗(yàn)收評(píng)比。每年縣總工會(huì)、團(tuán)縣委和縣婦聯(lián)將按季度組織檢查驗(yàn)收，并對(duì)全社會(huì)企事業(yè)單位、縣內(nèi)外人士、家庭及個(gè)人參與認(rèn)種（認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐）的情況，在電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)站等媒體上予以公布。
認(rèn)捐、認(rèn)種、認(rèn)養(yǎng)樹木聯(lián)系人：
縣總工會(huì)：丁xx
縣林業(yè)局：周xx
縣園林局：呂xx
xx縣總工會(huì)共青團(tuán)xx縣委xx縣婦女聯(lián)合會(huì)
20xx年3月9日
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
1.了解識(shí)記食品安全常識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹立食品安全意識(shí)，關(guān)心時(shí)事，珍愛生命，關(guān)愛健康。
2.在購(gòu)買東西時(shí)注意一些食品方面的安全。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以問答競(jìng)賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的形式，分男女兩組。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準(zhǔn)備。
2.分別從小攤上和大超市里購(gòu)買一些食品。3準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
四、活動(dòng)過程
同學(xué)們！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí)。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。
下面，請(qǐng)各位同學(xué)一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會(huì)出現(xiàn)在什么地方？
學(xué)生談到的情況有：某些食品沒有合格證，沒有生產(chǎn)日期，過期，沒有成分說明等等。這些食品經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在街頭食品小店，路邊攤點(diǎn)，流動(dòng)攤點(diǎn)等。
食品安全問題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。
1.綠色食品指什么食品？（c）
A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品c、安全無污染食品D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品
2.哪些食物不能一起吃？（A）
A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果c、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){
3.發(fā)霉的`花生能吃嗎？（不能）
4.油炸的食物是不是可以常吃？（不是）
5.方便面是不是可以作為主食？（不是）
6.我們是不是可以天天吃快餐？（不能）
班主任小結(jié)剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會(huì)，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。
活動(dòng)方案 篇5
一、班會(huì)背景：
初二2班是學(xué)校在前一周重新調(diào)整組合起來的班級(jí)，是普通班之一。班內(nèi)同學(xué)在分班之后普遍存在遲到、曠操、作業(yè)完不成、上課睡覺等一系列違紀(jì)現(xiàn)象；缺少學(xué)習(xí)目標(biāo)；有少數(shù)同學(xué)存在“懷念舊班”的情緒�？傊�，學(xué)生厭學(xué)情緒較為突出。
二、班會(huì)目標(biāo)：
1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.學(xué)會(huì)感恩，堅(jiān)定學(xué)習(xí)意志。
三、班會(huì)流程：
1.（現(xiàn)在的我）由班主任于老師揭露班里最近出現(xiàn)的現(xiàn)象，分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，讓同學(xué)們清楚了解自己現(xiàn)階段的壞習(xí)慣。播放《心存感恩》PPT，從心靈啟迪學(xué)生的良知。
2.（優(yōu)秀的我）展示學(xué)生第一次進(jìn)圖書館時(shí)學(xué)生認(rèn)真讀書的照片，以及學(xué)生的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)。讓學(xué)生相信自己可以做到。
3.（全新的我）由兩個(gè)故事開始導(dǎo)入，播放PPT《雄鷹的再生》，堅(jiān)定他們改變的信心；班主任韓老師從科學(xué)角度講述習(xí)慣形成的三個(gè)階段。告訴學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成需要注意的兩個(gè)要素：堅(jiān)持和態(tài)度。
4.最后，以哈理工《我相信》作為結(jié)束。
四、班會(huì)反思：
這次班會(huì)是在初一兩個(gè)班會(huì)的啟發(fā)下進(jìn)行的。作為實(shí)習(xí)班主任的我第一次策劃班會(huì)，而且是在我剛剛接觸的班級(jí)里，剛開始我的壓力很大，可是當(dāng)孩子們盡心去準(zhǔn)備這次班會(huì)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。正如人們經(jīng)常說的那樣：“如果不讓孩子去嘗試，他們就永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。”班會(huì)結(jié)束了，我也有很多感受，現(xiàn)反思如下：
第一，在這次班會(huì)中，我充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。尤其是在班會(huì)的'準(zhǔn)備階段，我找了一個(gè)總負(fù)責(zé)，其他的主持、音樂、制卡片、寫特長(zhǎng)、拍照五項(xiàng)每項(xiàng)安排一個(gè)人。從開始著手到最后完成，這幾個(gè)負(fù)責(zé)人都很負(fù)責(zé)。我沒有想到平日里經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生竟然能把老師交代的任務(wù)高質(zhì)量完成，這很讓我感動(dòng)。尤其在準(zhǔn)備理想卡片時(shí)，負(fù)責(zé)人看到我給的紙片顏色不合適時(shí)，主動(dòng)找我建議換成彩色的紙。她找了班里幾個(gè)同學(xué)，把所有的卡片重新抄寫了一遍。然后把疊好的千紙鶴和理想卡一起貼到我們班的“夢(mèng)之鏈”上，這些都是我始料不及的。經(jīng)過這一活動(dòng)，我知道了學(xué)生的潛力是不可估量的，老師要相信他們。
第二，這次班會(huì)從開場(chǎng)白到最后的結(jié)束，基本上都是主持人在主持，而我也只是在操作多媒體�？此茮]有老師的過多說教，但是學(xué)生的活動(dòng)還是很少。這一方面，我覺得自己應(yīng)該多看優(yōu)秀班主任的主題班會(huì)設(shè)計(jì)，從他們的班會(huì)中找出適合自己班情的班會(huì)思路。
第三，主持人選擇的也不太合適，因?yàn)樗麄冎鞒值慕?jīng)驗(yàn)很不足，基本上是按照我設(shè)計(jì)的語(yǔ)言進(jìn)行的，缺少主持應(yīng)有的銜接和表達(dá)能力。如果有下次我會(huì)親自選擇比較靠譜的學(xué)生當(dāng)主持人，主持詞盡量先讓他們自己寫。
第四，班會(huì)每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接不夠自然，留給學(xué)生思考和反思的時(shí)間太少，學(xué)生剛剛進(jìn)入情境，而我又很快把他們帶出來了。在每個(gè)問題之后應(yīng)該留出3到5分鐘給學(xué)生思考，這樣他們才能真正感動(dòng)到自己的心里。還有在我講解習(xí)慣的養(yǎng)成需要經(jīng)歷三個(gè)階段時(shí)，講的太粗太快，學(xué)生掌握的不夠好。這是我對(duì)學(xué)生評(píng)估過高的結(jié)果，我應(yīng)該慢下來，講一遍，再講一遍。
第五，在時(shí)間準(zhǔn)備上，我覺得準(zhǔn)備班會(huì)的時(shí)間太短了，導(dǎo)致了準(zhǔn)備的不充分，有些環(huán)節(jié)應(yīng)該再細(xì)致些。通過這次嘗試，我知道了：一個(gè)成功的班會(huì)的準(zhǔn)備時(shí)間最少應(yīng)該有兩個(gè)星期。
我對(duì)這次班會(huì)的總體評(píng)價(jià)是：成功和失敗各半。經(jīng)過實(shí)踐才知道：所有的事并不是像我想象的那樣好，也不是像我想象的那樣糟糕。我需要學(xué)習(xí)和反思的還有很多很多。
活動(dòng)方案 篇6
為回饋員工辛勤工作，同時(shí)鼓舞員工士氣，增強(qiáng)公司凝聚力，提高員工對(duì)公司的認(rèn)可度，并為同事間相互交流、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)帶給機(jī)會(huì)，培育企業(yè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化了每個(gè)人的主人翁意識(shí)和群眾榮譽(yù)感，特舉辦此次活動(dòng)。
一、參加人員：公司全體員工，共計(jì)106人左右
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月xx日18:30分
三、活動(dòng)地點(diǎn)：公司籃球場(chǎng)
四、餐會(huì)主題：?jiǎn)T工聚餐會(huì)。五、策劃準(zhǔn)備
1.地點(diǎn)選�。�(已定)流動(dòng)餐廳方面聯(lián)系(行政部)。
2.預(yù)算
(1)餐費(fèi)：就餐人員106人左右，需10桌，推薦包桌：538元、580元....等，以包桌菜品搭配類型為參考，仔細(xì)看了菜單，538包桌菜品搭配比較實(shí)惠，看起來也很豐盛推薦選取，費(fèi)用大概為5380元。員工聚餐活動(dòng)方案(2)KTV包房費(fèi)用：訂2個(gè)房，698元/間(含啤酒6打，小食6份，水果盤2份，紙巾2份)，費(fèi)用為1396元。
(3)根據(jù)以上描述初步預(yù)算為6776元。
3.拍照行政部。
六、活動(dòng)當(dāng)天流程
1、集合時(shí)間
公司全體員工于20xx年8月xx日18：30分到達(dá)籃球場(chǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安排
(1)各部門人員按餐桌上寫有的'部門名稱就坐。
(2)總經(jīng)理致辭。
(3)總經(jīng)理助理致辭。
3、18：45分開始用餐。
4、20：00餐會(huì)結(jié)束，KTV繼續(xù)活動(dòng)(自愿);
KTV地點(diǎn)：
5、KTV房間分配：
(1)五金車間、板式車間、總裝車間、品控部;
(2)業(yè)務(wù)部、財(cái)務(wù)部;研發(fā)部、行政部、采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)部、
PMC部、工程部。
6、同事們到達(dá)KTV后可自由選取到其他部門聯(lián)誼。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)方案
參加人員：全校留守兒童及部分老師
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月17日,下午14:30出發(fā).下午17：00回校 活動(dòng)內(nèi)容：放風(fēng)箏比賽，游玩城南公園
活動(dòng)目標(biāo)和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.
為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的'人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動(dòng)過程中，讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。 活動(dòng)計(jì)劃：
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
�。�2）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。
�。�3）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
�。ǘ┪拿鹘逃�
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。
活動(dòng)建議：
1、各班分成若干組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。每人準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏。 活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件，發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、 就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
新建小學(xué)
20xx年5月13日
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目標(biāo)：
歌唱是幼兒教師必備的基本技能之一，是組織幼兒教育活動(dòng)必不可少的活動(dòng)方式。為慶祝國(guó)慶節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的專業(yè)技能及綜合素質(zhì)，著力展示我園教師“幸福生活快樂工作”的良好精神風(fēng)貌和高壓健康的審美追求，活躍教師的業(yè)余文化生活，我園決定舉行教師歌詠比賽。
二、參加對(duì)象：全園教師。
三、比賽內(nèi)容：教師自選一首愛國(guó)歌曲（伴奏自備）。
四、比賽形式：比賽形式以獨(dú)唱為主。每位教師的比賽順序以抽簽方式?jīng)Q定。
五、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年9月29日晚上，二樓音體室。
六、比賽要求：演唱時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
七、歌曲選擇及要求：內(nèi)容健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過程中不跑調(diào)、離調(diào)，正確把握歌曲的.旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍，準(zhǔn)確把握歌曲的情感、內(nèi)涵。演唱完整和諧，富有表現(xiàn)力，整體視聽效果好。
八、比賽評(píng)委：
附具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上。
2、歌唱技能（60分）：音準(zhǔn)好，節(jié)奏準(zhǔn)確、用氣流暢，吐字清晰，音色優(yōu)美。
3、精神面貌（15分）：儀表端莊、舉止文明、自然得體、具有很強(qiáng)的感染力。
4、表現(xiàn)形式（15分）：歌唱形式有助于歌曲的感情表達(dá)，眼神手勢(shì)恰到好處。
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