活動(dòng)方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

　　活動(dòng)目的:

　　認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)最光榮的觀念，小學(xué)生五一節(jié)中隊(duì)活動(dòng)方案。

　　技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的`自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

　　情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩，

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　出旗儀式

　　一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

　　二、出旗、敬隊(duì)禮

　　三、齊唱隊(duì)歌

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái)。

　　主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》。

　　全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

　　主持人:我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

　　同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

　　同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。

　　同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。

活動(dòng)方案 篇2

　　用行動(dòng)緬懷那不老的傳說(shuō)。

　　七夕情人節(jié)又漸漸地走進(jìn)了人們的視線(xiàn)。在“七夕”來(lái)臨之際，用我們的行動(dòng)來(lái)緬懷傳承千年的愛(ài)情經(jīng)典，共度浪漫之夜

　　活動(dòng)構(gòu)思：七夕情人節(jié)，中國(guó)流傳千年的愛(ài)情經(jīng)典。隨著西方文化的入侵，漸漸地被人們所淡忘。時(shí)尚潮流元素——復(fù)古。 獻(xiàn)祝福

　　*活動(dòng)定位：七夕，中國(guó)自己的情人節(jié)。

　　*活動(dòng)主題：七夕——中式傳統(tǒng)情人節(jié)，浪漫攜手。

　　*活動(dòng)對(duì)象：高素質(zhì)、高收入未婚男女。

　　*活動(dòng)時(shí)間：七夕之夜。18:30--20:30

　　*活動(dòng)地點(diǎn):：外灘風(fēng)尚(河西區(qū)永安道)

　　*報(bào)名人數(shù)：男、女各50人，共100人。

　　*活動(dòng)可行性分析：(略)

　　*實(shí)施方案：七夕情人節(jié)活動(dòng)

　　1：人員要求專(zhuān)科以上學(xué)歷，薪金20xx ~ 3000元以上的男女情侶。

　　2：通過(guò)報(bào)紙、海報(bào)等媒介方式進(jìn)行宣傳，引起人們的認(rèn)知度。

　　3：廣告設(shè)計(jì)需新穎，視覺(jué)感給人耳目一新(建議用專(zhuān)業(yè)人士的構(gòu)思)，宣傳方面，體現(xiàn)本活動(dòng)嚴(yán)肅認(rèn)真的責(zé)任態(tài)度，提高本公司的信任感，展現(xiàn)與其它此類(lèi)型活動(dòng)的不同之處。

　　4：本活動(dòng)側(cè)重對(duì)象為中、高層次人員，所以在活動(dòng)方面，場(chǎng)景的布局需淡雅、溫馨，體現(xiàn)高雅、品位、水準(zhǔn)，現(xiàn)場(chǎng)主持人(建議用專(zhuān)業(yè)人士)所營(yíng)造的氣氛輕松、愉快，同時(shí)能積極調(diào)動(dòng)來(lái)賓的'積極性，讓他們有充分的機(jī)會(huì)展示自己，增加其吸引力，達(dá)到參加本活動(dòng)的初始目的。

　　5：辦公室人員負(fù)責(zé)應(yīng)征人員的報(bào)名事宜和資料的管理。

　　6：此活動(dòng)為保證其資料的真實(shí)性，減輕公司的審查力度，報(bào)名人員須以工作單位為主要載體。 獻(xiàn)祝福,祝福網(wǎng)

　　7：客服人員用隱性的方式通過(guò)報(bào)名人員的工作單位驗(yàn)證其身份的可靠性，但須保證應(yīng)征人員的隱私不泄露。

　　8：此活動(dòng)所有人員的資格為后期活動(dòng)的運(yùn)作進(jìn)行儲(chǔ)備。

　　9：活動(dòng)結(jié)束后，由客服人員進(jìn)行電話(huà)回訪，體現(xiàn)本公司的責(zé)任感與服務(wù)，對(duì)于應(yīng)征人員提出的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行收納，為周末晚餐計(jì)劃奠定安排基礎(chǔ)。

　　獻(xiàn)祝福

　　*活動(dòng)內(nèi)容：

　　1：游戲互動(dòng)

　　才藝表演(可以是情節(jié)表演也可以是唱歌或是其它的才藝)

　　情節(jié)表演的要求是演繹現(xiàn)代版的古代愛(ài)情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛(ài)情故事為版本。參與演出的人員可獲得紀(jì)念品。

　　2：百人穿針大賽

　　自找拍擋，要求是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪對(duì)組合穿的針最多，誰(shuí)就贏得最終的勝利�？梢垣@得現(xiàn)場(chǎng)大獎(jiǎng)—— 一對(duì)鉆戒。

　　此環(huán)節(jié)是根據(jù)古代南北朝時(shí)期民間為紀(jì)念織女的智、巧所舉辦的活動(dòng)改變而來(lái)。本來(lái)的名稱(chēng)是“結(jié)彩縷穿七孔針”�？梢泽w見(jiàn)情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。

　　既然過(guò)的是中國(guó)傳統(tǒng)的情人節(jié)，就應(yīng)該有中國(guó)傳統(tǒng)文化因素在內(nèi)。此點(diǎn)可體見(jiàn)出中國(guó)女性的智、巧。

　　*場(chǎng)地布置：

　　考慮到外灘風(fēng)尚自身的場(chǎng)地環(huán)境，我們不做太多的花絮布置，只在現(xiàn)場(chǎng)用

　　彩帶、紙鶴、鮮花、蠟燭做個(gè)簡(jiǎn)單的裝飾，利用燈光營(yíng)造效果。

　　彩帶：用彩帶在天花板上結(jié)個(gè)花球，伸展出四個(gè)架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。

　　紙鶴：在花球的下面做兩個(gè)花環(huán)，掛紙鶴。

　　燈光：紙鶴花環(huán)中掛一個(gè)小光源。因?yàn)閳?chǎng)地本身的燈比較暗，需在用兩盞射燈用于舞臺(tái)效果。

　　鮮花：在場(chǎng)地醒目位置擺放百合花、蘭花。

　　蠟燭：每桌桌面擺放一個(gè)蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。

　　*活動(dòng)所需設(shè)備

　　號(hào)碼牌(設(shè)計(jì)成心型)、電視、DVD(VCD)、話(huà)筒、音響、專(zhuān)門(mén)的情歌碟片、近期流行音樂(lè)、鐵絲、燈、折紙、蠟燭、主持、工作人員、針線(xiàn)(出于安全考慮最好能定做沒(méi)有針尾的，個(gè)較為大點(diǎn)，線(xiàn)相應(yīng)粗點(diǎn)，線(xiàn)至少要用要三四種顏色編成，每對(duì)一米就夠了)、紀(jì)念品

　　*活動(dòng)宣傳

　　刊登報(bào)紙廣告、海報(bào)。

　　具體的媒介可選《每日新報(bào)》或是《假日100》。

　　宣傳的時(shí)間為一周左右。

　　*宣傳語(yǔ)

　　七夕，中國(guó)自己的情人節(jié)。

　　為了忘卻的紀(jì)念

活動(dòng)方案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，感受樹(shù)蔭的位置是會(huì)變化的。

　　2、感受小熊可愛(ài)的憨態(tài)。

　　過(guò)程：

　　一、回憶樹(shù)蔭的認(rèn)識(shí)，引起聽(tīng)故事的興趣

　　小朋友，夏天來(lái)了，如果在外面大家都喜歡站在那里？（樹(shù)蔭下）為什么？（涼爽爽、很舒服）

　　小結(jié)：對(duì)，樹(shù)蔭下很涼快，有一只小熊，也喜歡在樹(shù)蔭下睡覺(jué)，請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)它和樹(shù)蔭之間的故事吧。

　　二、欣賞故事，理解故事中小熊與樹(shù)蔭發(fā)生的事情

　　提問(wèn)：小熊和樹(shù)蔭發(fā)生了什么事？

　　1、小熊睡在樹(shù)蔭下，樹(shù)蔭跑開(kāi)了，被燙醒了 ，

　　2、小熊把樹(shù)蔭頂住了，可樹(shù)蔭還是會(huì)跑

　　提問(wèn)：樹(shù)蔭跑開(kāi)了幾次， （2次）

　　第一次小熊有什么感受？（生氣）（跳起來(lái)，“樹(shù)蔭跑開(kāi)了，誰(shuí)在開(kāi)玩笑”）

　　怎么會(huì)這么生氣的？（剛才睡得舒服“又香又甜”，突然被火辣辣的東西燙醒）

　　他做了什么？（問(wèn)小樹(shù)，小鳥(niǎo)、小狗）

　　他們?cè)趺磿?huì)到怎么回答的？

　　他還做了什么？（找來(lái)木樁和繩子把樹(shù)蔭頂住、困�。�

　　他是怎么想的？（他看到樹(shù)蔭跑到另一邊去了，以為太陽(yáng)在開(kāi)玩笑）

　　后來(lái)又發(fā)生了什么？（又被燙醒了，很生氣 ）、

　　哪里知道？（對(duì)著太陽(yáng)揮拳頭、跳起來(lái)，）

　　他為什么要對(duì)著太陽(yáng)揮拳頭呢？（覺(jué)得太陽(yáng)在開(kāi)玩笑）

　　三、感受故事中，小熊的可愛(ài)與憨態(tài)。

　　小熊很生氣覺(jué)得太陽(yáng)在開(kāi)玩笑，小朋友你覺(jué)得是這樣嗎？（一天中樹(shù)蔭是會(huì)變化的）怎樣變？（根絕太陽(yáng)照射的'位置而變化）

　　可是這只小熊它知道嗎？你覺(jué)得這是一只怎樣的小熊？（可愛(ài)，笨笨的，不動(dòng)腦經(jīng)）

　　你有什么好辦法可以讓小熊睡個(gè)香香涼涼的覺(jué)。

　　四、延伸：繼續(xù)在生活中關(guān)注樹(shù)蔭的變化

活動(dòng)方案 篇4

　　學(xué)禮儀見(jiàn)行動(dòng)的良好風(fēng)氣和同學(xué)們積極參與活動(dòng)的熱潮，使全校學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升，將來(lái)成為有良好素質(zhì)的社會(huì)公民，學(xué)校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展禮儀教育�，F(xiàn)制定方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好說(shuō)話(huà)習(xí)慣、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生道德修養(yǎng)水平。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：XX年9月1日——XX年12月31日

　　三、活動(dòng)具體安排：

　�。ㄒ唬�、活動(dòng)宣傳學(xué)習(xí)階段（XX年9月1日——XX年9月20日）

　　1、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定學(xué)生禮儀教育實(shí)施方案。

　　2、安排每周星期一國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間進(jìn)行小學(xué)生“行為禮儀修養(yǎng)”教育。

　　3、各班在班隊(duì)會(huì)時(shí)間給學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安排，提出要求，作好活動(dòng)開(kāi)展的思想動(dòng)員工作。

　　4、各班組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》、《東華門(mén)小學(xué)學(xué)生禮儀公約》。要求學(xué)生對(duì)照檢查、約束自己的行為。

　　（二）、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)階段（XX年10月8日——10月30日）

　　1、本階段衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，在前一階段衛(wèi)生整治的基礎(chǔ)上進(jìn)行，重點(diǎn)將放在用眼衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)、個(gè)人衛(wèi)生保持三個(gè)方面。

　　2、在用眼衛(wèi)生方面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的知識(shí)，堅(jiān)持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，作好眼保健操，在全校評(píng)選“護(hù)眼標(biāo)兵”。

　　3、在個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)和個(gè)人衛(wèi)生保持方面，開(kāi)展“衛(wèi)生紅旗”評(píng)比活動(dòng)。即在同學(xué)中開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的比賽活動(dòng)，按各個(gè)班級(jí)和同學(xué)們做的情況，根據(jù)檢查與推薦每周在全校評(píng)出3——9個(gè)“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級(jí)，每周在各班評(píng)出3——6個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，根據(jù)班級(jí)和個(gè)人獲獎(jiǎng)次數(shù)的多少，最終在全校確定3——9個(gè)“衛(wèi)生紅旗”先進(jìn)班級(jí)和30——60個(gè)衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人，在XX年元旦表彰會(huì)上與星級(jí)文明生一起獎(jiǎng)勵(lì)。

　　衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)要求：①教室、區(qū)域衛(wèi)生清掃徹底，及時(shí)，無(wú)死角；②教室、區(qū)域衛(wèi)生保持好；③教室內(nèi)桌椅、物品擺放整齊；④公共設(shè)施無(wú)損壞；⑤學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生好；⑥無(wú)亂扔亂丟現(xiàn)象。

　　衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人要求：①衣服、書(shū)包、紅領(lǐng)巾干凈；②頭發(fā)勤洗、勤理；③指甲常剪、手臉干凈；④書(shū)桌內(nèi)無(wú)雜物、垃圾；⑤無(wú)亂扔亂丟習(xí)慣；⑥能監(jiān)督別人的不良衛(wèi)生習(xí)慣，能撿起自己遇到的垃圾；⑦能注意用眼衛(wèi)生，有良好的用眼習(xí)慣；⑧飯前便后洗手，注意疾病預(yù)防。

　�。ㄈ�）、行為習(xí)慣培養(yǎng)階段（XX年11月1日——11月30日）

　　1、能?chē)?yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》和小學(xué)生禮儀公約，不做違反校紀(jì)校規(guī)的事。

　　2、能按照學(xué)校宣傳的禮儀約束自己的行為，注意尊師禮儀、同學(xué)交往禮儀、公共禮儀、儀表禮儀等。學(xué)校根據(jù)各班情況評(píng)選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，每周進(jìn)行展示宣傳，以榜樣激勵(lì)大家。

　　3、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個(gè)同學(xué)找出自己在禮儀方面存在的問(wèn)題與不足，制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃，并按計(jì)劃逐步改進(jìn)。

　　4、學(xué)校安排“禮儀公約”知識(shí)競(jìng)賽，成績(jī)作為評(píng)選“禮儀之星”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的一項(xiàng)內(nèi)容。

　�。ㄋ模�、說(shuō)話(huà)習(xí)慣培養(yǎng)階段（XX年12月1日——12月20日）

　　1、在“讀中華美文、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)說(shuō)普通話(huà)、用文明語(yǔ)的教育，要求學(xué)生進(jìn)入學(xué)校必須說(shuō)普通話(huà)，能大方地與人交談，堅(jiān)持在平時(shí)也說(shuō)普通話(huà)，堅(jiān)決杜絕粗話(huà)、臟話(huà)。

　　2、知道“一言為重百金輕”、“一言九鼎”與“一言出口駟馬難追”的道理，養(yǎng)成重承諾、說(shuō)話(huà)算數(shù)的良好習(xí)慣。

　�。ㄎ澹�、總結(jié)提高階段（XX年12月21日——12月31日）

　　1、在綜合分析前一階段活動(dòng)效果的基礎(chǔ)上，確定總結(jié)提高階段的具體任務(wù)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行再安排、再?gòu)浹a(bǔ)、再活動(dòng)的'辦法，確�；顒�(dòng)的效果。

　　2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，找出問(wèn)題，明確得失、成敗，為以后這項(xiàng)工作的進(jìn)行打下良好的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、以上活動(dòng)的時(shí)間劃分是相對(duì)的，不應(yīng)該割裂開(kāi)來(lái)看，應(yīng)互相協(xié)調(diào)、互相滲透，共同推進(jìn)。

　　2、教導(dǎo)處、大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)這次禮儀教育活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)過(guò)程及時(shí)檢查、及時(shí)評(píng)價(jià)、及時(shí)反愧及時(shí)總結(jié)。

　　3、各位班主任（輔導(dǎo)員）要在級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真研究實(shí)施方案，按照學(xué)校的安排認(rèn)真開(kāi)展工作，指導(dǎo)全班同學(xué)積極參與活動(dòng)，并負(fù)責(zé)本班同學(xué)的活動(dòng)質(zhì)量。

　　4、教導(dǎo)處、大隊(duì)部要帶領(lǐng)班主任（輔導(dǎo)員），將這次活動(dòng)與“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)文明生”活動(dòng)緊密、有機(jī)地結(jié)合，利用好宣傳欄、校園廣播、電視等宣傳工具，想方設(shè)法提高同學(xué)們參與的積極性，保證這次禮儀教育的實(shí)效性。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)時(shí)間：4月1日——4月30日

　　二、活動(dòng)主題：與好習(xí)慣牽手，爭(zhēng)做好習(xí)慣之星

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生在健康習(xí)慣、聽(tīng)課習(xí)慣、寫(xiě)日記習(xí)慣、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等好習(xí)慣有較大的進(jìn)展，形成良好校風(fēng)，塑造良好的社會(huì)形象。

　　四、具體要求：

　　1.健康習(xí)慣：看書(shū)、寫(xiě)字、坐、立、行走姿勢(shì)端正；課間時(shí)，學(xué)生能在室外做有益于健康的活動(dòng)；認(rèn)真做好間操、眼保健操；懂得常用的自救自互安全常識(shí)。

　　2.聽(tīng)課習(xí)慣：學(xué)生在課堂上，自覺(jué)遵守紀(jì)律、注意聽(tīng)講；主動(dòng)思考，勇于提問(wèn)，積極回答問(wèn)題，舉手姿勢(shì)端正，發(fā)言聲音洪亮、表述清晰；善于合作交流，善于傾聽(tīng)，樂(lè)于探究。

　　3.寫(xiě)日記習(xí)慣：一至五年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)周記（每周至少1篇），初中生堅(jiān)持寫(xiě)日記，要做到書(shū)寫(xiě)工整，內(nèi)容廣泛，語(yǔ)句通順。

　　4.文明習(xí)慣：尊敬老師，孝敬父母，懂得感恩、樂(lè)于助人；勤儉節(jié)約，不隨意撕壞書(shū)本，不鋪張浪費(fèi)；說(shuō)話(huà)文明，誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)、善于傾聽(tīng)；遵守作息時(shí)間，不遲到、早退、曠課，有事及時(shí)請(qǐng)假；課間做游戲，講文明、有秩序。

　　五、活動(dòng)形式：

　　1. 開(kāi)展“健康助我快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)：通過(guò)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，規(guī)范小課間和大課間，每生精通一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)，在學(xué)校形成教師學(xué)生齊參與健康行動(dòng)的`深厚氛圍。本月8日將舉行師生踢毽子比賽。平時(shí)進(jìn)行課外乒乓球和排球小組的訓(xùn)練。

　　2. 開(kāi)展好日記展評(píng)活動(dòng)：

　�。�1）一至五年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)周記（每周至少1篇），要做到書(shū)寫(xiě)工整，內(nèi)容廣泛，語(yǔ)句通順。教師做到周查，學(xué)校做到月檢。

　�。�2）教師要指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好日記，并及時(shí)認(rèn)真批改。

　�。�3）班級(jí)內(nèi)設(shè)立展示角，展出學(xué)生的優(yōu)秀日記。

　�。�4）教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日記的檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)反饋、整改。

　　（5）學(xué)校要定期開(kāi)展日記展評(píng)活動(dòng)。

　　3 . 舉辦主題班會(huì)：四月中旬舉行“文明之星”主題班會(huì)，開(kāi)展大討論，寫(xiě)出心得體會(huì)。

　　4. 開(kāi)展主題教育活動(dòng)：認(rèn)真踐行《守則》和《規(guī)范》，開(kāi)展一次主題倡議活動(dòng)，組織開(kāi)展一次全體學(xué)生參與的主題簽名倡議活動(dòng)，營(yíng)造文明校園氛圍。

　　5. 進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)：本月將開(kāi)展一次環(huán)�；顒�(dòng)，一次義務(wù)勞動(dòng)。

　　6. 創(chuàng)設(shè)多種宣傳渠道：要充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、走廊文化等途徑，大力宣傳文明禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

　　7. 督查活動(dòng)貫穿始終：值周教師和值周生每天進(jìn)行校園行為習(xí)慣檢查，定期進(jìn)行家庭社會(huì)行為習(xí)慣專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查，對(duì)不文明現(xiàn)象和行為予以及時(shí)糾正和引導(dǎo)。

　　8.考核評(píng)比有始有終：每班建立行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比機(jī)制，定期進(jìn)行評(píng)比，樹(shù)立典型。同時(shí)，做好考核積累，與學(xué)生成長(zhǎng)檔案里的評(píng)價(jià)相結(jié)合，與文明示范班、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、好習(xí)慣少年評(píng)比掛鉤。

活動(dòng)方案 篇6

　　一、 活動(dòng)目的

　　現(xiàn)在許多孩子對(duì)父母長(zhǎng)輩的愛(ài)已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無(wú)私奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有想到如何去回報(bào)父母。舉行這次活動(dòng)正是為讓孩子們?cè)谙硎芨改戈P(guān)愛(ài)的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛(ài)延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。

　　二、 活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行，首先是知恩、感恩，要對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友心存感恩；其次是發(fā)現(xiàn)身邊點(diǎn)滴的愛(ài)，懂得愛(ài)，讓每天發(fā)生的瑣碎小事變得親切而感動(dòng)；最后是學(xué)會(huì)給予愛(ài)、播種愛(ài)，懂得付出是報(bào)恩，讓別人因自己的存在而快樂(lè)。

　�。ㄒ唬� 知恩、感恩

　　利用每天的晨會(huì)和每周一的班會(huì)時(shí)間，通過(guò)給學(xué)生講述一些事例以及從網(wǎng)上查找一些感恩方面的資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

　�。ǘ�） 發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的愛(ài)，懂得愛(ài)

　　1、 讓學(xué)生自己搜集有關(guān)孝敬父母的資料在班上進(jìn)行交流，討論。

　　2、 舉辦主題班會(huì)，讓學(xué)生討論哪些是感恩的活動(dòng)？應(yīng)該怎樣去進(jìn)行感恩的活動(dòng)。

　　（三） 報(bào)恩

　　1、 鼓勵(lì)孩子走出課堂，在家中，在社區(qū)里，以至上升到社會(huì)的大范圍內(nèi)進(jìn)行感恩的`自覺(jué)活動(dòng)。

　　2、 在班內(nèi)長(zhǎng)期設(shè)一棵“感恩樹(shù)”，讓學(xué)生把自己想對(duì)父母，老師以及每個(gè)幫助過(guò)他的人的話(huà)，用卡片的形式貼到感恩樹(shù)上。目的是讓學(xué)生們了解，在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，除了有自己的努力以外，還有很多親戚、朋友、同學(xué)、甚至陌生人給過(guò)自己關(guān)愛(ài)。

　　3、 隔一段時(shí)間，在班上進(jìn)行感恩行為的交流。使學(xué)生由單純的感激父母，轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)的感恩，從而學(xué)會(huì)去關(guān)心和幫助別人。

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩活動(dòng)是一個(gè)必要而有意義的活動(dòng)，當(dāng)然要想讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)從單純的點(diǎn)滴行動(dòng)上升到對(duì)社會(huì)的感恩，還需要一定的過(guò)程。我們只能在不斷摸索中，在與學(xué)生的交流和不斷的磨合中，爭(zhēng)取讓學(xué)生的心靈獲得最大的收獲。

活動(dòng)方案 篇7

　　意義：為了歡慶建黨九十周年，謳歌黨的豐功偉績(jī)，激發(fā)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)熱情，豐富師生的校園生活，營(yíng)造濃郁的`校園文化氛圍，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，努力創(chuàng)建和諧校園，經(jīng)校委會(huì)研究決定組織慶“七·一”文藝會(huì)匯演活動(dòng)，七一文藝活動(dòng)方案。

　　1、顧問(wèn)：丁國(guó)雄；總策劃：張高宏；總負(fù)責(zé)人：李俊興。

　　2、主辦：政教處；承辦：商貿(mào)幼師部。協(xié)辦：各專(zhuān)業(yè)部、班委會(huì)。

　　3、時(shí)間：6月30日早晨。 4、地點(diǎn)：教學(xué)樓門(mén)前。

　　5、主題：

　　6、內(nèi)容要求：健康、活潑，具有時(shí)代氣息、適合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，趣味性、藝術(shù)性、教育性、職業(yè)性強(qiáng)。每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)專(zhuān)業(yè)部選送5個(gè)節(jié)目，校藝術(shù)團(tuán)選送高質(zhì)量節(jié)目6個(gè)。

　　7、形式：歌、舞、相聲、小品、啞劇、朗誦、器樂(lè)、雜技等體裁不限，道具自備。

　　8、程序：4月7日宣傳動(dòng)員，各班4月8日開(kāi)始積極準(zhǔn)備排練，4月25日課外活動(dòng)個(gè)專(zhuān)業(yè)部初選，上報(bào)節(jié)目、交光盤(pán)（寫(xiě)清曲名、班級(jí)、姓名），4月26日抽簽、審驗(yàn)，27日、28日彩排。4月30日早晨表演評(píng)獎(jiǎng)。

　　9、職責(zé)分工：攝影攝像：寧立云。 音響：范宏明。 信息技術(shù)：寧立云。 舞臺(tái)布置：張龍負(fù)責(zé)，王鑫、楊國(guó)愛(ài)配合。入場(chǎng)、秩序：馮成負(fù)責(zé)，王巍，景鈺，學(xué)生會(huì)，值周組配合。 舞臺(tái)監(jiān)督：謝淑萍、王鐵民。 舞臺(tái)聯(lián)絡(luò)：劉燕。 主持：王鐵民負(fù)責(zé)。 串詞審定：薛萬(wàn)飛。 醫(yī)務(wù)：趙克榮，盧曉婷。 消防：張斌，張克全。 安全：強(qiáng)小軍。 電工：陳全武。 器材、獎(jiǎng)品：總務(wù)處。 計(jì)分、算分：景鈺、陳娟。禮儀：王麗霞

　　10、評(píng)委：丁國(guó)雄 張高宏 茹斌德 陳興福 李俊興、楊統(tǒng)德 楊國(guó)俊 毛衛(wèi)青 趙斌 張旭亭

　　11、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　①、語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、內(nèi)容健康，適合學(xué)生特點(diǎn)，具有時(shí)代氣息，2分。2、語(yǔ)言詼諧、幽默、抑揚(yáng)頓挫，吐字清晰，藝術(shù)性強(qiáng)，3分。3、表演具有技巧性和藝術(shù)性，表情自然，聲情并茂，3分。4、、服裝、化妝、道具協(xié)調(diào)，整體效果好，吸引觀眾，1分。5、上下臺(tái)迅速、有序，班級(jí)秩序良好，1分。學(xué)生原創(chuàng)節(jié)目加分1分。

　�、诟栉桀�(lèi)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、內(nèi)容健康，適合學(xué)生特點(diǎn)，具有時(shí)代氣息，2分。2、舞蹈動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,富有舞種特色，3分。3、演唱音色優(yōu)美、準(zhǔn)確，吐字清晰，表演自然，有藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力，3分。4、服裝、化妝有特色，藝術(shù)性強(qiáng)，整體效果好，1分。5、上下臺(tái)迅速、有序，班級(jí)秩序良好，1分。

　　12、獎(jiǎng)項(xiàng)：歌舞類(lèi)一等一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)；

　　語(yǔ)言類(lèi)二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)兩個(gè)；

　　其它類(lèi)二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)一個(gè)，規(guī)劃方案《七一文藝活動(dòng)方案》。

　　注：校藝術(shù)團(tuán)選送的節(jié)目做為表演節(jié)目，不參與評(píng)獎(jiǎng)。

　　13、專(zhuān)業(yè)部、班主任高度重視，認(rèn)真組織，獲獎(jiǎng)名次將作為月考核加分依據(jù)，一等獎(jiǎng)加15分，二等獎(jiǎng)加10分，三等獎(jiǎng)加5分。表演獎(jiǎng)加3分。

　　14、班主任、值周組、門(mén)衛(wèi)、宿管、護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)安全巡查，確保安全順暢