活動方案
為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、總負責：高曉良、強亞鋒
二、具體負責領導：景俊強、羅俊杰、張友宜、黃愛玲
三、參與單位：縣醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院、縣疾控中心、縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所、縣合療經辦中心、陽峪中心衛(wèi)生院、臨平中心衛(wèi)生院
四、指揮組：總指揮：趙兵兵，再聘請兩名專業(yè)指揮人員。
五：工作人員：景濤、高星、南楠、馬瑛、宋進軍、陳向群
六、活動安排：
1、時間：5月11日早 8 點整
2、地點：縣疾控中心
3、游行路線：北街小學什字——向東縣醫(yī)院——糧食賓館——向南到縣委門口——乾師什字——向東婦幼院——東大街燈塔什字——向南電力局——向西中醫(yī)院——黌學街什字——向北乾師什字——向西南什字——向北北什字——終點第一廣場——彩旗及橫牌、標志牌擺放指定位置，各方陣按劃定位置入座。
4、方陣每行人數(shù)安排：彩旗隊伍每行4人，方陣隊伍每行6人。
5、游行隊伍排列順序：標志車輛隊伍——衛(wèi)生局兩個橫牌(一個橫牌一行)——鑼鼓隊方陣(4人一行)——彩旗方隊——優(yōu)秀護士和30護齡方隊——縣醫(yī)院方隊——中醫(yī)院方隊——婦幼院方隊——衛(wèi)生監(jiān)督所方隊——合療經辦中心方隊
6、彩旗隊伍安排：由疾控中心租賃彩旗50面，并購買粗細長短一致旗桿50個。組織旗手30人，完成彩旗的準備，再發(fā)放給衛(wèi)生監(jiān)督所補充挑選的20名旗手，組成彩旗隊伍、服裝統(tǒng)一，上身白短袖，下身蘭褲子。
7、橫牌及標志牌安排：參與單位每個單位一個標志牌，縣醫(yī)院、中醫(yī)院增加 2 個橫牌，婦幼院增加一個橫牌，增加橫牌的單位的標語口號必須于5月5日提供給衛(wèi)生局，無橫牌的單位要確定一名有氣質的打標志牌的同志，有橫牌的單位既要確定一名打標志牌的同志，又要每個橫牌確定6名同志輪換抬牌。打標志牌和抬橫牌的同志著裝統(tǒng)一和打彩旗的一樣。衛(wèi)生局的兩個橫牌由臨平中心衛(wèi)生院和陽峪中心衛(wèi)生院各挑選6名同志承擔。
8、優(yōu)秀護士和30年護齡護士因為要佩戴彩帶，由所在單位通知，統(tǒng)一于5月11日7點半前到縣疾控中心集中，按要求組織方陣隊伍。
9、參與單位方陣組成的要求：第一排標志牌——橫牌(一個橫牌一行)——護士方陣(統(tǒng)一著裝)——觀眾方陣�？h疾控中心標志牌在彩旗隊伍之前。
10、參與單位人數(shù)安排：除受表彰的護士和打標志牌及抬橫牌的人員外，縣醫(yī)院護士方陣42人，觀眾方陣42人，中醫(yī)院護士方陣30人，觀眾方陣30人，婦幼院護士方陣18人，觀眾方陣18人，監(jiān)督所觀眾方陣30人，合療經辦中心觀眾方陣12人。各單位要確保參與人數(shù)，不能以任何借口隨意減少。要抽出時間提前編排好游行的方陣隊伍進行預演。并對每行人員位置畫圖表示，使參加人員心中有數(shù)。同時，對游行所有人員提前召開會議進行動員，造冊登記，并于5月5日上報衛(wèi)生局，確保游行人員全部準時到位，萬無一失參加游行。20xx年兒科護士活動方案
11、各參與單位領導和同志，必須于5月11日早7點半各自組織好自己的方陣隊伍，于8點準時到疾控中心參加游行。因而要提前預演，防止一窩蜂涌進疾控中心，或因方陣隊伍遲遲不能到達指定地點，導致整個游行隊伍秩序混亂，造成不堪設想后果。
12、各參與單位要確定一名領導和工作人員，專門負責協(xié)調此項工作，預防和解決本單位在游行中可能出現(xiàn)的困難和問題。
七、人員分工
1、趙兵兵：總指揮，再請兩名專業(yè)指揮人員，總負責、總協(xié)調、總安排整個游行隊伍，統(tǒng)籌兼顧，全面解決游行隊伍當中的一切事宜。
2、景濤：負責聯(lián)系指導縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院，記錄清楚參與游行人員的數(shù)額、分工名單，指導方陣隊伍編成并預演，并于5月11日早8點前督促兩單位到縣疾控中心參加游行。
3、馬瑛：負責聯(lián)系指導婦幼院、疾控中心受表彰的所有護士，記錄清楚參與游行人員的數(shù)額、分工名單，指導方陣隊伍編成并預演，并通知組織受表彰的所有護士，于5月11日早7點半到疾控中心佩戴彩帶組成方陣隊伍，督促婦幼院、疾控中心受表彰的護士方隊準時參加游行。
4、陳向群：負責聯(lián)系指導監(jiān)督所、合療經辦中心、臨平中心衛(wèi)生院、陽峪中心衛(wèi)生院，記錄清楚參與人員數(shù)額、分工名單，指導方陣隊伍編成并預演，并督促以上單位及人員準時到達疾控中心參加游行。
5、高星：負責聯(lián)系抓好7個橫牌和 6 個標志牌的制作，于5月10日下午制作到位，并負責通知有關單位領取，負責聯(lián)系鑼鼓隊，高質量準時參與游行。
6、南楠：負責與黃書記聯(lián)系，購買好小低凳，黃書記組織人員準時擺放在廣場。
7、宋進軍協(xié)助趙兵兵搞好指揮工作，負責聯(lián)系督促縣醫(yī)院、中醫(yī)院各兩輛標志車，疾控中心、監(jiān)督所各一輛標志車，于11日早7點30分到糧食賓館前集中，準時參與游行。
七、要求：
1、各參與單位的主要領導要從講大局、講團結、講和諧的'高度，重視安排此項工作，支持具體負責的領導和同志，不折不扣的完成衛(wèi)生局分配的各項任務。由于時間緊，任務重，人數(shù)多，戰(zhàn)線長，難免安排有不到之處，要求參與單位要早布置、早謀劃、早預演，切實負起責任，挑選足夠的人員和力量，戰(zhàn)前動員，注意每一個細節(jié)，同時，自始自終跟隨游行隊伍，領導在前，工作人員在后，從打標志牌、抬橫牌到護士方陣、觀眾方陣的每一個同志，從陣容整齊、步調一致、人員安全都要安排周到，心中有數(shù)，落實到人，夯實責任，保證本單位萬無一失的完成任務。
2、衛(wèi)生局參與工作人員要按照局的要求，對照方案要求，深入到聯(lián)系單位，記錄清楚打標志牌、抬橫牌及方陣隊伍的同志名單，精心指導聯(lián)系單位方陣排列及預演，下情上達，互通情報，查漏補缺，克服工作中的困難和問題，保證全面完成領導交給的任務。
活動方案 篇2
1、感知4以內的數(shù)量,讓幼兒學習按卡片上的水果數(shù)目匹配相應數(shù)量的夾子.
2、在活動中讓幼兒按我體顏色分類的技能.增長手部小肌肉的靈活性.
3、體驗活動和工作的快樂.
活動準備：
夾子<不同顏色> 墊子框子 包箱 水果卡片
活動過程：
一、出示夾子引出活動內容,激發(fā)幼兒學習興趣.
教師:小朋友,今天老師給你們帶來的一個好朋友,我們一起來看看他是誰?<出示夾子> 是夾子啊.....它能做什么呢?
幼兒自由討論.....
教師小結 夾 頭發(fā),衣服等
二、通過"我"和夾子做游戲初步感知4以內數(shù)量.
1、教師:今天我要和小朋友玩了,我想把它夾到我的衣服上,夾到我的'拉鏈上,教師分別在自己的身上的不同地位夾上數(shù)量不同的夾子.
2、教師和幼兒一起數(shù)身上不同地位所夾的夾子的數(shù)量.
頭發(fā)上夾了1個, 拉練上夾了2個,袖子上夾了3個,袖口上夾了4個.
三、水果和夾子做游戲,通過幼兒動手操作活動引導幼兒感知4以內的數(shù)量.
1、引導幼兒觀察并說出水果片上的餓名稱和數(shù)量,如:4個蘋果, 2個香蕉.....
2、教師示范給卡片上夾夾子.
教師:卡片上有幾個水果?應該夾幾個夾子呢?引導幼兒夾子和水果數(shù)量配對.
3、教師讓全體幼兒取一張卡片開始動手操作.
要求:每個幼兒只取一張卡片,并按卡片上水果數(shù)量夾上數(shù)量相同的夾子.教師巡回指導檢查幼兒夾夾子是否與水果數(shù)量相同.
4、教師請個別幼兒那出自己操作完的卡片講述給大家聽.
5、出示寶箱,教師出示數(shù)字卡,幼兒按數(shù)卡數(shù)量夾夾子,通過幼兒操作活動,引導幼兒進一步感知4以內的數(shù)量.
教師:從寶箱中取出數(shù)卡, 提問:卡片上是數(shù)字幾?應該夾幾個夾子?引導 幼兒一起點數(shù)后,將相等數(shù)量的夾字夾在自己的身上<如:衣服上>
四、游戲:水果卡片與夾子顏色配對.
1、教師出示卡片:香蕉 橘子 西瓜......水果圖片,掛在繩子上.
提問:這些水果分別是什么顏色?應該夾什么顏色的夾子?引導幼兒將各種顏色的夾子夾到相同顏色的水果卡片上.
2、教師:還剩下一個什么顏色的夾子?<夾子的顏色不水果卡片的顏色多一種>,讓我們一起去幫助它找到它的朋友好嗎?
3、結束 教師帶領幼兒到教室外或教室內找到剩下顏色的好朋友.
活動方案 篇3
確保本次課外實驗活動順利有序的進行，特制定本活動方案。
一、活動內容
農田中小動物類群豐富度調查
二、活動意義
1.運用記名計算法和目測估計法調查農田中小動物類群豐富度
2.調節(jié)高三學生學習狀態(tài)，緩解學生學習壓力
三、活動時間
20xx年4月29日15：00-17：00
四、活動地點
學校東側農田
五、活動組織
�。ㄒ唬⿲W科指導組
1.成員：郭向陽 許爭鋒 劉繼峰
2.職責：
(1)活動前指導學生熟悉實驗活動流程；
(2)活動過程中指導學生開展實驗；
(3)指導學生完善《高中生物課外實驗活動記錄表》；
(4)組織開展課外實驗活動評價。
(二)學生組織組
1.成員：德育處干事
2.職責：
(1)組織高三年級2班、7班、11班學生按時參加活動；
(2)及時清點學生人數(shù)；
(3)維持活動紀律。
（三）安全管理組
1.成員：安穩(wěn)處干事
2.職責：
(1)負責活動過程中學生安全；
(2)負責學生進出校門及學生行進途中交通安全，必要時可進行交通管制。
�。ㄋ模┖笄诒Ｕ辖M
1.成員：總務處干事
2.職責：
(1)負責聯(lián)系村民協(xié)調相關事宜；
(2)準備必要的應急物品包括藥品；
(3)聯(lián)系隨隊醫(yī)務人員。
六、活動流程
1.制定高中生物學生課外實驗活動方案，報學校審批。
2.報德育處、教務處、安穩(wěn)處、總務處審批，提請協(xié)助。
3.學科指導組對參與活動班級學生進行宣傳指導。
4.開展活動。
5.組織評價。
七、工作要求：
1.全體人員統(tǒng)一行動、服從指揮。
2.按學校統(tǒng)一安排時間，按時到位。
3.全體人員履行各自相應職責。
附件：高中生物學生課外實驗活動應急預案
為進一步落實《西安市閻良區(qū)關山中學學生課外（校外）活動實施意見》的要求，堅持貫徹 “安全第一，預防為主”的安全工作方針，切實保障學生生物學生課外實驗活動的安全。特制定本預案。
一、職能小組及職責
1.學生管理組
成員：德育干事
職責：
�。�1）做好學生的安全教育；
（2）負責活動期間學生的管理；
�。�3）做好人員清點，做到去、回及時清點人數(shù)，活動結束返回學校后各班必須清點人數(shù)并上報。
2.安全保障組
成員：安穩(wěn)干事
職責：
�。�1）做好交通安全的教育和管理工作；
�。�2）積極應對各種突發(fā)事件；
（3）全程管理，積極預防活動中學生發(fā)生傷害事故；
(4) 積極應對各種突發(fā)性的安全事故，做好傷員的救治和轉移工作。
3.后勤保障組
成員：總務干事
職責：
�。�1）配備必要的急救藥物并安排專人負責。
�。�2）做好其他保障工作。
二、安全教育
1.通過班主任對學生進行安全教育。
2.活動前指導教師分組進行安排部署。
三、應急事故處理
1.如遇突發(fā)事件，第一時間報告總負責人；
2.所發(fā)生的事件在自己能夠處理的范圍之內的，各負責人應組織班級同學做好各種應急工作，采取應急措施；如果不能處理，需要相關部門處理的`，要保護好現(xiàn)場，及時撥打110、120向有關部門求救,并做好學生的轉移和安撫工作；
3.突發(fā)事件處理完成后，要及時向總負責人匯報處理情況。
四、紀律要求
1.活動過程中，帶隊老師和各小組成員要明確自己的職責，時時注意班級成員的動向，確保研學安全、順利的進行。
2.所有小組成員按照指定時間準時集合，在活動過程中不得擅自離隊，如有緊急事情，需要向帶隊老師報告，得到允許后方可離去。
3.活動過程中全體成員必須按照要求開展活動，特別注意農田周邊的安全隱患，切記不能損壞農田設施設備，不能隨意踐踏農作物。
活動方案 篇4
一、活動背景
4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天，世界各地人們都會舉辦各種活動，以此來強調健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。作為當代大學生，增強衛(wèi)生保護意識，愛護地球環(huán)境，是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衛(wèi)生意識，從自我做起從點滴小事做起。為日后美好社會及健康的生活環(huán)境去盡自己一份綿薄之力。
二、活動目的：
通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，使愛護校園衛(wèi)生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。
三、活動主題：
衛(wèi)生校園、綠色校園、和諧校園
四、活動口號：
創(chuàng)綠色校園，建清潔家園
五、活動對象：
XX學院全體在校學生
六、活動時間：
3月20日-4月21日 第一階段(宣 傳)：3月20日-3月23日
第二階段(活動開展)：3月24日-4月15日
第三階段(活動總結)：4月16日-4月21日
七、組織單位：
主辦：XX學院院學生會
承辦方：XX學院工程經濟學院學生會生活部
八、活動內容：
1、活動宣傳：(時間：3月20日-3月23日)
①借助微博、QQ群等網絡渠道等發(fā)布活動時間與口號; ②由各班班長在各自班上進行宣傳;
③通過海報的形式進行宣傳。
2、活動開展：(時間：3月24日—4月20日)
(一)海報設計大賽
⑴活動目的：當今世界環(huán)境問題嚴重，很多國家存在著垃圾處理不合格，污染大氣土地水源等地球資源。為了提高同學們的`環(huán)保意識，注重保護校園衛(wèi)生的意識，同時為了宣傳舉辦這次活動的意義，現(xiàn)決定舉辦這次活動海報設計大賽。
�、苹顒訒r間：3月24日-4月7日
①報名時間：3月24-3月26日
�、谧髌诽峤唤刂箷r間：4月4日
�、圩髌吩u選時間：4月6日
④獲獎作品公布時間：4月7日
�、腔顒右螅�
�、賲①愅瑢W以個人或團隊的方式參加均可;
�、趨①愖髌讽氁詯圩o環(huán)境衛(wèi)生為主題;
�、圩髌繁憩F(xiàn)形式均為手繪;
④工具不限，規(guī)格海報紙大小;
�、莺髢热菘蔀橛哪钪�、網絡流行、或自行設計; ⑥海報中可以文字加以說明;
⑦作品:以繪畫海報的方式參賽，每個班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的原創(chuàng)作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權。內容不得抄襲其他同學和歷史作品，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格;
⑨本次活動最終解釋權歸湖南交通職業(yè)技術學院工程經濟學院生活部所有。
�、然顒恿鞒蹋�
�、賵竺�:各參賽人員在班長處報名，由班長統(tǒng)一交到生活部;②提交作品:交到各班班長處，再由班長轉交至生活部; ③海報背面附上(名字，班級，聯(lián)系電話)。
�、稍u委及評比流程： 將收回的作品進行編號，由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一周) 。評選標準如下：
�、僦黝}的突出及表現(xiàn)力 20%
②海報整體美觀及協(xié)調度 20%
�、圩煮w的寫法技巧，圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%
�、軇�(chuàng)新 30%
�、湿勴椩O置
�、私涃M支出
常用資料
活動方案 篇5
一、活動背景
結合當今的能源利用與和諧社會的主題,響應“我的中國夢”活動主題,以“環(huán)�！睘橹黝}的“圓夢”時裝秀活動.在這個活動中大家可以利用生活中的“廢物”,創(chuàng)新設計出美麗的時裝.我們將為這些夢想設計提供一個平臺,把自己的夢想展示在大家面前.
二、活動目的
宣傳環(huán)保理念:環(huán)保時裝秀活動提倡同學們利用自己的想象力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”,變“廢”為“寶”.我們這次的活動就是希望把“廢物”的美好用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)出來,從而提高學生的環(huán)保意識.
展示自我風采:這個活動為廣大學生提供了一個圓夢的機會,展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺,讓參加者做自己的設計師.
豐富課余生活:環(huán)保時裝秀給人以美的享受,同時也是一場校園視覺盛宴,豐富了學生的課余生活,充分體現(xiàn)我校學生的青春活力和無限創(chuàng)意、無限激情.
三、活動主題
活動的主題有“環(huán)�！焙汀皥A夢”兩個,環(huán)保時裝秀中的“環(huán)�！敝咐蒙钪械摹皬U物”（如舊衣服、舊裝飾品、廢報紙、廢塑料袋、廢光碟、可利用樹葉等）設計或改造出個性時裝.而“圓夢”是響應“我的中國夢”的主題.參賽者可以圓做自己的設計師,親身走上t臺的'夢想.
四、活動內容
�。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年5月28日校會課
（二）活動地點:大禮堂
�。ㄈ﹨⒓尤藛T:六、七、八年級
�。ㄋ模┗顒右�:
1、要求每個參賽隊伍至少有一名設計師.
2、服裝可以是由改裝而成也可以是用報紙或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“廢物”來裝飾你的服裝.絕對淘汰沒有經過改裝的服裝.
3、每班有1分鐘以內的解說稿說明你們隊伍的設計.
�。ㄎ澹┗顒映绦�
1、開場:開場舞后主持人介紹到場嘉賓并宣布比賽開始
2、t臺展示:模特在走秀的同時主持人念服裝講解稿,年級展示完成后6名模特及其設計師依次走秀并接受評委點評.（主持人介紹設計師,設計師自己解說其設計）
3、宣布結果:模特集體站出然后臺下觀眾現(xiàn)場投票選出現(xiàn)場最佳人氣獎,統(tǒng)計分數(shù)后評選出一二三等獎,由主持人公布結果.
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