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        開展端午節(jié)的主題活動(dòng)方案

        時(shí)間:2023-10-31 09:07:42 活動(dòng)方案 我要投稿

        開展端午節(jié)的主題活動(dòng)方案

          為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的開展端午節(jié)的主題活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        開展端午節(jié)的主題活動(dòng)方案

        開展端午節(jié)的主題活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過(guò)分享、交流,初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)和集體共同過(guò)端午節(jié)的樂(lè)趣。

          2.嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

          2.有關(guān)制作的各種材料:

          粽子——粽葉、糯米、線等。

          香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。

          彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

          五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

          3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

          活動(dòng)過(guò)程:

          講講看看:

          要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

          1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

          2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

          (1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

          (2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來(lái)殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

          (3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái),后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。

          (4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

          (5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個(gè)“王”字。

          (6)佩香包:端午節(jié)的`時(shí)候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來(lái)香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

          (7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

          (8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說(shuō):“在端午節(jié)的時(shí)候,能將雞蛋豎起來(lái)的人,這一年都會(huì)有好運(yùn)氣。

        開展端午節(jié)的主題活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感。

          2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來(lái)歷。

          3.能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

          4.參與節(jié)日游戲。

          5.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

          教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

          幼兒準(zhǔn)備:吃過(guò)各種口味的粽子,見(jiàn)過(guò)不同形狀的粽子。

          2.物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實(shí)物,《賽龍舟》視頻。

          3.環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

          活動(dòng)過(guò)程

          一.說(shuō)一說(shuō)粽子,知道端午節(jié)快到了。

          1.教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)。

          2.了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

          二.聽故事《屈原的傳說(shuō)》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來(lái)歷。

          1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的.不同。

          2.再次播放《賽龍舟》視頻,請(qǐng)幼兒模仿劃船的動(dòng)作,感受氛圍。

          3.老師講故事將故事內(nèi)容附在活動(dòng)方案后面。

          在古時(shí)候有一個(gè)楚國(guó)人講屈原,他呀很能干,也很熱愛(ài)自己的國(guó)家,幫助楚王治理國(guó)家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說(shuō)他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來(lái),但屈原還是非常擔(dān)心自己的國(guó)家,每天睡不好覺(jué),當(dāng)屈原聽到楚國(guó)與秦國(guó)打仗后沒(méi)有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來(lái)到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說(shuō)了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

          三.嘗一嘗:粽子真好吃

          1.引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

          2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)粽子的味道。

          教學(xué)反思

          “端午節(jié)”是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對(duì)于它的認(rèn)識(shí)僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對(duì)“端午節(jié)”這個(gè)節(jié)日的名稱、來(lái)歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點(diǎn),通過(guò)故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗(yàn)中了解端午習(xí)俗,同時(shí)滲透愛(ài)國(guó)主義的情感。

        開展端午節(jié)的主題活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目的

          端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時(shí)代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動(dòng)來(lái)吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的'作用,更能寓教于樂(lè),增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

          二、活動(dòng)主題

          “品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

          三、活動(dòng)時(shí)間

          端午節(jié)前夕

          四、活動(dòng)地點(diǎn)

          xx超市門口

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽

          在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

          參與對(duì)象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

          活動(dòng)方式:

          1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

          2、由居民代表評(píng)出前三名及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。

          3、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

          4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

          5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

          (二)端午飄香、釣香粽比賽

          社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣粽子,每人限釣一次,獎(jiǎng)品即所釣得的“粽子”。

          參與對(duì)象:社區(qū)居民

          (三)蛋體彩繪

          參加活動(dòng)的居民或小朋友每人持一個(gè)鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場(chǎng)作畫,一展身手,最終由居民評(píng)委評(píng)選出前六名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

          (四)趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

          設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗方面的題目,邀請(qǐng)居民參與答題,答對(duì)者獲得禮品一份。

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